2019届湖南岳阳高三教学质检试卷(二模)文综历史卷【含答案及解析】

绝密★启封并使用完毕前2019年岳阳市高三教学质量检测试卷（二）文科综合能力测试命题人：地理汨罗市一中历史岳阳县一中政治岳阳市十四中本试题卷共16页，47题（含选考题）。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上非答题区域均无效。

4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

岳州窑遗址位于湘阴县城文星镇湘江东岸沿河、山岗一带。

岳州窑生产的青瓷是唐朝六大青瓷之一，采用优质高岭土烧制而成，延续生产1500年。

但宋代以后，岳州青瓷的产量逐渐减少，后来生产工艺也因种种原因几近失传，近年经多方努力得以恢复生产。

据此完成1～3题。

1．影响古岳州窑生产布局的主导因素是A．市场B．原料C．交通D．政策2.宋代以后，岳州青瓷逐渐衰落的原因，不可能的是A.窑土资源枯竭B.制瓷工人流失C.周边郡县窑的兴起D.环境污染严重3．近年来岳州青瓷得以恢复生产的最主要原因是A．政府重视非物质文化遗产的保护B．技术革新，产品质量提高C．交通网完善，运输成本降低D．青瓷市场需求量增加滑翔伞运动需要借助自然上升气流达到滑翔与滞空目的。

汨罗市智峰山滑翔伞基地（28.8°N，113°E）是公认的湖南省内最好的滑翔伞基地，在海拔600余米的空中，游客不仅能翱翔蓝天，更能将乡村田野、山花烂漫、千年古镇的美景一览无余。

岳阳市2019届高三教学质量检测试卷（二）文科综合历史参考答案及评分标准一、选择题答案242526272829C B C A B D303132333435C BD A B D二、非选择题答案41、（1）晚清：清政府内外交困，为挽救封建统治，实施新政的需要。

（3分）北洋时期：袁世凯坚持独裁统治，加紧复辟帝制的需要。

（3分）国民党时期：国共对峙，持续围剿革命根据地；日本不断扩大侵华，民族危机加深，为抵御日本侵略作准备。

（4分）（2）①起征较早；②个税因战争而开征；③从临时性到法制化。

（9分）（3）作用：①政府增加财政收入；②政府进行宏观调控的主要工具；③调节收入差距，平衡利益分配等；④加强国家治理能力，完善国家治理体系。

（6分，任意3点得6分，言之成理亦可酌情给分。

）42、示例1：论题：屈辱、苦难的“祖国母亲”（2分）论证：政治方面：列强发动一系列侵略战争、中国大量主权丧失。

（3分）经济方面：被迫开埠通商、协定关税等，中国成为列强商品、资本输出市场和原料产地，沦为列强的经济附庸。

中国国穷民贫。

（3分）思想方面：列强宣传奴化思想，企图消弭中华民族的民族意识。

（3分）结论：总之，列强的侵略，使中国最终沦为半殖民地国家，“祖国母亲”遭受巨大灾难。

（1分）(共12分)示例2：论题：自强不息的“祖国母亲”（2分）论证：政治方面：反侵略斗争此伏彼起，如五四运动、十四年抗战等；无数仁人志士前赴后继，如林则徐、邓世昌、孙中山、毛泽东等。

（3分）经济方面：受“实业救国”思潮影响，大批有识之士投身实业，推动了中国经济近代化。

（3分）思想方面：中体西用、维新变法、民主革命、民主与科学、马克思主义思想先后流行，国民思想日益解放，民族意识不断增强。

（3分）结论：总之，一代又一代仁人志士，在救国救民的道路上不断探索。

最终，“祖国母亲”改变了半殖民地半封建社会的屈辱历史。

（1分）（共12分）示例3：论题：新生的、崛起的“祖国母亲”（2分）论证：政治方面：新中国的成立开启了崭新的社会主义民主政治建设，社会主义民主和法制取得巨大成就。

