初中语文中考满分作文的提升方法

初中语文中考满分记叙文写作技巧写作技巧之倒叙法倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。

采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。

倒叙时要交代清楚起点。

倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。

特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

读下面材料，按要求写一篇作文。

许多年前，一个十多岁的男孩来到杭州一老字号药房做学徒。

临行前，他的老祖母交代了一句话：“老老实实做人，规规矩矩做事。

”男孩记住了这句话。

当学徒很辛苦，可得到的报酬却很少。

有一天，男孩打扫卫生捡到了几枚钱币。

他很缺钱，但他还是把钱捡起来交给了师傅。

这样的事后来还发生过多次，他都如数上交。

师傅每次见他来交钱，总是不置可否。

治咳嗽有一味药叫鲜竹沥，需要用火烤毛竹蒸出的水分。

这是一件细致活，烤好几两鲜竹沥往往需要烤上个把时辰。

男孩就老老实实地烤，一点一滴地收集，从来没想过往鲜竹沥中掺点水。

多年后，他成了某著名药厂的老总，他创出的品牌已热销了二十多年。

要求： ① 根据对上述材料的阅读理解，请从“铭记”“考验”“诚信”“坚守”等方面任选一个角度进行写作，600字以上。

②文体（诗歌除外）自选，题目自拟。

③不得套作，不得抄袭。

诚信随着年龄的增长人会不断地成长，我们懂得的道理越多，便越会懂得诚信的意义。

在我们的成长过程中，会经历很多，诚信就存在于我们的点滴之中。

不懂得诚信的人是不会获得成功的。

诚信是一种需要我们传承的美德，诚信是遵守自己的承诺，诚信是用自己的言行去完成自己承诺过的事情。

诚信不仅是一种真实不欺的美德，更是一种人的修为。

春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。

当时处于战乱频繁，人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。

当下中学生学习语文盛传有“三怕”，你知道是哪“三怕”吗？一怕文言文；二怕周树人三怕写作文受青睐的六类作文类型：•1、情真意切打动人心——感情作文•2、选材新颖引人注目——新颖作文•3、细腻生动动人心弦——生动作文•4、文采飞扬令人赞叹——文采作文•5、结构精致赏心悦目——精致作文•6、目光高远大气磅礴——大气作文作文题目归纳中考作文不外乎五道题目：积极进取类困难挫折类心愿喜好类感恩善良类爱心亲情类牢记下以各要点，作文一点也不难！！！(一)作文六步走1、审好题；2、立好意3、选好材；4、巧布局5、精首尾；6、美好文(二)高分作文必备“六个一”1.一个含蓄、深刻的题目2.一个精彩的开头3.一个疏密有致的段落布局4.一个优美的片段描写5.一个完美的结尾6.一个清爽的文面(三)高分作文8妙招1.让历史风云为作文壮阵2.让政治文化进入作文视野3.让艺术作品中的人物走进作文4.用童话、寓言、神话故事，寄予深刻哲理5.用对话访谈、现场实录，触及炅魂深处6.用故事新编、旧瓶新酒，编出妙趣横生7.用日记、书信，袒露真实自我8.用公式、定理、实验报告体，学科渗透，别具匠心（一）材料来源1.自身经历2.课本学习3.历史文学4.时事热点像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。

你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。

－－《一丝甘醇沁心田》提醒考生：中考作文评分标准中要求语言流畅，用词生动。

内容上有创见的或能够恰当运用修辞手法的加1—5分，加到满分为止。

招式1：增强语言的画面感夕阳的余晖下，小草和着微风，门卫的那只大白兔卧在草丛里，望着那片天空。

《拥抱现在》思考：怎样写画面感会更强？夕阳的余晖下，青葱的小草和着微风摇曳身姿，门卫的那只圆滚滚的大白兔乖巧地倚卧在草丛里，痴痴地凝望那片涂了油彩的瑰丽的天空。

（陕西考生《拥抱现在》）增强画面感的方法一：妙用动词、形容词，修饰语，叠字等招式2：打造语言的修辞美我们初三五班的孩子们疯狂地迷恋上了作文，他们说那种感觉难以形容。

