“我在两万五千里的长征路上回忆“活动策划书
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年开展重走长征路活动方案以参与徒步行动重温中国共产党艰苦卓越的长征历程发扬中国共产党伟大的革命精神下面是语文迷为大家提供的重走长征路的活动方案希望对你有帮助重走长征路活动方案一一、活动意义苦不苦想想红军二万五开展重走长征路重温红军长征艰苦卓绝的光荣历史缅怀革命先辈的光辉足迹大力弘扬长征精神激励师生树立坚定的理想信念自觉践行社会主义核心价值观争做社会主义事业的合格建设者和接班人二、活动主题“追寻红色记忆熔铸民族之魂”三、活动路线贵工程←→朱昌路口←→泰丰园(全程约60里)四、活动时间年4月23日(周六)五、活动对象:马克思主义教学部全体教师、级思想政治教育本科班全体学生、各学院学生代表(5人∕学院尽量从户外俱乐部学生中产生)六、活动内容与安排(一)第一阶段:强化责任确保安全(年4月20日前)1.召开负责人会议策划决定活动各项事宜明确责任2.负责人提前踩点确定具体路线考虑好安全问题3.以院为单位进行分组各组组长负责具体事项4.准备活动的必需品如宣传海报、院旗等(二)第二阶段:营造氛围做好宣传(年4月20日—年4月22日)1.年4月20日相关负责人张贴海报并通知参加此次活动的人员做好相应准备2.年4月22日购买所需物品并反复核对保证物品齐全特别是应急药品3.年4月22日马克思主义教学部级全体同学及各学院挑选出来的学生代表进行相关安全知识培训及相关事宜的通知4.年4月22日马克思主义教学部级全体同学以班为单位分成5个小组确定小组组长及小组成员名单;各学院挑选出来的学生代表自行推荐1人担任小组长并明确成员名单分组完毕后向参加本次活动的所有成员说明在活动中应注意的事项5.年4月23日上午8:00在艺术广场集合清点人数再次强调活动相关注意事项8:30准时出发6.到目的地后开展相关活动精彩节目颁发纪念品(如各组进行红歌对唱、各组代表表演节目等)7.下午3:00结束活动后原路返回预计下午7:00到校8.负责教师:漆国江()孙淑桥()9.活动内容包括:(1)徒步行进体验长征之艰;(2)红军在毕节故事宣讲(主讲:漆国江);(3)红歌对唱;(4)其他红色文化传承七、人员分工及经费预算1.人员分工(1)药物购买:毛丹、杨雪、杨开明(2)后勤、就餐安排、场地协调、撰写简报:潘璐、雷兴平(3)摄影、撰写通讯稿:潘璐、雷兴平(4)应急:毛丹、杨雪、杨开明、潘璐、雷兴平(5)活动结束后清理活动现场各小组组长清点人数确定人员到齐后按要求返校八、活动要求1.各小组必须按要求做好分配的工作小组间要团结协作确保活动顺利进行2.准备相关交通标语务必在行进过程中确保交通安全3.出发前各小组负责人清点好人数确保人员到齐4.行进过程中挂上横幅或旗帜各小组组织唱红歌5.参加活动人员必须绝对服从安排不得随意行走或离开必须保持通讯工具畅通以便联系6.如有身体不适或有重要的事不能参加的同学要及时向相关负责人报告7.要严格规定队员们的纪律各负责人清楚应急药品所放的位置做好应急准备8.活动过程中产生的垃圾不能随便丢弃树立环保意识重走长征路活动方案二一、重走长征路的意义:在建党90周年和辛亥革命100周年之际桂林航专人文与社会科学系教工党支部全体党员重走长征路主要通过缅怀革命先烈讲述红军故事来歌颂中国共产党同时关注长征沿途地区普通人的生活状态和人生经历体验当地风土民情、民间文化和民生及社会发展状况通过亲身感受长征路上的艰难险阻活动使各位党员能领悟革命先辈的大无畏精神这将不仅是路线上的重复更是精神和意志上深刻的提炼也能使参与者感悟到无论处于一个年代的中华儿女都必须是经得起风浪和勇于向前的也只有具备了这种精神才能克服前进道路上的艰难和险阻才能更好地理解和承担起时代赋予的责任和义务二、时间、地点、人员:1、年6月26日星期日上午8:502、桂林兴安县红军长征突破湘江烈士纪念碑3、桂林航专副校长詹皖生副校长带队人文与社会科学系全体党员35人三、主要内容:1、徒步重走长征路2—3公里车上读陆定一的老山界2、红军长征突破湘江烈士纪念碑唱红歌党员宣誓重温入党誓词3、桐木冲:体验当地风土民情、民间文化和民生四、安排出发的路线:从桂林航专乘车出发9点→桂林兴安县华江老三界10点→徒步2—3公里11点→红军长征突破湘江烈士纪念碑11:30→参观社会主义新农村兴安镇桐木冲,中餐4:30返回桂林市。
