华师大科学上新版知识点全

第0章走近科学知识内容摘抄整理§0-1、探索奇妙的自然界§0-2、什么是科学探究1、观察和实验是学习科学的基本方法，实验又是进行科学研究最重要的环节。

2、科学探究的基本步骤：发现问题→建立假设→收集证据→得出结论→检验假设。

§0-3、建立你的健康信息档案1、健康信息档案基本包括身高、体重、体温、心率等内容。

2、长度的测量：（1）长度的国际单位是米（m），其他单位：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(um)，纳米(nm) 1千米=1000米； 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109纳米（2）长度的测量工具：刻度尺（直尺、米尺、卷尺、皮尺等）（3）认识刻度尺：①观察零刻度线是否有磨损②量程：测量的最大范围③分度值（最小刻度值）：每一最小格所表示的长度。

测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的（4）刻度尺的正确使用方法：①?放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。

（倾斜造成读数偏大）②看正确：视线要与尺面垂直。

（视线偏左读数偏大，视线偏右读数偏小）③读正确：先读被测物体的准确值，即读到最小刻度值，再估读到最小刻度的下一位即估计值。

（一定要估读）④记正确：记录数值 = 准确值 + 估计值 + 单位（无单位的记录是没有意义的）⑤?零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线量起。

但一定要注意读数时减去起点长度。

（5）长度的特殊测量方法：1）叠积法（积累取平均值法）：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。

如：测量一张纸的厚度，、一枚邮票的质量、细铁细的直径等。

(注意：页数和张数的区别)2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可以先测出一个轮子的周长。

当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时，记下轮子滚动的圈数。

长度=周长×圈数。

3）化曲为直法：测量一段较短曲线的长度，可用一根没有弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的一端处，逐步沿着曲线放置，让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点记号。

中考华师版科学知识点归纳中考华师版科学知识点归纳是针对初中阶段学生在科学学科上的复习和学习的重要资料。

以下是一些关键的知识点归纳，以帮助学生更好地掌握和复习科学知识。

一、生物学1. 细胞结构与功能：细胞是生物体的基本单位，包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构，以及它们各自的功能。

