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1. Able ability enable capable be able to do能够做… have the ability to do能够做，有能力做…: enable sb to do使…能做…:Be capable of能够做…: He is capable of drawing oil painting.2. Absent 反义词：present3. Abroad国外，海外: live ~ go ~4. Access: 入口，途径；机会，权利。

Have access to sth5. Absorb 吸收 be absorbed in全神贯注于…6. Accept承受 receive收到（不一定承受）7. By accident=by chance 偶然地 on purpose 故意地8. According to 根据9. Take… into account=take… into consideration 把…考虑在Account 描述10. Accuse sb of sth = charge sb with(for) sth 指责… 做了…；指控…犯了…11. Be accustomed to = be used to 习惯于后接 sth或 doing sthused to 过去有过去常常后接 do sth12. Achieve 获得，达到13. Adapt=adjust 适应 ~ adopt 收养；采用14. Add to 增添 add up to 总计达15. In addition(to)=besides 此外16. Adequate=enough17. Admit 承认He admitted him mistake at last.18. In advance 预先，提前19. Take advantage of = make use of 利用20. Affect (v.) effect (n.) influence (v & n) 影响 effort 努力have an effect/influence on对…有影响make an effort to do或 make efforts to do21. Afford (to do) sth 买/花/用/支付得起It’s hard to imagine how he can afford (to buy) a house on his small salary.22. Be afraid of 担心，害怕23. At the age of24. Agree with 同意agree on 同意（双方就…达成一致）agree to 同意（上级，父母对下级，晚辈允许…）25. Ahead of time 提前26. By air=by plane by sea= by ship by bus/train on foot27. After all 毕竟 above all 首先(not…) at all 一点（也不） all over28. Allow/permit … to do… 允许…做…29. Although/though but 连词不能同时用在句子中。

河南专升本英语复习笔记对于准备河南专升本考试的同学来说，英语是至关重要的一门学科。

想要在专升本英语考试中取得好成绩，做好系统的复习是关键。

下面我将分享一份较为全面的河南专升本英语复习笔记，希望能对大家有所帮助。

一、词汇词汇是英语学习的基础。

建议每天安排一定的时间专门用于背单词。

可以使用单词书或者手机 APP 来辅助记忆。

在记忆单词时，不要仅仅记住单词的拼写和意思，还要了解其常见的搭配、用法和词性转换。

对于河南专升本考试常考的词汇，要重点记忆。

比如，一些高频动词、形容词、名词等。

同时，要学会通过阅读、写作等方式来巩固所学的单词，增强记忆效果。

在积累词汇的过程中，可以准备一个笔记本，将容易混淆的单词、近义词、反义词等整理在一起，方便对比记忆。

二、语法语法是构建英语句子和文章的规则。

要系统地学习英语语法，包括时态、语态、虚拟语气、从句等。

时态方面，要清楚各种时态的构成和用法，以及不同时态之间的区别。

例如，一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态；过去时表示过去发生的动作；现在完成时强调过去的动作对现在的影响等。

