导数问题中参数范围的求法~典型
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利用导数求参数范围举例例1.已知时都取得极值与在132)(23=-=+++=x x c bx ax x x f (1) 求a、b的值及函数)(x f 的单调区间.(2) 若对2)(],2,1[c x f x <-∈不等式恒成立,求c的取值范围. 解:(1)2,21-=-=b a 2122)2(]2,1[)(,2)2(,21)1(23)1(,2722)32(132023,23)().2(222'>-<+>+=-+=+=-+-=+=-=-==----=c c c ,c c f x f c f c f cf c f x x x x x x x f 或解得从而上的最大值为在所以且或得由例2.已知函数1,13)(23=-=-+=x x x bx ax x f 在处取得极值 (1) 求函数)(x f 的解析式.(2) 若过点)2)(,1(-≠m m A 可作曲线y=)(x f 的三条切线,求实数m 的取值范围. 解:(1)求得x x x f 3)(3-=(2)设切点为33)(),3,(2'0300-=-x x f x x x M 因为200'20300020300200302066)(332)(,0332)1)(33(3),1)(33(x x x g m x x x g x A m x x x x m x x M x x m y -=++-=**=++---=----=-则设有三个不同的实数根的方程所以关于可作曲线的三条切线因为过点即所以又切线过点所以切线方程为)2,3(230)1(0)0(1,0)(,)1,0(,),1(),0,()(100)(00000000'---<<-⎩⎨⎧<>*==+∞-∞===的取值范围是所求的实数解得条件是有三个不同实根的充要的方程所以关于的极值点为故函数上单调递减在上单调递增在所以或得由m m g g x x x x g x g x x x g 例3.已知,)(2c x x f +=且)1()]([2+=x f x f f 。
授课类型T (导数与参数的取值范围)C (恒成立问题与参数取值范围)T (含参函数的综合问题)授课日期及时段教学内容导数与参数的取值范围一、同步知识梳理知识点1:利用导数判断函数的单调性的方法:如果函数()y f x =在x 的某个开区间内,总有()0f x '>,则()f x 在这个区间上是增函数;如果函数()y f x =在x 的某个开区间内,总有()0f x '<,则()f x 在这个区间上是减函数.知识点2:利用导数研究函数的极值:已知函数()y f x =,设0x 是定义域内任一点,如果对0x 附近的所有点x ,都有0()()f x f x <,则称函数()f x 在点0x 处取极大值,记作0()y f x =极大.并把0x 称为函数()f x 的一个极大值点.如果在0x 附近都有0()()f x f x >,则称函数()f x 在点0x 处取极小值,记作0()y f x =极小.并把0x 称为函数()f x 的一个极小值点.极大值与极小值统称为极值.极大值点与极小值点统称为极值点.知识点3:求函数()y f x =的极值的方法:第1步求导数()f x ';第2步求方程()0f x '=的所有实数根;第3步考察在每个根0x 附近,从左到右,导函数()f x '的符号如何变化.如果()f x '的符号由正变负,则0()f x 是极大值;如果由负变正,则0()f x 是极小值.如果在()0f x '=的根0x x =的左右侧,()f x '的符号不变,则0()f x 不是极值.知识点4:函数()f x 的最大(小)值是函数在指定区间的最大(小)的值.求函数最大(小)值的方法:第1步求()f x 在指定区间内所有使()0f x '=的点;第2步计算函数()f x 在区间内使()0f x '=的所有点和区间端点的函数值,其中最大的为最大值,最小的为最小值.二、同步题型分析题型1:已知函数单调性,求参数的取值范围类型1.参数放在函数表达式上例1、设函数R a ax x a x x f ∈+++-=其中86)1(32)(23.恒成立与参数的取值范围上是增函数;上是减函数;相同的零点>,函数或因而当时,(Ⅱ)时因此当,即当任给,存在使得;或则二次函数值域必满足主要是题目中出现两个不同的自变量,即要求,这与前面讲解的最大值最小值问题有不同,需要学生具有很强的分析。
导数习题题型十七:含参数导数问题的分类讨论问题含参数导数问题的分类讨论问题1.求导后,导函数的解析式含有参数,导函数为零有实根(或导函数的分子能分解因式), 导函数为零的实根中有参数也落在定义域内,但不知这些实根的大小关系,从而引起讨论。
★已知函数ax x a x x f 2)2(2131)(23++-=(a 〉0),求函数的单调区间)2)((2)2()(--=++-='x a x a x a x x f ★★例1 已知函数x a xax x f ln )2(2)(+--=(a 〉0)求函数的单调区间 222))(2(2)2()(x a x x x a x a x x f --=++-='★★★例3已知函数()()22211ax a f x x R x -+=∈+,其中a R ∈。
(Ⅰ)当1a =时,求曲线()y f x =在点()()2,2f 处的切线方程; (Ⅱ)当0a ≠时,求函数()f x 的单调区间与极值。
解:(Ⅰ)当1a =时,曲线()y f x =在点()()2,2f 处的切线方程为032256=-+y x 。
(Ⅱ)由于0a ≠,所以()()12)1(222+-+='x x a x f ,由()'0f x =,得121,x x a a=-=。
