课题活动类型JB11要填准
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如何填写课题申报表如何填写课题申报表1、课题名称。
课题名称应在内容上突出课题的重要性、准确性。
名称要醒目,但又恰如其分。
一般由三个成份组成:主题词、定语和有关技术说明。
如“导学式初中语文大单元教学模式的研究”。
主题词“导学式大单元教学模式”,定语“初中”、“语文”,技术说明“教学模式的研究”,名称醒目准确,一目了然。
如以下几个课题名称:“基于Web资源的高中英语导向型教学研究”“新课程分层推进分类指导策略研究”“让学生在快乐与自信中成长”2、所属学科是指课题研究所属学科范围。
主要有:所属学科的名称,综合学科和其他三项。
3、关于“本研究需要解决的主要问题及主要内容”一栏,是要求将所要研究的问题进行进一步的分析。
如所要研究的问题是什么性质和类型的问题;主要将从哪些方面来展开研究;具有什么现实意义和理论价值等。
4、国内外相关研究的现状与趋势:任何研究,都是在站在前人的基础上进行的,如果课题太滥太旧,就没有必要新立项,当然也可以变换角度,寻找新思路,或是进行应用或实践研究。
华南师范大学的刘良华博士曾说过:“学习的过程就是研究的过程。
”要求写研究现状和列出参考书目都是出自这一目的:了解前人在此问题或相关问题上已作过的研究和取得的成果,在前人的基础上进行研究。
这一部分写的内容:(1)对本问题或相关问题,哪些人做过哪些研究(2)主要形成了哪些观点(3)这些研究已有哪些成果、又存在哪些不足(空白处)。
在哪些方面可以有所创新和突破等。
5、选题依据。
理论依据方面,只需简明写出所依据的理论,如“主体性教育理论”、“建构主义学习理论”、“研究性学习理论”等等,对其主要的、且为你的研究所用的观点进行三两句的阐述。
重在“现实依据”部分,一定要分析研究所面临的独特的现实环境、现实条件。
6、研究内容设计:不是研究计划的重复。
内容设计要把课题从结构上进行分析,将研究假设所提出的问题进一步细化,使我们对假设有一个更具操作性的、更具体的研究方向。
科技课题的活动类型分类一、基础研究基础研究是指为了获得关于现象和可观察事实的基本原理的新知识(揭示客观事物的本质、运动规律,获得新发现、新学说)而进行的实验性或理论性研究,它不以任何专门或特定的应用或使用为目的。
其成果以科学论文和科学著作为主要形式。
二、应用研究应用研究是指为获得新的科学技术知识而进行的独创性研究,它主要针对某一特定的实际应用目的。
应用研究通常是为了确定基础研究成果或知识的可能的用途,或是为达到某一具体的、预定的实际目的确定新的方法(原理性)或途径。
其成果形式以科学论文、专著、原理性模型或发明专利为主。
* 区分基础研究和应用研究的主要标志:具有特定的实际应用目的的研究属于后者。
三、试验发展试验发展是指利用从基础研究、应用研究和实际经验所获得的现有知识,为产生新的产品、材料和装置,建立新的工艺、系统和服务,以及对已产生和建立的上述各项做实质性的改进,而进行的系统性工作。
其成果形式主要是专利、专有技术、具有新产品基本特征的产品原型或具有新装置基本特征的原始样机等。
在社会科学领域,试验发展是指把通过基础研究、应用研究获得的知识转变成可以实施的计划(包括为进行检验和评估实施示范项目)的过程。
人文科学领域没有对应的试验发展活动。
* 区分科学研究(基础研究和应用研究)与试验发展的主要标志:前者主要是为了增加科学技术知识、后者则是为了开辟新的应用(如新材料或新技术)。
* 区分科学研究与试验发展(即R&D)与其它有关活动的主要标志:具有创新成份的活动归于前者。
四、研究与试验发展成果应用为解决研究与试验发展活动阶段产生的新产品、新装置、新工艺、新技术、新方法、新系统和服务等能投入生产或在实际中应用所存在的技术问题而进行的系统性活动。
它不具有创新成份。
