北师数学二年级上：分糖果1PPT课件

姓名 第1次 第2次 第3次 第4次
提示：平均分完之后，看还剩下几根。
练一练 1.分一分，填一填。
班级 第1次 第2次 第3次 第4次
每班分到 23 本，还剩 1 本。
练一练 2.（1）把一些豆子放在袋子中，
一位小朋友抓一把豆子。 （2）如果手中的豆子能平均 分成2份，得2分；能平均分成 3份，得3分；如果既能平均分 成2份又能平均分成3份，得6 分；其他情况不得分。 （3）每人做3次。 （4）总分高的获胜。
课后作业
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题.
种瓜得瓜，种豆得豆； 一分耕耘，一分收获。
谢谢观看
再见
淘气前两次 每次分5块。
探究新知
你是怎样分的？
可以4块4块地分。 1
4
2
4
每次分4块，3次 3
4
分完，每人分12
块，还剩2块。
4
4
4
4
4
4
4
4
4
还可以6块6 块地分。
还剩 2块。
知识总结
1. 平均分完之后，看一看还剩下多少。 2. 通过表格可以帮助我们更好地
去平均分。
练一练 1.分一分，填一填。
做游戏。
又能平均 分成3份。
我已经பைடு நூலகம் 了2分。
我共得了 6分！
课堂总结
通过这节课的学习活 动，你有什么收获？
课堂小结
通过这节课的学习，你学 会了什么？
课后研讨
学完这节课，你收获了什么？有什么样 的感悟？与同学相互交流讨论。
总结点评 反思
同学们，这节课你们表现得都非常棒。 在以后的学习中，请相信你们是存在着巨 大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更 精彩吧。

每班分到（ ）本，202还1 剩（ ）本。
9
谢谢
2021
11
分糖果北师大版二年级数学上册双港中心小学备课人双港中心小学审课人汪清50块糖果平均分给4个人我们可以画4个圆代表4个小朋友用50根小棒代表50块糖果请你分一分
北师大版二年级数学上册
分糖果
双港中心小学备课人
吴乐
双港中心小学审课人
汪清
2021
1
50块糖果平均 分给4个人
2021
2
2021
3
2021
4
2021
5
动手分一分
我们可以画4个圆代表4个小朋友， 用50根小棒代表50块糖果，请你分 一分。
பைடு நூலகம்
2021
6
2021
7
巩固练习
把30根小棒平均分给你们组的小朋友。
（1）说一说可以怎么分。 （2）分一分，把分的过程记录下来。
每人分到（ ）根，还2021剩（ ）根。
8
学校买来70本图书，平均分给二年级的3个班。 （1）说一说可以怎么分。 （2）分一分，把分的过程记录下来。

你能看懂淘气是怎么分的呢？
淘气前2次每次分5块,后 1次每次分2块。3次分完。
4个人各分12块， 还剩下2块。
淘气的分法 比较简便。
大块的分。 1 4
4
24
4
34
4
每次分4块，3次
分完，每人分12
块，还剩2块。
还剩 2块。
4
4
4
4
4
4
还可以6块6 块的分。
大数目物品平均分
还可以先5块5 块的分，再2 块2块的分。
分了3次,每份是 12块,还剩下2块。
总数比较多时， 可以每次多分些。
也可以6块6块 的分。
大数目物品平均分
你能看懂笑笑是怎么分的呢？
笑笑前2次每次分1块,后 5次每次分2块。7次分完， 每份12块，还剩下2块。
4个人各分12块， 还剩下2块。
大数目物品平均分
大数目物品平均分
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
感谢观看
课堂练习
分一分，填一填。
分了3次，还剩1 本，每班分23本。
学校买来70本图书，平 均分给二年级的3个班。
(1)说一说可以怎样分。
班级 第1次 第2次 第3次
1班 2班 3班
10 10 10 10 10 10 33 3
(2)分一分，把分的过 程记录下来。
书的数第量4次比较多，可以10本 10本的分，再3本3本的分。
北师大版 数学 二年级 上册
7 分一分与除法
大数目物品平均分
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
大数目物品平均分
课前导入
分糖果
50块糖平均分给 4个人？

