古代汉语通论笔记(一)词类活用.docx

第一节词类的活用汉语的词类，在上古就已奠定了基础，大致可以划分为这样一些小类：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词等，其中名词、动词、形容词、数词等属于实词。

在古代汉语里，某个词属于某一词类比较固定，各类词在句子中充当什么成分也有一定的分工。

比如，名词一般不受副词修饰，不带宾语，经常在句子中作主语、宾语、定语，动词经常作谓语，形容词经常作定语、状语和谓语，数词经常作定语，这些情况古今是相同的。

但是，在古代汉语尤其是上古汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯灵活运用，在句中临时改变它的词性和基本语法功能。

例如《论语·先进》：“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。

”其中的“风”本是名词，在这句话中，它临时充当动词，作谓语，有吹风、乘凉的意思。

《史记·廉颇蔺相如列传》：“左右欲刃相如。

”“刃”由名词而临时充当动词，作谓语，并带上了宾语“相如”。

又如《史记·陈涉世家》：“将军身被坚执锐。

”句中的“坚”和“锐”原是形容词，这里临时充当名词，作宾语。

这种按照一定的语言习惯而临时改变词性和用法的现象叫做词类的活用，上古汉语中很常见，后代仿古作品中也不鲜见。

现代汉语虽也有这样的现象，如“铁了心”的“铁”，名词活用作动词，“今天你‘布袋’了吗？”中的“布袋”，但总起来说比较少。

词类活用的类型：词类活用主要是实词的活用，即动词、名词、形容词的活用。

具体而言包括动词的使动用法，形容词用做一般动词，使动和意动用法；名词用做一般动词，使动和意动用法以及做状语。

古汉语词类活用的现象中，最值得注意的是使动用法和意动用法。

此外，名词用如一般动词和用作状语的现象也很常见。

使动用法：是指谓语动词使宾语具有什麼样的特点意思，它用一种动宾式来表达兼语结构的内容，使结构显得简练。

在上古兼语结构很罕见。

意动用法：是指谓语具有认為宾语怎麼样或者把宾语看作什麼的意思。

凡是由意动词构成的句式都是以主谓词组做宾语的句式。

古代汉语通论（一）——词类活用词类活用的定义：汉语词类的划分古今基本一致，可分为实词和虚词两大类，实词包括名、动词、形容词；虚词包括副词、介词、连词、语气词。

词类的基本功能古今也基本一致。

但是，在古代汉语尤其是上古汉语中，有些词可以按照一定的表达习惯灵活运用，在句子中临时改变它的词性和基本功能，这类语法现象叫做词类活用。

词类活用与兼类不同，兼类是一个词兼有不同词类的句法功能，这些功能是经常的而不是临时的。

而活用则是在一定的条件下，在一定的语言环境中临时表现出来的某种功能。

离开了这种语境该功能不复存在。

词类活用的类型：词类活用主要是实词的活用，即动词、名词、形容词的活用。

具体而言包括动词的使动用法，形容词用做一般动词，使动和意动用法；名词用做一般动词，使动和意动用法以及做状语。

使动用法：是指谓语动词使宾语具有什么样的特点意思，它用一种动宾式来表达兼语结构的内容，使结构显得简练。

在上古兼语结构很罕见。

意动用法：是指谓语具有认为宾语怎么样或者把宾语看作什么的意思。

凡是由意动词构成的句式都是以主谓词组做宾语的句式。

可变换为“以……为……”或“把……看作……”。

二者的区别在于使动用法是宾语客观上发生了变化，意动用法是宾语客观上没有发生变化而主语主观上认为它发生了变化或者对待的方式有所改变。

