旅游景观的欣赏(一)

旅游景观欣赏方法旅游是一种增加知识和欣赏美的方式，而景观则是吸引人们旅游的主要原因之一、不同的景观有不同的欣赏方法，以下是一些常见的旅游景观欣赏方法。

一、自然景观欣赏1.徒步欣赏：步行是一种最直接、体验最真实的方式欣赏自然景观。

可以选择山间小道、森林小径或沿海岩礁等景点进行徒步，亲身感受大自然的美丽与神奇。

2.乘船观赏：乘船观赏海洋、湖泊或河流上的自然景观，是一种舒适且令人神往的方式。

在船上可以欣赏到远离陆地的美景，感受到水的宽广与壮丽。

3.观鸟：鸟类是自然界中一道亮丽的风景线，观鸟活动能够让人近距离接触野生鸟类，并欣赏它们的姿态和鸣声。

可以选择到湿地、自然保护区或鸟类栖息地进行观鸟活动。

4.露营：在自然景观中露营是一种亲近大自然的方式，可以在星空下欣赏到壮丽的自然景观以及丰富的野生动植物资源。

5.悬崖观景：选择一些位于高山或峭壁上的观景台或平台，可以俯瞰整个山脉或大地形的壮丽景色。

二、人文景观欣赏1.参观博物馆：博物馆是文化和历史的见证，通过参观博物馆可以了解到当地或当地特有的文化和历史，欣赏到各种艺术品和文物的魅力。

2.游览古迹：古迹具有丰富的历史和文化内涵，通过游览古迹可以了解到古代人类的智慧和生活方式。

可以选择一些知名的古迹如长城、古城或古村等。

3.观赏建筑：观赏建筑是一种欣赏人类智慧和创造力的方式。

可以选择到一些世界著名的建筑如大教堂、宫殿或塔楼等进行观赏。

4.漫步老城区：老城区通常是一个地区历史和文化的集中展现，漫步在老城区的石板街道上，可以体验到传统的建筑、美食和工艺品。

5.观看表演：不同地方有不同的表演形式，可以选择到当地的剧院、艺术团或民间表演团体观看传统的歌舞表演、戏剧或音乐会等。

三、美食景观欣赏1.美食探索：通过品尝当地特色的美食，了解到不同地方的饮食文化和风味。

可以选择到当地的餐馆、夜市或农家乐进行美食探索。

2.风味街道：一些地方以美食街道著称，这些街道上有许多小摊贩和餐馆提供各种各样的美食，可以在这些街道上逛逛，品尝各种美食。

中国最美十大峡谷介绍及其图片欣赏一、怒江大峡谷(西藏、云南)怒江大峡谷怒江大峡谷位于滇西横断山纵谷区三江并流地带，峡谷在云南段长达300多公里，平均深度为2000米，最深处在贡山丙中洛一带，达3500米被称为“东方大峡谷”。

海拔4000多米的高黎贡山和碧罗雪山夹着水流汹涌的怒江，峡谷中险滩遍布，两岸山势险峻，层峦叠峰，比较有名的景观有双纳洼地嶂峡、利沙底石月亮、月亮山、马吉悬崖、丙中洛石门关、怒江第一湾、腊乌崖瀑布、子楞母女峰、江中松等。

怒江大峡谷分布傈僳族、怒族、独龙族、白族、普米族等十几种少数民族，民俗风情独特、神秘!二、长江三峡(湖北)长江三峡三峡是万里长江一段山水壮丽的大峡谷，为中国十大风景名胜之一。

它西起重庆奉节县的白帝城，东至湖北宜昌市的南津关，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成，全长193公里。

它是长江风光的精华，神州山水的瑰宝，古往今来，闪烁着迷人的光彩。

长江三段峡谷中的大宁河，香溪，神农溪的神奇与古朴，使这驰名世界的山水画廊气象万千。

三峡的一山一水，一景一物，无不如诗如画，并伴随着许多美丽和动人的传说。

长江三峡,人杰地灵;这儿，是中国古文化的发源地之一;著名的大溪文化，在历史的长河中闪烁着奇光异彩。

大峡深谷，曾是三国古战场，是无数英雄豪杰用武之地;这儿有许多著名的名胜古迹：白帝城、黄陵、南津关等。

他们同旖旎的山水风光交相辉映，名扬四海。

三、雅鲁藏布大峡谷(西藏)雅鲁藏布大峡谷雅鲁藏布江大峡谷地处北回归线以北5度，长496.3公里，平均深度5000米，其中南迦巴瓦峰和佳拉白垒峰之间为5382米，是峡谷最深处，居世界第一。