岳阳市2019届高三教学质量检测试卷（二）文科综合能力测试历史部分24．以黄老之学为官学的稷下学宫，是齐国君主问政及学者议论国事的场所。

孟子曾两次来齐，在稷下治学，“游事齐宣王，宣王不能用”；后来，荀子却在稷下学宫三为祭酒（学宫之长）。

对此最合理的解释是A．黄老之学淡出政治B．荀子继承儒学正宗C．儒学在争鸣中发展D．政府重视教师素质这反映出A．对历史人物的评价没有确切定论B．历史评价受到学者立场影响C．历史叙述的差异性揭示历史本质D．历史叙述应当尊重历史事实26．据统计，镇守云南的将官在《元史》有立传者共有100人，其中蒙古31人，色目（元朝时西部民族的统称）32人，汉人及其他民族37人。

仕宦云南的官吏在《元史》中共有79传、100人之多，占《元史》列传的七分之一。

这表明元朝时A．地方行政体制发生变革B．各民族间融合加强C．重视对西南边疆的管理D．科举制度稳定发展27．自唐中叶以后，中国的区域经济差距主要是南北差距，其次才是东西差距。

到近代，中国的区域经济差距已变为东西差距为主、南北差距为次。

这种变化主要反映了A．由农耕文明向工业文明的转变B．西方列强入侵缓和了南北经济差距C．经济发展推动政治格局的变迁D．经济重心南移淡化了东西经济差距28．下图是20世纪初期中国民营工业新增厂矿及资本额示意图。

下列解读最为合理的是新增厂矿及新增资本额示意图A．列强暂时放松经济侵略为民营工业发展提供良机B．清政府调整政策为民营工业发展营造了有利氛围C．资产阶级政治改良引发了商人投资工商业的热潮D．资产阶级革命的高涨推动了民营工业的快速发展29．有学者说：“五四时代是个分水岭，从此军阀要过时，国会的花要谢，从曾国藩、李鸿章、张之洞幕府来的士，从袁世凯训练下来的新兵，都要让给新的知识分子与北伐革命军了。

”该学者认为五四运动A．导致了国家政权的更替B．促进了旧民主主义革命结束C．促进了中华民族的觉醒D．导致了社会主导力量的改变30．1928年湘赣边界工农政府通过了《井冈山土地法》，规定没收一切土地；1929年中央苏区将其修改为《兴国土地法》，把“没收一切土地”改为“没收公共土地及地主阶级土地”；1931年又通过了土地革命路线，提出变封建土地所有制为农民土地所有制。

湖南省岳阳市2019届高三第二次模拟考试文综历史试题1.以黄老之学为官学的稷下学宫，是齐国君主问政及学者议论国事的场所。

孟子曾两次来齐，在稷下治学，“游事齐宣王，宣王不能用”；后来，荀子却在稷下学宫三为祭酒（学宫之长）。

对此最合理的解释是A. 黄老之学淡出政治B. 荀子继承儒学正宗C. 儒学在争鸣中发展D. 政府重视教师素质【答案】C【解析】【详解】材料反映的是儒家学者到以道家为核心的社稷下学官讲学,体现了儒学在百家争鸣中发展的趋向,C项符合题意; 黄老之学淡出政治与史实不符,排除A项;荀子继承儒学正宗的观点与材料主旨无关,材料不在于突出儒学正宗,排除B项;根据材料并结合所学知识可知政府重视教师的素质不能体现材料主旨意思,排除D项.2.下表是不同时期的学者对唐太宗形象的历史叙述和评价这反映出A. 对历史人物的评价没有确切定论B. 历史评价受到学者立场影响C. 历史叙述的差异性揭示历史本质D. 历史叙述应当尊重历史事实【答案】B【解析】【详解】根据历史唯物主义的观点，对历史人物的评价也是有定论的，故A项错误。

《旧唐书》是官修史书，维护封建正统，而王夫之是明清之际的思想家，他的思想体现了挑战正统、批判专制、否定帝权的特点，所以从材料可看出评价人物时立场不同结论也就不会相同，故B 项正确。