2. 遗传与进化：遗传是指生物体的性状通过基因传递给后代，进化是生物适应环境变化的过程。

3. 生态系统：包括生物群落和它们所处的非生物环境，以及它们之间的相互作用。

二、物理学1. 力学：研究物体的运动和力的作用，包括牛顿运动定律、功和能的概念。

2. 热学：涉及温度、热量和热能的传递，如热传导、对流和辐射。

3. 电磁学：包括电场、磁场、电流和电磁感应等概念。

三、化学1. 物质的组成：元素、化合物、分子和原子等基本概念。

2. 化学反应：化学反应的类型、条件和平衡。

3. 化学计量：摩尔的概念和化学方程式的平衡。

四、地球科学1. 地球的结构：地壳、地幔、地核等。

2. 地质作用：板块构造、地震、火山等自然现象。

3. 气候与环境：气候类型、气候变化和环境保护。

五、科学探究方法1. 观察与实验：科学观察的基本方法和实验设计。

2. 数据分析：数据收集、处理和分析的方法。

3. 科学推理：基于证据的推理和科学假设的提出。

结束语通过以上的知识点归纳，希望能够帮助学生构建起一个全面而系统的科学知识框架。

中考的复习是一个系统工程，需要学生不断巩固基础知识，同时培养科学探究的能力。

希望每位学生都能在中考中取得优异的成绩。

九年级科学华师知识点总结科学是一门关于自然世界的学科，通过观察、实验和推理，我们可以揭示自然界的规律和现象，从而更好地理解世界。

九年级的科学课程包括生物、物理、化学和地球科学等多个领域的知识点。

本文将对九年级科学的重点知识进行总结，以帮助学生复习和巩固所学内容。

一、生物学知识点总结1. 细胞生物学细胞是构成生物体的基本单位，它包括细胞膜、细胞质和细胞核等组成部分。

细胞根据是否有细胞核可以分为原核细胞和真核细胞。

细胞的功能包括新陈代谢、生殖和遗传等。

同时，学生需要了解细菌、植物和动物细胞的结构与功能的差异。

2. 遗传学遗传学研究了物质的遗传特性和遗传规律。

遗传物质存在于细胞核中的染色体上，由DNA分子组成。

学生需要掌握DNA的结构和功能，并了解基因、基因型、表现型等遗传术语。

此外，还需了解生殖和性征遗传的基本原理。

3. 生态学生态学研究生物与环境之间的相互作用关系。

学生需要了解生态系统的组成和结构，以及食物链、食物网和能量流动等概念。

同时，学生需要关注环境问题，如气候变化、生物多样性和资源保护等。

二、物理学知识点总结1. 力学力学是研究物体运动和力的学科。

学生需要了解质量、重力和摩擦力等基本物理量，并熟悉牛顿三大运动定律。

同时，学生还需了解简单机械原理，如杠杆、滑轮和斜面等。

2. 热学热学研究热量与能量的转化和传递。

学生需要了解温度、热量和内能等基本概念，并理解热传导、辐射和对流等热传递方式。

此外，学生还需了解太阳能和火力发电等能源利用的基本原理。

3. 光学光学研究光的传播和光的性质。

学生需要了解光的直线传播和折射规律，并熟悉光的反射和折射现象。

此外，学生还需了解光的色散、成像和光学仪器等基本原理。

三、化学知识点总结1. 元素和化合物元素是由同一种原子组成的纯物质，化合物是由不同元素的原子按一定比例组合而成的物质。

学生需要了解元素周期表的结构和规律，并熟悉常见元素的周期性变化和特殊性质。

2. 反应与平衡化学反应是物质发生变化的过程，包括酸碱中和、氧化还原、置换反应等。

七班级l上册科学全部知识点总结华师大版七班级上册科学是我们中级教育学校进修的重要科目之一，通过进修科学知识，我们可以更好地了解自然界的规律和科学原理，培育科学思维和观察能力。

