“吃”风筝的故事_小学作文

身边的故事作文500字记叙文第一篇：《那些年，我们一起追过的风筝》小时候最开心的事儿莫过于放风筝了。

一次春天，风特别大，我和几个小伙伴相约去公园放风筝。

那时候还没有现在这么多高楼大厦，一眼望去，全是绿油油的草地。

我们带着自己做的风筝，五颜六色的，有的像蝴蝶，有的像飞机，还有的干脆就是个大三角形。

我呢，拿了个燕子形状的风筝，心想这下肯定能飞得又高又远。

一到公园，大家就开始忙碌起来，有的在调试线轮，有的在检查风筝有没有破损。

我则在一旁看着天空，心里默念着：“风啊，你可得给力点儿。

”终于准备好了，我们开始放飞梦想。

我的风筝一开始并不顺利，总是飞不高，还老是打转转。

后来，一个小伙伴过来帮我调整了一下放线的速度，这才慢慢升空了。

那一刻，我觉得自己也跟着风筝一起飞翔了。

正当我们玩得正欢的时候，突然一阵强风吹过，把我的风筝吹到了树梢上。

我的心一下就凉了半截，那可是我最喜欢的风筝啊。

正当我不知所措的时候，一个小伙伴爬上了树，帮我把风筝解救了下来。

那一刻，我深深地感受到了友谊的力量。

如今我们都长大了，各自忙碌着自己的生活，但偶尔还是会聚在一起回忆那段无忧无虑的日子。

虽然再也没法像小时候那样无忧无虑地放风筝，但那份纯真的快乐一直留在心里。

第二篇：《爷爷的手工面》每次回老家，最期待的就是爷爷做的手工面。

爷爷年轻时候是个木匠，手特别巧，没想到做面条也是把好手。

记得第一次看爷爷擀面，简直就像在欣赏一门艺术。

他先把面粉和水揉成一团，然后用擀面杖一点点地擀平，最后切成细细的面条。

整个过程行云流水，一气呵成。

那天，爷爷让我帮忙撒面粉防止面条粘连。

我笨手笨脚的，弄得满桌子都是面粉，爷爷却笑眯眯地说：“没事，多撒点儿，这样面条才不会粘在一起。

”后来，我试着自己擀了一次，结果面条粗细不均，还差点儿没把面团扯断。

爷爷在一旁看着，耐心地指导我，慢慢地我也学会了擀面的技巧。

每次吃爷爷做的面条，都觉得特别香。

也许是因为里面融入了爷爷的爱吧。

风筝的趣事,350字三年级作文
记得那是阳春三月的一天，微风习习，太阳高照。

放学后，我约了几个临近的小伙伴，一起去郊外的草坪上放风筝。

到了那里，小伙伴们都慢慢地把自己的风筝飞了起来。

这下该我了。

我拉着线使劲地跑，耳朵只听到呼呼的风声。

跟在后面的风筝随着我的奔跑升了起来。

我兴奋极了，不断地放线，把线拉长，没想把风筝刚升到半空。

就像被击中的敌机似的一头栽了下来。

我失落了片刻，不愿服输的我又开始进行了第二次，第三次，第四次。

“试飞”，结果都以失败告终。

慢慢地我在前几次失败中吸取了经验教训，。

避开了所有有可能出现的问题。

这次我的风筝终于展翅高飞了，比他们谁都飞得高。

经过了这次放风筝以后，让我明白了只有付出了辛勤的汗水才能感受到成功的喜悦。

我听过的风筝故事二年级作文在我的记忆中，有一个关于风筝的故事，那是一段充满欢笑和惊喜的经历。

记得那是一个阳光明媚的春天，风轻轻地吹着，仿佛在呼唤着我们去户外玩耍。

爸爸妈妈带着我来到了一个大大的公园，那里已经有好多人在放风筝啦。

一进公园，我就被天空中五颜六色、形状各异的风筝吸引住了。

有长长的蜈蚣风筝，在天空中扭动着身子，好像在炫耀自己的威风；有漂亮的蝴蝶风筝，扇动着翅膀，仿佛要飞下来和我们打招呼；还有凶猛的老鹰风筝，在空中盘旋，像是在寻找猎物。