重走长征路活动方案重走长征路路线策划书重走长征路活动方案嘿,各位亲爱的朋友,今天我要给大家分享的是一份充满挑战和激情的“重走长征路”活动方案。
这不仅仅是一次简单的徒步旅行,更是一场追寻历史、锻炼意志的深度体验。
下面,就让我带领你们一起走进这场红色之旅吧!一、活动背景这次活动旨在纪念长征胜利80周年,通过重走长征路,体验红军当年的艰苦岁月,传承长征精神,激发爱国情怀。
同时,这也是一次对身体和意志的极限挑战,让我们在历史的长河中,感悟信仰的力量。
二、活动目标1.感受长征历史,传承长征精神;2.锻炼身体,增强团队凝聚力;3.提升个人意志,挑战自我极限;4.弘扬爱国主义精神,激发爱国热情。
三、活动时间2023年6月1日至6月10日,共计10天。
四、活动地点从江西瑞金出发,途径贵州、四川、甘肃等地,最终抵达陕北延安。
五、活动路线1.第一阶段:江西瑞金至贵州遵义(6月1日至6月3日)沿途参观瑞金中央革命根据地纪念馆、红军长征出发地纪念馆;抵达遵义,参观遵义会议会址,了解遵义会议的历史意义。
2.第二阶段:贵州遵义至四川泸定(6月4日至6月6日)沿途翻越娄山关、茅台镇,体验红军长征的艰辛;抵达泸定,参观泸定桥,重温“飞夺泸定桥”的历史壮举。
3.第三阶段:四川泸定至甘肃会宁(6月7日至6月9日)沿途穿越夹金山、梦笔山等著名景点,感受长征路上的自然风光;抵达会宁,参观红军长征胜利会师纪念馆,了解长征胜利的历史时刻。
4.第四阶段:甘肃会宁至陕北延安(6月10日)沿途参观六盘山、吴起镇等地,感受陕北的厚重历史;抵达延安,参观延安革命圣地,重温党的光辉历程。
六、活动安排1.活动前期准备:5月25日至5月31日组织者发布活动通知,征集参与人员;参与者进行报名,缴纳活动费用;组织者进行物资采购、行程规划等准备工作。
2.活动进行中:每天早上6点出发,下午6点到达目的地;每隔两天进行一次物资补给,确保参与者生活需求。
3.活动结束:发布活动回顾文章,记录这次难忘的旅程。
长征主题活动策划书3篇篇一长征主题活动策划书一、活动背景长征是中国革命史上的不朽丰碑,是中华民族的英雄史诗,是人类历史上的伟大壮举。
它不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队,还培育了伟大的长征精神。
为了纪念长征胜利[X]周年,弘扬长征精神,我们策划了本次长征主题活动。
二、活动主题重走长征路,共筑中国梦三、活动目的1. 让参与者了解长征的历史背景、过程和意义,感受长征的艰苦卓绝和伟大精神。
2. 通过实地体验和团队协作,培养参与者的团队合作精神、毅力和耐力。
3. 激发参与者的爱国情怀和民族自豪感,增强责任感和使命感。
四、活动时间和地点时间:[活动时间]地点:[活动地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动流程1. 活动开幕式主持人介绍活动背景和目的领导致辞参与者代表发言2. 长征知识讲座邀请专家或学者进行长征知识讲座,讲解长征的历史背景、重要事件和意义。
观看长征相关的纪录片或图片展。
3. 实地体验参与者分组进行徒步长征,模拟长征路线和行程。
在途中设置障碍和任务,让参与者体验长征中的困难和挑战。
安排休息和补给时间,让参与者感受长征的艰苦。
4. 团队协作活动组织团队协作游戏或挑战,如搭建帐篷、烹饪等,培养参与者的团队合作能力。
