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中心学校校长述职报告人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？想必我们需要写好述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的中心学校校长述职报告（精选10篇），希望能够帮助到大家。
中心学校校长述职报告1尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我叫xxx，中共党员，现任xx县xx中心学校校长。
一年来，我积极参加政治学习，认真学习党十八以来制定的方针、政策，深刻领会上级会议精神，认真学习上级下发各种文件。
自觉坚持努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以及党和国家的教育方针政策，全面实施素质教育。
在思想上严格要求自己，处处时时起模范带头作用，凡要求大家做到的自己首先做到。
在工作作风方面，能够公道正派，作风民主，严格要求自己，贯彻落实“八项规定”、践行“反四风”活动，以“三严三实”作为开展工作的标准，积极学习有关教育工作的理论指导，在大是大非问题上头脑清醒，立场坚定，与党中央保持高度一致。
总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。
任现职前，我主要负责xxx中心校的业务教学工作，在同志们的共同帮助下，我中心校20xx年小考成绩在全县名列前茅。
我在积极做好自己本职工作的同时，全力协助中心校校长做好各项工作，使漳xx 中心校的工作多次受到上级政府和局领导的表彰。
20xx年10月30日上任以来，我积极推进教育创新，以“让领导放心，让家长满意，让社会认可”为理念核心，根据学校的实际情况，谨慎务实，奋发向上，向着“一流的管理水平，一流的师资队伍、一流的教学质量”的规划目标不断迈进，取得了一定的成绩。
现将我中心校2015年度的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以安全为保障，营造平安校园。
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。
近年来，中心校始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。
中心校校长述职报告范文尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢各位对中心校工作的支持与关爱。
今天，我站在这里向大家汇报中心校过去一年的工作情况，并对今后的工作进行展望。
一、工作回顾1. 教育教学工作：在过去的一年里，中心校注重提高教育教学质量，在理念、方法和手段上进行了一系列的探索与创新。
我们坚持以学生为中心，以培养学生的综合素质为目标，注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神。
在学科教学方面，我们加强了师资队伍建设，引进了一批高素质的教师，并通过定期的培训和交流活动，提高了教师的教学水平。
我们还加强了教育教学管理，进行了一系列的课程改革和资源整合，提高了课程设置的科学性和兼容性。
2. 学生管理工作：中心校高度重视学生的全面发展，致力于培养学生的良好品德和健康成长。
我们推行“德育为先、全员育人”的理念，通过丰富多样的教育活动和社会实践，培养学生良好的道德观念和行为习惯。
同时，我们注重学生的心理健康，建立了心理咨询服务中心，为学生提供全方位的心理健康教育和咨询服务。
3. 教研活动：中心校高度重视教师的教学研究和教育科研，组织开展了一系列的教研活动。
我们建立了教学研究团队，每月组织教师进行教学观摩和教学评析，以促进教师间的相互学习和交流。
同时，我们鼓励教师参与教育科研项目，提高教师的教育科研水平，推动教育教学的改革与创新。
4. 校园文化建设：中心校秉承“以人为本”的理念，注重学校文化建设。
我们重视学校精神文明建设，组织各类文化活动和校园节日，丰富学生的校园生活。
我们还注重学校精神文明建设，以家校共育的方式，加强与家长的沟通和合作，共同培养学生的良好品质和人生观价值观。
二、存在的问题在工作中，我们也发现了一些问题，主要有以下几个方面：1. 资源不足：中心校所在地的资源相对匮乏，导致学校的教育教学条件相对较差。
我们需要进一步增加投入，改善学校硬件设施和教学资源，提供良好的学习环境和条件。
![中心校长述职述廉报告 [20xx年校长述职述廉报告]](https://img.taocdn.com/s1/m/f4abb6f04793daef5ef7ba0d4a7302768e996f55.png)
