小学三年级语文上册各单元作文范文
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第一单元猜猜他是谁范文可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗?她呀,是你们的好同学,也是我的好朋友。
她长着一对月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。
之所以叫她“小不点”,是因为她个子小小的。
虽然她比我大一岁,但她个子却比我矮一截呢。
俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量。
”你别看她个子小,她的声音可响亮了!还记得一年级那次队列比赛吗?那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的,要不是亲耳所闻,评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的!这不,前不久,我们一起参加了“经典诵读”比赛,她的表现很出色,还得了一等奖呢!我真为她骄傲!你别看她个子小,她做起操来可有劲儿了!从二年级开始,她就担任我们学校的领操员。
她的每一个动作都很规范,有板有眼,一丝不苟。
我真以她为荣!可爱的“小不点”身体里藏着巨大的能量,你们猜出她是谁了吗?本文语言流畅,形象地向我们描绘了一位个子小小、眼睛大大的小女孩形象,其中“人不可貌相,海水不可斗量”一句自然地从外貌描写过渡到了对“小不点”声音响亮、做操有劲儿这两个特点的描述上,体现了她身体里藏着巨大的能量,选取的事例特别典型。
我们班的“小词库”他,有着圆圆的脸庞,一双大大的眼睛,高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。
平时,他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。
他是我们班词语积累最多的人,简直可以称他为“小词库”。
瞧,他那张小嘴巴说起话来口若悬河,用起成语来也是一个接一个,用“出口成章”来形容他,实在是再合适不过了。
记得有一次作文课,老师组织我们玩“成语接龙”的游戏,他简直是打遍天下无敌手,我们都败给他了,连老师都向他竖起了大拇指。
我们平时写作文找不到合适的词语,一问他准能得到满意的答案。
我一直很好奇,便问他:“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢?”他微微一笑,拿出一个厚厚的笔记本说:“因为我有个‘词语宝库’啊!”我翻开一看,那上面记了好多词语,还专门分了类。
三年级语文上册第三单元作文:我来编童话(好词、优秀开头、优秀结尾、)优秀范文4篇好词:照料、勤快、美妙、闪耀、轻飘飘、羞答答、文雅轻盈、美丽名贵、五彩光芒、无精打采、火冒三丈优秀开头:1、星期天的上午,小青蛙、小乌龟、啄木鸟、小鸭子和小公鸡相约去小河边钓鱼。
可是,在他们走到半路的时候,忽然小起了大雨。
2、春天到了,小草开始冒芽啦!远处的小草也冒出星星点点的绿,像是睁开美丽的眼睛,小河奏起了欢快的音乐,小动物们也都走出家门活动了。
优秀结尾:1、最后,啄木鸟把伞递给了小公鸡,小公鸡感动地说:“谢谢啄木鸟姐姐,要是没有你的伞,我就要变成落汤鸡了。
”2、如今,小草长大了,变美丽了。
小树的叶子也变大了。
范文1:白兔奶奶的摇椅冬天到了。
白兔奶奶老爱搬个小板凳坐在门前晒太阳。
小黑兔看着,总是提心吊胆的,因为奶奶一晒太阳就要打瞌睡。
她一会儿朝前晃,一会儿朝边上歪,真让人担心。
最近,学校上手工课,老水獭伯伯教他们做木工,小黑兔学得可认真了。
小黑兔不做木枪木刀,他给白兔奶奶做了一把又漂亮又结实的摇椅。
白兔奶奶坐在摇椅上晒太阳——太阳暖暖地照着,摇椅轻轻地摇着,白兔奶奶开始打起瞌睡来。
不过,她再也不会东倒西歪了。
摇椅摇呀摇,白兔奶奶舒服地打着呼噜,在甜蜜的梦乡里,唱着快乐的歌:“小摇椅,摇啊摇,我有一个能干的兔宝宝……”读了这个故事:是我们懂得了多尽孝道,多关爱老人。
范文2:老鼠报恩一头狮子正在睡觉,一只小老鼠没有见过狮子。
这是什么草呀毛茸茸的,它看见狮子的尾巴还以为是一种奇怪的草,它拿着狮子尾巴又拉又扯把狮子痛醒了。
狮子一甩尾巴把小老鼠摔在地上。
“好痛呀”,狮子说:“该死的老鼠,你竟敢欺负我的头上”!“对不起,我不知道你是大王呀,大王你饶了我吧以后我一定会报答你的!”狮子听了得意地哈哈大笑起来,放走了小老鼠。
过了一段时间,狮子中了猎人的陷阱,被套在了网里,“救命呀,救命呀”,小老鼠听到狮子的呼救声跑了过来,说:“大王你别着急,我来救你”,“你这么小怎么救得了我”,小老鼠说:“你放心,我自有办法”,它看到树上的绳子心里有了主意,小老鼠爬到了树上,咬断了绳子,救出狮子,狮子非常感激地说:“没想到你还有这个本事,真是太谢谢你了!”狮子驮着老鼠高兴地离开了!这个故事告诉我们有些朋友也许平时看似微不足道,但却有可能在我们身处困境的时候提供巨大的帮助,在平时生活要以诚心待人,要乐于助人。
人教版三年级上册作文范文(合集28篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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部编三年级语文上册分单元作文参考(1-8单元范文)目录第一单元《猜猜他是谁》作文参考 (2)第二单元写日记 (3)第三单元《送小公主回家》 (4)第四单元《续写故事》小明的生日 (5)第五单元《我眼中的缤纷世界》作文参考 (6)第六单元《这儿真美》作文参考 (7)第七单元《我有一个想法》作文参考 (8)第八单元《那次玩的真高兴》作文参考 (9)第一单元《猜猜他是谁》作文参考他是一个男生,个子超高,而且手臂很长,胖胖的,头发有一点长,眉毛细,大眼睛亮晶晶的,皮肤很白。
他总是笑嘻嘻的,一笑就露出两颗大门牙。
他很幽默,总是把同学们逗得哈哈大笑。
他很大方,爱分享家里的玩具给朋友们。
每次去他家,他总是送玩具给我。
他还很会体贴和关心同学,有一次我摔跤了,他把我扶起来,问我:“你没事吧?”,从此我们的友谊就更加好了。
他很好强,每次都想得第一名,有一次我得了第一名,他都急哭了。