语态方面，要掌握主动语态和被动语态的转换。

被动语态在各种题型中都经常出现，需要重点掌握。

从句也是语法中的重点和难点，如定语从句、宾语从句、状语从句等。

要理解各种从句的引导词、语序和用法。

学习语法时，不能死记硬背规则，要结合例句进行理解和分析。

通过做大量的语法练习题，来加深对语法知识的掌握。

三、阅读理解阅读理解在专升本英语考试中占比较大。

要提高阅读理解能力，首先要增加阅读量。

可以选择一些适合自己水平的英语文章，如英语报纸、杂志、小说等。

在阅读过程中，要学会快速浏览文章，抓住文章的主旨大意。

对于一些细节问题，可以通过仔细阅读来寻找答案。

同时，要注意积累一些常见的词汇和短语，提高阅读速度和理解能力。

做阅读理解练习题时，要认真分析错题原因，总结答题技巧。

比如，如何根据题干中的关键词在文章中定位答案；如何排除干扰选项等。

英语专升本笔记
一、词汇和语法
1. 词汇：重点掌握常用词汇的拼写、词义和用法。

注意区分相似词汇，如“except”与“besides”，“receive”与“accept”等。

2. 语法：复习和掌握基本语法知识，如名词的数、形容词的比较级和最高级、动词的时态和语态等。

同时，注意识别和纠正常见语法错误，如主谓不一致、动词时态错误等。

二、阅读理解
1. 阅读速度：提高阅读速度，学会快速理解文章主旨和重要信息。

2. 理解能力：掌握阅读技巧，如预测下文内容、排除无关信息等。

同时，提高对文章细节和深层含义的理解能力。

3. 词汇和语法：扩大词汇量，提高对长难句子的理解能力，从而更好地理解文章内容。

三、翻译
1. 准确性：在翻译过程中，确保译文准确传达原文意思，无错译、漏译现象。

2. 流畅性：使译文流畅自然，符合目标语言的表达习惯。

注意处理长句子的翻译，避免生硬直译。

3. 语言规范：熟悉常见专业术语和表达方式，使译文符合专业要求。

同时，注意检查标点符号的准确性。

四、写作
1. 内容完整性：确保写作内容完整，紧扣主题，不遗漏关键信息。

2. 语言表达：提高语言表达能力和句型变化。

注意使用正确的语法和拼写，避免过多的简单句和重复句型。

3. 逻辑性：加强文章逻辑性，使段落之间衔接自然、条理清晰。

注意段落主题句的使用，以及论证的严密性和说服力。

4. 语言规范：熟悉常见写作模板和表达方式，使文章符合英语写作规范。

同时，注意检查文章格式和标点符号的准确性。

英语知识点归纳专升本一、语法知识点1. 时态- 现在时态（Simple Present Tense）表示现阶段普遍的真实情况或习惯动作。

- 过去时态（Simple Past Tense）表示过去已经发生的事实或状态。

- 将来时态（Simple Future Tense）表示将要发生的动作或存在的状态。

2. 语态变化- 主动语态（Active Voice）表示主语是动作的执行者。

- 被动语态（Passive Voice）表示主语是动作的承受者。

3. 名词名词是指人、事物、地点等名字的词语。

在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语等成分。

4. 代词代词用来替代名词，可以分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等。

5. 形容词形容词用来修饰名词或代词，描述特征、性质、状态等。

6. 副词副词用来修饰动词、形容词、其他副词，表示方式、时间、地点、程度等。

7. 动词动词是指做或表示动作或状态的词语，可以分为及物动词和不及物动词。

8. 介词介词用来连接名词或代词与其他词语，表示关系、位置、方向等。

9. 连词连词用来连接句子、短语或词语，可以分为并列连词、从属连词和并列从属连词。

10. 冠词冠词用来限定名词，在英语中包括不定冠词"a/an"和定冠词"the"。

11. 数量词数量词用来表示数目或数量的词语，可以分为基数词和序数词。

12. 比较级和最高级比较级和最高级用于形容词和副词，用来比较两个或多个人或事物之间的差异。

13. 疑问词疑问词用来引导疑问句，包括who, what, where, when, why, how等。

14. 从句从句是包含一个主语和一个谓语的句子，可以作为主句或从句使用。

二、词汇知识点1. 同义词同义词是指意思相同或相近的词语，比如happy和glad。

2. 反义词反义词是指意思相反的词语，比如good和bad。

3. 多义词多义词是指有多个意思的词语，比如bank可以表示银行或岸边。

注意：同学们，为了方便你们学习，加快上课进度，特把该资料上传到共享，大家提前预习，由于该资料是上课讲义，有些句子是特意把它写错，以便上课时给学生做对比分析，所以该笔记仅做预习时参考，切记，笔记是死的，思维方式才是最重要的。

老师期待着你们的成功第六章直接引语和间接引语Tom said, “I am a student now .”----- Tom said that he was a student then.1.三变：（这种情况一般发生在主句的谓语动词是过去时态）一变人称，二变时态，三变状语（时间状语，地点状语）A.Tom said , “ I will go to the park tomorrow.”Tom said that he would go to the park the next dayTom says , “ I will go to the park tomorrow.”Tom says that he will go to the park the next day.52. I thought you _____ a break now, but you are still working.（07）A) are having B) have C) were having D) are to have53. At that time he did not realize that quitting the job ____ the turning point in his life.(07)A) was to come B) was becoming C) will come D) becomes由上例可看出当主句的谓语动词是过去时态时，引号里的时态须向前推一个时态B.如果主句的谓语动词是过去时态，但引号里的话是客观真理时，引号里面的时态不变。

