承诺、践诺、评诺制度
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“承诺、践诺、评诺活动方案新整理版”嘿,大家好!今天我要给大家分享的是一份全新的“承诺、践诺、评诺活动方案”。
这个方案可是经过我十年磨一剑的积累和整理,绝对实用、高效。
话不多说,咱们直接进入主题吧!一、活动背景这次活动的背景主要是为了提高团队执行力,让每个人都对自己的承诺负责,从而达到提升整体工作效率的目的。
在这个活动中,我们将通过承诺、践诺、评诺三个环节,让团队成员在互相监督、互相鼓励的氛围中成长。
二、活动目标1.提高团队成员的责任心,让每个人都对自己的承诺负责。
2.增强团队的凝聚力,让大家共同为实现团队目标而努力。
3.提升团队执行力,让工作进度更加高效。
三、活动流程1.承诺阶段(2)团队成员在承诺书上签名,表示自己将全力以赴完成承诺。
(3)承诺书由团队负责人统一收集,并在团队内部进行公示。
2.践诺阶段(1)团队成员按照承诺书上的内容,认真履行自己的职责。
(2)团队负责人对团队成员的执行情况进行跟踪检查,确保承诺事项的落实。
(3)团队成员在践诺过程中,如遇到问题,可向团队负责人寻求帮助。
3.评诺阶段(2)团队成员在评诺报告上签名,表示自己对承诺的履行情况负责。
(3)团队负责人对团队成员的评诺报告进行汇总,并组织团队成员进行讨论。
(4)团队负责人根据评诺结果,对团队成员进行奖励或处罚。
四、活动注意事项1.承诺书要真实、具体,避免模糊不清的表述。
2.践诺过程中,团队成员要相互支持、相互鼓励,共同完成任务。
3.评诺阶段要公正、公平,避免出现偏袒现象。
五、活动奖励与处罚1.奖励:团队成员在践诺阶段表现优秀者,将获得团队奖励,如:奖金、礼品等。
2.处罚:团队成员在践诺阶段未能履行承诺者,将受到相应的处罚,如:罚款、通报批评等。
通过这次“承诺、践诺、评诺”活动,我们希望团队成员能够充分认识到承诺的重要性,提高自己的执行力。
在活动过程中,我们要注重团队协作,共同为实现团队目标而努力。
让我们以饱满的热情投入到工作中,共创辉煌!注意事项:2.践诺过程要持续跟进:在践诺阶段,负责人需要持续关注团队成员的进展,及时发现问题并提供帮助。
公开承诺、践诺制度为激发广大党员干部在“四群”工作中的动力,推动工作深入开展,建立健全“承诺、践诺、”制度,现根据中央、省、市、县委文件要求,特制定本制度。
一、公开承诺制度(一)提出承诺事项。
紧紧围绕“群众期盼什么、党员干部能干什么”提出具体承诺事项。
组织党员干部开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论,提出公开承诺事项。
承诺的内容要结合我乡党委、政府的中心工作,力增提升服务效能,为民办实事办好事等方面作出承诺,切实做好公开承诺;党员干部要围绕我乡中心任务或承诺事项,根据个人实际,结合岗位职责,认真做好为群众办实事承诺。
(二)确定承诺事项。
党员干部提出的承诺事项,要确保各项承诺具体实在、符合实际、切实可行,并报“四群”工作组。
(三)公开承诺事项。
承诺事项确定后,签订公开承诺践诺书,通过标语、发放宣传单、公示栏上墙、宣传栏张贴的形式予以公开承诺;党员干部公开承诺事项要通过适当方式、制作宣传专栏、公示牌予以公开,并亮出身份、亮出承诺,让广大群众充分了解承诺事项,切实增强践诺履责的公开性和透明度。
二、认真践诺制度(一)建立台账。
党员干部承诺践诺情况建立台账,明确具体承诺事项、承诺单位或承诺人、践诺措施、完成时限等。
建立承诺践诺事项销号管理制度,完成一项销号一项,对完成不及时的督促落实。
(二)强化督查。
党员干部践诺情况实行每月一记实,每季度一调度。
(三)定期通报。
“四群”工作办每季度将承诺事项践诺情况向党员、干部、群众通报一次,党员干部践诺情况每半年通报一次,表扬先进,督促后进。
三、具体要求一是深刻认识建立健全承诺、践诺制度对于推进“四群”工作深入开展的重要性、必要性。
二是党支部和广大党员要增强责任感和使命感,坚持有责必诺、有诺必践,确保承诺事项件件有着落、事事有回音。
2012年2月27日- 2 -- 3 -。
承诺践诺评诺制度Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】关于建立健全承诺、示诺、践诺、评诺制度扎实推进创先争优活动的意见为激发基层党组织和广大党员创先争优的内动力,推动创先争优活动深入开展,根据中央、省委的部署要求,现就建立健全以“承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺”为主要内容的创先争优活动推进机制,制定如下意见。