他还很有毅力,有一次,我和他一起练习定向越野,我们找了很久也没有找到那个目标,附近也被我们巡查过一遍,而且一小时的限时也快到了,这时别的小朋友已经去玩了。
但是我们还是坚持了下去,终于找到了那个目标。
但是他也有个小缺点,特别爱讲小话,不过每件事他都有自己的观点和想法。
他也爱踢足球,跑步非常快,他还是我们班篮球队的队员。
你们知道他是谁吗?第二单元写日记9月28日星期五晴今天,我在新芽写作玩了一个游戏,名字叫:画鼻子。
游戏规则是:两个人一组,一个人蒙上眼睛,原地转三圈,由另一个人指挥方向,给黑板上的人“画鼻子”。
游戏开始了,我和小红一组,我蒙上眼睛画,她来指挥。
我听小红说着:“往上……往下一点……往左……再往右一点……”可是我就是不明白她要我往哪里画。
时间快到了,我心里很焦急,就随意画了一个鼻子。
结果我画错位置了,惹得同学们哈哈大笑,那时候我就在想:早知道我不乱画了,把鼻子画到眼睛上面去了。
最有趣的是小刚和小明一组的时候,小明在原地转了三圈,小刚说:“往下一点点……再往上,往上……哎呀,画过了……”你猜猜他画到了哪里?哈哈,他画到了头发上。
小学三年级语文上册各单元作文范文三年级是一个开始学习写作的重要阶段,写作是需要大量的生活知识积累以及阅读积累的,下面就是小编给大家带来的小学三年级语文上册各单元作文范文,希望大家能够喜欢!语文上册各单元作文范文第一单元:我的课余生活同学们,进入三年级,我们就开始正式写作文啦。
三年级写作文,基本要求是,写字要工整,俗话说“字好一半文”,意思是说,写字好,作文就会成功了一半。
小学阶段,作文的基本要求是,几年级写几百字,一般不少于五段。
我们三年级学生的作文要求是,卷面工整,不少于300字,从五段开始写起。
同时,段落不要太长,不要写成“大肚子作文”。
同学们都有自己的课余生活,写这篇作文不是很难。
第一段告诉读者你的业余生活主要是喜欢什么。
然后二三四段写你怎么做的就行了。
最后一段是抒情,写你在业余生活中享受到了什么,懂得了什么。
我的课余生活我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是玩“捉迷藏”的游戏。
一开始玩这个游戏的时候我总是被捉到,为什么呢?因为我总是找一个地方藏,我认为那个地方很安全。
大家都发现我爱藏那个地方,所以我总是被一抓一个准儿。
李XX对我说:“你不要总藏在一个地方嘛,经常换才不容易被抓到。
”听了他的话,我觉得有道理,就开始不停地换藏的地方,一会儿藏到没有水的缸里,一会儿藏到桌布后面,一会儿又藏到大树后面,这下子,他们果然不好找到我了。
我可喜欢玩这个游戏了,每次别人来到我藏好的地方时,我都吓得大气不敢出一下,一动也不敢动,生怕被别人发现了;每次我捉别人的时候,总是先找找我最爱藏的地方,再寻找其它的角落。
这个游戏紧张、刺激、又好笑,我喜欢玩这个游戏!我的课余生活我的课余生活丰富多彩,但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。
我从三岁半就开始学画画了。
我的爸爸、妈妈都爱画画。
每次妈妈在屋子里画着画,我都会坐在板凳上聚精会神地看。
妈妈见我十分爱画画,就专门为我准备了绘画用具,如速写本、画板、绘画笔等。
我画画就从那时开始了。
小学三年级上册语文园地四习作范文(5篇作文200、300字、400字)200字:《美丽的校园》我和同学们刚刚来到了新学校,我们的校园很美丽。
整个校园绿树成荫,花园里还有各种颜色的鲜花,让人感到非常舒适。
学校里有一个大操场,蓝天白云下的操场像一幅画。
每天上课前我们都会在这里锻炼身体,大家边跑边欢笑,非常开心。
走进教室,墙上挂着同学们的作品,空气中弥漫着书香味。
老师讲解知识的时候,我们能够专心听讲,在这样美丽的校园里学习真是太棒了!300字:《我的假期生活》寒假到了,我的假期生活非常充实,既过得快乐又有收获。
我利用时间多读书,看了许多好书,比如《小王子》、《童话大王》等。
看完之后我深受启发,变得更加勤奋了。
我还在家里学了游泳,每天早上7点就起床,来到游泳馆。
起初我还不会游泳,但经过一个月的努力,终于学会了自由泳,感觉自己真厉害!此外,我还参加了画画班和少儿英语班,不仅学习了新知识,还结交了许多好朋友。
我的假期生活丰富多彩,让我体验到了许多美好的事物,也为我接下来的生活注入了动力和能量。
400字:《记一次难忘的野餐》上周日天气晴朗,我们班去了公园野餐。
这是我人生中难忘的一次经历。
我们到达公园后,先在草地上玩耍。
我和同学们追逐嬉戏,抓蝴蝶、唱歌、跳舞,非常快乐。
之后,我们找到一个草坪铺上毯子,开始准备野餐。
有香蕉、苹果、牛奶、面包、糖果等等。
每个人都认真分工,很快就摆好了餐桌。
吃完午餐,我们开始探险。
我们走进小树林,发现了许多有趣的事物,比如小花园、小池塘、悬崖和瀑布。
我们在这里探险了好几个小时,尽情享受大自然带给我们的乐趣。
最后,我们结束了这次美好的野餐。
虽然我们有些累了,但内心充满了满足和快乐。
这次野餐让我感受到了大自然的美好和力量,也更加深入地了解了同学们。
它是我人生中难忘的一次经验,我会永远铭记在心。
猜猜她是谁头发乌黑乌黑的,经常扎着一个马尾辫,走起路来一摇一摇的。
那弯弯的眉毛就像两个小月牙,眉毛下方有一双炯炯有神的眼睛,里面藏着两颗闪闪发亮的“黑珍珠”。
小小的鼻子上总架着一副粉色的眼镜,看上去一副很有学问的样子。
这就是她!她喜欢唱歌,经常会不厌其烦地反复练习一首歌曲,就像在音乐播放器里把一首歌单曲循环播放一样。
去年,她参加了学校举行的“校园歌手比赛”。
为了把歌练好,她早上五点就起床练声,晚上一遍一遍地练唱。
最后,她获得了优异的成绩,同学们都非常佩服她。
她也很爱看课外书,大家都叫她“万事通”。
课间休息的时候,同学们都爱围在她旁边,听她讲一些有趣的事情;遇到难题时,大家也爱去找她帮忙,她几乎每次都会给出满意的答复。
这不,我遇到了一道阅读难题,绞尽脑汁也想不出来,便向她请教。
她耐心地给我分析讲解,最后我终于明白了。
她是不是很厉害呀?通过我的介绍,你能猜出她是谁吗?猜猜她是谁她长得那叫一个美!你看那眉毛,浓浓的;那眼睛,大大的;再看那鼻子,有点上翘;再看那樱桃小嘴,只要微微一笑,美丽的小酒窝儿就显露出来了。
她有一个特点就是平时说话如打雷,可是当老师一提问她时,她的声音就低得像“蚊子”的声音一样,大家都觉得很奇怪。
她不是一个文静的孩子,长相和性格完全不搭。