第一节词类活用的鉴别鉴别一个词是不是活用成另一类词，可以从语义和句法两个方面来考察。

通常词类活用会伴随词汇意义的改变。

如果一个词语按照平常的意义解释不通时就要考虑是否为词类活用。

另外，语法特征尤其重要：比如词语在句子中所处的地位，跟那些词语组合，构成什么样的句法结构等。

名词、形容词活用为动词。

名词、形容词的使动用法和意动用法，以及名词用如动词，都是活用为动词。

1、两个名词连用。

如果两个名词连用，既不是并列关系，也不是偏正关系，则其中必有一个名词或用为动词，一般是前一个名词活用为动词。

如：遂王天下。

（《韩非子·五蠹》）（王天下：统治天下。

王力《古代汉语》（通论）笔记（精华梳理版）王力《古代汉语》（古汉语通论）笔记（精华版）通论（一）1、汉语字典的编排方式主要有三种：A、按音序排列。

现在通行按照汉语拼音字母次序排列（汉语拼音方案）；古代按照平水韵106韵排列（上、下平声各15韵，上声29韵、去声30韵，入声17韵）。

B、按部首和笔划排列。

同一部首的字归在一起，部首的先后以笔划多少为序；同一部首内，字的先后以笔划多少为序。

笔划相同时，在按起笔的笔形排列。

一般是把起笔分成点（、）、横（一）、直（ㄧ）、撇（ノ）四种或点、横、直、撇、折（┐）五种依次排列。

C、按编码排列。

通行的是四角号码检字法。

汉字方形有四个角，角的形式共十种，用0至9代表。

角的顺序是左上角、右上角、左下角、右下角。

每字得四码。

2、《康熙字典》张玉书、陈廷敬等编，在明代梅膺祚《字汇》和张自烈《正字通》基础上编成。

按照部首排列，分成214部，再按十二地支分十二集，每集分上中下三卷。

释字体例先音后义。

先列主要韵书的反切，再释义，每义引古书为证。

3、王引之《字典考证》、王力《康熙字典音读订误》，进行纠正。

4、《中华大字典》陆费逵、欧阳溥存主编，1915年中华书局。

部首排列，注音用《集韵》的反切，还加注直音。

5、《辞源》1915商务印书馆，陆尔奎、方毅等人编写，是近代出版最早的以语词为主，兼顾百科常识的大辞书。

部首排列法，沿用《康熙字典》214部首。

注音反切，全部采用清代李光地《音韵阐微》的改良的反切。

基本奠定了汉语现代词典的编纂体例格局。

1958年修订为“以语文为主，百科为副”的帮助阅读古籍的较大较好的语文工具书，吴泽炎、黄秋耘、刘叶秋负责。

采用汉语拼音字母和注音字母注今音。

采用《广韵》和《集韵》的反切，保留反切意在溯源，用来标志这个字的中古音。

6、《辞海》1936中华书局编印，舒新城、沈颐，张相主编。

1958年修订为综合性辞书。

舒新城、陈望道主持。

还收录了百科性的古代词语。

“古今兼收，源流并重”：《汉语大字典》偏重古今的汉字，反映汉字形音义的发展。

古代汉语词类活用本讲介绍了古代汉语词类活用的基本概念及其与词兼类的辨别,重点介绍了动词的活用、形容词的活用和名词的活用，并介绍了古代汉语词类活用的识别方法.本讲是古代汉语课学习的重点和难点。

学习时应当在明确概念的基础上，切实了解动词、形容词、名词活用的类型，以及辨别的方法。

一、古代汉语词类活用概述(一)古代汉语的词分类古代汉语的词类可分为实词和虚词两大类.实词主要有名词、动词、形容词、代词、数词，虚词主要有副词、介词、连词、语气词。

（二）什么是词类活用在古代汉语、尤其是上古汉语里，有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用，在句子中临时改变它们的词性和基本功能，这种现象，就叫“词类活用。