一、总体要求建立健全承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺制度,是基层党组织和党员立足工作实际和本职岗位,把创先争优的要求公开化、具体化、制度化,推动基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的有效载体。
2009年10月,胡锦涛总书记视察山东发表重要讲话,充分肯定推行党员公开承诺、无职党员设岗定责等做法。
中央提出,开展创先争优要通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式,建立公开承诺、上评下议的动力机制。
各级要坚持实事求是、分类指导、有效管用,组织引导基层党组织和广大党员以承诺为起点、以践诺为关键、以评诺为推动,通过向群众承诺、请群众监督、让群众评议,多为群众做好事、办实事、解难事,切实把创先争优活动办成群众满意工程。
第一轮“承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺”从现在开始,以“牢记宗旨为民服务、庆祝建党90周年”为主题,到2011年“七一”前完成。
第二轮从2011年8月开始,以“做贡献创佳绩、喜迎党的十八大”为主题,到党的十八大召开前完成。
二、公开承诺1、提出承诺事项。
总的要立足“群众期盼什么、党组织和党员能干什么”提出具体承诺事项。
基层党组织要采取召开组织生活会,组织党员开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式,提出承诺内容。
基层党组织紧紧围绕本地本单位中心任务、重点项目,根据职能特点、任期目标、年度目标承诺,承诺事项一般为3—5项;党员紧紧围绕本单位本支部的中心任务或承诺事项,根据个人特长、年龄大小、能力强弱等实际,结合依岗履责、为群众办实事承诺,承诺事项一般为2—3项。
承诺、践诺制度
是组织或企业内部用来确保员工行为和承诺的一种管理机制。
其主要目的是通过建立明确的规则和制度,促使员工在工作中遵守承诺和信义原则,真实可信地完成各项工作任务。
承诺制度通常包括以下要素:
1. 承诺内容明确:明确规定员工的工作职责和任务,确保员工明白自己的职责范围和工作目标。
2. 承诺责任制定:对于每项工作任务,明确责任人和完成时间,方便对工作结果进行评估和追责。
3. 承诺考核机制:建立评估和考核体系,对员工的工作成果进行量化评价,根据绩效对员工进行奖惩。
4. 承诺信任机制:建立信任,通过信任和公平原则,激励员工参与承诺制度,使其真实可信地完成承诺。
通过承诺、践诺制度,组织或企业可以有效管理员工行为,提高工作效率和质量。
同时,也可以增强员工的责任心和自我约束能力,促进组织的长期发展。
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党员“承诺践诺评诺”制度为进一步引导和激励党员立足岗位履职尽责、服务群众,切实巩固创先争优成果、推动创先争优常态化长效化,根据中央建立公开承诺、上评下议动力机制和市委相关要求,结合本支部实际,制定党员“承诺践诺评诺”制度。
按照年初公开承诺、年中认真践诺、年终民主评诺的要求,认真做好相关工作,确保承诺事项落到实处、取得实效。
1.公开承诺。
党员紧紧围绕中心工作,结合创先争优要求和群众期盼,根据自身能力特长和职能等实际,重点从学习、工作、自律、服务四个方面,提出合理可行的承诺事项。
党员领导干部、要率先垂范,坚持高标准、严要求,带头作出承诺。
离退休职工中的党员及年老体弱党员,依据个人自愿、量力而行的原则进行承诺。
支部对党员提出的承诺事项认真审核把关,重点看承诺内容是否符合“五带头”要求,体现先进性,是否联系本职岗位、体现主动性,是否符合实际、具有可行性。
对联系实际不够紧密的,督促加以修改完善;对不具备可操作性的,督促重新提出承诺事项。
承诺事项审核通过后,利用局域网、校园网、党务分开栏、党建网等载体,以公开承诺书等形式,向全体党员群众公开,主动接受各界监督。
2.认真践诺。
党员按照承诺事项,细化承诺内容,明确完成时限,落实践诺措施,积极行动、主动作为,确保扎实有序推进、按时高效完成。
并推行承诺践诺事项情况实行全过程跟踪、全方位监督,并推行承诺践诺销号管理,实现项目化推进,完成一项、销号一项,对完成不及时、效果不理想的督促及时整改,确保诺必践、践必果。
同时,以支部为单位,建立党员践诺台账,实行每学期一记账,并作出通报表扬。
3.民主评诺。
每年年终,支部组织党员采用自我评价、群众评议、领导点评相结合的办法,重点围绕党员是否主动作为、尽职尽责履行承诺,是否密切联系群众、为群众提供优质高效服务,是兑现承诺,发挥先锋模范作用等方面,对党员践诺情况进行综合评议。
