《建筑消防工程》课程标准
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建筑消防专业课程建筑消防技术专业是一门结合了建筑、电气、机械、流体力学、法规与管理等多学科知识的专业领域,旨在培养能够从事建筑消防系统设计、施工、运行管理、工程造价和火灾预防、灭火救援指挥等方面工作的专业技术人才。
以下是一些建筑消防专业的核心课程及内容:1. 基础理论课程电工技术:学习基本电路原理、电机控制、低压配电等内容,为理解消防设备的电力供应与控制系统打下基础。
电子技术:涉及电子元器件、信号处理、自动控制等相关知识,有助于了解现代消防系统的智能化与自动化控制部分。
建筑识图与构造:掌握建筑设计规范、结构图识读以及建筑物构造的基本原理,这对于进行消防设施布局设计至关重要。
计算机辅助设计(CAD):应用计算机软件进行消防设施的设计和绘图工作。
2. 建筑设备类课程建筑给排水工程:学习消防水源、供水系统、喷淋系统、消火栓系统等设计原则和技术要求。
建筑供配电与照明:关注消防安全用电设备的设计、安装、维护与安全管理。
建筑通风与防排烟:研究防火排烟系统的设计原理、计算方法和施工要求。
3. 消防工程技术专业课程建筑水消防工程技术:深入探讨各类固定式消防设施如自动喷水灭火系统、气体灭火系统、泡沫灭火系统等的设计、施工与维护。
气体和泡沫灭火系统工程技术:具体分析不同类型的气体灭火剂(如七氟丙烷、IG541等)及其系统的工作原理、适用场合及安装调试方法。
火灾自动报警与联动系统:包括火灾探测器的选择、报警控制器功能配置、消防联动设备的控制逻辑等。
4. 法规与管理类课程消防法规:学习我国现行的消防法律法规、消防标准规范,确保设计、施工和运维符合国家规定。
消防工程施工与管理:涉及施工现场安全管理、施工组织设计、工程验收等方面的实践知识。
5. 其他相关课程流体力学泵与风机:掌握流体动力学基础,应用于消防水泵和排烟风机的选择与配置。
建筑电气控制技术:针对消防设备中电气控制部分的学习和应用。
消防工程造价:了解并掌握消防工程项目的预决算编制、招投标、成本控制等技能。
《消防安全技术》课程标准课程代码:X0304508课程类别:专业拓展课程授课系(部):药品与环境工程学院学分学时:62学时一、课程定位与作用1.课程的定位《消防安全技术》是安全技术与管理专业一门专业拓展课程,是学生扩大专业知识、从事本专业的生产、工作必备的理论课程。
通过本课程的学习,使学生掌握火灾的基本知识、建筑工程防火和灭火设备设施、消防控制室及其管理、消防相关法律法规、消防管理、消防巡查等消防知识,为拓宽学生的专业知识面和实践设计能力提供必要的专业理论基础。
通过学习使其具备必备的消防基础知识、建筑消防设施及消防灭火、防火基本知识,旨在培养学生对各种类型的火灾有系统的认识,遇到具体的情形能进行有效的防火和灭火,能够开展基础性防火巡查,消防控制室监控识别和操作,以及对建筑消防安全有初步判断能力,能够使用和维护消防设施,以期培养出具有消防安全实用技术能力的专业技术技能人才。
2.课程的作用《消防安全技术》是安全技术与管理专业中一门专业拓展课程,也是了解安全科学的一门基础课程。
《消防安全技术》不仅是安全专业的主干课程之一,其课程知识也是建(构)筑物消防员国家职业资格考试中的相关内容。
因此在教学内容中要和相关考试内容有机融合,同时通过理论拓展知识学习、参观实践学习,培养学生自我学习能力使职业技能不断提升,为学生未来职业生涯的可持续发展奠定基础。
3.与其他课程的关系作为一门专业拓展课程,一方面是提升和拓展学生的专业素质,另一方面也服务于核心专业课程的学习。
该课程既是对《防火防爆技术》的一个延伸和扩展,同时又为以后的《安全评价》、《安全管理》、《事故预防与调查处理》等奠定扎实、良好的基础。
二、课程目标通过《消防安全技术》课程的学习,使学生具备消防安全的基础知识和技能,为后继课程学习、生产实习、课程设计和职业技能打下良好基础。
1.知识目标通过本课程的学习,学生应了解和掌握消防基础知识(火灾及火源、消防法律、消防管理、消防培训、疏散逃生)和建筑消防各个子系统(建筑防火、消防设施、消防给水灭火系统、气体灭火系统、泡沫灭火系统、防排烟系统、火灾自动报警系统等)的主要工程内容、技术手段、设计要求、使用方法以及保养维护。