这两个实根都在定()()()()()()22'2222122122111a x a x a x x ax a a f x x x ⎛⎫--+ ⎪+--+⎝⎭==++义域R 内,但不知它们之间 的大小。
因此,需对参数a 的取值分0a >和0a <两种情况进行讨论。
(1)当0a >时,则12x x <.易得()f x 在区间1,a ⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭,(),a +∞内为减函数,在区间1,a a ⎛⎫- ⎪⎝⎭为增函数。
故函数()f x 在11x a =-处取得极小值21f a a ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭;函数()f x 在2x a =处取得极大值()1f a =。
利用函数的单调性求参数的取值范围函数的单调性是指在一定范围内,函数的增减性质的统一性。
对于有单调性的函数,可以通过研究函数的导数来判断参数的取值范围。
首先,我们来回顾一下导数的定义和性质。
对于函数f(x),其导数可以表示为f'(x),导数表示函数在其中一点的变化率。
导数的正负号可以告诉我们函数的单调性。
1.若在[a,b]上f'(x)≥0,则函数在[a,b]上为单调递增函数。
2.若在[a,b]上f'(x)≤0,则函数在[a,b]上为单调递减函数。
3.若在[a,b]上f'(x)>0,则函数在[a,b]上为严格递增函数。
4.若在[a,b]上f'(x)<0,则函数在[a,b]上为严格递减函数。
步骤1:确定函数的定义域,即参数的取值范围。
步骤2:求出函数的导函数。
步骤3:利用导函数的性质来判断函数的单调性。
步骤4:结合定义域和单调性判断,确定参数的取值范围。
步骤5:验证参数的取值范围是否符合要求。
下面我们通过具体例子来说明求解参数取值范围的方法。
例子:求函数f(x) = ax^2 + bx + c 在定义域上的参数a、b、c的取值范围。
步骤1:确定函数的定义域。
对于二次函数,其定义域是整个实数集R。
步骤2:求出函数的导函数。
对f(x)求导得到f'(x) = 2ax + b。
步骤3:利用f'(x)的性质来判断函数的单调性。
-若2a>0,则函数在整个定义域上递增。
-若2a<0,则函数在整个定义域上递减。
步骤4:结合定义域和单调性判断,确定参数的取值范围。
-若2a>0,则函数在整个定义域上递增,所以a>0。
-若2a<0,则函数在整个定义域上递减,所以a<0。
然后,我们可以根据b和c的取值范围来进一步限定a的取值范围。
当a>0时:根据二次函数的几何性质,对于抛物线开口朝上的情况,函数的最小值出现在顶点处,顶点的x坐标为 -b/2a,对应的y坐标为 c - b^2/4a。
【方法综述】导数中的参数问题主要指的是形如“已知不等式恒成立、存在性、方程的根、零点等条件,求解参数的取值或取值范围”.这类问题在近几年的高考中,或多或少都有在压轴选填题或解答题中出现,属于压轴常见题型。
而要解决这类型的题目的关键,突破口在于如何处理参数,本专题主要介绍分离参数法、分类讨论法及变换主元法等,从而解决常见的导数中的参数问题。
【解答策略】一.分离参数法分离参数法是处理参数问题中最常见的一种手段,是把参数和自变量进行分离,分离到等式或不等式的两边(当然部分题目半分离也是可以的),从而消除参数的影响,把含参问题转化为不含参数的最值、单调性、零点等问题,当然使用这种方法的前提是可以进行自变量和参数的分离. 1.形如()()af x g x =或()()af x g x <(其中()f x 符号确定)该类题型,我们可以把参数和自变量进行完全分离,从而把含参数问题转化为不含参数的最值、单调性或图像问题.例1.已知函数432121()ln 432e f x x x ax x x x =-++-在(0,)+∞上单调递增,则实数a 的取值范围是 A .21[,)e e++∞B .(0,]eC .21[2,)e e--+∞ D .[21,)e -+∞【来源】广东省茂名市五校2020-2021学年高三上学期第一次(10月)联考数学(理)试题 【答案】A【解析】32()2ln 0f x x ex ax x '=-+-≥在(0,)+∞上恒成立2ln 2xa ex x x⇔≥+-, 设2ln ()2x p x ex x x =+-,221ln 2()()x e x x p x x-+-'=, 当0x e <<时,()0p x '>;当x e >时,()0p x '<;()p x ∴在(0,)e 单调递增,在(,)e +∞单调递减,21()()p x p e e e∴≤=+,21a e e ∴≥+.故选:A .专题6.2 导数中的参数问题【举一反三】1.(2020·宣威市第五中学高三(理))若函数()f x 与()g x 满足:存在实数t ,使得()()f t g t '=,则称函数()g x 为()f x 的“友导”函数.已知函数21()32g x kx x =-+为函数()2ln f x x x x =+的“友导”函数,则k 的最小值为( ) A .12B .1C .2D .52【答案】C【解析】()1g x kx '=-,由题意,()g x 为函数()f x 的“友导”函数,即方程2ln 1x x x kx +=-有解,故1ln 1k x x x=++, 记1()ln 1p x x x x =++,则22211()1ln ln x p x x x x x-'=+-=+, 当1x >时,2210x x ->,ln 0x >,故()0p x '>,故()p x 递增; 当01x <<时,2210x x-<,ln 0x <,故()0p x '<,故()p x 递减, 故()(1)2p x p ≥=,故由方程1ln 1k x x x=++有解,得2k ≥,所以k 的最小值为2.