体育学导论期末考试复习题当代世界体育的基本特点及发展趋势和结合专业谈中国体育发展的趋势

体育概论考试试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育的起源可以追溯到哪个时期？A. 石器时代B. 铁器时代C. 工业革命时期D. 信息时代2. 奥林匹克运动会的发源地是哪里？A. 希腊雅典B. 意大利罗马C. 法国巴黎D. 中国北京3. 体育与健康的关系主要体现在哪些方面？A. 仅在生理健康B. 仅在心理健康C. 包括生理健康和心理健康D. 与健康无关4. 体育教学中，教师应该注重培养学生的哪些能力？A. 竞技能力B. 社交能力C. 创新能力D. 以上都是5. 体育比赛中，裁判员的作用是什么？A. 确保比赛公平B. 增加比赛的观赏性C. 为运动员提供指导D. 以上都不是6. 体育精神的核心价值是什么？A. 竞争B. 合作C. 公平D. 胜利7. 体育科学研究的主要方法包括哪些？A. 实验法B. 调查法C. 案例分析法D. 以上都是8. 体育产业的主要组成部分包括哪些？A. 体育赛事B. 体育用品C. 体育服务D. 以上都是9. 体育与教育的关系如何？A. 体育是教育的一部分B. 体育与教育无关C. 教育是体育的一部分D. 体育和教育相互独立10. 现代体育发展趋势中，哪项不是其特点？A. 科技化B. 商业化C. 娱乐化D. 传统化二、判断题（每题1分，共10分）1. 体育活动可以提高人们的身体素质。

（）2. 所有的体育项目都适合所有人群参与。

（）3. 体育比赛中，运动员的道德行为与比赛结果无关。

（）4. 体育教学应该以竞技成绩为主要目标。

（）5. 体育科学研究不需要跨学科合作。

（）6. 体育产业的发展对经济增长没有贡献。

（）7. 体育精神强调的是个人英雄主义。

（）8. 体育与艺术是完全独立的两个领域。

（）9. 体育赛事的举办不需要考虑环境保护。

（）10. 体育教学中，教师应该避免使用惩罚手段。

（）三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述体育在现代社会中的作用。

2. 描述体育教学中如何培养学生的团队合作精神。

一、单选题（共20个，每个1分，共20分）1、《体育概论》是从（C ）综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。

A、微观上、宏观上B、单项上、整体上C、宏观上、整体上D、全面和局部上2、《体育概论》的学科性质属于（B）A.自然科学B,人文与社会科学 C.工程技术科学 D.医药科学3、（C）年，体育科学被列为一级学科。

A1990B1980C1992D20004、（C）发表的《体育之研究》较为系统地探讨体育的含义、体育的功效、体育在“三育”中的地位以及体育锻炼的方法等。

A朱德B洛克C毛泽东D郑杭生5、（八）是教育者依据一定社会的要求，通过身体运动进行的有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会所需要的人的活动。

A体育教育B竞技运动C健身休闲D体操6（C）是人们在可以自由支配的闲暇时间内，为了身体健康及心理愉悦而参与的体育活动。

A体育教育B竞技运动C健身休闲D体操7（B）是为了最大限度地发挥个人在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异运动成绩而进行的科学系统的训练和竞赛。

A体育教育B竞技运动C健身休闲D体操8、下面哪项不属于体育的本质功能（D）A健身功能B教育功能C娱乐功能D政治功能9、“三维”健康观不包括（C）A身体健康B心理健康C医疗卫生D社会适应能力10、（B）,国际奥委会恢复了中国奥委会的合法权利。

A1989年11月26日B1979年11月26日C1999年11月26日D1969年11月26日11、经常从事身体锻炼、身体娱乐，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，具有统计意义的一种社会群体，称之为A。

A.体育人口B.运动员C.体育锻炼者D.体育爱好者12、竞技运动的本质特征是」°A.高度的科技性B.激烈的竞争性C.严密的组织性D.广泛的国际性13、（A）可以分为直接参与和间接参与两种。

A体育参与B体育教育C竞技运动D健身14、体育的延伸功能除了政治功能，还有（D）A健身功能B教育功能C娱乐功能D经济功能15、我国体育运动的根本任务是（B）A增强人民体质B为社会主义建设服务C提高运动成绩D丰富人民业余生活16、以（A）为标准，可将体育划分为家庭体育、学校体育和社区体育等。