《建筑设备工程》课程标准《建筑设备工程》课程标准一、教学对象适用于建筑工程技术、建筑工程管理及工程监理专业三年制高职高专学生。
二、建议课时及学分建议课时:32,学分:2。
三、先修和后续课程先修课程:建筑材料、房屋建筑构造、建筑工程制图与识图。
后续课程:建筑施工、建筑结构、建筑工程监理概论。
四、课程性质本课程为建筑工程技术、建筑工程管理及工程监理专业的课程。
本课程旨在培养学生掌握建筑给排水系统、采暖供气系统、通风空调系统、供电照明等系统施工图识读的能力,可以对设备施工图进行分解、绘制的能力。
本课程是学生定岗实习前的必修课程。
五、教学目标及设计思路1、建筑设备工程施工图识读能力通过对给排水、水暖管道、通风空调系统、建筑电气工程、防雷接地工程施工图的一般规定、常用图例、表示方法及实例施工图的学习,使学生能够具备施工图进行识读和审图能力,可以绘制简单的建筑设备施工图。
2、建筑设备施工图分解、绘制能力通过对给排水、水暖管道、通风空调系统、建筑电气工程、防雷接地工程施工图的一般规定、常用图例、表示方法及实例施工图的学习,使学生能够对部分建筑设备工程施工图进行分解,可以绘制简单的设备工程施工图。
3、指导部分建筑设备工程施工能力通过对水暖管道工程、通风空调系统、建筑电气工程的施工知识的学习,使学生具备指导其施工的能力。
六、能力要求1、建筑设备施工图识读能力学生能够在6天时间内完成建筑面积2千平米以内的给排水施工图、采暖供气及水暖管道施工图、通风空调系统施工图、建筑电气施工图、防雷接地工程施工图的识读、审核等工作。
2、建筑设备施工图分解、再绘制能力学生能够在3-6天内,可以在建筑面积2千平米以内的给排水工程、采暖供气及水暖管道工程、通风空调系统工程、建筑电气工程及防雷接地工程施工图识读的基础上进行分解、再绘制能力。
3、指导部分建筑设备工程施工能力学生能够在3-6天内,可以指导建筑面积2千平米以内的水暖管道工程、通风空调系统、建筑电气工程的施工能力。
消防工程技术要求消防工程技术要求是指在设计、施工、设备安装、维护、管理和使用等阶段,为保障消防安全,预防火灾事故的发生,确保人员生命安全和财产安全,而制定的一系列技术要求和措施。
一、建筑设计阶段的在建筑设计阶段,消防工程技术要求主要包括以下几个方面:1. 消防设施布置要合理:根据建筑的用途、规模和特点,确定适当数量和位置的火灾报警器、灭火器、自动喷水灭火系统、疏散通道、逃生楼梯等消防设施。
2. 防火分区要合理划分:根据建筑功能的不同,合理划分消防分区,确保每个分区内的火灾不会迅速扩散到其他分区,减小火灾蔓延的风险。
3. 防火间距要符合要求:建筑物之间的防火间距应符合国家标准,以防止火灾蔓延到邻近建筑物。
4. 防火材料要选用合格产品:建筑结构、外墙材料和室内装修材料等要使用符合防火要求的材料,以提高建筑的耐火性能。
二、消防设备安装阶段的技术要求在消防设备的安装阶段,技术要求主要包括以下几个方面:1. 安装要符合设计要求:按照设计方案的要求安装消防设备,确保设备的数量、位置和功能都符合防火安全要求。
2. 设备选型要合适:根据建筑的特点和用途,选用适当的消防设备,如消防泵、消防水带、喷淋系统等,确保设备的性能和效果符合防火要求。
3. 安装质量要有保证:消防设备的安装必须符合国家标准和相关规范,施工过程中要严格按照要求进行质量检验和验收。
三、维护管理阶段的技术要求在消防设备的维护管理阶段,技术要求主要包括以下几个方面:1. 定期检查和维护:针对不同的消防设备,制定相应的检查维护方案,定期检查设备运行状态,必要时进行维修或更换。
2. 保持设备完好:消防设备应保持良好的状态,不得损坏或操作不当,定期进行消防器材的充装和更换。
3. 做好应急准备:组织消防人员进行应急演练,熟悉消防设备的使用方法,提高应对火灾事故的能力。
四、使用阶段的技术要求在建筑物的正常使用阶段,技术要求主要包括以下几个方面:1. 建立健全的消防管理制度:制定消防安全管理制度,明确责任分工和工作程序,加强对员工的消防安全培训和教育。
