高中化学教研组第一学期工作计划例文结尾(标准版)

高三化学教研组工作计划例文我组结合学校稳定、发展、创新的发展思路，本学期工作计划如下：一、加强组风建设：化学组素有团结、合作、上进的好传统，这也是我们引以为荣的风气，但在教学研究及论文发表、争创更高层次上还要更上一层楼，所以本学期我们针对这方面做如下计划：1、每位老师在思想上以高尚人格标准和职业道德要求自己，立足现实，爱岗敬业，在形象年中有个更好的形象。

2、积极进行研究和实践提高课堂效率的途径，不断积累经验，提高有效教学的有效性，在备课组内相互交流，每两星期探讨一次，做到有内容、有计划。

3、将教学教育实践的经验和体会进行总结，提升成文字，提高教科研水平，形成良性循环。

4、中青年教师积极参加学校和市教研室举办的各种竞赛，在竞赛中得以迅速成长，真正成为可依靠的力量。

二、加强青年教师的培养：1、各备课组进行同题开课。

具体工作是在三个年级中每个年级开2-____节课，共8-____节课，三种类型：进校一年的教师开汇报课，进校2-____年的教师开研究课，进校____年以上的开示范课。

2、半学期检查一次青年教师的教学笔记，并请资深教师给予点评。

3、让青年教师积极参加校、市级的各种教学比赛，以积极向上的心态和热情有意识地锻炼自己。

4、继续发挥老教师的“传、帮、带”的作用，由师傅把好平时的教学关。

三、提高教研活动和备课组活动的质量：1、本学期教研活动每二周一次。

要以开课、听课、评课和探讨如何提高课堂教学效率为主，相互交流学习，全面提高教育教学水平。

2、组织学习研究新课程标准，在思想意识层次上，领悟新课程对每位老师的高标准要求，在新课程实施前完成观念转变，以更好、更快地适应新的教学模式和要求。

3、各备课组每周活动一次，加强集体备课，积极发挥集体的力量和智慧，统一课时进度，统一教学的深度和广度，统一教辅材料和测试的试卷，同时把握好试题的难度，使每次测试达到有效的目标。

四、抓好常规教学工作，迎接各种大考：1、抓紧高三、教学工作，全组齐心协力，为高考出点子想办法，力争能打好、打胜这一仗。

第一学期高中化学教研组工作计划目标
- 提高教师教学水平，创造良好的研究氛围
- 更学资源，提供高质量的教学材料
- 探索创学方法，激发学生的研究兴趣
工作安排
教学研讨会
- 组织定期的教学研讨会，分享教学经验和教学资源
- 邀请专家学者进行讲座，提供最新的化学教学理念和方法- 安排教师轮流进行主题教学，互相研究和探讨
教材研发和更新
- 梳理教材内容，确定重点和难点知识点
- 开发和更学课件，提供多样化的教学资源
- 尝试引入实践案例和实验教学，提升学生的实际操作能力
学生研究辅导
- 组织研究小组，开展研究辅导和答疑活动
- 提供针对性的研究计划和研究指导
- 鼓励学生参加化学竞赛和科技创新活动，拓宽知识面和培养实践能力
教学评估与反馈
- 定期进行教学评估，收集学生和家长的反馈意见
- 统计学生成绩和研究情况，分析教学效果
- 针对评估结果，及时调整教学策略和方法
预期成果
- 教师教学水平整体提升，获得新的教学思路和方法
- 学生研究成绩提升，充分理解化学知识并运用于实际
- 教研组形成良好的合作氛围，共同推动化学教学改进和发展
以上为第一学期高中化学教研组的工作计划，请各位教师共同努力，为学生提供更好的化学教育。

高一上学期化学教研组教学工作计划一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。

该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完满完成，所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。

高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学，中段考到第二章。

在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。

二、定时进行备课组活动，解决有关问题高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的'安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。

一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。

经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

三、积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。

一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前两至三天完成。

每位教师的电教课比例都在____%以上。

每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈;每章至少一次的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题;每章一次的测验题，也由专人负责出题，并要达到一定的预期效果。

四、积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。

XXX高中第一学期化学教研组工作计划前言作为化学教研组的负责人，本着让每一位学生都能够掌握化学基础知识的原则，我们教研组在第一学期将专注于巩固化学基础，并将尽最大努力提高学生的学习成绩和兴趣。