如：Columbia said , “ the earth is round.”Columbia said that the earth is round.C. 直接引语间接引语now thentoday this daythis week that weekyesterday the day beforelast week the week beforetomorrow the next daynext week the next weekago beforehere there2.如果引号里的是陈述句，那么就把它变成由that 引导的宾语从句如果引号里的是一般疑问句，那么就把它变成由if (whether)引导的宾语从句。

语法七大语法考试重点一独立主格（一）：独立主格结构的构成：名词(代词)+现在分词、过去分词；名词(代词)+形容词；名词(代词)+副词；名词(代词)+不定式；名词(代词) +介词短语构成。

（二）独立主格结构的特点：1）独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。

2）名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定式，介词等是主谓关系。

3）独立主格结构一般有逗号与主句分开。

举例：The test finished, we began our holiday.= When the test was finished, we began our holiday.The president assassinated, the whole country was in deep sorrow.= After the president was assassinated, the whole country was in deep sorrow.Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.This done, we went home.The meeting gone over, everyone tired to go home earlier.He came into the room, his ears red with cold.He came out of the library, a large book under his arm.二过去完成时1）概念：表示过去的过去其构成是had +过去分词构成。

2）用法a. 在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。

She said (that) she had never been to Paris.b. 状语从句在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。

英语七大语法考试重点一独立主格（一）：独立主格结构的构成：名词(代词)+现在分词、过去分词；名词(代词)+形容词；名词(代词)+副词；名词(代词)+不定式；名词(代词) +介词短语构成。

（二）独立主格结构的特点：1）独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。

2）名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定式，介词等是主谓关系。

3）独立主格结构一般有逗号与主句分开。

举例：The test finished, we began our holiday.= When the test was finished, we began our holiday.The president assassinated, the whole country was in deep sorrow.= After the president was assassinated, the whole country was in deep sorrow.Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.This done, we went home.The meeting gone over, everyone tired to go home earlier.He came into the room, his ears red with cold.He came out of the library, a large book under his arm.二过去完成时1）概念：表示过去的过去其构成是had +过去分词构成。

2）用法a. 在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。

She said (that) she had never been to Paris.b. 状语从句在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。

专升本英语笔记
以下是一份专升本英语笔记的示例，你可以根据自己的学习进度和需求进行修改和补充：
一、词汇和语法
1. 掌握常用的英语词汇，包括名词、动词、形容词、副词等。

2. 学习基本的语法知识，如句子结构、时态、语态、主谓一致等。

3. 了解常见的短语和习语，以便更好地理解英语表达。

二、阅读理解
1. 提高阅读速度和理解能力，通过大量阅读不同类型的文章，如新闻报道、学术论文、小说等。

2. 学习如何寻找文章的主题和重要细节，并理解作者的意图和态度。

3. 学会使用不同的阅读技巧，如预测、推理、归纳等，以加深对文章的理解。

三、写作
1. 学习不同类型的写作格式和规范，如信函、报告、论文等。

2. 提高写作表达能力，通过大量的写作练习，如写日记、短文、作文等。

3. 学习如何组织文章结构和逻辑关系，以及如何使用恰当的词汇和语法表达思想。

四、听力和口语
1. 通过听英语广播、新闻、电影、音乐等提高英语听力水平。

2. 学习如何理解和区分不同的英语口音和语速，以及如何捕捉关键信息和细节。

3. 提高口语表达能力，通过与英语母语人士交流、参加英语角等途径练习口语表达。

以上是一份专升本英语笔记的示例，你可以根据自己的学习进度和需求进行修改和补充。

记住，不断练习和复习是提高英语水平的最佳方法。

1.复习建议1）词汇--看词汇表，英译汉well井，涌出, fair and just 公平合理justice 公正，正义，justifyTree family treeThe town tended to cry poor traditionally. Center concentrate con- com-, col-, cor- Company collaborate (labor), correlate enjoy ensure encourage discourage adapt adoptpart apart from除了。

depart分开impart灌输participate in/ take part in apartment department部门department store compartment隔间2）语法---a.时态语态：完成时、少数时态的特殊用法、用主动语态表被动b.虚拟语气c.非谓语动词d.从句：连词e. 倒装句；主谓一致3）作文：when it comes to success, it isbelieved that good luck is important. However,...2.课程计划3.今日正题---语法：时态语态；虚拟语气一．动词1.时态：一般时，进行时（暂时），完成时(必须有时间的参照)，将来时A.一般现在时描述日程安排：School ends on January 12th and begins on February 12th.主将从现--时间状语从句，条件状语从句If one has the code, he will search for the private information.B. 一般过去时：used to/ would 过去常常C. 将来进行时(hacker)I will be scanning the files when I get off work today.D. 完成时：had done, have/has done, will have doneby到。