我兴奋地拉着爸爸妈妈的手，嚷着：“我也要放风筝，我也要放风筝！”爸爸笑着说：“好呀，咱们先选一个喜欢的风筝。

”于是，我们来到了一个卖风筝的小摊前。

我左看看右瞧瞧，最后选中了一个彩色的三角形风筝，上面还画着我最喜欢的卡通人物。

拿到风筝后，我们找了一块空旷的草地。

爸爸说：“宝贝，我先给你示范一下怎么放风筝。

”只见爸爸一手拿着风筝，一手拿着线轴，迎着风跑了起来。

跑了一段距离后，爸爸把风筝往上一抛，风筝就晃晃悠悠地飞了起来。

爸爸一边跑一边放线，风筝越飞越高，我的心也跟着飞了起来。

“宝贝，你来试试！”爸爸把线轴递给了我。

我学着爸爸的样子，拿着风筝跑了起来。

可是，我跑了好几趟，风筝不是飞不起来，就是刚飞起来一点就掉下来了。

我有点沮丧，噘着嘴说：“这风筝太难放了，我不放了！”妈妈走过来，摸摸我的头说：“别着急，宝贝。

放风筝是需要技巧和耐心的。

你再试试，跑的时候要快一点，抛风筝的时机也要掌握好。

”在爸爸妈妈的鼓励下，我又鼓起了勇气。

这一次，我跑得更快了，当感觉到风把风筝往上托的时候，我赶紧把风筝抛了出去。

哇，风筝真的飞起来了！我高兴得又蹦又跳，一边跑一边放线。

可是，没一会儿，风筝就像喝醉了酒似的，摇摇晃晃地往下掉。

我赶紧收线，可是已经来不及了，风筝还是掉到了地上。

我有点失望，爸爸说：“没关系，咱们再来一次。

”就这样，我一次又一次地尝试，风筝也一次又一次地掉下来。

但是，我没有放弃，一直坚持着。

关于风筝的故事50字风筝，是一种古老而美丽的玩具，它飘逸的线条和多彩的图案总能吸引人们的目光。

风筝的故事，也是一段段美好的记忆和动人的情感。

小时候，我总是迫不及待地等待着风筝节的到来。

那是一个属于孩子们的节日，我们手捧着自己亲手制作的风筝，欢快地奔跑在田野间，让风筝在蓝天中翱翔。

风筝在空中飞翔的感觉总是让我心旷神怡，仿佛自己也在天空中自由飞翔。

风筝的故事还可以是一段亲情的故事。

记得有一次，我和爸爸一起去放风筝。

爸爸帮我系好线，然后把风筝放起来，它顿时在空中翻飞起来，我高兴地追着它跑。

爸爸笑着看着我，眼中满是温暖和关爱。

那一刻，我感受到了爸爸对我的爱，也明白了亲情的可贵。

风筝的故事还可以是一段友情的故事。

小时候，我和朋友们经常一起放风筝。

我们相互帮助，一起设计风筝的图案，一起奔跑放飞，一起欢笑畅谈。

风筝在空中飞翔，也见证了我们之间深厚的友情。

风筝的故事还可以是一段勇气的故事。

有一次，我制作了一个特别大的风筝，但是放飞的时候被风吹得很高，我不敢再往上拉。

这时，爸爸走过来，鼓励我说，“放心，我在下面帮你牵线。

”有了爸爸的支持，我鼓起勇气，终于让风筝飞得更高更远。

这段经历让我懂得了勇敢面对困难的重要性。

风筝的故事还可以是一段成长的故事。