本文将介绍教研组在第一学期的工作计划。

课程安排1. 课程大纲我们将严格按照国家教育部出版的标准教材册程大纲安排教学内容，注重学习过程中的实践，并针对国家考试制度进行针对性的备考。

2. 课程设计我们采用开放式课堂，鼓励学生思考，探究、实验、讨论。

我们会为学生设计一系列的实验、探究、模拟、仿真操作，以便更好地理解化学知识，同时我们还会采用多媒体教学法，将知识呈现得更直观、更生动。

3. 上课效果反馈我们会根据每个学生在上课的表现进行评估，针对不同的学生提供个性化的学习方案，督促学生积极参加课堂教学，积极参加实验和讨论。

实验教学我们注重理论与实践的结合，设计了一系列化学实验教学，以提高学生的实验技能和化学思维能力。

以下是我们在第一学期的实验教学计划：1. 水的性质和用途的实验目的：通过实验，让学生对水的性质、用途进行深入学习，掌握水的化学成分、物理性质等基本知识。

2. 酸碱中和实验目的：通过实验让学生掌握酸碱中和规律，实践操作，熟悉化学药剂的用途，以及掌握必要的实验技能。

3. 金属与非金属实验目的：通过实验，让学生掌握化学元素、质量、和密度知识，加强学生分析和的能力，为后续的更深入的实验打下基础。

备课管理为确保课堂教学顺利进行，我们还重点关注备课情况，计划如下：1. 教案制定我们将根据教学大纲和学生实际学习情况编写教案，注意细化理论知识和实践操作，鼓励学生在课堂上积极思考和讨论。

2. 试卷管理我们根据大纲规定和学生实际学习情况编写月考和期中期末考试试卷，加强巩固和检测学习效果。

3. 教学指导我们会安排优秀老师进行教学指导，提高教师的教学质量和学生的学习效果。

化学是一门重要的基础科学，它的应用非常广泛，掌握化学基本知识对学生未来的学习和生活有重要意义。

高中化学教研组工作计划标准范文指导思想以县教研室教研活动计划和____高中____年第一学期教务处工作计划为工作指导思想，明确要求全组教职工要严格教学常规管理，深化开展优化教学全过程活动，努力开展教学策略研究，抓好优化课堂教学，注重新课程标准的学习与教研，突出课堂管理，加强听课互评活动，确实能从课堂____分钟要效益，落实学校、教务处、备课组的各种工作要求，促进教师个人业务素质的提高，提高本教研组整体教学效果。

工作内容及措施1、继续推进“高一新课改”工作，积极组织教师参加各级各类的高中新课改的学习和培训，加强对《高中化学新课程标准》学习和研究，重点抓教学观念的转变，抓教学方式的改革。

2、加强教研组和备课组的建设①深入课堂教学一线，加强教学研究，认真作好教学服务工作。

各备课组选择有效的学生练习题，做到“适应、典型、高效”，使训练习题做到校本化，响应学校的周练计划。

②同各备课组长依据《课程标准》与《学科指导意见》制定各年级教学内容难点、重点，组内共同探讨各项内容的教学深浅与拓展程度，确切落实各阶段的知识点教学任务，承上启下全局把握。

③加强集体备课活动，关注____年化学高考与化学会考，结合新课改加强高考会考研究。

拉高复习课的针对性、实效性。

针对县高三诊断性考试、市“一模”“二模”考试质量分析，加强对高三课堂教学和总复习的研究指导，组织教师总结经验。

④备课组长要经常检查组内教师的教学进度，教学计划的落实情况，以及是否按照教学常规完成教学设计（包括教学目标、重点、难点、反思及作业反馈）。

备课组长确定每一次备课组活动的地点与时间，教研活动要有详细计划（主题、主讲人及内容安排）与详细的记录。

⑤加强对学生个性和特长的培养。

加强高中化学学科竞赛研究，组织辅导学生参加本学期的各级各类竞赛。

⑥加强学校与兄弟学校组际联系，组织教师外出听课学习或邀请兄弟学校教师前来研究指导等活动。

⑦加强化学课程与信息技术的整合，积极努力运用技术，提高教师信息技术运用能力。

高中化学教研组工作计划例文一、指导思想认真____《国家基础教育课程改革指导纲要》的精神和学校领导的指示，在上学期教研工作的基础上，进一步完善“以学生发展为本”的教育环境，以教科研为抓手，努力提高教师的化学专业知识和教学技能;进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识，围绕课堂开展好教学研究活动和教研常规管理工作;重视和充分发挥三个年级备课组及骨干教师的作用，抓好青年教师的培养;把握素质教育的内涵、本质，积极稳妥地实施及推进高中化学新课程改革，坚持以提高“课堂教学效益”为中心的教学改革和教学研究，积极推进校本作业的教学研究;进一步深入开展化学新课程改革试题命题研究和制度完善，并根据命题研究来完善化学教学方式和评价方式;以高考改革为重点，做好“研究、指导、服务”工作的质量，为全面提升我校化学教学质量，提高全体学生的化学科学素养而努力工作。