怎样才能提高初中语文作文成绩写好语文作文的技巧多阅读，积累素材。

要想做到下笔如有神，还是需要平常多读书，积累的素材丰富才能在写作文时信手拈来。

良好的开端等于成功的一半。

作文的开头要点明主题，让阅读者能够理解到文章立意，明白这篇作文要讲的是什么。

怎样才能提高初中语文作文成绩1.多阅读，积累素材。

要想做到下笔如有神，还是需要平常多读书，积累的素材丰富才能在写作文时信手拈来。

2.良好的开端等于成功的一半。

作文的开头要点明主题，让阅读者能够理解到文章立意，明白这篇作文要讲的是什么。

3.语言简练不拖沓。

作文虽然有字数要求，许多学生都担心字数不够，但是也不要凑字数，这样会适得其反，作文就像流水账。

好的作文，语言尽量精炼，语句通顺。

4.能够紧扣主题，有感染力。

一篇好的作文，离不开主题旋律的渲染。

不管是辞藻华丽还是通俗易懂，能够让读的人感觉到到这篇作文是有真情实感在流露的，才是好的作文。

写好语文作文的技巧标题要新颖独特，写作思路要与众不同。

标题相当于你的眼睛，是阅卷老师打开你心灵的大门。

新颖独特的标题才能吸引阅卷老师，走进你的作品。

仅有好标题还不行，写作思路不能千篇一律，要另辟新径，才能让阅卷老师兴奋、激动，自然会打一个高分。

字迹工整美观，大小适中。

在批阅作文时，阅卷老师第一眼看到的是你的字迹，字迹的好坏关系到作文能不能给阅卷老师留下美好的感觉，第一感觉很重要。

所以，写作文时字迹务必做到工整美观，字迹大小适中，千万不能书写潦草，让老师不想看你的作文。

巧妙选取素材，抒发真挚情感。

作文素材选取十分重要，真实的素材才能抒发内心的真实情感，笔尖才能流露出自己内心世界的真实想法。

素材最好选自自己亲身经历或者亲眼所见的。

也可以选取历史名人事例或者时代热点来写，这样文本才有可读性和趣味，笔尖的世界才会更精彩。

中考语文的高分技巧8种方法助你得高分一、合理安排备考时间备考时间的充足性直接影响到考生的备考效果。

因此，要合理安排备考时间，制定详细的学习计划。

可以根据每天的课程安排，将课外时间用于语文学习。

对于容易混淆的知识点或难点，可以加大复习时间，提高对知识点的理解和掌握。

二、熟练掌握基础知识中考语文考试的主要目的是考查考生对基础知识的掌握。

因此，考生应该熟练掌握课本中的基础知识，理解和掌握基本的语法规则和写作技巧。

这样可以有效提高答题的准确性和速度。

三、多读经典课文阅读是中考语文考试的一个重要环节，对于提高阅读理解和语感都有很大的帮助。

考生应该多读经典课文，通过阅读了解文章的结构、主题和语言特点，培养对文学作品的理解和鉴赏能力。

四、积累作文素材中考语文作文环节占据了相当大的比重，因此，备考时应该注意积累作文素材。

可以通过读书、新闻事件、社会实践等途径积累素材。

同时，要加强写作训练，提高写作能力。

五、多做模拟试卷中考语文模拟试卷是考生备考的重要资料，在考试前模拟考试可以了解自己在时间和答题技巧上的不足。

通过做模拟试卷，可以熟悉考试形式和考点，提高解题速度和准确性。

六、注意答题技巧七、提高阅读速度八、注意检查作答在答题结束后，要注意检查自己的作答。

检查时要仔细对照试卷和答题卡，确保作答的准确性。

尤其是主观题，要检查自己的表达是否准确、清晰。

同时，也要注意拼写和标点等语言规范。

通过上述八种方法的学习和实践，相信你能够在中考语文中取得高分。

祝你取得好成绩！。

中考作文训练的三种途径及方法作文是语文知能和人文素养的综合体现，结晶了作者的情感和心智。

一方面因其在中考总分值高、比权重，学生往往“一文定输赢”，谁也不敢掉以轻心。

另一方面，又因其弹性大、涉及面广、综合性强、加之评分标准较模糊，故往往令人或望而生畏、或束手无策、或淡化处理。

而缺乏必要的、有针对性的训练指导，便成为制约语文获高分的“瓶颈”。

因此，如何增强学生对作文的认识，加强写作研究和指导，提升水平是一直困扰初中语文教师的问题。

初三学生通过初一、二的学习，对作文已有了一定的感性认识，但我们不得不承认学生的作文基础离中考的标准还有一定的差距。

而初三的时间紧、任务重，只能是边讲边训练边掌握学情，为此我认为中考写作训练可以通过以下三个途径进行：一、培养语感，积累素材“巧妇难为无米之炊”，缺乏素材是学生害怕作文的重要原因之一。