材料主要反映的是《旧唐书》和王夫之对唐太宗的评价，而不是在揭示历史的本质，故C项错误。

材料主要反映的是《旧唐书》和王夫之对唐太宗的评价，无法得出历史叙述应当尊重历史事实的结论，故D排除。

【点睛】评价历史人物，要把对象放到历史发展的总过程中去，看他对社会历史发展所起的作用及其大小，看他是顺应历史发展的客观规律、符合历史发展方向，对社会进步起推动作用，还是违背历史发展的客观规律、与历史发展方向背道而驰，对社会前进起阻碍作用。

前一种是进步的、正面的历史人物，后一种是反动的、反面的历史人物。

3.据统计，镇守云南的将官在《元史》有立传者共有100人，其中蒙古31人，色目（元朝时西部民族的统称）32人，汉人及其他民族37人。

2019届湖南省岳阳市高三二模历史研讨会试卷一、选择题1、战国时期除道、儒、墨、法四大学派之外，还有一些有影响的学派。

其中主要有讨论合纵、连横的纵横家，提倡重农政策和探究农业技术的农家，研究军事理论的兵家,以及综合各派学说的杂家等。

这表明当时（）A、社会分化加剧B、礼崩乐坏统治失序C、民本思想盛行D、诸子学说注重实用2、韩非认为，君臣关系是利害矛盾。

君主用官爵来换取人臣的死力，臣下为达到富贵目的，必然用死力来换取君主的官爵；君主计算臣所出力量的大小，臣也计算君主所出爵禄的高低，君臣之间犹如买卖关系。

这反映了（）A、宗法血缘选官制度渐趋瓦解B、儒家伦理确立正统思想地位C、法家思想成为当时社会潮流D、君臣关系演变促进社会变革3、秦代始创传国玉玺。

东汉学者蔡邕说：“玺者，印也。

印者，信也。

”东晋皇帝南渡时，几代皇帝没有传国玉玺，被嘲讽为“白板天子”。

这反映出（）A、秦代传国玉玺的价值贵重B、君权神授的观念深入人心C、宗法观念强调嫡长子继承D、儒家的正统观念影响深远4、西汉政论家贾谊在《治安策》中指出，当时的形势就像是一个病人，“一胫（小腿）之大几如要（腰），一指（手指）之大几如股（大腿），平居不可屈伸”，如果再发展下去，“失之不治，必为痼疾”。

材料中贾谊（）A、分析了秦朝灭亡的真正原因B、指出了解决王国问题的紧迫性C、论述了解决王国问题的根本举措D、运用儒、法两家思想解决现实问题5、东汉时期，宦官专权和外戚干政的局面交替出现。

即“宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，而宦官又盛”。

这一现象的根源是（）A、皇帝权力的渐趋衰微B、宗族观念的根深蒂固C、君主专制制度的弊端D、地方割据势力的膨胀6、在科举制度下，考中进士或举人，就有机会进入宫廷或地方衙门为官作吏；考中秀才，也可在乡村里当教书先生，当一名乡绅。

这反映出科举制（）A、造成了官员队伍的分化B、有利于社会阶层合理流动C、进一步固化了社会等级D、使儒学统治地位得到巩固7、《宋史·艺文志》，载有宋一代，集部（收历代作家的散文、骈文、诗、词、曲和文学评论等）凡二千三百六十九部，三万四千九百六十五卷，较之自战国迄唐之集部，增二倍有余。

湖南岳阳2019高三下学期教学质量检测试题（二）文综试题-历史文综历史部分试题24、我国自周代始就有了一条婚姻忌禁，凡同姓者不问远近，有无血缘关系，均不得互相婚配。

《魏书、高祖记》记载：“夏殷不嫌一姓之婚，周制始绝同姓之娶。

”某学者研究周代禁止同姓婚配时，引用《左传》：“男女同姓，其生不蕃。

”又用《国语》中“同姓不婚，恶不殖也”论证。

该学者认为周代禁止同姓婚配的缘故是A、出于周代宗法制的考虑，维护男权为中心的宗族观念B、同姓不婚能够起到维护人伦的作用C、同姓不婚是出于幸免近亲繁殖带来的危害D、要紧从政治利益动身，加强对异族的操纵和交流25、19世纪60年代，清政府打算通过移植西方的机械制造来保护中国文明。

