《钢铁是怎样炼成的》名著阅读基础测试篇
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水磨沟区2024年九年级适应性测试语文(问卷)(卷面分值:150分;考试时间:150分钟)注意:1.本试卷为问答分离式试卷,由问卷和答卷两部分组成,答案务必写或涂在答卷的指定位置上。
2.答题前,请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、科别等信息填写在答卷的密封区内。
上善若水,如琢如磨一、积累(23分)阅读下面的文段,完成下面小题。
“知者乐水,仁者乐山。
”红山、水塔山、虹桥山、清泉山、温泉山、雪莲山、水磨河、八道湾河——水磨沟区的“六山二河”,以其丰饶,濡养着一方百姓。
山水间,有知音相伴的温情。
冬日,雾凇沆砀、水汽升腾、水草碧绿,欢游水中的鱼儿读懂了高山流水。
山水间,有美好生活的应和。
春日,和风细雨、群山染翠、泉水汩汩,呼朋引伴的鸟儿歌唱着政通人和。
山水间,有护国佑民的决心。
夏日,登上山颠,长风浩荡,心潮澎湃,与左公共看这盛世繁华。
山水间,有砥砺前行的信念。
秋日,天高云阔,层林尽染,河水蜿蜒,与猎猎红旗()。
抚摸山峦的坚硬,感受中华民族的风骨;抚摸流水的柔软,体悟“上善若水”的内涵。
我们从祖国的山水间汲取着无尽的力量。
1. 请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。
2. 下列加点字的注音有误的一项是()A. 应和(hè)B. 汩汩(gǔ)C. 澎湃(pài)D. 汲取(jǐ)3. 下列词语中字形不正确的一项是()A. 丰饶B. 升腾C. 山颠D. 蜿蜒4. 填入文中括号内的成语恰当的一项是()A. 相辅相成B. 根深蒂固C. 大相径庭D. 相得益彰【答案】1. 知者乐水,仁者乐山。
2. D 3. C 4. D【1题详解】本题考查汉字书写。
书法作品中的字是“知者乐水,仁者乐山”。
注意:①用正楷书字体书写,工整美观;②汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;③不写繁体字,简体字和异体字。
【2题详解】本题考查汉字的正确读音。
D.汲取(jǐ)——jí ;故选D。
【3题详解】的本题考查汉字正确书写。
湖北省襄阳市2023年中考语文试卷一、积累与运用(15分)1.(4分)阅读下面语段,回答问题。
一笔一画诉春秋,一撇一捺绣风华。
汉字,历经几千年风雨涤荡,已经深深融入中华民族的文化基因。
汉字不仅是记载、保存和传承悠久中华文化的重要载体,而且是铸牢中华民族共同体意识的文化niǔ()带。
亘()古以来,汉字与中华文明,协同发展,互相成就。
汉字不断,中华文明才会绵延不绝。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
niǔ 带亘古(2)结合语境,在文中横线处填写词语,最恰当的一项是A.叹为观止B.名副其实C.巧妙绝伦D.相辅相成2.(2分)下列说法不正确的一项是()A.中国空间站“天宫”寄托了中华民族对广袤太空的无限遐想。
(“遐想”是这个句子的宾语中心语)B.诗歌《天上的街市》和《我爱这土地》的作者都是郭沫若。
C.电视剧《人生之路》通过高加林的命运起伏,展现了年轻人面对挫折不屈不挠的精神风貌。
(这句话没有语病)D.郦道元在《水经注》里说:“城在襄水之阳,故曰襄阳。
”“阳”,指山的南面、水的北面。
(这里对“阳”的解释是正确的)3.(2分)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()①数学之美不限于好看和实用,还在于它充满魅力。
②当然,更多时候,人们感受到的是数学的实用美。
③它以理性的光彩和逻辑的缜密,激发人们不懈探索新的未知。
④这不只是数学家的看法,普通人也可以结合自己的工作生活发现数学之美。
⑤数学是美的,几何图形有对称美、比例美,数学公式有简洁美、准确美。
A.⑤②③①④ B.①②⑤③④ C.⑤④②①③ D.①④②⑤③4.(7分)诗文默写。
(1)春天,总是带给人们美好和希望。
朱自清在《春》中就写到“ 有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。
(2),蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)(3)“不以物喜,。
”人的一生中,或早或晚、或多或少会碰到一些困难挫折,关键在于我们以什么态度去面对。
(范仲淹《岳阳楼记》)(4)美是什么?美是曹操“A. ,若出其里”(《观沧海》)的博大境界;美是白居易“几处早莺争暖树,B. ”(《钱塘湖春行》)的喜悦情感;是刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,C. ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的费达心境;美是辛弃疾“D. ,赢得生前身后名”(《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)的壮志豪情人生因美而精彩,世界因美而绚丽。
