2016关于大学校园环境调查报告.doc
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2016校园环境调查报告范文校园环境关系到每一位莘莘学子的发展,一份好的校园环境调查是怎么样的呢。
一、怎样看待学校草坪被踩踏问题?从南区到北区,或是从北区到南区,你总会看到很多在学校优美的绿化草坪上存在很多突兀的现象——有很多被“开拓”出或是被“拓宽”的道路。
为什么我们的校园这么多宽阔的“康庄大道”和密布的“羊肠小道”,还会有那么多人践踏草坪呢?甚至都走成“大路”了呢?鲁迅先生曾说,世界本没有路,走的人多了,于是便有了路。
是不是我们的情况也是这样呢?调查中发现55%的学生认为是“方便,超近道”、28%的学生认为是“跟着别人走”。
可见,我们的道路中有很多设计时考虑不够人性化,不够合理,出现一些迂回的现象。
特别是学生必经之路上,如南区礼堂左前面的草坪及绿化处,是学生上下学的必经路,由于此时的人多,又赶时间,所以自然会选择“超近道”。
同时,此种现象得不到制止和对踩踏的草坪不进行及时的修缮,就如“破窗理论”(即当某种被损坏得到制止或修缮时,会使更多损害发生)一样,学生会“跟着别人走”,自然会被踩成大路。
此外还有18%的学生认为是“道路不够宽”,如北区逸夫楼右侧则是这种原因造成的。
那么,应该如何处理这种现象呢?调查中发现,认为应“增加绿化”和“改成小道”的分别占了36%和37%,可见学生都希望改变此种现象,(“维持现状”的仅占4%),并且希望增加绿化,恢复原貌,改成小道,合理规划道路。
同时,应注意到的是认为“扩宽路面”的选项北区学生是最多的,为18%。
这可能跟北区的有些道路不够宽原因所致,如上文中提到的逸夫楼右侧的道路等。
当然校园的建设不能只靠学校单方面的努力,也需要学生的共同努力,共同爱护,自我约束来完成。
基于这样的原因,贵州大学学生会曾在一些显著位置安置“小草青青,踏之何忍”之类的警示牌。
此次调查中,我们也特对这些警示牌的应如改进设计了问题(见附录一,题4)。
调查结果显示,认为“标语更加形象”、“放在更加明显的地方”分别为38%和37%,总计占了大多数,这样有利我们下步作类似工作是的改进。
知识文库 第13期261高校校园周边环境对高校安全的影响及对策马尔体 何 毅本文拟通过对校园安全问题事件出发,结合校园实际的周边环境,分析校园周边环境对校园安全的影响。
校园安全问题事件的发生,除了安全意识教育问题、法治教育以外,还存在着周边环境的影响。
在常见的安全问题中都深藏着校园周边环境的影响,如偷盗、抢劫、突发性暴力事件等。
通过分析同一所大学不同校区的安全事件的发生频率,作案人员,案件性质,找出校园周边环境对校园安全的影响力度。
最后通过校园周边环境对高校安全的影响分析,总结出相关对策。
一、高校校园周边环境高校校园周边环境是指高校校园外,临近高校的商业区、住宅区、社区等一系列以高校为原点的地区。
而高校具有固定学生多,学生年龄段集中,学生消费能力强的特点。
(1)“据《中国新闻网》报告,2016年对大学生进行了随机抽样调查,调查结果显示有百分之二十的学生一次性消费能力超过3000元”。
由于高校具备这样的特点,高校周围的商业区也随之增多。
经营范围一般是服装、食品店、旅馆、网吧、酒吧、歌厅。
而网吧、旅馆、酒吧、歌厅等容易聚集社会闲杂人士。
现在就中国高校而言,大部分高校面临的校园周边环境问题,也是这些场所带来的问题。
除此之外,不法商贩、无证经营的小摊也是高校周边环境的一大问题。
(2)“大学校区周边的小商小贩对于学校安全管理是极大的隐患”。
1.高校安全问题事件的发生频率笔者通过对成都某高校不同校区发生校园安全事件的调研发现,偷窃案发频率,在市区的校区一年3-5起,在城郊的校区一年10-15起。
抢劫报案频率,在市区校区一年1-3起,在城郊的校区一年5-8起。
冲突事件在市区的校区一年0-2起,在城郊的校区一年3-5起。
通过上述的数据发现,在城郊的校区出现安全问题的事件频率远大于在市区的校区,约比市区的校区多2-3倍。
以上情况的出现,是因为相较于市区,城郊地区人员流动大,警力较为薄弱,治安较差。