大峡谷最窄处为74米。

大峡谷从米林县派区开始，朝东围绕南迦巴瓦峰作马蹄形弯曲后，又向南延伸到墨脱县的希浪附近。

在雅鲁藏布江峡谷东西两端，屹立着两座世界著名的高峰，一座是中国境内的南迦巴瓦峰(高7782米)，一座是克什米尔境内的南迦帕尔巴特峰(8125米)。

雅鲁藏布江大峡谷的长度和深度远远超过美国科罗拉多峡谷(长349公里，深1800米)和秘鲁科尔峡谷(深3200米)，当之无愧为世界第一大峡谷。

第3章单元测试第三章旅游景观的欣赏(A卷)(时间：60分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题2分，共40分)1．“泰山天下雄、黄山天下奇、华山天下险、峨眉天下秀、青城天下幽”是描述自然景观的A．形象美B．动态美C．色彩美D．朦胧美1．A我国人民在数千年山水审美的历史中，将自然景观的形象美分为雄、奇、险、秀、幽等特征。

2．西湖“山色空蒙雨亦奇”反映了自然景观的A．形象美B．色彩美C．动态美D．朦胧美2．D在细雨中，西湖像美女一样穿上一层薄纱，具有特殊的魅力，体现了一种朦胧美。

3．桂林山水自然景观的美学价值主要在于它的A．形象美B．色彩美C．动态美D．听觉美3．A桂林山水是地质地貌与水域风光相结合的自然景观，其美感主要表现为山水组合的形象美。

4．下列自然景观与其观赏要领，对应正确的是A．黄果树瀑布——选择观赏位置B．武陵源峰群——把握观赏时机C．敦煌壁画——选择观赏角度D．华山——充分享受人文景观的魅力4．A武陵源峰群应该远眺，敦煌壁画应选择近观，华山应该享受其雄、奇、险、峻的特点。

5．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A．②③④⑤B．①②④⑤C．①②③⑤D．①②③④5．D“黄”“翠”“白”“青”等词描绘色彩美，“鸣”“上”“含”“泊”等词反映动态美，“鸣”表达声音美，整首诗的意境反映了大自然的形象美。

6．关于我国园林的正确叙述是A．北方皇家园林和江南私家园林都以黑白为主色调B．北方皇家园林和江南私家园林都采用不对称的均衡布局C．北方皇家园林强调人对自然的征服与主宰，一切都按严格的数学法则进行布局；江南园林规模宏大，布局方式与皇家园林基本相同D．北方皇家园林显示皇权追求荣华富贵的心理需要，江南园林迎合园主追求闲适宁静的心理需要6．D联系南北方的地形、地势、气候、水文等自然环境特征及差异，分析北方皇家园林、江南私家园林在规模大小、色彩浓淡等方面的差别。

旅游景观的欣赏知识讲解要点一：旅游景观的审美特征1．自然美形象美、色彩美、动态美、朦胧美等是自然景观美的主要表现。

（1）形象美地貌是自然景观的构景基础。

（2）色彩美在人文景观中，色彩美同样是重要角色。

如宫殿、寺庙的彩绘、元宵节灯会、民族服饰等。

色彩在构景中起着非常重要的作用：随着季节变换，昼夜更替，阴晴雨雪、自然风物相映生辉，呈现出丰富奇幻的色彩；色彩最易影响人的情感而不同的色彩使人产生不同的感情与心理变化。

蓝色——宁静和满足；绿色——养目怡神，富有生命力；黄色——时尚进取，使人振作；红色——使人兴奋。

（3）动态美动与静是相对而言的，静中有动，动中有静。

山为水动，水回山转。

（4）朦胧美烟、雨、云、雾，以及晨曦、暮霭，都使自然景观呈现出朦胧美。

【典型例题】“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”体现的是自然景观的（）A．形象美B．色彩美C．动态美D．朦胧美解析：形象美是指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美；色彩美是指自然景观的色彩美感和色彩变化；动态美是指自然景观富有动感的美；朦胧美是指烟、雨、云、雾，以及晨曦、暮霭使自然景观表现出的一种若隐若现、烟雨迷蒙之美。