群众评议原则上以支部为单位进行,参加评议的主体包括本单位群众代表、服务对象代表、结对共建单位负责人、所在区域的“两代表一委员”等等,总人数不少于本支部党员数的80%。
党员“承诺践诺评诺”制度为进一步引导和激励党员立足岗位履职尽责、服务群众,切实巩固创先争优成果、推动创先争优常态化长效化,根据中央建立公开承诺、上评下议动力机制和市委相关要求,结合本支部实际,制定党员“承诺践诺评诺”制度。
按照年初公开承诺、年中认真践诺、年终民主评诺的要求,认真做好相关工作,确保承诺事项落到实处、取得实效。
1.公开承诺。
党员紧紧围绕中心工作,结合创先争优要求和群众期盼,根据自身能力特长和职能等实际,重点从学习、工作、自律、服务四个方面,提出合理可行的承诺事项。
党员领导干部、要率先垂范,坚持高标准、严要求,带头作出承诺。
离退休职工中的党员及年老体弱党员,依据个人自愿、量力而行的原则进行承诺。
支部对党员提出的承诺事项认真审核把关,重点看承诺内容是否符合“五带头”要求,体现先进性,是否联系本职岗位、体现主动性,是否符合实际、具有可行性。
对联系实际不够紧密的,督促加以修改完善;对不具备可操作性的,督促重新提出承诺事项。
承诺事项审核通过后,利用局域网、校园网、党务分开栏、党建网等载体,以公开承诺书等形式,向全体党员群众公开,主动接受各界监督。
2.认真践诺。
党员按照承诺事项,细化承诺内容,明确完成时限,落实践诺措施,积极行动、主动作为,确保扎实有序推进、按时高效完成。
并推行承诺践诺事项情况实行全过程跟踪、全方位监督,并推行承诺践诺销号管理,实现项目化推进,完成一项、销号一项,对完成不及时、效果不理想的督促及时整改,确保诺必践、践必果。
同时,以支部为单位,建立党员践诺台账,实行每学期一记账,并作出通报表扬。
3.民主评诺。
每年年终,支部组织党员采用自我评价、群众评议、领导点评相结合的办法,重点围绕党员是否主动作为、尽职尽责履行承诺,是否密切联系群众、为群众提供优质高效服务,是兑现承诺,发挥先锋模范作用等方面,对党员践诺情况进行综合评议。
群众评议原则上以支部为单位进行,参加评议的主体包括本单位群众代表、服务对象代表、结对共建单位负责人、所在区域的“两代表一委员”等等,总人数不少于本支部党员数的80%。
承诺、践诺制度范本第一部分:制度背景与目的1.1 制度背景为了加强公司内部管理,规范员工行为,提高工作效率和团队凝聚力,建立和完善承诺、践诺制度是非常重要的。
承诺是指员工对公司和团队所作的保证,是一种对个人行为负责的行为态度和宣示,是员工对自己言行的自觉约束和责任承担。
践诺则是指员工必须履行和落实对公司和团队所作的承诺,以实际行动证明自己的信用和诚信。
通过承诺、践诺制度的建立和实施,可以培养员工的责任感和团队意识,提高员工的工作积极性和效率。
1.2 制度目的本制度的目的是规范员工行为,建立和强化承诺、践诺意识,提高工作效率和团队凝聚力。
具体目标包括:(1)明确员工对公司和团队的承诺内容,确保员工言行一致。
(2)要求员工严格履行和践行自己的承诺,以实际行动证明自己的诚信和责任。
(3)倡导团队合作,加强团队协作和沟通,提高团队的工作效率和质量。
(4)以身作则,树立积极向上的工作态度和行为榜样。
第二部分:核心内容2.1 员工承诺(1)我因个人原因导致的工作延误,将承担该延误带来的责任,并积极主动寻找解决方案,保证工作按时完成。
(2)我将以公司利益为重,始终将公司的长远发展和整体利益放在第一位。
(3)我将严格遵守公司规定和相关法律法规,不会从事任何违法违规行为。
(4)我将诚信守信,尊重他人的权益,不泄露公司和同事的商业秘密,不进行任何损害公司形象和声誉的行为。
(5)我将积极配合同事和上级工作,互相帮助和支持,不利用个人利益损害团队的利益。
2.2 员工践诺(1)我将把承诺转化为实际行动,不借任何借口和理由搪塞和推脱。
(2)我将主动和上级沟通,并及时报告工作进展和问题,积极寻求解决方案。
(3)我将按时完成工作任务,确保质量和效果,不拖延和敷衍。
(4)我将遵守团队协议和规定,共同维护团队的利益和形象。
(5)我将养成良好的工作习惯,积极参与培训和学习,提升自己的专业能力和素质水平。
第三部分:实施方法和流程3.1 实施方法(1)公司将通过内部宣传和培训等方式,让员工了解承诺、践诺制度的内容和意义。
承诺践诺评诺活动方案一、活动介绍承诺践诺评诺活动旨在鼓励个体、组织或社区在不同领域中作出承诺、践诺和评诺,并以此促进社会的良性发展。
本活动将聚焦于个人、企业和社区的发展领域,旨在推动可持续发展和社会责任,激励和表彰积极参与社会发展的力量。
二、活动内容1. 承诺环节在承诺环节,参与者可根据自身所在领域,提出一项明确、可行的目标承诺。