故选:C. 2.(2020·广东中山纪念中学高三月考)若函数()()()2ln 2010a x x x f x x a x x ⎧-->⎪=⎨++<⎪⎩的最大值为()1f -,则实数a 的取值范围为( )A .20,2e ⎡⎤⎣⎦B .30,2e ⎡⎤⎣⎦C .(20,2e ⎤⎦D .(30,2e ⎤⎦【答案】B【解析】由12f a -=-+() ,可得222alnx x a --≤-+ 在0x > 恒成立, 即为a (1-lnx )≥-x 2,当x e = 时,0e -> 2显然成立;当0x e << 时,有10lnx -> ,可得21x a lnx ≥-,设201x g x x e lnx =-(),<<,222(1)(23)(1)(1)x lnx x x lnx g x lnx lnx (),---'==-- 由0x e << 时,223lnx << ,则0g x g x ()<,()'在0e (,)递减,且0g x ()< , 可得0a ≥ ;当x e > 时,有10lnx -< ,可得21x a lnx ≤- , 设22(23)1(1)x x lnx g x x e g x lnx lnx -='=--(),>,(), 由32 e x e << 时,0g x g x ()<,()' 在32 e e (,)递减, 由32x e >时,0g x g x '()>,() 在32 ,x e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭递增, 即有)g x ( 在32x e = 处取得极小值,且为最小值32e , 可得32a e ≤ ,综上可得302a e ≤≤ .故选B .3.(2020湖南省永州市高三)若存在,使得成立,则实数的取值范围是( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】原不等式等价于:令,则存在,使得成立又 当时,,则单调递增;当时,,则单调递减,,即当且仅当,即时取等号,即,本题正确选项:2.形如()(),f x a g x =或()()af x g x <(其中(),f x a 是关于x 一次函数)该类题型中,参数与自变量可以半分离,等式或不等式一边是含有参数的一次函数,参数对一次函数图像的影响是比较容易分析的,故而再利用数形结合思想就很容易解决该类题目了.【例2】已知函数2ln 1()x mx f x x+-=有两个零点a b 、,且存在唯一的整数0(,)x a b ∈,则实数m 的取值范围是( )A .0,2e ⎛⎫ ⎪⎝⎭B .ln 2,14e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭ C .ln 3,92e e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭ D .ln 2e 0,4⎛⎫ ⎪⎝⎭【答案】B【解析】由题意2ln 1()0x mx f x x+-==,得2ln 1x m x +=, 设2ln 1()(0)x h x x x +=>,求导4332(ln 1)12(ln 1)(2ln 1)()x x x x x h x x x x-+-+-+'=== 令()0h x '=,解得12x e -=当120x e -<<时,()0h x '>,()h x 单调递增;当12x e ->时,()0h x '<,()h x 单调递减; 故当12x e -=时,函数取得极大值,且12()2e h e -=又1=x e时,()0h x =;当x →+∞时,2ln 10,0x x +>>,故()0h x →; 作出函数大致图像,如图所示:又(1)1h =,ln 21ln 2(2)44eh +== 因为存在唯一的整数0(,)x a b ∈,使得y m =与2ln 1()x h x x+=的图象有两个交点, 由图可知:(2)(1)h m h ≤<,即ln 214em ≤< 故选:B.【方法点睛】已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法: (1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解. 【举一反三】1.(2020·重庆市第三十七中学校高三(理))已知函数32()32f x x x ax a =-+--,若刚好有两个正整数(1,2)i x i =使得()0i f x >,则实数a 的取值范围是( )A .20,3⎡⎫⎪⎢⎣⎭B .20,3⎛⎤ ⎥⎦⎝C .2,13⎡⎫⎪⎢⎣⎭D .1,13⎡⎫⎪⎢⎣⎭【答案】A【解析】令32()3,()(2)()()()g x x x h x a x f x g x h x =-+=+∴=-,且2'()36g x x x =-+, 因为刚好有两个正整数(1,2)i x i =使得()0i f x >,即()()i i g x h x >, 作出(),()g x h x 的图象,如图所示,其中()h x 过定点(2,0)-,直线斜率为a ,由图可知,203a ≤≤时, 有且仅有两个点()()1,2,2,4满足条件, 即有且仅有121,2x x ==使得()0i f x >. 实数a 的取值范围是20,3⎛⎤ ⎥⎦⎝,故选:A2(2020济宁市高三模拟)已知当时,关于的方程有唯一实数解,则所在的区间是( ) A .