小时候，我总是追逐着风筝的影子，渴望飞翔。

如今，我已长大成人，风筝的记忆仍然深深地烙在我的心中。

我明白了风筝故事中蕴含的意义——追逐梦想，勇敢面对，珍惜亲情和友情，这些都是成长的必经之路。

风筝的故事，是一段段美好的记忆，也是一份份珍贵的情感。

它教会了我勇敢、坚强，也让我懂得了亲情和友情的可贵。

或许，在每一片蓝天中，都有属于风筝的故事，也有属于我们自己的成长故事。

愿我们都能像风筝一样，在生活的天空中自由飞翔，展翅高飞。

80后年代大山里的苦命孩子小故事第一篇：《山里的风筝》小时候，我住在大山里，那时候的生活简单到不能再简单了。

村子周围都是连绵起伏的山峦，四季分明，春暖花开的时候，山野间一片生机勃勃。

不过，最让我记忆深刻的还是那年春天，我和小伙伴们一起放风筝的故事。

那时候，家里条件不好，买个风筝都得攒好久的钱。

但孩子们总有办法，我们用旧报纸和竹条自己动手做了一个。

虽然样子有点土，但飞起来时，心里那个美啊，简直比吃了蜜还甜。

我们几个小伙伴轮流拿着线轴，在山坡上跑来跑去，风一吹，风筝就慢慢地升起来了。

每当这个时候，我们都会兴奋地大喊大叫，好像整个世界都是我们的。

有一次，风筝不小心挂在了树梢上，怎么也够不着。

我们几个商量了一下，决定爬树去拿。

结果，我最勇敢，自告奋勇地爬了上去。

树上的风景跟地面上完全不同，能看到更远的地方，心里有种说不出的激动。

当然，最后风筝是拿下来了，不过我也因为衣服挂破了几处，回家少不了一顿训斥。

现在回想起来，那段日子虽然物质上很贫乏，但我们的心灵却是无比的富足。

那些简单的小事，成了我生命中最宝贵的回忆。

有时候，幸福真的不需要太多，一颗纯真的心，加上一点点创意，就能让生活变得五彩斑斓。

第二篇：《山沟沟里的电影院》在我们那个年代，村子里有个小小的放映室，那可是全村人的精神乐园。

每到晚上，大家都会带着小板凳早早地来到放映室前排队，生怕错过了什么精彩瞬间。

那时候，电影票很便宜，但对我们这些孩子来说，已经是一笔不小的开支了。

所以，每次能看上一场电影，都像是过节一样开心。

记得有一次，村里放映的是《少林寺》，那是一部特别火的武打片。

我们几个小伙伴提前好几个小时就到了，生怕找不到好位置。

电影开始前，大人们会聊聊天，孩子们则是在旁边玩闹。

当灯光熄灭，银幕上出现了第一个画面，整个房间立刻安静了下来。

随着剧情的发展，大家时而紧张得屏住呼吸，时而爆发出阵阵笑声。

最有趣的是，电影结束后，我们会模仿电影里的动作，互相打闹，仿佛自己也成了电影中的英雄。

关于风筝的由来故事历史愿望寄托的美好作文示例文章篇一：《风筝的奇妙之旅》嘿，朋友们！你们放过风筝吗？那小小的风筝在天空中自由自在地飞翔，可真是太有趣啦！你们知道风筝是怎么来的吗？今天我就来给大家讲讲风筝的那些事儿。

