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三从“蒸汽时代”到“电气时代”知识点一棉纺织业的技术创新1．发明(1)18世纪，凯伊发明了飞梭。
(2)1765年，哈格里夫斯发明“珍妮机”。
(3)1769年阿克莱特与别人合作发明了水力纺纱机。
(4)1779年，克隆普顿发明“骡机”。
(5)1785年，卡特莱特研制出水力织布机。
2．意义(1)一系列技术创新揭开了工业革命的序幕。
(2)棉纺织业在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡。
知识点二“万能的原动机”1．条件社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。
2．过程(1)1690年，法国工程师巴本发明的带有活塞的实验型汽缸，可以把热能转变为机械能。
(2)1705年，纽可门等人制造出了纽可门蒸汽机，但仍不能满足新的需要。
(3)瓦特改良蒸汽机①提高热效率：1769年，在纽可门蒸汽机汽缸后加上冷凝器，1782年，设计出双向汽缸的蒸汽机。
②改进连接：1782年，设计了一套连杆曲柄传动装置，使蒸汽机动力运动形式变为旋转运动。
3．应用(1)交通运输①1803年，美国工程师富尔顿制成汽船。
②1814年，英国人史蒂芬孙研制成功蒸汽机车。
(2)机械加工①发明：1794年，英国人莫兹利发明移动刀架，1797年制成车床，使刀具制作实现机械化。
②意义：19世纪初，机械加工制造业诞生，近代工业生产体系最终确立。
4．影响(1)蒸汽机是人类继发明用火之后，在驯服自然力方面所取得的最大成果。
(2)工厂取代工场，历史跨入一个新的时代——蒸汽时代。
知识点三“科”“技”结合的典范1．电的发明和应用(1)理论创新：1831年，英国的法拉第发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础。
(2)技术创新①1838年，俄国物理学家雅可比制成了第一台实用的电动机。
②1866年，德国工程师西门子制成发电机。
③1870年，比利时人格拉姆制成了最早具有商品价值的直流电动机。
④1882年，美国人爱迪生在纽约创建第一个中心发电厂，把输电线连接成网络。
(3)意义：电动机和发电机的发明，为电力工业开辟了广阔的前景，人类进入电气时代。
专题十一走向世界的资本主义市场[知考纲·明考情]考试内容考核要求考试内容考核要求1.开辟文明交往的航线③英国政府适应工业社会发展的需要所采取的措施b①迪亚士、哥伦布开辟的新航路b④英国成为“世界工厂”的主要表现b②新航路开辟对世界市场形成的意义c⑤第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响c2.血与火的征服与掠夺4.走向整体的世界殖民扩张与掠夺的方式及其影响c ①第二次工业革命的前提和条件 b3.“蒸汽”的力量②第二次工业革命的开始标志和发源地b①英国工业革命的前提和条件b③爱迪生、贝尔、本茨与莱特兄弟的重大发明b②英国工业革命进程中的重大发明b④第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响c[复习线索] (1)资本主义萌芽和商品经济发展，科技进步，推动欧洲人走向海洋，新航路开辟使世界连成一个整体，世界市场雏形出现。
(2)荷兰、英国等国的早期殖民扩张加强了世界各地之间的联系，世界市场进一步拓展。
(3)第一次工业革命首先爆发于英国，以蒸汽机的广泛应用为标志，伴随着在世界范围内倾销商品、掠夺原料的殖民活动，世界市场初步形成。
(4)第二次工业革命发端于德国、美国，核心成果是电力、内燃机、新能源的广泛应用，随着主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡及瓜分世界狂潮的出现，世界市场最终形成。
第29讲两次工业革命考点1 “蒸汽”的力量一、英国工业革命的前提和条件1．海外殖民扩张和掠夺，提供了资金来源，扩大了海外市场。
2．圈地运动提供了劳动力资源，扩大了国内市场。
3．手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟。
4．资产阶级代议制度的确立提供了动力和政治保障。
[灵犀一点]正确理解工业革命开始的标志(1)18世纪60年代，哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，珍妮机最先完成从工具到机器的转变，它推动了与此相关的织布、动力、运输等一系列行业发明和机器使用，从而揭开了英国工业革命的序幕，标志着工业革命的开始。
(2)1782年瓦特改良蒸汽机投入使用，它为机器大生产提供了源源不断的动力，把人类社会推进到蒸汽时代，成为工业革命的标志性发明。
第29讲 PART 29西方人文思想的起源与文艺复兴考点分层突破│命题多维研析第29讲考纲要求1.西方人文思想的起源2.文艺复兴1.背景(1)政治:公元前5世纪,雅典等一些古希腊城邦奴隶制 发展到顶峰。
(2)经济:古希腊奴隶制经济的繁荣。
(3) 在社会中的地位日益突出。
民主政治考点分层突破人考点一 西方人文主义思想的起源知识回扣代表人物主张意义智者学派 (1)提出“______________________” (2)反对迷信,强调自由 (3)在社会道德方面,不应强求一律 推动了雅典民众思想启蒙和解放,是西方近代人文主义思想的起源苏格拉底 (1)倡导“有思想力的人是万物的尺度” (2)提出“_______________”,教育对美德同样重要 (3)提出善是人的内在灵魂 使哲学真正成为一门研究“人”的学问,影响深远考点分层突破2.兴起人是万物的尺度美德即知识考点分层突破3.发展(1)柏拉图①主张:关注的焦点是人类社会,鼓励人们独立理性思考。
②意义:为 的发展奠定了基础。
(2)亚里士多德:关注 和人类生活,强调在整个自然界中,人类是最高级的。
理性主义自然界考点分层突破【微点拓展】古希腊人文精神的基本内涵(1)把探讨重点从认识自然转移到认识社会再到人自身。
(2)提倡怀疑精神,反对迷信和绝对权威。
(3)强调人的价值,崇尚人的理性,追求思想自由。
(4)重视知识的作用,强调好学深思,发挥人的主体作用。
【构图解史】孔子与柏拉图思想的比较史料一 希腊英雄们都是出现在法律尚未制定的时代,或者他们自己就是国家的创造者,所以正义和秩序,法律和道德,都是由他们制定出来的①。
——黑格尔核心探究命题点 智者学派的启蒙和苏格拉底的智慧考点分层突破史料二 苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比方,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们②……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害③。
第十一单元西方工业文明的来临
-—两次工业革命时期的世界
［三维坐标·时空清] 错误!
政治层面在工业革命的影响下,资本主义民主政治制度继续在欧洲大
陆发展,社会主义运动兴起，大大推动了人类的民主化进程.
经济层面两次工业革命大大提高了生产力的发展水平，工业文明向
纵深方向发展，将人类历史推进到“蒸汽时代"“电气时
代”，世界市场最终形成.
科技科学技术成为推动社会生产力发展的主要动力。
在工业
文艺层面
革
命的影响下,文学艺术出现了
新的成就。
第29讲错误!“蒸汽时代”和“电气时
代”
知识点一“蒸汽时代”
（一)第一次工业革命
1．背景
(1）政治前提:18世纪时，英国资本主义制度进一步发展，社会稳定。
（2)经济条件：
资本殖民掠夺积累了大量的财富
市场广阔的海外市场提供动力
劳动圈地运动提供劳动力
（3. 2．过程
(1)经济。
