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二年级语文(下册)期中试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）xún zhǎo zuòkèyóu júbōwénqíng yìrènao qián bìzhōu wéi二、比一比，再组词。
（10分）令（__________）礼（__________）注（__________）桃（__________）今（__________）扎（__________）住（__________）挑（__________）奇（__________）彩（__________）饱（__________）暖（__________）椅（__________）采（__________）抱（__________）爱（__________）三、读一读，连一连。
（10分）快乐的树荫捉松鼠温暖的生活挖蜻蜓简单的节日逗明月浓绿的春风赏野菜四、想一想，选词填空。
（10分）愿意满意得意（1）邓爷爷的脸上露出了（__________）的笑容。
（2）她在微风里（__________）地跳起舞来。
（3）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很（__________）帮您做事。
”美丽美好（4）这是多么（_________）的礼物啊！（5）邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处（_________）的风景。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边________。
（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?________，那是春天的________吧?________，那是春天的________吧?（3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
________笋芽儿脱下一件件衣服。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 崇尚（chóng shàng）贪婪（tān lán）倾盆大雨（qīng pén dà yǔ）B. 璀璨（cuǐ càn）拘泥（jū ní）息息相关（xī xī xiāng guān）C. 潜移默化（qián yí mò huà）面面俱到（miàn miàn jù dào）破釜沉舟（pò fǔ chén zhōu）D. 沉鱼落雁（chén yú luò yàn）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）美轮美奂（měi lún měi huàn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次社会实践，我们不仅加深了对课本知识的理解，还锻炼了自己的实际操作能力。
B. 为了迎接国庆节，学校举行了丰富多彩的文艺演出，全校师生都积极参与其中。
C. 他的学习成绩一直名列前茅，这是他勤奋学习、刻苦钻研的结果。
D. 这本书的内容太枯燥了，读起来让人感到厌倦，我实在无法坚持下去。
3. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 举世闻名B. 走马观花C. 轻车熟路D. 一丝不苟4. 下列句子中，使用比喻手法的一项是（）A. 太阳像火球一样烤着大地。
B. 这本书的内容非常丰富。
C. 他的眼睛像星星一样明亮。
D. 这条河的水清澈见底。
5. 下列句子中，表达得体的一项是（）A. 你这个想法太天真了，根本不可能实现。
B. 老师您好，我今天的作业没有按时完成，请您谅解。
C. 你看，这个报告写得多糟糕，我简直无法忍受。
D. 这道题的答案太简单了，连小学生都会做。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 《劝学》一文中，荀子提出的观点是“ ，，，，。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 惊愕（jiē è）潜移默化（qián yí mò huà）B. 谦逊（qiān xùn）恣意妄为（zì yì wàng wéi）C. 毛躁（máo zào）气喘吁吁（qì chuǎn xū xū）D. 恣睢（zì suī）沆瀣一气（hàng xiè yī qì）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了提高学生的综合素质，学校决定在每周五下午开设兴趣小组活动。
B. 随着科技的进步，智能手机已经普及到千家万户，极大地改变了人们的生活方式。