二、教研措施1、重点推动化学学科的校本作业编制工作，提高课堂教学效率校本作业关系到提高课堂教学质量，要高度重视，具体计划如下：⑴高一、高二全体化学教师参与编制，各章节任务分配到人按课时编制作业，原则上由各年级备课组长负责和监督。

⑵高二编制的校本作业以电子版参与到课堂教学中，配合学校订制的教辅资料，加强学生对化学知识的学习，提高课堂教学效率。

⑶高一编制的校本作业除以电子版形式外，还要有规定的格式，并印制出纸质的课时作业，实际使用后并加以修正和完善，找出最佳的教学效果和教学方法。

在每次集体备课中安排并印刷出下周的校本课时作业，同时修订上一周的课时作业内容，以备下一届高一使用。

2、加强个性化教研活动，努力提高全校化学教师的教学业务素质⑴计划进行化学实验操作大赛和试题命题考查。

在期中考试前进行宣传动员工作，与实验室的实验员共同准备，在期中考试后要得到校长室的支持与学校各部门配合，然后具体落实到位。

⑵结合学校教学开放周，组织一次全市性的示范课、观摩课教研活动，进一步开展专题教学研究活动，主要是针对“学生与教材”的问题、或实验教学的问题，或现代教学手段的辅助问题，或新观念的渗透问题等，加以针对性的研究。

高中化学教研组工作计划结尾
一、工作总结
在本学期的工作中，我们化学教研组在以下几个方面取得了一定的成绩：
教学成果：通过全体教师的共同努力，学生的化学成绩有了明显的提升。

教研活动：成功举办了多次教研活动，如教学研讨会、教学观摩课等。

教学改革：在教学方法和手段上进行了一些有益的探索和尝试。

二、存在问题
在工作过程中，我们也发现了一些问题和不足：
教学资源：部分教学资源，如实验器材、教学软件等，还存在一定的短缺。

教学方法：一些教学方法还比较传统，需要进一步创新和改进。

教师培训：部分教师的教学理念和技能还有待提高。

三、改进措施
针对存在的问题，我们计划采取以下改进措施：
资源整合：积极争取学校和社会的支持，改善教学资源。

教学创新：鼓励教师探索和尝试新的教学方法，如翻转课堂、项目式学习等。

教师培训：加强教师培训，提高教师的教学理念和技能。

四、下一步工作计划
在下一学期的工作中，我们化学教研组将重点做好以下几个方面的工作：
教学计划：制定详细的教学计划，明确教学目标和内容。

教研活动：组织更多的教研活动，提高教师的教学研究能力。

教学评价：建立科学的教学评价体系，全面评价教师的教学效果。

五、结语
作为高中化学教研组，我们深知肩负的责任和使命。

我们将继续努力，不断探索和创新，为提高学生的化学素养，培养他们的科学精神和创新能力而努力。

2024年高中化学学科教研的工作计划一、指导思想以县教研室教研活动计划和____高中____学年第二学期教务处工作计划为工作指导思想，明确要求全组教职工要严格教学常规管理，深化开展优化教学全过程活动，努力开展教学策略研究，抓好优化课堂教学，注重新课程标准的学习与教研，突出课堂管理，加强听课互评活动，确实能从课堂____分钟要效益，落实学校、教务处、备课组的各种工作要求，促进教师个人业务素质的提高，提高本教研组整体教学效果。

二、工作内容及措施1、继续推进“三学模式”的教学工作，积极组织教师参加各级各类的高中新课改的学习和培训，加强对《高中化学新课程标准》学习和研究，以四星高中为新的起点，重点抓教学观念的转变，抓教学方式的改革。

2、加强教研组和备课组的建设①深入课堂教学一线，加强教学研究，认真作好教学服务工作。

②同各备课组长依据《课程标准》与《学科指导意见》制定各年级教学内容难点、重点，组内共同探讨各项内容的教学深浅与拓展程度，确切落实各阶段的知识点教学任务，承上启下全局把握。

