举办庆六一描绘“中国梦”小学绘画比赛活动方案
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小学部“庆六一”现场绘画比赛方案第一篇:小学部“庆六一”现场绘画比赛方案小学部“庆六一”现场绘画比赛方案为庆祝“六一国际儿童节”,展现我校艺术教育成果,培养学生的实践能力和创新精神,展示我校学生的精神风貌,促进我校素质教育和学生全面发展。
特举行“庆六一”现场绘画比赛。
安排如下:一、比赛主题: 1.我们的节日 2.愉快的校园生活(绘画主题可以任选其一)二、参赛对象: 1—6年级学生三、比赛要求:1.各班级选派两名同学参赛(含特长班学生)。
2.参赛选手必须自备工具、纸张均为8开。
绘画画种不限,儿童画、国画、卡通画、纸版画皆可。
3.请各年级班主任务必向学生说明绘画的规格,比赛的要求。
4.绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖,若无班级和姓名将取消比赛资格。
四、比赛时间:6月1日上午 8:30—10:30五、比赛地点:一楼美术室六、评奖:分高、中、低段各评选一、二、三等奖若干名。
小学部艺体组 2010-5-19第二篇:2012现场绘画比赛方案花山华侨中学“我的青春我做主”现场海报设计大赛活动方案为了让更多的学生展示个人才华,激发全体学生热爱艺术,热爱校园的情感,营造华侨中学浓厚的艺术氛围,丰富校园的文化生活,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,特决定在我校第十四周开展“我的青春我做主”现场海报设计大赛,制定如下方案:一、参加对象:初一、初二年级各班二、比赛时间、地点:2012年5月24日(第十五周星期四)下午第八、九节在初一初二楼下(或阶梯教室)进行。
三、比赛要求:1、参赛者给本次“我的青春我做主”海报设计大赛设计一张宣传海报,能够体现新生代青少年追求自由,渴望实现自我价值,自己主宰自己人生的精神。
通过海报告诉大家何时何地何单位举办以什么为主题的活动,引起大家想要去看的冲动,达到宣传的目的。
2、绘画工具不限,形式技法不限,要求画面完整,色彩搭配得当,有创意!3、每班安排3~4支参赛队伍,每支队伍的创作人数不超过4人。
一、活动背景六一国际儿童节是全世界儿童的共同节日,为了丰富校园文化生活,激发学生的绘画兴趣,提高学生的审美能力和创造力,我校决定举办“迎六一小学绘画比赛”。
通过此次活动,旨在培养学生的艺术素养,增强学生的团队协作精神,营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动主题“童画梦想,快乐成长”三、活动目标1. 培养学生的绘画兴趣和创作能力。
2. 提高学生的审美观念和艺术修养。
3. 促进学生之间的交流与合作。
4. 展示我校学生的艺术风采。
四、活动时间2023年5月15日——2023年6月1日五、活动对象我校全体在校学生六、比赛分组1. 低年级组(1-2年级)2. 中年级组(3-4年级)3. 高年级组(5-6年级)七、比赛内容1. 主题创作:以“童画梦想,快乐成长”为主题,描绘学生心中的美好世界。
2. 自由创作:以学生感兴趣的题材进行创作,如风景、人物、动物等。
八、作品要求1. 作品形式:国画、水彩画、彩铅画、油画、版画等均可。
2. 作品尺寸:统一为A3纸大小(297mm×420mm)。
3. 作品数量:每位学生限提交1幅作品。
4. 作品必须是原创,不得抄袭他人作品。
九、评选标准1. 创意性:作品构思新颖,富有创意。
2. 技术性:作品绘画技巧熟练,色彩搭配合理。
3. 表现力:作品能够充分表达主题,富有感染力。
4. 完整性:作品内容完整,画面整洁。
十、比赛流程1. 报名阶段(5月15日——5月20日):各班班主任组织学生报名,并收集作品。
2. 初赛阶段(5月21日——5月25日):各年级组进行内部评选,选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段(5月26日——5月31日):由学校组织评委对优秀作品进行最终评选。