中心校长述职述廉报告 [20xx年校长述职述廉报告] 20xx年校长述职述廉报告一年来，在上级党委、政府及教育行政部门的正确领导下，我校领导班子率领全校教职工以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，牢固树立科学发展观，坚持以改革创新为动力，以内涵发展为核心，树立经营思想，求生存，促发展，创特色，团结协作，锐意进取，埋头苦干，廉洁奉公，求真务实，开拓创新，在各项工作中都取得了卓著的成绩，促进了学校各项事业的全面可持续发展。
现在我将一年来的工作情况向各位领导和同志们汇报下：一、领导班子自身建设一年来，我校能全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本，认真贯彻、执行党的路线、方针、政策和区委决议，认真落实上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，执行不走样。
我校党委始终把加强班子建设作为党委工作的头等大事。
我们始终围绕“高效、务实、廉洁、勤政”这个目标来建设领导班子。
二、领导能力我校党政班子成员有强烈的事业心和责任感，具备总揽全局的能力。
他们年龄结构合理，学历技能出众，在工作中和个人利益面前，能处处以大局为重，坚持群众路线，倾听群众的意见和呼声，关心群众疾苦，自觉为群众排忧解难。
这支队伍懂教学、善管理、讲原则、团结协作能力强，工作锐意进取，勇于开拓创新。
他们工作非常务实。
学校每次劳动领导都同普通教师一样亲自参与，身先士卒，还深入班级，包联帮扶，学校各项工作都走在前，干在前，扶贫捐款、义务献血都冲在前。
做到了吃苦在前，享受在后，较好地发挥了政治核心作用。
班子成员廉洁自律，无私奉献，各司其职，各负其责，用务实之风开拓，以求是之举勤政，正是在这样一支开拓创新、勤政务实、同心协力的领导集体的带领下，学校的各项工作才在有条不紊中驶上发展的快车道。
三、工作业绩今年，正是我校完成落实“十二五”规划的第二年，学校成功实现了工作重心从拓展规模向提高质量和加强管理上转移，我们深入学习践行科学发展观、全面推行教育教学改革，加强全员培训，锐意进取，勇于创新。
校长党风廉政述职报告四篇校长党风廉政述职报告篇120___年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。
在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20___年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况1、思想政治上。
我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。
学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。
树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。
2、道德品质上。
我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况(一)学习和作风情况1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。
这些培训学习提升了我专业素养。
20___年被__县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”，20___年12月被__市教育局认定高市级骨干教师，获“乌江园丁”称号，20___年被__县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上，从20___年分管教学业务工作至今。
我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作情况在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。
每天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。
开齐课程，上足课时。
<meta charset="utf-8"/><div class="content"><p>中心校校长述职述廉报告（精选5篇）</p><h2>中心校校长述职篇1</h2><p> 一年以来，在上级领导和老师的关爱与支持下，我始终认真履行本人的工作职责，思想路线保持与上级一致，坚持原则，依法治校，和谐相处，无私奉献，较出色地完成上级交给的各项工作。
现我想从几个方面进行我的述职。