她从来都不会安安静静的。
你看,她一会左扭扭,一会向后看看,一会钻到凳子底下,不知道她到底想干什么。
说起这件事,你也许能猜到她是谁了。
有一次体育课,王老师要教大家跳绳,规定每个人必须带跳绳,不带跳绳者,罚站“伺候”。
可是那天我偏偏忘记了,我急得像热锅上的蚂蚁。
我看到她也急急忙忙地翻书包,一问才知道她是在找她自己带的多余的跳绳呢!当她把跳绳递到我手里的时候,她说:“这是我借给你的。
”我激动地说:“谢谢你,你真是我的好同学,等下课我就还你!”说完,我们就又蹦又跳地走出了教室,一同去上体育课了。
这就是我的同学,一个直爽的女孩子,一个乐于助人、有许多好朋友、成绩很优秀的学生。
三年级语文上册第三单元作文:《我来编童话》优秀范文11篇目录范文1:马捉狮子范文2:大树和啄木鸟范文3:啄木鸟送伞范文4:送小公主回家范文5:小松鼠摆地摊范文6:花儿的吻范文7:玫瑰花与王子范文8:白兔奶奶的摇椅范文9:老鼠报恩范文10:小蚂蚁历险记范文11:大公鸡的故事范文1:马捉狮子一个农夫有匹忠实的马。
这匹马老了,不能再干活了,它的主人便不再给它食物,并对它说:“如果你能给我带来一头狮子,以证明你足够强壮,我就把你留下,不过现在,你必须离开我的马棚。
”说着,便把它赶到野外去了。
马伤心地朝森林走去,在那里,它遇见了一只狐狸,就把自己的悲惨遭遇告诉了狐狸。
狐狸听了后说:“我倒乐意帮助你。
你只需要躺在地上,不动,装作死了。
”马照狐狸的吩咐做了。
狐狸走到不远处的狮子洞旁,对狮子说:“外面躺着一匹死马,你可以出来大吃一顿。
”狮子跟它去了。
当它们来到马的身边时,狐狸说:“你在这里吃,多不舒服。
把马尾巴拴到你身上,那么你就可以把它拖到你洞里,然后慢慢品尝。
”这正合狮子的心意。
为了便于狐狸把马尾巴绑到自己的身上,狮子站在那儿一动也不动。
狐狸用马尾巴把狮子的腿缠住,绕过来,系过去,绑得结结实实,让狮子无法挣脱。
当完成了自己的杰作,它敲了敲马的肩膀,对马说:“拉吧,马,拉吧!”于是,马突然跳起来,拖着狮子就跑。
狮子开始大声吼叫,那吼声惊飞了森林里的鸟儿。
然而不管它怎么吼叫,马都拖着它,拉着它。
马穿过田野,来到自己主人家的门前。
马的主人一见这情景,便改变了初衷,对马说:“你应该留在我这儿,过好日子。
”他让它每天吃得很饱,一直到它死去。
范文2:大树和啄木鸟从前,在森林里有一棵大榕树,它高大粗壮,枝繁叶茂,很有气势,远远望去,就像一名守卫森林的士兵。
一天,有一只活泼可爱的小鸟,在天空自由自在地飞来飞去,飞到大树面前,小鸟问大树:“大树伯伯,我能在你身上安家吗?”大树听了很生气,说:“哼,一边去,不要弄脏我的新衣服!”小鸟听了,垂头丧气地飞走了。
第一单元《习作1我的植物朋友》范文1:我的植物朋友植物是我们人类的好朋友,它可以美化环境,净化空气,让我们生活的地方更加美丽,空气更加清新。
我的奶奶非常喜欢种植各种各样的花草树木,有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。
星期六那天,我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。
经过讨论,我决定种吊兰。
准备好后,奶奶讲解了一下种植的过程。
我按照奶奶的方法去做,先要把土壤倒进花盆里,在中间扒一个小洞,可以把根放进去的大小就好了。
把吊兰放进盆里,然后小心翼翼的扶着苗把根埋好,将稍许歪的苗扶正后把土按紧,将水浇至苗根四周,等土壤将水吸收后,我再一次浇水,这样就能确保土壤能充分的吸收水分。
然后再用干土在上面覆盖一层。
最后我用纸巾和抹布把花盆和叶子上面的泥土擦干净,这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。
大家千万不要认为吊兰很普通。
吊兰的不平凡之处是可以吸收室内的有害气体。
它还有药用价值,有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。
所以不要小看它,它可是我们最好的朋友。
范文2:我的植物朋友我是一颗不起眼的绿豆,从我被种下时,我就暗自许下一定要比其他的姐妹还要茁壮健康的愿望。
虽然我的花不美丽,但我的种子很实用,而且对我来说,健康成长是最重要的。
住在泥土后,经过了好多天,在主人的殷殷期盼下,我发芽了,主人一看到,兴奋的在我旁边又叫又跳。
这件事给了我更大的动力,我要长得更大更壮,可是这一阵子主人很少理我,这令我很伤心,要长更大的决心,早就抛到九霄云外了。
啊!好痛!是谁在咬我?原来是小虫子,真是可恶,把我的叶子几乎咬光了!还好小主人把虫给抓走了,经过这次的事件,主人对我比较好了,天天都来看我,以确保我的安全。
经过了几天的休养,我又长出了新叶,虽然长出了新叶很开心,可是一想起惨痛的经验,我忍不住寒毛直竖。
天有不测风云,世事果真难以预料,某日正愉快的晒着日光浴时,突然一颗球打过来,令我眼冒金星,在睡梦中我还以为自己死了。
一阵冷雨使我清醒,主人不是天天来吗?我怎么会被球打昏呢?这简直是飞来横祸嘛!我站起来揉揉我的腰,光是这两次的祸害便令我苦不堪言,只可惜我是小草,不能反驳,不然我想说:拜托!我们小草也有生命,请不要忽视我们!。
——部编版三年级语文上册同步作文1-8单元习作汇总(全册)目录第一单元:猜猜他是谁 (1)第二单元:写日记 (3)第三单元:我来编童话 (5)第四单元:续写故事 (7)第五单元:我们眼中的缤纷世界 (9)第六单元:这儿真美 (11)第七单元:我有一个想法 (13)第八单元:那次玩得真高兴 (15)部编版三年级语文上册同步作文1-8单元习作汇总(全册)第一单元:猜猜他是谁【范文1】《猜猜他是谁》我有一个好朋友,他有一双宝石般的眼睛和一双薄薄的嘴唇,圆圆的脸蛋白里透红,像苹果似的,微微一笑露出一对浅浅的小酒窝,可爱极了。
别看他个子小,他却有一双长长的腿,他跑起路来可快了,每一年的运动会,都会参加跑步比赛,都能拿到名次呢,可厉害了!所以他在我们班里还有一个称号,叫做“跑神”。
他爱好很广泛,讲笑话、看书、跳绳、跑步、画画……样样精通。
他是我们班的开心果。
我每一节课下课都去找他玩游戏。
有一回我们玩一二三木头的时候,我来数数,他来做木头人,我刚数完三的时候转过头去看,他就像块木头一样一动不动,不管我怎样逗他,他都没反应。