C. 这位作家的作品深受广大读者喜爱，他的作品不仅富有哲理，而且语言优美。
D. 经过长时间的努力，他终于攻克了这道难题，这是他聪明才智的体现。
3. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 水滴石穿B. 青出于蓝C. 一丝不苟D. 风和日丽4. 下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是：A. 那满天的繁星，就像一双双明亮的眼睛，在注视着大地。
B. 小明的成绩突飞猛进，简直是“芝麻开花——节节高”。
C. 这场大雨，宛如天神倾泻而下，洗去了城市的尘埃。
D. 他的话如同利剑一般，直刺人心。
5. 下列文学常识表述错误的一项是：A. 《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一，作者为曹雪芹。
B. 《三国演义》的作者是罗贯中，书中以刘备、关羽、张飞桃园结义为开篇。
C. 《西游记》的作者是吴承恩，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。
D. 《水浒传》的作者是施耐庵，书中描写了一百零八位好汉的故事。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 《出师表》中，“鞠躬尽瘁，死而后已”一句，表达了诸葛亮怎样的精神？7. 《背影》中，父亲送儿子上学的场景，体现了怎样的父爱？8. 《荷塘月色》中，作者通过描写荷塘的景色，表达了怎样的情感？9. 《荷塘月色》中，“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句，运用了什么修辞手法？10. 《春》中，作者通过描写春天的景色，表达了怎样的情感？三、阅读题（每题5分，共25分）11. 阅读下面的文言文，完成下列题目。
精心整理
第二学期二年级语文期中试卷（含答案）
一、拼音。
（28分）
1．把下面的汉字和相对应的音节连起来。
（6分）每组连对1分。
（６ 二、字词。
（３6分）
1．选字填空。
（8分）每空1分。
答案为：（步）行（保）护古（诗）字（典）
北（部）（宝）贵（失）信（点）头
2．比一比，再组词。
（１０分）每个词1分，答案不，组词写错字，该词不得分。
参考答案为：便（方便）票（门票）校（学校）跟（跟着）抬（抬头）
笔，
+
=（泡）水泡
5．填空。
（4分）每个词语1分，错一个字扣0.5分。
答案不，学生写对即可。
参考答案为：（目）瞪（口）呆（天）涯（海）角七（拐）八（弯）一(字)不(错)
三、根据语文课上的学习填空。
（12分）每空1分。
1．妈妈的爱是（清凉）的风，（遮雨）的伞，（滴落）的泪，（责备）的目光，（亲切）的教诲。
2．（不知细叶）谁裁出，（二月春风）似剪刀。
、（燕子）
，
4．第（2）自然段是燕子和小公鸡的对话。
燕子的快乐是马上就有了自己的家。
（2分）
5．快乐是什么？用“”画出来。
（2分）答案为：快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。
五、看图写话。
（10分）根据写话要求学生把图一写清楚即可。
一、基础知识（30分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉默寡言（默→ 寞）B. 雕梁画栋（栋→ 墩）C. 风和日丽（和→ 恒）D. 铿锵有力（锵→ 锵）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我受到了深刻的教育。
B. 这本书的内容丰富，不仅吸引了我们，也吸引了老师。
C. 为了保护环境，我们每个人都要从自己做起，从小事做起。
D. 这场演讲比赛，他的表现赢得了同学们的一致好评。
3. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 毕竟（毕→ 脯）B. 端详（端→ 端）C. 祛邪（祛→ 避）D. 神采奕奕（奕→ 媚）4. 下列各句中，加点词语解释有误的一项是（）A. “遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
”（翠：绿色）B. “青青园中葵，朝露待日晞。
”（晞：晒干）C. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”（倍：更加）D. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”（忽：突然）二、现代文阅读（40分）阅读下面的文章，回答问题。
《春》朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