此类活动包括为达到生产目的而进行的定型设计和试制以及为扩大新产品的生产规模和新方法、新技术、新工艺等的应用领域而进行的适应性试验。
* 研究与试验发展、研究与试验发展成果应用和工业生产活动三者之间的界限大致划分如下:①新产品的研制实质性的新产品,即完全新的新产品或对现有产品的性能进行重大改进的设计、制造和试验,是研究与发展活动。
(按调查清单库中本课题的统计编号填写)国家科技计划项目跟踪调查表(项目)课题编号(J B 02)(按立项合同书上的编号填写)课题名称(JB01)承担单位详细名称(盖章)(JB21)通信地址(JB23)邮编(JB24) 组织机构代码行政区划代码(JB16)单位性质(JB27)AA.事业型研究单位 AB.大专院校(含大学附属医院) AC.政府机关 AD.群众团体 AE.其他事业单位BA.转制为企业的科研院所 BB.国有企业BC.集体所有制企业 BD.私营企业 BE.联营企业、股份有限公司、有限责任公司、股份合作企业BF .外商投资企业(包括中外合资经营企业、中外合作经营企业、外商独资企业)BG .港、澳、台商投资企业(包括与港澳台商合资经营企业、与港澳台商合作经营企业、港澳台商独资企业) BH.其他内资企业 CA.国外机构或组织课题的学科(JB13)课题服务的行业(JB14)(973计划和国家重大科学研究计划的课题不填此项)课题负责人(JB431) 电话(JB491)填表人(JB04) 电话(JB05)与课题联系的E-mail 地址(JB03)本课题验收/结题时间(JD04) 年 月填 表时 间 (JB07) 年 日单位负责人(签章) (JB06)中华人民共和国科学技术部二〇一四年十月课题列入计划类别(JB90) 1.863计划 2.国家科技支撑计划3.973计划4.国家重大科学研究计划5.国家科技重大专项填报说明一、制表目的:本套调查表是为掌握国家级科技计划的执行效果,进行跟踪调查而设计的。
二、调查范围:验收/结题不满3年的国家科技重大专项课题、863计划课题、国家科技支撑计划课题、973计划课题和国家重大科学研究计划课题。
调查表由原课题的第一承担单位填报。
三、报告期:2014年1月1日至2014年12月31日。
四、填报要求:1.调查表上报时,必须由本单位负责人签章确认并盖单位公章。
2.要按调查表所规定的指标含义、计算方法、分类标准、编号代码等认真填报。
课题申报表和实施课题研究的填写方法一、申报表的填写1、关于课题申报表封面“课题名称”;要概括,精炼,“课题负责人”,只填写1个即可;“完成时间, 课题研究期限一般为一年,或1—2年,“完成时间”应填某年某月底,课题研究的正式开始时间一般早于申报填表时间;“成果形式”写一种即可,一般有“报告”,有“调查报告”、“实验报告”、“研究报告”、“结题报告”等,而“论文”,为报告的高级形式;“单位及职务、职称”,一般填3个内容,实在没有职务的,填单位、职称2个内容;“邮编、地址”应填写清楚、完整“联系电话”一般填写单位(自己办公室)电话和本人手机电话号码,便于联系。
“课题组其他成员的有关情况”中的“课题内分工”,应填写明确,尤其是谁负责课题的总体设计,谁承担课题结题报告的执笔撰写任务应予明确2、关于课题的题目教育科研课题的选题要求符合需要性、新颖性、可行性等基本原则。
题目,是对研究的高度概括,文字要简明扼要,一目了然,特色鲜明,字数一般不超过21个,如果太多时可使用副标题的形式。
对照上述要求,目前争议较大,开设条件不够、不太适宜进行. 已有比较多的研究的,如果再去研究,我们认为必要性不大,有的题目提法欠妥,有的是老题目,如果要研究,须有新的角度。
有的题目未加一定的限制词,使题目显得太大,有的题目加了限制词,但不够恰当,影响了研究的价值,一些规范的课题题目,最好点明研究方法.如果申报课题题目存在上述情况的,应作必要的调整。
3、关于课题研究方案《科学研究课题申报表》,设计课题研究方案,即规定研究方案撰写的内容方面的要求。