忽然,一位同学从他身边经过,不细心碰了他一下,他立刻四脚朝天地摔倒在地上,顿时惹得全班同学哈哈大笑,他可真是我们班里的开心果。
他除了是我们班的开心果之外,他还是一个乐于助人的人。
有一次,我没带橡皮檫十分着急,心想:如果没有橡皮檫,我就完不成课堂作业了,该怎样办好呢……。
这时,我看他也只带了一块橡皮檫,他自我正在用着,所以就不好意思问他借了;正在我发愁时,他把自我的橡皮檫放到了我前面,叫我先用,我感动极了,真不明白该什么谢他呢!就是这么一个可爱、乐于助人的人,他不单单是我的好同学、好玩伴、还是我的知心好友。
你们猜猜他是谁?【范文2】《猜猜她是谁》大大的眼睛,小小的嘴巴,洁白的牙齿。
笑起来,就像花要绽开似的,可是,发起火来就像即将打雷的天。
看着她,最显眼的就是在眼睛前面,鼻子上头的眼镜了。
粉色的边框,看起来很文静。
三年级语文上册作文范文三年级语文上册作文范文篇一:小学三年级上册语文各单元作文范文《愉快的课余生活》我的课余生活丰富多彩。
我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。
我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。
记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。
下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人PK那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。
于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。
我充满信心,上了无情的“战场”。
结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。
我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。
最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。
后来,我再也不骄傲了。
这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!习作一:吃瓜趣与全班同学一同吃西瓜,我还是第一次。
可不,老师今天蛮开心的,便像变戏法似的弄出了四个大西瓜,对我们说:“这节课我们吃西瓜,好不好?”“好!”同学们都很兴奋,异口同声地答道。
(直接进入主题,开门见山的手法运用娴熟)“喀嚓”,第一个西瓜切开了,它也似乎很开心,笑红了“脸”,露出了乌黑的“牙”。
(拟人手法的运用恰到好处)同学们都急不可耐了,都抢着吃。
于是一块块西瓜送到了同学们手中。
尽管每人分到的都很小,但大家都吃得十分香甜。
“贪嘴王”吃得可一点也不过瘾,于是便干起了“偷鸡摸狗”的“勾当”。
瞧,刚切开第二个瓜,他就要行动了,以“迅雷不及掩耳”之速,把一小块西瓜偷到了手,可怎奈逃不过其他同学的“火眼金睛”。
迫不得已,他也只能把西瓜放回原处。
三年级上册语文各单元写作例文语文园地一——我的课余生活我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。
一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。
我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。
我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。
我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。
到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。
闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。
语文园地二——写熟悉的人的一件事我的奶奶我周围有很多熟悉的人,今天我想写一下我的奶奶。
奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。
有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺微微只吃一点点,没有事情的。
”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。
语文园地三——秋天的图画秋天到了秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。
在这迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天。
你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了树妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱。
这时,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。
你再仔细瞧瞧,原来那边的枫姑娘在向你打招呼。
枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了。
那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。
一年四季中,我喜欢春天的柳绿花香,夏天的赤日炎炎,冬天的银白世界。
但我更喜欢月圆花谢的秋天,不仅是它的美丽,更是因为这是个收获的季节,就像我们平时付出了努力,考试得到了好成绩的报答一样。
部编人教版三年级上册语文各单元习作范文八篇猜猜她是谁她是一个有着大眼睛的女孩,圆圆的眼睛像宝石一样闪闪发光。
她喜欢笑,笑起来会露出两个酒窝。
她总是把乌黑的头发扎成一个马尾辫,走路时头发会随着晃动。
她个子很高,很瘦,从远处看起来像一根竹竿。
她喜欢帮助别人,研究成绩也很好,是我们研究的楷模。
有一次,我在语文考试时,我的圆珠笔突然没油了,而我只带了一支笔。
我非常着急,就像蚂蚁在热锅上一样。