</p><p> 一、虚心学习，注重自身修养</p><p> 今年年春学期，我还是在台马小学担任有61名学生的五年级班主任时，我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行，还需要不断地进行理论学习，不断地完善自我，提高自身的修养素质。
秋学期，得到上级领导的信任和支持，我荣幸地来到了派双小学，在感到压在肩上的重担的同时，更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。
我积极参加上级各部门举办的培训，如8月28日、29日，我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训，增长了知识和提高了自身的觉悟，日常学习工作中，结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。
在工作和学校管理上，我身体力行，顾全大局，不争名夺利，与老师并肩工作，和谐相处，团结群众，研究业务，教书育人。
</p><p> 二、求真务实，提高工作能力</p><p> 在本职岗位上，我不断地学习和积累，总结了一些工作经验，能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高，保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。
</p><p> 三、爱岗敬业，做好岗位工作</p><p> 我热爱本职工作，能够以正确的态度对待各项工作任务。
中心学校校长述职报告（精选4篇）中心学校校长篇1本人自任--小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。
以下是我的述职报告：一、坚持不断学习，增强任职能力“一个好校长就意味着一所好学校。
”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。
”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。
校长的管理智慧应从学习中来。
校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。
为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。
及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。
摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。
加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。
校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。
因此，我坚持经常看阅报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。
坚持法律、法规学习，依法治校。
作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。
平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。
积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。
二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。
因此，自担任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。
我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做最好的自己”。
这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。
中心校校长年度述职报告中心校校长年度述职报告（通用5篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，制定一份述职报告吧。
为了让您在写述职报告时更加简单方便，以下是小编精心整理的中心校校长年度述职报告（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
中心校校长年度述职报告1大家下午好！根据局党组的安排，我现在就20xx—20xx学年度工作向各位做，请予审议。
说实在的，我们天天在一起，不想多说，也说不好，没做什么惊天动地大事，如果说有些成效，那肯定是领导与同事理解支持、精诚合作的结果。
