人教版小学美术四年级上册《第12课精美的邮票》PPT课件 (7)

谜语:
薄薄一张纸， 四边细牙齿。 两地朋友要谈心， 必须请他当差使。
知识阅读
邮票具有较高的艺术价值 和收藏价值。邮票上表现的人、 物、事，往往反映了一个家的名片”。
1840年 英国
“黑便士”邮票。
世界第一枚邮票
1878年7月 发行的中国
邮票 欣赏
邮票欣赏
学生作品欣赏
精美的邮票设计大赛
设 计 要 求：
•主题突出 •色彩鲜明 •画面饱满 •邮票几个要素安排合理（齿孔、面值、图案、国家、时间）
我是小小设计师
展示分享
第一套邮票 ---“大龙” 邮票。
请大家观察这三组邮票看有什么发现？
特点： • ①齿孔 种类 • ②图案 • ③面值 • ④发行国家 • ⑤发行时间
普通邮票 最常见的邮票，印刷数量 大，图案不经常变换。
特种邮票 为宣传某些事物而特别 发行的邮票。用字母“T”表示。
纪念邮票 纪念国内外重大事件或名人 而发行的邮票。用字母 “J” 表示。

猜谜
薄薄一张纸，四边细牙齿 两地朋友要谈心，必须请他当差使
小学美术课程（四年级上册）
第12课 精美的邮票
邮票的由来
世界上第一枚邮票 英国
时间：1840年5月124至8月1日间
黑便士
罗兰希尔
一套三张：大龙邮票
过去是“一封家书抵万金”，居住在两地的人们通过 通信来传递信息。现在通讯发达，寄信的人少了，但 是，人们还是喜欢邮票，为什么？
学生作品欣赏
作业 要求
1.制作一张邮票，以花鸟或动物为主题。
2.图案造型生动，形象饱满，主题突出， 色彩鲜艳，富于装饰性；文字要精心设计， 邮票的各个要素要安排合理。
再见
实用、美观、蕴含的 知识丰富、具有收藏 价值和艺术价值。人 们称它为“小小百科 全书”。
邮票是国家邮政部门发行
的，用来贴在邮件上表明
已付邮资的凭证。邮票上
表现的人、物、事，都是 邮
经过艺术家精心设计加工 而成的。它往往反映一个 国家的经济、政治、科学 等诸多方面，内容十分的
票 的 历 史
丰富。因此邮票除了具有
纪念邮票： （用T表示）纪念国内外重大的事件或人物而发
行的纪念邮票。
美国推出的纪念迪士尼邮票
特种邮票（用T表示）是以某一特定内容为主题的邮票，
是在为宣扬本国历史成就方面而发行的邮票。
《中国梦 国家富强 》特种邮票
邮票的设计步骤 1.构思 2.起稿 3.图案 文字 齿孔 4.彩色笔绘色 5.修剪齿孔
实用价值外，还具有较高
的艺术价值和收藏价值。
因此邮票还被称作“国家
的名片”。
请大家欣赏几组邮票
面值 发行国家
编码
齿孔 图片
发行时间
邮票都有哪些种类？ 普通邮票 纪念邮票 特种邮票

