中考作文复习指南：作文补救措施

学生写的作文其中的补救措施作为学生，写作文大概是家常便饭了。

可有时候，这作文交上去，自己再回头一看，哎呀，问题不少！这时候就得想想补救措施啦。

就拿我上次写的一篇记叙文来说吧。

那是要求写一次难忘的旅行经历，我满心欢喜地写了去海边度假的事儿。

一开始，我觉得自己写得还不错，把看到的大海啦、沙滩啦、还有那些好玩的水上活动都描述了一番。

可等老师把作文发下来，我一看批注，傻眼了。

老师说我描写不够细致，很多地方都是一笔带过，没有让读者有身临其境的感觉。

比如说我写在沙滩上玩耍，就只是简单地写了“我在沙滩上跑来跑去，堆沙子，捡贝壳，玩得很开心。

” 这也太笼统了！完全没有把那种欢乐的氛围给展现出来。

那怎么补救呢？我开始绞尽脑汁地回想当时的情景。

我记得那天阳光特别好，金色的阳光洒在沙滩上，那沙子就像闪闪发光的金子。

于是我重新写道：“阳光毫不吝啬地洒在沙滩上，每一粒沙子都像是被镀上了一层耀眼的金边，我光脚踩在上面，热乎乎的，细腻的沙子从脚趾缝里钻出来，痒痒的，舒服极了。

”还有捡贝壳的时候，我之前写的是“我捡到了好多漂亮的贝壳。

” 这多苍白无力啊！我仔细回忆了一下那些贝壳的样子，重新描述：“我弯着腰，眼睛像探照灯一样在沙滩上搜索着。

突然，一个色彩斑斓的贝壳闯入我的眼帘，它有着粉色和紫色相间的花纹，像是精心绘制的艺术品。

我迫不及待地把它捡起来，放在手心，感受着它光滑的表面和沉甸甸的重量。

”除了描写不细致，老师还指出我作文的逻辑有点混乱。

比如说我先写了在海里游泳，然后突然跳到在沙滩上吃烧烤，中间没有过渡，显得很生硬。

这可怎么办呢？我想啊想，终于想到了一个办法。

我在游泳和吃烧烤之间加了一段：“从海里出来，我已经精疲力竭，但海风一吹，又觉得浑身清爽。

这时候，一阵诱人的香味飘来，原来是沙滩那边在烧烤呢！” 这样一来，就自然多了。

另外，我还发现自己的语言不够生动，总是干巴巴的。

比如说写海浪，我就写“海浪拍打着岸边。

” 多无趣啊！我改写成：“海浪像一群顽皮的孩子，欢呼着、奔跑着，争先恐后地扑向岸边，溅起朵朵白色的浪花。

2023年初三中考作文辅导（精彩9篇）在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你所见过的作文是什么样的呢？为大家精心整理了2023年初三中考作文辅导（精彩9篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

中考作文指导篇一俗话说：“题好一半文。

”标题是文章的眼睛，好的标题能使文章文采倍增，令人过目难忘。

那么，怎样才能快速拟出一个鲜活新颖的标题呢？小编收集了20xx年中考作文指导：拟题技巧，欢迎阅读。

1、套用法把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语俗语、名人名言、广告词等直接引用或加以变化后用做标题。

如“九百九十九个心愿”套用了歌曲《九百九十九朵玫瑰》，“都是‘耶’们惹的祸”套用了一句流行歌词“都是月亮惹的祸”，“笑傲考场”，套用了电视剧《笑傲江湖》的片名，“何以解忧，惟有文章”套用了诗句“何以解忧，惟有杜康”，“女大十八变”套用了俗语“女大十八变”，“我的眼里只有你”套用了广告词这些标题通俗明了，妥贴自然，让人耳目一新。

2、修辞法拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞方法。

如“初三老人和我有个约会”（拟人）、“我是‘足球’”（比喻）、“粉身碎骨为考试”（夸张）、“我们需要什么”（设问）、“独眼大将军”（借代）这些标题新颖具体，形象生动，使文章锦上添花。

3、悬念法拟题时运用造悬念的方法，给读者以充分的联想和想像的空间。

如《他盯着女生看》一文，乍一看标题，你会大吃一惊：这男生怎么会这样？！再读文章，你仍会吓一跳：他还是一个班长，真不像话！一直读到文章结尾，你才如梦初醒：原来班长为了给大家画肖像做毕业留念，才盯着女生看的！这样的标题令人悬念顿生，一下子就能抓住读者的心，从而使读者不得不阅读下去。