我总是想着要以身作则，不知大家是否满意？我坚持周一清晨到校，周五最后一个离开学校，天天住校，上下午按时签到，三餐和师生们一道很少外出，除了挂职学习很少出差，每天清晨早起巡视教室，每天出席早操和课间操，每天至少三次巡视教学楼和校园（包括食堂、厕所、公寓、园林和围墙），每周至少两次夜间督寝哪怕是暴雨，经常走访教师备课室。
与大家在一起并了解情况是我所有工作的出发点。
我始终坚持召集每周五的行政例会，经常参加教学例会、德育例会和后勤例会，与大家一起研究工作。
我宁愿得罪亲朋好友，也不违背原则照顾他们的生意；我宁愿违背自己情感，也要坚持原则，没有因为自己的好恶亲疏而耽误学校工作；我没有因私动用公款招待客人；我宁愿少睡觉也要多想点子，节约学校开支；我带头遵守学校行政分工和工作流程，特别是决策流程和审批流程。
我总是想着要民主治校，科学决策，不知大家是否满意？学校行政分工仔细具体并公开发布，行政流程公开并执行到位，学校的决策都要经过调研听证，有的事情征求了中层包括班主任和教研组长的意见，有的事情直接召集教工代表学生代表听取意见，有的事情个别交流敲鼓听音投石问路，时刻关注群众呼声，当然也决不迁就不正确的意见。
凡是学校决策的大事最终都以学校文件的形式发布，教工大会上解读宣传、张贴到签到室和上传学校网站。
教师考核与评价，绩效工资考核与实施，人事进出，学校建设维修与采购验收，营养改善计划与贫困生补助金分配，学生评优，大型教研活动和文化活动的安排，公用经费的预算决算都经过了严格的工作流程，听取了工会意见。
中心学校校长的述职报告中心学校校长的述职报告范文（通用5篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？需要认真地为此写一份述职报告。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的中心学校校长的述职报告范文（通用5篇），欢迎大家分享。
中心学校校长的述职报告1回忆一年的工作，我是在紧张忙碌而又充实中度过的。
为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，我对自己的工作做了总结，敬请领导和老师们批评指正。
一、政治思想方面：热爱并忠诚于教育事业，认真学习新的教育理论，及时更新教育观念，积极参加学科培训。
新的教育形式要求我们在课堂上要高效、求真，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的理论学习，还注重实际应用，认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教学方面：教学态度决定了教学成绩，教学上，我脚踏实地，兢兢业业，努力完成各项教学任务，完善好各项教学资料，特别是在数学学科的教学中，我努力探索适合学生乐于接受新知的教学方法，创建适合学生乐于接受的教学技巧，及时讲述解决问题的思路和方法，注重数学应用题的教学，总结规律，让学生少走弯路，作业设置上做到少、精，注重布置理解性的题目，学生的成绩取得了大幅度的提高。
三、分管工作方面：工作中，我结合几年的工作经验，始终以积极的工作态度、务实的工作作风、规范的工作行为和较高的办事效率，顺利完成了领导分配的各项工作。
1、认真履行有关文件精神，努力做好学年初国家中小学基础教育基层报表工作，对表中的班级数、学生数、教师数、党员数、上下学期衔接数、学校校舍、功能室配备等基本情况多次审核，如实上报，努力做到准确无误，确保数据的真实性，2、全面落实固定资产微机化管理，努力做好固定资产管理员的职责，做到账物相符，及时与部门管理员对账，并督促部门管理员的工作。
每月打印固定资产总表，每年寒暑假对校产进行一次清查，固定资产的购进及时入账，损坏查实情况后及时减损，建立好校产固定资产总帐和明细帐。
校长述职述德述廉报告范文5篇各位领导、各位同志：时光如白驹过隙，一年来，我时刻铭记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。
工作当中，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每件事情，现将个人工作总结如下。
一、政治思想方面：本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师是职业道德规范，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的服务意识。
真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。
严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、个人教学工作：1、作为学校的中层管理干部，教学绝不能放松，更要起到带头作用，本年度，我担任七年级的语文教学工作，教学中我能坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。