职高二年级语文期中试题一、选择题（每小题2分，共20分）1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．甿（méng）隶万乘（shèng）锄耰（yōu）棘矜（qín）B．鞭笞（chī）从（zòng）散约败瓮牖（yǒu）绳枢C．隳（huī）名城蹑足行）（háng）伍度（dù）长絜（jié）大D．以窥（kuī）周室逡（qūn）巡亡矢（shǐ）遗镞（zú2、下列加点词的解释有错误的一项是（）A、妇孺皆知（小孩）振聋发聩（聋）B、礼尚往来（高尚）孔武高大（空洞））C、卓有成效（显著）浅尝辄止（就）D、殊途同归（不同）矢志不渝（改变）3、下列词语中没有错别字的一组是（）A、自园其说屈遵下顾端倪楔子B、人丁兴望信而好古享誊奥秘C、冠冕堂皇摧山坼地整饬翠奁D、不赢不溢独出机杼雄韬渣滓4、下列句子的成语运用正确的一项是（）A、无论做什么事情，都不能急于事功，而应煞费苦心，踏踏实实从小事做起。
B、他的先进事迹罄竹难书，"模范党员"的称号他是当之无愧的。
C、随着商品经济大潮的冲击，难免鱼龙混杂，泥沙俱下，使你觉得世风日下，人心浅薄，但无须悲观，更不能心灰意冷。
D、战士们奋不顾身地扑火，火烧着了头发，烧灼了皮肉，他们忘乎所以，直到把火扑灭。
5、填入最恰当的词语一项是（）①于是，我的思绪，如同被疾风牵引着，无边无际地开去。
②假如你们无法带着爱劳动而只觉厌烦，那么你们不如放弃劳作，坐在殿宇的门前，等待以劳动为乐的人给你们。
③中国将坚定不移地独立自主的和平外交政策。
一贯主张通过对话和友好协商处理国与国之间的分歧。
A、延展奖赏奉行B、滋长奖赏实行C、延展施舍奉行D、滋长施舍实行6、"然是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云为之变色"此句没有使用的修辞手法是（）A、拟人B、比喻C、对偶然D、夸张7、.下列句子中书写全对的一句是（）A.当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸候。
二年级语文秋期末考试试卷姓名班级分数本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分.第一部分（选择题，共36分）。
一、选择题（每题3分，共30分）1.选出下列加点字注音全部正确的一组（）A 苑囿（yòu）南麓（lù）峪口（gǔ）安土重(zhòng)迁B 夯筑（hāng）青冢（zhǒng）悖（bèi）谬熬(āo)白菜C 低佪(huái) 国子监（jiān）虫豸（zhì）睚眦必报（zì）D 迥乎（jiǒng）单于（dān）众口铄金（shuò）虾(há)蟆陵2.选出对下列词语或加点字词解释有误的一项（）A．寒暄（太阳的温暖）形骸（身体）收敛（收拢聚集）B．蹙缩（紧缩）间或一轮（偶而）歆享（喜爱、羡慕）C．沸反盈天（满）窈陷（幽远）安逸（安闲）D．鄙薄（轻蔑）折罪（抵作）素不相识（向来）3.选出书写无误的一组词语（）A寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌B百无聊赖瘦削不堪芒刺在背C咀嚼赏鉴来龙去脉阴谋鬼计D相形见拙原形毕露毫不介意4.下列加横线的字的解释正确的一项是( )A．河内凶（有战乱）B．邻国之民不加（增加）少C．填然鼓之（代词，代'鼓'）D．弃甲曳（拖着）兵而走5．下列各句中都含通假字的一组是：（）①距关，毋内诸侯。
②愿伯具言臣之不敢倍德也。
③范增数目项王。
④秋毫不敢有所近。
⑤张良出，要项伯。
⑥旦日不可不蚤自来谢项王。
⑦拔剑切而啖之。
⑧沛公已去，间至军中。
Ａ．①②⑤⑥Ｂ．②④⑥⑧Ｃ．①③⑤⑦Ｄ．①④⑤⑧6.为国者无使为积威之所劫哉（）A为了国家，不要让自己被别人积蓄的威力所挟制啊！B治理国家，千万不要让自己被别人积蓄的淫威所胁迫啊！C治理国家的人，（千万）不要使自己为别人的一贯暴力所挟制啊！D治理国家的人，（千万）不要被别人的淫威所威胁啊！7.下列句子中加点词的意义与现代汉语不同的一项是（）A、祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养B、零丁孤苦，至于成立C、茕茕孑立，形影相吊。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 瞬间（shùn jiān）拥挤（yōng jǐ）精神焕发（huàn fā）B. 奔腾（bēn téng）振奋（zhèn fèn）欣欣向荣（xīn xīn xiàng róng）C. 混乱（hùn luàn）潜伏（qián fú）沉默不语（chén mò bù yǔ）D. 恬静（tián jìng）漫步（màn bù）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 经过老师的耐心辅导，他的成绩有了显著的提高。