4. 颁奖仪式(6月1日):在六一儿童节当天举行颁奖仪式,公布获奖名单。
十一、奖项设置1. 一等奖:每组各评选出1名。
2. 二等奖:每组各评选出2名。
3. 三等奖:每组各评选出3名。
4. 优秀奖:每组各评选出若干名。
2023年小学六一画展活动方案活动方案:小学六一画展2023一、活动背景和目的:随着中国教育事业的不断发展,小学生们的综合素养和艺术修养也越来越受到社会的关注。
小学生画展是一个展示学生绘画才能和创造力的平台,也是促进学生艺术兴趣的重要途径。
为了丰富学生的课余生活,激发学生的创造力与想象力,我校决定举办小学六一画展。
本次活动的目的是展示学生的绘画作品,提升学生的艺术修养,营造良好的校园文化氛围。
二、活动时间和地点:时间:2023年5月31日至6月2日地点:学校多功能厅三、活动内容和方式:1.展览内容:(1)小学生绘画作品展示:展出小学生们精心创作的绘画作品,包括素描、水彩画、中国画等不同形式的作品。
(2)优秀作品展示:选取一些优秀的作品进行集中展示,以激励学生们更加努力学习和创作。
2.活动方式:(1)作品评选:邀请学校美术教师组织评选小学生绘画作品,根据绘画的技巧、创意和表现力等方面进行评价和打分,选择出优秀作品。
(2)绘画互动:活动期间设立绘画互动区,提供绘画工具和材料供学生们自由发挥,让他们现场创作,与其他学生进行互动和交流。
(3)专题讲座:邀请专业的美术老师为学生们讲解绘画技巧和艺术知识,引导他们更好地理解绘画的内涵和魅力。
(4)展览观摩:邀请全校师生及家长参观展览,欣赏学生们的作品,并给予鼓励和赞赏。
四、活动准备和组织:1.组织者:学校美术教师,协助组织该活动。
2.活动准备:(1)确定展览时间和地点,进行室内布置和装饰。
(2)收集和整理学生绘画作品,进行分类和编号。
(3)邀请专业美术老师担任评审。
(4)准备绘画互动区的绘画工具和材料。
(5)联系学校行政部门,宣传和组织相关事宜。
3.活动组织:(1)制作展板:将学生绘画作品分别制作成展板,统一编号和分类,并在展板上标明作者姓名、班级和作品名称。
(2)开展策划会议,明确活动的具体安排和流程。
(3)通过电子邮件、班级通知等形式通知学生和家长参与活动。
小学庆六一绘画展示活动方案活动背景六一国际儿童节是一个庆祝儿童权益的节日,为了充分展示小学生的艺术才华,我们计划举办小学庆六一绘画展示活动。
通过这个活动,我们希望鼓励小学生们发展绘画兴趣,培养他们的观察力和创造力,同时提升他们的艺术修养。
活动目标•提供一个展示小学生绘画作品的平台,让他们得到认可和鼓励。
•培养小学生对于美术的兴趣和热爱,提高他们的审美能力和创造力。
•增强小学生的自信心,让他们更好地展示自己的才华和个性。
活动时间和地点•时间:6月1日上午9:00-12:00•地点:小学校内会议室活动内容1. 绘画比赛我们将在活动前一个月组织全校小学生参加绘画比赛。
比赛分为不同年级的组别,每个组别设置一、二、三等奖和优秀奖。
比赛的主题为“儿童的世界”,鼓励小学生以自己的视角和创意表达对儿童生活和成长的理解。
参赛作品将在展示活动中进行展出。
2. 绘画作品展示在活动现场设置绘画作品展示区域,将参赛作品进行展示。
每个班级将展出若干优秀作品,以供家长和其他师生欣赏。
作品展示区域会有相应的编号和说明,以便观赏者了解作品的作者和题材。
3. 创意绘画工坊为了培养小学生的创造力和艺术表达能力,我们将在活动现场设立创意绘画工坊。
小学生可以参与各种绘画游戏和手工制作活动,通过亲身体验来培养他们的想象力和动手能力。
工坊将提供绘画工具和示范教学,指导学生们进行创作。
4. 专业艺术家示范为了给小学生们提供更多的学习机会,我们邀请了几位专业艺术家来到现场,进行绘画示范和互动。
专业艺术家将分享他们的创作经验和技巧,与小学生们交流艺术的乐趣和意义。
这将给小学生们树立艺术榜样,激发他们的艺术潜能。