课前反复钻研教材，大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量,让自己在业务上精益求精。
2、注重课堂讲授效果。
在讲授中注意抓住重点，突破难点，积极开拓讲授思路。
课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的讲授理论、科学的讲授方法及先进现代讲授手段运用于课堂讲授中，努力培养学生的协作交流、自主探究、勇于创新的能力。
与此同时，和语文组的其他他同事们积极进行个人备课，彼此扬长避短，努力进步课堂讲授质量。
三、年级办理工作：1、搞好讲授常规办理工作，如学期初要求备课组长制订好本学期的讲授计划，科学合理地进行讲授工作。
重视教案的签字检查工作，期末在各个备课组长的协助下进行讲授常规检查和各项讲授工作的总结等。
2、做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。
作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务，及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。
四、反思自身的不足，促进自己再提高：1、由于工作复杂，使我常疲于各种事件性工作而对讲授教研工作不够深入和详尽，没有静下心来总结很多老师的讲授经验。
中心校校长述职报告优秀尊敬的领导、学校教职员工和家长们：大家好！我是（XX中心校）的校长（XX）。
感谢大家对我工作的支持和关心。
今天，我非常荣幸地向大家汇报我们学校过去一年的工作情况。
在大家的共同努力下，我认为我们学校取得了一系列的成绩和进展。
一、学校教育教学工作取得显著成绩在过去一年中，我们学校高度重视教育教学工作，不断加强教师队伍建设，提高教育质量。
我们加强了教师培训，组织了各种各样的教研活动，培养了一支高素质的教师队伍。
同时，我们还引进了一批优秀的教材和教学资源，以满足不同学生的学习需求。
通过这些努力，我们学校的教育教学质量得到了显著提升。
在学生成绩方面，我们学校的总体成绩稳步提升。
在各项考试中，学生的平均分和及格率都有了较大的提高。
特别是在一些重点学科上，如数学、英语等，学生的成绩更是达到了很高的水平。
这得益于我们学校对教育教学的高度重视和投入。
二、学校的德育工作取得明显成效在学校的德育工作中，我们注重培养学生的良好品德和正确价值观。
我们积极开展了一系列的思想品德教育活动，如开展主题班会、举办道德讲堂等。
通过这些活动，学生的思想品德得到了明显的提升。
我们还注重培养学生的创新精神和实践能力。
我们组织了各类科技创新活动、文化艺术表演等，让学生积极参与其中，提高他们的实践能力和综合素质。
同时，我们也注重学生的体育锻炼，组织了多次体育竞赛，培养学生的团队合作精神和身体素质。
三、学校的管理工作取得显著进展在学校管理方面，我们注重完善各项管理制度，提高学校的管理效能。
我们加强了对学生的日常管理，促进学生自觉遵守学校规章制度，提高他们的自律意识。
同时，我们也注重改善学校的硬件设施。
我们对教室、图书馆等进行了改建和装修，提供更好的学习环境给学生。
我们还购置了一批先进的教学设备，提高了教育教学的便利度和效果。
四、学校与社会的联系得到了进一步的加强我们积极与社会各界建立联系，加强了学校与社会的互动与合作。
我们与一些企事业单位合作举办了职业技能培训班，提供更多的就业机会给学生。
[述职述廉]中心校校长20XX年述职报告中心校校长20XX年述职报告尊敬的各位领导：大家好！一年来，在xxx市教体局的正确领导下，在镇党委政府的大力支持下，我们以“两学一做”教育活动为指导，坚持“以人为本抓管理，服务管理促提升，创设平台筑名师，更新理念促质量，均衡发展上台阶”的工作思路，以教师队伍建设为抓手，以现代课堂教学达标活动为载体，落实中小学道德课堂有效形态形成、两支队伍建设、班子教师观念转变、yyy教育形象影响力提升，不断提高自我、完善自我，身体力行，真抓实干，进一步提升中心校“上传下达、迎来送往、服务学校”的工作定位。
现将我们的具体工作和体会向各位领导作以汇报，不当之处敬望指正。
一、总体评价本人任现职以来，全身心地投入到yyy教育之中。
坚持以校为家，时时处处以身作则，廉洁从政，率先垂范；坚持集体领导，实行党政同责；重视学校管理，竭力为基层学校排忧解困；建立完善评价机制，提升学校办学管理水平；善待教职员工，关心教师工作生活；改善办学条件，助力学校快速持续发展。
中心学校辖区八所中小学教学风正气清，班子成员团结和谐，全体教师勤奋敬业。