体育概论试题库一、解释名词（本题共20分，每小题4分）1.体育是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。

1.体育（张洪潭）是旨在强化体质的一切非生产性的人体活动。

2.健身体育是指以身体运动、自然力、饮食营养、卫生措施、生活制度、优生优育等作为手段，培育、锻炼、养护身体，以增强体质、增进健康的文化活动。

2.休闲体育是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。

3.职工体育是在工商企业和机关、团体的职工中开展的体育运动。

3.农民体育是在广阔的农村，组织农民开展的体育运动。

4.身体姿势是指身体和身体的各个部分在做动作过程中所处的状态和位置。

4.体育科学体系是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系和作用的关系。

5.体育教学 5.体育体制1、体育（狭义）：2、健身体育：3、体育教学：4、体育文化：5、体育体制：1、体育（广义）：2、休闲体育：3、体育的功能：4、体育锻炼：5、体育手段：二、填空题（本题共10分，每小题1分）1.所谓“大体育”（体育运动、广义体育），在体育的牌子底下开了3个店：竞技体育、学校体育、娱乐体育。

1.直到18世纪60年代，“体育”一词才在法国出现。

2.目前比较常见的政府主导型、社会主导型和结合型三种。

2.在中国，“体育”这个词是19世纪末从日本引进来的，它的本义是“体育的教育”，是近代教育的一个组成部分。

3.广义的奥林匹克文化泛指奥林匹克运动在实践过程中所创造的物质与精神财富的总和。

3.狭义的奥林匹克文化，主要指构成奥林匹克运动的意识形态及与之相适应的奥林匹克的传统。

4.体育有多种属性：健身性、教育性、文化性、竞赛性、技能性、娱乐性、社会性。

5体育的功能是指体育这一文化现象对人和社会所能发挥的有利作用和效能。

5.体育的功能分为3个层次：自然质功能、结婚质功能和系统质功能。

6.体育目的是规定体育要实现的结果或要达到的标准。

7.身体运动是体育手段的核心部分，是针对人体运动系统而言的一种有意的运动。

体育概论期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 体育的概念是什么？A. 一种娱乐活动B. 一种竞技活动C. 一种社会文化现象D. 一种教育手段答案：C2. 奥林匹克运动会的发源地是哪里？A. 希腊雅典B. 意大利罗马C. 中国北京D. 美国纽约答案：A3. 以下哪项不是体育的功能？A. 娱乐功能B. 教育功能C. 经济功能D. 军事功能答案：D4. 体育教学的基本原则是什么？A. 因材施教B. 循序渐进C. 以赛代练D. 以上都是答案：D5. 现代体育的发展趋势是？A. 专业化B. 商业化C. 社会化D. 以上都是答案：D6. 以下哪项运动不属于球类运动？A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 田径答案：D7. 体育精神的核心是什么？A. 公平竞争B. 团结协作C. 追求卓越D. 以上都是答案：D8. 体育比赛中，裁判员的职责是什么？A. 确保比赛公平公正B. 组织比赛C. 记录比赛结果D. 以上都是答案：D9. 体育科学研究的主要方法是什么？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D10. 体育教学中，如何培养学生的团队合作精神？A. 通过团队比赛B. 通过小组讨论C. 通过个人训练D. A和B答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述体育在促进个人身心健康方面的作用。

答案：体育活动能够促进血液循环，增强心肺功能，提高身体素质，增强体质。

同时，体育活动还能释放压力，调节情绪，提高心理健康水平，增强自信心和自我控制能力。

2. 阐述体育与教育的关系。

答案：体育是教育的重要组成部分，它不仅能够提高学生的身体素质，还能培养学生的团队合作精神、竞争意识和规则意识。

体育教育有助于学生全面发展，提高学生的综合素质。

3. 描述体育比赛中常见的几种违规行为。

答案：常见的违规行为包括：使用违禁药物、比赛过程中的暴力行为、不遵守比赛规则、不服从裁判员的判决等。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述体育在社会文化中的地位和作用。

