[0573]《体育概论》2016西南大学体育概论试题答案-5套 免费

体育概论试题及答案大学一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育的概念最早是由谁提出的？A. 孔子B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 苏格拉底2. 现代奥运会的创始人是：A. 顾拜旦B. 奥托C. 皮埃尔·德·顾拜旦D. 奥林匹亚3. 体育的功能主要包括：A. 娱乐B. 教育C. 健康D. 所有选项4. 体育教学的基本组织形式是：A. 个人练习B. 小组合作C. 集体活动D. 所有选项5. 体育科学研究的主要方法包括：A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有选项6. 体育与健康的关系是：A. 无关B. 负相关C. 正相关D. 无关紧要7. 体育竞赛的基本原则是：A. 公平竞争B. 友谊第一C. 比赛第二D. 所有选项8. 体育产业的主要组成部分包括：A. 体育赛事B. 体育用品C. 体育服务D. 所有选项9. 体育精神的核心是：A. 竞争B. 合作C. 公平D. 尊重10. 体育教育的主要目的是：A. 提高运动技能B. 培养团队精神C. 促进身体健康D. 所有选项二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些属于体育的范畴？A. 篮球B. 足球C. 围棋D. 舞蹈2. 体育教学中常用的教学方法包括：A. 示范法B. 讲解法C. 讨论法D. 练习法3. 体育科学研究的步骤包括：A. 确定研究问题B. 设计研究方案C. 收集研究数据D. 分析研究结果4. 体育竞赛的组织形式主要有：A. 个人赛B. 团体赛C. 混合赛D. 接力赛5. 体育产业的发展趋势包括：A. 市场化B. 专业化C. 信息化D. 国际化三、判断题（每题2分，共10分）1. 体育是一种文化现象。

（对）2. 体育与教育是完全独立的两个领域。

（错）3. 体育竞赛的目的是为了娱乐。

（错）4. 体育科学研究可以采用定性研究方法。

（对）5. 体育精神强调的是个人主义。

（错）四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述体育对个人发展的重要性。

一、判断401、《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的 D D D 特征和发展规律的学科。

特征和发展规律的学科。

A.A.原始原始原始B. B. B.本来本来本来C. C. C.未来未来D.基本2、 A A 是体育产生的基本源泉。

是体育产生的基本源泉。

A.生产劳动B. B.学习技能学习技能学习技能C. C. C.生活实践生活实践生活实践D. D. D.身体进化身体进化3、广州成功举办了2010年第年第 B B B 届亚运会。

届亚运会。

A.15 A.15B.16 B.16C.17D.184、以下不属于奥林匹克文化特征的是、以下不属于奥林匹克文化特征的是 B B B 。

A.A.人文性人文性B.单一性C. C.象征性象征性象征性D. D. D.多元性多元性5、新中国成立的第一个体育组织是、新中国成立的第一个体育组织是 A A A 。

A.中华全国体育总会B. B.中国奥委会中国奥委会中国奥委会C. C. C.国家体委国家体委国家体委D. D. D.中国体育科学学会中国体育科学学会6、 A A 是国际奥林匹克运动的领导者、指导者和捍卫者。

是国际奥林匹克运动的领导者、指导者和捍卫者。

A.国际奥委会B. B. 国家奥委会国家奥委会国家奥委会C. C. C.国际单项体育联合会国际单项体育联合会国际单项体育联合会D. D. D.竞技制度竞技制度7、 B B 指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异的运动成绩而进行的科学的系统的训练和竞赛。

A.A.娱乐体育娱乐体育B.竞技体育C. C.学校体育学校体育学校体育D. D. D.社会体育社会体育8、负责管理体育事业的领导机构和组织，以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为施的总和称之为 C C C 。

A.A.行政领导行政领导行政领导B. B. B.政策机构政策机构C.体育体制D. D.国家教委国家教委9、体育的功能取决于、体育的功能取决于 D D D 。

（0573）《体育概论》网上作业题及答案1：第一次作业2：第二次作业3：第三次作业4：第四次作业5：第五次作业6：第六次作业1：[判断题]按照生物力学运动形式，可以把身体运动分为平动、鞭打、爬越。