(3,4) B .(4,5)C .(5,6)D .(6.7)【答案】C 【解析】由xlnx+(3﹣a )x+a =0,得,令f (x )(x >1),则f′(x ).令g (x )=x ﹣lnx ﹣4,则g′(x )=10,∴g(x )在(1,+∞)上为增函数, ∵g(5)=1﹣ln5<0,g (6)=2﹣ln6>0, ∴存在唯一x 0∈(5,6),使得g (x 0)=0,∴当x∈(1,x 0)时,f′(x )<0,当x∈(x 0,+∞)时,f′(x )>0. 则f (x )在(1,x 0)上单调递减,在(x 0,+∞)上单调递增.∴f(x)min=f(x0).∵﹣4=0,∴,则∈(5,6).∴a所在的区间是(5,6).故选:C3.(2020蚌埠市高三)定义在上的函数满足,且,不等式有解,则正实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为,故,因,所以即.不等式有解可化为即在有解.令,则,当时,,在上为增函数;当时,,在上为减函数;故,所以,故选C.二.分类讨论法分类讨论法是指通过分析参数对函数相应性质的影响,然后划分情况进行相应分析,解决问题的方法,该类方法的关键是找到讨论的依据或分类的情况,该方法一般在分离参数法无法解决问题的情况下,才考虑采用,常见的有二次型和指对数型讨论. 1.二次型根的分布或不等式解集讨论该类题型在进行求解过程,关键步骤出现求解含参数二次不等式或二次方程, 可以依次考虑依次根据对应定性(若二次项系数含参),开口,判别式,两根的大小(或跟固定区间的端点比较)为讨论的依据,进行分类讨论,然后做出简图即可解决.【例3】(2020·全国高三专题)函数()()23xf x x e =-,关于x 的方程()()210fx mf x -+=恰有四个不同实数根,则正数m 的取值范围为( ) A .()0,2 B .()2,+∞C .3360,6e e ⎛⎫+ ⎪⎝⎭D .336,6e e ⎛⎫++∞ ⎪⎝⎭【答案】D 【解析】【分析】利用导函数讨论函数单调性与极值情况,转化为讨论210t mt -+=的根的情况,结合根的分布求解.【详解】()()()()22331x xx x e x f e x x =+-=+-',令()0f x '=,得3x =-或1x =,当3x <-时,()0f x '>,函数()f x 在(),3-∞-上单调递增,且()0f x >; 当31x -<<时,()0f x '<,函数()f x 在()3,1-上单调递减; 当1x >时,()0f x '>,函数()f x 在()1,+∞上单调递增. 所以极大值()363f e-=,极小值()12f e =-,作出大致图象:令()f x t =,则方程210t mt -+=有两个不同的实数根,且一个根在360,e ⎛⎫ ⎪⎝⎭内,另一个根在36,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭内, 或者两个根都在()2,0e -内.因为两根之和m 为正数,所以两个根不可能在()2,0e -内.令()21g x x mx =-+,因为()010g =>,所以只需360g e ⎛⎫< ⎪⎝⎭,即6336610m e e -+<,得3366e m e >+,即m 的取值范围为336,6e e ⎛⎫++∞ ⎪⎝⎭.故选:D【举一反三】1.(2020·湖南衡阳市一中高三月考(理))已知函数()f x kx =,ln ()xg x x=,若关于x 的方程()()f x g x =在区间1[,]e e内有两个实数解,则实数k 的取值范围是( )A .211[,)2e eB .11(,]2e eC .21(0,)e D .1(,)e+∞【答案】A【解析】易知当k ≤0时,方程只有一个解,所以k >0.令2()ln h x kx x =-,2121(21)(21)()2kx k x k x h x kx x x x--+=-==', 令()0h x '=得12x k =,12x k=为函数的极小值点, 又关于x 的方程()f x =()g x 在区间1[,]e e内有两个实数解,所以()01()01()02112h e h e h k e ek ≥⎧⎪⎪≥⎪⎪⎨<⎪⎪⎪<<⎪⎩,解得211[,)2k e e ∈,故选A.2.(2020扬州中学高三模拟)已知函数有两个不同的极值点,,若不等式恒成立,则实数的取值范围是_______.【答案】【解析】∵,∴.∵函数有两个不同的极值点,,∴,是方程的两个实数根,且,∴,且,解得.由题意得.令,则,∴在上单调递增,∴.又不等式恒成立,∴,∴实数的取值范围是.故答案为.2.指数对数型解集或根的讨论该类题型在进行求解过程,关键步骤出现求解含参指对数型不等式或方程, 可以依次考虑依次根据对应指对数方程的根大小(或与固定区间端点的大小)为讨论的依据,进行分类讨论. 即可解决.【例4】(2020•泉州模拟)已知函数f (x )=ae x ﹣x ﹣ae ,若存在a ∈(﹣1,1),使得关于x 的不等式f (x ) ﹣k ≥0恒成立,则k 的取值范围为( ) A .(﹣∞,﹣1] B .(﹣∞,﹣1)C .(﹣∞,0]D .