学校体育学研究分析当前我国社会发展新特点，谈谈学校体育发展的趋势和目标答：学校体育发展的趋势：1、当代中国学校体育热点的形成有着极其广阔的社会背景，这主要表现在四个方面：①国际上近十多年基础教育改革的浪潮②国内三年来开展的大规模课程改革③“以人为本”的教育思想④改革开放20年来世界体育文化的发展和学校体育自身发展的积累与创新2、在基础教育课程改革浪潮的影响下，当代中国学校体育发展呈现出六个方面的趋势表现：1)学校体育指导思想从“增强体质”到“健康第一”和“终身体育”的转变素质教育的实施，对我国学校体育的改革与发展提出了新的要求，学校体育的指导思想也发生了根本性的转变，“健康第一”和“终身体育”的指导思想已成为当前我国学校体育的主导潮流。

学校体育更加关注学生的身心健康及全面发展，关注学生终身的体育参与和体育能力。

2)学校体育观走向开放与可持续发展①打破空间界限，以全球视野借鉴多国经验②打破校园界限，与社会体育和竞技体育相链接③摆脱学科自我封闭，与健康、生存、生活教育、校园文化相融合④可持续发展的学校体育观3)体育课程是学校体育改革的亮点①体育课程改革的主旨体育课程改革的焦点主要集中在四个方面：第一，更加重视体育对学生身心健康发展的作用，学校体育的目的是培养健康的、身心健全的、合格的公民，而不是培养体育精英；第二，彻底摆脱传统竞技运动教学模式；第三，以学科为中心即以知识、技能为中心的课程体系转向以人的健康成长和需要为中心的课程体系；第四，关注学生的体育需要和包括价值观、人生观、能力、兴趣和态度等在内的情感体验。

②高校体育课程设置的多样化③中小学体育课程的重大变化课程名称和学时的变化，深层次上意味着体育课程目标、课程内容、课程评价、师生关系等方面将发生一系列深刻变化，对学校体育的纵深发展具有划时代的意义。

课程标准的出台与试验、课程内涵的丰富与变化、课程管理体制的变化，课程管理体制由原来的国家管理体制，转变为国家、地方和学校共同管理的三级管理体制，并且十分强调校本体育课程的开发。

学校体育学复习题答：一、名词解释1、社区体育:是指在社区居民的居住区内开展的群众性体育活动。

2、终身教育：就是一个人一生都必须接受教育。

3、学校体育功能：是指学校体育所发挥的有利作用或效能。

学校体育的功能取决于学校体育本身的特点和社会的需要。

4、学校体育目标：是指在一定的时间内，学校体育实践所要达到的预期结果。

它是学校体育的出发点和归宿。

二、简答题1、我国社区体育的发展趋势是什么？答：1、以满足人们健康需求为根本目标，培养社区居民终身体育的意识、习惯和能力。

2、构建民间主导型的社区体育管理模式。

3、倡导人文关怀，关注人的全面发展。

4、社区体育促使学校体育进行相应的改革。

2、终身教育对学校体育改革提出了什么新的要求？答：1、终身体育正在成为学校体育改革和发展的指导思想。

2、立足长远与落实“健康第一”密切结合。

3、确立大、中小学相衔接的体育目标、内容、组织形式体系。

4、注重过程与结果、显性与隐性相结合的学生体育素质评价。

3、学校体育的结构可以划分为哪几个部分？答：按照时间序列，学校体育系统的结构大致上可以划分为学前阶段体育、初等教育阶段体育、中等教育阶段体育和高等教育阶段体育四个部分。

4、试述我国学校体育的总目标答：我国学校体育的总目标是：开发学生的身心潜能，增强学生体质，增进学生健康，促进学生身心的和谐发展；培养学生从事体育运动的态度、兴趣、习惯和能力，为终身体育奠定良好的基础；促进学生个体社会化，培养学生良好的思想品质，使其成为具有创新精神和创新能力、德智体全面发展的社会主义建设的合格人才。

三、问答题1、学校体育如何发挥竞技运动的作用？答：（一）就学校体育而言，如何利用竞技运动是一个现实的问题，不能无视学校教育的目标和条件以及学生的年龄、身心状况而直接照搬竞技运动，而应根据学校、学生的实际情况对竞技运动作“教材化”的处理。