《钢铁是怎样炼成的》1.运用课外阅读积累的知识,完成下面各题。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家()在病榻上历时三年写成的优秀的文学作品。
主人公保尔.柯察金在()的影响下走上革命道路,他最爱读的英国小说的书名是()。
在保尔.柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、()和顽强奋斗的高贵品质。
2.十二岁的保尔.柯察金因为在神甫家里等候补考时(),被学校开除了。
之后,他到()(地点)干活儿,被老板打发到洗刷间,就这样开始了劳动生活。
保尔在这里干了()年,受尽老板娘的压迫,也看到了生活在社会底层的人们的艰辛和痛苦,他十分同情弗罗辛卡,憎恶那些花天酒地的有钱人。
保尔因疏忽导致水漫餐厅,被()(人物)暴打一顿后离开了食堂,哥哥()(人物)为他出气,并给他在()(地点)找了一份工作。
3.长篇小说《钢铁是怎样炼成的》散发着那个带传奇色彩的时代疾风骤雨的气息。
作者是苏联的作家()。
主人公保尔.柯察金在()的影响下逐步走向了革命的道路,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——()的精神、()的意志和顽强奋斗的高贵品质。
4.根据你对《钢铁是怎样炼成的》的阅读,回答问题。
(1)保尔·柯察金有着丰富的人生经历,请按其成长经历的时间顺序,将下列相关事件填入下面的"保尔·柯察金成长路线图"中。
①修筑铁路②勇救朱赫来③参加红军保尔.柯察金成长路线图往神父家的面团里撒烟末))发表作品()参加骑兵队,在激战中受重伤(2)作家张洁说:"这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。
"请根据你的阅读体验,为这本书写一段推荐语。
(不少于60字)5.《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔.柯察金这一无产阶级英雄形象。
保尔是伟大的,保尔也是有血有肉的平凡人。
他虽理想坚定,英勇无畏,但也有过挣扎与绝望。
《钢铁是怎样炼成的》阅读练习题1、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。
上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章(奥斯特洛夫斯基)2、保尔·柯察金是前苏联作家奥斯特洛夫斯基写的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。
3、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义薄云天。
4、红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友谢廖沙参军了,当了团区委书记。
5、保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。
6、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。
这个著名的文学形象就是保尔﹒柯察金,作品是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
自然环境顽强斗争;他全身瘫痪、双目失明之后,克服困难从事创作,继续为党和人民工作。
他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言,成为一代人的座右铭。
他叫(保尔﹒柯察金),这部作品是《钢铁是怎样炼成的》。
9、《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。
这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。
出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。
我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。
请你回答下面几个问题:①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。
八年级语文上册第一单元测试卷和答案,练习题一、积累及运用(33分)1.在括号内填入拼音或汉字(2分)①祈dǎo()②mù()集③蹊()跷④愠()怒【答案】祷募qīyùn【解析】试题分析:此题考查学生常用规范汉字的书写与拼音的掌握。
书写汉字时注意相近字形的区别,注意“祷”与“筹、寿”等字的区别。
“愠”不要写作“wēn”。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2、解释下列文言加点字(4分)①齐人固善盗乎()②叶徒相似()③吏二缚一人诣王()④缚者曷为者也()【答案】本来只,只是往,到曷:同“何”,什么【解析】试题分析:本题重在考查课文中文言文实词用法与意义的理解。
“曷”的通假字现象,同“何”,什么。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。
