第一讲地球

人教版高中地理必修一第一章知识点人教版高中地理必修一第一章知识点第一讲地球与地图一、地球与地图1、赤道上经度相差10实地距离大约为111千米，其他纬线上经度相差10实地距离大约为111×千米。

经线上纬度相差10实地距离大约为111千米。

2、东半球的范围从200W向东到1600E。

3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧”，常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。

北半球同一纬线上的最短距离向北偏，南半球同一纬线上的最短距离向南偏。

4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。

5、有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断。

(劣弧即两点经度差小于1800)二、等高线地形图1、等高线地形图的判读(1)读数值范围，判断地貌类型：海拔在200m以下，等高线稀疏的是平原; 海拔在200m~500m，等高线较稀疏的是丘陵; 海拔大于500m，等高线密集的是山地; 海拔在1000m以上，等高线在边缘十分密集，而顶部稀疏的是高原; 四周等高线密集且数值大，中间等高线稀疏且数值小的是盆地。

(2)读疏密程度，判断坡度：等高线越密集，坡度越陡;等高线越稀疏，坡度越缓。

从山顶向四周，等高线高密低疏，为凹坡，可通视;高疏低密，为凸坡，易挡住人们的视线。

(3)读弯曲状况：等高线凸向高处的是山谷，凸向低处的是山脊(凸高为谷、凸低为脊)。

(4)读局部闭合等高线：等高线闭合，中高周低的地形类型是山峰;中低周高的地形类型为盆地;特殊情况，规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。

(5)基本特征：同线等高;同图等距;相邻两条等高线数值可以相等，如河谷两侧相邻的等高线，也可以递变;任意两条等高线一般不会相交，若相交或重叠则为陡崖。

2、等高线地形图中的有关计算：(1)计算两点的相对高度：先算出最大值和最小值的范围，再进行相减或(n-1)×d△H(n+1)×d(2)进行陡崖高度的计算：其相对高度(n-1)×d≤△H(n+1)×d(n为陡崖处重叠的等高线条数，)d为等高距。

第一讲地球知识【考点】掌握地球的形状和大小。

2.掌握经纬网的特点及应用。

3.学会利用经纬网来确定位置、判定方位及实行相关计算。

【自主预习】由上图知：地球赤道半径大于极半径，故其形状特点是：两极①、赤道②的椭球体。

二、地球仪1．地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向③。

2．两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。

3．经线与纬线经线纬线概念地球仪上连接④的线地球仪上同⑤平行的线特点形状⑥圆方向指示⑦方向指示⑧方向长度都相等(约2万千米)自赤道向两极逐渐缩短，⑨赤道最长间隔任意相邻两条经线间的间隔在⑩上最大任意相邻两条纬线间的间隔○11关系所有经线都相交于○12所有纬线都相互○134.经度与纬度经度纬度图示划分从○14向东、向西各分180°从○15向南、向北各分90°分布规律东经度的度数愈向东○16，西经度的度数愈向西○17北纬的度数愈向北○18愈大，南纬的度数愈向南○19愈大划分半球20°W～0°～160°E为○20，160°E～180°～20°W为西半球以○21赤道为界，以北为北半球，以南为南半球特殊经纬度(1)○22为东西经界线；(2)○23经线大致与日界线重合(1)○24纬线是中、低纬度界线；○25纬线是中、高纬度界线；(2)○26是热带、温带界线，○27是温带、寒带界线5.经纬网及其意义(1)概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网格。

(2)意义：经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距离等方面有重要作用。

必修一第1讲地球知识主备人：张美琴使用时间：2015-9-2【课内探究】经纬线的主要应用1．定位置：地球仪上，经纬线相互交织，构成经纬网，利用经纬网可确定任何一点的地理位置(地理坐标——纬度、经度)。

2．定“方向”理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

利用经纬网图确定两点的相对方位时需要注意的问题有以下几点（1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。

备战2023年高考地理一轮复习讲义+练习（全国通用）第1讲地球、地图和等高线【基础知识梳理】一、地球的形状和大小1、地球的形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。

在学习地理中，一般我们认为地球为正球体。

2、地球的大小：平均半径：6371千米；赤道周长：约4万千米；地球表面积：5.1亿平方千米。

二、经纬线和经纬度1、经纬线纬线（纬度）经线（经度）形状圆(除极点外)半圆（两条相对应经线组成一个圆）长度 1.赤道最长，极点最短为0，度数越大，纬线越短；2.同纬度的纬线等长等长（约为2万千米）指示方向东西方向南北方向起始线赤道（0°纬线）（距南、北两极相等的纬线圈）本初子午线（0°经线）度数范围0°～90°（南北纬）0°～180°（东西经）度数分布规律北纬（N）：向北越来越大南纬（S）：向南越来越大判定：纬度向北变大的是北纬N，向南变大的是南纬S东经（E）：向东越来越大西经（W）：向西越来越大判定：经度往东变大的是东经E，向西变大的是西经W1、经纬度特殊经纬度赤道（0°）、南北回归线（23.5°）、南北极圈（66.5°）、30°和60°、两极（90°）本初子午线0°、西经20°经线、东经160°经线、180°经线划分界线0°——30°N(S)为低纬度30°——60° N(S)为中纬度60°——-90°N(S)为高纬度20°W以东到160°E为东半球，20°W以西到160°E为西半球。

三、地图的三要素1、地图上的三要素包括：比例尺、方向、图例和注记。

2、比例尺：图上距离比实际距离。

（如1：500指图上1㎝代表实际500㎝）。

比例尺的表示方法：文字式、数字式、线段式。

20ºW 160ºE 70ºE 160ºE 20ºW110ºWW 东半球 西半球 W 第一部分 世界地理复习要点世界地理总论第1讲 基础知识——地球部分[考纲要求]地球的大小。

