(完整word版)学生如何才能写好中考作文

写好中考语文作文的技巧有哪些写好中考语文作文的技巧有哪些在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家整理的写好中考语文作文的技巧有哪些，希望对大家有所帮助。

一个吸引人的标题这适用于自拟题和半命题作文，标题是文章的眼睛、文章内容的一扇“窗口”，也是给阅卷老师的第一印象。

拟定标题是学生遣词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现。

一个吸引人的标题，往往会给阅卷老师一个惊喜，从而让老师带着良好的印象去阅读下文。

吸引人的标题往往符合下列条件：切旨，标题吃透材料精神，把握其主旨：切体，“淡化文体”不等于文章无体，拟题要合乎体裁。

如《如诗的秋天》宜写成写景抒情散文，《秋天的故事》宜写成记叙文，《秋天的思索》应是议论文。

在切旨、切体的基础上，标题还要求新求趣。

如何让标题求新求趣呢？可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语，如《为有源头活水来——谈写作与生活的关系》；可移用术语，通过临时“错位”，让文题妙趣横生，如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》；可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语，翻出新意，如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》；可巧用修辞，如《读书乐，乐读书》，《写作苦，写作也甜》；可采用矛盾法，如《富有的乞丐》；也可采用幽默法、算式法，如《知识=∞》，《49和17之间》。

一个精彩的开头如何让标题求新求趣呢？可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语，如《为有源头活水来——谈写作与生活的'关系》；可移用术语，通过临时“错位”，让文题妙趣横生，如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》；可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语，翻出新意，如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》；可巧用修辞，如《读书乐，乐读书》，《写作苦，写作也甜》；可采用矛盾法，如《富有的乞丐》；也可采用幽默法、算式法，如《知识=∞》，《49和17之间》。

篇一:《如何应对中考作文？》如何应对中考作文？临近中考了，同学们如何去应对中考作文呢？一、首先要注重选材。

有的考生可能会把作文技巧列为头等大事。

但我以为，对于考生来说，重要的不是你有没有作文技巧，而是你对这个世界有没有真正的感受，真正的感受就是“真、善、美”。

当你的情感集聚到可以产生大家同感的时候，你就能在别人的心里掀起情感的巨浪。

所以，选真实的材料，选典型的材料，实在是太重要了。

什么样的材料是最典型的材料？笔者认为，给你印象最深的一件事、给你打击最大的一件事、让你整整兴奋或渴望了几个月的事情、让你痛哭流涕、极度伤心的事、让你震撼最大的一个场面是什么？只要你把这些事情犹如涓涓流水般地写出来，它们就是你作文最典型的材料！但我还是建议考生，最好是在考前做一些训练。

考场如战场，只有这样，你平时所积之功才能在考场上势如破竹。

二、其次，开头也是很重要的。

开头我主张一要简洁，二要立势。

所谓简洁，就是开门见山，一两句话就够了。

所谓立势，就是一开头就要有气势，能一下子抓住读者的眼球。

在此处写出最有价值的一句话，或者是情感最集中的一句话，或者是最能勾起别人好奇心的一句话，那势能就不可估量了。

所以，在临近中考的时间内，建议考生把写过的随笔作文的开头好好作一下锤炼，参考你心中认为的好作文进行反复训练。

三、最后是语言的把握语言这个问题它不是一朝一夕就可以解决的，它与平时的阅读积累所建立起来的语感有着非常紧密的联系。

但同学们在考场上不要担心与紧张，只要我们尽力啦，就行。

我在这里要提醒参加中考的同学们，中考作文最要紧不是追求语言的新奇和华丽，而是精准有力。

尤其是叙述性语言和描写性语言，要力求做到简练而生动，没有故作深沉的晦涩，没有颠三倒四的错误，没有嗲声嗲气的稚嫩。

亲爱的考生，你能写出这样的文字吗？例一：“我搁下电话，一个人呆坐在沙发上，心里空得像是被挖了一个洞。

窗外鞭炮声轰鸣作响，却炸不起我心中的浪花；空中烟火绚烂缤纷，却点不亮我眼前的明灯。

初中怎样写作文才能得高分首先要写对，注意的就是仔细伸出题目的深层含义【比如：我和xx的亲密接触，就说明要亲密，而且还要接触，其次隐含着曾经没接触过，要求“第一次”的隐含意思，不过最后这一点占分较小，大部分非优等生想不到这一点。