参考答案：错误骑马、游泳、投枪、击剑、行猎、下棋、吟诗2：[多选题]体育体制在体育事业中的作用，可以表述为以下哪些方面？A：对体育事业的领导和指挥B：划分管理体育事业的权限C：是部门分工协作的基础D：提高体育运动机制的效率参考答案：ABCD骑马、游泳、投枪、击剑、行猎、下棋、吟诗3：[多选题]体育的功能分为哪几个层次？A：自然质功能B：结构质功能C：系统质功能D：社会质功能参考答案：ABC骑马、游泳、投枪、击剑、行猎、下棋、吟诗4：[多选题]下列哪些属于体育文化的基本功能？A：教育和培养功能B：聚合、凝结功能C：吸收和融合先进文化功能D：调节和引导社会生活功能参考答案：ABCD骑马、游泳、投枪、击剑、行猎、下棋、吟诗5：[多选题]体育的健身功能有哪些？A：提高人们心血管系统机能水平B：调适和保持心理健康C：促进少年儿童肌肉和骨骼的发育D：提高生活质量参考答案：ABCD骑马、游泳、投枪、击剑、行猎、下棋、吟诗6：[单选题]《奏定学堂章程》是那一年颁布的？A：1989B：1900C：1903D：1905参考答案：C骑马、游泳、投枪、击剑、行猎、下棋、吟诗7：[判断题]体育道德是社会道德在体育领域的具体化，用以调整体育运动中人们之间的行为准则。

参考答案：正确骑马、游泳、投枪、击剑、行猎、下棋、吟诗1：[多选题]体育锻炼是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程，是重复性的，有目的的文化活动，其主要目标有( )A：强身健体B：增进健康C：娱乐身心D：提高成绩参考答案：ABC正确2：[多选题]以下哪些是按照参加体育的不同对象进行分类的？A：学校体育B：职工体育C：老年人体育D：部队体育参考答案：ABCD正确3：[多选题]体育工作的本身特征，可以把体育分成那四个部分？A：体育教学B：体育锻炼C：运动训练D：运动竞赛参考答案：ABCD正确4：[多选题]体育训练的目的在于通过对运动训练客体进行( ）的改造，从而使其经济能力得到提高。

体育概论试题及答案
一、选择题（共30题，每题2分，共60分）
1. 以下哪项不是体育训练中常用的训练方法？
A. 间歇训练
B. 连续训练
C. 循环训练
D. 随机训练
答案：D
2. 以下哪个国际组织负责管理奥林匹克运动会？
A. FIFA
B. IOC
C. NBA
D. UEFA
答案：B
3. 体育项目“射箭”源自于哪个国家？
A. 中国
B. 日本
C. 韩国
D. 意大利
答案：A
4. 以下哪个不属于夏季奥林匹克运动会的比赛项目？
A. 游泳
B. 滑雪
C. 田径
D. 乒乓球
答案：B
5. 以下哪项不属于健康体-related" style="text-
decoration:underline;">related">健康体育的要素？
A. 身体素质
B. 心理素质
C. 社会适应能力
D. 特殊技能
答案：D
...
（文章内容继续展开，根据需要添加小节来论述体育概论试题及答案）
总结：
本文介绍了一套体育概论试题及答案，并按照合适的格式进行排版。

这些试题涵盖了体育训练方法、奥林匹克运动会、体育项目以及体育
与健康等方面的知识。

希望这些试题及答案能够帮助读者更好地了解
体育概论相关内容，并提供参考和学习的机会。

注：本文仅为示例，实际试题及答案内容请根据题目要求编写。

(注：本文仅为模拟文章，试题及答案仅供参考，实际内容请根据题目要求编写。

)。

体育学概论复习题及答案二、名词解说1、体育发展战略：2、体育管理科学化：3、体育教课4、游戏得观点：5、人文体育观得观点三、简答题1、体育在提升劳动力素质方面有哪些作用？2、正确办理体育与政治得关系要注意哪四个方面？四：阐述题1、从体育课得组织工作、课得密度与负荷量以及培育学生自我体育锻炼等方面，阐述如何上好一堂体育课？2、阐述如何对动作质量与成效进行评论？答案二、名词解说1、体育发展战略：就是指依据体育发展规律，联合体育内部外面与国际国内发展得主客观条件，对将来一个期间体育发展得悉道思想、目标、任务与布局等进行得全局年与高层次得策划。