在这一点上，中国的领导者这时已预备超越纯军事范畴，广泛地将铁路、轮船航线、机械工厂和应用科学包括在内。

用当时一位改革者的话来说，“中国应获得西方在武器和机械方面的优势，但仍保持中国的儒家道德至尊地位。

”斯塔夫里阿诺斯指出，这一“自治”运动注定要失败，因为它所基于的差不多设想是荒谬的。

斯塔夫里阿诺斯认为其荒谬是因为A、工具方面的西方化必定导致思想和制度上的西方化B、儒家的至尊地位是不可动摇的C、西方文明与儒家文明处于全然对立，双方无法兼容D、中国的西方化不完全，无法真正推动中国进步26、1911年至1913年，中国的政党据不完全统计有312个，上海和北京占了一半以上。

妨碍最大的是国民党、统一党、民主党、共和党。

这些政党的党员有资产阶级革命派、有立宪派、知识分子、乡绅地主。

党员入党没什么手续，有的有党证，有的连党证也没有，打个招呼就成党员了，如梁启超有3个党籍，章炳麟有5个党籍，黄兴有11个党籍。

以上现象所带来的直截了当结果是A、党派无坚决信仰，被袁世凯利用瓦解B、推动孙中山先生建立统一政党C、民国初年社会政治不统一D、中国成功运用了西方政党政治27、以下一组图片〔图7〕反映了近代先进的中国人查找“出路”的轨迹，以下说法正确的选项是图7A、表达了工业化的必由之路B、探寻了近代化的进展之路C、说明了民主共和的必由之路D、解决了经济、政治与思想进展之路28、某同学在上看到如此一段文字：“1937年9月，中国共产党发表宣言，声称‘孙中山的三民主义为中国今日之必需，中共愿为其完全实现而奋斗’。

湖南省岳阳市2019届高三第二次模拟考试文综历史试题1.以黄老之学为官学的稷下学宫，是齐国君主问政及学者议论国事的场所。

孟子曾两次来齐，在稷下治学，“游事齐宣王，宣王不能用”；后来，荀子却在稷下学宫三为祭酒（学宫之长）。

对此最合理的解释是A. 黄老之学淡出政治B. 荀子继承儒学正宗C. 儒学在争鸣中发展D. 政府重视教师素质【答案】C【解析】【详解】材料反映的是儒家学者到以道家为核心的社稷下学官讲学,体现了儒学在百家争鸣中发展的趋向,C项符合题意; 黄老之学淡出政治与史实不符,排除A项;荀子继承儒学正宗的观点与材料主旨无关,材料不在于突出儒学正宗,排除B项;根据材料并结合所学知识可知政府重视教师的素质不能体现材料主旨意思,排除D项.2.下表是不同时期的学者对唐太宗形象的历史叙述和评价这反映出A. 对历史人物的评价没有确切定论B. 历史评价受到学者立场影响C. 历史叙述的差异性揭示历史本质D. 历史叙述应当尊重历史事实【答案】B【解析】【详解】根据历史唯物主义的观点，对历史人物的评价也是有定论的，故A项错误。

《旧唐书》是官修史书，维护封建正统，而王夫之是明清之际的思想家，他的思想体现了挑战正统、批判专制、否定帝权的特点，所以从材料可看出评价人物时立场不同结论也就不会相同，故B 项正确。

材料主要反映的是《旧唐书》和王夫之对唐太宗的评价，而不是在揭示历史的本质，故C项错误。

材料主要反映的是《旧唐书》和王夫之对唐太宗的评价，无法得出历史叙述应当尊重历史事实的结论，故D排除。

【点睛】评价历史人物，要把对象放到历史发展的总过程中去，看他对社会历史发展所起的作用及其大小，看他是顺应历史发展的客观规律、符合历史发展方向，对社会进步起推动作用，还是违背历史发展的客观规律、与历史发展方向背道而驰，对社会前进起阻碍作用。