】其次要扣题，抓住你想写的主题，时刻注意扣题，提醒老师“我思路明确”，就容易的高分，最后要把持住含义，积极向上就成了。

还剩一些就是要“快速入题”啦~“凤头豹尾”啦~这些就不罗嗦了，作文大全里都有的。

总之我中考作文大概减至了一二分左右，期望对你存有协助。

【我可是很深入细致的写下了哦！给你提供一些写作的方法，希望对你有所帮助：一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。

文章就是客观事物在作者头及中充分反映的产物，必须充分反映客，不必须对客观事物并作认真的观测。

只有认真地观测，就可以从生活现象的矿藏中辨认出碎金璞玉，于泥沙夹杂中榨取闪光的宝物。

不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的。

二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。

必须写下不好文章，就必须多读书。

“读书溃万卷，文辞例如有神。

”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟。

”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

”我们特别强调既要多念，又必须选择地念，更爱读进来，认知Q1566A文章的结构技艺，语言特点，从中掌控作文的定得深刻些，变化多一些。

三、赖草选材精心挑选就是提升作文水平的加速器。

选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的。

一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料。

选材角度必须大，必须以小见大，写下人人眼中存有，人人笔下并无的材料。

为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，展开去粗取精，改建加工，只有这样，就可以并使材料多样。

而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助。

中考作文高分技巧中考作文高分技巧11、写记叙文最保险对大多数学生来说，写什么样的作文最保险?本着体裁不限的原则，老师们根据以往初中生们的选择和经验，认为适合大多学生中考时发挥的当属记叙文。