思想上，全体yyy教育人政治修养高，党性观念强，大局意识重；学校管理上，工作思路清晰，抓质量氛围浓，工作落实责任明；工作业绩方面，镇中心学校荣获郑州市“学雷锋”活动先进单位，20XX年度学校体育工作先进单位；yyy镇初级中学20XX年中招考试首批保送30名学生，荣获郑州市中小学德育建设先进单位，荣获河南省一级食堂、xxx市十佳食堂、xxx市管理示范化学校；小刘寨小学荣获郑州市先进单位、河南省一级食堂；全镇九所幼儿园20XX年年审通过验收全部合格；顺利召开yyy镇首届教职工运动会，各中小学硬件设施极力得到改善，制度建设得到了进一步细化与规范。
总体，yyy中心校能够及时有效完成上级各项任务，各项工作取得了一定成绩，并逐步形成制度化走向规范化。
二、工作和成绩（一）以理念统领全局，着力提高管理水平1、强化领导班子建设，转变工作作风。
中心校本学期紧紧围绕“上传下达、迎来送往、服务学校”的工作目标定位开展工作：首先突出“一个核心”的亮点（领导班子的团结），通过班子的整体威信力和班子团结影响力，极大地体现出了党组的核心作用。
坚持集体领导，分工合作，强调务实做事；其次做到政务财务公开，每周班子会、全体中心校人员例会、校长例会，在工作中做到事前通气、事中补缺、事后通报，下乡不做“观花”工作，不做“蜻蜓”干部，分工明确，各负其责，各就其位，各做其事；第三，身先士卒，做好表率。
全镇中小学所有领导班子成员担主课，深入课堂一线，以教学指导教学；第四，班子成员之间能够以宽容光明磊落之心，能够用换位思考问题的方式，做到相互包容和相互理解。
实现相互欣赏、相互配合和相互支持，以构建和谐氛围达到人清风正共同做事业的良好格局。
2、坚持“三项好传统”，落实以人为本的管理理念，努力营造了和谐融洽的干群关系。
一是坚持了制度管人的特色：建立完善领导查岗值班巡逻制度、课堂教学督查制度、班子周汇报制度、教职工考勤制度、教师绩效考评方案，修订、、、，把制度建设落实在真抓实干中。
坚持原则敢抓敢管，让制度走下墙、走出文件汇编变成工作中具体可见的细节，实现了制度内容和监督措施建设的“双到位”，本学期，开展了两次大型督导活动（升国旗、体育大课间活动、环境卫生、教学常规管理、学生养成教育习惯），全镇中小学教职员工干劲足，教学懈怠现象荡然无存，你追我赶氛围空前浓厚。
二是坚持领导示范的好习惯，体现出一脉相承的带动作用。
黎明深夜深入学校查学生就寝就餐、慰问贫困教师、领导担课、参与听评课教研活动、班子周例会、为教师订党报党刊等活动见证了领导班子深入一线、走近师生忙碌的身影。
三是坚持廉洁奉公的好传统，确保了反腐防线不被突破。
依据党的群众路线教育实践活动成果，从反腐倡廉的高度出发，结合“两学一做”活动，做好廉洁防控等级警示，中心校严格按照规定进行大额物品购置、议事日程研究重大人事任免、检查工作餐落实于食堂等事项，有效落实了班子成员的廉政风险防范措施。
在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”。
在决策过程中，充分发扬民主，切实从学校长远发展，教师利益出发，反复征求意见，广集群智。
以“制度化建设，人性化管理”增强教师主人翁的意识和凝聚力，营造和谐氛围。
（二）筑牢安全防线，确保一方教育平安。
“安不可忘危，治不可忘乱”，“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
中心校安全工作突出落实“勤检查、观细节、重落实”。
首先，加强领导，提高认识。
成立了安全工作领导小组，层层签订责任状，落实安全责任制和安全事故责任追究制；其次，食堂管理坚持动态监督制度，从监控平台查操作流程，从人员分包查实际管理漏洞，从考核评比促规范管理，从微信平台公布结果提升管理意识，一期来，开展食品安全专项督查活动三次，全镇中小学幼儿园食堂都能规范操作，无发生一例食品安全事故；校园安全管理方面，坚持召开周安全例会，实行安全隐患台账销号制度，校车管理实施月审核制，对学校查出的安全隐患逐条等级，销号实行校长、安全专干、主管领导签字制；定期开展安全逃生演练、邀请校外法制辅导员普法知识讲座、新教师班主任消防知识培训、反邪教宣传教育、“五防”主题教育等活动，师生安全意识和法治意识及自我防范能力得到了极大提升，落实了“生命不保，何谈教育”的管理理念，平安校园建设为正常的教学秩序保驾护航。
从校长到主管人员都摆正心态、关注细节、抓好落实，“上班多一份责任，为的是下班少一份担心；工作多一份认真，安全少一点隐患。
”（三）以教学管理为中心，提升教育教学质量1、围绕教学质量生命线狠抓教学常规管理。
教学质量是学校的生命线，向管理要质量、向课堂要质量理念已经成为各校管理的重心。
教学工作会后，面对我镇落后的小学教学质量现状，中心校研究制定了、，从教师理念转变着手，从规范教师教学行为出发，从班子成员巡查课堂开始，抓好集体备课基础环节，突出课堂教学规范环节，强化课堂教学模式、注重师生能力提升，促进教学管理实效。