建筑消防工程课程标准一、概述建筑消防工程是指为了预防和控制火灾,保障人身安全和财产安全而进行的一系列工程措施。
建筑消防工程课程旨在培养学生对建筑消防工程的理论与实践知识的掌握,使其能够全面了解建筑消防的基本原理和技术要求,具备独立完成一般建筑消防设计与规划工作的能力。
二、课程目标本课程旨在培养学生具备以下能力:1. 理解建筑消防工程的重要性和作用,明确保障生命安全和财产安全的目标;2. 掌握建筑消防工程的基本原理和理论知识,了解火灾的发生机理和扩散规律;3. 熟悉建筑消防工程相关法律法规和标准,能够进行合规设计和检测;4. 能够运用专业软件进行建筑消防系统设计、施工与维护;5. 具备独立进行一般建筑消防设计与规划工作的能力。
三、课程设置1. 建筑消防工程导论本课程主要介绍建筑消防工程的概念、发展历程、目标和基本原理,使学生了解建筑消防的基本概念和重要性。
2. 火灾动力学本课程主要讲解火灾的发生机理和扩散规律,包括燃烧理论、火灾三要素、火灾的传播方式和速度等相关知识,为后续课程的学习打下基础。
3. 建筑消防法规与标准本课程重点介绍建筑消防相关法律法规和标准,包括国家和地方的建筑消防法规要求、建筑消防设计规范等,使学生了解建筑消防设计时需要遵循的法律法规和标准。
4. 建筑火灾控制与疏散本课程涵盖建筑火灾控制系统的设计原理和技术要求,包括火灾自动报警系统、消防给水系统、灭火系统等。
同时也介绍建筑疏散设计和疏散途径的规划要求。
5. 建筑消防工程实务本课程主要包括建筑消防工程的设计、施工和维护等实践内容。
学生将通过案例分析和实地考察等形式,了解建筑消防工程的实际应用和操作技术。
四、教学方法1. 理论授课:通过教师讲授、多媒体演示等形式,系统介绍建筑消防工程的相关理论知识。
2. 实践操作:通过实验、案例分析、模拟演练等方式,提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
3. 实地考察:组织学生参观建筑消防工程实施现场,了解消防系统设备的实际安装和维护情况。
消防工程技术要求标题:消防工程技术要求引言概述:消防工程技术要求是为了保障人们的生命财产安全而制定的一系列标准和规范。
随着社会的发展和科技的进步,消防工程技术要求也在不断更新和完善。
本文将从五个方面详细阐述消防工程技术要求的内容。
一、建筑物消防设施要求:1.1 火灾报警系统:建筑物应配备可靠的火灾报警系统,包括烟雾探测器、温度探测器等。
这些设备应能及时准确地发现火灾,并发出警报信号。
1.2 自动喷水灭火系统:建筑物应设置自动喷水灭火系统,能够在火灾发生时及时启动,迅速将火势控制住。
1.3 应急疏散通道:建筑物应设置合适的应急疏散通道,通道应宽敞、明亮,并配备应急照明设备,确保人员能够迅速、安全地疏散。
二、消防器材要求:2.1 灭火器:建筑物内应设置足够数量的灭火器,且应定期检查和维护,确保其正常运作。
2.2 消防栓:建筑物外墙应设置消防栓,消防栓应保持畅通,水压稳定,以便消防车辆接水灭火。
2.3 防火门窗:建筑物内应设置防火门窗,能有效隔离火势的蔓延,保护人员的生命安全。
三、消防人员要求:3.1 消防培训:建筑物内应有专门的消防人员,他们应接受专业的消防培训,熟悉消防设施的使用方法和灭火技术。
3.2 灭火救援能力:消防人员应具备扑灭初期火灾的能力,并能够进行人员疏散和救援工作。
3.3 应急预案:建筑物应制定消防应急预案,明确消防人员的职责和行动流程,以便在火灾发生时能够迅速有效地应对。
四、电气设备要求:4.1 电气线路:建筑物的电气线路应符合国家标准,且应定期检查和维护,防止电气设备引发火灾。
4.2 配电箱:建筑物内的配电箱应设置在通风良好的地方,且应定期检查和维护,确保其正常运作。
4.3 防雷设施:建筑物应设置防雷装置,以防止雷击引发火灾。
五、消防安全管理要求:5.1 消防演练:建筑物应定期组织消防演练,以检验消防设施和人员的应急反应能力。
5.2 消防巡查:建筑物应定期进行消防巡查,检查消防设施的完好性和可用性。
消防工程施工质量科目概览消防工程施工质量科目概览是指对消防工程施工质量的要求进行全面、系统的概述。
本文将依次介绍消防工程施工质量的科目概览。
一、消防水系统消防水系统是指用于消防灭火的供水设备和管道系统。