鲜明，能否吸引眼球。
内容表达
评价学生通过邮票所传 达的信息是否清晰、准 确，是否具有教育意义。
技术技巧
评价学生在制作邮票过 程中所展现的技术技巧，
如绘画、剪纸等。
评价与建议
个性化建议
针对每个学生的作品，给出具体的建 议，帮助他们进一步提高创作水平。
鼓励与肯定
总结反思
对整个课程进行总结和反思，找出教 学中存在的问题和不足，为今后的教 学提供改进方向。
04
学生作品展示与评价
学生作品展示
展示方式
将学生的邮票作品展示在教室墙上，方便学生和老师欣赏。
目的
通过展示作品，让学生们互相学习和交流，提高他们的审美 能力和创作兴趣。
作品评价标准
设计创意
评价学生在邮票设计中 的创意和独特性，是否 具有新颖的构思和表现
手法。
色彩搭配
评价学生对色彩的运用 和搭配能力，是否和谐、
邮票的制作材料
纸质材料
邮票通常使用特殊的纸质 材料制作，如宣纸、水彩 纸等，以保证印刷质量和 防伪效果。
印刷油墨
邮票图案需要使用特殊的 印刷油墨，以确保图案清 晰、色彩鲜艳，同时还要 考虑油墨的防伪性能。
特殊工艺材料
根据设计需要，有时还会 用到烫金、UV等特殊工艺 材料，以增加邮票的质感 和艺术效果。
特别邮票
为满足特定需求而发行的邮票， 如奥运会、世界杯等大型赛事。
02
精美的邮票欣赏
中国邮票欣赏
中国早期邮票欣赏
展示中国邮政发行的第一套邮票， 包括大龙邮票、小龙邮票等，介 绍其历史背景和设计特点。
中国生肖邮票欣赏
选取几套代表性的生肖邮票，如 猴年、鸡年等，讲解其图案设计 和寓意。

世界上第 一枚邮票是哪个国家发行的? 它叫什么名字? 发行的时间?
英国
黑便士邮票
1840.5
中国第 一套邮票是哪年哪月发行的? 叫什么名字?
1878.7 大龙邮票
人教新课标美术（四上）12《精美的 邮票》 优秀课 件PPT( 8页)
你知道常见的邮票有哪几种吗? 每一种又有什么不同?
纪念邮票 普通邮票
人教新课标美术（四上）12《精美的 邮票》 优秀课 件PPT( 8页)
绘画
书法
人教新课标美术（四上）12《精美的 邮票》 优秀课 件PPT( 8页)
人教新课标美术（四上）12《精美的 邮票》 优秀课 件PPT( 8页)
摄影
剪纸
人教新课标美术（四上）12《精美的 邮票》 优秀课 件PPT( 8页)
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
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3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
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7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。

人美版四年级上册美术
《精美的邮票》
猜谜——
薄薄一张纸， 四边细牙齿 两地朋友要谈心， 必须请他当差使
美
什么是邮票？
邮票是国家邮政部门发行的用来贴在 邮件上表明已付邮资的证明。邮票具有 较高的艺术价值和收藏价值。
邮票上表现人、事、物，往往反映了 一个国家的政治、经济、文化、科学等 方面。因此，邮票被称作是“国家的名 片”。
？ 发行时间

？ 发行国家 图？案
邮票的形状都是方形的吗？
不是
1、构思
中国邮政
CHINA（１－１）
80分
２００７.５.８
2、起稿 图案 文字 齿孔
3、彩色笔涂色 ４、修剪齿孔
学习制作：
请设计一张你喜欢的邮票。 要求：图案造型生动，形象饱满， 色彩鲜艳，富于装饰性；邮票的 各个要素要安排合理。
注意事项
邮票的作用
邮票是国家邮政部门发行的，用来贴在邮 件上表明已付邮资的证明。 邮票具有较高的艺术价值和收藏价值。
思考：他对吗？
老师这里有一封破损的邮件，是一位小 朋友为了集邮而私自把别人的信给撕了， 请问这种行为对不对？
不 对！
《中华人民共和国邮政法》
第三条 公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除 因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由执法机 关检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵 犯公民的通信自由和通信秘密。
敬请指导，谢谢！
任何单位和个人不得伪造邮资凭证或者倒卖 伪造的邮资凭证，不得擅自仿印邮票和邮资图案。
总结
这节课，同学们不但设计出内容丰富、色彩 鲜艳的邮票图案，同时还了解了《中华人民共和国 邮政法》的有关规定。希望同学们在今后的学习活
动中，不断探索，设计出更多更美的邮票！