承诺应具有以下特点:- 面向未来:承诺应展现参与者对未来发展的期望和努力方向;- 具体明确:承诺应具体明确,能够衡量和评估实现情况;- 切实可行:承诺应基于实际情况和可行性分析,具备实现的可能性。
2. 践诺环节在践诺环节,参与者将实际行动付诸实施,以达成所承诺的目标。
践诺行动应具备以下要素:- 时间规划:参与者应制定明确的时间计划表,确保每一阶段的行动都有具体时间节点;- 资源保障:参与者应充分考虑所需资源,确保践诺行动的顺利实施;- 实施监督:参与者可选择适当的监督机制,如指定专人负责或定期向相关方面进行信息汇报,以确保践诺行动的公正和透明。
3. 评诺环节在评诺环节,活动组织将对参与者的践诺行动进行评估和表彰。
评诺标准应基于以下几个方面:- 实际成效:参与者的行动在实际中是否取得了预期的效果,对相关领域是否有积极的影响;- 创新度:践诺行动是否具备一定的创新性,是否能在该领域中产生较大的变革;- 可持续性:参与者的行动是否能够持续发展并复制,是否对社会发展具备一定的带动作用。
三、活动安排1. 活动时间:本活动将于每年的特定时间段内进行,具体时间根据实际情况确定。
2. 报名参与:个人、企业或社区可根据活动公告要求进行报名,并提交相关的承诺内容。
3. 承诺公示:经过初步筛选和审核后,承诺内容将公示在活动官方平台上,供公众浏览和评估。
4. 践诺实施:参与者根据自身的承诺行动计划,按计划落实行动,并将相关成果进行记录和整理。
5. 评诺评选:评委根据参与者提供的行动成果和相关材料进行评估和评选,并给予获奖者奖励和表彰。
党员承诺践诺制度
一、承诺。
全村党支部和共产党员原则上都要进行公开承诺。
支部和广大共产党员要结合工作职能、岗位特点和自身实际开展承诺,并做到全覆盖。
同时,公开承诺前要广泛征求群众意见,把群众愿望作为确定承诺事项的基本依据。
承诺事项既要尽力而为,又要量力而行,防止过高过泛,不切实际,不好落实,确保承诺一件、兑现一件,让群众能够看到实实在在的进展和效果。
二、亮诺。
承诺事项确定后,支部要通过会议、党务村务公开栏等方式,向社会和群众公开党组织和党员的承诺内容,广泛接受社会的监督。
三、践诺。
支部和党员要严格细化践诺步骤,明确践诺时限,强化践诺措施,将创先争优意识转化为自觉行动,把工夫放在行动上,在推进具体工作、化解实际难题中履行承诺,通过一件件看得见、摸得着、做得到的事实,服务好基层群众。
四、评诺。
要围绕职责履行、承诺对象、作用发挥等情况,实事求是的开展好领导点评工作。
要通过会议集中点评、工作现场点评、面对面谈心点评等方式,把领导点评贯穿始终,并根据点评情况,进一步完善承诺的内容和事项。
五、考诺。
要结合党组织书记抓党建“双向述职评议”、党组织和党员组织生活会、民主评议党员、党建工作目标责任制考核等工作,组织党员、群众对党组织和党员履行承诺、创先争优情况进行考核评议,并把组织考核和群众评议的结果作为年度评议党员干部的重要内容,纳入党组织和党员评先评优的重要依据,确保公开承诺工作取得实效。
关于建立健全承诺、示诺、践诺、评诺制度扎实推进创先争优活动的意见为激发基层党组织和广大党员创先争优的内动力,推动创先争优活动深入开展,根据中央、省委的部署要求,现就建立健全以“承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺”为主要内容的创先争优活动推进机制,制定如下意见。
一、总体要求建立健全承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺制度,是基层党组织和党员立足工作实际和本职岗位,把创先争优的要求公开化、具体化、制度化,推动基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的有效载体。
2009年10月,胡锦涛总书记视察山东发表重要讲话,充分肯定推行党员公开承诺、无职党员设岗定责等做法。
中央提出,开展创先争优要通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式,建立公开承诺、上评下议的动力机制。
各级要坚持实事求是、分类指导、有效管用,组织引导基层党组织和广大党员以承诺为起点、以践诺为关键、以评诺为推动,通过向群众承诺、请群众监督、让群众评议,多为群众做好事、办实事、解难事,切实把创先争优活动办成群众满意工程。
第一轮“承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺”从现在开始,以“牢记宗旨为民服务、庆祝建党90周年”为主题,到2011年“七一”前完成。
第二轮从2011年8月开始,以“做贡献创佳绩、喜迎党的十八大”为主题,到党的十八大召开前完成。
二、公开承诺1、提出承诺事项。