2、体育管理科学化：就是要应用现代科学理论与方法，遵行管理得基本规律，提升体育管理效率与综合效益。

3、体育教课：就是按必定计划与纲领进行得有目得与有组织得教育过程。

4、游戏得观点：就是指有必定得情节，按照特定规律与组织形式得智力与体力相联合得身体活动。

5、人文体育观得观点：主要表现体育对人类生计意义及价值得终极关心，回到以人为本得体育得世界。

三、简答题1、体育在提升劳动力素质方面有哪些作用？（1）健身活动能够培育劳动力：（2）健身活动能够发展劳动力：减少因病旷工，提升生产率。

（3）健身活动能够保护劳动力：第一：降低发病率：第二：能够减少工伤事故：第三：能够防备或减少职业病得发生。

（4）健身活动能够延伸人得劳动寿命：（5）健身活动能够“维修”劳动力（6）健身活动能够“恢复”劳动力：2、正确办理体育与政治得关系要注意哪四个方面？（1）体育得发展受政治得限制。

（2）体育就是拥有多功能得复杂构造。

（3）努力找寻体育为政治服务得适合方式与方法。

（4）关于“体育为政治服务”口号得正确认识。

四：阐述题1、从体育课得组织工作、课得密度与负荷量以及培育学生自我体育锻炼等方面，阐述如何上好一堂体育课？（1）解决编班分组问题：（ 2）掌握分组教课得形式：（ 3）仔细履行教课惯例，保证正常得教课次序：（ 4）课得密度与课得负荷认识：（5）体育课中培育学生自我体育锻炼得能力得理解：学生自我体育锻炼能力得构成：认识能力、运用、调控制能力与自治能力。

体育概论教材复习题答案体育概论教材复习题答案体育概论是一门综合性的学科，涵盖了体育的各个方面，包括历史、文化、理论、实践等。

在学习体育概论的过程中，复习题是一个非常重要的辅助工具，可以帮助学生巩固知识，检验理解程度。

下面是一些体育概论教材复习题的答案，供大家参考。

1. 体育概论的定义是什么？答：体育概论是研究体育现象及其规律的学科，它是通过对体育的历史、理论、方法和实践等方面的研究，来揭示体育的本质和规律。

2. 体育概论的研究对象有哪些？答：体育概论的研究对象主要包括体育的历史、文化、理论、方法和实践等方面的内容。

3. 体育概论的基本任务是什么？答：体育概论的基本任务是研究体育的本质、规律和发展趋势，为体育教育和科学研究提供理论依据。

4. 体育概论的研究方法有哪些？答：体育概论的研究方法主要包括文献资料法、调查研究法、实验研究法、数理统计法等。

5. 体育概论的研究内容包括哪些方面？答：体育概论的研究内容包括体育的历史、体育的文化、体育的理论、体育的方法、体育的实践等方面。

6. 体育概论的历史研究内容有哪些？答：体育概论的历史研究内容主要包括古代体育、近代体育和现代体育等方面。

7. 体育概论的文化研究内容有哪些？答：体育概论的文化研究内容主要包括体育文化的内涵、特点、形式和发展等方面。

8. 体育概论的理论研究内容有哪些？答：体育概论的理论研究内容主要包括体育的基本理论、体育的学科体系和体育的规律等方面。

9. 体育概论的方法研究内容有哪些？答：体育概论的方法研究内容主要包括体育的训练方法、竞赛方法和教学方法等方面。

10. 体育概论的实践研究内容有哪些？答：体育概论的实践研究内容主要包括体育教育实践、体育训练实践和体育竞赛实践等方面。

通过对这些复习题的回答，我们可以更好地理解和掌握体育概论的知识，为以后的学习和研究打下坚实的基础。

同时，复习题的答案也可以帮助我们检验自己的学习成果，发现不足之处，及时进行补充和提高。

2 0 X X 年《体育概论》试题库及参考答案一名词解释（共20题，每题3分）1.体育——2.社区体育——3.体育游戏——4.体育科学一--5.体育手段——6.运动节奏——7.体育锻炼--8.体育教学一9.休闲体育——10.体育体制——11.运动轨迹一12。