5. 评奖和颁奖仪式在活动结束前,我们将对绘画比赛的参赛作品进行评选,并在颁奖仪式上公布获奖名单。
获奖的小学生将获得奖状和奖品,同时他们的作品将作为学校艺术氛围的一部分在校园内展示。
活动宣传为了让更多的人了解和参与这个活动,我们将通过多种渠道进行宣传:•在校园内张贴宣传海报,宣传活动内容和参与方式。
“同心共绘中国梦”主题绘画活动方案一、活动背景为深入贯彻落实党的教育方针,弘扬爱国主义精神,培养学生的审美情趣和创新能力,我们特举办“同心共绘中国梦”主题绘画活动。
通过此次活动,引导学生用画笔描绘心中的中国梦,表达对祖国的热爱和对未来的憧憬。
二、活动目标1.弘扬爱国主义精神,激发学生的爱国情怀。
2.培养学生的审美情趣和创新能力,提高学生的绘画技能。
3.通过绘画的形式,展示学生对中国梦的理解和憧憬。
三、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日四、活动对象全校学生,分为小学组、初中组和高中组。
五、活动内容1.主题设定:以“同心共绘中国梦”为主题,引导学生从自己的视角出发,描绘对祖国的热爱、对未来的憧憬和对中国梦的理解。
2.作品要求:o作品应为原创,不得抄袭。
o作品内容需符合主题,积极健康,具有正能量。
o作品形式不限,可以是素描、水彩、油画、版画等。
o作品尺寸要求:小学组不超过A3(297mm x 420mm),初中组和高中组不超过A2(420mm x 594mm)。
o作品需附上作者姓名、学校、班级及指导老师信息。
3.活动流程:o宣传阶段:通过学校官网、公众号、宣传栏等渠道进行活动宣传,激发学生参与热情。
o创作阶段:学生在老师的指导下进行绘画创作,完成后提交作品至所在班级。
o初选阶段:各班级组织初选,选出优秀作品提交至学校。
o评选阶段:学校组织专业评委对提交的作品进行评选,评选出各组别的优胜作品。
o展览阶段:在学校美术馆或公共区域展出优胜作品,供师生及家长观赏。
六、奖项设置1.各组别分别设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
2.设立优秀指导老师奖,表彰在活动中表现突出的指导老师。
3.设立最佳组织奖,表彰在活动中组织得力、表现突出的班级或年级。
七、活动宣传1.通过学校官网、公众号等渠道进行活动宣传,扩大活动影响力。
2.制作活动海报、宣传册等宣传材料,张贴在学校宣传栏、教室等场所。
3.利用校园广播、校报等媒体进行活动报道,提高师生参与度。
2023年小学庆六一”绘画展示活动大赛活动方案活动名称:2023年小学庆六一绘画展示活动大赛活动目的:1. 激发小学生的创造力和想象力,培养其艺术素养和审美能力;2. 提供一个展示小学生绘画才华的平台,让他们展示自己的作品;3. 增进小学生之间的交流和合作,促进他们的友谊和团结。
活动时间:活动将于2023年6月1日国际儿童节当天举行。
活动地点:活动将在各小学的绘画教室或多功能厅内进行。
活动对象:全校各年级的小学生。
活动内容:1. 绘画作品征集:在活动开始前,向全校的小学生征集绘画作品。
作品的题材和形式不限,可以是素描、水彩、油画等各种绘画技法。
作品的尺寸要求统一为A4纸。
征集时间为一个月,每位学生可以投稿一份作品。
2. 评审和展示:收到作品后,将由专业艺术老师和校外艺术专家组成评审团进行评选。
评选标准主要考虑创意、技巧和表现力等因素。
评审过程中,作品的作者将保持匿名。
评审结果将在活动当天揭晓,并将优秀作品进行展示。
3. 绘画大赛活动:活动当天,将在绘画教室或多功能厅内设置绘画大赛区域。
参赛学生可从已展示的优秀作品中选择一个作品进行模仿创作,或自由发挥进行绘画。
比赛时间为1小时。
比赛结束后,评审团将进行评选,选出一、二、三等奖和优秀奖。
同时,还将设立最佳创意奖、最佳表现奖等特别奖项。
4. 展示和颁奖仪式:比赛结束后,将组织展览,展示参赛学生的作品。
同时,将举行庆六一绘画大赛颁奖仪式。
在仪式上,将为获得奖项的学生颁发奖品和证书,并向所有参赛学生颁发参与证书。