课题申报须附有详细的研究方案,方案应按规范要求设计,字数为2500—5000, 并包括有以下内容:(1)课题的现实背景及意义;(2)国内外关于同类课题的研究综述;(3)课题研究的内容及预期目标;(4)如研究已有一定基础,可写上初期研究成果或“研究的操作措施及做法”;(5)课题研究的步骤及人员分工;(6)课题研究的条件分析(含已取得的与本课题有关的研究成果)。
课题任务书填写说明【模板】附件2.课题任务书填写说明1.项目编号必须与科研任务目录中的项目编号一致;2.课题负责人系指所在单位对该项目负主要责任的人,承担人系指该项目实际承担研究起草工作的人;3.课题相关信息:名称即药品名称;项目性质系根据科研任务目录中的类别填写;目录品种系指2010年国家药品标准提高品种目录;目录外品种系指申请人已有相当的工作基础并认为急需提高的替换品种;4.标准现状及增修订理由:说明标准版本情况、现质量控制情况,具体检验项目及增修订理由。
5.研究目标、内容及技术路线:详细说明拟研究的增修订项目,研究该项目时应考察的内容及具体的技术路线。
6.具体考核指标:说明项目完成验收时标准中增修订项目及发表论文等情况。
7.研究进度安排:原则上要求2011年3月前完成起草与复核工作,各任务承担单位应留出足够的时间给复核单位,请各任务承担单位合理安排研究进度。
8.前期的工作基础:说明项目申请人前期的工作基础以及目前国内外研究进展或完成情况,与原有标准及研究目标的对比情况,说明还需进一步完成的有关研究工作。
9.项目与相关国家项目(列入或结题)情况:说明该工作前期是否受到国家级、省部级等的经费资助及项目完成情况。
10.预算说明:按确定的预算标准根据实际情况编写。
补助资金主要用于标准提高所需的信息费、样品收集费、材料费、资料费、起草费、验证费、现场考核费、复核费、审定费、差旅费、会议费、咨询费等支出。
11.本任务书一式四份,由项目组织单位与课题承担单位签订,项目组织单位两份;课题承担单位一份;课题承担单位主管部门一份。
12.任务书应用A4纸双面打印,钢笔填写或计算机填报,字迹要工整清楚。
13.课题任务书编号由项目组织单位填写。
课题活动类型分类1.基础研究:为获得新知识而进行的独创性研究。
其目的是揭示观察到的现象和事实的基本原理和规律,而不以任何特定的实际应用为目的。
2.应用研究:为获得新的科学技术知识而进行的独创性研究。
它主要针对某一特定的实际应用目的。
应用研究通常是为了确定基础研究成果或知识的可能的用途,或是为达到某一具体的、预定的实际目的确定新的方法(原理性)或途径。
*区分基础研究和应用研究的主要标志:具有特定的实际应用目的的研究属于后者。
3.试验发展:利用从研究或实际经验获得的知识,为产生新的材料、产品和装置,建立新的工艺和系统,以及对已产生或建立的上述各项进行实质性的改进,而进行的系统性工作。
*区分科学研究(基础研究和应用研究)与试验发展的主要标志:前者主要是为了增加科学技术知识、后者则是为了开辟新的应用(如新材料或新技术)。
*区分科学研究与试验发展(即R&D)与其它有关活动的主要标志:具有创新成份的活动归于前者。
4.研究与试验发展成果应用:为解决研究与试验发展活动阶段产生的新产品、新装置、新工艺、新技术、新方法、新系统和服务等能投入生产或在实际中应用所存在的技术问题而进行的系统性活动。
它不具有创新成份。
此类活动包括为达到生产目的而进行的定型设计和试制以及为扩大新产品的生产规模和新方法、新技术、新工艺等的应用领域而进行的适应性试验。
*研究与试验发展、研究与试验发展成果应用和工业生产活动三者之间的界限大致划分如下:①新产品的研制实质性的新产品,即完全新的新产品或对现有产品的性能进行重大改进的设计、制造和试验,是研究与发展活动。
对引进(或购买)现成的技术成果(如专利、技术决窍、图纸和样机等)进行复制或直接应用而形成新产品的过程,不是研究与试验发展活动,而是研究与试验发展成果的应用活动。
②新工艺、新方法的研制对新工艺、新方法的研制或对现有工艺、生产过程进行技术上的实质性的改进,是研究与试验发展。