华师大版的七班级上册科学内容丰富，包括了生物、物理、化学等多个方面的知识点。

下面，我将对这些知识点进行总结，以供大家参考。

起首是生物方面的知识点。

七班级上册生物主要包括了生物的起源和进化、种群与环境、动物的运动和植物的光合作用等内容。

在进修生物的起源和进化时，我们了解到生物起源于地球上的原始海洋，并随着时间的推移，逐渐进化出多样的物种。

同时，我们也进修了物种的适应能力、竞争和共生干系等知识点。

在种群与环境的进修中，我们了解到种群是相同物种的个体在一定时间内共同生活的群体，同时也了解到种群之间的互相干系和生态平衡。

此外，我们还进修了动物的运动方式和植物的光合作用等内容。

其次是物理方面的知识点。

七班级上册物理主要包括了物质的组成与性质、空气压力与浮力、力与机械运动等内容。

在进修物质的组成与性质时，我们了解到物质是由原子构成的，不同的物质由不同种类的原子组成。

同时，我们也进修到了物质的质量、体积和密度等性质，以及物质的相变过程。

在进修空气压力与浮力时，我们了解到空气的存在对物体的压力产生影响，并进修到浮力的原理和应用。

在进修力与机械运动时，我们了解到力的作用可以改变物体的状态，同时也进修到了物体在力的作用下的运动规律。

最后是化学方面的知识点。

七班级上册化学主要包括了常见物质的性质与变化、常见物质的分离纯净、酸、碱和盐等内容。

在进修常见物质的性质与变化时，我们了解到物质可以通过物理变化和化学变化进行转化。

同时，我们还进修到了物质的颜色、气味、燃烧性等性质，以及常见物质的变化过程。

在进修常见物质的分离纯净时，我们进修到了常见物质的分离方法，如过滤、蒸发、凝固等。

此外，我们还进修了酸、碱和盐的性质及其在平时生活中的应用。

通过对七班级上册科学的知识点进行总结，我们可以更好地精通这些知识，提高我们的科学素养。

七年级华师科学上册知识点七年级华师科学上册是初中自然科学课程的重要组成部分。

本册教材全面的介绍了七年级学生需要掌握的自然科学知识点。

下面将逐一介绍其中的重要知识点。

一、物理1. 静电学静电学是物理学的分支，主要是研究静电场、电荷和电场间的相互作用等。

在七年级物理学中，学生将学到电荷基本性质、正负电荷、电场等概念，掌握小球静电实验，了解静电实际应用等。

2. 动力学动力学是研究物体运动规律和受力变化的学科。

在七年级物理学中，学生将学习平衡和力、万有引力等概念，了解物体受力变化和运动的规律，例如滑动摩擦力、动量、动能等。

3. 声音声音是力的效果，是机械波，需要介质才能传播。

在七年级物理学中，学生将学到声音的产生、传播、反射等基础知识，进而了解声音的频率、振幅等特性、人耳的听力等知识。

二、化学1. 原子结构原子是化学的基本粒子，由电子、质子和中子组成。

在七年级化学学习中，学生将学到原子的基础概念、量子数、原子的电子层结构等知识，为进一步了解元素和化合物的结构打下基础。

2. 元素和化合物元素是组成物质的基本单元，即化学中不可分割的物质组成单位。

化合物是由不同元素的化学变化组合而成的物质。

在七年级化学学习中，学生将学习元素的分类、元素符号、元素周期表等知识，并掌握化合物的基础概念、配比等知识。

3. 酸、碱、盐酸、碱、盐是化学中重要的概念，是碳水化合物、脂肪和蛋白质的基本组成成分。

在七年级化学学习中，学生将学习酸、碱、盐的基本概念、性质、应用，掌握其物理、化学特性。

三、生物1. 生命机能生命机能是指人体或动物通过生理过程维持生命的正常状态。

在七年级生物学中，学生将学到生命机能的基本概念、呼吸、营养、运动、感官、调节等生理过程，掌握生命机能的调控、失调等知识。

2. 细胞生命的基本单位是细胞，在七年级生物学中，学生将学习细胞的基本结构、细胞膜、细胞质、核、细胞分裂等知识，并了解细胞在人体中的作用。

3. 繁殖繁殖指生物通过产生新个体来维持种群的数量。

九年级科学华师大知识点华师大科学是中国科学学科的重要学术机构之一，其在教育领域有着丰富的经验和卓越的教学内容。

九年级科学涵盖了多个学科，包括物理、化学和生物等。

下面将对九年级科学华师大知识点进行简要介绍。

1. 物理知识点1.1 运动与力学- 运动的描述与测量：位置、位移、速度、加速度的概念及其测量方法。

- 力与牛顿定律：力的概念，力的合成与分解，牛顿第一、第二、第三定律及其应用。

- 力的作用和力的性质：弹力、摩擦力、重力、弹簧力的特点及其应用。

1.2 光学与光的传播- 光的概念及其传播特点：光的直线传播、光的反射与折射等。

- 光的成像：平面镜和球面镜的成像规律。

- 光的反射与折射：光的反射定律和折射定律的基本概念及应用。

1.3 电学知识点- 电的概念与电荷：原子的电荷结构，带电物体的相互作用。

- 电路中的电流：电流的定义，电阻的概念，欧姆定律的基本公式及应用。

- 并联和串联电路：简单电路的串并联关系及其电流、电压的基本规律。