让参与者分享在团队协作中的感受和体会。
颁发证书和纪念品活动结束七、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 餐饮费用:[X]元3. 住宿费用:[X]元4. 讲座费用:[X]元5. 物资费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 活动前要对参与者进行身体检查,确保身体状况适合参加活动。
2. 活动中要设置医疗救援点,配备必要的医疗设备和人员。
3. 注意天气变化,提前做好防范措施。
4. 活动期间要遵守纪律,听从组织者的安排。
5. 活动结束后,要对参与者进行必要的心理疏导。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈问卷了解他们对活动的评价和建议。
2. 观察参与者在活动中的表现和变化,评估活动对他们的影响。
长征长征活动策划书3篇篇一《长征长征活动策划书》一、活动主题“重走长征路,传承长征精神”二、活动背景长征是中国革命史上不朽的丰碑,是中华民族的英雄史诗,是人类历史上的伟大壮举。
为了让更多人了解长征的历史意义和精神价值,特策划本次活动。
三、活动目的1. 让参与者深入了解长征的历史过程和重要事件。
2. 传承和弘扬长征精神,培养参与者的坚韧意志和团队合作能力。
3. 增强参与者的爱国主义情怀和历史责任感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点根据活动内容选择合适的场地,如纪念馆、户外等。
六、活动对象[具体参与人群]七、活动内容1. 长征知识讲座邀请专家进行长征历史知识讲座,系统介绍长征的背景、路线、重要战役等。
2. 参观长征纪念馆组织参与者参观当地长征纪念馆,通过观看展品、听取讲解,更直观地感受长征的艰辛和伟大。
3. 长征主题展览举办长征主题展览,展示长征相关的图片、文献、实物等,加深参与者对长征的认识。
4. “重走长征路”徒步活动选择一段合适的户外路线,模拟长征中的行军过程,让参与者在徒步中体验长征的艰难。
5. 长征故事分享会邀请老红军或对长征有深入研究的人士分享长征故事,增强活动的感染力。
6. 长征精神研讨组织参与者对长征精神进行深入研讨,探讨其在当今社会的意义和价值。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等,在学校、社区、企业等场所广泛张贴和发放。
2. 利用社交媒体、网站等平台进行线上宣传。
3. 邀请媒体参与活动报道,扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 参观费用:[X]元3. 展览布置费用:[X]元4. 徒步活动物资费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 明确各环节负责人,确保活动顺利进行。
3. 提前做好各项准备工作,如场地联系、物资采购等。
4. 活动过程中要注意安全,做好保障措施。
活动策划书范文长征3篇篇一《活动策划书范文长征》一、活动背景长征是中国革命史上不朽的丰碑,是中华民族的英雄史诗,是人类历史上的伟大壮举。
为了纪念长征胜利,弘扬长征精神,我们策划举办此次活动。
二、活动目的1. 让参与者深入了解长征的历史意义和精神内涵。
2. 培养参与者的爱国主义情怀和坚韧不拔的意志品质。
3. 通过活动增强团队合作和凝聚力。
三、活动主题“重走长征路,传承长征魂”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点根据实际情况选择合适的户外场地或室内场馆六、活动对象[具体参与人员]七、活动内容1. 长征知识讲座邀请专家进行长征知识讲座,详细讲解长征的历史背景、重要事件、英雄人物等,让参与者对长征有更全面的认识。