（二）竞技运动教材化要遵循简化性原则、普及性原则、适应性原则和教育性原则。

体育概论试题及答案Just be happy, remember on the morning of June 18, 2022体育学概论复习题及答案二、名词解释1、体育发展战略：2、体育管理科学化：3、体育教学4、游戏的概念：5、人文体育观的概念三、简答题1、体育在提高劳动力素质方面有哪些作用2、正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面四：论述题1、从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育锻炼等方面;论述如何上好一堂体育课2、论述如何对动作质量与效果进行评价答案二、名词解释1、体育发展战略：是指根据体育发展规律;结合体育内部外部和国际国内发展的主客观条件;对未来一个时期体育发展的知道思想、方针、任务和布局等进行的全局年和高层次的谋划..2、体育管理科学化：是要应用现代科学理论与方法;遵行管理的基本规律;提高体育管理效率和综合效益..3、体育教学：是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程..4、游戏的概念：是指有一定的情节;遵循特定规律和组织形式的智力与体力相结合的身体活动..5、人文体育观的概念：主要表现体育对人类生存意义及价值的终极关怀;回到以人为本的体育的世界..三、简答题1、体育在提高劳动力素质方面有哪些作用1健身活动可以培养劳动力：2健身活动可以发展劳动力：减少因病旷工;提高生产率..3健身活动可以保护劳动力：第一：降低发病率：第二：可以减少工伤事故：第三：可以防止或减少职业病的发生..4健身活动可以延长人的劳动寿命：5健身活动可以“修理”劳动力6健身活动可以“恢复”劳动力：2、正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面1体育的发展受政治的制约..2体育是具有多功能的复杂结构..3努力寻找体育为政治服务的恰当方式和方法..4对于“体育为政治服务”口号的正确认识..四：论述题1、从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育锻炼等方面;论述如何上好一堂体育课1解决编班分组问题：2掌握分组教学的形式：3认真执行教学常规;保证正常的教学秩序：4课的密度和课的负荷了解：5体育课中培养学生自我体育锻炼的能力的理解：学生自我体育锻炼能力的组成：认识能力、运用、调控制能力和自治能力..2、论述如何对动作质量与效果进行评价 P1871、动作的准确性..2、动作的协调性..3、动作的力度..4、动作的经济性..5、动作的弹性..。

《体育学概论》—期末考复习资料一、单项选择题1、《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的（）特征和发展规律的学科。

A.原始B.本来C.未来D.基本2、（）是体育产生的基本源泉。

A.生产劳动B.学习技能C.生活实践D.身体进化3、广州成功举办了2010年第（）届亚运会。

A.15B.16C.17D.184、以下不属于奥林匹克文化特征的是（）A.人文性B.单一性C.象征性D.多元性5、新中国成立的第一个体育组织是（）A.中华全国体育总会B.中国奥委会C.国家体委D.中国体育科学学会6、（）是国际奥林匹克运动的领导者、指导者和捍卫者。

A.国际奥委会B. 国家奥委会C.国际单项体育联合会D.竞技制度7、（）指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异的运动成绩而进行的科学的系统的训练和竞赛。

A.娱乐体育B.竞技体育C.学校体育D.社会体育8、负责管理体育事业的领导机构和组织，以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为（）A.行政领导B.政策机构C.体育体制D.国家教委9、体育的功能取决于（）A.体育自身的特点B.社会的需要C.劳动D.A+B10、竞技运动的本质特征是（）A.高度的科技性B.激烈的竞争性C.严密的组织性D.广泛的国际性11、我国体育的目的是：增强人民体质，促进人的全面发展，丰富（）生活，为社会主义建设服务。

A.娱乐B.社会文化C.经济D.政治12、（）是要把动作做得好而省力，在做动作过程中，尽量减少时间和能量的消耗。

A.动作的准确性B.动作的协调性C.动作的经济性D.动作的弹性13、在不违背技术基础的条件下，运动员表现出来的个人技术特点称之为（）A.运动技术B.技术基础C.技术细节D.技术要点14、（）以下哪个动作要素属于综合性特征。