这时,她悄悄地递给我一支笔,笑着说:“我有备用笔,你先用吧。
”我高兴地接过笔说:“谢谢你,你真是我的救星!”她不仅善良助人,而且非常努力研究,成绩一直名列班级前茅。
每次做作业时,她总是第一个完成,而且都做得非常正确。
上课时,老师提出问题,她总是第一个举手回答,每次都得到老师的赞扬。
她是我们研究的楷模。
你们一定猜到她是谁了吧?写日记今天是10月9日,星期二,天气晴朗。
下午的第二节课是体育课。
同学们一到学校就开始互相议论,每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。
体育课是我们最喜欢的一门课,因为我们可以愉快地玩耍。
当,当当!当,当当!”上课铃声响了。
同学们争先恐后地来到操场。
看东边,几个男生在练投篮,篮球划过一道美丽的弧线,飞向篮筐,球进了!看南边,几个女生比赛跳绳。
“1、2、3……200.”___竟然跳了200个,真厉害!看西边,他们在比赛跑步,一声令下,他们像离弦的箭一样冲向终点。
看北边,羽毛球在空中飞来飞去,几个女生在打羽毛球。
操场上真的是热闹非凡!当,当当!当,当当!”下课铃声响了。
同学们依依不舍地回到教室。
虽然一节课只有40多分钟,但是同学们玩得非常尽兴。
多么有趣的体育课!多么快乐的学校生活!我真的很爱体育课!我来编童话在一片茂密的森林里,生活着许多动物,有啄木鸟、小兔子、狐狸、猴子、大象等等。
这些动物们和睦相处,生活得非常愉快。
有一天,啄木鸟在给大叔爷爷治病时,突然出现了一个不速之客。
他手拿猎枪,背上一个箩筐,里面有很多被他猎杀的小动物。
一单元作文(我们的课余生活)课余生活我的课余生活是丰富多彩快乐无比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋……就来说说下跳棋吧!有一天晚上,我吃完饭,提出一个建议:“爸爸妈妈,我们来比赛下跳棋吧!”“好!”爸爸妈妈异口同声地回答。
我们先抽签决定,数字最大的先走,第二大的第二走,数字最小的最后走。
接果出来了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,妈妈抽到“7”,当然是我先走了。
我的棋子的颜色是红色,爸爸的棋子的颜色是黑色,妈妈棋子的颜色是黄色。
游戏开始了,我先走,妈妈再走……经过一番苦斗后,爸爸的棋子挡住了我的棋子,我的棋子无路可进,爸爸离目的地越来越近,妈妈的棋子被我的棋子挡住了去路。
一段时间过后,爸爸居然赢了,妈妈输的落花流水。
下跳棋,不仅是我课余生活的一部分,它还可以开发我的智慧。
我爱下跳棋!快乐的游戏我最喜欢玩捉迷藏了,因为这个游戏能让我们动脑筋,也能给我们带了快乐。
首先猜拳来决定谁来抓,猜输的人来抓我们。
抓的人先要闭上眼睛数100秒,数完后去抓藏着的人,谁第一个被抓到,下一盘就谁抓。
游戏开始了,大家开始猜拳了,“石头剪刀布”小明输了。
他闭上眼睛,数100秒。
这时,我们在一旁偷偷的在说要藏在哪?我们商量完之后,就分别走到一个自己满意的地方。
我藏在床底下,小军藏在我旁边的柜子后面,小刚藏在雨伞下。
100秒到了,小明打开眼睛一看,“咦,大家都不见了。
”于是小明就仔仔细细地找我们。
我心里想:千万不要第一个抓到我呀。
很快,我就看见小明走过来找我们。
当时我心里很慌张,心一直乱跳。
当我看见小明没看见我,又往小刚那边走去时,我的心才平静下来。
经过小明认认真真地找我们,终于把我们找了出来。
大家都说小明棒,大家都玩得很开心。
我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩,还约好下次再来这里玩——捉迷藏。
美丽的树叶贴画一天,我和小伙伴们在院子里做游戏,忽然一阵风吹来,树叶纷纷飘落下来。
树叶有大的、有小的;形状五花八门:有圆形的,有心形的,还有三角形的;颜色也是各种各样:有红色的、绿色的、橙色的,还有一片叶子上有很多种颜色……我迫不及待地捡起一片树叶,对小伙伴们说:“我们来用树叶做贴画吧!”大家都说:“好耶!”我和小伙伴们用双面胶和树叶一起拼了起来。
人教版语文三年级上册第1至4单元《习作》课作文范文第一单元习作《猜猜他是谁》范文习作范文一:猜猜他是谁故事大王我们班有个“故事大王”,如果你课间去我们班,一定会看到他在绘声绘色地讲故事。
《望梅止渴》《单刀赴会》《煮酒论英雄》·这些历史小故事同学们百听不厌。
有时,我们还会被他的“怪腔怪调”逗得捧腹大笑。
不过,最让我难忘的是一次学校举行的讲故事比赛。
轮到“故事大王”登场时,只见他不慌不忙地走上台,彬彬有礼地向大家鞠一躬。
接着,《负荆请罪》的故事就拉开了序幕:他一会儿模仿蔺相如,一会儿客串廉颇,像表演话剧一样生动,语速时快时慢,吐字清晰,抑扬顿挫,同学们听得入了迷。
“哗一一哗一一”当他结束表演时,掌声一阵接一阵。
有的同学激动地为他喝彩:“再来一个!”还有的朝他竖起了大拇指。
他爱讲故事,这不仅给我们的生活带来了很多欢乐,还激励我看更多的书!点评:习作围绕“他会讲故事”这一特长展开叙述,条理清晰,层次分明。
习作中的细节描写,让同学“故事大王”这一称号名副其实。
习作范文二:猜猜他是谁可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗?她呀,是你们的好同学,也是我的好朋友。
她长着一对月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。
之所以叫她“小不点”,是因为她个子小小的。
虽然她比我大一岁,但她个子却比我矮一截呢。
俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量。
”你别看她个子小,她的声音可响亮了!还记得一年级那次队列比赛吗?那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的,要不是亲耳所闻,评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的!这不,前不久,我们一起参加了“经典诵读”比赛,她的表现很出色,还得了一等奖呢!我真为她骄傲!你别看她个子小,她做起操来可有劲儿了!从二年级开始,她就担任我们学校的领操员。
她的每一个动作都很规范,有板有眼,一丝不苟。