3、根据课文内容默写(10分)①五岭逶迤腾细浪,。
②,家书抵万金。
③,夜泊秦淮近酒家。
④,铁马冰河入梦来。
⑤人生自古谁无死,。
⑥梁园虽好,。
⑦感时花溅泪,。
⑧橘生淮南则为橘,。
⑨,寡人反取病焉。
⑩像山泉在呜咽,。
【答案】①乌蒙磅礴走泥丸②烽火连三月③烟笼寒水月笼沙④夜阑卧听风雨声⑤留取丹心照汗青⑥不是久恋之家⑦恨别鸟惊心⑧生于淮北则为枳⑨圣人非所与熙也⑩像波涛在澎湃考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.许多市民积极执行武汉市慈善会的倡议,将一天的所得送到灾区捐赠点,奉献爱心。
B.和煦的阳光驱散了夜幕的阴冷,草原展现出明媚、柔和、恬静之象。
C.游客一进入柳侯公园,看到的第一眼就是用花岗岩制作的古朴庄重的柳宗元雕像。
D.普及九年义务教育后,我市六县农村中小学的办学条件、教育质量有了很大提高。
【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生修改病句的能力。
A、搭配不当,改为“许多市民积极响应武汉市慈善会的倡议”。
C、项语序不当,“看到的第一眼就是”应该是“第一眼看到的就是”;D项C项搭配不当,“办学条件、教育质量有了很大提高”应该是“办学条件、教育质量有了很大的改善和提高”;故选B。
《钢铁是怎样炼成的》测试题附答案《钢铁是怎样炼成的》测试题(每空4分)一、填空题1、是保尔走上革命道路的最初领导人。
2、是一个英雄战士谱写的一曲的赞歌。
3、《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传性三部曲”一样,都是小说。
4、本文的主人公是,请你写出一则有关他的故事:(举出一例即可)。
5、你能说出保尔的两个好朋友的名字吗?(任意说出两个即可)。
6、保尔因何被校长开除?7、是保尔年少时的朋友,在战场上英勇牺牲。
8、保尔最后的着作是9、保尔在河边钓鱼时遇到的女孩是谁?。
10﹑长篇小说《钢铁是怎样炼成的》是(国籍)作家奥斯特罗夫斯基的代表作。
11、《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联后第一代苏维埃青年,在的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
二、选择题:1 在下列选择中选出与原文不符的一项()A保尔13岁时就开始参加革命活动。
B书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。
C保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。
D 《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。
2 《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是:()A 、保尔?柯察金B、奥斯特罗夫斯基C、高尔基D、托尔斯泰3、《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。
()A、阿维尔巴赫教授B、巴扎诺娃C、朱赫莱D、母亲4、保尔的妻子是:()A、娃莲B、冬妮娅C、达雅D、丽达三、判断下列说法正确与否:错的打“×”,对的打“√”1、1920年,保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤,右眼失去80%的视力;1927年全身瘫痪,双目失明,完全失去了活动能力。
他便开始了英雄主义事业——文学创作,1934年出版了《钢铁是怎样炼成的》。
()2、《钢铁是怎样炼成的》分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。
()3、保尔的英雄表现在他驰骋疆场,骁勇善战,缕立战功上。
第四单元测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(28分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( A )(2分)A.浩劫.(jié)诬蔑.(miè)埋没.(mò)出类拔萃.(cuì)B.赋予.(yú) 拙.劣(zhuō) 剥.削(bō) 强.词夺理(qiǎng)C.瞭.望(liáo) 彷.徨(páng) 蛮.横(mán) 不知所措.(cuò)D.逸.事(yì) 堕.落(duò) 挚.爱(zhì) 暴风骤.雨(zòu)【点拨】B.“予”应读yǔ;C.“瞭”应读liào;D.“骤”应读zhòu。
2.下列各组词语书写完全正确的一项是( D )(2分)A.狡辨萦绕招摇撞骗自圆其说B.恐怖屠杀秀手旁观风口浪尖C.奠定绚丽光明正大阳奉阴纬D.抉择悲愤格物致知行将就木【点拨】A.辨—辩;B.秀—袖;C.纬—违。
3.下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( D )(2分)A.小巷子里,有许多卖狗皮膏药....的所谓医生,我们不要相信他们。
B.有关专家指出,喝鲜榨果汁并不是多多益善....。