每人分（ 4）块糖。
姓名
第一次 第二次 第三次 第四次
小明
小红
小华
小亮
乐乐
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
每人分（ 4）块糖。
姓名
第一次 第二次 第三次 第四次
小明 2 2
小红 2 2
小华 2 2
小亮 2 2
乐乐 2 2
每人分（ 4）块糖。
姓名
第一次 第二次 第三次 第四次
姓名 第一次 第二次 第三次 第四次
8
8
8
8
8
8
每人分到（8）根，还剩（2）根。
（1）把一些豆子放在袋中。
（2）一位小朋友抓一把豆子。
（3）如果手中的豆子能平均分成2份，得
2分；如果还能平均分成3份，再得3分。
（4）轮流做几次。
（5）得分高的获胜。
谈谈本节课的收获
乐 乐 1 1 1 1 乐 乐 3
姓名
第一次 第二次 第三次
小 小 明 红
2 2 2 2
小 华
2 2
小 亮
2 2
乐 乐
2 2
第四次
姓名 第一次 小 小 明 红 4 4 小 华 4 小 亮 4 乐 乐 4
小 小 明 红 3 3
第二次 第三次
第四次
1
1
1
1
1
第二次 第三次
第四次
把50根小棒平均分给你们组的小朋友。
小明 3 1
小红 3 1
小华 3 1
小亮 3 1
乐乐 3 1
姓名
第一次 第二次 第三次 第四次
小明 4
小红 4

还剩___根。
学校买来70本图书，平均分给二年级的3个班。 （1）说一说可以怎样分。 （2）分一分，把分的过程记录下来。
班级 第1次 第2次 第3次 第4次
每班分到___本，还剩___本。
Hale Waihona Puke 2.做游戏。（教材P63 T2）
（1）把一些豆子放在袋子中，一 位小朋友抓一把豆子。
（2）如果手中的豆子能平均分成2 份，得2分；能平均分成3份， 得3分；如果既能平均分成2 份又能平均分成3份，得6分； 其他情况不得分。
还可以先5块5 块的分，再2 块2块的分。
分了3次,每份是 12块,还剩下2块。
总数比较多时， 可以每次多分些。
也可以6块6块 的分。
你能看懂笑笑是怎么分的呢？
笑笑前2次每次分1块,后 5次每次分2块。7次分完， 每份12块，还剩下2块。
4个人各分12块， 还剩下2块。
你能看懂淘气是怎么分的呢？
最后还剩下2块。
前两次先5块5块地分, 第三次再2块2块地分, 最后还剩下2块。
你是怎样分的？填一填。
还剩 块。
快乐应用
（教材P63 T1）
1.分一分，填一填。
把30根小棒平均分给你们小组的小朋友。 （1）说一说可以怎样分。 （2）分一分，把分的过程记录下来。
姓名
第1次
第2次
第3次
第4次
每个小朋友分到___根，
（3）每人做3次。 （4）总分高的获胜。
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
北师大版 数学 二年级 上册
7 分一分与除法
大数目物品平均分
课前导入
分糖果
50块糖平均分给 4个人？
可以怎样分呢？

新北师大《分糖果》
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把20块糖果平均 分给5个小朋友，每个 小朋友分几块？
2
你们可以用5个圆片代表5个小朋 友，用20根小棒代表20块糖果
3
一块一块的分
11
1
1
1
11
1
1
1
11
1
1
1
11
1
1
1
每人分（ 4）块糖。
4
两块两块的分
222
2
2
222
2
2
16
把你们玩游戏的数据记录下表中：
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18
感谢您的聆听 您的关注使我们更努力
谢谢！
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10
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
10 10 10 10
2
2
2
2
每人分到（ 12）根，还剩（2 ）根。
11
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
12 1
这样分公平吗？ 为什么？
12 12 12 1
不公平，因为 不是平均分。
12
把50根小棒平均分给他们组的小朋友。
12 12 12 12
每人分到（12 ）根，还剩（2 ）根。
13
把50根小棒平均分给你们组的小朋友。
8
8
1
1
这样分公平吗？ 为什么？
8
8
8
8
不公平，因为 不是平均分。
14
把50根小棒平均分给你们组的小朋友。
8
8
8
8
8
8
每人分到（8）根，还剩（2）根。