活动宣传:1. 设立海报:在学校各个重要位置张贴宣传海报,包括活动名称、时间、地点和征集作品的要求等。
2. 班级宣传:班主任将活动信息告知班级学生,并鼓励他们积极参与活动。
3. 电子媒体宣传:学校可以利用学校网站、微信公众号等电子媒体宣传活动,并通过这些媒体发布征集作品的通知。
活动安排:1. 活动策划:校团委、美术教师和相关老师共同策划活动,确定活动的细节和安排。
中国梦绘画比赛活动方案活动名称:中国梦绘画比赛一、活动目的:通过中国梦绘画比赛,唤起广大群众的民族自豪感和集体荣誉感,提高全民族团结奋斗的意识,传承和弘扬中华民族优秀文化和艺术传统,鼓励广大人民群众参与到实现中国梦伟大事业中,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动时间:本次比赛将在每年的五月份举行,以扎根红色土地的敦煌壁画为主题,持续举办三个月。
三、活动形式:1.网络报名:参赛者可通过官方网站或相关软件进行报名注册,提供相关信息和参赛作品的照片。
2.初赛评选:由专家评委组成初赛评审团,评选出100名进入决赛的选手。
3.决赛展览:决赛展览将在敦煌艺术馆举行,100幅入围作品将进行展览,并邀请社会各界人士进行投票评选。
4.颁奖典礼:在决赛展览结束后,举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰,并给予奖金和荣誉证书。
四、比赛内容和要求:1.主题内容:以敦煌壁画为灵感源泉,创作能表现中国特色和中国梦的画作。
2.创作要求:参赛作品可采用水彩、油画、国画等多种绘画形式,要求作品饱满、生动、富有创意,能够表现中国人民的生活、工作、学习等各个方面,展现中国人民团结奋斗、追求幸福的形象。
3.参赛作品要求:参赛作品必须是原创作品,尺寸在A3以上,一位选手最多可提交三幅作品。
五、奖项设置:1.一等奖1名:奖金5000元+荣誉证书;2.二等奖3名:奖金3000元+荣誉证书;3.三等奖5名:奖金2000元+荣誉证书;4.优秀奖10名:荣誉证书。
六、宣传推广:1.利用各大媒体、网络平台和社交媒体进行广告宣传,吸引更多的参赛选手和观众。
3.开展流动展览活动,将入围作品展示到各地美术馆、民间艺术馆等公共场所,增加活动的影响力和知名度。
七、活动收益:1.加强国民教育,培养人民群众的爱国情怀和民族自豪感。
2.弘扬中华民族优秀文化和艺术传统,推动中国绘画艺术的创新发展。
3.增加敦煌壁画的知名度和吸引力,促进敦煌旅游业的发展。
4.丰富人民群众的文化生活,提高社会文化素质。
2023小学六一儿童节绘画比赛方案背景为了丰富小学生的课余生活,激发他们对美术的兴趣,体现小学生的创造力和想象力,我们计划在2023年的六一儿童节期间举办一场绘画比赛。
目标- 提供一个展示小学生绘画才华的平台。
- 鼓励小学生表达自己的想法和情感。
- 培养小学生的艺术欣赏能力和绘画技巧。
时间与地点- 时间:2023年6月1日,上午9点至下午3点。
- 地点:各参赛小学的绘画教室。
参赛资格- 小学一至五年级学生均可参加。
- 每位学生参赛一幅绘画作品。
比赛流程1. 报名:- 学生需在指定时间内向各自所在学校报名参赛,并提交一幅绘画作品的照片副本。
- 学校将收集报名信息和作品照片,并汇总提交给组委会。
2. 评选:- 组委会将组织专业评委对参赛作品进行评选。
- 评选标准包括创意性、表现力、技巧等方面。
3. 展示:- 评选结果将在比赛当天公布,并在各参赛学校的绘画教室进行展示。
- 参赛作品将以编号形式展示,保持匿名性。
4. 颁奖:- 在展示结束后,将举行颁奖仪式,表彰获奖学生。
- 根据评选结果,设置一、二、三等奖以及优秀奖。
奖项设置- 一等奖:3名- 二等奖:5名- 三等奖:10名- 优秀奖:若干名(根据评选结果而定)注意事项1. 参赛学生请务必保证作品的原创性,并注重绘画的质量和技巧。
2. 参赛作品不得涉及任何违法、暴力、色情等不适宜内容。
3. 组委会将保管所有参赛作品,并在比赛结束后返还给学生。