总的要立足“群众期盼什么、党组织和党员能干什么”提出具体承诺事项。
基层党组织要采取召开组织生活会,组织党员开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式,提出承诺内容。
基层党组织紧紧围绕本地本单位中心任务、重点项目,根据职能特点、任期目标、年度目标承诺,承诺事项一般为3—5项;党员紧紧围绕本单位本支部的中心任务或承诺事项,根据个人特长、年龄大小、能力强弱等实际,结合依岗履责、为群众办实事承诺,承诺事项一般为2—3项。
党员领导干部和基层党组织负责人要带头承诺,标准要高于一般党员。
无职党员推行设岗定责、依岗承诺。
一、前言为了加强学校管理,提高教育教学质量,构建和谐校园,我校特制定本公开承诺践诺制度。
本制度旨在通过公开承诺、接受监督、严格考核,确保学校各项承诺的落实,推动学校持续健康发展。
二、承诺内容1. 教育教学质量承诺(1)确保学校课程设置合理,符合国家教育政策要求。
(2)提高教师教育教学水平,定期开展教师培训和业务交流。
(3)加强学生德育教育,培养学生良好的道德品质和行为习惯。
(4)提高教育教学质量,确保学生全面发展。
2. 学校管理承诺(1)建立健全学校管理制度,提高学校管理水平。
(2)保障师生合法权益,维护校园安全稳定。
(3)优化校园环境,为师生提供舒适的学习和生活条件。
(4)加强财务管理,确保学校经费合理使用。
3. 教师队伍建设承诺(1)加强师德师风建设,提高教师思想政治素质。
(2)关心教师身心健康,为教师提供良好的工作环境。
(3)落实教师待遇,提高教师社会地位。
(4)加强教师培训,提升教师教育教学能力。
4. 学生服务承诺(1)关注学生个性化需求,提供多样化的服务。
(2)加强学生心理健康教育,为学生提供心理咨询服务。
(3)开展丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展。
(4)加强与家长的沟通,共同关注学生成长。
三、践诺措施1. 制定详细的践诺计划,明确责任人和完成时限。
2. 定期召开践诺工作推进会,跟踪了解践诺进度。
3. 建立践诺考核机制,对各项承诺进行量化考核。
4. 设立举报渠道,接受师生和社会各界的监督。
5. 对践诺不力的责任人进行问责,确保承诺落实到位。
四、监督与问责1. 学校设立践诺监督委员会,负责对践诺工作进行监督。
2. 建立践诺举报电话、邮箱等渠道,接受师生和社会各界的举报。
3. 对违反承诺的行为,一经查实,严肃追究相关责任人的责任。
4. 对践诺成效显著的单位和个人给予表彰和奖励。
五、结语本制度旨在通过公开承诺、接受监督、严格考核,推动学校各项承诺的落实。
我校将以高度的责任感和使命感,全力践行承诺,为创建一流学校而努力奋斗。
今天小编给大家带来了基层党组织党员承诺、践诺、评诺活动实施方案,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,希望能给大家带来帮助!为进一步激发全镇基层党组织和广大党员创先争优的内动力,推动创先争优活动扎实有效地开展,经镇党委研究决定,在全镇各基层党组织和广大党员中,深入开展“党组织和党员承诺、践诺、评诺”活动,现结合我镇实际,就此项活动制定如下实施方案:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为目的,以“五个好”、“五带头”为总体要求,进一步引导各基层党组织和党员立足岗位要求和工作实际,围绕本年度中心工作和岗位职责任务,面向广大党员干部、群众公开承诺事项。
以承诺为起点、以践诺为关键、以评诺为推动,激发各基层党组织和广大党员服务发展、服务社会、服务基层、服务群众的动力和热情,形成“比先进、当先锋、促发展”的生动局面。
二、承诺对象全镇各基层党组织和全体党员。
三、方法步骤(一)分类承诺以“群众期盼什么、党组织和党员能干什么”为落脚点,提出具体承诺事项。
1、党组织承诺各基层党组织要紧紧围绕“五个好”的总体要求,坚持以群众满意为标准,围绕本单位工作实际、中心任务、重点项目等,结合年初时制定的党建目标责任书,把党组织工作项目化,提出承诺事项,明确责任人、践诺措施、完成时限,承诺事项一般不少于10项。
2、党员承诺在职党员要紧紧围绕本单位的中心任务或党组织承诺的事项,根据各自岗位职责、个人特长等实际情况,以“落实工作目标、为民办实事”为宗旨,提出承诺事项,承诺事项一般为3—5项。
无职党员推行设岗定责、依岗承诺。
离退休党员和年老体弱党员,视其身体状况,本着个人自愿、量力而行的原则进行承诺。
(二)公开示诺承诺事项确定后,党组织要通过党员会议、党务公开栏等形式在一定范围内公布承诺事项。