我真以她为荣!可爱的“小不点”身体里藏着巨大的能量,你们猜出她是谁了吗?点评:本文语言流畅,形象地向我们描绘了一位个子小小、眼睛大大的小女孩形象,其中“人不可貌相,海水不可斗量”一句自然地从外貌描写过渡到了对“小不点”声音响亮、做操有劲儿这两个特点的描述上,体现了她身体里藏着巨大的能量,选取的事例特别典型。
三年级上册每单元的作文(八篇)三年级上册每单元的作文(八篇) 1说到夸夸我的同学,我想一定就是她了,我们班的副班长,一个不管是工作能力还是学习能力都很强的人,是我们学习的榜样。
她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。
她总会去帮助一些困难的同学。
比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。
仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。
讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。
虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。
在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。
有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。
增进了同学们之间的友谊。
当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!这就是我要夸奖的同学,我们优秀的副班长,我一定会努力向她看齐的。
三年级上册每单元的作文(八篇) 2高尔基说过:“书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯”。
在我家的书柜里,就有各种各样伴我成长的书,而且每一本书都有一段不平凡的经历,都是我费尽千辛万苦得来的,尤其是那本《趣味数学》,那是我最喜欢的书,也是我克服最大的困难才得到的一本书。
暑假期间,我去我的一个朋友家玩,一下子就被他订的《趣味数学》吸引住了:这本书讲述了一个个有趣的小故事,让人们在不知不觉中就已经学到了各种各样的解题方法。
我深深被这本书吸引了,下决心一定要买这本书,当得知这本书半年四十元时,我心里就有些犯嘀咕了,妈妈会不会给我买呢?这可不便宜啊!但是,还是爱书的心占了上风,我硬着头皮试探性的和妈妈商量买书的事情。
前几天,我找来一个小桶,一个有许多洞的小篮子,然后抓了一把黄豆放进小篮子里,你想知道我是在做什么吗?原来我在泡黄豆呢。
我走进厨房,在水龙头底下把黄豆冲洗一下,再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。
黄豆圆圆的,小小的,黄黄的,就像一个个小精灵。
第二天,我去看我浸泡了一天的黄豆。
我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。
它的颜色变浅了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在水杯里舒服地躺着。
我马上把杯子里的水倒掉,再把一个食品袋撕成两半,一半铺在篮子里,把黄豆倒下去,另一半用来遮盖黄豆,然后把篮子放进桶里用盖子盖好,我没盖严,把桶盖移出一点,这样黄豆才可以透气。
过几天,妈妈说黄豆长出了牙,成了豆芽,可以吃了。
我打开桶盖,看到每一颗黄豆都长出了芽,像妞妞头上扎的羊角辫,我很高兴,便让妈妈把豆芽炒了。
我吃着自己做的豆芽,心里乐开了花。
三年级上册作文范文精选篇2我自豪的告诉你们,我学会了游泳。
我在五岁那一年爸爸给我报了个兴趣班学游泳,我一听可高兴了,心想可好好在水里玩耍了。
第二天我去训练了。
唉!不是我想像的那样在水里玩,教练好严格啊让我们先在地上做热身操,好麻烦啊我很不乐意,做完了热身操就要下水了,一下水开始学憋气,憋气学好了就学一些简单的姿势。
接下的几天反复的训练这些,我都烦了不想学了,爸爸就鼓励我干什么事都要坚持下去,不管有多难坚持最后就是胜利!在爸爸的鼓励下我轻松的学会了蛙泳蝶泳自由泳仰泳。
我厉害吧!三年级上册作文范文精选篇3书对他来说就是神!当她累的时候,书籍可以帮助她缓解疲劳;当她难过的时候,书可以让她振作起来。
于是,这本书成了他最好的朋友。
但是她有个坏习惯:一边看一边流泪。
然后,一本好书就快写完了,撕了。
她不仅在业余时间看书,睡觉的时候还“捧”书!……怎样?你喜欢女生李开印的故事吗?想知道她是谁?她就是我,初三的学生。
我相信有很多关于我和这本书的故事,我以后再告诉你。
三岁的同学,你的一举一动,你的每一个微笑,都是我学习生活的精彩笔记。
部编版三年级语文上册1-8单元作文范文第一单元:猜猜我是谁可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗?她呀,是你们的好同学,也是我的好朋友。
她长着一对月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。
之所以叫她“小不点”,是因为她个子小小的。
虽然她比我大一岁,但她个子却比我矮一截呢。
俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量。
”你别看她个子小,她的声音可响亮了!还记得一年级那次队列比赛吗?那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的,要不是亲耳所闻,评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的!这不,前不久,我们一起参加了“经典诵读”比赛,她的表现很出色,还得了一等奖呢!我真为她骄傲!你别看她个子小,她做起操来可有劲儿了!从二年级开始,她就担任我们学校的领操员。
她的每一个动作都很规范,有板有眼,一丝不苟。
我真以她为荣!可爱的“小不点”身体里藏着巨大的能量,你们猜出她是谁了吗?我们班的“新华字典”他,有着圆圆的脸庞,一双大大的眼睛,高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。
平时,他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。