(﹣∞,0)【答案】A【解析】不等式f (x )﹣k ≥0恒成立,即k ≤f (x )恒成立; 则问题化为存在a ∈(﹣1,1),函数f (x )=ae x ﹣x ﹣ae 有最小值,又f ′(x )=ae x ﹣1,当a ∈(﹣1,0]时,f ′(x )≤0,f (x )是单调减函数,不存在最小值; 当a ∈(0,1)时,令f ′(x )=0,得e x =,解得x =﹣lna , 即x =﹣lna 时,f (x )有最小值为f (﹣lna )=1+lna ﹣ae ; 设g (a )=1+lna ﹣ae ,其中a ∈(0,1),则g ′(a )=﹣e ,令g ′(a )=0,解得a =,所以a ∈(0,)时,g ′(a )>0,g (a )单调递增;a ∈(,1)时,g ′(a )<0,g (a )单调递减;所以g (a )的最大值为g ()=1+ln ﹣•e =﹣1; 所以存在a ∈(0,1)时,使得关于x 的不等式f (x )﹣k ≥0恒成立,则k 的取值范围是(﹣∞,﹣1].故选:A . 【举一反三】1.函数()()211,12x f x x e kx k ⎛⎫⎛⎤=--∈⎪⎥⎝⎦⎝⎭,则()f x 在[]0,k 的最大值()h k =( ) A . ()32ln22ln2-- B . 1- C . ()22ln22ln2k -- D . ()31k k e k --【答案】D2.(2020·浙江省杭州第二中学高三期中)已知函数()f x 的图象在点()00,x y 处的切线为():l y g x =,若函数()f x 满足x I ∀∈(其中I 为函数()f x 的定义域,当0x x ≠时,()()()00f x g x x x -->⎡⎤⎣⎦恒成立,则称0x 为函数()f x 的“转折点”,已知函数()2122x f x e ax x =--在区间[]0,1上存在一个“转折点”,则a 的取值范围是 A .[]0,e B .[]1,eC .[]1,+∞D .(],e -∞ 【答案】B【解析】由题可得()2xf x e ax =--',则在()00,x y 点处的切线的斜率()0002xk f x e ax ==--',0200122x y e ax x =--,所以函数()f x 的图象在点()00,x y 处的切线方程为:00200001(2)(2)()2x x y e ax x e ax x x ---=---,即切线()00200001:=(2)()+22x xl y g x e ax x x e ax x =-----,令()()()h x f x g x =-, 则002200011()2(2)()222x x xh x e ax x e ax x x e ax x =-------++,且0()0h x = 0000()2(2)=+x x x x h x e ax e ax e ax e ax =-------',且0()0h x '=,()x h x e a ='-',(1)当0a ≤时,()0xh x e a =-'>',则()h x '在区间[]0,1上单调递增,所以当[)00,x x ∈,0()()0h x h x ''<=,当(]0,1x x ∈,0()()0h x h x ''>=,则()h x 在区间[)00,x 上单调递减,0()()0h x h x >=,在(]0,1x 上单调递增,0()()0h x h x >=所以当[)00,x x ∈时,0()()0h x x x -<,不满足题意,舍去,(2)当01a <<时, ()0xh x e a =-'>'([]0,1x ∈),则()h x '在区间[]0,1上单调递增,所以当[)00,x x ∈,0()()0h x h x ''<=,当(]0,1x x ∈,0()()0h x h x ''>=,则()h x 在区间[)00,x 上单调递减,0()()0h x h x >=,在(]0,1x 上单调递增,0()()0h x h x >=,所以当[)00,x x ∈时,0()()0h x x x -<,不满足题意,舍去,(3)当1a =,()10x h x e =-'≥'([]0,1x ∈),则()h x '在区间[]0,1上单调递增,取00x =,则()10x h x e x =-->',所以()h x 在区间(]0,1上单调递增,0()()0h x h x >=,当00x x ≠=时,0()()0h x x x ->恒成立,故00x =为函数()2122x f x e ax x =--在区间[]0,1上的一个“转折点”,满足题意。
用导数法求几类参数问题导数及其思想方法是中学数学新增的内容,是中学数学知识的一个重要交汇点。
纵观近几年的高考试题和各地的模拟试题,运用导数法求参数范围,是高考命题一个的新趋向,以此考查学生的函数方程、分类讨论和数形结合思想、代数推理能力、不等式技能及创新意识。
下面举例探讨几类参数问题的导数求法,以展示导数的工具作用。
一、与函数单调性有关的参数问题 例1、(2004全国Ⅰ,文19)已知13)(23+-+=x x ax x f 在R 上是减函数,求a 的取值范围. 解:函数f (x )的导数:.163)(2-+='x ax x f则0)(≤'x f (R x ∈)时,)(x f 是R 上是减函数)(01632R x x ax ∈≤-+ .3012360-≤⇔≤+=∆<⇔a a a 且所以,当))((,0)(,3R x x f x f a ∈≤'-≤知由时是减函数; 所求a 的取值范围是(].3,-∞-评注:对三次函数求导,利用导函数为二次函数特点、结合二次函数的性质得以解决,体现了导数处理函数单调性的优点。