2. 长征主题展览布置长征主题展览,展示长征时期的图片、文物、资料等,通过直观的展示让参与者感受长征的艰辛与伟大。
3. 模拟长征徒步活动组织参与者进行模拟长征徒步活动,按照长征路线设置一定的路程和关卡,如突破封锁线、过雪山草地等,让参与者在体验中感受长征精神。
4. 长征故事分享会邀请参与者分享自己所知道的长征故事,或者邀请老红军后代讲述先辈的长征经历,通过故事分享加深对长征精神的理解。
5. 长征主题文艺表演组织参与者进行长征主题文艺表演,如朗诵长征诗歌、演唱长征歌曲、表演长征小品等,以艺术的形式展现长征精神。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 提前做好场地布置、物资准备、人员安排等工作。
3. 在活动过程中,要确保参与者的安全,设置必要的安全保障措施。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 展览布置费用:[X]元3. 讲座专家费用:[X]元4. 物资采购费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动宣传要到位,确保参与者知晓活动的时间、地点、内容等信息。
2. 要根据参与者的实际情况合理安排活动内容和强度,避免过度疲劳。
小长征活动策划书3篇篇一《小长征活动策划书》一、活动主题“重走长征路,传承红色精神”二、活动背景长征是中国革命史上不朽的丰碑,是中华民族的英雄史诗,是人类历史上的伟大壮举。
为了让更多人了解长征精神的内涵和意义,我们策划了这次小长征活动。
三、活动目的1. 让参与者亲身感受长征的艰辛和伟大,增强对长征精神的理解和感悟。
2. 培养参与者的团队合作精神和坚韧不拔的意志。
3. 传承和弘扬红色文化,激发爱国热情。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点选择具有一定挑战性的户外路线六、活动对象[具体参与人员]七、活动准备1. 提前勘察活动路线,确保安全。
2. 准备必要的物资,如饮用水、食品、急救药品等。
3. 制作活动旗帜和宣传标语。
4. 对参与者进行培训,包括长征知识、安全注意事项等。
八、活动内容1. 集合与出发:参与者在指定地点集合,进行简短的启动仪式后出发。
2. 徒步体验:沿着设定路线进行徒步,途中设置一些与长征相关的任务和挑战,如知识问答、团队协作游戏等。
3. 中途休息与分享:在适当的地点进行休息,组织参与者分享自己对长征精神的理解和感受。
4. 终点冲刺:鼓励参与者全力以赴冲向终点,完成小长征活动。
九、活动预算1. 物资费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 确保参与者的身体状况适合参加徒步活动,如有特殊情况提前报备。
2. 安排专人负责安全保障,携带必要的急救药品和设备。
3. 提醒参与者注意环境保护,不随意丢弃垃圾。
4. 密切关注天气变化,如遇恶劣天气及时调整活动安排。
十一、活动评估活动结束后,通过问卷调查、座谈会等形式收集参与者的反馈意见,对活动的效果进行评估,以便今后不断改进和完善活动。
篇二《小长征活动策划书》一、活动主题“重走长征路,传承红色精神”二、活动背景长征是中国革命史上不朽的丰碑,是中华民族的英雄史诗,是人类历史上的伟大壮举。
为了让更多人了解长征精神,感受那段波澜壮阔的历史,特策划本次小长征活动。
大学纪念长征活动策划书3篇篇一《大学纪念长征活动策划书》一、活动背景长征是中国革命史上的不朽丰碑,是中华民族的英雄史诗,是人类历史上的伟大壮举。
为了纪念长征胜利[X]周年,弘扬长征精神,激发大学生的爱国热情,增强历史责任感和使命感,特举办本次纪念长征活动。
二、活动主题铭记长征历史,传承长征精神三、活动目的1. 让大学生了解长征的历史背景、过程和意义,感受长征的艰苦卓绝和伟大精神。
