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UNIT 1Words and Expressions：Pronunciation：前元音：Grammar：表达“什么是什么”的句子，要用is。
如果想说“A是B”就用“A is B”来表达。
如果想问“A是B吗?”就直接把is提到句首，变为“Is A B?”而作肯定回答时用Yes, it is.作否定回答用No, it isn't.UNIT 2Words and Expressions：Pronunciation：前元音：Grammar：1. this、that、it都是代词，用来代替名词。
回答以this和that为主语的疑问句时，常用it代替this和that。
2. a和an用在单数可数名词前面，都表示“一（个）”，但是，他们各有各的搭档。
a用在以[h]、[w]等这样以辅音开头的名词或名词词组（注意不是辅音字母）；而an用在以[Λ]、[ε]等这样以元音开头的名词或名词词组前面（注意不是元音字母）。
3. 想说物品属于谁，名字加上's。
4. what问的是某物是什么；回答“It is＋表示物品名称的名词”；what colour问的是物品的颜色。
回答“It is ＋表示颜色的形容词”。
What is it? It's a hat.Whose is this hat?It's Lucy's hat.What colour is Lucy's hat?It's white.UNIT 3Words and Expressions：Pronunciation：后元音：Grammar：1. who是对“谁”来提问，回答用“That’s＋人名”或“That’s＋某人的身份”which问的是“哪一个”，回答要具体描述一下所指的对象。
Who’s that man?That’s Mr. Jenkins. That's my father.Which is your bag?The black bag on the desk.2. 她的(her)主人就是她(she)，他的(his)主人就是他(he)。
新概念英语代词知识点总结一、代词的分类1. 人称代词：人称代词分为主格和宾格两种形式。
主格人称代词用于句子的主语位置，而宾格人称代词则用于句子的宾语位置。
例如：I (我，主格)、me (我，宾格)、you (你，主格)、him (他，宾格)、she (她，主格)、her (她，宾格)、it (它，主格和宾格)、we (我们，主格)、us (我们，宾格)、they (他们/她们/它们，主格)、them (他们/她们/它们，宾格) 等。
2. 物主代词：物主代词用来表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词用在名词前作修饰成分，而名词性物主代词则直接作为名词使用。
例如：my (我的，形容词性物主代词)、mine (我的，名词性物主代词)、your (你的，形容词性物主代词)、yours (你的，名词性物主代词)、his (他的，形容词性物主代词)、hers (她的，形容词性物主代词)、its (它的，形容词性物主代词)、our (我们的，形容词性物主代词)、ours (我们的，名词性物主代词)、their (他们/她们/它们的，形容词性物主代词)、theirs (他们/她们/它们的，名词性物主代词) 等。
3. 反身代词：反身代词多用于动词或介词之后，表示动作的发出者同时也是受事者。
例如：myself (我自己)、yourself (你自己)、himself (他自己)、herself (她自己)、itself (它自己)、ourselves (我们自己)、yourselves (你们自己)、themselves (他们/她们/它们自己) 等。
4. 相互代词：相互代词多用于表示相互关系的句子中。
例如：each other (彼此)、one another (彼此)。
5. 指示代词：指示代词用于指示特定的人或物。
例如：this (这)、that (那)、these (这些)、those (那些)。
新概念英语第一册语法：代词篇导读：本文新概念英语第一册语法：代词篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】疑问代词用来构成疑问句的代词，我们称为疑问代词。
英语中，疑问代词主要有九个：指人：who，whom，whose，whoever，whomever指物：what，whatever既指人又可指物：which，whichever小伙伴们，when, where, how, why等引导特殊疑问句的词语，我们称之为“疑问副词”，所以别搞糊涂了!一般而言，疑问代词在句中位于谓语动词之前，没有性和数的变化，除who之外也没有宾格的变化(whom)。
除此以外，我们还需要注意以下几点：1. who通常作主语和表语，whom作宾语：主语：Who is speaking? 是哪一位(打电话)?表语：Who is she? 她是谁?宾语：Who(m) are you looking for? 你在找谁?2. what，whose，which可以用作主语、表语、宾语和定语。
(此处还可以理解为，它们对句子中所提问的成分，就是它们所担当的成分)。
