用心 爱心 专心 - 1 - 第二章 了解地区第一节 东南亚
一、选择题(第小题只有一个正确答案)
小明暑假随父母到“新马泰”旅游，获得了以下两点深刻的感受：①东南亚的城市大多分布在河流沿岸;②有的地方基本上每天下午有一场雨.据此,回答1、2题。
1．对东南亚城市沿河分布的原因进行探索后，小明得出如下结论，其中最主要的原因是( )
A．河流沿岸地形平坦，为城市提供建设用地 B．河流沿岸形成的冲积平原土地肥沃
C．河流是水运通道，为城市对外交通提供方便 D．河流是重要的水源地，为城市提供用水
2．小明获得“基本上每天下午有一场雨”的感受可能是在( )
A．越南 B．缅甸 C．泰国 D．新加坡
3．缅甸2008年发生强烈的热带风暴，给该 国造成了重大人员伤亡。此次热带风暴的发源地是( )
A．印度洋 B．太平洋 C．大西洋 D．北冰洋
4．有关东南亚的说法，正确的是( )
A．地处亚洲与非洲、印度洋与 太平洋“十字路口”位置
B．中南半岛的地形特点是平原面积广阔，平原、山脉相间分布
C．世界上咖啡、油棕、椰子、蕉麻的最大产区
D．世界上华人、华侨最集中的地区
2009年元旦前后，上海市一经贸代表团赴东南亚参加订货会，并观光考察。根据材料，回答5-8题。
5．下列物品中，代表团成员没有必要携带的是( )
A．雨伞 B．御寒衣物 C．摄像机 D．地图
6．该代表团在东南亚参观考察期间的生活主食是( )
A．面食 B．牛羊肉 C．大米 D．鱼
7．下列产品最有可能出现在订货合同中的是( )
A.棉花、小麦 B.橡胶、椰子 C.牛肉、水稻 D.蔬菜、牛奶
8．以下是代表团某成员在东南亚期间的见闻，你认为可信的是（ ）
A．当地居民是黑皮肤，头发卷曲 B．居民生活用品中锡器很多
初中-地理-打印版
第七章 我们邻近的国家和地区
第二节 东南亚
一、十字路口的位置：
1.东南亚范围：中南半岛和马来群岛
2.马六甲海峡是重要的海上通道：位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是印度洋——太平洋、亚洲——大洋洲的重要通道；在图准确填注出马六甲海峡的位置
3.在图中填注出越南、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨的首都及附近河流的名称
二、热带气候与农业生产：
1.东南亚绝大部分位于热带
2.热带雨林气候的特点：全年高温多雨；分布：马来半岛的南部及马来群岛
3.热带季风气候的特点：全年高温，降水集中雨季，季节分配不均；分布：中南半岛及马来半岛北部
4.农业生产：水稻（泰国、越南、缅甸是世界重要的稻米出口国）、橡胶（泰国是世界上最大的橡胶生产国）、棕油（马来西亚是世界最大的棕榈油生产国）、椰子（印度尼西亚是世界最大的生产国，菲律宾是最大的出口国）、蕉麻（菲律宾是最大的生产国）
5.东南来发展水稻生产的有利条件：高温多雨的气候、河流沿岸及下游三角洲平原土地肥沃灌溉水源丰富、悠久的水稻种植历史、充足的劳动力。
三、山河相间与城市分布
1.地形特点：山河相间，纵列分布。
2.中南半岛的大城市分布：河流沿岸和河口三角洲。
四、热带旅游胜地：
1.人种：大多数为黄种人；华人华侨最集中的地区
2.旅游资源丰富：A缅甸仰光的大金塔B泰国曼谷的水上市场C柬埔寨的吴哥窟D越南的下龙湾E花园城市——新加坡F印度尼西亚的巴厘岛、婆罗浮屠。
1 《东南亚》学案（第1课时）
【学习目标】
1．阅读图7-1，了解东南亚的地形特点，知道东南亚主要由哪几个部分组成。
2．了解东南亚“十字路口”的重要位置，掌握运用地图说明某一地区位置特点的方法。
学习任务及展示 自主学习法、导学法、读图分析法和小组讨论。
学 习 过 程
【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：
东南亚地区图和马来群岛火山爆发图
1．东南亚包括 和 两大部分，并填在图中适当位置。
2．写出图中字母代表的地理事物名称：
A （城市），B （海峡）C （河流）D （国家）
3．结合图分析说明B海峡的重要性 。
4．马来群岛火山活动频繁，请你搜集整理火山活动对当地农民的生产生活产生的不利影 2 响。
有利影响 。
不利影响 。
【合作探究】小组合作完成下列问题
结合教材P33活动内容，小组分正反两方对火山的利弊进行讨论？
1． 学生结合教材及资料，进行小组讨论。
2． 各小组总结得出结论。
3．师生进行讨论结果的梳理总结。
【达标检测】
读下图，回答下列小题：
1．图中方框所指区域为（ ）
A．中亚B．北美洲C．东南亚D．土耳其海峡
2．方框所指区域被称为东方“十字路口”，原因是（ ）
A．该区域位于亚洲和非洲之间；太平洋和大西洋之间
B．该区域位于亚洲和欧洲之间；大西洋和印度洋之间
C．该区域位于亚洲和大洋洲之间；太平洋和印度洋之间
D．该区域位于欧洲和非洲之间；太平洋和印度洋之间
3．图中所指区域的主要地形特征是（ ）
A．中间高，四周低，多高山、高原地形
B．东部为高山，中间为平原，西部为高原
初中-地理-打印版
教 学 设 计
课题 7.2 东南亚 课时 1
班别 教
具
时间
教
学
目
标
知识与技能：
1.了解东南亚处东方“十字路口”的重要地理位置；
2.两种热带气候的特点及对农业生产的影响；主要农作物及分布；
过程与方法：
学习搜集资料，根据图和相关资料，分析东南亚在世界交通的地位，初步学习分析某一地区的地理位置特征及重要性。
情感、态度与价值观：
通过对东南亚自然环境的学习培养学生正确的人地和谐发展观。
重点 两种热带气候的特点及对农业生产的影响
难点 分析东南亚的“十字路口”的交通位置
教 学 过 程
内容及流程 教师与学生活动 备注 初中-地理-打印版
明
确
目
标
一、 导入新课，明确目标
1.复习检测：
（1）请列举日本工业发展的有利条件和不利条件。
（2）日本的主要工业部门有哪些？
2.导入:你们喜欢旅游吗？（喜欢）教师播放一段东南亚的旅游影片。看完后教师提问：谁知道这条旅游路线所到的国家？这几个国家在哪个地区？生回答后，教师板书课题。我们一起来了解东南亚。
3.出示学习目标，同学们齐读并理解。
内容及流程 教师与学生活动 备注 初中-地理-打印版
实
施
目
标
二、自主预习 梳理新知
（1）东南亚的重要位置
（2）东南亚包括哪些国家？
（3）东南亚的范围？
（4）东南亚的气候类型以及对农业的影响。
三、合作探究 生成能力
目标导学一：位置与范围
读图7.19，图7.20和图7.21。回答
下列问题
1.东南亚包括哪几部分？（中南半岛，马来群岛）
2.东南亚地理位置有什么特点？
（1）海陆位置：（亚洲东南部，东临太
平洋，西临印度洋。）
（2）纬度位置：（23ºN—10ºS）
（3）东南南亚主要包括哪些国家？
（越南，老挝，缅甸是与中国接壤，唯一的内陆国是老挝，越南、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚是临海国；新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱是岛国。其中印度尼西亚，是世界上最大的群岛国家。）