在消防工程施工中,消防水系统质量至关重要。
其中,消防水源的选择要科学合理,并符合相关消防规范;消防水泵的安装要符合要求,确保水泵性能稳定;消防水管的敷设和连接要紧固可靠,防止漏水等问题的发生;消防水箱的建造要符合消防规范,保证水箱质量和容量等。
二、自动喷水灭火系统自动喷水灭火系统是一种常用的消防设备,主要用于灭火和控制火势。
在施工过程中,需要合理选择和安装自动喷水灭火系统的各个部件。
例如,灭火喷头的布置要满足规范要求,确保覆盖面积和灭火效果;水泵的安装要符合要求,保证供水正常;管道系统的安装和连接要严密,防止漏水和水压不稳定等问题。
三、消防报警系统消防报警系统是用于监测和提醒火灾发生的设备,它能及时发出报警信号,保护人员和财产的安全。
在施工中,消防报警系统的布线和连接要符合规范要求,确保报警器能正常工作;报警器的安装位置要科学合理,覆盖面积广,能够及时感知火灾;报警按钮的设置要明显、易于操作,方便人员使用等。
四、消防排烟系统消防排烟系统是指用于疏散烟雾和排除火灾烟气的设备和系统。
在施工过程中,需要合理选择和安装消防排烟系统的各个部件。
例如,烟气防火阀的设置要符合规范,确保能够及时隔离火灾烟气;排烟风机的安装要牢固可靠,保证排烟通风效果;烟道系统的设计和建造要符合规范,确保烟道畅通无阻等。
五、自动灭火系统自动灭火系统主要用于对火灾进行自动灭火和控制。
在施工中,需要合理选择和安装自动灭火系统的各个部件。
例如,灭火剂的选择要科学合理,确保灭火效果和环境安全;灭火装置的安装要符合规范,确保能够及时检测和触发灭火装置;灭火管路和喷头的连接要紧固可靠,防止泄露和灭火效果不佳等。
六、建筑防排烟系统建筑防排烟系统是指用于保护建筑内人员安全和建筑物结构完整的设备和系统。
建筑工程施工消防部分一、建筑消防设施设计1. 消防设施设计的依据建筑消防设施的设计需要遵循国家相关的法律、法规和标准,包括《建筑法》、《建筑消防设计规范》等。
此外,还需要根据建筑物的用途和规模来确定灭火器、消防栓、消火栓、疏散通道、疏散指示标志等消防设施的布置和数量。
2. 消防设施设计的原则消防设施的设计需要考虑到建筑物的结构、材料、用途以及可能发生的火灾风险,以确保消防设施能够在火灾发生时保障人员的生命安全和财产安全。
此外,还需要考虑到消防设施的可靠性、可操作性、便捷性和合理性,以确保消防设施能够正常运行和使用。
3. 消防设施设计的内容消防设施设计的内容包括消防水系统、火灾报警系统、疏散通道、疏散指示标志、消防设备等。
其中,消防水系统主要包括消防栓、消火栓、喷淋系统等;火灾报警系统主要包括独立式火灾报警器、联动火灾报警器等;疏散通道和疏散指示标志主要用于指导人员疏散逃生;消防设备包括灭火器、消防栓钥匙、消防水带等。
二、建筑消防设施安装1. 消防设施安装的要求消防设施的安装需要按照设计要求进行,确保消防设施的数量、位置、布置和功能符合设计要求。
安装过程中需要考虑到消防设施的防水、防腐、防爆等特性,以确保消防设施的安全和可靠性。
2. 消防设施安装的过程消防设施的安装包括消防水系统、火灾报警系统、疏散通道、疏散指示标志、消防设备等。
在安装过程中,需要对消防设施进行细致的调试和检查,确保消防设施能够正常运行和使用。
同时,安装施工需要符合相关的安全规范和操作规程,确保施工过程中的安全。
三、消防设施调试和验收1. 消防设施调试消防设施的调试是确保消防设施正常运行和使用的重要环节。
在调试过程中,需要对消防水系统、火灾报警系统、疏散通道、疏散指示标志、消防设备等进行全面的测试和检查,确保每个部分都能够正常运作和协调配合。
2. 消防设施验收消防设施的验收是消防工程的最后一道程序,也是保障建筑物火灾安全性的环节。
《消防技术装备》课程标准《消防技术装备》课程标准可以包含以下内容:一、课程概述《消防技术装备》是消防工程专业的一门核心课程,主要介绍消防装备的基本知识、性能参数、应用范围、使用方法以及维护保养等方面的内容。
本课程旨在帮助学生掌握消防装备的基本原理和性能,学会正确使用和维护消防装备,提高消防安全技能和应急处置能力。
二、课程目标本课程的目标是让学生掌握消防装备的基本原理和性能,了解消防装备的种类、应用范围和使用方法,掌握消防装备的维护保养方法,提高消防安全技能和应急处置能力。