2. 化学知识点2.1 物质的组成与性质- 物质的组成：元素与化合物的概念，物质的分类。

- 化学式与化学方程式：元素符号、化合物的化学式，化学反应方程式。

2.2 反应与平衡- 化学反应：酸碱中和反应、氧化还原反应的基本概念和公式。

- 化学平衡：平衡常数、平衡的移动、平衡常数与反应条件之间的关系。

2.3 物质的结构与性质- 原子结构：原子核、原子模型的演变。

- 元素周期表与元素的分类：元素周期表的组成和基本特征。

3. 生物知识点3.1 生物多样性与演化- 生物的分类与命名：分类的基本原则、生物命名的规则。

- 生物多样性：物种的多样性及其保护。

3.2 认识人体- 细胞与组织：细胞的结构和功能，组织的分类与特点。

- 人体的生长与发育：人体器官的发育和变化。

- 人体运动与调节：骨骼、肌肉和神经系统等的作用和调节机制。

3.3 生物与环境- 生态系统：物种的相互关系，生物圈、生态位等概念。

第一章地球上的生物第 1 节、明丽多姿的生物1、动物和植物都是生物，它们生活和居住的地方叫做栖息地或生境。

2、陆地环境复杂，水分不够充分，温度变化较大，陆生生物之间的互相依存、互相影响也较大，造就了适应多种环境的、形态和生活习惯各异的生物。

(1)陆生植物的生活离不开土壤，大部分陆生植物将根系固定在土壤中，茎支撑着枝、叶向空中伸展。

①叶片大部分为绿色扁平状，特别环境下的植物的叶片会发生适应环境的变化。

如荒漠中神仙掌的针状叶；②茎大部分为直立茎，为了适应生计空间，有的茎特化为爬行茎、环绕茎和攀附茎；③花大部分很娇艳，这是花对昆虫传粉环境的适应，很轻的花则适应于风力传粉；④果实形式多样，颜色娇艳的能引诱动物捕食，构造轻盈的有益于风力流传，比重轻的有益于水流流传等。

(2)陆生动物栖息地的环境不稳固，天气、土壤和生物环境常常变化，使陆生生物对环境的变化产生很多适应。

①发达的附肢支撑身体，能在陆地上运动，以捕食和避敌；②身体表面有防备水分别失的皮肤，以适应水分相对较少的陆地环境；③有的能长毛和脱毛，以适应环境气温的变化；④有的有“ 拟态”、保护色或戒备色，以躲避仇敌；⑤有的进行土壤穴居生活等。

(3)水环境比陆地环境稳固，营养物质比较简单获取，温度变化小，但氧气的含量较空气中低。

水生植物多种多样、形态万千。

水生动物的形态构造和生活习惯也与其生计环境相适应。

第 2 节、生物的基本特色1、生物的共同特征是生物都能感觉、运动、生长，能从环境中摄入营养物质（食品）和氧气，并排出废物。

生物经过氧气的作用，从食品中获得能量。

生物都能进行生殖，产生像双亲的新个体。

2、生物能进行生命活动而非生物则不可以。

3、生物的基本特色是能进行新陈代谢和生长发育，拥有应激性和运动能力，以及进行生殖和遗传。

【启示与拓展】例 1 以下动物对环境的适应现象在生物学上称为拟态的是（）A、大刀螂B、黄蜂C、竹节虫D、避役剖析：不一样的生物对环境的适应方式是不一样的。

中考华师版科学知识点总结一、物质的结构和性质1. 物质的组成（1）分子：由一定数量的原子以一定的化学键连接而成。

（2）原子：构成所有化合物的基本微粒，由质子、中子和电子组成。

2. 物质的性质（1）物质的物理性质：比如颜色、形状、质地、硬度等。

（2）物质的化学性质：比如燃烧性、腐蚀性等。

3. 物质的分类（1）元素：由同一种原子构成的物质，不能通过化学方法分解。

（2）化合物：由两种或两种以上不同元素构成的物质，可以通过化学方法分解。

（3）混合物：由两种或两种以上物质混合在一起而形成的物质。

二、能量与运动1. 动能与静能（1）动能：物体由于运动而具有的能量。

（2）静能：物质由于位置或形状而具有的能量。

2. 热能与温度（1）热能：物体因受到热量而具有的能量。

（2）温度：物体内分子的热运动速度的平均值，用来表示物体的热量大小。

3. 能量守恒能量不会消失，只会转化形式，能量守恒定律即在一个孤立系统中，能量无法被创造或被毁灭，只能从一种形式转化为另一种形式。

三、光的反射和折射1. 光的传播光是一种电磁波，它能在真空、空气和透明物质中传播。

2. 光的反射当光线遇到不透明的物体时，会发生反射。

3. 光的折射当光线从一种介质传播到另一种介质时，会改变传播方向，这种现象就是折射。

四、生物与环境1. 生物的结构和功能（1）动植物的细胞结构（2）动植物的生长繁殖（3）动植物的器官特征2. 生物的变异和适应（1）基因的遗传（2）物种的适应（3）进化论3. 环境与生物（1）生态系统的结构（2）环境保护（3）生态平衡五、天体与地球1. 太阳系的构成（1）太阳（2）行星（3）卫星2. 地球的性质（1）地球的形状（2）地球的运动（3）地球的尺寸和结构3. 地球与环境（1）地球的气候（2）地球的水资源（3）地球的能源利用以上是中考华师版科学知识点总结，希望对大家有所帮助。