党员要通过签订承诺书、集体宣誓、网上签名、版面上墙签名承诺(版面样式见附件)等形式,亮出身份、亮出承诺,让广大群众充分了解并能起到监督党员认真践诺履责的作用。
承诺践诺评诺实施方案
一、明确承诺目标。
首先,需要明确承诺的具体目标和内容,包括承诺的时间、地点、对象等。
只
有明确了承诺的具体内容,才能有针对性地制定实施方案。
二、建立监督机制。
建立监督机制是实施承诺的关键。
可以通过设立专门的监督部门或委员会,由
专人负责监督承诺的执行情况,定期向上级汇报工作进展。
三、加强宣传教育。
在实施承诺的过程中,需要加强宣传教育工作,让相关人员充分了解承诺的重
要性和意义,提高他们的责任感和使命感,推动承诺的落实。
四、建立奖惩机制。
建立奖惩机制是激励和约束承诺执行者的有效手段。
对于履行承诺的单位和个
人给予奖励,对于不履行承诺的单位和个人进行惩罚,从而形成良好的承诺落实氛围。
五、加强监督检查。
加强监督检查是确保承诺落实的重要环节。
可以通过定期的检查、抽查等方式,全面了解承诺的执行情况,及时发现问题并加以解决。
六、建立信息反馈机制。
建立信息反馈机制,及时了解社会各界对承诺落实情况的反馈意见和建议,形
成良好的互动机制,更好地推动承诺的实施。
七、加强政策支持。
政策支持是推动承诺落实的有力保障。
相关部门和单位应当出台配套政策,为承诺的实施提供政策支持和保障。
八、加强跟踪评估。
加强承诺的跟踪评估工作,及时总结经验,发现问题,不断完善实施方案,推动承诺的持续落实。
总之,实施承诺践诺评诺需要全社会的共同努力,各方共同参与,形成合力,才能真正实现承诺的落实。
希望以上实施方案能够对各位在实施承诺践诺评诺过程中有所帮助。
承诺、践诺制度范文承诺和践诺是企业管理中至关重要的一部分,它们对于建立信任、确保高效运作和推动持续发展起着关键作用。
因此,建立一套承诺和践诺制度是非常必要的。
本文将介绍一套承诺和践诺制度的范文,旨在帮助企业建立一套健全的管理体系,提升组织的运作效率和内部的团队合作。
一、背景介绍随着企业规模的扩大和业务的复杂化,承诺和践诺制度在企业管理中变得尤为重要。
本文基于现代企业管理理念,就建立一套承诺和践诺制度的范文进行探讨与总结。
二、制度目的本制度旨在明确企业的目标和价值观,倡导员工之间的承诺和践诺精神,以推动企业持续发展和创造财富。
三、制度内容1. 目标和价值观承诺1.1 全体员工应积极认同企业的目标和价值观,并承诺为实现这些目标而努力工作。
1.2 所有员工都应理解并清楚表达自己在工作中对企业目标的承诺,并根据自己的能力和职责制定合理的目标和计划。
2. 工作承诺2.1 上级对下级的承诺:2.1.1 上级应积极为下级提供资源和支持,确保他们能够顺利完成工作任务。
2.1.2 上级应尊重下级的专业能力和职业发展需求,为他们提供必要的培训和晋升机会。
2.2 下级对上级的承诺:2.2.1 下级应按时按质完成工作任务,并积极主动地向上级汇报工作进展情况。
2.2.2 下级应尊重上级的权威和决策,配合上级的工作安排和指导。
3. 组织承诺3.1 组织对员工的承诺:3.1.1 组织应提供公正公平的薪酬体系,激励员工通过绩效表现获得相应的回报。
3.1.2 组织应提供良好的工作环境和福利待遇,关心员工的身心健康。
3.2 员工对组织的承诺:3.2.1 员工应忠诚于组织,维护组织的声誉和利益。
3.2.2 员工应以高度责任感对待自己的工作,尽力提升个人能力,为组织的发展作出贡献。
4. 团队承诺4.1 团队成员之间的承诺:4.1.1 团队成员应互相支持和合作,共同完成团队目标。
4.1.2 团队成员应充分发挥自己的专业能力,为团队的成功做出贡献。
承诺践诺积分评议一体化教育监管制度随着社会的不断发展,教育的重要性日益凸显。
教育是培养人才、提高素质的重要手段之一,是一项长期而具有持续性的工作。
为了保障教育工作的正常进行,需要建立一套覆盖所有教育领域的监管制度。
而承诺践诺积分评议一体化教育监管制度就是其中之一。
首先,承诺践诺是指在教育领域,教师、学生及家长可以通过签署承诺书,保证教育工作中的一些重要事项。
例如,教师承诺教学过程中不使用违法、不道德、不合理的方法,保护学生合法权益,不参与有害健康行为等。
学生和家长则承诺遵守校规校纪,保证学生能够良好地学习和生活。
通过签署承诺书,可以将这些重要事项明确下来,从而为教育工作提供了一个基础性的保障。
其次,践诺是指对承诺进行实践。
教育工作的实施要以实践为基础,保证承诺的有效性。
例如,教师应该在教学过程中遵守教学规范,保证教学质量,从而实现自己的承诺。
同样地,学生和家长也应该认真履行承诺,保证学生的正常学习和生活。
再次,积分评议是指通过将承诺和践诺进行评分,促进教育工作的规范化和标准化。
例如,教育工作中的各个环节都可以通过积分评分来衡量其质量,从而为教育工作者提供一个基础性的评价标准。