“记叙文相对来说比较好写，讲一个故事，适合作文水平普通的学生去写。

尽管不容易拿高分，但应该保证能得平均分，不至于拉开差距。

”为什么说写记叙文不易得高分?原来，由于写记叙文往往千篇一律，缺乏新意，难以让阅卷老师眼前一亮。

一个老师要看几千篇作文，也不可能看得太仔细。

但正因如此，也差不到哪去。

2、写议论文易得高分相对于记叙文的“平庸”，历来中考作文的高分，都属议论文。

“议论文的要求高一个档次，写好的话往往吸引阅卷老师眼球，也容易拿高分。

”虽然议论文易夺高分，但并不是每个考生都可效仿。

“有些考生写议论文空议论，没任何凭据、材料佐证，这就不像也不是议论文了。

”言下之意，就是忌“空吟嗟叹”。

写议论文还有个“危险”，容易跑题。

举个简单的例子，比如本来__议论先是鸡生蛋还是蛋生鸡，焦点在谁先，如果议论成“怎么生”，那就有跑题之嫌。

而除了跑题，议论文也大忌“不匀称”。

议论就是要因议生论，无对错判断。

如果议论着议论着就否定其中一方观点，那就不似议论，而似“定论”了。

3、“夹叙夹议”有机会赚高分到考试时看到材料，写议论文怕写不好，写记叙文又不甘心怎么办?老师们支招说，完全可写成“夹叙夹议”的形式，这样一来可兼顾周全。

夹叙夹议，当然也没那么容易。

首先，“叙”的部分要脉络明晰，而“议”的部分要条理分明，如若不然，那就是“驴头不对马嘴”。

“写记叙文，中间贯穿议论，这样比较保险。

”不过，规律如此，写作时可不能生搬硬套，否则一眼看上去就露出马脚，更与高分无缘。

那么，“夹叙夹议”怎么做比较好呢?首先是整理思路，就材料判断要写作哪种文体，如果选择保险的记叙文，则先铺陈故事。

铺陈故事中间，当注意拎出矛盾点、心理描写、转折点等，在这些方面不动声色地穿插议论，人物内心的自说自话、自我独白，往往可以借用议论形式出彩。

如何写好中考材料作文篇一：如何写好中考材料作文中考材料作文是中考英语考试中的重要组成部分，对学生的综合语言应用能力有很大的考察。

下面是几个写好中考材料作文的技巧：1. 认真审题：在写作前，认真阅读题目并理解问题的要求，不要漏题或误解题意。

特别留意需提供的资料和要求的写作形式，以便在写作过程中更好地利用这些信息。

2. 明确文体和结构：中考材料作文通常要求准确运用不同的文体和结构。

在写作之前，确定要使用的文体和结构，比如应用文、记叙文、议论文等。

并且注意文体和结构之间的转换和衔接，使文章结构紧凑、有条理。

3. 运用素材：中考材料作文提供了一定的素材，要善于发掘、整合并运用这些素材。

在写作时，可以适当引用资料中的具体内容，用恰当的方式展示自己对素材的理解和运用能力。

4. 语言表达准确：语言表达是中考材料作文的一个重要方面。

要注意使用准确的语法结构、恰当的词汇和表达方式，句子要结构清晰、排列有序，尽量避免语法错误和拼写错误。

同时，要注重语言的连贯性和流畅性，使文章更具可读性。

5. 注意篇幅和时间控制：中考材料作文一般要求在规定的字数范围内完成，所以要控制好篇幅，避免篇幅过长或过短。

同时，要合理分配写作时间，在给定的时间内完成作文，不要因为时间不足而造成作文质量的下降。

总之，写好中考材料作文需要综合考虑题目要求、文体结构、素材运用、语言表达和篇幅时间控制等多个因素。

只有全面把握这些技巧，才能在中考作文中发挥出更好的水平。

篇二：如何写好中考材料作文中考材料作文要求考生在有限的时间内准确运用所给的素材，写出一篇流畅、连贯、语法准确的作文。

下面是几个写好中考材料作文的技巧：1. 理解题目要求：在写作前，仔细阅读题目并确保理解其要求。

特别留意需提供的资料和要求的文体和结构，以便在写作过程中更好地运用这些信息。

2. 发掘素材：中考材料作文提供了必要的素材，考生要善于发掘、整合并运用这些信息。

可以根据素材提供的信息展开写作，但同时不要局限于素材本身，要有一定的想象和创造力。

写作文的技巧和方法中学生中考作文技巧写文章，是一种综合性的实践活动，不但需要有一定的读写知识做基础，有具体的写作方法做指导，还需要有正确的思想观点，需要掌握丰富的事实材料。

这些，就是我们所说的“规律”。

要想写好作文，重要的在于扎扎实实的基本功，不能急躁，不能马虎，经过坚持不懈的勤学苦练，日积月累，必能收到良好的效果。

在此，笔者只想谈谈领到作文考题后应特别注意的问题，期望能够协助你成功参加考试，获得理想的成绩。

一、周密审题审题就是作文的起步，这一步工作的优劣，将同意全篇内容与否符合要求，构想若想按正确方向进行。

失之毫厘，谬以千里，中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。

那么如何审清题意呢？一般应注意以下几点：1、揣摩命题意图，分辨表达体裁每道优秀的命题都包含命题者的意图。

琢磨命题意图，就是分析命题者“为什么命这个文题”，探究命题的依据和出发点，擅于琢磨命题意图，文学创作时就可以深明“行情”，投命题者“所不好”。

而近年来，作文命题多为联系学生的生活实际命题。

面对此类文题，学生应根据自己的生活积累，联系当前的社会背景去审视题目。

如命题已对文体有明确要求，就务必要按要求作文，如无明确要求，就要从以下几方面入手辨明表达体裁：（1）注意文题中表明文体的标志性词语。

例如题目中不含“记”、“忆”、“访华”、“见闻”、“盛赞”、“赞歌”、“渔父”、“放飞”等词语，即为写下记叙文或抒情散文；题目中不含“议”、“说道”、“谈论”、“辩”、“移置”、“评者”、“析”、“观点”、“救赎”等词语，即为写下议论文；题中不含“用途”、“功能”、“了解”、“表明”、“解说员”、“制作”、“方法”等词语，即为写下说明文。

（2）碰到没标志词的文题，可以通过试加标志词的方法看清，也可以从文题的含义看清，一般说来，以时间、地点、人物、事件来题，代交记叙文，必须阐释某种主张，阐释某个道理的题目，代交议论文，建议了解、解说员宏观事物、事理等科学知识的，代交说明文。

