“乌鸦”“燕子”系兴衰习题
四、（23分）2006江苏卷
11．请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(9分)
(1)民，吾民也。
发吾粟振之，胡不可?
(2)土工洊起，民罢于征发，非所以事天也。
(3)天大雨，烈风雷电．槐起衣冠而坐。
12．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
（8分）
鹧鸪天
室人降日·以此奉寄
[元]魏初
去岁今辰却到家，今年相望又天涯。
一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。
山接水，水明霞，满林残照见归鸦。
几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶。
注：室人降日：妻子生日。
(1)词的前两句表达了作者怎样的思想感情?第二句中的“又”用得
好，好在那里？
(2)“满林残照见归鸦”—句，在表达技巧上有什么特点?请略加分析。
(3)有人认为词的最后两句写得极为感人，请谈谈你的看法。
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）
⑴“唯草木之零落兮，。
（屈原《离骚》）
⑵舍南舍北皆春水，。
花径不曾缘客扫，。
（杜甫《客至》）
⑶寄蜉蝣于天地，。
，羡长江之无穷。
（苏轼《赤
壁赋》）
⑷知之者不如好之者，。
（《论语·雍也》）
四、（24分）2006湖北卷
13．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）处庙堂之下，不知有战阵之急；促俸禄之资，不知有耕稼之苦。
(4分)
（2）纤微过失,又惜行捶楚,所以处于清名,盖护其短也.(4分)
（3）夫食为民天，民非食不生矣。
三日不粒，父子不能相存。
（2分）
14．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
（8分）
丹阳送韦参军
严维
丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。
暮春浐水送别
韩琮
绿暗红稀出凤城①，暮云楼阁古今情。
行人莫听宫前水，流尽年光是此声。
【注】①凤城：京城。
（1）两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？请作简要说明。
（4分）（2）《暮春浐水送别》是怎样融情于景的？请作简要赏析。
（4分）
15．填空。
（6分）
（1）奥地利作家弗兰茨。
卡夫卡的小说《》途述了主人翁格里高尔变成大甲虫的荒诞故事。
（2）中国现代作家创作的小说《边城》是一部田园牧歌式的杰作。
（3）古代诗文中，有许多描写祖国山河壮美的名句。
比如，李白《梦游天姥吟
留别》中的“天姥连天向天横，”和“半壁见海日，”；又如，苏轼《赤壁赋》中
①②
的“白露横江，，纵一苇之所如，”。
③④
四、(17分}2007浙江卷
15(8分)
(1)把文盲文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。
(5分)
①岂非以其流落饥寒，终身不用，而一饭未尝忘君也欤。
(3分)
②余意其怨我甚，不敢以书相闻。
(2分)
（2）用斜线（/）给下面文言文短句。
（3分）
夫明六经之指涉百家之书纵不能增益德行敦厉风俗犹为一艺得以自资父兄不可常依乡国不可常保一旦流
离无人庇荫当自求诸身耳
《颜氏家训·勉学》
16.阅读下面三篇作品，然后回答问题。
(6分)
乌衣巷（唐）刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
人月圆 (金)吴激①
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。
旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。
江州司马，青衫泪湿，同是天涯。
[中吕]山坡羊·燕子 (元)赵善庆
来时春社，去时秋社②，年年来去搬寒热。
语喃喃，忙劫劫③，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。
兴，多见些；亡，都尽说。
[注]①北宋亡后，吴激被迫仕金。
在一农宴喜上．偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。
⑦春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社和秋社。
③劫劫：匆忙急切的样子。
(1)这三篇作品均通过的意象，表达了深沉的之感。
(2分)
(2)请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。
(4分)
17、下面摘自中学生习作的句子都有文学常识的错误，请指出并改正。
（3
分）