”“春风又绿江南岸。

”“绿”本是形容词,但是在这里充当谓语动词,意思是染绿了。

这是诗人为了修辞表达的需要而采用的一种临时性的手法。

从古代汉语的角度来说，形容词“绿”在此活用为动词。

（三)词类活用和词兼类的辨别兼类,指一个词兼有不同词类的语法功能,这些功能的表现,是经常性的而不是临时的。

因而这个词同时兼属不同的词类。

“甘其食，美其服。

”-—“食"为名词,食物。

“公赐之食，食舍肉.” ——前“食”为名词，食物.后“食”为动词,吃.这句意思是，吃东西时把肉放在一边（不吃）。

“止子路宿,杀鸡为黍而食之。

”--“食”为动词，使动用法，给……吃。

“食”兼有名词和动词两种词性,因此属于词兼类。

活用则是在一定条件下，即在一定的语言环境中临时表现出来的某种功能.“从左右，皆肘之。

”——这句的“肘”本是名词，而在这个语言环境里活用作动词，表示“用手肘撞”的意思。

但是这只是一种临时性的情况。

动词的用法并没有成为“肘”的经常性的功能。

所以这只是活用。

又如上例的形容词“绿”在诗句中由于修辞的需要而活用为动词，也只是一种临时的用法，这种用法并没有成为“绿”的经常性的功能，所以也属于活用。

二、动词的活用——使动用法动词的活用只有一种，就是使动用法。

古汉语通论 ( 十一 ) 词类的活用重点：词类活用的定义，现象，情况（至少要背一个例子）词类是根据词的语法意义和语法功能而分出来的类别。

划分词类是为了讲语言的组织规则，也就是讲词的语法意义和语法功能，讲语言的句法结构。

文言文的词类划分与现代汉语是基本相同的。

先秦汉语的词类也可以分为名词、动词、形容词、数词、代词、副词、介词、连词、语气词、叹词等十类。

古今不同的是，先秦汉语的量词还没有从名词中分化出来。

在古代汉语里，某词属於某一词类还是比较固定的，各类词在句中的职务也有一定的分工。

例如名词经常用作主语、宾语、定语，动词经常用作谓语，形容词经常用作定语、谓语和状语。

这些情况，古今是相同的。

但是在古代汉语里，某些词又可以按照一定的语言习惯灵活运用，在句中临时改变它的基本功能，充当别的词类，这就是词类活用。

词类活用和词的兼类现象是不同的。

词类活用的是指某些词在具体的上下文中临时改变它的词性，具有临时性的特点，而词的兼类是指某些词本来就具有两类或三类词性，是词义引申发展的结果，具有经常性的特点。

如：燕雀安知鸿鹄之志哉！草木有生而无知。

（《荀子·王制》）以上二例中的“知”就是词的兼类现象，不可认为是词类活用。

词类活用具有某些修辞作用，可以使得语言运用更加灵活。

比如使动用法是用动宾式的结构表达兼语式的内容，语言表达更为简练（比较“形势喜人”和“形势使人喜”）。

从修辞上说，使动用法往往能使谓语所述的内容从静态变为动态，使词语的表达能力得到加强。

如：春风又绿江南岸。

江晚正愁予，山深闻鹧鸪。

（辛弃疾词）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（苏轼《前赤壁赋》）“绿”字使“春风”的力量突出地表现出来；“愁”字使“江晚”的景色具有能动性；“舞”和“泣”表现了客人吹箫的声音具有多么大的感人力量。

词类活用的现象现代汉语里也有，如“铁了心” 、“枪毙”、“丰富词汇” 、“端正思想”等，但是远没有古代汉语那么普遍。

古书中比较常见的词类活用有名词用如动词，形容词用如动词，名词用作状语，动词用作状语，等等。

古代汉语通论笔记（一）词类活用.docx古代汉语通论（一）一一词类活用词类活用的定义：汉语词类的划分古今基本一致，可分为实词和虚词两大类，实词包括名、动词、形容词；虚词包括副词、介词、连词、语气词。