以上为2023小学六一儿童节绘画比赛方案,请各学校认真组织学生参与比赛,并确保比赛过程的公平与公正。
祝愿本次绘画比赛取得圆满成功!。
小学绘画比赛活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“放飞童年梦想——我的中国梦”六一绘画比赛活动方案五篇范文第一篇:“放飞童年梦想——我的中国梦”六一绘画比赛活动方案“放飞童年梦想——我的中国梦”六一绘画比赛活动方案为欢庆“六一“,丰富我校学生的课余文化生活,给同学们提供一个展示自我的平台,决定在六一国际儿童节来临之际举行“放飞童年梦想——我的中国梦”六一绘画比赛活动。
具体比赛活动实施方案如下:一、参赛对象:一~五年级学生。
二、参赛作品要求:1、本次比赛以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题创作绘画作品。
2、表现方式:画种、表现形式不限,要求是原创作品。
3、规格要求:一、二年级画纸尺寸为A4纸,三、四、五年级为A3纸。
参赛作品的背面注明作品名称、学生的班级、姓名。
三、作品上交时间及地点:2014年5月28日16:30以前,由班主任汇总挑选优秀作品不少于三幅交至美术组,逾期不再受理。
四、评分标准:凸显绘画主题、构思新颖、构图完整、作品富有感染力。
五、奖项设置分一二年级组和三四五年级组评出一、二、三等奖。
2014年5月16日第二篇:中国梦绘画比赛活动方案“我的中国梦”绘画展比赛活动方案根据我校我的中国梦系列活动比赛通知。
为了进一步加强对我校青少年进行国情和形势政策教育,全面提升思想道德素质,举行以“我的中国梦”为主题的绘画比赛。
为确保这项活动取得实效,特制定本活动方案。
一、征文比赛1、参赛对象:一年级至六年级,二、参赛作品要求:(1)参赛作品要以“我的中国梦”为主题,做到主题鲜明,构思生动,能够用画笔表达作者爱国的感悟和体验,反映青少年对幸福生活的感受和追求美好未来的心愿。
(2)参赛作品应手绘完成,形式不限。
(3)在每幅作品背面右下脚注明所在年级、姓名、作品题目、联系方式。
(4)作品必须由作者本人创作,不得抄袭。
(5)参赛作品评选后概不退还。
学校将组织有关人员对参赛作品进行评审,评出一、二、三等奖,同时选送部分优秀绘画作品。
本次绘画比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
举办庆六一描绘“中国梦”小学绘画比赛活动方案
陆营小学
2013年5月9日
举办庆六一描绘“中国梦”小学绘画比赛活动方案为庆祝“六一”国际儿童节,进一步提高我校学生美术教育水平,展示我校少年儿童良好的精神风貌,学校决定于5月10日举办庆六一描绘“中国梦——快乐童年”小学、幼儿绘画比赛。
具体方案如下:
一、参加对象
我校一至六年级在校学生。
参赛名额每班4名.
二、活动主题
本次绘画比赛以描绘“中国梦——快乐童年”为主题,通过绘画作品体现开心快乐的童年生活,培养少年儿童爱国、爱乡的情感。
参赛作品可通过社会、家庭、校园等各个不同侧面,反映丰富多彩的生活和积极向上的精神风貌。
三、活动规则
1、比赛实行现场作画,必须是围绕主题自主创作的作品,不得临摹、抄袭。
各参赛队员可提前做好作品的构思和练习。
要求主题鲜明,内容健康,构思新颖,富有童真、童心、童趣。
2、各参赛选手比赛期间必须单独作画,在规定的2小时内完成绘画。
姓名、班级写在作品上。
3、每张绘画纸规格为4开,由学校统一提供。
绘画所需的线描笔、水彩笔、油画棒等材料由各班参赛学生自行准备。
4、各参赛选手的指导老师限一名。
5、请各班于5月10日上午第四节下课前将把比赛作品交到许永军老师处。
四、活动时间:5月10日上午10:00—11:50
五、活动地点:各班教室
六、活动奖项设置
本次比赛秉承公开、公平、公正原则,以参赛作品的艺术创意和主题表现力作为主要的评审标准,比赛组委会将组织专业人员进行评选。
根据参赛人数80%评奖,一等奖占获奖人数的20%、二等奖占30%、三等奖占50%。
陆营小学
2013年5月9日。