(完整版)中考历史作文指导历史作文在中考中占有重要的地位，它考察学生对历史事件的理解和分析能力。

下面是一些建议，帮助学生在中考中写好历史作文。

选择一个适合的主题选择一个适合的主题是写好历史作文的关键。

首先，要选择一个你熟悉且感兴趣的历史事件或人物作为主题。

这样能够使你更加投入写作，并且能够提供更多的信息和观点。

其次，要选择一个有争议性的主题。

争议性的主题能够激发读者的思考，使你的作文更有观点和深度。

例如，在描述一个历史事件时，你可以探讨不同的解释和影响，从而呈现出一个全面的观点。

最后，要选择一个适合篇幅的主题。

中考作文要求字数限制在一定范围内，所以选择一个能够在给定字数内完成的主题是非常重要的。

编写清晰的大纲在开始写作之前，先制定一个清晰的大纲是必要的。

大纲能够帮助你组织思路，合理安排文章结构。

一个典型的大纲包括引言、主体段落和结论。

在引言中，简要介绍你的主题，并提出你的观点或立场。

主体段落应该围绕你的观点展开，每个段落都应有一个明确的论点并提供相应的证据和例子。

最后，在结论中总结你的观点，并提供一个合理的结论。

提供准确的事实和支持材料写好历史作文需要提供准确的事实和支持材料。

在描述历史事件时，确保你的描述准确无误，并参考可靠的历史资料。

避免使用未经证实的内容，以免犯下错误或误导读者。

此外，使用具体的例子和事实来支持你的论点。

这些支持材料可以是历史事件中的细节、人物的行为或相关数据。

它们能够增强你的观点的可信度和说服力。

合理组织和连接句子在写作过程中，要注意句子的组织和连接。

使用恰当且连贯的句子能够使你的文章更易读和流畅。

首先，要使用适当的过渡词和连接词来连接句子和段落。

这些词能够帮助你表达事物之间的关系，并使文章更具连贯性。

其次，要合理组织你的句子和段落结构。

目标是使你的论点和观点更容易理解和接受。

确保每个段落只包含一个主要观点，并使用适当的段落顺序来展示你的观点的逻辑结构。

重点检查和修改最后，写完作文后，要重点检查和修改你的文章。

中考作文写作技巧中考作文写作技巧1话题作文确实为学生搭建了一个张扬个性的舞台，解开了学生写作思维定势的桎梏。

纵观近几年考生的写作情况，仍有偏题、离题现象。

为能有效地解决这种写作困境，考生除具备扎实的写作基础外，读懂话题是关键。

那么，怎样才能解读好话题呢?一、理清话题结构话题作文的话题从表象上看，一般由引文、话题和提示语组成;从实质上看，它是由写作内容和写作要求组成。

理清话题结构的目的是让学生能在话题中找出限制写作的隐含条件，即话题中可以写哪些内容或只能写哪些内容，不能写哪些内容。

它能很好地纠正学生的写作误差。

二、破译话题内涵话题作文中的话题大都是一个词或短语，从语法知识的角度看，词一般是由基本义、比喻义、引申义组成。

自然，破译话题时就应充分利用这一知识点，在理解话题基本义的基础上，运用发散思维，深入挖倔话题的比喻义和引申义，这样不仅能帮助学生正确理解话题，而且大大地丰富了话题的内涵。

三、缩小话题范围话题作文的话题具有抽象性、概括性的特点，学生基本无法直接就话题进行写作，必须先将话题范围缩小，寻找一个理想的切入点：一是将话题的外延缩小，即直接在话题的前面、后面或前后同时加上一个相关的词语;二是将话题中提示语的内涵缩小，即直接把提示语分成若干个小话题，选择其中的一个内容进行解读;三是将话题中提示语的外延扩大，即把提示语按原逻辑顺序扩展成一个新话题进行写作。

当然，决定话题作文成功的因素很多，从客观上讲，除正确解读话题外，拟定标题，确定文体，选择材料，巧妙构思，精心立意也是至关重要的，同学们只有在写作中感悟，在感悟中写作，才能写出既符合话题要求，又具有鲜明个性的优美文章。

中考作文写作技巧2写好开头和结尾，给阅卷老师良好的第一印象中考作文是应试作文，考场作文和平时作文是有区别的，考场作文以得分为目的，那么考场作文老师最为关注的就是开头结尾部分。

因为中考阅卷时间非常紧张，老师不可能逐字逐句去看考生的作文，那么只能重点看开头结尾段。

(完整word版)中学生作文稿纸A4打印模
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中学生作文稿纸A4打印模板
一、简介
本文档提供了适用于中学生作文写作的A4打印模板。

该模板旨在帮助中学生在书写作文时规范格式、提高效率。

二、模板格式
1. 页面设置
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5. 标题样式
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三、使用方法
2. 在正文部分写作时，请按照一级标题和二级标题的格式进行。

可以根据需要调整字号和对齐方式。

3. 打印时，请确保选择A4纸张，并按照页面设置的边距进行
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四、注意事项
1. 本模板仅适用于中学生作文写作，若用于其他用途可能需要
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2. 请根据实际需要调整字体、字号和对齐方式。