当然，它们还可引导名词性从句：主语：What happened later? 后来发生什么事情了?Whose is broken? 谁的坏了?Which is yours? 哪个是你的?表语：What’s you mother? 你妈妈是做什么工作的?Whose is this book? 这本书是谁的?宾语：What do you mean? 你是什么意思?Which do you want? 你想要哪一个?Whose do you prefer? 你更喜欢谁的?定语：What time is it now? 现在几点了?Which book do you want? 你想要哪一本书?Whose dress is this? 这是谁的连衣裙?从句：They have done what they can do. 他们已经尽其所能。
新概念英语1 语法人称代词：主格：用在句首，作主语宾格：在动词、介词之后形容词性的物主代词：不能单独使用名词性物主代词：只能单独使用be动词：am、is、areI amshe/ he/ it isyou/ we/ they are含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句含有be动词的任何句子,否定句就是在be动词后面加not；如果变一般疑问句，就把be动词提前到句子的前面。
祈使句：祈使句：主语通常不直接表示出来，其谓语动词用原型，也叫无主句。
表示命令、请求、建议、叮嘱等。
祈使句真正的主语是你，但省略了。
My umbrella and my coat please. 省略了动词和间接宾语的祈使句。
Keep off the grass! 请勿践踏草地！Help yourself! 请自己动手！某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词，而不是后跟带to的动词不定式结构。
Come and see this goldfish.Go and buy yourself a new pair of shoes.去给自己买双新鞋吧。
Wait and see. 等着瞧吧。
倒装句：here is 是简单的倒装句，be 动词放在 here 的后面，这个句式就可以成为简单的倒装句式。
My ticket is here. 我的票在这。
Here is my ticket. / Here's my ticket.冠词：冠词数量上表示“一个”。
冠词一共有三个，分为不定冠词和定冠词。
1、a, an 是不定冠词：可数名词单数前面必须要用不定冠词a 用在以辅音音素开头的名词前面，an 用于以元音音素（元音发音的单词）开头的名词前面a pen an apple an umbrella an egg an hour a university2、the 是定冠词，表示特指，有两种发音：以元音发音开头的单词前面读[ ]。
当想使听话者特别注意the后面的名词时，the就读为[ ]，意思是“这一个而且只是这一个”或“主要是这一个”。
新概念英语―――－词类的划分即基本句型英语中所有的词可以分成十大类，每一类在句子中都有其特定的位置和作用，因此分清每一个单词的词类对于学好英语具有非常关键的作用。
名词：（n是表示人或物的名称的词。
teacher China形容词：（adj）是表示人或物特征的词。
good nice beautiful副词：（adv）是修饰动词，形容词，和副词的词。
slowly much fast代词：（pron）是代替名词，形容词和数词的词。
she our one this数词：（numerals）是表示数量和顺序的词。
eight thirteen fifth first动词：（v）是表示动作或状态的词。
run make look get冠词：（articles ）与名词连用，起说明人或事物的作用 a an the介词：（prep）放于名词和代词之前，表示名词或代词与其他词的关系。
in on 连词：（conj）是连接词与词，短语或者句子与句子的词and but because 等感叹词：（interj）是表示说话人感情和语气的词hello oh hey句子成分和基本句型:主语：表示所说的“是什么”或“是谁”，通常用名词代词动词不定式或相当于名词的词，短语或从句担任，主语要放在句首。
Eg: The girl studies in No 4 Middle School谓语：谓语起着说明主语的动作，特征或状态的作用，必须用动词表示，谓语和主语在人称和数上两方面要一致，通常放在主语之后。
Eg: He studies hard . 表语：用于表示说明主语的性质特征身份或状态，可以由名词，形容词副词介词和不定式以及相当于名词或形容词的词或短语来充当，表语要放在连系动词之后（连系动词在新概念一60 几课里有明确说明自己查找相关的内容）Eg: He is a lawyer . eg: The performance is wonderful .宾语：宾语是及物动所表示动作的对象或介词的对象。
新概念英语语法解析：不定代词一、定义不定代词是指用来指代特定名词或形容词的的代词，但这类代词所指代的人或物是不特定的。
如“ some men，一些人，短语中的不定代词some 仅仅用来指代某些人，但没有明确指明是哪些人。
二、分类不定代词主要分为三类：合成不定代词; 兼作代词的限定词;不能兼作代词的限定词。
（一）合成不定代词这类不定代词又叫复合不定代词，主要是由every 、some、any和no 分别与body、one 和thing 所构成的12 个不定代词。