③加强集体备课活动，关注____年化学高考与化学学业水平测试，结合新课改加强高考、学测考研究。

提高复习课的针对性、实效性。

针对县高三诊断性考试、市“一模”“二模”考试质量分析，加强对高三课堂教学和总复习的研究指导，组织教师总结经验。

④备课组长要经常检查组内教师的教学进度，教学计划的落实情况，以及是否按照教学常规完成教学设计（包括教学目标、重点、难点、反思及作业反馈）。

备课组长确定每一次备课组活动的地点与时间，教研活动要有详细计划（主题、主讲人及内容安排）与详细的记录。

⑤加强对学生个性和特长的培养。

加强高中化学学科竞赛研究，组织辅导学生参加本学期的各级各类竞赛。

⑥加强学校与兄弟学校组际联系，组织教师外出听课学习或邀请兄弟学校教师前来研究指导等活动。

⑦加强化学课程与信息技术的整合，积极努力运用技术，提高教师信息技术运用能力。

各备课组老师制作的课件、各阶段的考试试卷及考试分析的电子文稿上传至汜水高中高中教学网化学组资源库，使信息技术在教研工作中发挥的作用。

高中化学学科教研的工作计划标准范文一、指导思想本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据;以搞好常态化教学，提高课堂教学效率为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。

开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，改进以往做得不够的地方，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。

二、工作目标1、深入学习《英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

2、积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。

3、以“有效课堂-初探新课程语音教学”为主题，展开磨课活动。

4、探索小课题实践研究，以课堂为主阵地，积极探索、注重实效性，及时结题。

5.努力提高英语教学质量，争取六年级毕业考试取得优异的成绩。

6、创编，学习英语字母操，争取这个学期，所有英语老师都能掌掌握。

三、本学期工作重点、措施1、备课、上课。

认真钻研新课标、教材，分析学生实际，备课时认真制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡，突出针对性及实效性，提高教师的反思能力，以教学反思提升备课、上课内涵。

突出板书设计和课后练习设计。

充分利用课堂这个教学的主阵地，以学生为中心，发挥其主动性和积极性。

深入学习温州市“关于实施有效教学的指导意见”和永嘉县“关于改进学生作业提高教学质量的实施意见”。

，指导于实践，并认真写出心得体会。

2、常规校本教研活动。

以小课题为主题开展形式丰富的教研活动，如理论学习、集体备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。

做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人，内容充实，尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。

3、积极参加各项活动。

高一化学教研工作计划范文本学期，我担任高一化学教学任务，按照教学计划和教学大纲的要求，本学期需要完成高中化学必修二的教学任务。

为了能有组织、有计划、有步骤地引导学生有效地学习必修一的内容，特制订一下教学工作计划。

一、指导思想以学校的教学工作计划为指导，积极开展教学教研工作。

以学生发展为本，以提高教学质量为目标，以高中化学新课程教学为中心，结合学生现状不断转变教学观念，改进教学方法，狠抓教学常规，提高教学效率。

二、具体工作和措施1.认真学习新课标，转变教师的教学理念加强教育教学的理论学习，研究新课标，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，培养学生的合作交流意识2.转变教学方式转变学生的学习方式以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和对话中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。

3.改变备课方式，提高教师的课质量、例题的选择，习题的配备与要求，可根据每个班级学生的实际，灵活处理。

重视教学过程的反思，尽可能做到每节课后教师要反思教学过程。

4.发挥备课组的集体作用集体备课，教案和学案基本统一。

每一节课都有一个主备，然后集体讨论，补充完善。

备课组要做到资源共享。

作业在完成课本上的习题的基础上，根据不同层次的学生，要求完成补充习题。

5.完成教材中必要的实验探究和演示、学生实验，并适当补充部分实验，以提高学生的学习兴趣，增强教学的直观性。

三、课程的实施与操作1.备课要求对于化学概念、知识与技能的备课，要注意新旧知识的连接点;同时要根据教材内容的广度、深度和《课程标准》的要求，结合学生的基础来确定重难点，找出突破难点的方法，螺旋上升地安排核心化学概念、知识与技能的内容。