他是我们班词语积累最多的人,简直可以称他为“新华字典”。
瞧,他那张小嘴巴说起话来口若悬河,用起成语来也是一个接一个,用“出口成章”来形容他,实在是再合适不过了。
记得有一次作文课,老师组织我们玩“成语接龙”的游戏,他简直是打遍天下无敌手,我们都败给他了,连老师都向他竖起了大拇指。
我们平时写作文找不到合适的词语,一问他准能得到满意的答案。
我一直很好奇,便问他:“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢?”他微微一笑,拿出一个厚厚的笔记本说:“因为我有个‘字典’啊!”我翻开一看,那上面记了好多词语,还专门分了类。
看着我吃惊的表情,他得意地说:“这可是妈妈教我的:读书时要把遇到的好词记下来。
”原来秘密在这里,我们也该向他学学。
现在,你们猜出来他是谁了吗?。
故事大王我们班有个“故事大王”,如果你课间去我们班,一定会看到他在绘声绘色地讲故事。
小学三年级语文上册各单元作文范文三年级是一个开始学习写作的重要阶段,写作是需要大量的生活知识积累以及阅读积累的,下面就是小编给大家带来的小学三年级语文上册各单元作文范文,希望大家能够喜欢!语文上册各单元作文范文第一单元:我的课余生活同学们,进入三年级,我们就开始正式写作文啦。
三年级写作文,基本要求是,写字要工整,俗话说“字好一半文”,意思是说,写字好,作文就会成功了一半。
小学阶段,作文的基本要求是,几年级写几百字,一般不少于五段。
我们三年级学生的作文要求是,卷面工整,不少于300字,从五段开始写起。
同时,段落不要太长,不要写成“大肚子作文”。
同学们都有自己的课余生活,写这篇作文不是很难。
第一段告诉读者你的业余生活主要是喜欢什么。
然后二三四段写你怎么做的就行了。
最后一段是抒情,写你在业余生活中享受到了什么,懂得了什么。
我的课余生活我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是玩“捉迷藏”的游戏。
一开始玩这个游戏的时候我总是被捉到,为什么呢?因为我总是找一个地方藏,我认为那个地方很安全。
大家都发现我爱藏那个地方,所以我总是被一抓一个准儿。
李XX对我说:“你不要总藏在一个地方嘛,经常换才不容易被抓到。
”听了他的话,我觉得有道理,就开始不停地换藏的地方,一会儿藏到没有水的缸里,一会儿藏到桌布后面,一会儿又藏到大树后面,这下子,他们果然不好找到我了。
我可喜欢玩这个游戏了,每次别人来到我藏好的地方时,我都吓得大气不敢出一下,一动也不敢动,生怕被别人发现了;每次我捉别人的时候,总是先找找我最爱藏的地方,再寻找其它的角落。
这个游戏紧张、刺激、又好笑,我喜欢玩这个游戏!我的课余生活我的课余生活丰富多彩,但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。
我从三岁半就开始学画画了。
我的爸爸、妈妈都爱画画。
每次妈妈在屋子里画着画,我都会坐在板凳上聚精会神地看。
妈妈见我十分爱画画,就专门为我准备了绘画用具,如速写本、画板、绘画笔等。
我画画就从那时开始了。
转眼间,我上小学了。
在学校里,我抓紧一切时间练习画画。
一下课,我就画起来,同学们都说我是小画家。
每天下午放学回家,我做完作业后,就抓紧时间画画,妈妈见我这样认真,就经常鼓励帮助我,我的画也越来越好了。
每次我看到我在纸上画出一幅幅美丽的图画,心里就特别高兴。
一天晚上,我画了一幅题名为“祖国”的画。
画面上有一望无际的海洋,红彤彤的太阳,一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房,多美啊!我都被陶醉了。
我爱画画,我的课余生活因为画画更加美好。
我的课余生活我的课余生活丰富多彩。
我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。
我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。
记得有一次放学后,我去陈XX家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。
下着下着,我不知不觉地赢了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人下棋那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。
于是,我便把我的想法告诉陈XX,不用说,陈XX欣然同意了。
我充满信心,上了无情的“战场”。
结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈XX笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了。
我决定再下一盘,陈XX也欣然同意。
最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。
后来,我再也不骄傲了。
这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!我的课余生活你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。
学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。
那时候我就喜欢上了足球。
世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。
那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。
我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。
有一次我竟忘了吃饭。
有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好,我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。
我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的,也是富有意义的,我有很多爱好,但最让我痴迷的还是看书。