城郊地区由于房价低,综合治理难度大,极易聚集社会闲杂人士。
学生宿舍供水改造情况调研报告在大力建设节约型绿色校园的背景下,总务委员会联合书院成立了校园环保组织——绿色协会,该社团秉持“贯彻发展绿色理念,实现节能减排减耗,构建绿色生态校园”宗旨,用绿色视角关注校园发展动态,引导广大学生积极参与构建和谐校园。
2016年,在总务委员会的领导下,该社团组织动员大学生开展了一系列围绕节能减排的调研、实践等活动。
一、调查背景随着经济生活水平的提高,低碳环保生活理念逐渐成为人们关注的热点话题。
节能降耗既是生活理念,也是发展趋势。
2016年学校总务利用暑假,将润园书院和沁园书院的学生宿舍电热水器改造更换为空气能热水泵。
电热水器作为常用电器,耗能大也有用电安全隐患。
相比,空气能热水泵更致力于节能、减排、降耗且安全性高。
近日,我们对学校分别使用电热水器与空气能热水器的宿舍园区的用电情况进行调研,通过调查问卷的形式来了解学生日常用电的情况以提高同学们的节能意识,构建和谐的校园环境。
二、调查准备过程首先确定调查对象和调查的主题,通过收集各方面信息并参考有关调查问卷及报告的信息,初步设计出调查问卷。
通过团队讨论最终确定调查问卷的具体问题及最终样式。
然后对各个园区不同情况做出计划并展开调研。
三、调查说明1. 调查时间:2017年3月20日—2017年3月26日2. 调查人员:绿色协会全体成员3. 调查对象:南京审计大学的在校学生4. 调查目的:绿色协会为配合学校对改造成果进行追踪调查,并保证成果的真实性与说服力,特地对未进行改造的泽园与澄园书院进行电热水器使用情况调查以及改造了的润园与沁园书院进行空气能热水器使用情况做出调查并相互比较,为电热水器改造计划的节能减排效果提供客观依据,同时也进一步了解学校同学对两者的满意程度和看法。
5. 调查方法:电子问卷调查与走访调查相结合。
6. 内容概述:(1)学生居住园区、性别、年级;(2)热水器使用情况;(3)每月使用热水器消耗的电量及电费;(4)学生对当前使用的热水器的看法。
学年论文西南大学校园典型植物群落调研学校:学院:专业:年级:班级:姓名:学号:[2016年7月5日]西南大学校园典型植物群落调研摘要:本文主要介绍西南大学的植物群落,通过对西南大学植物群落的介绍以及西南大学植物群落的特点总结,对西南大学植物群落进行总体分析。
之后依次对西南大学上层植物群落、中层植物群落、下层植物群落进行分析。
其中重点为上层植物分析,上层植物群落依次从入口、教学区域、学生宿舍进行分析。
中层植物群落和下层植物群落进行总体分析,再举例分析。
关键字:西南大学、植物群落、上层植物、中层植物、下层植物、景观效果1西南大学植物群落简介1.1西南大学植物群落介绍西南大学因为具有得天独厚的地理条件,植物群落十分丰富。
校园山头基本保持原来面貌。
山头植物基本保持原始状态,校园的生态环境基本可以得到保证。
有了生态环境的保证,植物群落的交替演练就会有一定的保障,并且会有越来越好的发展。
西南大学校园绿地率达69%,绿化覆盖率达86%,绿化水平名列全国高校前列。
西南大学校园有高等植物700多种,乔木约为7600棵。
其中种子植物125科452属671种。
超过20种的科有蔷薇科、菊科、百合科等;约占种子植物总数的的19。
0%。
数量较多的观赏树种,骨干树为香樟、小叶榕、黄葛树、天竺桂、栾树、银杏等。
西南大学的灌木主要是亚热带常绿阔叶林的灌木,多使用十大功劳、兰天柱、小腊、金叶女贞、红继木、八角金盘、鹅掌柴等。
草本层的植物多为麦冬、结缕草等。
除此之外,苔藓植物9科11属11种;蕨类植物18科26属36种。
1.2西南大学植物群落特点西南大学占地面积9630亩,依山傍水,良好的地理、生态、人文环境创造了西南大学优越的条件。
西南大学背靠缙云山,位于嘉陵江畔,这样的地理环境令人羡慕,介于这两点,西南大学在“虽由人作,宛自天开”这八个字上拥有自己的见解。
西南大学在整体呈现原始面膜,依与中国古典园林的精髓,创造了自己的校园环境。