C.创业绝不会一帆风顺....,因此我们要做好直面困难的准备。
D.班主任挑拨离间....,他批评了犯错误的小张同学,表扬了敢讲真话的小李同学。
【点拨】挑拨离间:原指没有根据的话,现在多指在别人背后散布谣言,污蔑、中伤他人。
含贬义,不符合语境。
4.下列句子中标点符号使用不合规范的一项是( C )(2分)A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。
B.坦克、战车、火炮、导弹、无人机……这些捍卫国家主权统一、领土完整,捍卫民族尊严和人民安宁的武器装备在天安门城楼前一一通过。
C.《人世间》(梁晓声)、《牵风记》(徐怀中)、《北上》(徐则臣)、《主角》(陈彦)、和《应物兄》(李洱)等五部作品获“第十届茅盾文学奖”。
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.下列对名著的叙述与理解有误的一项是()A. 《二十四孝图》重点描写了在阅读“卧冰求鲤”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感揭露了封建孝道的虚伪和残酷揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境B. 《骆驼祥子》中祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了曹先生让他改走左先生家然后要他到曹家报信他才回到曹家就被孙侦探抓住了孙侦探威逼利诱最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了孙侦探来“保命”C. 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随“鹦鹉螺号”潜艇船长尼摩周游海底的故事D. 《钢铁是怎样炼成的》通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候才会创造出奇迹才会成长为钢铁战士【答案】A【解析】A项“‘卧冰求鲤’和‘郭巨埋儿’”说法错误应该是“老莱娱二、填空题(本大题共计2小题每题3分共计6分)2.(1)鞠躬尽瘁 _______________ (诸葛亮《后出师表》)2.(2)捐躯赴国难 _______________ (曹植《白马篇》)2.(3)祖宗疆土当以死守 _______________ (李纲)2.(4)位卑未敢_______________ (陆游《病起书怀》)【答案】(1)死而后已【解析】(1)注意“已”的正确书写【答案】(2)视死忽如归【解析】(2)注意“忽”的正确书写【答案】(3)不可以尺寸与人【解析】(3)注意“尺”“寸”的正确书写【答案】(4)忘忧国【解析】(4)注意“忧”的正确书写3.(1)蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人 ________ (《诗经·蒹葭》)3.(2)__________ 两鬓苍苍十指黑(白居易《卖炭翁》)3.(3)李白在《行路难》中体现了他积极进取的精神抒发远大志向的诗句是3.(4)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是①野草属于乡间大地②在城市里被水泥从林挤得难有栖身之地的野草即便得到了点滴瘠薄的土地也生长得_ _甲___(虚与委蛇萎靡不振)茎叶上积满了灰尘一副____乙____(失魂落魄惊心动魄)的样子③而那些生长在乡间大地上的野草则qiè意地在风中低语在雨中吟唱④这些欢畅的野草是大地翠绿的衣裳年年岁岁将大地母亲装扮得秀丽、多姿乡间才是野草快乐的家园(1)给下列加点字注音根据拼音写汉字①\underset\cdot栖()身②qiè()意(2)第②句中有错别字的一个词语是“_______________” 这个词语的正确写法是“_______________”(3)语段中甲、乙两处横线上应选择的恰当的词语是()A.虚与委蛇失魂落魄 B.萎靡不振失魂落魄C.虚与委蛇惊心动魄 D.萎靡不振惊心动魄(4)“瘠薄”中“薄”的意思是()A.轻薄少 B.不厚道不庄重C.(土地)不肥沃 D.(味道)不浓淡(5)把语段中画横线的句子改为反问句(不改变原意)【答案】在水一方【解析】(1)蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方【答案】(2)满面尘灰烟火色【解析】(2)满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑【答案】(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海【答案】(4)今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神【解析】(4)今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神【答案】(5)-(1)①qī, ②惬, (2)从林, 丛林, (3)B, (4)C, (5)乡间不才是野草快乐的家园吗?【解析】略三、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)4.