他们是：everybody, everyone, everything;somebody, someone, something;anybody, anyone, anything;nobody, no one, nothing 。
其中，比较特别的是no one，需要注意跟none的区别，本文后面会说到两者的区别。
（二）兼作代词的限定词这类词之所以被称作兼作代词的限定词，是因为它们除了能够作代词外，还能够用作形容词、副词或名词等。
这类词主要有：all ，any，both ，each，either, neither ，none, （a） few ，（a） little ，many，much，another, other, others, some。
（三）不能兼作代词的限定词这类词一般不能直接作为代词独立在句中充当句子成分，这类词主要有every 和no。
三、句法功能1、作主语Everyone is at the party now.Both of them like the dress.【注意】every 和no 不能作主语。
2、作宾语I don't like anyone of them.If you have any, give us some.【注意】every 和no 不能作宾语。
3、作表语That's all.I ' m not somebody; I ' m nobody.It 's really something.【注意】every 和no 不能作表语。
《新概念英语语法》第一册：第一册重点语法知识点都包含：时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。
词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。
形容词、副词的比较级与最高级。
助动词、情态动词、半情态动词的使用。
动词不定式。
反身代词、不定代词。
特殊疑问词。
句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。
语态：被动语态。
结构： There be 结构。
语序：倒装。
请记住以下特殊疑问句的特殊疑问词）1、Why ( 有关原因）2、What （有关事物）3、Which （有关事物）4、Who ( 有关人物）5、Whose （有关人物）6、Where （有关地点）7、When （有关时间）8、How ( 有关方法或状（英语中无论时间、地点还是人或事都遵循着从小到大的规则。
也遵循着先出现地点后出现时间的规则。
）第一部份：词法（请记注以下词性概念，具体的用法参考我们所学过的课文）一、动词：（表示动作或状态等。
）２、记住以下常见助动词三、名词（表示人或事物的名称）四、代词（用来代替名词或数词等，包含反身代词）五、形容词（用来修饰名词或代词）六、副词（用来修饰动词、形容词、或副词）七、介词（用在名词、代词等前面，表示与别的词的关系）八、数词（表示数目或顺序）九、连词（用来加接词与词或句与句）十、感叹词（表示说话时的感情或口气）第二部分：词法规则一、可数名词的复数规则变化1、一般情况下未尾加“ s ”。
2、以 x，ss，sh，ch， x 结尾的名词加“ es”。
3、以 ce,se,ze, （d） ge 结尾的词加“ s”。
4、以辅音字母 +y结尾的词，变“ y”为“ i ”在加“ es”。
5、以元音字母 +y 结尾的词，直接加“ s ”。
6、以 f，fe 结尾的名词一般变“ f”或“ fe ”为“ v”在加“ es”。
（以 f 或 fe 结尾的部分名词可直接加“ s”）7、以 o 结尾的名词一般加“ s ”。
新概念英语知识点一、词类、句子成分和构词法：词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词noun：表示人或事物的名称的词。
2、形容词adj：表示人或事物的特征的词。
3、代词pron：代替名词、形容词或数词的词。
4、数词num：表示数目或顺序的词。
5、冠词art：用在名词前，帮助说明名词所指的人或物的词。
6、动词verb：表示人或事物的动作、行为、状态的词。
7、副词adv：修饰动词、形容词或其它副词的词。
8、介词prep：表示它与后面的名词或代词之间关系的词。
9、连词conj：连接两个或两个以上的词的词。
10、感叹词interj：表示说话人的感情或语气的词。
句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语。
1、主语是句子所要说的人或物，回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
例如：I’m Miss Green.（我是格林小姐。
）2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做（什么）”。
主要由动词担任。
例如：I eat an apple every morning.（我每天早上吃苹果。
）3、表语在系动词后面，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
例如：My name is Ping ping.（我的名字叫萍萍。