具体目标包括:1、掌握消防装备的基本原理和性能,包括灭火装备、防护装备、救援装备等;2、了解消防装备的种类、应用范围和使用方法,包括各种灭火器、灭火系统、消防车等;3、掌握消防装备的维护保养方法,包括定期检查、保养、维修等;4、提高消防安全技能和应急处置能力,包括火灾预防、应急疏散、灭火救援等方面的技能。
三、课程内容本课程的内容包括以下几个方面:1、消防装备的基本知识和性能参数;2、灭火器的种类、应用范围和使用方法;3、灭火系统的种类、工作原理和使用方法;4、消防车的种类、结构和使用方法;5、消防装备的维护保养方法;6、消防安全技能和应急处置能力。
四、课程实施本课程的实施可以采用课堂教学、实验实训、案例分析等多种形式。
课堂教学主要讲解理论知识,实验实训主要让学生了解消防装备的实际操作和维护保养方法,案例分析主要让学生了解实际火灾案例的处理方法和应对策略。
同时,可以组织学生进行消防演习和演练,提高学生的实际操作能力和应急处置能力。
五、课程评价本课程的评价可以采用理论考试、实际操作考核、平时表现等多种形式。
理论考试主要考察学生对消防装备的理论知识的掌握程度;实际操作考核主要考察学生对消防装备的实际操作能力和维护保养能力;平时表现主要考察学生的学习态度和学习成果。
同时,可以组织学生进行自我评价和互相评价,促进学生的自我成长和提高。
消防工程施工工艺要求消防工程是建筑中非常重要的部分,其施工工艺必须符合一系列严格的要求。
下面将从施工前、中、后三个阶段分别介绍消防工程的施工工艺要求。
施工前设计和安全审查在消防工程施工前,要进行消防工程的设计和安全审查。
消防工程设计应符合消防法律法规的要求,并与建筑设计方案相协调。
消防工程安全审查是为了消防设施和消防安全技术措施的合法性、有效性和可行性进行审查,并提出建议和要求。
资格人员和施工计划施工前,需要明确消防工程的施工计划和资格人员要求。
施工计划应包括工程进度、工艺流程、材料使用计划、人员配置和安全措施等。
施工过程中必须配置一定数量的消防工程技术人员,管理人员和施工人员,同时要求各个岗位的人员都必须持有消防安全熟练证明等相关资格证书。
施工中施工场地和设备消防工程施工场地必须符合施工规范的要求,如地基稳定、通风良好、防雷接地、道路畅通、交通疏导等。
同时,施工现场必须配备符合国家标准的安全生产设备和保护措施,如安全带、安全帽、防护眼镜、防护手套等。
高空作业时,必须使用脚手架、安全绳等必要的安全设备。
施工质量和验收消防工程施工必须按照设计方案、施工图纸、施工规范等相关要求,严格控制各项施工质量,确保消防设施和消防安全技术措施的合法性、有效性和可行性。
施工完成后,需要经过验收,验收标准包括外观质量、性能安全、工程量等。
施工后工程交付和维护消防工程交付前,必须进行系统检测和功能测试,确保消防设施和消防安全技术措施正常运作。
同时,还要对消防工程进行维护保养,定期检查和维护消防设施和消防安全技术措施,保持消防设施和消防安全技术措施的正常使用状态。
安全措施和应急准备施工后,必须配备一定数量的消防安全员,安排应急准备措施,制定应急救援预案和应急处置预案,为消防安全的长期有效运作提供保障。
消防工程的施工工艺要求非常严格,必须严格按照要求进行,确保消防设施和消防安全技术措施的合法性、有效性和可行性。
只有这样才能确保消防工程的安全运行,最大程度地保障建筑和人员的安全。
《建筑工程法规》课程标准一、课程说明践课)2.课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课3.课程类别(单一选项):公共基础课/专业基础课/专业核心课4.合作者:须是行业企业人员,如果没有,则填无二、课程定位本课程是工程造价专业核心课程,在职业岗位应用广泛。
通过本课程构建的综合化教学内容,以职业实践为主线,培养学生的综合能力。
既形成良好的建筑法律意识,也为将来在工作岗位与职业生涯规划提供了坚定的基础。