B. 他不仅学习好，而且球技高，是班级的佼佼者。
C. 这本书对于我来说，是受益匪浅，它对我的人生观产生了深远的影响。
D. 随着科技的不断发展，我们的生活水平越来越高，人们的健康意识也越来越强。
3. 下列成语中，与“画龙点睛”意思相近的一项是（）A. 胸有成竹B. 水到渠成C. 画蛇添足D. 一蹴而就4. 下列文学常识表述错误的一项是（）A. 《西游记》的作者是吴承恩。
B. 《红楼梦》是中国古典四大名著之一。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中。
5. 下列词语中，属于书面语的一项是（）A. 真棒B. 好吃C. 非常好D. 了不起二、填空题（每空2分，共20分）1. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者是______。
2. 《劝学》一文中，荀子用______来比喻学习的重要性。
3. 《背影》一文中，作者通过描写父亲______的细节，表现了父爱的伟大。
4. 《荷塘月色》中，作者运用了______的写作手法，描绘了一幅美丽的荷塘夜景。
中专二年级第二学期语文期中测试题班级姓名成绩一、选择题（5×2﹦10）1、以下词语中加点字的读音全部正确的一项是（）。
A.绯．（fěi）红诅．（zǔ）咒洗涤．（tāo）啃噬( shì )B．长歌当．( dàng )哭桀．( jié )骜浸渍．( zì ) 菲．( fěi)薄C．妲．( dá)己苑．（yòu ）囿攒．（zǎn ）射夔．（ kuí）门D．不可估量．（liàng）给．（gěi）予嫉．（jí）恨豁．（huò）然开朗2、下列词语写法正确的一项是（）A、青冢笔走龙蛇浅帧低唱阴谋诡计B、蹂躏同盟鸥鹭各行其是战战兢兢C、尘滓汗流夹背桀骜锋利绵里藏针D、微沫销声匿迹察颜观色旁征博引3、下面句子中标点符号使用正确的一项是（）。
A、但是他们舍不得挪窝儿：破家值万贯。
B、这一带在古代就是一个“少草木，多大沙（《汉书·匈奴传》）”的地方。
C、尤其是来自克里特岛那些壁画上的人物的眼睛，简直像打开的灯！直叫我看得神采焕发！D、“听清楚了，”车上的乘客像小学生一样齐声回答。
4、下列各句中，成语使用恰当的一项是（）A、温州财团在炒热了上海和杭州的楼盘后，开始挥师苏州、北京等地，在当地楼市上可谓“兴风作浪”。
B、一阵秋风吹过，树叶飘落，那摧古拉朽的声音仿佛告诉人们：冬天要来了。
C、王老师的教学水平很高，在难懂的问题他也能讲得天花乱坠，使人一听就明白。
D、这个商场营业员服务态度之差是有口皆碑，所以，经济效益也愈来愈差。
5、下列各项，表述错误的一项是（）A、“四书”指中国儒家四本经典著作，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
B、“五经”即《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》，为中国古代五部儒家经典。
C、《战国策》是记载西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国历史的重要著作。
D、《资治通鉴》是我国最大的编年体通史。
2002——2003学年第二学期高职二年级语文期中试题一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A、炽．热zhì杖屦．lŭ吮．吸shŭn 精髓．suǐB、恪．守luò孱．头càn 耸峙．zhì酝酿．niàngC、啃噬．shì窠．臼kē押解．jiè麾．炙huīD、亘．古gèng 灵犀．lī笨坯．pī肘．腋zhŏu2、下列加点词的解释有错误的一项是（）A、妇孺．皆知（小孩）振聋发聩．（聋）B、礼尚．往来（高尚）孔．武高大（空洞））C、卓．有成效（显著）浅尝辄．止（就）D、殊．途同归（不同）矢志不渝．（改变）3、下列词语中没有错别字的一组是（）A、自园其说屈遵下顾端倪楔子B、人丁兴望信而好古享誊奥秘C、冠冕堂皇摧山坼地整饬翠奁D、不赢不溢独出机杼雄韬渣滓4、下列句子的标点符号使用有错误的一项是（）A、《史记》中说战国时代“河东以东强六国”，这里的“河”即黄河，“山”即秦岭。
B、辛弃疾南归后为什么这样不为朝廷喜欢呢？他在一首《戒酒》的戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾”。
C、如果他们从考古的废墟上发现了它，我敢断定，他们会说：“这个人，没有说谎。
”D、虽然并不像寓言里所说的苍蝇，坐在车轮的轴心上，嗡嗡地叫道：“车子的前进，都是我的力量。
”5、下列句子的成语运用正确的一项是（）A、无论做什么事情，都不能急于事功，而应煞费苦心．．．．，踏踏实实从小事做起。
B、他的先进事迹罄竹难书．．．．，“模范党员”的称号他是当之无愧的。
C、随着商品经济大潮的冲击，难免鱼龙混杂．．．．，泥沙俱下，使你觉得世风日下，人心浅薄，但无须悲观，更不能心灰意冷。