）4、宾语表示及物动词的对象或结果，回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
例如：He can spell the word.（他会拼这个词。
）有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。
指物的叫直接宾语，指人的叫间接宾语。
间接宾语一般放在直接宾语的前面。
例如：He wrote me a letter.（他给我写了一封信。
）有时可把强调直接宾语的放在强调间接宾语的前面，例如：It gave him the confidence and determination to make his way in the world.（它赋予他信心和决心要在世界上干出一番事业。
新概念一册语法知识点备注：1.主格通常放在句子最前面 e.g: We are friends.2.宾格放在动词或介词后面e.g: Tell me please.(tell是动词) This book is for him.(for是介词)3.4.5.形代+L3-41234L5-6:1.a/an(2.用L7-8:口诀：beI amThe bookit is=it’sL9-10：adj形容词的用法1.adj常与be动词搭配 e.g: It is hot.2.adj常修饰名词n. e.g: I am a beautiful girl.(beautiful修饰girl)L11-12:一、名词所有格：表示某个人的......用法：1.在名词词尾加上’s（有生命的）the boy’s bag2.以s结尾的复数名词，直接加’ teachers’ day3.不以s结尾的复数名词，加上’s children’s day4.A+B’s=共同拥有（后面的名词可单可复）Annie and Lily’s room/rooms.A’s+B’s=分别拥有（后面名词用复数）Annie’s and Lily’s rooms.二、特殊疑问词：7W1H三、对划线部分提问（特殊疑问句）：想、找、抄、变L151.2.（1（2（3（4（5L171.man-men woman-women child-children mouse-mice tooth-teeth foot-feet Chinese-Chinese Japanese-Japanese sheep-sheep fish-fish deer-deer2.单数句变复数句秘诀：主语变复数，be改为are, 名词变复数，去掉a/anI am a teacher. We are teachers.L19-20：there be 句型表示某地有某物单数句There is a dog in the park.复数句There are some dogs in the park.变否定：be后加not There is not(isn’t) a dog in the park.There are not(aren’t) any dogs in the park.变疑问：be提前Is there a dog in the park? Are there any dogs in the park?备注：1.there be遵循就近原则There is a teacher and 10 students in the classroom.There are 10 students and a teacher in the classroom.2.不可数名词使用单数。
新概念英语一重点单词语法在新概念英语一中，重点单词和语法是学习者必须掌握的内容。
下面将详细介绍一些重点单词和语法。
一、重点单词1. 人称代词：例如I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）等，它们用于指代不同的人或事物。
2. 动词：动词是句子的核心，表示人或事物的行为、状态或存在。
例如：work（工作）、go（去）、like（喜欢）、think（认为）等。
3. 名词：名词表示人、事物、地点等。
例如：book（书）、pen（笔）、dog（狗）等。
4. 形容词：形容词用来描述名词的特征或状态。
例如：big（大）、small（小）、happy （快乐）等。
5. 副词：副词修饰动词、形容词或其他副词，用来表示程度、方式、时间等。
例如：slowly（慢慢地）、easily（容易地）、often（经常）等。
6. 介词：介词用于连接名词、代词或动词，并在句子中显示它们之间的关系。
例如：in （在）、on（在上面）、from（从）等。
7. 冠词：冠词用于限定名词的范围。
英语中有定冠词"the"和不定冠词"a/an"。
例如：the book（这本书）、a dog（一只狗）。
8. 连词：连词用于连接单词、短语或句子，并在句子中显示它们之间的关系。
例如：and （和）、but（但是）、or（或者）等。
9. 数词：数词表示数量或顺序。
例如：one（一）、two（二）、first（第一）、second （第二）等。
10. 感叹词：感叹词用来表示强烈的情感或反应。
例如：oh（哦）、ah（啊）、wow（哇）等。
11. 代词：代词用于替代名词或名词短语，以避免重复。
例如：he（他）、she（她）、it（它）、that（那个）等。
12. 助动词：助动词用于构成疑问句、否定句、时态等。
例如：be（是）、do（做）、have（有）等。
13. 情态动词：情态动词表示可能、建议、请求等意义。