三、设计思路以学习建设工程的从业资格制度、发承包法规、招投标法规、安全生产管理法规、质量管理法规、合同管理法规、环境保护法规等法律知识为主,了解我国现行工程建设的法律法规的形式和颁布情况,熟悉建设工程常用法规的主要组成内容,掌握建设工程从业制度、发承包、招标投标、安全生产管理、建设合同的基本知识,并能将相关法规应用于工程实际中。
本课程具体内容以案例的形式表现,根据工作任务的需要进行知识点的选择,教学内容突出职业能力和职业素养的训练与培养。
四、课程培养目标通过本课程的教学,使学生了解国家现行的建筑行业相关的法律法规以及违反建筑法律法规的责任、建筑工程纠纷的解决方式,同时,通过对真实案例的分析加强对法律规定的理解与应用能力。
1、专业能力通过本课程的学习,使学生了解国家现行的建筑行业相关的法律法规以及违反建筑法律法规的责任、建筑工程纠纷的解决方式,使学生掌握建筑法规的基础知识。
2、方法能力通过本课程的学习,运用所学的建设法规指导实际工作;培养学生解决工程建设中相关法律问题的能力。
3、社会能力通过本课程的学习,培养学生树立正确的法律意识,培养学生遵守建设法规、运用建设法规的能力。
五、课程内容、要求及教学设计以学习建设工程的相关法律知识、发承包法规、招投标法规、安全生产管理法规、质量管理法规、合同管理法规、环境保护法规等法律知识为主,了解我国现行工程建设的法律法规的形式和颁布情况,熟悉建设工程常用法规的主要组成内容,掌握建设工程从业制度、发承包、招标投标、安全生产管理、建设合同的基本知识,并能将相关法规应用于工程实际中。
《建筑消防技术》课程标准课程编号:课程名称:建筑消防技术课程类型:职业方向课程适用范围:安全技术与管理专业、消防工程技术专业总学时:48学分:3一、课程的性质与任务1、课程性质本课程是安全技术专业一门核心专业课程,旨在培养学生具有建筑消防系统法律法规的应用能力;建筑消防系统的基本设计能力;消防设备的安装、调试、检测与验收能力;建筑消防工程的施工与管理能力;建筑消防系统设备的维护能力。
是学生顶岗实习前的必修核心课程。
2.课程任务开设本课程的目的是使学生了解建筑防火的相关概念,具备建筑消防相关法律法规的应用能力,掌握建筑消防系统的基本设计方法,掌握建筑消防系统设备的安装、调试、检测相关知识,了解建筑消防系统工程的基本施工与管理方法,掌握建筑消防系统设备的维护与保养技术方法等内容。
二、与相关课程的联系本课程的前置课程主要有《防火防爆安全技术》、《电气安全技术》等。
三、课程教学的基本要求1.建筑消防相关法律法规的应用能力能够对防火等级为二级的小型建筑消防工程的监理监察能力,典型消防器材的识别,质量判别,在1个小时内能够根据建筑消防系统相关法律法规检查出5处消防系统的设计是否符合建筑消防系统设计规则。
2.建筑消防系统的基本设计能力能在三个工作日内,完成防火等级为二级建筑的火灾自动报警系统,包括火灾探测器、火灾自动报警控制器、手动报警器等的选型、安装及维护。
建筑灭火系统(包括消火栓灭火系统、自动喷水灭火系统等子系统)设计,包括消火栓系统和自动喷水灭火系统的设计维护。
3.建筑消防系统设备的安装、调试、检测与验收能力能够对具有建筑火灾自动报警系统的建筑进行设备维护的能力。
能够对主要生产厂家生产的火灾探测器、声光报警器、手动报警按钮、火灾报警控制器、火灾报警联动设备等设备进行编码、读码、组网,能够正确操作设备。
4.建筑消防系统工程的基本施工与管理能力通过对建筑消防系统几种子系统设计方法的学习,使学生能够根据不同的建筑规模、防火等级,合理的对施工进行管理。
消防工程主要课程
消防工程主要课程涵盖了多个领域,包括但不限于以下几个方面:
工程力学、化学工程、消防燃烧理论、建筑防火设计原理、灭灾对策学、消防技术装备、消防法规、防火工程、消防监督管理、消防队伍管理、灭火救援、火灾调查、消防专业外语等。
基础化学、消防电气技术、消防燃烧学、消防法规、消防制图、消防安全管理、消防灭火救援、火灾调查、危险品性能检测与评价、电气防火技术、火灾自动报警与联动控制系统、建筑防火、防火防爆技术、灭火技术及工程、工业特种设备安全、防火材料及其应用、消防综合实务、无人机驾驶、化工安全等。
消防燃烧学、工程制图、微机原理与接口技术、电子技术、电器控制、建筑防火设计,自动灭火系统设计与施工,火灾自动报警控制系统,企事业单位防火,电器防火设计,消防工程管理等。