传说在很久很久以前，有个叫墨子的人，他可聪明啦！他用木头制作出了一只木鸟，想要让它飞起来。

这难道不像我们现在想要做出能飞的风筝一样吗？可惜呀，那只木鸟没能飞起来。

但是墨子没有放弃，这精神多值得我们学习啊！后来呢，又有个叫鲁班的大师，他在墨子的基础上改进，用竹子做出了风筝。

哎呀，你说他们得多有耐心和智慧呀！古代的时候，风筝可不光是拿来玩的哟！那时候打仗，人们会把风筝放到天上，去侦察敌人的情况。

这风筝就像是我们的小眼睛，帮着士兵们了解敌人的动静，是不是很神奇？就好像我们在玩捉迷藏，有个小伙伴能偷偷帮我们看到别人藏在哪里一样。

而且呀，风筝还寄托着人们好多好多的愿望呢！每到春天，大家就会去放风筝。

有人希望自己能像风筝一样飞得高高的，自由自在；有人希望自己的烦恼能随着风筝飞走，留下的只有快乐；还有人把自己的梦想写在风筝上，让风带着梦想去远方。

这不就像我们把自己的小心愿装在瓶子里，扔向大海，期待着它能实现吗？我还记得去年春天，我和爸爸妈妈一起去放风筝。

那天的天气特别好，蓝天白云，微风轻轻吹着。

我们来到公园的大草坪上，爸爸拿着风筝，我拉着线往前跑。

“放！”爸爸大声喊。

风筝一下子就飞起来啦！我高兴得又蹦又跳：“飞起来啦，飞起来啦！”妈妈在旁边笑着看着我们，那笑容比春天的花儿还美。

看着风筝在天上飘呀飘，我心里想：风筝啊风筝，你带着我的快乐飞得那么高，是不是能把我的快乐分享给更多的人呢？风筝的历史悠久，它见证了人们的智慧和梦想。

它就像一个神奇的小精灵，带着我们的愿望和期待，在天空中飞翔。

我觉得风筝真是太了不起啦！它不仅是一个好玩的玩具，更是一种美好的象征。

它让我们感受到自由，让我们有了追求梦想的勇气。

朋友们，你们是不是也这么觉得呢？示例文章篇二：《风筝：飞翔的梦想与希望》嘿，朋友们！你们放过风筝吗？那在蓝天白云间自由翱翔的风筝，是不是特别美？今天，我就想和你们聊聊风筝的那些事儿！你们知道风筝是怎么来的吗？这可得从很久很久以前说起啦。