词类的基本功能古今也基本一致。

但是，在古代汉语尤其是上古汉语中，有些词可以按照一定的表达习惯灵活运用，在句子中临时改变它的词性和基本功能，这类语法现象叫做词类活用。

词类活用与兼类不同，兼类是一个词兼有不同词类的句法功能，这些功能是经常的而不是临时的。

而活用则是在一定的条件下，在一定的语言环境中临时表现出来的某种功能。

离开了这种语境该功能不复存在。

词类活用的类型：词类活用主要是实词的活用，即动词、名词、形容词的活用。

具体而言包括动词的使动用法，形容词用做一般动词，使动和意动用法；名词用做一般动词，使动和意动用法以及做状语。

使动用法：是指谓语动词使宾语具有什么样的特点意思，它用一种动宾式来表达兼语结构的内容，使结构显得简练。

在上古兼语结构很罕见。

意动用法：是指谓语具有认为宾语怎么样或者把宾语看作什么的意思。

凡是由意动词构成的句式都是以主谓词组做宾语的句式。

可变换为“以,，为””或“把，，看作,，”。

二者的区别在于使动用法是宾语客观上发生了变化，意动用法是宾语客观上没有发生变化而主语主观上认为它发生了变化或者对待的方式有所改变。

第一节词类活用的鉴别鉴别一个词是不是活用成另一类词，可以从语义和句法两个方面来考察。

通常词类活用会伴随词汇意义的改变。

如果一个词语按照平常的意义解释不通时就要考虑是否为词类活用。

另外，语法特征尤其重要：比如词语在句子中所处的地位，跟那些词语组合，构成什么样的句法结构等。

名词、形容词活用为动词。

名词、形容词的使动用法和意动用法，以及名词用如动词，都是活用为动词。

1、两个名词连用。

如果两个名词连用，既不是并列关系，也不是偏正关系，则其中必有一个名词或用为动词，一般是前一个名词活用为动词。

名词的活用及其判断?一、名词的活用名词的活用，主要有以下四种情况：1 名词的使动用法(1) 什么是“使动用法”所谓“使动用法”，是指用作谓语的动词(简称“使动词”)具有“使宾语怎么样”的意思，也就是说，用动宾结构的形式来表达兼语结构的内容。

这儿所讲的“用作谓语的动词”，既包括常规的动词，也包括活用为动词的名词、形容词。

例如：《史记·孙子吴起列传》：“齐威王欲将孙膑。

”句中的“将”本是名词，意为“将军”，在这句话中，“将”活用为动词谓语，并且是使动用法，其含义是“使……当将军”。

“欲将孙膑”这个动宾结构，表达的是“欲使孙膑将”这个兼语结构的内容，翻译成现代汉语就是：想使孙膑当将军。

(2) 一般名词的使动用法在古汉语中，名词、动词和形容词都有使动用法。

名词的使动用法，是使宾语所表示的人或事物成为活用为使动词的这个名词所表示的人或事物，具有“使宾语成为什么”的意思。

例如：《史记·项羽本纪》：“纵江东父老怜而王我，我何面目见之?” ——“使我为王”《左传·襄公二十二年》：“吾见申叔，夫子所谓生死而肉骨也。

”——“使骨生肉”(即“使枯骨上长出肉来”)(3) 专有名词的使动用法专有名词也可用作使动，例如：胡铨《戊午上高宗封事》：“今者无故诱致虏使，以诏谕江南为名，是欲臣妾我也，是欲刘豫我也!”“刘豫”是人名，此人是南宋时期的济南知府。

金兵攻打济南，刘豫屈膝降金，被金立为傀儡皇帝。

他在位八年(1130—1137)，为虎作伥，屡次配合金兵攻打南宋，都遭失败。

后来被金所废，并被金将完颜兀术所俘。

“刘豫我”是“使我(指南宋朝廷)成为刘豫那样的傀儡皇帝”的意思。

又如：《左传·定公十年》：“公若曰：‘尔欲吴王我乎?’”春秋时期，吴王僚被专诸(人名)用剑刺杀。

《左传》中的这句话，是鲁国贵族公若藐向蓄意谋害他而用剑尖朝着他的养马人说的，意思是：“你想使我成为吴王吗?”言外之意即“你想像专诸刺杀吴王僚那样刺杀我吗?”专有名词“吴王”用作使动。

古代汉语通论一、古汉语常用工具书（一）工具书：是根据一定的社会需要，以特定的编排形式和检索方法,为人们迅速提供某方面基本知识或数据线索，专供查阅的特定类型的图书。

（二）工具书的编排方式：1、按义序排列2、按部首、笔划排列3、按号码排列4、按音序排列❖关于字典和词典⑴字典：《康熙字典》《中华大字典》《古汉语常用字字典》《汉语大字典》《新华字典》⑵词（辞）典：《辞源》《辞海》《汉语大词典》《现代汉语词典》《中国人名大辞典》《中国古今地名大词典》（三）古代的注音方法：1、譬况法用打比方的办法，通过描写性、说明性的叙述来指示发音。