采用国内已有的生产工艺或生产过程,而在技术上没有实质性的改进,只是对采用的生产工艺或生产过程作适应性的试验,不属于研究与试验发展,而是研究与试验发展成果应用活动。
2007年国家级科技计划项目执行情况调查表、跟踪调查表填表说明一、调查表的种类1、国家级科技计划项目执行情况调查表(973计划)2、国家级科技计划项目执行情况调查表(863计划)3、国家级科技计划项目执行情况调查表(科技支撑计划)4、国家级科技计划项目执行情况调查表(星火计划)5、国家级科技计划项目执行情况调查表(火炬计划)6、国家级科技计划项目跟踪调查表特别注意:(1) 863计划和科技支撑计划,由于2007年新立的项目年内资金大部分未到位,承担单位基本未按计划进行项目研究,今年不进行调查。
跟踪调查是对2007年底前已完成的973、863、科技攻关项目(完成不满三年)进行的调查。
(2) 凡列在跟踪调查清单中的863、国家科技攻关项目,若承担单位提出尚未结题,则需改填《国家级科技计划项目执行情况调查表》。
(3) 凡列在执行情况调查清单中的国家级星火项目,若承担单位提出在2007年前已结题,则需上报结题信息(包括:结题时间、课题合同预期指标完成情况)。
(4) 未能上报执行情况调查表或跟踪调查表的项目,均应填未报原因。
二、调查表的变化情况1、执行情况调查表执行情况调查表的主要内容和绝大部分指标与上年相同,只有个别指标内容有变动。
863计划调查表中的课题所属技术领域(JB58)指标调整为10类;973计划调整为9类;科技支撑计划调查表中该指标中的“公共安全”指标调整为“公共安全与其他社会事业”,取消其他。
2、跟踪调查表跟踪计划调查表增加了一些内容。
(1) 发表科技论文:增加EI、ISTP收录论文(2) 专利指标:①增加累计申请专利;②增加被技术标准采用的专利(3) 增加附表2,目的是要详细了解发明专利重要信息,包括IPC分类、申请国别、实施状态等,避免误报、重复填报。
(4) 后续研究依托基地情况:增加分类(5) 增加该课题成果是否适宜于产业化指标(GD000)三、部分指标在填报过程中需要注意的问题1、课题活动类型:按照科技活动分类的定义和判断准则填写。
附件2.课题任务书填写说明1.项目编号必须与科研任务目录中的项目编号一致;2.课题负责人系指所在单位对该项目负主要责任的人,承担人系指该项目实际承担研究起草工作的人;3.课题相关信息:名称即药品名称;项目性质系根据科研任务目录中的类别填写;目录品种系指2010年国家药品标准提高品种目录;目录外品种系指申请人已有相当的工作基础并认为急需提高的替换品种;4.标准现状及增修订理由:说明标准版本情况、现质量控制情况,具体检验项目及增修订理由。
5.研究目标、内容及技术路线:详细说明拟研究的增修订项目,研究该项目时应考察的内容及具体的技术路线。
6.具体考核指标:说明项目完成验收时标准中增修订项目及发表论文等情况。
7.研究进度安排:原则上要求2011年3月前完成起草与复核工作,各任务承担单位应留出足够的时间给复核单位,请各任务承担单位合理安排研究进度。
8.前期的工作基础:说明项目申请人前期的工作基础以及目前国内外研究进展或完成情况,与原有标准及研究目标的对比情况,说明还需进一步完成的有关研究工作。
9.项目与相关国家项目(列入或结题)情况:说明该工作前期是否受到国家级、省部级等的经费资助及项目完成情况。
10.预算说明:按确定的预算标准根据实际情况编写。
补助资金主要用于标准提高所需的信息费、样品收集费、材料费、资料费、起草费、验证费、现场考核费、复核费、审定费、差旅费、会议费、咨询费等支出。
11.本任务书一式四份,由项目组织单位与课题承担单位签订,项目组织单位两份;课题承担单位一份;课题承担单位主管部门一份。
12.任务书应用A4纸双面打印,钢笔填写或计算机填报,字迹要工整清楚。
13.课题任务书编号由项目组织单位填写。