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希望本模板能够对中学生作文写作提供帮助，祝写作愉快！。

怎样把语文作文写好（10篇）景物描写在渲染气氛、烘托人物心理、表现人物性格、深化作品主题等方面起着重要作用。

事实上，我们的学生写风景时，往往东拉西扯，缺乏感情，不能给人留下深刻的印象，更不能充分发挥风景描写在叙事中的作用。

为了更好地表达我们的感情，我们可以根据情况采取适当的措施为景物描写服务，依靠丰富多彩的景物描写来表达我们的情感，努力使文字情绪化，情景交融。

第一，形象生出情感。

形象是用来放置主观感受和思想的客观对象。

抒情可以靠形象支撑，情感诗意如画。

比如我们熟悉的《智利之歌》:“智利河，阴山下，天如穹苍，笼盖四野。

天空灰蒙蒙的，荒无人烟，风和草都低到看不到牛羊。

”通过瑰丽的意境和无限的生命力，展现了壮丽的草原风光，体现了作者热爱家乡的自豪感。

再比如一篇满分作文:“梨花匆匆。

都说梨花又都到春天了，但是因为父亲的老实，我说梨花散了，飞珠碎了，充满了这个老农品质的光泽。

哪怕散成泥，碾成灰，依旧芬芳！我有很长一段时间，我的梨花。

”这篇文章讲的是我父亲因为烂梨而失去诚信，因为还了骗来的钱而恢复诚信。

故事虽然简单，但是一地梨花的描写给读者留下了深刻的印象。

这种“一地梨花”不仅创造了诗歌的意境，而且与父亲的形象相交融，成为人格美的象征。

第二，爱的触摸。

“点染”是古诗词中常见的艺术手法。

语文课本上有很多“点染”的句子，比如《琵琶行》里的“东有静舟，西有静舟，我们看见白色的秋月入江心”；《扬州慢》“二十四桥犹在，波涛摇曳，冷月无声”；在吉翔宣纸，院子里有枇杷树，是我妻子去世那年种的，现在它们像一个盖子一样优雅。

因为他们聪明的点染和真挚的欲望，极具感染力。

试想，如果学生能在中考作文中写出一两个“点染”的句子，一定会激发阅卷老师的精神，激发他以强烈的情感渗透去打高分的欲望。

一个同学的母亲去世了，他写了一篇《母亲》作为纪念。

他在文章中写道，母亲下葬后的那个晚上，他欲哭无泪，感情无法表达，于是换成一个场景:“傍晚，一轮冷月挂在风大的天空。

如何提高中考作文成绩一、怎样审题与选材？三步：1.静心阅读作文要求，抓住重点词眼，确定自己要选择的题目。

2.搜索以往写的优秀文章，看看有没有可用在本文的素材。

3.选择自己经历的、或者身边的典型事例，确定所要写的材料。

注意：1.不要牵强，不要硬搬硬套；一定要灵活修改、据要求合适而用！2.注意文章题目的对比。

《正在长大》与《在阳光下长大》。

仔细审题是不跑题的前提，将前面的材料提示和后面的话题结合在一起阅读，为防止“跑题”，不能单看“话题”。

再例如:“爱”和“感受幸福”（看题目要求）“父爱”和“感受幸福”刘一凡（要注意叙事的典型性和独特性。

既然是“我”，讲述的都必须是作者自身的故事。

刻意虚构，但是虚构的时候，必须真实而独特。

一旦虚构出了漏洞，作文的分数就会大打折扣。

尽管中考作文是一锤子买卖，而考文因阅卷的仓促，会为某些师生的备料作文、套改作文留下可趁之机，但是，无论怎么准备，作文本身的真实性和感人特色，必须是独特的。

例如，我们小时，一到放学回家的路上，就写学雷锋叔叔做好事。

遇到坏人坏事，就是在偷生产队的庄稼。

这种千篇一律的情节，不仅虚假，而且是写作的重复，考场作文绝对不能这样写。

可见，考生日常的积累、生活阅历和思考，是写好考场作文的必备。

）二、如何拟题、点题与扣题？（一）拟题。

注意“为题”和“话题”的区别。

“为题”作文实际上就是命题作文了。

但是“话题”作文的范围就比较宽。

比如，2008年海南省中考作文题是“以牵挂为题”作文一篇，那就是说你要写的作文题目就是“牵挂”二字了。

但是如果改为“以牵挂为话题”作文一篇，那么你的作文题目定为“情系灾区”、“难忘她那回眸一笑”、“父亲的背影”、“你在他乡还好吗”、“牵挂你的敬礼”等，这样的题目便是好题目了。