专升本英语总复习资料集锦目录一、专升本英语动词的选择题分享二、专升本英语单选练习题及答案分享三、专升本英语核心词汇分享四、专升本英语重点单词词组的总结五、专升本英语常用短语分享六、专升本英语重点词句分享七、专升本英语高频句型分享八、专升本英语的5种基本句型分享九、专升本英语阅读理解到底是先看文章还是先看题十、专升本英语阅读练习十一、提高专升本英语写作分数的谚语词汇整理十二、如何提升专升本英语写作的分数呢一、专升本英语动词的选择题分享2021202220231. By the end of last year, nearly a million cars ______ (produce) in that auto factory. (2001 专升本22)2. The car ______ by the side of the road and the driver tried to repair it. (2001 专升本26)A. breaks downB. was breaking downC. has broken downD. broke down3. The construction of the laboratory ______ by the end of the year. (2003 专升本35)A. will completeB. will have completedC. will be completedD. will have been completed4.As long as you ______ the money back promptly, I’ll lend it to you with pleasure. (2004 专升本21)A. returnB. will returnC. have returnedD. returned5. She ought to stop work; she has a headache because she _____ too long. (2004 专升本36)A. has been readingB. has readC. is readingD. read6. 如果天气许可，我们将明天清晨出发。

专转本英语精华知识点1.have the ability to do能够做，有能力做…:He has the ability to make very good boat.enable sb to do使…能做…:Internet has enabled us to get information from all over the world.Be capable of能够做…:He is capable of drawing oil painting.be able to do能够做…He is able to read and write in English.2. absent 反义词：present be absent from…3. abroad国外，海外: live ~ go ~Many young people are eager to go abroad to study.4. access: 入口，途径；机会，权利。

Have access to sthCitizens in the town all have access to the books in the local（当地的）library.assess 估计5. absorb 吸收be absorbed in全神贯注于…All the students are absorbed in Professor’s lecture on China’s economy.6. accept接受receive收到（不一定接受）,招待，款待She received a gift from him, but she didn’t accept it.7. by accident=by chance 偶然地on purpose 故意地8. according to 根据According to the article, environmental pollution has been taken under control.9. take… into account=take… into consideration 把…考虑在内I hope my teacher will take into account my illness when he grades our test paper.Account for 解释，说明…的原因/ on account of=because of10. accuse sb of sth = charge sb with(for) sth 指责… 做了…；指控… 犯了…He was accused of robbing the bank and sentenced ten years in jail.His mother charged him with being lazy.11. be accustomed to = be used to 习惯于后接sth或doing sthused to 过去有过去常常后接do sthbe used to do…被用来做Mr. Smith is not used/accustomed to driving on the right.He used to get up early while he was in the middle school.The wood is used to make tissue.12. achieve 获得，达到/ achieve one’s goalYou will achieve nothing if you waste your time this way.13. adapt=adjust to 适应~ adopt 收养；采用You should adapt to college life as soon as possible.He adjusted himself very quickly to the weather in the count ry.14. add to 增添add up to 总计达15. in addition(to)=besides 此外In order to master a foreign language, we should learn some grammar. In addition, we’d better learn some words.16. adequate=enough17. admit 承认/ be admitted into 被录取。