还有“地球上最后一个人”、“三人一双眼”、“师徒征婚”、“我发现枕头里有个世界”等都是运用悬念法拟题的范例。

4、新视觉拟题宜求新求趣，克服思维定势，追求陌生效果。

第一部分高分写作秘笈书面表达高分标准1. 写作内容：要点全，能根据要点适当发挥。

2. 语言表达：句式丰富且灵活，错误极少；能运用恰当的衔接词表示顺序和逻辑关系。

3. 逻辑结构：三段式，首尾点题，事例典型。

语言流畅，意思清楚、连贯。

4. 卷面要求：书写工整，卷面整洁。

勾画不超过三处，字体工整，大小合适。

常考文体分类指导考情概述分析安徽中考的书面表达可知写作主要考查记叙文和说明文。

考生在写作时，要依据不同的文体特点，搭建写作框架。

技巧点拨三六三写作方法（总—分—总）1. 开头三句：一句翻译提示（题目中已给出）；一句点题（对应题目）；一句解释观点。

2. 主体六句：记叙文：事情的起因两句、经过两句、结果两句；说明文：描述事物或解释原因的三个方面，用上顺序词First/Next/Finally 等；议论文：论点1 First of all, 两句；论点2 What’s more, 两句；论点3 In the end, 两句。

3. 结尾三句：一句谚语；一句再点题；一句喊口号。

记叙文记叙文要求考生描述个人经历及感受。

常见的写作模式为三段式。

具体如下：第一段：点明主题（引出要介绍的人或事）①I’ll never forget…②The person I love most is…③I still remember the day when…④… is one of my best friends, and we share happiness and sadness together.⑤Looking back to the past three years, I have made great progress in my study.⑥There were lots of unforgettable experiences in my memory when I was injunior high school.第二段：描述事件（起因、经过和结果）起因： I found it hard/difficult for me to do sth.It was hard/difficult for me to do sth.I had some trouble/difficulty （in） doing sth.I felt hopeless at sth.I felt disappointed at sth.经过： find it/sth.+adj.+to do sth.take part in…take one’s advicespend time/money （in） doing sth.have a good talk with sb.sb. advised/asked/helped/encouraged/taught me to do sth.结果：With one’s help, I have made great progress in…Thanks to sb., I worked out the problem successfully.Finally/At last/In the end, I came up with good ideas/ways to solve theproblem of…第三段：表达感受（感情升华）I’m thankful to… and I’ll learn from…I’m proud of myself because…I’ve learned a lesson from…… sets a good example for me.It was such an interesting trip that I’ll never forget it.说明文说明文通常考查做法建议、计划安排和事物介绍。

中考语文复习作文专项突破有关“劳动”话题的素材积累与写作指导主题阐释2022年5月中旬，《义务教育劳动课程标准（2022年版）》发布。

2022年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学独立课程。

“劳动”话题引发无数热议。

自古以来，勤劳创业、耕读传家是中国教育的重要内容，“劳”与“学”在历史上从未分离过。

自古以来，劳动教育融入改造自然、创造历史、发展自我的过程中，发挥了兴国利民的重要作用。

进入新时代，各行各业劳动者在劳动中锤炼苦干、实干、巧干的奋斗作风，用行动诠释“劳动创造价值、奋斗成就梦想”的精神，谱写奋斗史诗。

劳动教育，植根中华优秀传统文化，承载以劳动立德树人理念，对推动劳动创新、建设教育强国意义重大。

可以说，劳动是一切成功的必经之路，劳动教育是成长成才的题中之义。

观点撷英1、给学生“劳动清单”，让学生学会更多的劳动技能，既丰富了学生的劳动精神，又提高了学生的劳动技能和生活能力，这直接关乎他们一生的幸福。

“劳动清单”也是一张“幸福清单”。

——川观新闻评武汉75所小学即将试点推行“家务劳动清单”，原标题《“劳动清单”让劳动教育更喜闻乐见》2、劳动启蒙教育的根本价值，就是要提高幼儿劳动意识和劳动情感，养成尊重劳动和尊重他人的基本素养，形成独立、自信的良好品质，拥有积极、乐观的生活态度。