吉林师范大学道园名湖水质监测与分析实践工作报告学生姓名(学号):常亮201248010108麻德鑫201248010109王春阳201248010110 专业班级:环境工程专业一班吉林师范大学环境科学与工程学院2016年4 月8 日实践指导记录指导教师姓名滕洪辉职称指导时间指导内容指导教师评语成绩指导教师签字:年月日实践题目吉林师范大学道园名湖水质监测实践目的吉林师范大学道园名湖是人工建造的湖,对于我校广大同学休息和娱乐有着十分重要的意义。
实施时间起止时间:2016 年03 月28日—— 2016 年04月01 日任务分工姓名任务联系电话E-mail组长常亮实验设计、实验操作132988972651977343325@成员麻德鑫药品配制、实验操作132988972851668898540@ 王春阳仪器搬运、实验操作132988973071253888752@检测项目项目名称监测方法采样方法备注COD测定库仑滴定法采样器采样BOD5的测定五天培养法采样器采样酚见表一采样器采样氨氮纳氏试剂分光光度法采样器采样电导率电导率测试仪直接测定采样器采样汞见表一采样器采样工作计划时间工作内容执行人备注3月28日做实验准备麻德鑫3月29日监测酚、透明度和悬浮物、水温王春阳3月30日监测溶解氧、PH、电导率。
常亮、麻德鑫3月31日监测湖水中的化学需氧量、氨氮常亮、王春阳4月1日监测湖水中的汞麻德鑫、王春阳1 实践目的吉林师范大学道园名湖是人工建造的湖,对于我校广大同学休息和娱乐有着十分重要的意义。
名湖属于环境水体中的地表水。
对名湖进行监测有以下意义:(1)对名湖水中的污染物质进行经常性的监测,掌握水质现状及其变化趋势。
(2)对校园生活用水、实验室污染物排放口等排放源的污(废)水进行监视性监测,掌握污(废)水排放量及其污染物浓度和排放总量,评价是否符合排放标准,为污染源管理提供依据。
(3)为铁西区政府制定水环境保护标准、法规和规划提供有关数据和资料。
大学校园生态系统调查报告一、概述目的:校园生态系统是城市生态系统的一个子系统,通过校园生态系统的调查分析,理解城市生态系统组成的复杂性及各生态各要素之间相互的影响和可协调性。
通过校园生态系统的各要素的调查情况,来分析、反映校园生态系统的结构及各生态要素之间相互的影响,从而理解城市生态系统。
调查内容:1.校园基本概况:占地面积、校区组成、现有人口、管理机构。
2.校园教学与科研组成要素:教职工组成、学生组成、教学和实验条件组成3.教学服务要素:校园人口、校园教育网点(教学实验楼)、图书馆、医院、餐饮业、文娱设施、行政管理楼、学生宿舍、教工居住区、物业管理、治安管理、垃圾处理、资源消耗、校办工矿企业、邮电通信、银行、工商贸易、交通运输、供热(气)站。
4.自然要素:校园绿化面积、植物种类、河道(水系)、大气质量、水体质量、噪声质量情况。
工作分配:罗清章、庞晓玲(组长),主要负责分配各组员的工作和配合各个部分的工作,做总结工作;张倩倩、洪瑞华、周城镇、龙思萍:主要负责调查上述的1、2项内容;冯艳芳、陈嘉惠、朱煜富、朱狄伦、罗清章、陈文娟、肖俊鹏、黄加准、钟茂富、王晨曦:主负责社会要素的调查,包括实况调查和问卷调查;庞晓玲、梁栋柱、何建华、黄平平、李萌:主要负责自然要素的调查,包括实况调查和问卷调查;罗清章:主要负责资料的整理,同时配合各个部分的工作。
摘要:城市大学校园既是城市的子系统,又是一个相对独立的复杂生态系统,由校园的自然因素和社会因素构成。
这些因素之间按照一定的形态结构和相互关系组成一个较特殊的城市校园生态系统。
主要包括两方面的内容:(1)城市校园系统整体处于良好发展水平,各因素之间的相互关系符合现阶段校园发展目标;(2)各要素的良好发展水平和协调关系共同决定着城市校园生态系统的健康状态。
以下为我们调查结果:二、调查内容1、校园基本概况(1)校区组成及占地面积:学校现有大学城、桂花岗两个校区,占地面积2127亩,建筑面积88万平方米。
校园环境调查报告校园环境是学生学习和生活的重要场所,对学生的健康成长起着关键作用。
为了了解我校校园环境的现状和问题,我进行了一次调查研究。
通过问卷调查和实地观察,我整理出了以下报告。