流体力学与流体机械、电工与电子技术、普通化学、工程热力学与传热学、消防燃烧学、火灾动力学、建筑防火工程、火灾探测与控制工程、建筑防排烟工程、消防给排水工程、消防技术标准、消防法律法规等。
以上课程仅供参考,不同学校的消防工程专业课程设置可能有所不同。
但总体来说,消防工程专业的课程旨在培养学生掌握消防工程的基本理论、基本知识和基本技能,具备消防工程设计、施工、管理、
检测、评估等方面的能力。
72课程思政在高职院校专业核心课程中的应用——以《建筑自动消防技术》为例伍懿美 周旭华(河源职业技术学院,广东 河源 517000)摘 要:以高职院校的一门专业核心课程《建筑自动消防技术》为例,分析了该课程目前开设的基本情况,结合遵纪守法的爱国主义教育、精益求精的工匠精神以及大胆的创新创业思维等方面进行课程思政教学设计,为高职院校专业核心课程的课程思政教学设计提供一定的借鉴和参考。
关键词:专业核心课;课程思政;教学设计2016年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面[1]。
2019年7月,广东省教育厅发布了《广东省教育厅关于强化课程思政建设一流课程的意见》,对广东省课程思政程建设提出了总体要求、并制定相关举措和保障措施[2]。
2019年,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中指出:“要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人”[3],从国家到地方的政策都在提倡课程思政,课件课程思政的重要性和必要性。
一、课程基本情况《建筑自动消防技术》是一门高职院校相关专业的成熟专业核心课程,有其自身发展的特点,主要表现在以下几个方面:首先,现阶段专业核心课程和思政课程还是独立的教学体系,没有形成两者紧密结合的教学体系,且在这方面的研究报道也较少;其次:高职院校的教师大多都具有高深的理论知识和较为丰富的实践经验,但是将思政教育融入到专业课程中还是具有一定的困难。
而高职院校的学生注重的是能力和知识的培养,他们并不太关心自身思想政治水平的提高;最后,本课程在大量专业人员以及多批教师的共同努力下,以及形成了较为完善的课程标准,包括教学内容、教学方法、考核评价等,但是这个课程标准与思政教育的融合度不高[4-5]。
《建筑消防工程》课程标准
一、教学对象:
适用于楼宇智能化工程技术专业学生:包括二年制和三年制的高中生,三校生。
二、课程性质:
本课程为楼宇智能化工程技术专业学生的专业核心课程。
本课程旨在培养学生具有建筑消防系统法律法规的应用能力;建筑消防系统的基本设计能力;消防设备的安装、调试、检测与验收能力;建筑消防工程的施工与管理能力;建筑消防系统设备的维护能力。
是学生顶岗实习前的必修核心课程。
三、教学目标:
1.建筑消防相关法律法规的应用能力
通过对建筑消防工程相关法律法规的学习,使学生能够对防火等级为二级的小型建筑消防工程的监理检查能力。
2.建筑消防系统的基本设计能力
通过对建筑消防系统的设计原则、设计方法、设计内容及作业流程的学习,使学生能够进行防火等级为二级的建筑消防系统的设计、构建及管理。
3.建筑消防系统设备的安装、调试、检测与验收能力
通过学习建筑消防系统的各种设备、部件的类型、特点、适用条件及安装维修方法,使学生能够正确进行建筑消防系统设备的安装、检测及组网调试能力,并能进行相应的系统功能分析。
4.建筑消防系统工程的基本施工与管理能力
通过对建筑消防系统几种子系统设计方法的学习,使学生能够根据不同的建筑规模、防火等级,合理的对施工进行管理。
5.建筑消防系统设备的维护能力
通过对建筑消防系统的设备安装维护的学习,使学生具备对建筑消防系统的各种不同设备调试维修的能力。
四、能力要求:
1.建筑消防相关法律法规的应用能力
能够对防火等级为二级的小型建筑消防工程的监理监察能力,典型消防器材的识别,质量判别,在1个小时内能够根据建筑消防系统相关法律法规检查出5处消防系统的设计是否符合建筑消防系统设计规则。
2.建筑消防系统的基本设计能力
能在三个工作日内,完成防火等级为二级建筑的火灾自动报警系统,包括火灾探测器、火灾自动报警控制器、手动报警器等的选型、安装及维护。