(1)宋初著名词人温庭筠对词的发展有很大影响，其《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）表现了一个女子的孤独刚心情。
错误：改正：
(2)最近读了茅盾的长篇小说《林家铺子》，我印象最深的是民族资本家吴荪甫与买办资本家赵伯韬之间的明争暗斗。
错误：改正：
(3)在众多外国作家中，我特别喜欢英国作家萨缪尔·贝克特，她创作的《墙上的斑点》是其第一篇意识流小说。
错误：改正：
10.阅读下面的宋词，然后回答问题。
（7分）
鹧鸪天
[宋] 张炎
楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。
劳劳①燕子人千里，落落梨花雨一枝。
修禊②近，卖饧③时，故乡惟有梦相随。
夜来折得江头柳，不是苏堤④也皱眉。
【注】①劳劳：遥远。
②修禊：古俗春季于水滨设祭。
③卖饧：清明前后卖糖粥。
④苏堤：作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。
（1）作者在词的上片是怎样借景抒情的？（4分）
（2）作者为什么说“不是苏堤也皱眉”？请结合词的下片分析。
（3分）
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）
（1）子曰：“知者不惑，，。
”（《论语》）
（2）臣无祖母，无以至今日；，。
（李密《陈情表》）（3），江月年年望相似。
，但见长江送流水。
（张若虚《春江花月夜》）
（4），，卷起千堆雪。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 2006江苏卷答案
11.译文：百姓，是我们的百姓。
发我们的粮食救济他们，有什么不可以？
译文：土木工程再度兴起，百姓被征集调遣搞得疲惫不堪，这不是用来侍奉上天的做法。
译文：天下起大雨，刮起狂风，雷鸣电闪，董槐起身穿衣戴帽坐着。
12. 答案： (1)表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情。
“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯，饱含愁苦与无奈。
(2)这里以鸦归巢与人不能归家对比，运用的是反衬手法。
(3)作者企盼与家人一起自食其力，共享天伦之乐。
语言朴素平实，亲切动人，能唤起读者强烈共鸣。
13答案：(1)恐美人之迟暮 (2)但见群鸥日日来蓬门今始为君开 (3)渺沧海之一粟哀吾生之须臾 (4)好之者不如乐之者
2006湖北卷
13．（1）在朝廷当官，不知道有战场上的危急；依仗有俸禄的收入，不懂得有耕作的劳苦。
（4分）
（2）有了小的过失，又不忍督责鞭笞，他们之所以享有清雅的名声，是因为（朝廷）掩饰他们的过错。
（4分）
（3）吃饭是老百姓最大的事，老百姓没有吃的就无法生存了。
三天不吃粮食，父亲和儿子就不能保全。
（2分）
14．（1）上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长；下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、对历史以及对社会的感慨。
（2）这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”，融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中，形成了融情于景的艺术特色。
此题言之成理，即可酌情给分。
15．填空。
（1）《变形记》（2）沈从文（3）势拔五岳掩赤城、空中闻天鸡、水光接天、凌万顷之茫然
2007浙江卷答案
15(8分)
(1)①难道不是因为他赫沛流离忍饥受寒，终身不被重用，却连一餐饭都不曾忘记(报效)君王吗。
②我猜测他非常怨恨我，不敢写信给他。
(2)夫明六经之指／涉百家之书／纵不能增益德行／敦厉风俗／犹为一艺／得以自资／父兄不可常
依／乡国不可常保／一旦流离／无人庇荫／当自求诸身耳
16(6分)
(1)燕子兴亡
(2)①刘诗今昔对照，寓情于景，含蓄深沉，体现了咏史诗的特色。
②吴词剪裁唐人诗句抒亡国隐痛，
温婉悲凉，凸显婉约词的正宗风韵。
③赵曲以议论作结，点破兴亡，明快直露，有浓郁的散曲风味。
17(3分)
(1)宋初晚唐(答唐、唐朝、唐代也可)
(2)林家铺子子夜
(3)萨缪尔·贝克特弗吉尼亚·伍尔夫(答伍尔夫也对，伍也可写成吴，夫也可写成芙。
)
2013广东卷10.(1)诗人用远近结合的手法，写听到楼上玉笛声而引起思家之情，可远望去视线又被阔大的水面以及低低的暮云阻挡，更增添了思乡的愁绪。
接着诗人又与燕子做类比，燕子筑巢安家，自己却远在他乡。
上片对愁绪不着一字，却处处显愁。
（2）诗人漂泊异乡，只能在梦中细数家乡的节日，深夜无眠，折得一枝柳条，虽然不是家乡苏堤之上的，却也勾起自己的思想情绪，令人愁眉不展。
11.(1)仁者不忧勇者不惧（2）祖母无臣无以终余年
（3）人生代代无穷已不知江月待何人（4）乱石穿空惊涛拍岸。