D、战士们奋不顾身地扑火，火烧着了头发，烧灼了皮肉，他们忘乎所以．．．．，直到把火扑灭。
6、下列句子没有语病的一项是（）A、加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。
B、新华书店派出的流动售书车和大批农业科技方面的书籍，受到广大农民群众的热烈欢迎，称他们是他们是科学种田的“及时雨”。
C、这届全运会徽，吉祥物设计的应征者大多以青年师生为主。
D、本书的出版将为追求真善美、抵制假丑恶，为倡导以诚实的劳动争取美好生活，为构筑新时期精神文明大厦作出贡献。
7、填入最恰当的词语一项是（）①于是，我的思绪，如同被疾风牵引着，无边无际地开去。
②假如你们无法带着爱劳动而只觉厌烦，那么你们不如放弃劳作，坐在殿宇的门前，等待以劳动为乐的人给你们。
③中国将坚定不移地独立自主的和平外交政策。
一贯主张通过对话和友好协商处理国与国之间的分歧。
A、延展奖赏奉行B、滋长奖赏实行C、延展施舍奉行D、滋长施舍实行8、“然是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云为之变色”此句没有使用的修辞手法是（）A、拟人B、比喻C、对偶然D、夸张9、依次填入下列横线处的词语恰当的一组是（）长江、黄河之于中国，恰如密西西比河之于，多瑙河之于，伏尔加河之于。
A、欧洲美利坚俄罗斯 B. 美利坚欧洲俄罗斯C. 俄罗斯欧洲美利坚D. 欧洲俄罗斯美利坚10、给下面句子排列语序，其中正确的一项是（）①鲁迅早年提倡的“拿来主义”，在今天也是适用的②一说对外开放，就放弃了对西方世界的警惕③只是我们在奉行之时，要切记鲁迅的告诫：“要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！”④一说抵制污染，就一概排斥“拿来”⑤都是形面上学，毫不足取A、①④②⑤③B、②④⑤①③C、①④⑤②③D、①⑤④②③11、下列句子中没有通假字的一项是（）A、乡师而哭B、劳师以袭远C、兹可痛已D、雍水暴益12、下列句子属于状语后置的一句子是（）A、秦则无礼，何施之为？B、郑商人弦高将于市C、怨愤所积，如怒涛排壑D、句读之不知，惑之不解13、下列句子中加点字用法分类正确的一项是（）①劳．师以袭远②以闲．敝邑，若何？③秦违蹇叔，而以贪勤．民④遂墨．以葬文公⑤武夫力．而拘讲诸原⑥秦伯素服郊．次⑦孤违蹇叔，以辱．二三子⑧未可明诏大号以绳．天下之梅也⑨直可惊天地，泣．鬼神A、①②③⑤⑧∕④∕⑦⑨∕⑥B、①②⑦⑧⑨∕③∕④⑥∕⑤C、①②③⑦⑨∕④∕⑤⑧∕⑥D、①②④⑦⑧∕③∕⑥⑨∕⑤14、下列各句中哪一句“所以”的意思与其它三句不同（）A、先王之所以．．学者不可以深思而慎取也．．为法者，何也 B、此所以C、此先汉之所以．．兴隆也 D、此其所以．．败也15、下列表述有错误的一项是（）A、《吕氏春秋》是我国先秦时代一部汇集了各家学派思想的著作。
B、《滕王阁序》是一篇骈文，意想新奇，用典贴切，结构严谨，佳句迭出，成为我国文学史上广为传诵的名篇。
C、《五经》指《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》五部经书。
D、“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”出自龚自珍的诗《已亥杂诗》中。
二、阅读题（35分）（一）（10分）①船出了夔门，忽然[甲]另一个天地。
空间变得狭小了，江流变得狂暴了。
那夹江两岸连绵起伏的高山，有的；有的；有的，似已躲闪不及；有的，仿佛转瞬即逝。
太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾，从高山的缺口伸出几道光束，如同仙人[乙]发光的手臂，给江峡涂上神奇的色彩。
我们的船开向哪里?是回到往古还是驶向未来?是堕入地府还是飞上仙界?我不知道。
②面对这奇景，语言中的一切华丽词藻都黯然失色，积存在我记忆里的那些古人今人的文字，竟如同临阵脱逃的怯弱者，都躲藏起来，无影无踪了。
至于我的这支惯于唠叨的笔，为了免于留下以敝帚画西施的笑柄，也知趣地变成了哑子。
头脑里一无所有。
就在这原始状态的空白中，一个古怪的念头跳了出来：……③能使用工具的人类的出现，据说距今已有两三百万年。
不要小看第一个使用石器的人，第一个燧木取火的人，第一个弯弓射箭的人，第一个跨上马背的人，他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡．．”——不，他们的步履更为艰难，他们的业绩更为伟大。
人类在漫漫的行程中，每一分钟都在向着难以数计的未知的领域进军，都有难以数计的第一个穿过“三峡．．”的人开拓道路。
于是，历史昂然向前。
④行程是艰险的。
历史在前进中，不免有挫折，有迂回，有后退，有失败。
自然也就不免有清谈者，有酣睡。