学校领导班子担主课，深入一线搞教学，做好专业引领，认真开展课堂教学达标活动、中小学学科教研组参与式教研活动、课堂教学展示活动、“一师一优课、一课一名师”活动，从基本的生命力课堂向有效高效课堂转型；搭建完善的教研平台，开展既丰富多彩又扎实有效的校本教研活动，努力规范教师参与式教研的积极性，构建听、评、研三位一体的教研模式，发现教学中的瓶颈问题，落实促进每一位教师的专业成长。
教学常规管理，认真执行教学“六认真”管理制度：定期检查和不定期抽查了解教师教学情况、执行课堂教学管理制度、执行教研活动管理制度、现代化信息技术培训和使用、教学质量的抽测、重视第二课堂活动开展；初中建立6个学科教研组，小刘寨小学同课异构、少年宫兴趣小组，玉皇庙小学骨干教师结对子，中心校层面的词语听写、六年级质量监控（两次评比现场会）等相关教学活动开展得如火如荼，全镇抓教学、促教育形象提升的氛围空前高涨。
2、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。
首先，中心校坚持强化教研意识，提升教改理论修养，拓宽教师教学视野。
继续围绕周调研、周反馈、月推广的模式，促进教改示范校的方法，加强业务学习和经验交流（本学期大型督查一次，六年级质量监控分析现场会举行两次）。
其次，围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。
组织青年教师上观摩课，落实道德课堂、高效课堂建设，从课堂教学实际出发，找问题、找差距，提高学校学生自主学习能力、创新思维能力，帮助查找解决学校课堂瓶颈问题，实行专项整改。
一大批中青年教师成为道德课堂实施的领航助跑者。
再次，组织参加市局课堂教学达标观摩活动，提升教师教学水平。
第四，狠抓教师课堂教学达标活动。
第五，积极参加上级所派各种培训活动（外地观摩学习、年富力强中青年教师担任班主任、班主任研讨会、教师提高培训），达到引导与指导到位，学以致用。
3、改进幼教评价机制，以活动促办园水平提升。
本学期，中心校从学期初的教育教学工作会伊始，重点围绕幼儿园年审、三月体育月活动、六月艺术月活动、幼儿园教师两项基本功评比活动等方面强化了幼儿园的管理，规范了办园行为，促进了教师专业化素养的提升。
（四）、强化德育管理模式，增进育师育生实效。
1、中心校坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，以学生养成习惯教育着手，以创建文明班级、温馨班级为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。
强化德育管理方法和评价手段的改进，通过全镇班级主题班会交流、古诗文诵读展示会、文化特色创建、器乐进课堂展示、庆六一联欢等活动，促进了学校班级管理的方式和教育学生的方法，师生受到了教育，学习得到了提高。
2、中心校坚持以科学发展观为统领，坚持在发展中弘扬高尚师德，力行师德规范，提高师德水平，认真、扎实、有序地深入开展扬师德、树师风、铸师魂活动。
以学习身边典型模范刘云霞老师事迹为动力，以为准绳，时刻用教师职业道德规范约束自我，使教师能在思想政治、道德品质、学风学识上以身作则，淡泊名利，立德养性，塑造人格，树立为人师表良好形象。
心情舒畅地工作学习，心甘情愿地把该做的事情做好，心平气和地处理好各种关系，心存高远地规划专业发展，心存善意地勤看待别人，结合“两学一做”开展好党员生活会、民主生活会、读书报告会，征集教师合理化建议，做到政务公开。
在教师中开展师德师风工作中“十查十看”活动、“比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良，让学生家长满意”的“四比两优一满意”活动。
工作中树立“五种精神”：即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神；提升“四种能力”：要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。
（五）、后勤工作优服务、巧理财、促保障各校后勤工作基本上都能遵循“服务优质，理财有方，保障有力”的后勤工作思路，有效地做好后勤工作。
关口小学更换灶炉，努力改进食堂内部设施，港华燃气公司捐赠课桌50套，郑州德普施英语培训中心捐赠41495元图书一批；玉皇庙小学进一步加大学生营养餐管理与提升，成为郑州市农村学校的示范，郑州爱心暖阳公益组织资助留守儿童28名，河南电视台捐赠图书一批；yyy中心小学积极协调，使存在校园的农户坟墓迁出校园；初中硬化操场跑道，中小学积极购置装备参与yyy镇教职工运动会，这些条件的改善为师生创设了办公生活的愉悦环境。
辖区内各学校能充分发挥民主理财小组作用，做到财务公开，合理透明。
大额支出通过学校民主理财小组协商确定，一补工作流程规范，由教师或领导班子成员分组到学生家实地调查，拍照取证，学校领导小组商讨、综合排队，确定一补对象。