建筑灭火系统(包括消火栓灭火系统、自动喷水灭火系统等子系统)设计,包括消火栓系统和自动喷水灭火系统的设计维护。
3.建筑消防系统设备的安装、调试、检测与验收能力
能够对具有建筑火灾自动报警系统的建筑进行设备维护的能力。
能够对主要生产厂家生产的火灾探测器、声光报警器、手动报警按钮、火灾报警控制器、火灾报警联动设备等设备进行编码、读码、组网,能够正确操作设备。
能在10分钟内完成5个(火灾探测器、声光报警按钮等)设备部件的编码读码操作;能够能够在10分钟内完成2个火灾探测器(感烟探测器、感光探测器、感温探测器)的清洗及拆装维修。
4.建筑消防系统工程的基本施工与管理能力
通过对建筑消防系统几种子系统设计方法的学习,使学生能够根据不同的建筑规模、防火等级,合理的对施工进行管理。
能够组织对防火等级为二级的建筑物的建筑消防系统的施工组织与管理。
能够在5个工作日内完成建筑消防系统施工的工程进度编制,并能现场组织施工。
5.建筑消防系统设备的维护能力
具备对防火等级为二级以上的建筑物内的建筑消防系统进行维护的基本能力。
对基本的建筑消防设备进行维护。
在1个小时内应用相关设备找出消防系统的故障部位,并能对相关故障进行维修,能完成相关消防系统设备的日常巡检,维护工作。
五、教学内容:
本课程是基于建筑消防工程的设计施工过程中的各个实际工作岗位的工作任务,进行的课程开发和教学内容选取的。
参考学时:72学时(课内实验24)+30学时实训
1.建筑消防工程基础知识介绍(参考学时:4学时)
火灾的类型与发展规律、建筑火灾的发展蔓延规律、建筑消防系统的简单介绍等。
2.建筑工程防火(参考学时:8学时)
建筑物的耐火性能、建筑物总平面布局和平面的布置要求、建筑物内部装修防火。
3.火灾自动报警系统设计(参考学时:14学时)
火灾自动报警系统中的主要设备部件的介绍及安装维护方法介绍;火灾自动报警系统各个部件的设计原则、设计要求;火灾自动报警系统典型设计案例讲解。
4.建筑灭火系统的设计(参考学时:14学时)
消火栓灭火系统的设计、自动喷水系统的设计、气体灭火系统的设计、泡沫灭火系统的设计、干粉灭火系统的设计。
5.防烟排烟系统的设计(参考学时:14学时)
防烟、排烟设施的设置原则及要求;自然排烟的设计;机械加压送风防烟系统的设计;典型防烟、排烟系统的设计。
6.安全疏散与诱导系统(参考学时:6学时)
安全疏散及防火分隔设施的介绍;火灾应急照和疏散系统的设置要求。
7.消防控制室(参考学时:6学时)
消防控制室的设置、设备组成及安全管理要求。
8.建筑消防系统设施管理及维护(参考学时:6学时)
建筑消防设施的管理和维护。
六、教学要求:
1.实行项目教学和任务教学。
2.对于火灾自动报警系统、建筑灭火系统、防烟排烟系统等模块,需要主讲教师配合行业企业技术、管理人员进行专题讲座和实际案例讲解分析完成教学任务。
3.教室和实际现场相结合,完成教学过程。
七、考核方式:
1.考核要求:
取消期末考试,按照八个项目任务的不同,分别采取能力模块考核方式,每个模块考核合格,该门课程成绩合格。
2.考试组织:
(1)建立和完善考核项目库与考核标准。
(2)考核地点采用教室、实训室(基地)相结合方式。
(3)考核小组负责在项目库中随机抽取试题。
(4)学生必须严格按照考核标准要求完成。
八、教学评价
1.本课程由考核小组对学生上交的方案和实际操作情况,结合学生对教师的评价,对授课教师及教学效果进行评价。
2.由考核小组对教学方法和教学手段进行评价。
3.由考核小组定期对教学内容和考核项目库进行评价,并提出完善建议。
九、教学组织
1.成立由系主任、系教学主任、教研室主任、教学办主任及骨干教师组成的考核工作小组,负责教学组织与考核工作。
2.按照本标准,制定学期授课计划,合理设计项目教学和任务教学的教学内容、教学方法及教学手段,并按要求对实践教学环节进行必要的准备,突出建筑消防工程设计施工维护职业能力培养。
3.根据动态的教学反馈信息,及时改进,不断提高教学效果。
十、说明
开设此课程其它专业,可根据本专业要求,在本标准基础上可作内容和课时分配的调整。
运城职业技术学院电子信息工程系制定
2014.3。