“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”强调的是一种动感的美，属于动态美的范畴。

答案：C[说明]（1）对于色彩美的理解，要从“丰富”和“富于变化”两个层面去展开理解。

“丰富”是对应不同地区、不同地理事物而言的；“富于变化”则侧重于一地在不同时间段内（如一日或季节等）的色彩展示。

（2）“朦胧美”呈现给游客的是一种不拘细节的整体的美。

2．人工美主要表现形式：古典园林美、古建筑和古遗迹美、民俗风情美、书画艺术和雕刻艺术美等。

（1）古典园林美古典园林主要是由山、水、花木、建筑（桥、亭、廊）四种基本要素组合而成的综合艺术品。

园内花草树木、奇峰怪石各有章法，亭台楼阁错落有致，使游人“不出城郭，而享山林之美”。

（2）古代建筑美古建筑种类和形式：主要有城池、宫殿、陵墓、寺院、楼阁、桥、塔、民居等。

4.3 旅游景观的欣赏(一)●教学目标知识目标1.掌握对景观观赏的位置选择。

2.理解景观观赏时机的重要性。

3.知道不同的景观有不同的特点。

能力目标1.掌握旅游景观的观赏方法和观赏时机。

2.掌握园林景观的构景手法，理解构景内涵。

情感态度与价值观目标1.通过对本节的学习，激发学生热爱祖国、热爱自然的情感。

2.提高学生的审美情趣。

●教学重点景观欣赏的方法：选择观赏位置，把握观赏时机，抓住景观特点。

●教学难点景观欣赏方法。

●教学方法案例分析、学生讨论、多媒体辅助法、讲授法。

●学法指导联系实例及附近景观，注重归类分析，掌握各类旅游景观的欣赏方法●课时安排一课时●教学过程［导入新课］这段时间大家学习比较努力，肯定也比较累吧！这节课呢准备让大家轻松一下，咱们做一次特殊的旅游怎么样？但是，我是有要求的，在观看那些景观时，你要想一想，怎样去欣赏它们才能达到最美的意境！（点击课件：出示标题和轻松学习。

）下面呢，咱们先做一个准备。

［讲授新课］点击课件：出示苏东坡的《题西林壁》诗。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。

教师：这首诗说明了什么道理？学生回答后，教师总结：由于距离、角度、俯仰的变化造成了透视关系、纵深层次、视野范围的差别，所产生的美感是不同的。

所以，我们在欣赏景观时首先要选择合适的观赏位置。

板书：一、选择观赏位置下面就开始咱们的旅行。

点击课件：湖南武陵源群峰和一线天学生讨论：从这两幅图片的观察中，你体会到了什么？学生回答后，教师讲解：在进行景观欣赏时，要根据欣赏的对象，选取不同的距离，对于雄伟峻秀的峰峦，应采取远眺或俯瞰的方式；而对于山中的峡谷、山洞、一线天之类景观，要置身其中近观方知其妙。

再看下面景观是不是这样：点击课件：玉龙雪山、峡谷和溶洞由此我们得出结论：板书：1、峰峦——远眺或俯瞰2、峡谷、洞穴、一线天——置身其中近观下面我们再去两个地方：点击课件：展示图片“骆驼山、狐狸山”，让学生观察体会。

第一节旅游景观的审美特征１．了解旅游景观的两大审美形态。

２．理解并掌握旅游景观的主要审美特征。

３．运用图表归纳判断旅游景观的审美特征，培养审美意识，树立正确的审美观。

一、自然美１．概念大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下，呈现出的审美状态。

２．表现形式二、人工美１．概念能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和精神文明的事物所呈现出的审美状态。

２．表现形式类别组成审美内涵古典园林山、水、花木、建筑四种基本要素组合而成的综合艺术品大自然的美景浓缩到有限的空间内古建筑城池、宫殿、陵墓、寺院、楼阁、桥、其形式美主要表现在序列组合、空间安塔、民居等排、比例尺度、造型式样、色彩装饰等方面人造景物亭台楼阁、桥梁、寺庙等与自然景物形成一个统一的整体，构成绚丽多姿的风景美１．飞流直下三千尺，疑是银河落九天，描绘旅游景观的形象美。

（×）２．在自然景观中增加一些人工美破坏了自然景观的自然美。

（×）３．峨眉山兼具自然景观与人文景观，且两者有机结合，体现了和谐美。

（√）４．下列不属于自然美的主要表现形式的是（C ）Ａ．形象美Ｂ．色彩美Ｃ．古建筑美Ｄ．朦胧美５．诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”反映了自然景观的美感类型是（C ）Ａ．形象美Ｂ．动态美Ｃ．色彩美Ｄ．朦胧美[问题探究]读教材P３２图３．１、图３．２，探究下列问题。

（１）华山之险反映了自然美中的________。

（２）峨眉之秀反映了哪些自然美？答案：（１）形象美（２）形象美、色彩美、动态美。

[总结深化]形象美、色彩美、动态美、朦胧美等是自然景观美的主要表现，是广大旅游者所欣赏的审美特征。

美感特征美感形成举例形象美指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美。

地貌是构景基础，不同地貌形态，展示出的形象美感不同泰山天下雄，黄山天下奇，华山天下险，峨眉天下秀，青城天下幽色彩美颜色不同的岩石、土壤、水体、植物等共同组成自然景观的色彩图案，且随时间而变化自然景观四季的春翡、夏翠、秋金、冬银动态美自然景观中的动态美，由波涛、飞瀑、溪泉以及云雾飘动等引起山为水动、水为山转、流水飞瀑、飞禽走兽、风吹林动等朦胧美自然景观透过某种朦胧模糊的形式含蓄地表现出来，使欣赏者获得审美享受烟雨中的山水风光，云蒸雾腾（１）对于色彩美的理解，要从“丰富”和“富于变化”两个层面去展开理解。