一有时间,爸爸妈妈就带我去书店看书,进去我就忍不住了,一会儿东找找,一会儿西翻翻,在寻找着自己满意的图书。
我家就像书的海洋,知识的世界,这些书都是我的,如:《小读者》、《世界名人故事》等。
一看书,我就到了废寝忘食的地步。
因为书多,我就到处乱放,就这样,爸爸都批评我好几次呢!但是我心里还是乐滋滋的。
好多叔叔阿姨都说我口才好,只要一聊起来,话语就像流水一样,倾泻而出,爸爸妈妈都嫌我吵,嘿嘿!这都是看书的结果。
我爱书!书就像我的救兵,只要我一有烦恼,它里面的故事画面就会把我吸引进去,给我带来一天的好心情。
我爱书!书就像我的命根,也是我的知心朋友,它伴我度过每一天,每一夜。
从书中我知道了《名人故事》,知道了许多常识,它开阔了我的视野,也充实了我的课余生活。
现在我知道的知识更多了,这还要谢谢我的老“朋友”呢!第二单元:我熟悉的人同学们,大家都有熟悉的人,这篇作文比较好些,而且有一定的套路。
第一段,写你熟悉的人是谁,然后呢,最后写写他的模样。
为什么写模样呢?写人作文嘛,你那么熟悉他,自然应该写写他的外表了,至于有没有必要写,不管他,写了再说。
我们初步学习写人的作文,先从写模样开始吧。
第二三四段,你可以找出熟悉的人的三个特点,一个特点占一段,然后用事儿证明他的特点。
譬如他爱学习,你就要写出他爱学习的事儿,证明他爱学习。
第五段是结尾,写你跟熟悉人的感情,大家要记住,小学生作文,最后一段是用来抒情的。
写你爱或者不爱这个人就可以啦。
这里提供几篇范文,大家可以模仿着写。
我最熟悉的人当别人问我我最熟悉的人是谁?我会不假思索地回答说:“当然是妈妈,世上只有妈妈好。
”我的妈妈既温柔又严格。
我的妈妈在学习上对我很严格。
记得有一次,我正认真地写作业。
妈妈突然问我最近学习怎么样,我犹豫了一下,小声说:“还可以吧!”“试卷能拿给我看吗?”“可以。
”我不紧不慢的说,慢吞吞的拿出试卷。
妈妈拿着试卷看了看,又看了看破旧的书,眉头立刻皱了起来,严格地教育了我一番:“你怎么把试卷揉得这么烂了!试卷和书是一套的,重要的知识都在书上,而出现在试卷上的课外的知识也很重要,这些重要的知识,你去记记,抄抄,到时候,可能会有同样的题目考你……”我在生病的时候,妈妈对我很温柔。
有一次,我感冒了,躺在床上,妈妈很着急,一会儿替我盖被子,一会儿端开水,拿药,还亲切地问我:“头还疼不疼,好点了吗?”和平日比起简直有天壤之别。
这时候的妈妈完全不敢对我发一点脾气,替我冲热可可,喂我吃药,把我照顾的无微不至,犹如一只温柔善良的老绵羊。
那时,我感到生病就是一种“幸福”。
瞧,这就是我的妈妈,一个在学习上对我严格,在生活上对我无微不至的妈妈。
妈妈,我爱您!我最熟悉的人我最熟悉的人当然就是我们班的数学老师——陈彩娥!她不但很爱抢课,而且上课的时候,声音读得也很不标准。
有一次,音乐老师因为喉咙沙哑了,所以叫我们自己看书或者写作业,但不要说话就行了。
音乐老师刚说完,陈老师就进来了,脸上怒气冲冲。
准是我们班的同学作业写错了,不然还会有什么事呢?同学们的心不禁都收紧了。
这一猜,果真被我这张乌鸦嘴说准了。
老师说:“你们班做得作业实在太差劲了。
连这么简单地题目都会做错了……”然后她又细心地把错了最多的题目说了一遍。
说完,她就叫几位同学把作业本发下去改正好了然后拿上来改。
叮玲玲,叮玲玲,放学的铃声响了。
可是数学老师毫不在乎,就像没听到铃声一样继续改她的作业,直到全班改正完为。
不然就让我们回家。
还有一次,音乐老师因为风琴坏了,磁带也不知道放哪去了,所以让我自己写作业或者看书。
可而是,出乎意料的是,数学老师竟然来了,我猜想:数学老师一来没准有什么好事情。
数学老师来了,就叫我们把数学书拿出来,翻到第一百页,接着,老师就开始讲题目,当老师读到“一辆“的时候,竟把“一辆读成了”“一两”,弄得我们哄堂大笑。
这就是我最熟悉的陈老师。
陈老师,我知道您是为了我们学习好。
但是,您也不能抢课呀!这使我们都感到厌倦。
我们都希望您从今往后再也不要抢课了,好吗?我最熟悉的人要说我最熟悉的人,她的个子很高,乌黑的头发有点儿长,一直披到双肩,只是眼睛有点小,不过整个人看起来蛮可爱的。
她不但人长得漂亮,而且学习也是一直很优秀的。
在去年的期末考试,她还是全校第一名呢!要说她呀,每天天不亮就起床了。
每次我都是在睡梦中被她吵醒的。
就因为这件事情,妈妈总是说我很懒。
其实我也是很早就起床的啊,谁叫我碰上这样的人呢。
不过我还是很佩服她的,在家她总是先做完作业再去玩的,每一次作业都是写得很认真。
在学校的时候,听她的同学讲,她也是上课最认真的一个。
每节课专心地听讲,认真地思考。
她不但学习认真,还乐于助人。
记得有一次,我和她去外面买东西。
在路上,她看见一位老奶奶上不了车子,就赶紧跑上前去,把老奶奶扶上车,还细心地找个了座位。
老奶奶坐下来,乐呵呵地说:“这真是一个让人疼爱的好闺女!”可她却满不在乎地说:老奶奶,您走好,这是我应该做的事儿!”还有一次,她和妈妈去看戏。
我也悄悄地跟了上去。
她在半路上看见一位白发苍苍的老爷爷,也是赶着去看戏,那吃力的样子真让人担心,好像要随时摔倒的。
她看见了,连忙跑上去,微笑着对爷爷说:“老爷爷,您要去哪儿,我扶你吧?”老爷爷爽朗地答应了。
我看身边的妈妈,只见她满脸是笑容,还不时地点点头。
我知道妈妈又是在夸她了。
她就是我最熟悉的人。
你想知道她是谁吗?那我就告诉你哟,她就是我的好姐姐。
我最熟悉的人我最熟悉的人——妈妈,她在我心目中算最漂亮,是最关心我、最疼我的人。
每当早晨一起床,总是在卫生间打扮一番,先涂口红,再往脸色抹东西,然后梳头,接着照镜子,最后戴眼镜。
最引人注意的是她的光子脸,眉毛像弯月牙,长着一张樱桃小嘴,一笑起来脸上露出了一对小酒窝,头上戴着蝴蝶结。
妈妈不但长得漂亮,而且非常关心我的身体。
有一次,我得了感冒,觉得非常不舒服,她就心急如焚,问寒问暖:“孩子,我马上送你到医院,请医生帮你看病,帮你治疗,到底得了什么病?”于是,她马上问医生,当医生给我看完病后,她又亲热地问我:“孩子,你爱吃什么?我赶紧帮你去买。
”我不客气地告诉妈妈爱吃火龙果,她十分乐意地给我去买。
当妈妈把火龙果递到我手中时,我感动得流下了泪水,情不自禁地想:妈妈这么关心我,我长大以后,我一定要报答她!妈妈不但关心我的身体健康,而且非常勤劳,她每次都把地扫得一干二净,把地拖得一尘不染。