而素材从何而来？来源于课内外的阅读积累，更来源于生活，生活是写作的源头活水。

为此，教师首先要引导学生学会去观察生活。

用心体味，其中包括对人物的外貌、语言、动作、神态等的观察，对景物的观察，对社会现象的观察等。

鼓励学生坚持每天把观察的过程和感受记在练笔本上，这样既锻炼了学生的观察能力，也培养了他们的思维能力和表达能力，也弥补了当前大多数学生言之无物、无病呻吟的缺憾。

教师在起步阶段一是要加强对学生观察生活，体验社会的角度方法的指导，让学生切身体验到观察生活，认识社会的乐趣。

如，对于社会生活中的课堂上发现的突发事件，教师要引导学生大胆讨论，说出自己的见解主张，教师也要做参与者而不是旁观者，说出自己的看法并及时对学生的评议进行肯定。

二是对学生日常练笔适时地进行批阅，必要时当面批改，多加激励。

练笔形成习惯，就会使它成为学生生活的一部分，真正地实现言为心声，常写常新，直到中考，乃至更久远。

其次，教师可利用课堂为学生讲析经典诗词，经典名篇。

鼓励他们背诵经典、研习经典，并应用于写作。

这样不但能增加学生的语言积累，更能丰厚学生的文学底蕴，也培养了学生的审美情趣。

中考语文成绩短时间内如何逆袭怎样快速提高作文水平中考短时间内如何逆袭1、熟悉考查内容，强化目标意识。

中考语文虽然具有内容较多、知识点碎的特点，但从近几年的中考语文试题看，试题结构、命题内容、题型、题量是基本固定的。

了解考试形式与试卷结构，明确考试内容及要求，认真梳理中考语文的知识结构、抓基础、抓重点、明方法、理规律。

2、落实基础知识，做好专题复习。

复习首先要紧扣语文课本，有目的、有计划地进行知识梳理，分清主次，各个击破，把最基础的知识掌握牢固。

比如字词的音形辨识，文学常识，古诗的背诵与默写，文言文字词句的释义等，一定要烂熟于心。

后抓好专题复习，通过这一阶段的复习，可以使以前散见于课文中的基础知识系统化，寻找做题的思路，总结做题规律。

3、模拟中考训练，提高综合能力。

因为复习时间非常紧张，搞题海战术，很容易有抓不住重点的感觉，所以我们结合最新考试信息，模拟中考训练，以检验自己的复习效果，增加实践经验，并且对自己的知识体系进行查缺补漏，形成完整的知识网络。

4、掌握技巧，规范答题。

虽说语言是灵动的艺术，但这并不意味着答题没有技巧和规范，诸如说明方法、说明语言这类题都有一定的答题模式。

实践证明，掌握了技巧，规范答题的考生要比那些自由发挥的考生更容易取得高分。

怎样快速提高中考作文水平中考作文的开头第一段必须切题，切题就是把文章题目中的关健词放到这个段里来，在切题的基础上，争取再做到以下两点，第一，引出下文;第二，吸引读者，让人想读下去。