我们把问题一般化:三次函数 f(x)=ax 3+bx 2+cx+d (a ≠0)⇒f '(x)=3ax 2+2bx+c①若f(x)在R 上是增函数⇔f '(x)≥0,则a>0,且Δ≤0; ②若f(x)在R 上是减函数⇔f '(x)≤0,则a<0,且Δ≤0.例2、(2005全国卷Ⅱ,理22) 已知a≥ 0 ,函数f(x) = ( 2x -2ax )x e (1)当X 为何值时,f(x)取得最小值?证明你的结论; (2)设 f(x)在[ -1,1]上是单调函数,求a 的取值范围. 解:(I )x e a ax x x x f )222()(2--+=' 令,0)(='x f即2x +2(1-a )x -2a =0 得 11,112221++-=+--=a a x a a x 当x 变化时,()f x 、'()f x 的变化如下表12当a ≥0时,1x <-1,2x )(,0x f ≥在()21,x x 上为减函数,在),(2+∞x 上为增函数,而当0<x 时)(x f =0)2(>-x e a x x ,当x=0时,0)(=x f所以当112++-=a a x 时,)(x f 取得最小值(II )当a ≥0时,)(x f 在[]1,1-上为单调函数的充要条件是12≥x即1112≥++-a a ,解得a 43≥于是)(x f 在[-1,1]上为单调函数的充要条件是43≥a 评注:此题关键在于利用导数对极值点大小的判断,抓住极值点与所给区间的位置关系,数形结合,把问题解决。
导数题中求参问题的常见解法方法一:函数最值法例一:设函数f(x)=e2x+ae x a∈R。
(1)当a=-4时,求f(x)的单调区间;(2)若对任意的x∈R,f(x)≥a2x 恒成立,求实数a的取值范围。
+2lnx 。
练习:设函数f(x)=1x(1)讨论函数f(x)的单调性。
(2)如果对所有x≥1 ,都有f(x)≤ax,求a的取值范围。
方法二:分离参数法例二:已知f(x)=ln x-x3+2e x2-ax,a∈R,其中e为自然对数的底数.(1)若f(x)在x=e处的切线的斜率为e2,求a;(2)若f(x)有两个零点,求a的取值范围.练习:已知函数f(x)=e x−asinx−1 (a∈R)。
(1)若a=1,求f(x)在x=0处的切线方程;(2)若f(x)≥0对一切x∈[0,1]恒成立,求实数a的取值范围。
方法三:变换后构造新函数法(重点在变换)例三:已知函数f(x)=ax2−ax,g(x)=xlnx ,若f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的值。
练习:已知函数f(x)=alnx−2ax+1,对任意x≥1,f(x)≥−e x−1恒成立。
求实数a的取值范围。
(本题的重点在处理方法)方法四切线法例四:已知(1−x2)e x≤ax+1,对x≥0恒成立,求a的取值范围。
练习:1、已知函数f (x )=(x +1)lnx −a(x −1)。
(1) 当a=4时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;(2) 若当x ∈(1,+∞)时,f(x)>0,求a 的取值范围。
2、若函数f (x )=lnx −e x −2mx +n ,f(x)≤0对任意x ∈(0,+∞)都成立,求n m 的最大值。
法五::不等式法例题五:已知函数f (x )=x (e 2x −a )−lnx ,若f(x)≥1在(0,+∞)上恒成立,则实数a 的取值范围是( )A 、 (−∞,e −1]B 、 (−∞,e −1)C 、 (−∞,2]D 、(−∞,2)解:因为f (x )≥1在(0,+∞)恒成立,所以a ≤xe 2x −lnx−1x 令h (x )=e lnx e 2x −lnx−1x =e lnx+2x −lnx−1x ≥lnx+2x+1−lnx−1x =2练习:1已知函数f (x )=axe x (a ∈R,e 为自然对数的底数),g (x )=lnx +kx +1(k ∈R).(1) 若k=-1,求函数g(x)的单调区间。
导数含参数问题类型一:没有其他未知字母情况下,求单调性,极值,最值例1:设函数32()91(0).f x x ax x a=+--若曲线y =f (x )的斜率最小的切线与直线12x +y =6平行,求:(Ⅰ)a 的值;(Ⅱ)函数f (x )的单调区间.解:(Ⅰ) 3,0, 3.a a a =±<=-由题设所以(Ⅱ)由(Ⅰ)知323,()391,a f x x x x =-=---因此 212()3693(3(1)()0,1, 3.(,1)()0,()(1(1,3)()0,()13()0,()3.()(,13f x x x x x f x x x x f x f x x f x f x f x f x f x '=--=-+'==-='∈-∞->-∞-'∈-<-'∈∞>+∞-∞-+∞令解得:当时,故在,)上为增函数;当时,故在(,)上为减函数;当x (3,+)时,故在(,)上为增函数由此可见,函数的单调递增区间为)和(,);单调递减区13.-间为(,) 变式训练1:设函数432()2()f x x ax x b x =+++∈R ,其中a b ∈R ,. (Ⅰ)当103a =-时,讨论函数()f x 的单调性; (Ⅱ)若函数()f x 仅在0x =处有极值,求a 的取值范围;(Ⅰ)解:322()434(434)f x x ax x x x ax '=++=++. 当103a =-时,2()(4104)2(21)(2)f x x x x x x x '=-+=--.令()0f x '=,解得10x =,212x =,32x =.()f x 在102⎛⎫ ⎪⎝⎭,,(2)+,∞是增函数,在(0)-∞,,122⎛⎫ ⎪⎝⎭,内是减函数. (Ⅱ)解:2()(434)f x x x ax '=++,显然0x =不是方程24340x ax ++=的根. 为使()f x 仅在0x =处有极值,必须24340x ax ++≥恒成立,即有29640a ∆=-≤. 解此不等式,得8833a -≤≤.这时,(0)f b =是唯一极值. a 的取值范围是8833⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,. 类型二:结合函数的图像与性质求参数的取值范围问题例2:设a 为实数,函数32()f x x x x a =--+。