(1)下列对句中加点词的理解不正确的一项是()4.(2)下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是()足下上畏太后之严下惑奸臣之态居深宫之中不离保傅之手终身暗惑无与照奸4.(3)下列对文本内容的理解不正确的一项是()4.(4)将文中划横线的句子翻译成现代汉语寡人得受命于先生此天所以幸先王而不弃其孤也A. 范雎谢曰谢谢罪B. 是以杜口裹足裹停止C. 莫肯即秦耳即来到D. 若夫穷辱之事穷穷尽【答案】D【解析】本题考查学生对文言实词的理解能力解答此类题目要在理解句意的基础上解释词语尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况D.有误句意至于那些被困受辱的事穷穷困故选 D【答案】C【解析】本题考查学生的断句能力解答此类问题首先要明确句意然后根据句意进行分析句意大王上怕太后的严厉下受奸臣的伪装迷惑居住在深宫之中离不开辅臣的手终身受到蒙蔽没法洞察奸佞故断为足下上畏太后之严/下惑奸臣之态/居深宫之中/不离保傅之手/终身暗惑/无与照奸故选 C【答案】A【解析】本题考查学生对文章内容的理解能力A.有误从“秦王跽曰‘先生不幸教寡人乎’”可知秦王并没有愤怒BCD.正确故选 A【答案】(1)D(2)C(3)A(4)寡人能够受到先生的教诲这是上天赐恩于先王而不抛弃他的儿子啊【解析】本题考查学生对句子翻译能力翻译的要求是做到“信、达、雅” 翻译的方法是“增、删、调、换、补、移” 我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况如遇倒装句就要按现代语序疏通如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整重点词得能够此这弃抛弃句意寡人能够受到先生的教诲这是上天赐恩于先王而不抛弃他的儿子啊答案(1)D(2)C(3)A(4)寡人能够受到先生的教诲这是上天赐恩5.(1)解释下列句中画线的词①公将驰之_______________②彼竭我盈_______________③夫大国难测也_______________④皆初气过锐_______________5.(2)翻译句子①吾视其辙乱望其旗靡故逐之②此善于用气者也5.(3)对文本理解不完全正确的一项是()5.(4)在对战争取胜原因的认识上【甲】【乙】两文有何不同?【答案】(1)①驱车追赶, ②充满这里指士气正旺盛, ③推测估计, ④都【解析】(1)①句意为鲁庄公就要下令驱车追击齐军驰驱车追赶②句意为他们的勇气已经完了我们的勇气正旺盛盈充满这里指士气正旺盛③句意为(齐国是)大国很难推测(它的实情)测推测估计④句意为两者失败都因起初气势太盛皆都【答案】(2)①我看到他们的战车的车轮痕迹很乱望见他们的军旗倒下所以下令追击他们②这是善于利用士气作战的人【解析】(2)①辙(zhé)车轮碾出的痕迹靡倒下②此这善擅长【解析】(3)B项【甲】文中鲁庄公虽然是一个没有军事指挥才能的人但他能及时采纳曹刿的合理建议最终取得了胜利所以鲁庄公并不是昏君【答案】(4)【甲】文论述了战时要善于观察把握战机【乙】文强调战时不仅要“常存有余不尽之气” 还要善于用“气”【解析】(4)解答此题的关键是在理解课文内容的基础上根据题目的要求和提示的信息梳理内容找出相关的语句概括即可根据【甲】文“夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈故克之”可知【甲】文强调战时要善于观察把握战机根据【乙】文“大约用兵无他巧妙常存有余不尽之气而已”“皆初气过锐渐就衰竭之故”可知【乙】文强调战时不仅要“常存有余不尽之气” 还要善于用“气”四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)文中括号处所填词语正确的一项是()6.(2)请用简要的语言概括短文的主要内容6.(3)开头写百草园冬天的无味再写捕鸟这样安排有什么特殊用意?6.(4)第二段写“我”和闰土的父亲同样的捕鸟方法收获却不同仔细品味词句说说鲁迅先生为什么会在三十年后还记得“得失的缘由”?A. 架丢捆牵拉B. 支撒系牵拉C. 支撒捆牵拖D. 架套系牵拉【解析】(1)“架”是支承搀扶的意思“支”是用物支持此处指来支撑竹筛第一个空应选“支”“丢”指扔遗失的意思“套”多指罩在外面的东西“撒”指把颗粒状的东西分散着扔出去此处用于捉鸟的秕谷放到竹筛下要均匀第二个空应选“撒”“捆”是用绳子绑住的意思“系”是结、扣的意思根据语境第三个空应选“系”“牵”指用手拿着另一头拴着东西的绳子第四空应选“牵”“拖”指拉着物体使挨着地面或另一物体的表面移动“拉”指用力使朝自己所在的方向或跟着自己移动根据语境最后一空应选“拉”故选B【答案】(2)雪地捕鸟的乐趣【解析】(2)通读全文根据主要人物的活动理清故事线索并加以概括即可本段主要写了冬天下雪后“我”在百草园捕鸟的全过程以及闰土的父亲传授“我”捕鸟的经验据此概括本段的主要内容为“雪地捕鸟的乐趣”【答案】(3)运用先抑后扬欲扬先抑的手法以开头没有雪的“无味”来衬托下雪后捕鸟带来的乐趣丰富文章内容【解析】(3)文章第一段中作者先写“冬天的百草园比较的无味” 然后说“雪一下可就两样了” 写下雪带来的乐趣这是先抑后扬运用了欲扬先抑的手法欲扬先抑的好处是能够使情节多变形成波澜起伏造成鲜明对比容易使读者在阅读的过程中产生恍然大悟的感觉留下比较深刻的印象作者先写百草园没有雪时的“无味” 再写下雪后在百草园捕鸟的快乐以此来达到突出冬天百草园无限乐趣的目的表达出作者对下雪后的百草园的热爱之情【答案】(4)因为捕鸟之事一直是“我”记忆中的乐事闰土父亲说“我”“太性急而少得”的话给了“我”启迪遇事要沉着镇定所以作者在三十年后还记得【解析】(4)对于童年的“我”来讲捕鸟是冬天不多的乐趣所在所以印象深刻而对于闰土父亲关于“我”与他得失的缘由给予“我”遇事要沉着镇定的启迪则更加让“我”难以忘怀据此分析作答即可7.