前一种是进步的、正面的历史人物，后一种是反动的、反面的历史人物。

3.据统计，镇守云南的将官在《元史》有立传者共有100人，其中蒙古31人，色目（元朝时西部民族的统称）32人，汉人及其他民族37人。

岳阳市第一中学2019届高三第一学期第二次质检考试历史试卷一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。

在每小给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.春秋时代的战争都有各种繁文缛节，大国相互之间并无吞并的野心，对小国也只求服从，不求占领。

到了战国时期，战争的目的是攻灭对方。

这种变化本质上反映了A. 分封制进一步瓦解B. 仁政思想的消失C. 礼乐制度彻底瓦解D. 中央集权制度确立【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，诸侯国之间由春秋时期交战但并不占领到战国时期互相吞并攻灭的转变表明这一时期分封制进一步遭到破坏，A项正确。

材料中并未提及“仁政”相关内容，而是强调分封制进一步瓦解，B项错误。

礼乐制度遭到破坏是材料现象，与设问的本质不符，C项错误。

秦灭六国建立秦朝，建立中央集权制度，D项错误。

2.秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。

这一制度A. 反映了皇权与相权的矛盾B. 表明军国大事最终由朝臣议定C. 有利于皇帝决策时集思广益D. 起到了限制、监督皇权的作用【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，秦汉时期，军国大事先由群臣商议，议定的结果由宰相上奏皇帝，由皇帝最后做出裁决，这一做法利于集思广益，减少决策的失误，C项正确。

材料没有涉及皇权与相权的矛盾，而是强调朝议制度的作用，A项错误。

军国大事由皇帝决定，而不是最终由朝臣议定，B项错误。

朝议制度虽可减少朝廷决策的失误，但并不能起到监督皇权的作用，D项错误。

【点睛】本题以朝议制度为切入点，抓住材料关键信息“凡遇军国大事，皇帝往往‘下其议’于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行”，结合选项分析即可知道答案。

3.东汉实行察举制，“郡察孝康，州举茂才”，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。

湖南省2019届高三月考（二）历史试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下表反映出西周社会的本质特征是p2. 身份使用乐器乐舞的规模天子宫悬：悬挂的乐器四面排列 64人诸侯轩悬：悬挂的乐器三面排列 48人卿、大夫判悬：悬挂的乐器两面排列 32人士特悬：悬挂的乐器一面排列 16人A. 贵族生活腐化B. 血缘色彩浓厚C. 音乐发展迅速D. 社会等级森严3. 程朱理学认为，“人欲”是超出维持人之生命的欲求和违背礼仪规范的行为，与“天理”对立；并进而提出“存天理，灭人欲”。

如此看来，“存天理，灭人欲”A．特别注意提升人的个人修养B．完全否定了人类的自然欲求C．包含了一定程度的理性思考D．以道德的名义维护专制统治4. 《马克思恩格斯全集》写道：“君主政体的原则总的说来就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法……哪里君主制的原则是天经地义的，哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性，并且和人性是不相容的。

”马克思恩格斯这样评价君主制的依据是A. 皇位在家族内可世袭传承B. 君主的地位是不可僭越的C. 君主具有随意性和独断性D. 君主制违背历史发展趋势5. 钱穆认为：“汉代的选举，是由封建贵族中开放政权的一条路；唐代的公开竞选，是由门第特殊阶级中开放政权的一条路。

”这表明汉唐选官制度A. 冲破了旧有的官吏来源B. 标志着贵族权力的丧失C. 完善了官员选拔的程序D. 存在着明显的制度局限6. 在中国古代，每当王朝鼎革之时，皇帝对皇族成员的信任或依赖常常会超过其他任何人。

因此，皇室成员往往被委以重任，在中央辅政或者镇守地方并掌握实权。

这反映了古代中国A ．官僚政治易形成对皇权的威胁B．血缘关系是维系政权的重要手段C．贵族制有利于中央集权的加强D．宗法制成为王朝延续的政策保障7. 19世纪40年代，魏源、徐继畲相继在其著述中论及美国政治，其中有“不设王侯之号，不循世及之规，公器付之公论，创古今未有之局”、“议事听讼，选官举贤，皆从下始，……可不谓周乎”等语。