小学-数学-人教版-人教新课标版五上第四单元《可能性》单元测试6
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试卷第1页，共3页 人教新课标版五上第四单元《可能性》单元测试6
一、选择题
1、从中随便摸出1个球，结果是（ ）.
A. 一定是黑球 B. 可能是白球 C. 一定是白球
2、一个盒子里有大小、质地完全相同的10个红球、1个白球和1个绿球，从中任意摸出1个球，摸到（ ）的可能性最大.
A. 红球 B. 绿球 C. 白球
3、指针停在（ ）区域上的可能性大.
A. 灰色 B. 白色
4、如下图，指针停在（ ）区域的可能性大.
A. 蓝色 B. 红色
5、一个纸箱中只放10枚棋子，下列放法，任意摸一枚，摸到白棋的可能性最大的是（ ）.
A. 1枚白棋子，9枚黑棋子 B. 3枚白棋子，7枚黑棋子 C. 5枚白棋子，5枚黑棋子 D. 8枚白棋子，2枚黑棋子
6、有4张扑克牌，分别是两个2，两个3，每次任意摸两张，和是（ ）的可能性最大.
A. 4 B. 5 C. 6
二、填空题
7、口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，一定是______色的.
8、任意抛掷一枚骰子一次，朝上的点数有______种可能结果. 试卷第2页，共3页 9、从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上，任意翻开1张，有______种可能结果.
10、抽奖箱中有5个白球、2个红球和3个黄球，这3种球只是颜色不同，随机抽取1个，抽到______球的可能性最大.
11、袋子里有形状、大小相同的红、绿、白三种颜色的球各1个，从中任意摸出两个，可能的结果有______种.
12、在一个盒子里放入6枚黄色棋子，要放入______枚白色棋子，才能使任意摸出1枚，摸出黄色和白色棋子的可能性同样大.
13、盒子里有大小、质地相同的2个白球、1个黄球，再放入3个红球，任意摸一个球，可能出现______（填数字）种结果，摸到______球的可能性最大，摸到______球的可能性最小，______(填“可能”或“不可能”)摸到黑球.
三、判断题
14、一枚硬币，任意抛掷两次，一定是正面朝上一次，反面朝上一次. （ ）
15、任意抛掷一枚骰子1次，奇数点朝上的可能性等于偶数点朝上的可能性. （ ）
16、有7瓶外表完全相同的饮料，其中有1瓶过了保质期.现在从中任取1瓶，没过保质期的可能性比过保质期的可能性小. （ ）
四、按要求完成下列各题.
17、用空白的圆形纸片做转盘，请你按要求涂色.
(1)快速转动指针，使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性相等.
(2)快速转动指针，使指针停在黄色区域的可能性大于停在蓝色区域的可能性.
18、一个盒子里有大小、形状一样的15块奶糖，30块水果糖和5块巧克力糖，任意摸出一块糖，摸出什么糖的可能性最小？
19、书架上有20本连环画和一些故事书.任意拿出一本书，如果是故事书的可能性大，那么故事书最少要有多少本？
20、有白球、红球各10个，按要求放入下面的箱子里，每个箱子里放入的球的总数为10个.
(1)摸很多次，偶尔摸到白球. 试卷第3页，共3页
(2)摸一次，摸到红球的可能性小于摸到白球的可能性.
21、甲、乙两人玩猜数游戏，转动指针，停止转动后，若指针指向的数字比4大，则甲获胜；否则乙获胜.
(1)这个游戏公平吗？为什么？
(2)现在有以下几种猜数方法，你觉得哪种对双方都公平？请你说明理由.
A．不小于3的数
B．单数
C．是3的倍数
22、甲、乙两人做游戏，从数字卡片中任意抽取2张.若它们的积是2的倍数，则甲获胜；若它们的积是5的倍数，则乙获胜；若它们的积既是2的倍数又是5的倍数就重来.
(1)谁获胜的可能性大？为什么？
(2)甲一定能获胜吗？
(3)修改游戏规则，使游戏公平.
答案第1页，共5页
参考答案
1、【答案】B
【分析】本题考查的是事件发生的可能性.
【解答】图中既有黑球，又有白球，所以随便摸出1个球，摸出的球可能是白球，也可能是黑球.选B.
2、【答案】A
【分析】本题考查的是事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小.
【解答】一个盒子里有大小、质地完全相同的10个红球、1个白球和1个绿球，因为10＞1，所以摸到红球的可能性最大.选A.
3、【答案】A
【分析】本题考查的是事件发生的可能性.
【解答】由图可知，灰色区域的面积比白色区域的面积大，那么指针停在灰色区域上的可能性比较大.选A.
4、【答案】A
【分析】本题考查的是可能性的大小.事件随机出现的可能性的大小与个体数量的多少有关，个体在总数中所占数量越多，出现的可能性就越大；反之，可能性就越小.