身体姿态—13.运动训练—14.体育概论—15.体育竞赛——16.体育文化—17.竞技体育-18.体育过程一19.健身体育一20。

运动技术——一、标准答案1.体育——是以身体运动为基本手段，促进身心发展的，文化活动。

2.社区体育一是指全体社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求、增进社区感情为主要目的，就地就近开展的区域性体育活动。

3.体育游戏——是指在一定规则约束下，通过身体运动的方式进行的一种娱乐活动。

4.体育科学一是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个有系统的学科群。

5.体育手段——是人们为了强身祛病，娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。

6.运动节奏——是动作的快慢、用力的大小、肌肉收缩与舒张与时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。

7.体育锻炼一通过身体运动和自然力的作用来发展身体、娱乐身心过程。

8.体育教学一是一个传授和掌握体育知识、技能、技术，培养学生的思想品德的教育过程。

9.休闲体育一是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。

10.体育体制一是指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。

11.动作的轨迹——是指身体或身体某一部分在做动作时所移动的路线。

12.身体姿态——是指身体和身体的各个部分在做动作过程中所处的状态和位置。

13.运动训练——是指为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。

14.体育概论——研究体育实践和体育理论发展一般规律的学科。

15.体育竞赛——是指通过参加者之间所进行的体育比赛、是参加者接受强烈的心理体验的社会活动。

16.体育文化——是在加强健康、提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神的财富。

西南大学培训与继续教育学院课程代码： 0573 学年学季：20202判断题1、体育手段就是指身体练习。

（）1. A.√2. B.×2、技术开发是按照一定顺序排列起来的各种技术环节的总称。

（）1. A.√2. B.×3、竞技运动区别于其他体育运动的本质的特点是规范性。

（）1. A.√2. B.×4、身体姿势包括开始姿势和结束姿势。

（）1. A.√2. B.×5、速率是路程与时间的比值，是标量，有大小有方向。

（）1. A.√2. B.×6、国家奥委会是国际奥林匹克运动的领导者指导者和捍卫者。

（）1. A.√2. B.×7、在适量的运动负荷方面，要用负荷量的大小来调控体育过程。

生活中人们只用活动时间来衡量运动负荷的1. A.√2. B.×8、体育的目的是指规定体育要实现的结果或要达到的标准，是体育活动的出发点和依据，也是体育活动的最1. A.√2. B.×9、既具有力量特征，又具有时空特征的练习因素是练习的速度。

（）1. A.√2. B.×10、技术基础是根据动力学、运动学和节奏性的要求，按照一定顺序排列起来的各种技术环节的总称。

（）1. A.√2. B.×11、健美操按照功能可分为健身和竞技两种。

（）1. A.√2. B.×12、体育科学体系是指体育科学内部的结构及作用的关系。

（）1. A.√2. B.×13、广义的奥林匹克文化是指奥林匹克运动在实践过程中所创造的物质和精神财富的总和。

（）1. A.√2. B.×14、一些电子游戏（如极品飞车、星际争霸等）虽然对人的思维能力有一定作用，但还是列为体育运动项目1. A.√2. B.×15、既具有力量特征，又具有时空特征的练习因素是练习的节奏。