A.动作的力量B.动作的速率C.动作的时间D.身体运动节奏15、（）是现代常用的一些宣传手段，如广播、报刊、杂志、电视、电影等。

2024年《体育基础理论》考试题库(含答案)一、选择题1. 体育的起源与发展与以下哪项无关？A. 人类社会的发展B. 人类生产劳动的需要C. 宗教仪式D. 网络游戏答案：D2. 以下哪项不是体育的功能？A. 增强体质B. 提高运动技能C. 娱乐休闲D. 治疗疾病答案：D3. 以下哪个运动项目不属于田径？A. 跳远B. 铅球C. 游泳D. 110米栏答案：C4. 体育锻炼对以下哪个系统的影响最小？A. 心血管系统B. 呼吸系统C. 消化系统D. 神经系统答案：C5. 以下哪个运动项目被称为“体育之母”？A. 田径B. 篮球C. 足球D. 乒乓球答案：A二、填空题1. 体育锻炼的原则包括：自觉性原则、______原则、全面性原则、适量性原则。

答案：循序渐进2. 以下运动项目中，被誉为“国球”的是______。

答案：乒乓球3. 体育锻炼对心血管系统的影响主要表现在：降低血压、降低血脂、增加______。

答案：心脏功能4. 体育锻炼对呼吸系统的影响主要表现在：增强肺活量、提高呼吸频率、改善______。

答案：呼吸深度5. 体育锻炼对心理健康的影响主要表现在：缓解压力、提高自信、增强______。

答案：人际关系三、判断题1. 体育锻炼可以提高人体免疫力，预防疾病。

（）答案：正确2. 适量运动可以促进生长发育，但过量运动则可能导致生长发育受阻。

（）答案：正确3. 体育锻炼可以提高运动系统的柔韧性、力量和协调性。

（）答案：正确4. 体育锻炼对心理健康的促进作用仅限于运动过程中。

（）答案：错误5. 乒乓球运动起源于英国，至今已有200多年的历史。

（）答案：正确四、简答题1. 简述体育锻炼对心血管系统的影响。

答案：体育锻炼对心血管系统的影响主要表现在：降低血压、降低血脂、增加心脏功能、改善血管弹性等方面。

2. 简述体育锻炼对心理健康的影响。

答案：体育锻炼对心理健康的影响主要表现在：缓解压力、提高自信、增强人际关系、改善情绪等方面。

体育学导论当代世界体育的基本特点及发展趋势=1答:(1)基本特点：%1体育功能多样化当代体育具有健身功能、教育功能、娱乐功能、经济功能和政治功能等多种功能, 这些功能融合在一起，不断满足人类的需求。

%1体育手段、内容、设施标准化和科学化8、活动内容丰富，努力拓展大众体育领域，积极促进体育科学的发展。

b、场地设施注重与自然环境的协调统一。

C、奥林匹克组织管理更加法治化，人员结构得以调整。

%1体育管理制度化和科学化体育管理制度逐渐由管办结合转变为管办分离，通过调整管理模式、组织模式和参与模式最终实现国家调控、依托社会、服务群众。

%1大众体育蓬勃发展(休闲体育)大众体育作为人力资本的一种投资形式，逐渐被人们所重视，人们锻炼身体、增强体质、愉悦身心的意识明显增强。

%1学校体育规范化改革体育课程日标，不断完善学校体育教学管理体系，使学校体育机制规范科学地运行。

%1竞技运动职业化、商业化发挥商业化与职业化在竞技运动中的积极作用，是当今竞技运动发展过程中的一种必然趋势。

1 •普及性：随着体育运动的发展，体育运动已经成为人们H常生活不可或缺的一部分，全民健身，全民运动的氛围也越來越浓；2.多样性：当代体育的发展，促进了越來越多的体育项日的出现和发展3•娱乐性：随着各体育项冃的普及和发展，体育运动仪不仅是身体锻炼的方式，也是人们精神放松，减压，提升人精神境界的方法，促进人的全面发展，例如奥林匹克精神的传播推广。

（2）发展趋势：%1全球化（国际化）随着人类文明的进步和经济全球化时代的到来，未来世界体育会逐渐产生三个方而的变化：3、逐渐实现体育形态的转变，即实现东西方体育文化的融合，两者共同构筑世界体育的文化大厦，并继续保持自己相对的独立性。

b、不断开发体育人力资源，使体育运动市场不断扩大，从而满足人们的需求，造福于人类。

C、使体育产业结构不断调整，逐渐实现体育产业为社会发展带来的巨大经济价值。

%1法制化逐渐使体育走上法制化轨道，依法治体、依法治定，使各项体育比赛更加规范化、公平化、透明化，大力严惩并严格杜绝类似于比赛过程中经常岀现的假球、黑哨、暴力、虚假注册等恶性事件的发生。