(1)第⑧段独句成段有什么作用?请简要分析7.(2)按要求赏析文中画横线的句子(A)我一爬起来就冲着父亲大吼心中的那股怨气一下子喷涌而出(从词语运用的角度)(B)眼前的一幕像一根针扎在我的心头我羞愧、懊悔、自责(从修辞的角度)7.(3)文中的父亲是个什么样的形象?请简要分析7.(4)本文以“父亲的车灯”为题有何妙处?请简要分析【答案】(1)承上启下承接了上文“我”和父亲摔倒的情节引出下文“我”奋力前行的内容【解析】(1)分析语段作用一般从结构和内容两个方面入手结构上要结合语段在文本中的位置来分析第⑧段属于中间语段中间语段在结构上一般起到承上启下的作用之所以独句成段是为了突出强调语句的内容上文中写到父子两人连人带车摔在田野里“我”冲父亲发火后开始反思自己的行为下文写“从那时起”“我”的转变所以从内容上来看则是承接了上文“我”【答案】(2)(A)“一……就”“一下子”表现“我”怒气爆发的速度之快生动形象地写出了“我”一直以来压抑在心中的茫然、埋怨、嫉恨等情绪突然发泄而出的状态表达了“我”内心的怨恨之情(B)这句话运用了比喻的修辞手法将“眼前的一幕”比作“一根针” 生动形象地写出了“我”在瞥见父亲破旧棉袄内的棉花已硬结成块、黄里透黑时内心的刺痛表现了“我”反省自己行为后内心的羞愧、懊恼、自责之情对父亲充满了心疼【解析】(2)解答时要注意题干要求从哪一方面进行赏析有针对性地作答(A)首先理解画线词语的含义“一……就”表示两件事时间上前后承接“一下子”表示短暂的时间然后结合语境可知这两个词语写出了“我”怒气爆发的速度之快最后从人物形象塑造、人物心理刻画等角度入手可知画线词语非常生动形象地写出了“我”一直以来压抑在心中的茫然、埋怨、嫉恨等情绪突然发泄而出的情感状态强烈表达了“我”内心的怨恨之情(B)作者将“眼前的一幕”比作“一根针” 运用了比喻的修辞手法在表达效果上生动形象地写出了“我”在瞥见父亲破旧棉袄内的棉花已硬结成块、黄里透黑时内心的刺痛之感进而写出了“我”反省自己行为后内心的羞愧、懊恼、自责之情引出了对父亲情感上的转变由怨恨变为心疼【答案】(3)①勤劳俭朴他每天凌晨套上“装备” 骑着老旧的摩托车奔走学校棉袄穿了多年里面的棉花已硬结成块黄里透黑②疼爱子女悉心指导“我”学习每天早晨帮“我”裏严实送“我”上学“我”冲他发火时仍为“我”拍去身上的泥土③执着坚韧每天早是风雨无阻“我”上学从不间断亲会跨上那辆老旧的摩托车打开车灯奔赴数十里外的学校”和第⑦段“我瞥见父亲身上那件穿了多年的棉袄被划出一道新口子里面的东西翻了出来一块块旧棉花已硬结成块黄里透黑” 可以看出“父亲”具有勤劳俭朴的优秀品质从文中第③段父亲悉心指导“我”学习和第④段“每天早晨父亲都帮我裹严实骑着摩托车送我上学”以及第⑥段“我”冲他发火时仍为“我”拍去身上的泥土表达出父亲对孩子的关心疼爱从文中第④段父亲”每天早晨父亲都帮我裹严实骑着摩托车送我上学然后自己赶往学校上课风雨无阻”和文中第③段“是他的简朴、执着、坚韧深深地影响了我”可以看出父亲的执着坚韧据此总结作答即可【答案】(4)①是贯穿全文的线素②设置悬念激发读者阅读兴趣③交代文章主要内容——父子间围绕“车灯”发生的一系列事情④“车灯”象征了父亲的品格父亲的品格如车灯般明亮指引着“我”前行【解析】(4)标题是文章的眼睛其作用往往是交代文章的写作对象关联主要情节起到贯穿全文的线索作用透露出作者的观点或感情倾向暗示文章的主旨解答时需要结合文章的具体内容阅读全文可知“车灯”是贯穿全文的线索在写作手法上起到了设置悬念激发读者阅读兴趣的作用在文章内容上交代文章所写的主要内容——父子间围绕“车灯“发生的一系列事情在文章主旨上“车灯”象征了父亲的珍贵品格从文中可知在“我”的成长中父亲一直在帮助着“我“不断前进父亲的品格也如车灯般明亮指引并照亮“我”前行的道路据此作答即可五、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)请你以主持人的名义写一段开场白8.(2)下面是某同学“孝亲敬老”演讲稿中的一段文字请你按要求帮他修改【A】敬老爱老是中华民族的传统美德我们应该发扬和继承【B】尽管你身在天涯还是海角总有一些人占据着你内心的黄金位置“慈母手中线游子身上衣” 这是他们的真实写照【C】九九重阳菊花为他们而盛开就是你的父母孩提时代我们总是在母亲的故事声中酣然入睡总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步我们是在双亲的呵护下慢慢长大的①画线句子【A】语序不当应将“____________”与“_____________”调换位置②画线句子【B】关联词语使用不当应将“____________”改为“___________”③画线句子【C】成分残缺应在“_____________”前加上“_____________”8.