专升本英语复习笔记在准备专升本考试的过程中，英语这一科目对于很多同学来说都是一个不小的挑战。

为了能够在考试中取得理想的成绩，系统且有效的复习是至关重要的。

以下是我在复习专升本英语过程中所整理的笔记，希望能对大家有所帮助。

一、词汇词汇是英语学习的基础，没有足够的词汇量，在阅读理解、写作、听力等各个方面都会遇到困难。

1、制定合理的词汇背诵计划建议每天背诵一定数量的新单词，同时复习之前背过的单词。

可以利用早上和晚上的时间进行背诵，早上记忆力较好，适合背诵新单词，晚上则可以复习巩固。

2、多种方式记忆单词不要仅仅依靠死记硬背，可以通过联想、词根词缀、例句等方式来帮助记忆。

比如“incredible”这个单词，“in”是否定前缀，“credible”是“可信的”，那么“incredible”就是“难以置信的”。

3、利用词汇书和 APP市面上有很多优秀的专升本词汇书，选择一本适合自己的，按照章节进行背诵。

同时，也可以利用一些手机 APP，如百词斩、墨墨背单词等，利用碎片时间进行学习。

4、注重词汇的运用在背诵单词的同时，要学会将其运用到句子和写作中，这样才能真正掌握单词的用法。

二、语法语法是构建英语句子和理解英语文章的规则，对于专升本英语考试来说，掌握重点语法知识是必不可少的。

1、系统学习语法知识从最基本的词性、句子成分开始，逐步学习各种时态、语态、从句等。

可以参考语法教材或者网上的语法课程。

2、做语法练习题通过大量的练习题来巩固所学的语法知识，找出自己的薄弱环节，进行有针对性的强化训练。

3、分析句子结构在阅读英语文章或者做练习题时，遇到复杂的句子要学会分析其结构，找出主语、谓语、宾语等成分，这样有助于理解句子的意思。

三、阅读理解阅读理解在专升本英语考试中占比较大，提高阅读理解能力是取得高分的关键。

1、增加阅读量多读一些英语文章，如英语报纸、杂志、小说等，提高阅读速度和理解能力。

2、掌握阅读技巧先快速浏览题目，带着问题去阅读文章。

专升本英语必背知识点
以下是专升本英语必备的知识点：
1. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、进行时、完成时等常见的时态的用法和句型。

2. 动词的时态和语态：了解动词的各种时态和语态的构成和用法，并能正确运用。

3. 名词和代词：掌握常见名词的单复数形式变化规则，了解代词的不同种类及其用法。

4. 冠词和介词：了解冠词的使用规则，包括定冠词和不定冠词的用法；掌握常见的介词，如in, on, at, to等的使用。

5. 形容词和副词：了解形容词和副词的基本用法和比较级、最高级的构成方法，并能运用于句子中。

6. 基本句型：掌握英语中的基本句型，如陈述句、疑问句、否定句等，并能正确运用。

7. 阅读理解：熟悉不同类型的阅读材料，如新闻报道、广告、说明文等，并能理解其中的关键信息和主旨。

8. 语法知识：了解常见的语法知识点，如主谓一致、动词的时态和语态、被动语态、虚拟语气等，并能运用于句子中。

9. 词汇积累：掌握常见的单词词汇，包括动词、名词、形容词、副词等，并能正确运用于句子中。

10. 高频考点：重点关注高频考点，如完型填空、翻译、写作等，多进行练习和模拟测试。

以上是专升本英语必备的知识点，希望对您的备考有所帮助。

《大学英语》课程入学考试复习资料（内部资料）适用专业：专升本层次所有专业为了帮助全国各辅导站点和广大有意报考我院成人教育（专升本）各专业考生更好地、更有针对性复习好英语，我们特此编写了这份辅导材料，供广大考生复习英语时参考使用。

本资料以《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》为指导，以宁洪主编、高等教育出版社2007年1月印刷出版的“全国各类成人高考复习考试辅导教材—专科起点升本科”系列教材中的〈英语〉（第5版）为第一参考书。

同时，我们还在此基础上，参阅了多种其他类似资料后，编写了一套与此配套的入学辅导资料，以便让考生复习时加深印象，巩固所得知识，提高应试技能。

考生进行英语复习时，应该在正确理解和全面掌握《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》所要求的各种英语语言知识点和技能前提下，重点复习本资料所指定的“全国各类成人高考复习考试辅导教材”〈英语〉（第5版）复习内容，作到融会贯通，举一反三，这样才能万无一失，在考试中考出好成绩。