《公羊传》：《春秋》伐者为客，伐者为主。

东汉何休注：伐人者为客，读伐长言之，齐人语也，见伐者为主，读伐短之。

齐人语也。

譬况法注音或对声音长短进行说明，或描写其发音部位，或描写其发音方法，但都不是正式的注音方法。

2、读若法（也叫“读如”）用一个和被注字读音相近的字来注音。

《礼记·少仪》：祭祀之美，齐齐皇皇。

郑玄注：“皇，读如归往之往”。

读若法仍是比况被释字的读音，只求近似，所标的音仍不十分准确。

“读若、读如”也用于破假借字，如《礼记》：起居竟信其志。

郑玄注：信，读如屈伸之伸，假借字也3、直音法汉代末年始用直音法注音。

指用同音字注音，常见格式“某音某，某音某某之某，某音某某”。

盅，音古；毕，音必；畔，音叛。

贯掼，关去。

梧，从木吾声。

局限性：⑴无同音字，如“蹭、糗、欸”。

⑵同音字比较生僻，注之无意义。

如“然”的同音字“燃、蚺、髯”。

4、反切注音某某切，唐以前称“某某反（或翻）”。

利用汉语双声、迭韵原理，用两个字注另一个字的音，反切上字与所切字的声母相同，反切下字与所切字的韵母和声调相同。

红，胡笼切；毛，莫袍切；送，苏弄切；东，德红切从东汉末年到1918年注音字母公布，反切法一直被作为汉字注音的主要方法。

5、注音字母中国第一套法定的汉字形式的标注汉字的拼音字母，又称国音字母、注音符号、注音字符。

王力《古代汉语》（通论）笔记（精华梳理版）（十一）王力《古代汉语》（通论）笔记（精华梳理版）（十一）通论（十一）1、词类活用：在古代汉语中，某词属于某一词类还是比较固定的，各类词在句中的职务也有一定的分工。

这种情况，古今是相同的。

但是在上古汉语里，有些词临时改变词性，如名词用如动词、形容词用如动词，名词作状语，动词作状语等等情况。

如“秦师遂东”。

由于仿古的关系，在后世古文家的作品里，还常常可以见到词类活用的情况。

2、名词用如动词鉴别某一名词是不是用如动词，由上下文决定。

就一般情况说，代词前的名词用如动词（“肘之”“面之”）；副词特别是否定副词后面的名词用如动词（“遂东”“不君”）；能愿动词后面的名词也用如动词（“能水”“欲刃”）；肯定了宾语以后，则宾语前面的名词用如动词（“脯鄂侯”“手剑”）。

3、动词、形容词、名词的使动用法使动用法不是由兼语式改造过来的，但它是以动宾式的结构表达了兼语式的内容。

比兼语式的句法精炼。

A、动词的使动用法a、不及物动词常常有使动用法：1）不及物动词后面带有宾语。

如：“亡郑”“归楚公子”“行之”“鸣鼓”“进之”“退之”“则修文德以来之”2）有时虽不带宾语，但从上下文意思来看，仍是使动用法！如：远人不服而不能来也。

（“来”是使远人来）b、及物动词用如使动比较少见：要判断是纯粹的及物动词还是使动用法，非从上下文观察不可。

因为两者的区别不在形式上，只在意义上。

如：左右以君贱之也，食以草具。

（“食”为使动，后面省略了宾语“之”）胜之（纯及物）＝败之（使动）武丁朝诸侯（使动）－孟子将朝王（纯及物）欲因此时降武（使动）－涉间不降楚（纯及物）B、形容词的使动用法形容词常常用如使动。

如：“正其衣冠”“尊长安君之位”“远庖厨”“固国”“劳其筋骨”（注意分清是形容词使动还是动词使动）C、名词的使动用法名词偶然也用如使动。

这种情况非常罕见。

如：吾见申叔，夫子所谓生死而肉骨也。

（“生死”的“生”字是不及物动词用如使动，“使死者复生”；“肉骨”的“肉”是名词用如使动，“使白骨生肉”）齐桓公合诸侯而国异姓。

古代汉语语法：词类活用词类活用是指某些词临时改变自己的基本语法功能去充当其他词类的现象。

在古代汉语里，这种情况很普遍，例如《左传·成公二年》：“从左右，皆肘之。

”其中“肘”本是名词，在句中临时充当动词用。

词类活用是古汉语中的重要语法现象之一，其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词，名词作状语，使动用法和意动用法等。