(3)下面是某同学为父母做的贺卡上的一段文字请你为他补写完整亲情是一场飘洒在春天的小雨使心灵孤寂的人得到滋润____________________________ 亲情是一道飞架在天空的彩虹使满目阴霾的人感到世界的温馨【答案】(1)示例孟子曾说“惟孝顺父母可以解忧”父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱父母给我们生命养育我们长大是我们每个人一生的精神支柱感恩父母就是要孝老爱亲就是要把父母对我们的爱传承下去今天就让我们用真心来感恩我们亲爱的父母吧!【解析】(1)开场白应符合以下要求内容要紧扣主题语言要亲切有激情以点燃观众的热情语言的形式要生动活泼结合“孝亲敬老从我做起”的主题言之有理即可【答案】(2)①发扬, 继承, ②尽管, 不管, ③就是, 他们【解析】(2)①【A】句语序不当应改为“我们应该继承和发扬”②【B】句关联词语使用不当“尽管”表转折应改为“不管你身在天涯还是海角”③【C】句成分残缺应改为“他们就是你的父母”【答案】(3)示例亲情是一汨流淌在夏夜的清泉使燥热不安的人领略到诗般的恬静【解析】(3)本题句式应为“亲情是……使……”结合整段文字注意语意连贯用词不能重复言之有理即可9.(1)如果你是主持人你如何设计这个活动?9.(2)请设计出本活动的开场白和结束语开场白结束语9.(3)默写一首你最喜欢的关于“中秋”的诗【答案】(1)确定活动主题确定活动环节设计主持人开场白和结束语【解析】(1)设计活动一般从确定活动主题然后确定活动环节设计活动标语等方面入手【答案】(2)开场白尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们大家好!中华传统文化源远流长古典诗词是其中的瑰宝诵读古诗词能陶冶情操丰富文化底蕴提高国学素养为了使中国传统文化发扬光大让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧!结束语同学们古诗文是中华传统文化的瑰宝千百年来她以独特的艺术魅力陶冶着炎黄子孙的情操深受炎黄子孙的青睐让我们以此次活动为契机继续将古诗文文化发扬光大【解析】(2)写好主题性开场白一要切合主题二要有现场感三要语言简练拟写结束语时一般先是称呼和问候语然后总结活动的收获最后提出希望语意清晰言之成理即可【答案】(3)水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆?人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟【解析】(3)根据自身积累作答即可六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.根据《朝花夕拾》内容填空鲁迅的《朝花夕拾》回忆了以前的人和事也夹杂一些讥讽和议论文中写道“我”十来岁时是仇猫的因为_______________________________________ 《五猖会》中迎神赛会时父亲让“我”背《__________》的痛苦让“我”记忆犹新“无常”这个“鬼而人理而情可怖而可爱”的形象深受民众喜爱是因为___________________________________________【答案】以为猫吃了“我”的隐鼠, 鉴略, 人间没有公正恶人得不到恶报而“公正的裁判是在阴间”【解析】①《狗·猫·鼠》——在这篇文章里作者清算猫的罪行第一猫对自己捉到的猎物总是尽情玩弄够了才吃下去第二它与狮虎同族却天生一副媚态第三它老在配合时嗥叫令人心烦第四它吃了“我”小时侯心爱的一只小隐鼠虽然后来证实并非猫所害但“我”对猫是不会产生好感的何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人②《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会在童年的“我”的心目中是一个节日记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残③《无常》——无常是个具有人情味的鬼去勾魂的时候看到母亲哭死去的儿子那么悲伤决定放儿子“还阳半刻” 结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒作者描绘这个“无常”“鬼而人理而情可怖而可爱”的形象深受民众喜爱是因为人间没有公正恶人得不到恶报而“公正的裁判是在阴间”。
2020-2021年⼈教部编版语⽂⼋年级上_基础训练_期中综合测试卷含答案语⽂⼋年级上册期中测试卷附答案(时间:120分钟;总分:120分)⼀、基础知识积累与运⽤。
(26分)1.下⾯加点字注⾳完全正确的⼀组是()(3分)A.震悚.(sǒng)颓.唐(tuì)洗劫(jié)B.蹒.跚(pán)粗拙.(zhuō)寒噤(jīn)C.歼灭(jiān)呵斥(hē)滞笨(zhì)D.嫉.妒(jì)尴.尬(gān)接济.(jì)2.下列没有错别字的⼀组是()(3分)A. 绥靖烦燥惊骇疏懒B. 阻遏惶恐踌躇焦灼C. 伎俩取谛荒谬狼藉D. 愧作纳粹霹雳颠沛3.请在原句上修改下列病句(4分)(1)甲队在最后⼀分钟⼤举进攻⼄队时,被⼄队断球反攻,最终攻破甲队⼤门。