课题申报表实施步骤的填写1. 课题申报表的重要性•课题申报表是用于申请承担某项研究课题的重要文件;•它能够清晰地表达研究目的、研究内容和研究方法等关键信息;•课题申报表的填写准确和全面性直接关系到申请是否能够被接受。
2. 填写前的准备工作•在填写课题申报表之前,需要充分了解课题申报的要求和相关指南;•需要仔细研究课题申报表的每一项内容,明确所需填写的信息;•与团队成员进行讨论,并收集相关数据和文献等资料。
3. 课题申报表的填写步骤3.1 课题概况在这一部分,需要填写基本的课题信息,包括课题名称、承担单位、申请时间等。
此外,还需要填写申请人的个人信息,如姓名、职称、学历等。
3.2 课题背景与意义在这一部分,需要明确课题的研究背景和研究意义。
可以列举相关的文献资料或调查研究数据来支持课题的重要性。
3.3 研究目的与内容这一部分需要明确研究目的和研究内容。
可以用简明扼要的语言阐述课题的主要目标,并详细说明具体的研究内容和计划。
3.4 研究方法与技术路线在这一部分,需要详细描述研究所采用的方法和技术路线。
可以列举实验设计、数据分析方法等,以及所需的设备和材料等。
3.5 研究进度计划在这一部分,需要明确课题的研究进度安排。
可以使用时间轴或甘特图等方式,清晰地展示每个阶段的任务和时间节点。
3.6 预期成果及应用价值这一部分需要明确课题的预期成果和应用价值。
可以阐述研究结果在学术、实践和政策等方面的应用前景。
3.7 研究团队与分工在这一部分,需要列出研究团队的成员及其分工情况。
可以说明每个成员在课题中所承担的具体角色和责任。
3.8 预算与经费落实在这一部分,需要详细列出课题所需的经费预算和经费来源。
可以包括设备购置、试剂费、出版费、差旅费等。
4. 填写注意事项•课题申报表的格式和要求需要严格遵守;•填写内容应准确、简明、具体;•逻辑清晰,条理分明,避免出现多余的废话;•语言通顺、术语准确,不应出现语法错误和拼写错误;•建议多次审核和修改,确保填写内容准确无误。
课题各种表格的填写说明康俊彩2016年5月6日一、课题申评书的填写第一页(封面):“课题编号”不需要填写。
课题名称、学科类别、主持人姓名、主持人所在单位、填表日期是需要老师们如实填写的。
学科类别:分语文、数学……信息技术、思品与社会(小学)、社会实践、心理健康等,幼儿园:幼儿教育、特殊教育等。
课题名称是需要斟酌后再填写。
第二页:“填表说明”认真读一读,按说明要求去填写。
第三页:简表的填写。
主持人姓名、性别、民族、出生年月、工作单位、联系电话、通讯地址都要如实填写。
行政职务主要填写“校长、副校长、主任”等行政职务,专业职务主要是填写“中小学高级、中小学一级、中小学二级”等专业职称,不要填混。
研究专长可以填写“数学教学、语文教学、心理健康、德育管理”等,越具体越好,不要填写成“教育教学”等笼统的研究领域。
“主要参与者”可以除主持人外再填写六人,一个课题组最多由七人组成,一个人不允许申报课题,成员不能少于两人。
课题形式要以是专著、研究报告、论文、案例集等形式,中小学教师一般用研究报告作最终成果。
预计完成时间至少一年,最长不超过三年。
第四页:课题设计论证。
一般来说课题论证部分字数上要求在2000字——4000字之间。
如果太少,则不能将课题论证透彻。
各项内容标题黑体或加粗,字号一般宋体或仿宋四号,并注意标点、顺序符号:一、二、三、(一)、(二)、(三)、1、2、3、(1)、(2)、(3)、①、②、③、等。
课题论证部分一般包括:1.核心概念的界定2.课题研究的背景与意义(包含选题原因、国内外研究现状述评、拟创新点、研究价值)3.课题的研究目标与内容4.课题的研究方法和实施步骤第五页:完成课题的条件和保证(可行性分析)。
已取得的相关研究成果及其社会评价(引用、转载、获奖及被采纳情况),主要参与文献限填10项;主要参加者的学术背景和人员结构(职务、专业、年龄);完成课题的保障条件(如研究资料、实验仪器设备、研究时间及所在单位条件等)。