——海报新闻评济南幼儿“劳动教育清单”，原标题《全国首发！济南幼儿“劳动教育清单”来啦》3、学校应发挥劳动教育“主阵地”作用，做好“引导员”。

家庭应发挥劳动教育“基地”作用，做好“监督员”。

社会应发挥劳动教育“大课堂”作用，做好“协调员”。

——中安在线评细化劳动教育，原标题《融汇多方智慧力量，确保劳动教育落地生根》4、在推动树立辛勤劳动、诚实劳动理念的基础上，更应倡导创造性劳动。

——人民网评劳动教育，原标题《以劳动教育树时代新人》时文欣赏在劳动中淬炼成长一些学校开展“厨艺云课堂”“线上手工课”等活动，引导学生们参与形式多样的家务劳动。

中考作文复习技巧：联想和想象中考作文是考察学生语言表达能力的一项重要内容，其中涉及到了各种复杂的写作技巧。

在备考中，我们可以通过多方面的方法来提高自己的写作水平。

本文将从联想和想象两个方面来介绍中考作文的复习技巧，希望能够对同学们的备考有所帮助。

一、联想1. 词语联想联想是指通过对已有的词语进行扩展，补充或变形，进而增加文笔的幽默感或表达的深度。

在写作中，我们可以通过联想来使作文更加生动有趣，增加读者的阅读兴趣。

当我们写“夜空中的一颗星星”时，可以通过联想将其写为“闪烁的星星眨眼迷人”。

这样一来，不仅增加了修辞的效果，还使读者更容易产生共鸣。

2. 事件联想事件联想是指通过对已有的事实或事件进行组合或扩展，进而形成新的故事情节或观点。

在写作中，我们可以通过事件联想来拓展作文内容，丰富文章的论述。

当我们写作文讲述环保话题时，可以通过事件联想增加文章的可读性和说服力。

可以列举一些真实的环境问题，或者发表一些著名人士的观点，来支持自己的论述。

二、想象1. 视觉想象视觉想象是指通过对已有的形象或画面进行独特的描述或重组，使读者能够在脑海中形成具体而鲜明的图像。

在写作中，我们可以通过视觉想象来增强作文的表现力和感染力。

在叙述一个风景的时候，我们可以不仅仅写出山川河流的形状和色彩，还可以用形容词和修辞手法来描绘出山峰的陡峭、河水的清澈等。

这样一来，读者读起来会感觉到仿佛置身其中。

2. 情感想象情感想象是指通过逐级推理，由一个已有的情感延伸出另外一个新的情感。

在写作中，我们可以通过情感想象来增加作文的感染力和说服力。

当我们写作文讲述一个人的成长经历时，可以通过描写他在成长中经历的困难和挫折，来调动读者的同情心，使读者认同他付出的努力和获得的收获。

通过以上对联想和想象的介绍，我们可以看出，中考作文的复习不仅仅是对语法和文字功底的训练，更是对想象力和联想能力的培养。

只有通过不断地思考和练习，我们才能在作文中运用丰富的词语和生动的句式，使自己的作文更具魅力。

2023年中考语文考点知识复习专题十四：中考作文班级姓名【考点扫描】作文是中考语文试卷中的重头戏，分值比例很大（40-60分）。

1.写记叙文，做到记事写人，中心明确，内容具体，有真情实感。

2.写简单的说明文，能选用恰当的说明方法，运用较准确明白的语言，有条理地说明事物的特征。

3.写简单的议论文，能发表自己对周围发生的事情的看法，有一定的根据，作一些简单的分析【考查形式】以考查写记叙文为主。

分：1.全命题作文：如《发现》《惊喜》《今天真好》等。

2. 半命题作文：要求将题目补充完整，如《要学会》《的力量》《从到》《让我》3.自拟题目作文：如“围绕‘对话’自拟题目作文，对‘对话’可作宽泛理解”、提供《多余的椅子》一文，并点出该文主题，要求考生一篇自拟题目写读后感。

4.话题作文：话题作文也往往是题目自拟的。

如阅读材料，以“游戏”为话题，题目自拟。

这类题型是近年各地中考中常见的作文题型。

写作内容：1.学校生活。

2.家庭生活。

3.学生所能直接或间接接触到的社会生活。

写作人物：“我”、老师和同学、父母等亲人、社会上其他人。

【写法指南】记叙文高分写作技法一、留心生活，积攒素材。

1.关注社会，关心生活。

作文应该取材于现实生活，脱离生活就会使作文成为无源之水，无本之木。

因而考生要养成关注社会热点，留心观察和思考生活的习惯。

2.加强审题、立意、表达、布局、文体等五个方面的系列训练。

做到有计划，有重点，有目标，循序渐进。

训练技巧与方式因人而异，可以以读促写，读写结合。

书面作文与口头作文相结合。

3.培养联想与想象能力，培养创新精神。

文章要有新思维，有个性色彩，材料新颖，语言有文采，有真情实感。

创新精神主要体现在选材立意和语言表达方面，是中考作文较高层次的要求。

4.树立积极向上的人生观，培养健全的人格。

为文要先为人，要有积极、健康、乐观的人生态度，跟上时代的节拍。

主题的提炼要符合社会现实的本来面目，体现时代精神，反映客观事物的某种真相和本质。