一、校园环境概况我校的校园环境整体较为优美,绿化覆盖率高,大面积的草地和树木给人一种清新、舒适的感觉。
学校对环境的管理也比较注重,经常有工人清扫校园和修剪花草树木。
校园内设有多个休闲区,供学生课余放松和交流。
二、宿舍环境问题在宿舍环境问题方面,调查显示存在一些问题。
首先,宿舍的卫生状况需要改善,共享的卫生间、洗漱区域经常不够干净整洁。
其次,宿舍内的设施亟需更新,有些床铺和桌椅已经破旧不堪,影响了学生的正常休息与学习。
最后,宿舍内的噪音问题也较为突出,尤其是晚上学生聚在一起打闹影响了他人休息。
三、教学环境问题在教学环境问题方面,调查发现主要存在以下问题。
首先,教室内的设施有待完善,部分教室的黑板已经破损,电源插座不足,无法满足学生使用电子设备的需求。
其次,教室内的空气流通不畅,气味较重,影响了学生的学习和注意力集中。
最后,有的教室设置不当,光线不足或过亮,影响了学生的目光舒适度和学习效果。
四、校园环境管理建议为了改善校园环境,提升学生学习和生活的质量,我提出以下建议:1.加强宿舍环境管理。
学校应加大宿舍卫生管理力度,定期进行卫生检查和清洁工作,提醒学生保持宿舍整洁。
同时,学校应更新宿舍设施,提供更舒适的生活条件。
2.完善教室设施。
学校应加大投资力度,更新教室设施,修补破损的黑板和座椅,增加电源插座数量,改善教室的空气流通。
此外,学校还应在教室照明设计方面进行优化,确保光线明亮且不刺眼。
3.加强噪音管理。
学校应制定相应的规章制度,加强对学生的噪音管理,避免学生在宿舍或教室内大声喧哗,影响他人休息和学习。
4.加强环境意识教育。
学校应加强环境保护教育,引导学生养成良好的环境保护习惯。
可以通过开展环保知识讲座、组织校园清洁活动等方式,提高学生对环境保护的重视度。
精选关于环保的调查报告范文5篇精选关于环保的调查报告范文(一)【导言】自改革开放以来,随着社会经济的不断发展和人民生活水平的显著提高,生活垃圾已经成为一个严重的问题,然而人们对于生活环境的要求也越来越高,环境保护也就成为当今社会人们普遍关注的一个焦点问题。
此次,我们小组就以环境保护主题,自制了一份简单的调查问卷,针对校区学生以及周边市民的环境保护意识作了一番调查。
调查时间为7月11日至15日,调查采用随机抽样的方法,发放问卷100份,收回有效问卷94份。
【摘要】本次调查我们通过多方面了解到校区学生及周边市民虽有一定的环保知识,但为了改善我们的生活家园,这些还远远不够,仍需要进一步提高公民的环保意识。
一正文人类的发展是伴随着适应环境,改造环境而发展起来的,所以我国强调走可持续发展的道路,其对我国的经济健康发展有着深远意义。
然而调查显示,有83.3%的人表示目前的环境污染问题很严重;有16.7%的人表示还可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不断改进。
二公民环保意识的特点1.居民的受教育程度与对环境的满意度成负相关,从调查中可发现,居民的受教育程度对环境判断有重要影响,文化水平和知识层次越高,对生活环境问题的严峻形势认识得就越清醒,从而造成对环境状况满意度的下降。
在我们的调查对象中有45%的人群是大学或以上的文化程度,虽然他们在环保意识上仍有欠缺,但是他们在一些环保的政策和措施上都给予肯定的积极地态度。
2.居民的受教育程度与环保意识成正相关,因为他们对环境问题的认识程度更清晰,而且在相当多的情况下会对环保采取行动。
例如:自备环保袋,分类丢弃垃圾,循环利用垃圾袋3.居民的环境保护意识与他们所处的环境紧密联系。
所处的环境越好,居民的环保意识越强,反之亦然。
在平湖市,因为离上海杭州近,是一个经济发展较迅速的地区,所以工业的发展是必然的。
正是由于一些高污染的工厂在此处落地生根,对平湖的大气和水资源造成了不堪入目的负面影响。
2016年校园环境调查报告范文样本表学校环境对于学生的影响很大,XX为大家整理了校园环境调查报告样本表,望给大家带来帮助!校园环境调查报告样本表近年来高校内发生的各类治安案件、事件呈逐年上升的趋势。
在高校发生的各类案件中,盗窃和诈骗案高达80%以上。