为了纪念重大节日、重要会议、重大事件或杰出人物而 发行的邮票，这类邮票图案设计精美，印刷考究，有特 定的发行时间，票面上还印有与内容相关的文字。带 “j”的字母。
为了某种特殊原因或特殊事件发行的邮票，题材 广泛，印刷质量和纪念邮票大致相同。带“T” 的字母。
作业要求:
图案造型生动,形象饱满,主 题突出,色彩鲜艳,富于装饰性;邮 票的各个要素要安排合理。
讨论分析：这两幅画有什么不同？
中国第一套邮票: 1878年7月发行的大龙邮票”
世界上第一枚邮票:
1840年5月1日英国发行的 “黑便士”邮票
面值
基
发行时间
本
要
发行地区标记
素齿孔Biblioteka 图案专供平常邮寄各种邮件贴用的邮票，图案 较简单，票面也没有发行时间、年份等。 它的面值种类很多，最大的有20元，最 小的只有半分。它的用量大，所以发行也 最快，使用时间也很长，一种普通邮票一 般用很多年。

情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
③ 特种邮票 用 T 表示，中国的特种邮票是指纪念邮票和普通邮票以外的特定选题
图案的邮票。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
邮票和一般的画有什么不同呢？
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
邮票上有图案、面值、发行者、还有一排排齿孔。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
你们都见过哪些形状的邮票呢？
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
邮票已成为人们艺术欣赏的窗口，享有国家名片的美称呢。希望同学 们也能做一个懂艺术、懂欣赏、热爱生活的人。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
人教版小学四年级美术上册教学计划
一、学情分析 学生思维活泼，想象丰富，接受能力强，具有一定的美术知识和技能，动手能力较强，上课气氛活泼，接 受能力特强。同学们普遍提高了对美的感受能力，形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓厚的 兴趣。 二、教材分析 义务教育课程标准实验教科书湖南美术出版社四年级美术上册，由绘画创作、欣赏评述、工艺手工三个方 面构成，教材内容循序渐进、由易到难、有简到繁的知识体系，教师在教学中应注意新旧知识衔接。教学以形 式多种多样，合安排，给学生创造足够的作画创作时间，，满足学生创造美和表现美的愿望，让学生在探索中 掌握知识，学习学习知识，巩固知识，新旧结合创造新作品。本册教材主要是让学生初步常识认识形、色、机 理等美术语言，学习用各种工具，通过看、画、做等方法表现事物。体验媒材效果，激发想象、创造愿望。 三、教学目标 1、尝试运用各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的.方法。 2、丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。 3、了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感的思想，美化环境与生活。 4、在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基础的美术素养，陶冶高尚审美情操， 完善人格。

温馨提示：课件中所有视频、 动画、声音请在幻灯片下观看， 如不能观看，请更换设备或电 脑观看。
薄薄一张纸， 四边细牙齿， 两地朋友要谈心， 必须请他当差使。
（ 邮票 ）
邮票与一般的绘画有哪些相同的地方和不同的地方？
图案
图案Байду номын сангаас
发行者
齿孔 面值
阅读课文内容，欣赏文中图片，说一说邮票都有 哪些种类？
普通邮票
普通邮票是最常见的。主要用于日常交寄各类邮件的邮资，因此，它 的面值种类齐全。
一般票幅较小，发行量大，发行时间长，并可以多次重复印刷。图案 基本固定，色彩比较单调 。
纪念邮票
（纪念国内外重大事件或名人而发行的邮票）
（4－2）J
特种邮票
（以某一特定内容为主题的邮票，为宣传某事物而特别发行。）
邮票上的图案都有哪些表现形式？
绘画
剪纸 摄影
书法
教师示范
设计一张邮票。
要求： 1.图案造型生动，形象饱满； 2.主题突出，色彩鲜艳，富于装饰性； 3.文字要精心设计，写艺术字， 4.邮票的各个要素要安排合理。
本节课结束 同学们，再见！