（）1. A.√2. B.×16、衡量一个国家体育水平的标准是体育运动技术水平和竞赛成绩。

1、我国体育总局的前身是1.国家体育运动委员会2.中华全国体育总会3.中国奥委会4.中华体育促进会2、下列关于体育体制构成因素表述正确的是1.机构、职能和制度2.人员、部门和职能3.机构、人员和制度4.人员、职能和制度3、国际奥林匹克委员会的英文缩写是1. IOE2. WTO3. IOC4. WHO4、体育科学是1.社会科学2.自然科学3.综合科学4.人文科学5、学校体育学是一门1.体育自然科学2.体育管理科学3.体育情报科学4.体育社会科学6、运动心理学是一门1.体育社会科学2.体育自然科学3.体育管理科学4.体育人文科学7、体育运动技术的基本结构包括1.技术基础和技术细节2.技术基础和技术水平3.技术方法和技术细节4.技术方法和技术水平8、根据体育工作本身的特征，可将体育分为哪4个部分( )1.职工体育、社区体育、学校体育和部队体育2.学校体育、社区体育、群众体育和竞技体育3.体育教学、体育锻炼、体育训练和体育竞赛4.农民体育、工人体育、军人体育和学生体育9、“发展体育运动，增强人民体质”是谁的题词？1.周恩来2.毛泽东3.邓小平4.江泽民10、乒乓外交是发生在哪两个国家之间1.中国和日本2.中国和美国3.中国和苏联4.中国和印度11、获得新中国第一个奥运冠军的运动员是1.许海峰2.李宁3.邓亚萍4.郎平12、竞技体育表演业属于那一类产业1.第一产业2.第二产业3.第三产业4.第四产业13、传授体育文化知识属于体育的那一类功能？1.自然质功能2.系统质功能3.结构质功能4.都不对14、下列哪一种功能不是体育的自然质功能1.提高心血管系统机能水平2.调适和保持心理健康3.教导基本的生活能力4.延年益寿、提高生活质量15、下列表述中正确的是1.竞技体育是竞技运动的上位概念2.竞技体育与竞技运动是同一个概念3.竞技体育是竞技运动的下位概念4.竞技体育与竞技运动是两个完全不相干的概念16、下列说法中错误的是1.定义中不能直接或间接地包含被定义项。

1、我国体育总局的前身是1.国家体育运动委员会2.中华全国体育总会3.中国奥委会4.中华体育促进会2、下列关于体育体制构成因素表述正确的是1.机构、职能和制度2.人员、部门和职能3.机构、人员和制度4.人员、职能和制度3、国际奥林匹克委员会的英文缩写是1. IOE2. WTO3. IOC4. WHO4、体育科学是1.社会科学2.自然科学3.综合科学4.人文科学5、学校体育学是一门1.体育自然科学2.体育管理科学3.体育情报科学4.体育社会科学6、运动心理学是一门1.体育社会科学2.体育自然科学3.体育管理科学4.体育人文科学7、体育运动技术的基本结构包括1.技术基础和技术细节2.技术基础和技术水平3.技术方法和技术细节4.技术方法和技术水平8、根据体育工作本身的特征，可将体育分为哪4个部分( )1.职工体育、社区体育、学校体育和部队体育2.学校体育、社区体育、群众体育和竞技体育3.体育教学、体育锻炼、体育训练和体育竞赛4.农民体育、工人体育、军人体育和学生体育9、“发展体育运动，增强人民体质”是谁的题词？1.周恩来2.毛泽东3.邓小平4.江泽民10、乒乓外交是发生在哪两个国家之间1.中国和日本2.中国和美国3.中国和苏联4.中国和印度11、获得新中国第一个奥运冠军的运动员是1.许海峰2.李宁3.邓亚萍4.郎平12、竞技体育表演业属于那一类产业1.第一产业2.第二产业3.第三产业4.第四产业13、传授体育文化知识属于体育的那一类功能？1.自然质功能2.系统质功能3.结构质功能4.都不对14、下列哪一种功能不是体育的自然质功能1.提高心血管系统机能水平2.调适和保持心理健康3.教导基本的生活能力4.延年益寿、提高生活质量15、下列表述中正确的是1.竞技体育是竞技运动的上位概念2.竞技体育与竞技运动是同一个概念3.竞技体育是竞技运动的下位概念4.竞技体育与竞技运动是两个完全不相干的概念16、下列说法中错误的是1.定义中不能直接或间接地包含被定义项。

体育运动概论2016年真题体育运动概论2016年真题声明：本题目解析由高分师兄、师姐编写，不代表标准答案，仅供参考。

一、体育对经济的促进作用主要表现在哪些方面？（20分）体育作为社会文化的重要组成部分，对经济发展具有很多的促进作用。

1.体育产业的发展可以直接推动经济的增长。

随着人们的生活水平的提高，对健康的需求不断增强，体育消费占据生活消费的比例逐渐提高，体育产业逐渐成为国民经济的重要产业之一，大力发展体育产业可以直接促进经济的增长。