开始部分千万不要铺垫太长，磨蹭半天还没能切入到主要的人物或主内容上，就难免丢分。

在文章的主体部分必须简洁明了。

如果是记叙文，它所的作用就是引出主要人物和事件;如果是话题作文，在主体部分只用亮明自己的观点就可。

如果是记叙文，就要开始直接的描写，对主要的人或事物或事件进行描写，通过描写来解决突出重点，先确定文章的重点，然后对其进行描写。

为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。

初中语文中考满分作文提分技巧技法一：善用修辞，彰显语言魅力原始素材当面对怀疑、否定和阻力时，中国预警机之父——王小谟用坚守回应压力、挑战和艰难。

他始终坚守在科研最前线。

在紧张的试验现场，地面40多度的高温炙烤，机上有高分贝的噪声干扰，年近七旬的王院士一干就是两个多月！有了这样的坚守和坚持，中国预警机事业才有了长足的发展。

在王院士的精心筹划下，10余年间，我国预警机从无到有、从有到优、从优到精，实现了预警机装备的跨越式、体系化发展，走出了一条有中国特色的装备研制之路。

升格素材“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

”当面对怀疑、否定和阻力时，中国预警机之父——王小谟用坚信、坚持、坚守回应压力、挑战和艰难。

在紧张的试验现场，地面40多度的高温炙烤，机上有高分贝的噪声干扰，年近七旬的王院士一干就是两个多月！正是这种坚信，为自主研制预警机注入了不竭的动力；正是这种坚持，点燃了自主预警机研制的星星之火；也正是这种坚守，国产预警机谱系的多彩蓝图才得以绘就！有这样的坚信、坚持和坚守，中国预警机事业能不长足发展吗？能不走出一条具有中国特色的装备研制之路吗？总结素材的运用，如果只是平铺直叙地记叙或者枯燥无力地议论，是不可能打动读者的。

素材要感染读者，就要善于使用各种修辞手法，用形象而有表现力的语言表达出来，对其进行特殊加工和精心包装，从而达到点石成金、彰显语言魅力的效果。

技法二：铺排论据，强化论证力度原始素材“80后”商业新秀陈欧带着他的聚美优品出现在人们的视线之中。

聚美优品凭借良好的服务态度和价格适宜的化妆品深受广大女性喜爱。

遥想当年，陈欧被众多老板轻视。

面对讥讽和质疑，他勇往直前，无所畏惧，始终坚守，实现了聚美优品的华丽上市。

升格素材我们怎么能畏惧他人的质疑呢？聚美优品的陈欧，行走在创业的路上，用勇气和坚守回应了周遭的讥讽，实现了聚美优品的华丽上市；台湾作家三毛，行走在撒哈拉沙漠的路上，用热情和坚守回应了周遭的不解，实现了心灵的诗意放逐；被称为“东方稻魔”的袁隆平，行走在创新的路上，用自信和坚守回应了周遭的嘲笑，实现了杂交水稻的成功研制……风可以吹起一张白纸，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的力量在于坚守！方法总结铺排论据，顾名思义，就是在写作中以铺叙、排比的形式来组合事例、事理以形成论据群。

众所周知，“切题”是写作最核心的点，若偏题或游离题目之外，作文肯定得不了高分。

如何做到切合题意和紧扣中心呢关键是要学会“点题”的方法。

考试作文阅卷时间紧、任务重，阅卷老师不太可能反复揣摩每一篇作文，所以想在众多考卷中脱颖而出，作文的主题必须“显”“明”，让阅卷老师一读便知文章的主旨。

因此，学会巧妙“点题”，给阅卷老师留下作文“思路清晰”与“中心突出”的印象，才能吸引他去发现作文中的亮点，给作文打出高分。

思维导图一、把握“点题”位置点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明文章主旨，深化文章主题，揭示全文的脉络层次。

这里的“题”不是“题目”，而是“主题”。

这种用于点题的语句，我们称之为“点睛之笔”，又称之为“诗眼”“文眼”，是全文的精神“凝聚处”。

点题可以使文章中心更突出、鲜明，给人留下深刻的印象。

对于学生来说，只知道点题的意义并不能切实地帮助他们紧扣文章主题，还要知道在哪里点题才能怡到好处。

一般来讲，点题的位置主要有以下五种:(一)标题点题顾名思义，即在拟定标题时巧妙地嵌入与文章主题、材料或话题有关的词语，使得文章题目新颖别致，给人耳目一新的感觉。

如昆明市盘龙区 2022年九年级上学期期末考试中的题一:请以“幸好有为题，写一篇作文。

此题为半命题作文，在横线处需补写出能体现文章主旨的词语。

如《幸好有那一份简单》《幸好有苏轼》等，让读者看了题目，就能对文章的主题、主要内容有所了解。

再如，河南省实验中学九年级下学期第一次月考中的《挑战自我，奋斗不息》一文，回忆自己学习钢琴过程中挑战自我，获得成功的故事，结尾以谷爱凌所言“挑战自我，我只想做最好的自己”这一关键语句总结全文。