通过积分评分,可以有效地促进教育工作的规范化和标准化,为教育工作的持续发展提供了一个良好的基础。
最后,一体化教育监管制度是指通过将承诺践诺和积分评议进行整合,建立一套覆盖所有教育领域的监管制度。
通过这种制度,可以实现教育工作的规范化和标准化,保证教育工作的正常进行。
同时,还可以为教育工作者提供一些具体的指导,帮助他们更好地实现自己的教育使命。
总之,承诺践诺积分评议一体化教育监管制度是一套覆盖所有教育领域的监管制度,具有不可替代的重要作用。
作为教育工作者,我们应该认真履行自己的职责,积极配合监管工作的开展,为教育工作的发展贡献自己的一份力量。
法院承诺践诺评诺实施方案一、背景介绍法院作为司法机构,其承诺的践诺和评诺对于司法公正和法治建设具有重要意义。
为了更好地落实法院的承诺践诺评诺,制定本实施方案,以期提升司法效能和公信力。
二、目标和意义1. 目标:建立健全的法院承诺践诺评诺机制,提高司法公正和效率。
2. 意义:通过明确的实施方案,加强法院对承诺的践诺和评诺,提升司法公信力,增强社会公众对法院的信任。
三、具体措施1. 建立承诺机制:法院在接受案件时,应当对当事人做出明确的承诺,包括受理时限、审理程序等内容,确保当事人知晓法院的承诺内容。
2. 落实践诺机制:法院应当严格按照承诺内容进行审理案件,确保承诺的内容得到落实,不得擅自改变承诺内容,确保当事人的合法权益。
3. 加强评诺机制:对法院的承诺内容进行定期评估和公布,接受社会监督,确保承诺的公开透明和可验证性,提高法院的公信力和透明度。
四、具体步骤1. 制定承诺内容:法院应当根据案件性质和实际情况,制定具体的承诺内容,确保承诺的可行性和合理性。
2. 落实承诺内容:法院应当建立相应的工作机制,确保承诺内容得到全面落实,对于无法按时完成承诺的情况,应当及时向当事人做出说明和补救措施。
3. 定期评估公布:法院应当定期对承诺内容进行评估,公布评估结果和落实情况,接受社会监督和评价,不断完善承诺机制。
五、保障措施1. 法院领导班子要高度重视承诺践诺评诺工作,确保承诺机制的有效实施。
2. 建立健全的内部监督机制,对承诺内容的落实情况进行监督和检查,确保承诺的真实性和可靠性。
3. 加强对法官和工作人员的培训,提高其对承诺机制的理解和执行能力,确保承诺内容的准确落实。
六、总结法院承诺践诺评诺实施方案的制定和落实,对于提高司法公信力和效能具有重要意义。
法院将进一步加强对承诺的践诺和评诺工作,确保承诺机制的有效实施,为建设法治社会做出更大的贡献。
承诺践诺评诺具体行动计划一、承诺。
咱得先知道承诺是啥,这就像是咱们和小伙伴们的一个约定。
在生活里呀,咱们不能随便就答应别人事儿,一旦答应了就得算数。
那在这个承诺践诺评诺里,承诺可不能瞎来。
比如说在学习上,我就可以承诺这学期要把某一门课的成绩提高多少分。
像我之前数学总是刚及格,我就可以说:“我这学期要让我的数学成绩到80分呢!”这就是个很明确的承诺。
那为啥要这么做呀?因为有了这个目标,就像在黑暗里有了个小灯塔,能给咱指引方向。
还有在社交方面,我可以承诺自己要多交几个志同道合的朋友。
可能之前我比较内向,不太爱和人打交道,现在我就可以大声说:“我要每周参加一次社团活动,去认识更多有趣的灵魂。
”在生活习惯上,也能做出承诺。
像我老是晚睡晚起,整个人都没什么精神。
那我就承诺:“我要每天晚上11点前上床睡觉,早上7点起来,让自己变得更健康、更有活力。
”二、践诺。
承诺了就得做呀,这就是践诺。
这就好比是一场冒险之旅,咱得一步一个脚印地往前走。
就拿学习上提高数学成绩来说吧。
我得制定个学习计划,每天都花一定的时间去做数学题。
不能今天想起来了做一会儿,明天就丢到一边去了。
我可以每天晚上抽出一个小时专门做数学练习,遇到不会的就去问老师或者学霸同学。
而且呀,我还可以找个数学学习搭子,互相监督,互相鼓励。
要是我哪天想偷懒了,我的学习搭子就会说:“你可不能这样啊,你还答应要考80分呢!”这样我就会乖乖地去学习了。
对于社交方面的践诺,参加社团活动的时候,我得主动一点。
不能站在角落里当小透明。
我要积极和别人打招呼,参与话题讨论。
要是看到有和我一样喜欢看小说的同学,我就可以凑上去说:“你也喜欢看小说呀,我超爱科幻小说的,你呢?”这样慢慢就能交到朋友啦。
在生活习惯的改变上,晚上到了10点半,我就开始准备睡觉的事儿。
把手机放到离床远一点的地方,这样就不会忍不住刷手机刷到很晚。
早上设好几个闹钟,铃声就用我最喜欢的欢快的歌曲,这样听到铃声就会很有动力起床。
渠县有庆镇第一中心小学
承诺、示诺、践诺、评诺制度