者，有摇头者，有叹气者，有彷徨者，有哭泣者。
但是他们不是历史的脊梁，他们像蛛丝一般无力，绊不住历史的脚步。
1、填入第①段甲、乙处最恰当的一组词语是（）A、落进伸出B、跌进露出C、驶进透出D、开进射出2、填入第①段横线处最恰当的一组词语是（）A、横枕江面耸峙云霄像虎豹迎面扑来像天女腾空飞起B、耸峙云霄横枕江面像虎豹迎面扑来来像天女腾空飞起C、耸峙云霄横枕江面像天女腾空飞起像虎豹迎面扑来D、横枕江面耸峙云霄像天女腾空飞起像虎豹迎面扑来3、对第②段“在这原始状态的空白中，一个古怪的念头跳了出来”一句中作者所认为“原始状态的空白”的依据分析不确切的一项是（）A、语言中的一切华丽辞藻都黯然失色。
B、记忆里的古人、今人的文字都无影无踪了。
C、唠叨的笔也变成了哑子。
D、头脑里一无所有。
4、对③中加点词“三峡”理解正确的一项是（）A、都指人类历史行程中难以数记的未知领域。
B、都指具体的长江三峡。
C、两处含义不同，前者指前进道路上的困难，后者指具体的长江三峡。
D、两处含义不同，前者指具体的长江三峡，后者指前进道路上的困难。
5、“难以数计的第一个穿过“三峡”的人开拓道路”，这里“第一个”的含义是（）A、指第一个穿过三峡的人。
B、是指人类历史上知难而进、具有首创精神的人。
C、是指推动历史前进的英雄。
D、是指无数敢于冒险的人。
（二）（8分）①所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！②譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功，（姑且让我们这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。
那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。
不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。
“拿来主义”者是全不这样．．的。
③他占有，挑选。
看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。
只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种k国粹，l倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。
还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
④总之，我们要拿来。
我们要或使用，或存放，或毁灭。
那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。
然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。
没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
1、对第①段的含义，理解错误的一项是（）A、“运用脑髓”是指在实行“拿来主义”时应用自己的大脑去思考B、“放出眼光”是指在实行“拿来主义”时要用自己的眼光去鉴别。
C、“自己来拿”是指在实行“拿来主义”时要自己主动去拿，不能坐等人家送来。
D、这段强调了“拿来主义”者应有博大的胸怀和兼收并蓄的态度。
2、对于文化遗产的有关比喻，理解错误的一项是（）A、“大宅子”比喻文化遗产。
B、“鱼翅”比喻文化遗产中的精华部分。
C、“烟枪和烟灯”比喻文化遗产中应全部抛弃的部分。
D、“姨太太”比喻文化遗产中的糟粕。
3、第②段中有关几种人对待文化遗产的态度，理解错误的一项是（）A、“孱头”对文化遗产采取逃避主义的态度，害怕继承，拒绝借鉴。
B、“昏蛋”为了表明自己的革命性强，而故意毁灭遗产，对文化遗产采取虚无主义的态度。
C、“废物”对文化遗产采取无所作为的态度，而且专门喜欢吸收文化遗产中的消极因素。
D、“‘拿来主义’者”对文化遗产“占有、挑选”，取其精华，弃其糟粕。
4、第②段中加点的“这样”指代的内容是（）A、“孱头”的态度。
B、“昏蛋”的态度。
C、“废物”的态度。
D、“孱头”、“昏蛋”、“废物”的三种态度。
（三）（9分）①荆人欲袭宋，使人先表澭水。
澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。
向其先表之时可导也，今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。
今世之主法先王之法也，有似于此。
其时已与先王之法亏矣，而曰此先王之法也，而法之，以此为治，岂不悲哉？②楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？以此故法为其国，与此同。