2. 通过活动,培养大学生的爱国主义情感和团队合作精神,提高综合素质。
3. 弘扬长征精神,激励大学生在新时代为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 长征主题讲座邀请专家学者举办长征主题讲座,讲述长征的历史背景、重要事件和精神内涵。
2. 长征图片展在校园内举办长征图片展,展示长征时期的珍贵图片,让学生直观感受长征的艰辛和伟大。
3. 长征知识竞赛组织长征知识竞赛,通过竞赛的形式,让学生更加深入了解长征的历史和精神。
4. 长征文艺演出举办长征文艺演出,通过诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等形式,展现长征的壮丽画卷和英雄事迹。
5. 长征徒步活动组织学生进行长征徒步活动,模拟长征路线,让学生亲身体验长征的艰苦和坚韧不拔的精神。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 主题讲座:专家学者进行长征主题讲座。
3. 图片展和知识竞赛:学生参观长征图片展,参与知识竞赛。
4. 文艺演出:进行长征文艺演出。
5. 徒步活动:组织学生进行长征徒步活动。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在校园内张贴和发放。
2. 利用校园广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 图片展费用:[X]元3. 知识竞赛奖品费用:[X]元4. 文艺演出费用:[X]元5. 徒步活动物资费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,做好安全防范措施。
纪念长征活动的策划书这是一篇由网络搜集整理的关于纪念长征活动的策划书的文档,希望对你能有帮助。
纪念长征活动的策划书一、活动意义苦不苦,想想红军二万五。
开展重走长征路,重温红军长征艰苦卓绝的光荣历史,缅怀革命先辈的光辉足迹,大力弘扬长征精神,激励师生树立坚定的理想信念,自觉践行社会主义核心价值观,争做社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、活动主题“追寻红色记忆,熔铸民族之魂”。
三、活动路线贵工程一朱昌路口一泰丰园(全程约60里)。
四、活动时间20XX年x月23日(周六)。
五、活动对象:马克思主义教学部全体教师、20XX级思想政治教育本科班全体学生、各学院学生代表(5人/学院,尽量从户外俱乐部学生中产生)。
六、活动内容与安排(一)第一阶段:强化责任,确保安全(20XX年x月20日前)。
1. 召开负责人会议,策划决定活动各项事宜,明确责任。
2•负责人提前踩点,确定具体路线,考虑好安全问题。
3以院为单位进行分组,各组组长负责具体事项。
4•准备活动的必需品,如宣传海报、院旗等。
(二)第二阶段:营造氛围,做好宣传(20XX年x月20 S-20XX年x月22 日)。
1.20XX年x月20日,相关负责人张贴海报并通知参加此次活动的'人员做好相应准备。
2.20XX年x月22日购买所需物品并反复核对,保证物品齐全,特别是应急药品。
3.20XX年x月22日,马克思主义教学部20XX级全体同学及各学院挑选岀来的学生代表进行相关安全知识培训及相关事宜的通知。
4.20XX年x月22 B,马克思主义教学部20XX级全体同学以班为单位分成5个小组,确定小组组长及小组成员名单;各学院挑选出来的学生代表自行推荐1人担任小组长,并明确成员名单。
分组完毕后,向参加本次活动的所有成员说明在活动中应注意的事项。
5.20XX年x月23日上午8:00在艺术广场集合清点人数,再次强调活动相关注意事项,8:30准时出发。