突出促进学生、教师的发展，体现学科特点、教师特色，备课思路过程要有特色。

2.授课要求⑴应重视新知识的引入，新知识的引入是实现旧知识向新知识迁移的过程。

在新知识引入中既应重视与旧知识的联系，又应创设有利于迁移的情景，因此能否讲好引入是讲好新课的一个关键。

高中化学教研组工作计划范本一、指导思想根据清新区第三中学教导处____-____学年度第一学期的工作计划及提出的工作思路和工作要求，以提高教学质量为目标,以提高课堂教学效率为重点，以提高教师业务水平为核心，加强教学教研工作的管理与指导，坚持“求真求善，悦己悦人”的办学理念，促进我校高中化学教师的教育教学质量持续和稳步提高。

二、教研工作目标1、教学质量要稳中有升。

本学期，高一、高二化学期末统考各学科平均分排名，总分进入全县前____名、____名的学生人数在县四间普通高中列首位；高三高考备考化学成绩争取省市的各次统考中都有大批突出者。

2、学科竞赛成绩：化学学科高一高二都有一个全国的高中化学学科竞赛和高一有一个县级综合科比赛，打好基础，加强辅导，争取在上学年竞赛取得重大突破的基础上，成绩要巩固提高，获奖人数、层次排四间普通高中第一。

3、全体教师的教学教研水平有较大提高。

三、教研组基本情况分析本学期高中化学教师共有____人，本科学历____人；中学高级职称____人，中学一级职称____人，中学二级职称____人。

高三级教师____人，高二级教师____人，高一级教师____人；实验室是米钰老师负责管理。

每个年级都是由骨干老师和青年老师的组合，以老带新，相互学习相互成长。

四、教研工作和主要措施（一）、建立试题课件库：在这学期，科组计划继续完善每个年级的试题库及课件库。

隔周一次（周五上午）的教研组教研活动的内容之一，就是试题交流时间，高三老师会将月考及诊断试题与高一、高二交流，有外校资源的老师也将其它学校好的试题与组内老师交流，并存入试题库。

（二）、加强青年教师和骨干教师的培养及业务培训，提高全组综合实力：按照学校教导处本学期的布置，努力完成各项指标。

积极开展专题学习、教研活动：本学期开设五个专题学习：其中教研组开设五个，分别为：中小学如何开展教研课题研究；初写化学论文的几个注意问题；提高化学教学开放度；变式教学在化学学课堂教学中的作用。

高中化学教研组第一学期工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高三化学教研组工作计划指导思想：根据武进区教研室工作计划和常州市教研室化学学科工作意见，本学期化学教研组工作计划继续以“三个面向”为指针，全面____新课程理念，深化课程改革，围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动，力争做到专业指导与学术性、群众性研讨并行，面与点共进。

本组教师要以课程改革为重点，课题研究为先导，加强理论学习，用新课程的理念改进自己的教法，特别要在为学生学好化学提供优质服务方面多做一些具体工作。

本组教师开展教研活动时，力争高效、务实，以提高自身的化学教学质量。

主要工作：1.继续做好初、高中的新课程实施工作，加强教材教法和课堂教学研究，进一步发掘、完善与推广成功课堂教学的典型经验，更进一步拓宽课堂改革与课程改革思路，强化课堂改革与教学改革措施和力度。

____组织本校高中化学老师学习和研究“高中化学课程标准”，及早熟悉即将使用的新教材选修本，为使用高中化学选修教材做好准备，积极开展高中新课程会课活动。

3.加强初、高中毕业班的复习教学研究工作，及早制定好本学期详细的复习计划，各毕业班的复习工作力争在提高效率、讲究策略，帮助学生建立自信系统，减轻学生过重负担方面开展研究活动。

4.加强课题研究，继续在化学探究学习、研究性学习、校本开发方面作一些工作。

5.加强各备课组的集体备课力度，使集体备课高效、务实。

____组织初、高中学生参加市、区化学竞赛。

日程安排：____月份：学习新课程理论，开设新课程研究课，张旭辉老师公开课。

____月份：高三老师一模后研讨活动，初三化学竞赛报名，朱国英老师公开课。

____月份：片初中化学复习研讨活动，初三学生化学竞赛，汪萍琪老师公开课。

____月份：高中化学竞赛报名和预赛，新课程研讨活动，高一、高二学生化学竞赛（校级），史可卫老师公开课。

____月份：迎接各类考试，教研组工作总结。

高三化学教研组工作计划（二）一、指导思想____年新学期教务处、年级组根据学校教学计划，组织备课组长研讨，制定本组的工作计划，提出提高质量的措施，进而指导各备课组精心设计备课组教学计划，并检查落实情况，保证本学科教学的高质量。