可以发现，标题即是文章主题，简洁地概括了文章主旨，立意深刻。

(二)题记点题题记点题即用表明主题的句子(诗词、歌词、名人名言等)作为题记，独立于文章之前。

题记点题揭示文章的主旨及情感，激发读者阅读兴趣，常常会有先声夺人的艺术效果。

如广州市第五中学2021--2022学年度九年级4月阶段测试试题中于天爱同学的《我们都有自己的节奏》的题记:“把握当下，不畏困境，任何时候我们都要有自己的节奏。

人教部编版初中语文备战中考满分作文八大技巧一、首尾相应，结构严谨1.(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

他们，终将会成为我们。

(《他们》)2.(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻分明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

(《触摸都市》)3.(开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。

窗内阳光跳动，梦儿甜甜。

时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。

生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。

带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

(结尾)带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。

我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。

(《带着感动出发》)4.(开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。

欲望来自哪儿？来自人类生而拥有的--好奇心。

(结尾)好奇心--它在推动世界进步的同时，也在积蓄着毁灭世界的力量。

对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从？(《好奇心》)5.(开头)为什么？两个人都上年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。

(结尾)我想，所谓爱，便是如此。

就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。

初中语文满分作文写作18个技巧作文写不好是很多孩子头疼的问题，那么怎么样写作文?如何写好作文?下面是小编给大家带来的初中语文满分作文写作18个技巧，希望能够帮助到大家!初中语文满分作文写作18个技巧1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。

初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻，要出彩。

比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。

巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔’宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。

最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。

时间没了，心情也坏了。

干着急。

建议打草稿，防止’三边工程’(边立项，边设计，边施工)。

考场作文不宜见异思迁，边写边改。

要贯彻一种构思。

一旦构思已定，就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。

此外，要谨慎对待修改。

修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。

结构方面不能修改。

要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。

万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。

初中语文作文7大答题技巧技巧点拨1. 换标题法：标题是文章的眼睛，它往往揭示了文章的主要内容。

因此，作文换标题是最基本的方法。

若考试作文题目与平时训练的某篇优秀习作题目相近或平时训练的习作与考试作文主题吻合，材料也适宜，这样就无须“大动干戈”，只需将作文题目更换一下，将文内的词句稍作改动，与新标题相呼应即可。

若考试作文题的选材、主题等与平时训练的优秀习作相差甚远，就需要借助其他方法来进行了。

2. 扣题改头法：“头”，即作文的开头，这个方法要求紧扣文题，对平时优秀习作的开头进行适当的修改，甚至重新写作。

让开头符合新作文的要求，这样才能让阅卷老师耳目一新。

3. 扣题换尾法：“尾”，即作文的结尾，就是根据文题，对平时优秀习作的结尾进行适当的修改，甚至重新写作，用简洁的语言扣题。

这样的结尾，才能呼应开头，才能确保作文不跑题。

4. 描写内容增删法：写同一件事，因为扣题的关系，需要表现的主旨不一样，语句描写的详略就有所不同。

要针对不同的作文题目，针对所要表达的文题的关键词，增加一些关键的描写内容，反之，那些无关紧要的内容就可以适当删减。

总之，一切要为表现作文的主题服务。

5.修改感悟法：叙事之后，一般要采用抒情或议论的方式结尾，从而深化作文的主题。

同一件事情，从不同角度可以得出不同的感悟。

因此，作文的结尾要针对作文的主题适当调整，甚至重新写作。

这样才能更贴近主题，给阅卷老师留下深刻的印象。

6. 调整写作顺序法：一个好的材料，叙写的方式多种多样。

按时间发展顺序叙事，是最常见的一种方式，如果采用倒叙，“精彩”开场，则越能吸引阅卷老师；如果将事情变得一波三折，则更能增添写作的生动性；如果巧设伏笔，则越能彰显叙事的技巧。