6.到口的地后,开展相关活动,精彩节U颁发纪念品(如各组进行红歌对唱、各组代表表演节口等)。
长征活动策划书模板3篇篇一《长征活动策划书模板》一、活动主题“重走长征路,传承长征精神”二、活动背景长征是中国革命史上不朽的丰碑,是中华民族的英雄史诗,是人类历史上的伟大壮举。
为了纪念长征胜利,弘扬长征精神,特策划本次活动。
三、活动目的1. 让参与者深刻体会长征的艰辛和伟大,增强对革命历史的认知和敬意。
2. 培养参与者的团队合作精神、坚韧不拔的意志和克服困难的能力。
3. 传承和弘扬长征精神,激发参与者的爱国情怀和社会责任感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体[具体参与人员]七、活动内容1. 长征知识讲座:邀请专家或学者进行长征历史和精神的讲解。
2. 长征路线模拟徒步:按照一定比例缩小的长征路线进行徒步活动,设置相关关卡和任务。
3. 团队拓展训练:通过各种团队合作项目,增强团队凝聚力。
4. 长征故事分享会:参与者分享自己所了解的长征故事和感悟。
5. 观看长征主题影片:加深对长征的理解和感受。
八、活动流程1. 活动开场(上午)(1)集合、签到。
(2)开场致辞,介绍活动背景和目的。
2. 长征知识讲座(上午)(1)专家进行讲座。
(2)互动交流环节。
3. 长征路线模拟徒步(下午)(1)分组并讲解徒步规则和任务。
(2)开始徒步活动。
(3)在关卡处完成任务。
4. 团队拓展训练(傍晚)(1)组织团队拓展项目。
5. 长征故事分享会(晚上)(1)参与者依次分享故事。
(2)自由交流讨论。
6. 观看长征主题影片(晚上)(1)播放影片。
九、活动准备1. 联系专家、准备讲座资料。
2. 规划徒步路线,设置关卡和任务。
3. 准备团队拓展训练道具。
4. 安排场地、设备(如投影仪等)。
5. 准备相关影片资源。
十、活动预算1. 专家讲座费用:[X]元。
2. 徒步路线布置和道具费用:[X]元。
3. 团队拓展训练道具费用:[X]元。
4. 场地租赁和设备费用:[X]元。
5. 其他费用(如影片资源等):[X]元。
CATALOGUE目录•活动概述•活动流程设计•活动宣传与推广•活动组织与分工•活动预算与筹资•活动安全与风险管理•活动效果评估与总结01活动名称主题活动名称与主题活动目的1. 重温长征历史,了解长征精神的内涵与价值。
2. 增强参与者的爱国情感和民族自豪感。
01020304活动时间与地点02活动流程概述活动详细流程1. 活动启动仪式 4. 互动体验环节2. 重走长征路 5. 长征精神分享会3. 红色文化讲座 6. 活动总结大会参与者管理对参与者进行有效管理,提前明确活动规则和纪律,确保活动的顺利进行。
同时,要关注参与者的身体状况和心理健康,及时提供必要的帮助和支持。
安全保障在整个活动过程中,必须始终把参与者的安全放在首位,制定详细的安全保障措施和应急预案。
文物保护在途经长征历史遗址时,要加强文物保护意识,不损坏一草一木,不乱丢垃圾。
时间安排活动流程的时间安排要充裕,避免过于紧凑导致参与者疲惫不堪或错过重要环节。
活动流程注意事项03突出活动主题宣传中重点介绍活动的独特之处,如精彩的演出、丰富的互动环节、珍贵的文物展示等,提高观众的期待感。
强调活动亮点传递正能量线上宣传线下宣传口碑传播030201活动海报活动传单活动宣传册线上宣传素材活动宣传材料制作04活动总监项目经理工作小组活动组织架构工作小组分工与职责01020304宣传组招募组物资组场地组宣传推广通过线上线下渠道进行活动宣传,吸引更多的参与者和志愿者。
前期策划确定活动目标、主题、形式等,制定初步的活动方案。
招募选拔根据活动需要,招募合适的志愿者和参与者,并进行面试和选拔。