一、名词用作动词名词用作动词指某些名词临时转化词义取得动词性质的现象。

其类型有四：1.事物——成为该事物：微禹，吾其鱼乎！《左传》则蚓而后可者也。

《孟子》2.事物——以该事物为工具的动作：从左右，皆肘之。

（用肘制止）《左传·成公二年》范曾数目项王。

（用眼睛看、示意）《史记·项羽本纪》3.事物——以该事物为对象的动作：孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。

《战国策·齐策四》戚夫人泣。

上曰：“为我楚舞，吾为若楚歌。

《史记·留侯世家》4.方位——向该方位移动：汉败楚，楚以故不能过荥阳而为西。

《史记·项羽本纪》入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。

《史记·项羽本纪》吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！《史记·淮阴侯列传》候雁北。

《吕氏春秋》二、名词作状语在古代汉语中，名词往往可以直接置于谓语之前作状语，这和现代汉语中名词一般需要借助介词的帮助才能充当状语的情况不同。

有些著作把名词作状语称为名词用作副词。

其类型主要有四：1.比喻动作的状态。

例如：豕人立而泣。

《左传·庄公八年》妻侧目而视，倾耳而听；嫂蛇行匍伏，四拜自跪谢。

《战国策·秦策一》失时不雨，民且狼顾。

贾谊《论积贮疏》子产治郑，二十六年而死，丁壮号哭，老人儿啼。

《史记·循吏列传》2.表示对待动作对象的态度。

例如：彼秦者，弃礼义而上首功之国也，权使其士，虏使其民。

（首功：谓以斩获敌首计功）《战国策·赵策三》文史、星历……倡优畜之，流俗之所轻也。

【古代汉语部分】一汉字一、汉字的形体结构（一）六书（二）形声字的形符和声符二、汉字形体的演变[1]甲骨文（契文、卜辞、龟甲文学、殷墟文字）、金文（钟鼎文）、籀文（石鼓文、大篆[2]）、篆文[3]、隶书[4]、楷书（真书、正书）[5]三、古书用字中的字形情况（一）古今字、异体字、繁简字1，古今字：就汉字的时代性而言的，写古字时今字尚未产生，与本有其字而借用它字的通假不同，如反——返昏——婚道——导2，异体字：异体字间差异类型：（1）造字方法不同（2）义符不同（3）声符不同如裤衣夸3，繁简字：（二）假借字，通假字1，假借字假借字，是指用同音字来代替没有造出的字。

如“莫”，本指黄昏，像日落草丛中，借用来作没有造出的字无定代词“莫”，此外如“来”，本义是小，借作往来的“来”。

“其”字的本义指簸箕，借用虚词“其”的书写形式2，通假字（1）定义：音同音近的替代字。

确切一点，就是用音同音近的字代替本字的用字现象。

（2）特点：通假字和被通假字（本字）在读音上相同，而在意义上却毫不相干；所谓同音，严格讲，有音同和音近两种类型，音同指通假字和被通假字的读音完全相同；音近指通假字和被通假字之间或声母相同（双声），或韵母相同（迭韵）。

假借字与通假字的关系：（1）联系：通假字和假借字两者最大的共同点就是字音必须相同或相近，都是用一个音同或音近的字去代替另一个字。

（2）区别：假借是本无其字，而借用同音字来代替，一经借用，便长期替代；通假是本有其字，而临时偶尔地借用同音字来替代，语言环境变了，通假字也就不复存在；假借字产生新义，通假字则不然。

A：通假是本有其字，假借本无其字。

通假字有一个对立面，就是被通假字。

换句话说，通假字是有本字的同音替代（或音近替代），并且本字和借字同时存在。

如“植其杖而芸”（《子路从而后》），“芸”通“耘”。

“芸”是通假字，“耘”是本字，两者同时存在。

B：假借本身虽不直接产生新字，但却可以产生新义。

上面所举“东”，字虽仍是一个，意思却是两个了：口袋，东(方位词)。