导数中的参数范围的求法一、 与单调性有关的参数问题此时参数可以位于函数中也可以位于区间内,常见的提问方式是函数在某个区间单调递减、单调递增、单调、不单调,研究这类问题的关键是把握原函数和导函数的关系,这里需要注意的一个问题:若函数()f x 单调,则'()f x 恒为非正或非负,函数的极值点并不等同于导函数的零点,极值点的个数和导函数的根的个数也不能直接划等号。
例1.已知函数32()39f x x x x =--在区间(,21)a a -上单调递减,求a 的取值范围。
解析:先根据函数单调性作出函数的趋势图像,再安排存在参数的区间位置即可。
'2()3693(1)(3)f x x x x x =--=+-令'()0f x >,则3x >或1x <-;令'()0f x <,则13x -<<,作出趋势图像如下:函数在区间(,21)a a -上单调递减,需满足12131221a a a a a ≥-⎧⎪-≤⇒<≤⎨⎪->⎩例2.已知函数22()ln f x x a x x=++在[1,4]上是减函数,求实数a 的取值范围。
解析:转化为函数单调性与导函数的正负性的关系即可,'22()2a f x x x x =+- 在[1,4]上是减函数,即'22()02f x a x x ≤⇒≤-+在[1,4]上恒成立 令22()2g x x x =-+,因为()g x 在[1,4]上递减,则min 63()(4)2g x g ==- 所以632a ≤-例3.已知函数(),()ln ,f x ax g x x a R ==∈,若函数()2()()xf x G x ag x a x=++在区间[1,)+∞上为单调函数,求a 的取值范围。
解析:题目只是说明函数是单调函数,并未说明是单增还是单减,因此需要分两种情况讨论,将单调性转化为参数恒成立问题即可。
导数求参数范围方法
1. 分离参数法!哇塞,就比如函数 f(x)=x^2+ax+1 ,已知它在某个区间上恒大于零,这时候我们就可以把参数 a 分离出来单独研究呀,这样不就能快速求出参数范围啦!
2. 端点值分析法嘞!想想看,对于函数 f(x)=e^x-mx 在某个区间有解
的问题,难道我们不应该重视端点值的情况吗?这可是关键哦!
3. 构造函数法也超好用呀!假如有个问题说函数 f(x)和 g(x),要让它们满足某种关系时求参数,我们果断构造个新函数呀,就像在黑暗中找到了明灯!比如 f(x)=x^3+x,g(x)=mx+2,我们就可以通过构造来找思路呀!
4. 利用单调性来解决,哎呀呀,这就好比找到了通关密码!像函数
f(x)=lnx+ax 有单调性的情况,利用单调性来求参数范围不就容易多啦!
5. 极值点分析法别忘记呀!要是遇到函数 f(x)=ax^3+bx^2+cx+d 的极值问题,那极值点可太重要了,能让我们顺藤摸瓜找到参数范围呢!
6. 不等式法也不能小瞧哦!就好像生活中的小窍门一样,面对函数
f(x)≥g(x)恒成立求参数,用不等式法那简直妙不可言,比如f(x)=x^2+2x,g(x)=kx 这种情况呀!
7. 图像法简直是直观的利器呀!看着函数图像,就像看着地图找宝藏一样,一下子就能锁定参数范围啦!比如那个函数 f(。
导数问题中参数范围的求法
一、分离常数法
(Ⅰ)常规分离常数法
原理:将所给不等式变形为⎩
⎨⎧≥⇒≥≤⇒≤max min )()()()()()()()(x f a g x f a g x f a g x f a g 例1、(2010全国卷一)已知函数1ln )1()(+-+=x x x x f ,若1)(2'++≤ax x x xf ,
求a 的取值范围.
解:x
x x x x x f 1ln 1ln 1)('+=-++= 1)(2'++≤ax x x xf ⇒x x a -≥ln
令x x x g -=ln )( )0(>x x
x x g -=1)('. 0)( 10'><<x g x 时当 , 当0)( 1'<>x g x 时 0)1('=g
1)()(==x g x g mac 所以1)(≤x g 故1≥a .
(Ⅱ)能分离常数,但求稳定点困难
原理:稳定点的估算利用连续函数介值定理去估算
例2、已知函数x x x f )1ln(1(++=) )0(>x ,若当时0>x ,1
)(+>x k x f 恒成立,求正整数k 的最大值.
解:有已知x
x x x f x k )1)1)(ln(1()()1(+++=+< 设x x x x h )1)1)(ln(1()(+++= , 2')1ln(1)(x
x x x h +--= 设)1ln(1)(+--=x x x g 从而有相同根在与),0(0)(0)(∞==x g x h 01
)(>+=x x x g ‘ 由于0)2(<g 且0)3(>g 所以),(存在唯一根320)(∈=ξx g 故0)(=ξg 得 0)1ln(1=+--ξξ
),0(ξ∈x 时0)(<x g 0)('<x h ),(+∞∈ξx 时0)(>x g 0)('>x h )4,3(1)1)1)(ln(1()()(min ∈+=+++==ξξ
ξξξh x h 所以41)(min <+=<ξx h k 又因为Z k ∈, 故3max =k .
(Ⅲ)能分离常数,但求最值困难
例3、已知函数)1ln()1()(x x x f ++=,若当时0≥x ,ax x f ≥)(恒成立,求a 的
取值范围.