活动执行时间表物资采购场地准备活动执行活动总结活动执行时间表05活动预算编制预算项目明确01预算数额合理02预算时间表03赞助商合作众筹方式政府补助和资金支持活动筹资策略活动费用管理与报销专款专用报销流程规范费用支出记录清晰06安全责任人制度安全检查制度安全培训制度活动安全管理计划风险分析风险应对策略风险识别活动风险管理策略针对可能发生的突发事件,制定相应的应急预案,明确应急响应流程和责任人。
“我在两万五千里的长征路上回忆“活动策划书
本文是“我在两万五千里的长征路上回忆“活动策划书,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
一、活动背景
1934年~1936年,中国工农红军用了两年的时间纵横十一省,冲出国民党重兵的围追堵截,爬雪山、过草地,胜利地完成了二万五千里长征。
红军的长征是世界战争史上前所未有的壮举。
曾经的战场已经凝固成一道风景。
大好河山,风景秀丽,让人不禁感叹江山如此多娇;曾经的历程已经升华为一种精神。
勇者无敌,智者无疆,更挺起百折不挠的民族脊梁。
重忆长征路,开启震撼心灵的旅行;重忆长征路,发觉内心深处的情怀。
为了继承、发扬长征精神,浙江金融职业学院中国特色社会主义理论体系研读会特举办以“我在两万五千里的长征路上回忆”为主题的比赛活动,一起重忆长征路。
二、活动主题
“我在两万五千里的长征路上回忆”
三、活动组织单位
浙江金融职业学院中国特色社会主义理论体系研读会
四、活动时间
XX年4月27日18:00-20:30
五、活动地点
明理报告厅
六、参赛对象
中国特色社会主义理论体系研读会会员(全院学生)
注:可以个人可以团体。
七、活动形式
歌曲、舞蹈、演讲、小品等形式不限,力求新颖创新。
只要内容围绕长征。
例如:1、通过选择红军在两万五千里长征中路过的地点(瑞金、遵义、安顺场、赤水、会宁)为对象来表演当地的舞蹈,歌曲,小品;2、选择长征具有代表性的事迹为主题可以进行演讲、小品;3、以红军人物为对象,歌曲,舞蹈,小品。
上述
可供参考,形式不限,可尽情发挥想象。
要求不离主题。
八、活动环节
预赛:将从各系报名的团体中进行简单的筛选,筛选方式为节目评分高低。
从报名情况来决定选手顺序(由各系完成)。
决赛:第一环节,上半场选手表演
每位选手依次将准备好的节目上台进行表演。
互动环节,观众抽奖
主持人抽奖4名,抽中数字的观众可获得精美礼品一份。
第二环节,公布上半场选手得分
第三环节,下半场选手表演
每位选手依次将准备好的节目上台进行表演。
第四环节,老师点评
邀请评委老师代表致词以及对本次活动进行整体点评。
第五环节,宣布获奖名单
主持人宣布各选手的最终得分,宣布名次。
进行颁奖仪式,获奖者上台领奖。
九、比赛流程策划
1、观众入场
2、主持人开场(介绍活动、到场评委老师、选手)
3、第一环节,上半场选手表演
4、互动环节,观众抽奖
5、第二环节,公布上半场选手得分
6、第三环节,下半场选手表演
7、第四环节,老师点评
8.第五环节,宣布获奖名单
9、主持人宣布完比赛结果。
请获奖的选手上台领奖,由礼仪队协助评委老师颁奖。
合影留念
10、结束活动,工作人员合影留念
十、奖项设置
一等奖二名
二等奖三名
三等奖四名
十一、比赛细则
(一)具体评分要求
总分:每个参赛选手依次表演完,评委老师打分,算出的平均分为参赛选手分数。
由高到低,依次评二名一等奖,三名二等奖,四名三等奖。
(二)比赛规则
1.全院理研会会员均可参加。
2、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。
3、现场所有回答内容要以积极、健康、向上;参赛者举止大方,谈吐文明。
4、现场环节有时间限制,请各选手严格遵守时间规定。
(三)注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、各区队提前到场,到指定区域就坐,注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行。