当然，如果没有十足的把握，尽量不要采用这种方式，采用平时优秀习作的原有结构或许更能得到阅卷老师的青睐。

7. 题记揭示主旨法：题记是写在文章题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字。

一篇文采飞扬的正文，再加上一段意蕴丰厚、精炼出彩的题记，可达到画龙点睛的效果，必能使文章通篇生辉，让阅卷老师眼前一亮。

中考优秀获奖作文范文满分的三大写作技巧要想在中考中取得一个好成绩，语文的作文拿高分是必不可少的!下面来介绍几种拿高分作文的技巧。

下面是小编给大家带来的中考作文满分的三大写作技巧，希望能够帮助到大家!中考作文满分的三大写作技巧第一，字迹潦草，卷面零乱，随意改动，难以辨认。

人常说：字如其人，字是人的第二脸面。

字是评卷老师对你作文的第一印象，它在一定程度上对作文的分值大小起关键作用。

通过字能看出你这个人的性格特点及作文态度：书写一笔一画，字迹清晰明了，说明你态度端正，性格稳重;丢撇撂点，一笔大草，表面上看似乎能让你的豪情挥洒自如，难以分辨的致命弱点无形中使你与近在咫尺的作文高分无缘相认!一个人即使才高八斗，学富五车，字迹在这时却是无声的语言，有形的表达。

你想想看，一个穿戴邋遢，外表不洁，别人对他的第一印象分是会大打折扣!试想想看，评卷老师在短短的几分钟内就要对作文做出评判，工整的字体，清晰的卷面无疑是你获得高分的第一法宝。

从某种意义上来说，字就是脸面，就是你给评卷老师无声胜有声的语言，就是你的印象分!作文时不用着急，多用上几分钟时间尽量把字迹写工整、写清楚，这一点只要同学们有耐心、有恒心、有信心，我想是不难做到!愿秀丽的字体，整洁的卷面为你的作文锦上添花，获得高分!第二，写好题目，擦亮窗户。

题目是作文的眼睛，眼睛是心灵的窗户。

要想评卷老师看到你那双晶莹剔透、神奇睿智富有个性的眼睛，就是为你的作文镶上一双魅力四射、炯炯有神的慧眼----即给作文起一个寓意深刻、引人入胜，新颖别致、对比强烈的好题目，以此来吸引评卷老师的眼球，给人以清新凉爽、耳目一新的感觉，为你赢得高分创造必要的条件。

譬如：A、发人深思，风格迥然展现现代中学生活与感受的题目：《无法跟往事干杯》、《深陷E网》、《把自己亮在暗处》、《带着微笑出发》、《让快乐走进心灵》、《收藏风度》、《生活因变化而精彩》、《反省是成功的垫脚石》、《别把爱心藏起来》、《点亮心灯》、《人间何处无风景》、《我是“丑女”我怕谁》、《寻找“心灵消费”》、《宽容过度是纵容》、《孙悟空下岗记》、《让心灵晒太阳》、《心背叛了眼睛......》、《丈量情绪》、《给心情放个假》、《拨掉心中的杂草》、《花谢花又开》、《退一步海阔天空》、《为生命喝彩!》B、用引入别致的小标题开头，串联起来，彰显主题，突出中心。

中考语文满分作文技巧实例一、首尾相应结构严谨1. (开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

他们，终将会成为我们。

(《他们》)2. (开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻分明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

(《触摸都市》)3. (开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。

窗内阳光跳动，梦儿甜甜。

时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。

生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。

带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

(结尾)带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。

我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。

(《带着感动出发》)4. (开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。

欲望来自哪儿？来自人类生而拥有的--好奇心。

(结尾)好奇心--它在推动世界进步的同时，也在积蓄着毁灭世界的力量。

对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从？(《好奇心》)5. (开头)为什么？两个人都上年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。

(结尾)我想，所谓爱，便是如此。

就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。

中考作文高分技巧指导语文是一门基础课，也可以说，它是一门所有基础学科的基础课。

学好语文特别重要，从某一个角度看，它能影响人的一生，紧紧和一个人的生存发展前途命运连在一起。

下面是为大家整理的有关中考作文高分技巧，希望对你们有帮助!中考作文高分技巧1：记叙文写作技巧技巧一：中心突出，立意深远首先，立意必须集中而突出。

即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。

其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。

其三，要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题，善于从事件的表面向深处挖掘，使主题变得深刻起来。

其四，运用对比可以让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。

如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比，将人或事的前后变化对比，将不同的人对某人某事的态度对比等等。