2.体育可以通过增进国民身心健康间接促进经济发展。

通过广泛开展全民健康活动，增强国民体质，可以提高国民的综合素质、健康水平、提高劳动生产率。

可以使劳动者更好的适应现代工业社会高强度、快节奏的生活，延缓人体的退行性变化，提高生活幸福感，保持创造性劳动的年龄，为社会创造更多价值具有间接的意义。

3.通过举办大型体育赛事可以营造经济环境。

一个国家、一座城市举办大型国际体育赛事并能按照国际惯例进行市场化运作，将展示国家和城市的经济实力、科技水平、人文环境、国际市场观念和运作能力，同时也与赞助商建立合作与信任的关系。

利用赛事期间举办其他的经济活动或论坛，可以与更多的跨国企业集团建立起经济往来和合作关系。

现代大型体育赛事不仅是一个展示高水平运动技能的竞技舞台，也是一个经济大平台，不仅为体育产业本身，也为其他相关产业提供了展示自己的机会，也为潜在的国际经济合作提供了难得的机遇。

二、建国后，中国在积极参与奥林匹克运动融入全球体育进程中，及受到西方体育文化及其价值影响，同时也在影响世界。

请问，中国主要受到哪些西方体育文化及其价值的影响，同时中国在哪些方面正影响着世界？（20分）1、中国主要受到的西方体育文化及其价值的影响在观念形式上西方的“以人为本，人人平等，身心健康，全面发展”的体育文化思想；“体育是教育的一部分”和“德智体全面发展的教育观和体育观”的体育教育文化思想；西方的“公平竞争”，“强调勇敢、顽强、拼搏、尊重个性、勇于探索。

一、判断401、《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的 D 特征和发展规律的学科。

A.原始B.本来C.未来D.基本2、 A 是体育产生的基本源泉。

A.生产劳动B.学习技能C.生活实践D.身体进化3、广州成功举办了2010年第 B 届亚运会。

A.15B.16C.17D.184、以下不属于奥林匹克文化特征的是 B 。

A.人文性B.单一性C.象征性D.多元性5、新中国成立的第一个体育组织是 A 。

A.中华全国体育总会B.中国奥委会C.国家体委D.中国体育科学学会6、 A 是国际奥林匹克运动的领导者、指导者和捍卫者。

A.国际奥委会B. 国家奥委会C.国际单项体育联合会D.竞技制度7、 B 指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异的运动成绩而进行的科学的系统的训练和竞赛。

A.娱乐体育B.竞技体育C.学校体育D.社会体育8、负责管理体育事业的领导机构和组织，以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为 C 。

A.行政领导B.政策机构C.体育体制D.国家教委9、体育的功能取决于 D 。

A.体育自身的特点B.社会的需要C.劳动D.A+B10、竞技运动的本质特征是 B 。

A.高度的科技性B.激烈的竞争性C.严密的组织性D.广泛的国际性11、我国体育的目的是：增强人民体质，促进人的全面发展，丰富 B 生活，为社会主义建设服务。

A.娱乐B.社会文化C.经济D.政治12、 C 是要把动作做得好而省力，在做动作过程中，尽量减少时间和能量的消耗。

A.动作的准确性B.动作的协调性C.动作的经济性D.动作的弹性13、在不违背技术基础的条件下，运动员表现出来的个人技术特点称之为 C 。

A.运动技术B.技术基础C.技术细节D.技术要点14、 D 以下哪个动作要素属于综合性特征。

A.动作的力量B.动作的速率C.动作的时间D.身体运动节奏15、 A 是现代常用的一些宣传手段，如广播、报刊、杂志、电视、电影等。

一、简答题1、答：是一种自感不爽，检查无病的，介于疾病与健康之间的一种身心状态。

3、答：指国家组织管理体育的机构、制度、和准则的总称。

二、论述题2、体育除具有增强体质、防病治病及调节人的心理等功能外，在学校素质教育中，它还有其它学科无法比拟的独特作用：1思想教育强化作用体育教学中的德育，可通过体育课教学内容的编排和组织，向学生进行集体主义、勇敢顽强、吃苦耐劳、拼搏进取等良好品德的教育。