严峻的治安形势告诉我们,每一位师生都必须注意提高自己的安全意识和防范能力。
为了帮助师生们增强防范意识,本人对有关校园安全问题进行了一次深入的调查,具体情况如下:为了响应我校正实行学习贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以关注民生和谐发展为主题的社会实践活动,因此保障学生的利益就成为了学校工作的重中之重。
本问卷旨在了解学生对校园安全问题的看法及建议和对自身安全意识的认识,从而提出意见提供帮助,以便学校能更好的保障学生的安全,构建安全文明校园。
调查对象:主要是东莞理工学院的学生、另外还有一小部分校园和宿舍管理员一般情况:从大二到大四每个年级里随机抽取40人,而校园和宿舍管理员随机抽取10人。
最后数据以学生的为主。
本次调查采取的是随机问卷调查。
主要是拿问卷上宿舍访问留宿生和校园、宿舍管理员,另外通过校园q群发调查问卷邮件。
上门访问的调查问卷回收率92%,(因为有部分管理员不同意我访问)而网上邮件的回收率70%,但总体数据刚好是份100! ****年**月**日到****年**月**日主要调查了理工学生对校园安全的理解和看法,以关注民生和谐发展为主题,问卷共向学生提出了17个问题。
1、关于学生接受安全教育和安全知识的分析:作为社会重要组成部分的高等院校是培养社会主义事业建设人才的摇篮,因此,做好新时期大学生安全教育工作,建设和谐校园,是实现社会主义和谐社会的重要内容。
通过题3 您接受安全教育的状况的统计图可知,80%以上的同学都是偶尔接受安全教育,少数的同学没有接受安全教育。
所以学校仍然存在有人没有接受安全教育,即使接受的人,他们也偶然的,于是出现了这种学生安全教育与知识教育不和谐的情况。
引言:华中师范大学位于湖北省武汉市绿树环绕的桂子山,植被覆盖率很高,为鸟类栖息提供了良好的生活环境。
鸟类作为生态系统中重要的组成部分,可以在一定程度上作为当地的环境监测指标。
本文对华中师范大学的冬季鸟类进行研究,对鸟类的组成、数量和生境类型进行分析,旨在掌握动物群落调查和群落多样性分析的基本方法、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类常见物种的识别方法、群落调查的基本方法、数据记录、处理和分析基本方法和了解群落调查的注意事项,同时为其环境的监测提供参考。
本次研究还可以提供在校学生观鸟的试点,提倡广大学生参与校园鸟类保护。
校园环境概况:华中师范大学校园有着得天独厚的绿化环境,校园绿树成荫,郁郁葱葱,景观别致。
桂子山上大面积的树林,物种的丰富多样,更是让华中师范大学增色不少。
绿草如茵,林木葱郁,绿廊如织,概括地描绘了华中师范大学的绿化特色,这些环境为鸟类的栖息提供了条件,因此桂子山鸟类种类丰富,其中鸣禽约33种,涉禽9种,猛禽2种。
常见的鸟类有灰喜鹊、朱颈斑鸠、麻雀、乌鸫、山斑鸠、白头鹎、鹊鸲等。
鸟类、哺乳类野外调查记录表调查时间:11.21 调查地点:华中师范大学样线编号:1 调查人:农彩瑾、刘霄鸟类、哺乳类野外调查记录表调查时间:11.29 调查地点:华中师范大学样线编号:1 调查人:刘霄、农彩瑾鸟类、哺乳类野外调查记录表调查时间:12.4 调查地点:华中师范大学样线编号:1 调查人:刘霄、农彩瑾鸟类、哺乳类野外调查记录表调查时间:12.9 调查地点:华中师范大学样线编号:1 调查人:刘霄、农彩瑾鸟类、哺乳类野外调查记录表调查时间:12.12 调查地点:华中师范大学样线编号:1 调查人:农彩瑾、刘霄鸟类、哺乳类野外调查记录表分割线鸟类、哺乳类野外调查记录表调查时间:12.14 调查地点:华中师范大学样线编号:1 调查人:农彩瑾、刘霄鸟类、哺乳类野外调查记录表鸟类、哺乳类野外调查记录表调查时间:12.18 调查地点:华中师范大学样线编号:1 调查人:农彩瑾、刘霄1、鹊鸲:鹊鸲(学名:Copsychus saularis)为雀形目鹟科鹊鸲属的鸟类,体长约21厘米,嘴形粗健而直,长度约为头长的一半或比一半略长;尾呈凸尾状,尾与翅几乎等长或较翅稍长;两性羽色相异,雄鸟上体大都黑色;翅具白斑;下体前黑后白。