高中化学学科教研的工作计划范本一、学生基本情况分析：本期继续担任三3、三5、三六三个班的化学教学，在去年下期的期末检测中，____个班整体较好，三6比三5、三3班稍差一点，在同年级____个班中居于中上.在去年下期的调查中，三个班的学生对化学课反应普遍较好，对学习化学有较大的兴趣，有利于本期教学工作的顺利进行。

但各班潜能生还较多，部分学生学习习惯欠佳，学习成绩不好，已形成了一种恶性循环。

教师在本期的教学中要加强督促，使部分缺乏学习积极性和主动性的的学生，积极行动起来。

本期的教学要注意加大督查力度和辅导工作，使每一个学生都能顺利毕业。

二、教材分析：1、本期新课还剩第九单元《溶液》、第十单元《酸和碱》、第十一单元《盐化肥》、第十二单元《化学与生活》，学校要求在____月____号前完成新课，教学时间不多。

第十、十一单元是初中化学的总结与归纳，是全册教材的重点和难点，在讲授了前面内容的基础上，将常见的无机物予以分类，从具体物质的知识到一般的概念，使学生对初三化学有一个比较完整的认识。

2、本期初三面临毕业，总复习的任务是把初中所学习的知识进行归纳综合，把学过的内容整理成“知识点”，并将“知识点”连成“知识线”，再将“知识线”织成“知识网”，为学生毕业后走上就业岗位或继续升学打好基础。

本期教学任务一是完成对化学下册第九、十、十一、十二单元的教学，二是进行中考前初中化学的总复习。

1、溶液、溶质、溶剂的概念；2、饱和溶液和溶解度的概念；3、溶液中溶质的质量分数；4、在学习过程中对科学探究方法的体验；5、知道常见酸和碱的性质和用途以及实际生产中的应用。

6、了解溶液酸碱度的表示方法，初步学会用pH试纸检验溶液的酸碱度，进一步认识我们周围的环境，增强环保意识。

7、几种常见盐的性质和应用。

8、酸、碱、盐的反应－复分解反应。

9、过滤、蒸发等分离提纯物质的基本操作技能。

10、人类重要的营养物质；12、有机合成材料。

本期首先学习的溶液既是对前面学习中所接触到溶液知识的总结升华归纳，又为后面学习酸碱盐知识奠定必要的基础，而酸碱盐知识则是元素化合物知识的总结、完善，通过学习，不仅使学生可形成关于物质分类的系统知识，更可使学生掌握无机物质之间的反应规律，提高运用知识解决问题的能力。