学校体育活动形式多采用竞赛、评比和奖励优胜等方法进行，通过比赛可以激发学生的拼搏精神。

体育比赛对优胜者的奖赏，能给学生带来精神上的满足和感情上的愉悦，激发学生锻炼身体与发展才能的积极性，培养敢于争光、力争第一的个性竞争意识，以适应未来社会的竞争要求。

此外，体育教学与其它课教学形式不同，体育课要求上课必须整队，在练习中还要按一定的组织形式进行，在练习时还要对学生进行保护与帮助，这些严格的纪律和严密的组织，都蕴藏着德育的因素，并有利于提高学生对自己行为的责任感，培养学生正确处理个人与集体、个性与共性的关系，形成团结互助，自觉遵守纪律、关心别人的良好思想品德。

.2智力开发作用体育锻炼能促进大脑发育，改善机能，为人们从事智力活动打下良好的物质基础。

同时还可以促进人的观察力、记忆力、想象力和思维等智力因素的发展。

通过体育锻炼能促进神经系统兴奋过程增强，抑制过程加深，从而改善神经过程的均衡性和灵活性，提高大脑皮层的分析能力，使学生反应迅速，注意力集中，感知敏锐准确，思维敏捷灵活，判断能力加强，使学生能够更好的从事智力活动。

3审美意识培养在多姿多彩的学校体育中，教师流利的讲解和优美的示范、各种教法手段的运用、以及各种队列练习与技术练习，各种体育竞赛与表演等，都可以使学生受到美的熏陶，并获得美的情感体验。

从而培养学生健康的审美观念和热爱美。

3、体育体制，是国家有关体育事业的管理体系与制度的总称，通常会对一个国家或地区体育事业的发展产生重要的影响与作用。

《体育概论》复习题一、概念：1、体育体育：是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。

2、体育本质：是指体育本身特有的不同于其他事物的根本属性。

3、技术基础：是根据动力学、运动学、节奏性的客观规律，按照一定的顺序排列而成的各种技术环节的总称。

4、技术细节：是动作技术的次要特征，也是比较灵活的部分，可因人而异。

5、运动节奏：指动作的快慢、用力的大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。

6、体育科学：是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。

7、体育过程：体育教学实践与体育运动实践、运动恢复相统一、相融合的过程。

8、体育文化：是在增进健康、提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神的财富，包括与之相适应的社会组织及规范体育活动的各种思想、制度、伦理道德、审美观念，还包括为达成目标的各种改革举措以及相应的成果。