另外，你也可以用环境描写来渲染气氛，暗示事件发展，衬托人物心情等，从而彰显主旨。

如一篇《责任重于泰山》的作文。

作者先用“每个人都有着每个人的责任，责任重于泰山”作题记，然后分别用一、二、三作小标题，依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事，说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是的责任、保护国家利益是所有公民的责任，从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。

技巧二：详略得当，内容充实选材要鲜活。

即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。

情节通常包括事件的开端、发展、、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。

初中作文提升技巧（3篇）用生动的语言取胜语言是文学的外衣。

子曰:“言不言，行不远。

”意思是文章要讲究文采和美感，没有文采的文章很难传播。

满足于“语言流畅”，没有文采；词汇量差，句型单调；说大话，空话，套话，废话，没意思。

一个普通的句子，能不能换成引人入胜的？你能生动地描述一些事情吗？一个传统的说法可以用新颖生动的方式表达吗？一套既定的句子，能不能改一下顺序？为了加深读者的印象，可以用布局和渲染的手法吗？可以用排比来增强文章的气势吗？可以用俗语来说吗？可以考虑用强反问句吗？为了在作文中获得高分，丰富的语言表达是必要的。

我们可以通过以下方法使语言变得生动。

首先，缓和动词、形容词、修饰语等。

巧妙运用动词和形容词，使文章语言新颖精炼。

非常注意用来表示颜色、声音、形状、情态等的词语。

，并尽量用精彩的方式描述事物，让读者感受到丰富多彩和美好。

尽量用生动的词语，尽量选择含义具体、意象感丰富的词语，能给人一种具体的意象感。

比如柚子有个金肚皮，把西瓜推到一个水果摊的角落，螃蟹挥着威武的钳子，爬上一家街边餐馆的广告画面。

白莲藕悄悄地告诉人们，池塘里的荷花已经枯萎了。

夏装打折被打得水泄不通。

报纸微笑着教你一种新的方法来弥补秋天。

【/h/】再比如:夕阳余晖中，葱郁的小草随风摇摆，门卫处圆圆的白兔乖巧地靠在草地上，凝望着画着油彩的壮丽天空。

(《拥抱当下》)二、巧用修辞巧用修辞可以使你的作文生动形象，大大增强语言的感染力；准确多样的词语，增强语言表达的美感；叠词的运用，可以增强词义，表达节奏之美；多用四字格，彼此相对，可以构成对称和谐之美；引用名言警句可以获得理性思辨之美；综合运用整句和散句，可以形成工整、错综的美；巧用文言词汇，可营造庄重典雅之美；通过充分利用修辞格，可以使自己的语言变成无限的新奇和耀眼的美。

一个共同的含义，一旦与修辞格一起使用，就像一个用神奇的水描绘的童话，使一个人的作文焕发出明亮的光泽，激发魔力。

1。

阅读下面的文字，根据要求作文：一个好习惯，无论其大小，带来的影响将是巨大的，有益于人的一生。

如果你养成了好习惯，你会一辈子享受不尽它的利息。

多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。

良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享用不完的财富。

文题：请以“_____好习惯”或者“好习惯______”为题，写一篇作文。

要求：①先选择题目并补充完整；②文体自选；③避开真实的人名、校名和地名；④不少于600字；⑤书写规范、标点正确、卷面整洁。

开头：那是一年前的一节语文课，书上讲到了一首较偏的古诗，而我又恰巧背过，便得意地背出来，由此得了个“才女”的称号。

可毕竟我的功底不是很扎实，每回古诗考完都“凄凄惨惨戚戚”。

这下我的脸上挂不住了，“才女”的称号也飘然而去。

看着老师眼中的失望与惋惜，我心中有了一种把“才女”称号夺回来的决心。

于是，我开始了苦读古诗的旅程。

初读古诗，我头疼不已。

读不懂，读不通，“剪不断，理还乱”，我抓耳挠腮，真想放弃，可是不考一百，且不说“无颜面对江东父老”，连我小小的虚荣心也满足不了啊。

无奈，只得硬着头皮来读。

渐渐地，读古诗成了我晚饭后的习惯课程。

在月下，“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”体会中秋的思乡；在山顶，“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”感受重阳的离愁；在春联与福字中，想起“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的节日喜庆……读古诗成为了我的好习惯，让我提高了成绩，多了一份自信。