重点复习内容：第一章：语音部分重点掌握该书第一章第一节中的元音字母在单词中的读音；辅音字母在单词中的读音；以及常见字母组合的读音。

第二章：词汇与语法结构一、掌握第二章“第一节语法与词汇应试要点解析”中的以下基本语法规则：（一）词法（包括名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、介词、动词、感叹词）（二）句法（包括基本句型、按用途分类的句子第1，2，3小点；）二、重点掌握第二章“第二节词汇与语法结构应试典型题解”中的以下部分：（一）名词部分的第1，2，3，5，6小点；（二）冠词部分的第1，2，4，5，6，7，12 小点；（三）代词部分的第1，2，4，5，6，7 小点；（四）介词部分的第A 和B部分；（五）形容词和副词部分的第4，5，8，9小点；（六）动词部分的第1，2，3，4，9，10小点；（七）‘非谓语动词’部分的第1，2，3，4，5，6小点；（八）‘情态动词’部分的第1，3，4，5，6小点；（九）‘虚拟语气’部分的第1，2，4小点；（十）‘主谓一致’部分的第A 和B部分；（十一）‘倒装’部分的第2，3，5，7小点以及（十二）‘从句’部分的第1，2，3，5，7小点。

成人高等学校招生考试专升本英语（适合2022年起及往后年份的成考复习）全文共140页，可复制，可打印语法本章重难点分析主要掌握下列内容：1.词类（10类：名词、形容词、副词、动词、代词、冠词、数词、介词、连词、感叹词）2.句子3.构词法题型说明：此题型为选择题（包括词汇部分），共15小题；每题1.5分，共22.5分。

每个小题是一个留有空白的不完整的英语句子。

要求考生在小题下面的四个选择项中，选出可以填入句中空白处的正确或最佳的一项。

名词本节学习目标：◆掌握名词的分类◆掌握可数名词的变化规则◆掌握常见的不可数名词和名词所有格一、名词的定义和分类名词是指表示人、事物、地点或抽象概念等的名称词。

名词根据其词汇意义，通常分为专有名词和普通名词。

而普通名词根据其语法性质，又可以细分为个体名词、物质名词、集合名词和抽象名词四类。

（一）专有名词专有名词主要指人、地方、组织、机构等的专有的名称。

专有名词的第一个字母通常大写，如Mary,Mr.Black,Paris,Sunday,September,French等。

（二）普通名词普通名词通常指人、物、概念等的一般名称。

事实上，除了专有名词外，其余的名词都可以叫普通名词。

如：boy,pen,teacher,water,idea,cloudy,money 等。

注意，有少数的普通名词与专有名词词形相同，只是用作普通名词时第一个字母用小写，而用作专有名词时第一个字母用大写。

（三）个体名词所谓个体名词就是指表示人或物的个体的名词。

如boy,girl,tree,book, cup,desk等。

在通常情况下，个体名词都是可数的。

（四）物质名词物质名词指的是无法分为个体的事物，如air,sand,meat,wine,paper,ink, gas,water,wood等。

在通常情况下，物质名词是不可数的。

（五）集合名词集合名词指的是由若干个体组成的集合体，如family,army,committee等。

第一部分语法知成考专升本英语-考点汇编识第一章名词一、可数名词的复数形式（一）、规则的变复数方法1、一般情况，直接+steacher---teachers ；student---students ；father---fathers ；mother---mothers2、s,x,ch,sh 结尾的单词+esdress---dresses ；box---boxes ；match---matches ；dish---dishes3、以辅音字母+y 结尾的单词:变y 为i,+escity---cities;baby---babies boy---boys*辅音字母判断方法：26个字母中，5个元音：A 、E 、I 、O 、U ，21个辅音：26-5=21个4、以“o”结尾的单词，（1）以"辅音字母＋o"结尾的单数名词后+eshero---heroes;mango---mangoes;potato---potatoes;tomato---tomatoes（2）以"元音字母＋o"结尾的单数名词后加+szoo---zoos bamboo----bamboos（3）某些外来词，只在词尾+sphoto----photos;piano----pianos5、以f 、f e 结尾的单词，（1）大多数变f 、f e 为“v”+es妻子：wife---wives小刀：knife---knives 狼：wolf---wolves小偷：thief---thieves架子：shelf---shelves自己：self---selves生命：life---lives一半：half---halves叶子：leaf---leaves（2）少部分直接+sroof---roofs屋顶；belief---beliefs信仰；proof---proofs证明；校样*记忆口诀：妻子拿刀去砍狼、小偷吓得发了慌、躲在架后保己命、半片树叶遮目光。