第一学期高中化学学科教研组工作计划范文第一学期高中化学学科教研组工作计划一、学科研究及教学论文撰写1. 确定研究方向，拟定研究计划，并按计划进行学科研究工作。

2. 鼓励教研组成员撰写教学论文，提高学科教学水平。

3. 定期组织学科研究成果交流会，分享研究成果，促进学科发展。

二、教材选用及教学资源建设1. 研究新教材的编写和选用，根据学科实际情况进行教材的调整和补充。

2. 收集整理各类教学资源，建设学科教学资源库，为教师备课提供支持。

三、教学内容的研究和更新1. 参考教育局和学校的教学大纲和教材，对高中化学教学内容进行研究和更新。

2. 开展教学内容的研讨和讲座，提高教师的教学质量和水平。

四、教学方法研究和教学实践1. 分析学生学习情况，研究适合学生的教学方法。

2. 鼓励教师进行教学实践，进行教学反思和总结，形成良好的教学方法。

五、教研活动组织和实施1. 定期组织教师教研活动，包括研讨会、观摩课等。

2. 组织教师参加学科研讨会和培训班，提高教师的教学水平和专业素养。

六、考试和评价制度的研究1. 研究国家和地方的考试制度和评价标准，及时调整教学内容，为学生备考提供有效指导。

2. 探索科学、公正的评价制度，鼓励学生全面发展，培养创新精神和实践能力。

七、其他工作1. 开展文化活动，增加师生间的交流和互动。

2. 定期组织学生参加化学实验和实践活动。

3. 积极参与学校的相关教务工作，为学校的发展做出贡献。

以上是第一学期高中化学学科教研组的工作计划，旨在提高教师的教学水平，加强教师间的交流与合作，为学科的发展做出贡献。

希望通过教研组的共同努力，能够提高学生对化学学科的学习兴趣和学习效果。

高中化学学科教研的工作计划范文一.指导思想以新课程改革教育理念为指导，积极推进教学改革，努力构建适合学生主动发展的教学模式。

加快信息技术与化学学科教学的整合的步伐，提高教研信息化水平。

发扬求真务实的工作作风，与时俱进，开拓创新，推动教研工作再上新水平。

二.主要工作1.加强教育教学理论学习，用理论知识指导课堂教学和教研组建设。

2.每位老师认真上好每一节课，全组老师认真上课、听课和评课。

坚持听课制度，及时讨论、总结，肯定成绩，找出不足，相互学习，共同进步。

3.落实教育教学常规，加强集体备课定时、定人、定地点每周进行一次集体备课，分析教材教法，进行集体讨论，相互完善补充。

每人按时备好每一节课，提高课堂教学的效率。

各备课组中的每一成员刻苦钻研教材，对各专题单元的内容的重点及难点做到心中有数，并且在此基础上能做到如何突出重点，又如何突破难点。

认真备课、认真上课、认真批改作业、认真组织考试、认真课后辅导、认真进行科研活动。

树立全备课组一盘棋的思想，做到统一备课、统一教学进度、统一练习、统一考试和统一批改，备课组成员间相互听课，取长补短，发挥集体智慧。

4.定期组织学分认定测试，及时发现问题，及时补漏。

5.高三教学一直是全组乃至全校的重中之重，全力以赴做好高三化学的复习研究工作，全备课组必须通力合作，备课组其他成员也要为高三备课组献计献策，集思广益，提出合理化建议，努力提高复习课的质量，争取高考全面丰收。

高中化学学科教研的工作计划范文（二）美术学科教研工作计划围绕市教研室提出的工作要点，结合新一轮课程改革，以观念转变为先导，组织美术学科教师学习，培训、反思、讨论、提高认识，确立与新课程标准相适应的教育观念。

一、课题研究１、加强课题研究的理论学习和实践，继续本学科省级立项课题《美术课程标准阶段目标实施的研究》。

２、继续进行《小班化教育模式的研究》的课题研究，举办小班化课堂教学观摩研讨，于实验区、学校共同做好阶段性成果的总结。

2024年高中化学教研组工作计划为圆满完成本学期的各项教学教研工作，切实转变教育教学理念，扎实推进素质教育。

落实科研兴教、科研兴校战略，提高课堂教学水平和效率，创造性的开展工作。

探索教学常规管理的新思路、新方法。

特制定下计划。

一、指导思想继续____国家课程改革的指导思想，全面推进素质教育。

认真研究高考变化的方向和命题改革趋势对高中教学提出的要求，加强教学的集体攻关，确保教学质量的全面提高。

坚持以提高课堂教学质量为重点，改进课堂教学方法，以促进学生全面发展为中心，大力培养学生的学习能力、创新精神和综合素质，不断增强化学教学过程的科学性和实效性。

坚持充分发挥备课组的作用。

加强对青年教师的指导和培养，鼓励青年教师树立进取精神和创新意识，为青年教师提供展示才华的机会和平台，使青年教师在实践中不断增长才干，尽快成为强实的新生力量。

紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，全面提高本组教师素质和课堂教学水平，深化课堂教学改革，制订切实可行的改进措施和实施，确保我校的化学教学效果。

二、教研措施1.注重发挥教研组的职能作用，加强组风建设：化学组素有团结、合作、上进的好传统，这也是我们引以为荣的风气。

加强教研组各项常规管理工作，充分利用教研组会时间组织本组教师认真学习课改的有关文件、教育教学理论和课程标准以及师德规范，调动教师的教学积极性和创造性，互帮互助，形成良好的教研风气和教研规范，进一步提高教师的教科研能力，追求各学科高水平的教学质量。

教研组是开展教研活动的主体，紧紧依靠教研组中的全体化学教师，将教研活动经常化、制度化，增强团体精神和协作意识。

提高“组本研修”的实效性，随时修改和完善课堂教学改进点。

2.加强年级备课组的关键作用各备课组是学校教学教研活动的基本的单位，备课组内的教师都具有相同的教学内容和相似的教学对象，因此，每个备课组必须要认真做好组内活动。

充分发挥备课组的集体智慧，不断进行和教学，提高教学效果。