为激发学校全体党员、职工创先争优的内动力,推动创先争优活动深入开展,根据中央、省委的部署要求,现就建立健全以“承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺”为主要内容的创先争优活动推进机制,制定如下意见。
一、总体要求
建立健全承诺、示诺、践诺、评诺、奖诺制度,是全体党员、职工立足工作实际和本职岗位,把创先争优的要求公开化、具体化、制度化,推动党支部和党员充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的有效载体。
中央提出,开展创先争优要通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式,建立公开承诺、上评下议的动力机制。
要坚持实事求是、分类指导、有效管用,组织引导全体党员、职工以承诺为起点、以践诺为关键、以评诺为推动,通过向群众承诺、请群众监督、让群众评议,多为群众做好事、办实事、解难事,切实把创先争优活动办成群众满意工程。
二、公开承诺
1、提出承诺事项。
总的要立足“群众期盼什么、党支部和党员能干什么”提出具体承诺事项。
学校党支部要采取
召开组织生活会,组织党员开展“我参与、我承诺、我奉献”大讨论等方式,提出承诺内容。
党员紧紧围绕本单位本支部的中心任务或承诺事项,根据个人特长、年龄大小、能力强弱等实际,结合依岗履责、为群众办实事承诺,承诺事项一般为2—3项。
党员领导干部和党支部书记要带头承诺,标准要高于一般党员。
无职党员推行设岗定责、依岗承诺。
2、确定承诺事项。
学校党支部提出的承诺事项,要报上一级党组织审定把关备案;党员提出的承诺事项,由党支部审定把关备案。
确保各项承诺具体实在、符合实际、切实可行。
对联系实际和岗位特点不紧的,督促修改完善;对不符合实际的,重新提出承诺事项。
3、公开承诺事项。
承诺事项确定后,学校党支部要与上级党组和本支部全体党员签订公开承诺书,让广大群众充分了解,增强践诺履责的公开性和透明度。
三、公开示诺
1、公开承诺内容主要是:各年级制定开展创先争优活动方案和年度工作目标,党员提出参加活动的具体打算等。
2、承诺方式主要通过召开干部会、党员会、群众会等方式以及在公示栏、活动专栏等作出承诺,接受群众监督。
3、党员要按照承诺的内容逐项落实,在领导点评和群众评议时进行述职报告,接受评议。
三、认真践诺
1、建立台账。
要建立台账,明确具体承诺事项、承诺单位或承诺人、践诺措施、完成时限等。
建立承诺践诺事项销号管理制度,完成一项销号一项,对完成不及时的要督促落实。
2、强化督查。
学校党支部、党员践诺情况实行每月一记实,每季度一调度。
对完成难度大、涉及面广的事项,党支部要积极创造条件,给予必要的帮助和扶持。
3、定期通报。
党员践诺情况每半年通报一次,表扬先进,督促后进。
四、分层评诺
(一)领导点评制度
1、点评对象。
党支部书记负责对本支部和班子成员开展创先争优活动的情况进行点评;领导班子成员结合分管工作,对分管党员开展创先争优活动的情况进行点评。
2、点评内容。
实事求是地肯定本支部和党员干部在创先争优活动中取得的成绩、指出存在的问题和今后努力的方向。
3、点评程序。
一是召开专题会议;二是总结汇报工作;三是提出点评意见;四是进行整改落实。
4、领导点评原则上每半年1次,也可根据活动进展情况和工作需要不定期开展;也可灵活点评方式,采取书面点
评总结汇报等形式,确保工作落实。
(二)群众评议制度
1、党支部要及时通过各种标语、展版、会议、专栏、传单等各种形式向群众公布本单位开展创先争优活动的有关情况。
2、党支部要通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式,广泛群众意见建议,推动创先争优活动深入开展。
3、每年年底,结合开展创先争优活动双向述职工作,对党支部、党员开展创先争优活动的情况,要组织部分党员代表、人大代表和群众代表进行评议。
4、评议结果在一定范围内通报,并作为评选表彰先进的重要依据。
5、创先争优活动结束后,党支部要对创先争优活动的做法、经验、效果以及需要引起注意的问题进行全面系统的总结,并向上级党组织、党员干部和群众通报创先争优活动情况。
五、考核评比制度
1、考核评比分为阶段考核评比与全面考核评比两项。
阶段考核评比工作在各实施阶段结束时开展,全面考核评比在整改创先争优活动全面结束时开展。
2、考核评比主要内容为党支部及党员落实创先争优活
动总体目标要求、各实施阶段分段目标要求等情况,其中全面考核评比要综合考评党支部和党员开展创先争优活动的主题载体、组织领导、活动成效等。
3、考核评比方式主要查阅资料、走访了解、实地查看、召开座谈会听取意见等。
接受上级检查并获得肯定的单位优先列入拟表彰的成绩显著单位名单。
4、阶段考核评比结束后,要及时将考核评比结果向上级党组织和党员通报,并进行推荐表彰奖励。