【解答】图中有4块蓝色区域，有2块红色区域，因为4＞2，所以指针停在蓝色区域的可能性大.选A.
5、【答案】D
【分析】本题考查的是可能性的大小.事件随机出现的可能性的大小与个体数量的多少有关，个体在总数中所占数量越多，出现的可能性就越大；反之，可能性就越小.
【解答】一个纸箱中只放10枚棋子，任意摸一枚，要使摸到白棋的可能性更大，就应该尽可能多放白棋子.选项D，放8枚白棋子，2枚黑棋子，白棋子最多.选D.
6、【答案】B
【分析】根据题意可知，每次摸两张，可能出现以下6种情况：（2，2），（2，3），（2，3），（3，2），（3，2），（3，3）；其中和是“2＋3＝5”的可能性最大.
【解答】每次摸两张，可能出现以下6种情况：（2，2），（2，3），（2，3），（3，2），（3，2），（3，3）；其中和可能是：2＋2＝4，2＋3＝5，3＋3＝6，但是和是5的可能性最大，因为6种情况中和是5的有4种情况.选B.
7、【答案】白
答案第2页，共5页 【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.
【解答】结合实际生活，口袋里只有10个围棋子而且都是白色的，从中任意摸出一个，一定是白棋子．故本题的答案是白.
8、【答案】6
【分析】骰子共有6面，点数分别为1、2、3、4、5、6点,据此解答.
【解答】骰子共有6面，点数分别为1、2、3、4、5、6点，所以任意抛掷一枚骰子一次，朝上的点数有6种可能结果.故本题的答案是6.
9、【答案】4
【分析】一副扑克牌中有红桃A，方块A，梅花A，黑桃A，共4种情况，所以任意翻开一张，可能是其中的任何一个．
【解答】从一副扑克牌中找出4张A扣在桌子上，任意翻开一张，有4种可能．故本题的答案是4.
10、【答案】白
【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小.
【解答】抽奖箱中有5个白球、2个红球和3个黄球，这3种球只是颜色不同，因为5＞3＞2，所以抽到白球的可能性最大.故本题的答案是白.
11、【答案】3
【分析】因为共3个不同颜色的球，从中任意摸出两个球，共有：（红、绿）、（红、白）、（绿、白），3种情况；据此解答.
【解答】袋子里有形状、大小相同的红、绿、白三种颜色的球各1个，从中任意摸出两个，共有：（红、绿）、（红、白）、（绿、白），可能的结果有3种.故本题的答案是3.
12、【答案】6
【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小.
【解答】一个盒子里有6枚黄色棋子，要使摸出黄色和白色棋子的可能性同样大，要放入6枚白色棋子.故本题的答案是6.
13、【答案】3,红,黄,不可能
【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小.
【解答】盒子里有大小、质地相同的2个白球、1个黄球，再放入3个红球，任意摸一个球，可能出现3种结果.因为3＞2＞1，所以摸到红球的可能性最大，摸到黄球的可
答案第3页，共5页
能性最小，不可能摸到黑球.故本题的答案是3，红，黄，不可能.
14、【答案】×
【分析】本题考查的是事件发生的确定性和不确定性.
【解答】因为一枚硬币，抛掷两次，有可能正面朝上一次，背面朝上一次；也有可能两次都正面朝上或两次都背面朝上.故本题错误.
15、【答案】✓
【分析】根据奇数点、偶数点数量的多少，直接判断可能性的大小即可．
【解答】因为奇数点有3个：1、3、5，偶数点有3个：2、4、6，所以奇数点的数量等于偶数点的数量，所以奇数点朝上的可能性等于偶数点朝上的可能性.故本题正确.
16、【答案】×
【分析】根据各种饮料数量的多少，直接判断可能性的大小即可.
【解答】7－1＝6（瓶），没有过保质期的有6瓶.因为6＞1，所以有7瓶外表完全相同的饮料，其中有1瓶过了保质期，现在从中任取1瓶，没过保质期的可能性比过保质期的可能性大.故本题错误.
17、【答案】
（答案不唯一）
【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小.
【解答】图见答案.
18、【答案】摸出巧克力糖的可能性最小.
【分析】本题考查的是不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小.
【解答】因为30＞15＞5，巧克力糖最少，所以摸到巧克力糖的可能性最小．
答：摸出巧克力糖的可能性最小．
19、【答案】故事书最少有21本．
【分析】要想拿到故事书的可能性大，那么故事书的本数应该多于连环画的本数，得出故事书和连环画同样多时的本数，再加1，即可得故事书最少的本数．
【解答】任意拿出一本书，如果是故事书的可能性大，那么故事书的本数应该多于连环画的本数，所以故事书最少有20＋1＝21（本）.