解:当时0=x 0)0(=f 有R a ∈ax x f ≥)(恒成立
当时0>x 由已知x
x x x x f a )1ln()1()(++=≤ 令=)(x g x x x )1ln()1(++ 2
')1ln()(x x x x g +-= 令)1ln()(x x x h +-= 01)('>+=x
x x h 故0)0()(=>h x h 进而0)('>x g 1]1)1[ln(lim )1ln()1(lim )(lim )(000min =++=++==→→→x x
x x x g x g x x x 所以a 的取值范围是),1[+∞.
注:此题求最值时应用洛必达法则
洛必达法则1(适用于0
0型不定式极限) 若函数g f 和满足:①0)(lim )(lim 0
0==→→x g x f x x x x ; ②在点0x 的某空心邻域)(0x U o 内两者都可导,且0)('≠x g ; ③A x g x f x x =→)
()(lim ''0(A 可为实数,也可为∞∞±或); 则A x g x f x g x f x x x x ==→→)
()(lim )()(lim ''00. 洛必达法则2(适用于∞
∞型不定式极限) 若函数g f 和满足:①∞==→→)(lim )(lim 00
x g x f x x x x ; ②在点0x 的某空心邻域)(0x U o +
内两者都可导,且0)('≠x g ; ③A x g x f x x =→)
()(lim ''0(A 可为实数,也可为∞∞±或); 则A x g x f x g x f x x x x ==++→→)
()(lim )()(lim ''00. 此方法对与高中生来说理解上稍有难度,但对于研究高中教学的人来说,更进一步对于接受过高等数学教育的人来说还是大有裨益的.
二、最值转化法
适用于:⎩⎨⎧定点或最值困难②能分离常数,但求稳
①不能分离常数 (Ⅰ)局部最值转化
例4、(2010山东)已知函数())(11ln R a x a ax x x f ∈--+
-=. 设()422+-=bx x x g .当4
1=a 时,若对任意)2 , 0(1∈x ,存在]2 , 1[2∈x 使()()21x g x f ≥.求实数b 的取值范围.
解:由于“对任意)2 , 0(1∈x ,存在]2 , 1[2∈x 使()()21x g x f ≥”等价于
“上的最小值”在上的最小值不大于在)2,0()(]2,1[)(x f x g .
当4
1=
a 时 上单调递减在)1,0()(x f ,上单调递增在)2,1(. 21)1()(min -==f x f ()422+-=bx x x g ,]2 , 1[∈x
①时当1<b ,2125)1()(min -≤-==b g x g (舍)4
11≥⇒b ②时当21≤≤b ,(舍)223||214)()(2min ≥⇒-
≤-==b b b g x g ③时当2>b ,8172148)2()(min ≥⇒-
≤-==b b g x g . 综上b 的取值范围是),8
17[
+∞. (Ⅱ)整体最值转化
方法:设辅助函数 辅助函数的设法:⎩
⎨⎧函数②利用泰勒展式设辅助①移项作差设辅助函数 利用泰勒展式设辅助函数: +-+-+=20''00'
0)(!2)())(()()(x x x f x x x f x f x f 实质:任意一个函数都可由幂函数近似表示.
例5、已知函数)1ln()1()(x x x f ++=,若当时0≥x ,ax x f ≥)(恒成立,求a 的
取值范围.
解:设ax x x ax x f x g -++=-=)1ln()1()()(
)1ln(1)('x a x g ++-=
当1≤a 时,0)('≥x g ,0)0()(=≥g x g
当1>a 时, 101-<<-a e x 0)('<x g ;11->-a e x 0)('>x g 0)1()(11min <-=-=--a a e a e g x g
所以a 的取值范围是]1,(-∞.
例6、(2010新课标卷)设函数21)(ax x e x f x ---=,若当0≥x ,0)(≥x f 恒成
立,求a 的取值范围.
方法一:解:当0=x 时,0)0(=f ,0)(≥∈x f R a 使得恒成立
当0>x 时,由已知2
1x x e a x --≤ 令)0(21)(2≥---=x x x e x g x (由于 ++++=!3!213
2x x x e x ) x e x g x --=1)(' 令=)(x h x e x --1,01)('>-=x e x h
故0)0()()('=>=h x h x g 进而0)0()(=>g x g
所以212x x e x >-- , 2
12122
2=≥--x x x x e x 故a 的取值范围是),2
1[+∞. 说明:此处引进泰勒展式设辅助函数,以避免有些教师辅助函数设法的“经验说”. 方法二:解:12)('--=ax e x f x ,设12)()('--==ax e x f x g x ,a e x g x 2)('-= 当2
1≤a 时 0)('>x g 0)0()(=>g x g 即0)('>x f )(x f 在),0[+∞上单调递增 故0)0()(=≥f x f 当2
1>a 时 令0)('=x g 解得a x 2ln = a x 2ln 0<<时0)('<x g )(x g 在),0[+∞单调递减,即)('x f 在),0[+∞单调递减 0)0()(''=<f x f ,故)2ln ,0()(a x f 在单调递减,
所以)2ln ,0(a x ∈,00)(=<)(f x f 与题意不符
综上a 的取值范围是),2
1[+∞. 声明:本文部分题引用高考数学卷,但为了充分直接地说明问题,部分地方对高考真题略有改动,。