东、西半球的划分。

南、北半球的划分。

高、中、低纬的划分。

地球的形状。

地轴。

两极。

赤道。

经线。

经度。

本初子午线。

纬线。

纬度。

南、北回归线。

南、北极圈。

经纬网及其意义。

时区的划分。

区时的计算和应用。

日界线。

北京时间。

[知识讲解]（一）地球（形状和大小、纬度和经度）1． 形状和大小：(2)两极 地轴穿过地心，与地球表面相交于两点。

指向北极星附近（即北方）的一点叫北极，用N 表示；与北极相反的一点叫南极，用S 表示。

（3）赤道 ：在地球表面与南北两极距离相等的大园 ，周长4万千米。

它把地球分为南北两个半球。

2． 纬线和纬度、经线和经度（1）经线 -----在地球仪上连结南北两极的线是通过地轴的平面与地球表面相交的线一半一切通过地轴的平面与地表相割而成的圆都是经线圈一切经线圈都是通过地球两极，因而都在两极相交。

这样，每一个经线圈都被两极等分成两个180° 的半圆，这样的半圆叫 “经线”即 “子午线”。

（经圈之所以必须分成两根经线是因为它们有不同的经度，二者相差180 ，是地理定位的需要。

）特点：①所有的经线都是半圆（地轴是这个圆的直径，地轴是所有经线平面的交线）， 两条正相对的经线形成一个经线圈，任意一经线圈可以把地球表面分为两个半球 ②所有的经线长度都是相等（约111Km/1°）③经线无穷多。

通过英国格林尼治天文台原址的经线为本初子午线。

④经线指示南北方向。

（2）经度-----某地子午线平面与本初子午线平面的夹角即某地的经度。

在立体几何上是一种二面角度量 ：从本初子午线向东、向西各分作180度，以东的180°属于东经，用“E”作代号；以西的180°属于西经，用“W”作代号。

第一讲地球地球(含经纬网)基础知识:地球的形状、大小、地轴、两极、经线、本初子午线、经度、赤道、纬线、纬度、经纬网及其地理意义。

一、地球及地球仪二、经纬网图的应用（侧视图、展开图、极地投影图(俯视图），包括局部经纬网图，都要先明确自转方向）1 .确定地理坐标：(1)确定与书写地理坐标( 纬度°N/S,经度°W/E )定位：根据数据变化确定E、W、N、S （注意：在极地投影图中注意纬度值的变化取向、E、W需根据自转方向确定）(2)计算某地点关于地心的对称点的地理坐标例1：人们通常以经度0°，38°N为极点，将陆地相对集中的半球，称为“陆半球”，另一半“水半球”的极点应为（）A．北极点B．00，380S C．南极点D．1800，380S例2：咸蛋超人住在30°S、59°W，有一天他想要拜访住在地球另一端的面包超人，并决定“遁地”前去。

于是他从家中钻入地底，始终保持直线前进并穿越地心。

当他钻出地球另一端时，最可能看到下列何种景观？（）2.距离、面积的推算（相关的知识点：111千米、纬线不等长、比例尺）例3：①山脉南北绵延约( )A．200千米B．700千米C．400千米D．1400千米例4：L段①、②两山之间的实际距离约为( )A．50千米B．100千米C．300千米D．500千米3.经纬网判断方向（步骤：先定南北、后定东西，东西注意“劣弧定向”(即两地经度距小于１８０°确定东西方向）例5：（07海南）图中甲地位于新加坡（1°16′N，103°50′E）的（）A. 东北方B. 东南方C. 西北方D. 西南方例6：下图的四个区域中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是（）例7：读下面两个岛国示意图，回答：图中甲国首都A城市位于乙国首都B城市的A．西北方向B．东北方向C．西南方向D．东南方向（例8）(例9)例8：孟买位于洛杉矶的方向。

第1讲地球与地球仪考点展示素养目标地球的形状和大小。

纬线和纬度、经线和经度、东西半球和南北半球的划分、经纬网的作用。

知识：知道地球的形状和大小，掌握经纬网的特点。

技能：能利用有关数据，说明地球的形状和大小；能够利用经纬网进行区域定位、方向辨别、估算距离等。

素养：结合经纬网图，从区域认知的角度进行区域定位，判断区域特征。

地球的形状和大小__________________________________[读图思考]如何描述地球的形状和大小？1.形状地球的赤道半径略大于极半径，故其形状特点是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。

2．大小平均半径6_371千米；赤道周长约4万千米；表面积约5.1 亿平方千米。

经纬网___________________________________________________[读图思考]纬线有哪些特点？在地图上如何辨别南北纬度？[读图思考]经线有哪些特点？在地图上如何辨别东西经度？1.纬线和纬度(1)纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

每一条纬线构成纬线圈，长度自赤道向两极递减，并且指示东西方向。

(2)纬度：从赤道向南、向北各分为90°。

赤道以北为北纬，用“N”表示，赤道以南为南纬，用“S”表示。

北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大。

(3)低、中、高纬地区的划分：以30°、60°纬线为界，将地球划分为低、中、高纬地区。

2．经线和经度(1)经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

每一条经线的长度相等，并且指示南北方向。

(2)经度：从本初子午线向东、向西各分为180°。

以东为东经，用“E”表示，以西为西经，用“W”表示。

东经度向东度数增大，西经度向西度数增大。

(3)东、西半球的分界线：20°W和160°E经线组成的经线圈。

1．读下图，回答下列问题。

(1)图1中A点的地理坐标是______________，所属的半球是________________，与B 点的距离约为__________，所属的纬度带是__________。