华师科学九年级上册知识点华师科学九年级上册内容涵盖了各个科学领域的重要知识点，包括物理、化学、生物等。

下面将逐一介绍这些知识点，以帮助同学们更好地掌握和理解。

物理知识点：1. 运动和力：介绍物体运动的基本概念，如位移、速度、加速度等，以及力的作用和影响。

2. 能量：学习能量的概念、转化和守恒定律，包括机械能和其他形式的能量。

3. 电和磁：了解电流、电压、电阻等基本电学概念，同时探索磁场、电磁感应等相关知识。

4. 光学：学习光的传播规律、折射和反射现象，了解光学仪器的构造和应用。

化学知识点：1. 物质的组成与分类：介绍物质的基本组成和分类方法，包括元素、化合物和混合物。

2. 反应与平衡：了解化学反应的基本过程和方程式，学习如何判断化学反应的进行与否。

3. 酸碱与盐：探索酸碱的性质和反应，了解酸碱溶液的pH值和盐的生成。

4. 金属与非金属：认识常见金属元素的性质和应用，以及非金属元素的特点和反应。

生物知识点：1. 生命的基本特征：学习生命的定义和生物的基本特征，如细胞组成、遗传等。

2. 生物分类：了解生物的分类方法和分类原则，以及不同类群的特征和分类依据。

3. 生物多样性：探索地球上的生物多样性，包括物种数量、分布和保护等方面的知识。

4. 生态系统：认识生态系统的概念和组成，了解物质循环、能量流动及其对环境的影响。

综上所述，华师科学九年级上册涵盖了丰富多样的科学知识点。

通过学习这些知识，同学们不仅能够更好地理解自然界的规律，还能够培养科学思维和解决问题的能力。

希望同学们能够积极参与课堂学习，深入掌握这些重要的科学知识点，为今后的学习打下坚实的基础。

七年级上册基本知识第0章走近科学1.科学以为研究对象，科学是一把开启自然奥秘之门的“金钥匙”。

2. 和是探索自然的重要方法，观察能使人们获得有关________现象的信息，实验可使自然现象在__________的条件下再现。

3.科学探究的一般过程是：⑴提出；⑵作出；⑶验证；⑷得出。

4.长度的国际单位是，常用单位有千米（km），，，毫米（mm），，等。

1米＝分米＝厘米＝毫米＝微米＝纳米5.长度的测量工具是，其使用方法：⑴选正确。

根据实际的需要，选择适当量程和最小刻度值的刻度尺；⑵放正确。

刻度尺有刻度的一边应被测物体，并放正尺的位置，刻度尺的__________应与被测物体的一端对齐；⑶看正确。

视线应与尺面；⑷记正确。

测量值由正确值＋估计值＋单位组成。

6.测量误差：与之间存在的差异。

对于同一长度，可以用______________的方法减小误差。

长度测量时应估读到_________________的下一位。

7.温度表示物体的。

温度的常用单位是，在标准大气压下，把___________温度定为0摄氏度，___________定为100摄氏度。

温度的测量工具是，液体温度计的原理是利用等液体的的性质制成。

8.温度计的使用方法：⑴不能测量超过温度计的温度；⑵温度计的要与被测物；⑶不能将体温计从被物体中拿出来读数（体温计除外）；⑷待温度计里的液柱不再上升或下降时再读数；⑸读数时要与温度计内的液面相平。

9.质量的涵义：。

物体的质量是由决定的，不随状态、形状、温度、位置的改变而改变。

10.质量的国际单位是，常用单位有，，等。

测量工具实验室常用的是，其使用方法是：⑴调平：把天平放在桌面上，把游码移到横梁左端的处；调节天平横梁两端的，使横梁平衡；⑵称量：把被测物放在盘（物码）；用镊子向盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡；⑶读数：被测物的质量就等于右盘的总质量加上指示的质量值（注意游码是读左边的）；⑷整理。