树林里捡到风筝的故事作文
《树林里捡到风筝的故事》
在一个阳光明媚的周末，小明和他的家人一起去了郊外的树林里野餐。

他们在树林里铺了一块大大的野餐布，摆上了各种好吃的食物，然后就在草地上尽情地玩耍了起来。

小明和他的爸爸一起在树林里放风筝。

他们放了一会儿，突然，一阵大风吹来，风筝线断了，风筝飞走了。

小明和他的爸爸赶紧追了上去，可是风筝飞得太高了，他们追不上。

风筝飞呀飞，飞到了一片树林里。

小明和他的爸爸找了很久，终于在一棵大树的树枝上找到了风筝。

可是，他们怎么也够不着风筝。

这时，小明看到了旁边有一根长长的树枝，他想：“如果我用这根树枝把风筝打下来，不就可以了吗？”于是，他拿起树枝，用力地向风筝打去。

可是，树枝太短了，还是够不着风筝。

小明想了想，又看到了旁边有一个小梯子，他想：“如果我用这个小梯子爬到树上去，不就可以拿到风筝了吗？”于是，他把小梯子放在了大树旁边，然后小心翼翼地爬上了梯子。

小明终于拿到了风筝，他高兴极了。

他和爸爸一起把风筝线重新系好，然后又开始放风筝了。

这次，他们放得更高了，风筝在天空中飞翔，就像一只自由的小鸟。

小明和他的爸爸回到了野餐的地方，和家人一起分享了这个有趣的经历。

他们都觉得，这次在树林里捡到风筝的经历，是一次非常难忘的经历。

我和风筝的故事小时候，我对风筝情有独钟。

每当清风拂过，我总是迫不及待地拿出自己的风筝，奔向广阔的田野，在蓝天白云的映衬下，让风筝在空中翱翔。

那种感觉就像是自己也在风筝的线索上，与它一同飞翔，自由自在。

我记得有一次，我和爸爸一起制作了一只特别的风筝。

我们选用了轻盈的纸张和坚韧的竹子，精心制作了一个独一无二的风筝。

我在风筝上画上了我最喜欢的动物——孔雀，五彩斑斓的羽毛在阳光下闪闪发光，仿佛真的有生命一般。

爸爸则用他的巧手编织了一根坚韧的线索，确保风筝能够在空中飞翔。

风筝制作好后，我迫不及待地拉着爸爸来到了田野。

放风筝的时候，我感到一种说不出的兴奋和快乐。

风筝在空中翱翔，仿佛是一只孔雀展开了美丽的羽毛，飞向了蓝天。

我牢牢地抓住线索，用尽全力让风筝在天空中翱翔，享受着这份自由和快乐。

然而，风筝也曾给我带来过挑战。

有一次，我在风筝比赛中遇到了强风，风筝瞬间被吹得东倒西歪，线索也在我手中狂舞。

我拼尽全力，才勉强将风筝稳定下来。

那一刻，我深深地感受到了风筝飞翔的不易，也更加珍惜每一次风筝在天空中飞翔的时刻。

风筝，不仅仅是一种玩具，更是一种情感的寄托。

它让我体会到了自由与快乐，也让我学会了坚持和勇气。

每一次放风筝的经历，都是我与风筝之间的故事，记录着我成长的点点滴滴。

如今，虽然我已经长大成人，但我对风筝的热爱依然不减。

每当我看到蓝天白云，我总是会想起小时候和风筝的故事。

风筝，是我童年的记忆，也是我心中永远的向往。

我相信，无论风筝飞向何方，它都会带着我对自由和快乐的向往，在天空中永远飞翔。

与传说有关的风筝故事作文《风筝的传说》在很久很久以前，有一个美丽的小村庄，村子里的人们过着平静而快乐的生活。

传说，每当春天来临，天空中就会出现一种神奇的飞鸟，它们色彩斑斓，形状各异，在蓝天白云间自由翱翔。

人们对这些神秘的飞鸟充满了好奇和向往，渴望能够像它们一样在空中飞翔。

村里有一个聪明灵巧的少年，名叫小明。

他整日琢磨着如何能够实现飞翔的梦想。

一天，他看到路边的竹子在风中摇曳，心中突然有了一个奇妙的想法：用竹子扎成骨架，再糊上轻薄的纸，也许就能创造出像飞鸟一样的东西。

小明说干就干，经过几天的努力，终于做出了一个形似飞鸟的东西。

他兴奋地带着它来到空旷的地方，一阵风吹来，那东西竟然真的飞了起来。

人们纷纷围过来观看，惊叹不已，都称这个东西为“风筝”。

从那以后，小明不断改进风筝的制作工艺，让风筝飞得更高更远。

风筝也渐渐地在村子里流传开来，成为了孩子们最喜爱的玩具。

然而，有一年，村子遭遇了严重的旱灾，庄稼颗粒无收，人们生活困苦。

小明看着大家忧愁的面容，心中十分难过。

他想，如果能向天神祈求降雨，或许能拯救村子。

于是，小明制作了一个巨大而精美的风筝，并在上面写下了祈求降雨的心愿。

他带着风筝来到山顶，在狂风中放飞。

风筝越飞越高，仿佛真的要飞到天神的面前。

神奇的是，没过多久，天空中乌云密布，电闪雷鸣，一场大雨倾盆而下，滋润了干涸的土地。

人们欢呼雀跃，纷纷感谢天神的恩赐，也称赞小明的智慧和勇气。

从此以后，每年春天，人们都会放飞风筝，不仅是为了娱乐，也是为了祈求风调雨顺、幸福安康。

风筝就这样承载着人们的希望和梦想，在天空中飞翔，成为了一个美丽的传说。

如今，风筝已经成为了一种传统文化，吸引着无数的人去欣赏和参与。

每当看到天空中飞舞的风筝，人们仿佛又看到了那个勇敢聪明的少年小明，以及那个充满奇迹和希望的古老传说。

我与风筝的情缘作文200
风筝,是我童年最亲密的玩伴。

每当春风徐徐吹来,我便迫不及待地拉着父亲去放风筝。

风筝在天空中翩翩起舞,好像一只振翅欲飞的大鸟,让我着了迷。

有时风筝被大风吹走,我便追着它上山下乡,直到把它捕获。

放风筝不仅给了我无尽的乐趣,也培养了我的耐心和毅力。

为了让风筝飞得高远,我们反复调整线绳、改变线轴角度。

失败了就重来,直到成功。

这种坚韧不拔的品质,伴随我成长,受益无穷。

如今,虽然我长大了,可每当看到翱翔的风筝,就会想起那段纯真美好的时光。

风筝之于我,不只是一个玩具,更是一段永远难忘的回忆。