9、体育体制：国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。

二、填空：1、“体育”一词正式出现于（1762）年、（法国教育家卢梭）提出来的；我国正式使用的时间（1923）。

2、体育的属性有（健身性）（教育性）（文化性）（竞赛性）（技能性）（娱乐性）（社会性）。

3、目的的特点有（主观性）（预见性）（概括性）；目标的特点有（具体性）（明晰性）（系统性）。

4、体育过程的特点有（实践性）（直观性）（多层次性）；体育过程的要素有（体育人）（体育中介）（体育学习者）。

5、体育科学的三维视角指的是（生物学视角）（心理学视角）（社会学视角）。

6、文化的基本特征有（符号性）（社会群体性）（复合性）。

7、奥林匹克文化的特征有（人文性）（象征性）（艺术性）（多元性）（划一性）。

8、体育体制构成要素（机构）（职能）（制度）。

三、简答：1、体育的本质是什么？以身体运动为基本手段促进人们身心健康发展，提高人们的生活质量和生命质量。

2、体育有哪些功能？试举例说明体育的自然质功能—健身功能一、提高人体心血管系统机能水平二、调适和保持心理健康三、提高呼吸系统机能水平四、促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育五、延年益寿、提高生活质量体育的结构质功能一、体育的教育功能（一）教导基本的生活能力（二）传授体育的文化知识（三）教导社会规范、促进人的社会化（四）民族主义和爱国主义教育二、体育的娱乐功能1、它是一种自由的活动（自愿、自发的）2、它是非日常性、非生产性、非功利性的活动3、它有一定的竞争性、对抗性和不确定性体育的系统质功能一、体育的经济功能（一）体育经济已成为现代社会国民经济的新增长点（二）体育产业发展有利于优化产业结构（三）体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位二、体育的政治功能（一）提高国家威望、振奋民族精神（二）表明国家政治立场、为外交服务（三）呈现安定祥和的社会环境3、现阶段，我国体育的目的、目标是什么？我国的体育目的：增强体质，增进健康，改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会政治、经济健康、文明发展。

第一次作业，论述题。

1、"随着人类社会的发展体育将变得越来越重要”这种说法对吗？为什么？2、体育的经济功能表现在哪些方面。

3、体育有哪些教育功能。

4、简述实现我国体育目的的途径。

5、简述体育体制在体育事业发展中的作用。

6、简述体育和竞技运动的区别。

7、简述体育的自然质功能。

8、简述"六化主义的体育”包括哪些方面。

1、答：这种说法对。

具体以下三个方面来分析（1）从生产力的发展角度来分析（2）从人的自身需求和人们的生活方式来分析（3）从社会发展角度来分析2、答：体育的经济功能表现在：（1）体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点。

（2）体育产业有利于优化产业结构。

（3）体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位。

3、答：体育的教育功能有（1）教导基本的生活能力；（2）传授体育的文化知识；（3）教导社会规范、促进人的社会化；（4）民族主义和爱国主义教育4、答：实现我国体育目的的途径有体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛等。

5、答：体育体制在体育事业发展中的作用有：（1）对体育事业的领导和指挥；（2）划分管理体育事业权限；（3）体育体制是部门分工协作的基础；（4）提高体育运行机制。

6、简述体育和竞技运动的区别。

体育是以身体运动为基本手段，促进人的身心和精神的协调发展的活动。

从词汇方面来看，竞技运动和体育是有区别的。

体育（广义）：是指以身体练习为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明进步为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

体育（狭义）：是在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。

一般认为，竞技运动是指为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。

①竞技运动的主要目的在于通过竞赛充分发挥人的潜力以创造优异的成绩。

《体育概论》试题库课程编号：课程名称：体育概论总学时：36总学分：2适应专业：社会体育一、是非判断题。

1、体育概论就是体育学。

（）2、学习体育概念有利于提高分析体育实践问题的能力。

（）3、学习体育概念有利于表达体育思想，加强体育交往和学术交流。

（）4、体育概念的出现晚于体育的产生。

（）5、凡是运动就是体育。

（）6、体育是身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。

（）7、体育是指学校体育。

（）8、竞技体育是指竞技运动。

（）9、休闲体育是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。

（）10、体育的本质是体育本身特有的不同于其他事物的根本属性。

（）11、身心合一、协调发展是体育本质的诉求。

（）12、健身功能是体育的最基本的功能。

（）13、体育锻炼可以提高人体心血管系统技能水平。

（）14、体育锻炼可以调适和保持心理健康。

（）15、体育锻炼可以提高呼吸系统机能水平。

（）16、体育锻炼可以促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育。

（）17、体育锻炼可以延年益寿、提高生活质量功能。

（）18、体育不能教导人社会规范、促进人的社会化。

（）19、体育娱乐的参与可以分为直接参与和间接参与。

（）20、体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点。

（）21、体育产业属于第三产业。

（）22、体育产业的发展为社会提供了更多就业岗位。

（）23、体育的政治功能表现在能为国争光、振奋民族精神。

（）24、国家的政治需求决定体育发展的性质。

（）25、国家的经济状况不能决定体育发展的水平。

（）26、体育的目的就是体育的目标。

（）27、体育的目的具有主观性、预见性和概括性。

（）28、实现我国体育目标的基本途径是提高竞技体育的水平。

（）29、社区体育就是社会体育。

（）30、体育教学是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。

（）31、体育教学的目的就是创造优异的运动成绩。

（）32、体育锻炼是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。

（）33、运动训练是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。