有许多考生没有注意审题便随意将“为题”更改“话题”了。

所有的评卷老师都感到非常的遗憾和自责：“也许是我们平时的训练不够严格吧？”题目醒目、新颖、或引人思考。

（老土的三段式已经让人感觉不新鲜，评卷考试老师也很难给出高分，怎么办呢？我们只能在作文的形式上做一些文章。

【中考作文】经验之谈——解析如何写好中考作文中考作文作为学生中考考试的重要内容之一，是考查学生写作能力的重要环节。

那么如何写好中考作文呢？以下是本人的经验之谈，仅供参考。

一、认真审题写好一篇作文，首先要认真审题。

审题是作文的起点，切不可一慌就开始写，否则容易偏离主题，甚至离题。

注意审题要求，明确主题和立意，掌握文章要表达的中心思想，并遵循命题人的思路，恰当运用所学的知识和技巧。

二、合理安排时间作文时间虽然不算很长，但对于缺乏写作经验的学生来说，时间会很紧张。

因此，在开始写作前要对时间进行合理规划。

建议在写作过程中合理利用时间，将时间分配到每一段落，同时要考虑剩余时间的利用方式，不要过度拖延时间，以免影响整篇文章的质量。

三、文字流畅作文是用文字表达自己思想的好方法，那么文字的流畅性对于作文的质量至关重要。

因此，在写作前可以先进行思路排版，明确段落结构和内容，合理分配篇幅。

写作时，注意遣词造句，特别是长句和复合句中的标点符号，注意不要出现太多句子助词，保持句子的主谓一致，并注意准确使用一些常用短语和词汇。

四、切题立意中考作文要求不仅在于字数和形式，还要求切题立意。

切题意味着要充分发挥主题作用，对题目的内涵进行深入思考，利用自身的思维潜力，创造性思考，赋予文稿更加深刻的意义。

在处理立意时，还需要注意不要出现太多平庸、俗套的、或和主题毫不相关的写作方式，否则会大为减分。

五、语言得体语言得体是写作的重要原则。

中考作文要求语言通顺、美观，抑扬顿挫。

在写作时，要注意掌握恰当的语言表达方式，注意语法结构和表达方式，使文章显得通顺、简洁而富有表达力。

写作文怎样才能拿高分一、要积累作文材料积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。

许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。

同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。

作家秦牧说道：“一个作家必须存有三个仓库：一个轻易材料的仓库上装从生活中单单的材料；一个间接仓库上装书籍和资料中单单的材料，另一个就是日常搜集的人民语言的仓库。

存有了这三种，写下出来就比较难。

”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1.积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。

同学们写日记的通病就是记流水账，自己真的没意思，也就不著写下了。

建议你们照老舍先生教导的方法写下：“你必须仔细观察身旁的老王或老李就是什么性格，存有哪些特点，随时特别注意，随时记下来……必须天天记，培养一种习惯。

刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。

”2.积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。

如果每段节录用一张纸片，就是读书卡片。

俗话说：“不好记忆不如番茄笔头”。

记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。

如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。

所谓应该节录的“精彩内容”。

与阅读者的兴趣、嗜好、水平、须要等等因素有关，并并无统一标准。

一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。

为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写下过节录或读书笔记，但秉持写下的不多。

一项有益的工作半途而废就是很可是的。

有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。

中考作文怎样得高分【篇一：中考作文高分十大技巧】中考作文高分十大技巧技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。

因此，写作文必须要把字写好。

记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。

除非有特殊情况，段落以五六个为好。

此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。

我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。

切忌一段都八九行。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。

视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。

拟题的办法有 2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。

二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。

一般来说，结尾是总结全文。

如果是记叙文，要注意抒情。

如果是议论文，则要注意归纳。

无论如何，最好要扣准标题。

怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

技巧七：动笔之前不要慌，想好题目列提纲在具体操作的时候，列提纲很关键。

18个语文满分作文写作技巧!掌握就能拿高分!作文写不好是很多孩子头疼的问题，那么怎么样写作文？如何写好作文？老师给大家整理了18种作文写作技法，帮助大家学会写作文。

1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。

初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻，要出彩。

比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。

巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔’宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。

最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。

时间没了，心情也坏了。

干着急。

建议打草稿，防止’三边工程’(边立项，边设计，边施工)。

考场作文不宜见异思迁，边写边改。

要贯彻一种构思。

一旦构思已定，就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。

此外，要谨慎对待修改。

修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。

结构方面不能修改。

要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。

万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。

没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。