还记得与同学交谈，古诗源源不断流淌，化为了同学们眼中的羡慕；与老师论辩，古诗像有力的武器，成了老师眼中的欣喜。

“才女”的称号自然又花落我家。

一点小小的虚荣心，让我开始用功。

不仅让我在学习中体会到了文学的魅力，更让我感受到了自然的美。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是西湖的秀美，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是庐山的壮阔，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是艳丽的图画，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是淡雅的小景。

初中语文作文高分写作技巧满分必备
仔细读题，确立作文中心
现在的语文作文大多数都是以材料题为主，通过阅读一篇材料然后再写一篇作文。

在阅读材料的时候要注意到明白作文的表达和含义，通阅读材料的过程中知道自己应该怎么确立自己的作文中心，自己想要怎么去写一篇作文，通过规划好作文的脉络整理出自己语文作文的中心思想。

一个好标题能够吸引人眼球
有一个作文的好标题其实是非常重要的，一个作文的题目是最先映入到老师的眼睛里的，如果你的作文题目写的足够好，足够吸引人，同时也是可以让自己的作文题目得到一个吸引阅卷老师的目的。

好标题也是通过总结自己文章中心来写出来的，一个好文章的标题是可以明确自己文章类型的。

多用经典语句、排比句、优美句子
想要作文能够拿到高分其实是需要经常用一些经典的句子和写作手法的，一篇文章中多用名言警句和写作手法是可以提高自己的作文的质量的，提高作文的质量就是可以提高分数。

在平时学习的过程中可以多积累一些好的语句，名言、优美的段落和句子并且能够合理的运用到文章中去，可以提高自己的卷面中的质量，同时想拿高分也就是非常容易的了。

写作之前先列大纲
很多初中生都担心自己在写作的时候都会出现跑题的现象，为了防止出现这个现象可以在写作之前为自己在草纸上建立一个作文大纲，把自己要写的作文几段都给整理出来，然后写作的时候可以照着大纲去写，这样可以避免出现写作文跑题的现象，还能够让自己的作文有一个清晰的脉络。

(本篇为原创文章，禁止转载和抄袭!)。

初中语文作文成绩怎么提高有哪些方法很多同学语文作文不会写，总是得不了高分，那么初中作文成绩要怎么提高呢?下面是由编辑为大家整理的“初中语文作文成绩怎么提高有哪些方法”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

初中语文作文成绩怎么提高有哪些方法1、把握基础，打好基础学习汉语最基本的是汉字的读音和字形。

我们能读写的原因也是一开始学习汉字的积累。

目前的考试大多是笔试，学生们需要把每个字词都写对。

无论是阅读理解题还是最终的作文，只要有错误的地方，都会被扣分。

这就要求学生改掉粗心大意的坏习惯，对不熟悉、不认识的单词通过查字典的方式都记录在笔记本上，以确保下次不会再犯同样的错误。

2、多读书，多积累在阅读之初可以制定一个每日阅读计划，确保每周阅读时间超过五个小时。

阅读对提高语文成绩有很大的帮助。

首先，当一个学生的阅读量达到一定水平时，他对文章的理解就会有质的提高。

其次，多阅读有利于提高阅读速度，这样就有足够的时间为最终的作文进行规划和设计。

3、多借鉴多看好的文章，参考别人的写作技巧，套用到自己的写作上，只要平时练习，作文水平就可以提高。

4、作文卷面要整洁在考试作文中，我们要注意分段。

三到四段很短，八到九段很琐碎。

除特殊情况外，五六个段落就可以了。

另外，纸张一定要整洁，不要乱涂改。

每个段落不应该超过5行。

阅卷老师一旦出现视觉疲劳，就会影响其卷面成绩。

拓展阅读：初中语文学习技巧转化观念。

改变对语文不重视的观念，改变语文学习方法。

坚持每天学习语文40分钟。

提前预习，认真面对课文，将容易写错和不理解的词语首先划出来。

能查字典弄清楚的，就自己查字典。

查完后，仍然难解其意的，准备好，第二天问老师。

一边读，一边想，将自己的想法可以用铅笔写在书页空白的地方。

大胆地去写，不要害怕自己的幼稚与错误。

带着这样的问题，第二天上课的时候，与老师碰撞。

看一看，自己哪些地方与老师英雄所见略同，哪些地方还有差距，哪些地方自己理解错了，想一想为什么会有这样的错误。