(2)欢腾的⼈群以前所未有的热情拥抱和迎接圣⽕。
4.古诗⽂默写(8分)(1)少壮不努⼒,。
(2)晴川历历汉阳树,。
(3),波撼岳阳城。
(4)晴空⼀鹤排云上,。
(5)杜甫《春望》中运⽤移情于物的⼿法,书写感时伤世之情的诗句是,。
(6)《⼤道之⾏》中构想的理想社会希望“使⽼有所养,……幼有所长”,《桃花源记》中同样也构想了⽼幼幸福、和乐⽣活的场景:,。
5.阅读下⾯材料,按要求做题。
(8分)“⼈最宝贵的是⽣命。
⽣命对于我们只有⼀次。
⼀个⼈的⽣命应当这样度过:当他回⾸往事的时候,他不因虚度年华⽽悔恨,也不因碌碌⽆为⽽羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的⽣命和全部精⼒,都已献给世界上最壮丽的事业——为⼈类的解放⽽⽃争。
’”(1)这段激动⼈⼼、被千千万万青年⼈引以为座右铭的⽂字,就出⾃原苏联⼩说《》,这是书中主⼈公对⽣命的诠释。
(2分)(2)我校⽂学社团决定举办“读名著,谈感受”的⼀系列活动。
其活动之⼀就是围绕这⼀⼩说主⼈公的名⾔召开⼀个题为“⽣命的价值”的⼩型研讨会。
请你为主持⼈拟⼀个成语。
(3分)他是⼀个⼆、现代⽂阅读。
部编版六年级语文下册第二单元主题阅读保尔不知不觉走到松林跟前,在岔路口停住了。
右边是阴森森的老监狱,有一道高高的尖头木栅栏,把它和松林隔开。
监狱后面是医院的白色楼房。
就是在这里,在这空旷的广场上,瓦莉亚和她的同志们被绞死了。
保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿,然后走向陡坡,顺坡下去,到了埋葬烈士的墓地。
不知道是哪个有心人,在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈,像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。
陡坡上挺拔的松树高高矗立,峡谷的斜坡上绿草如茵。
这里是小城的边缘,寂静而冷清。
松林在低语,春天的大地在复苏,散发着潮湿的泥土气息。
同志们就是在这里英勇就义的。
他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活,献出了自己的生命。
保尔慢慢地摘下帽子。
悲痛,巨大的悲痛,充满了他的心。
人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
”要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。
1.【名著链接】读片段,完成填空。
这个片段节选自______(国家)作家__________________写的小说《____________ ___________》。
这部小说记叙了主人公______由一个贫苦少年成长为钢铁战士的故事。
2.【品析句子】读下面的句子,回答问题。
(1)右边是阴森森的老监狱,有一道高高的尖头木栅栏,把它和松林隔开。
监狱后面是医院的白色楼房。
这句话是对岔路口右边______的描写,作用是________________________。
(2)这里是小城的边缘,寂静而冷清。
松林在低语,春天的大地在复苏,散发着潮湿的泥土气息。
这句话是对____________________________________进行的描写,“春天的大地在复苏”暗示着________________________。
《钢铁是怎样炼成的》名著阅读基础测试篇1.《钢铁是怎样炼成的》是一个英雄战士谱写的一曲英雄主义赞歌。
2.保尔任意两个好朋友的名字谢廖沙、冬妮娅。
3.谢廖沙是保尔年少是的朋友,在骑兵团配合渡河战役英勇牺牲。
4.修筑波耶卡窄轨铁路,使保尔经受了一场严寒,饥饿和艰苦劳动的考验。
加莉亚帮助保尔完成了小说。
5.读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《水浒传》,我们能感受到梁山好汉们除暴安良的决心;读《钢铁是怎样炼成的》,我们可以知道人生的真谛和生命的意义。
6.保尔问什么离开学校去工作?答:因为12岁时一时的淘气,往瓦西里神父家做的复活节蛋糕的面团上撒上了烟灰,被神父发现。
使得12岁的他提前离开了学校,年龄太小且家庭贫穷使得他只能随母亲在车站的食堂里负责烧茶炉。
7.保尔为什么结束了他的工作?答:因为跟着布尔什维克走了且他憎恨那些斯压究人的店老板,厌恶那些花天酒地的有钱人。
8.保尔的第一支武器是从哪来的?答:红军悄悄地将多余的枪无偿发放给村里人,保尔就领了一支。
9.保尔为什么和冬妮娅绝恋?答:冬妮娅那庸俗的个人主义令他反感。
等到在修筑铁路时又见到她的时候,她已和一个有钱的工程师结了婚。
10.保尔和其他人为什么要修一条通向森林的铁路?答:因为在革命过后,到了寒冷的冬天,城里的居民缺少木材,为了保证人民顺利度过冬天,布尔什维克党他们决定临时修一条铁路,暂时解决问题。
11.保尔的成长中名著《牛虻(méng)》给了他很大的影响。
12.《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基历时三年写成的。
小说以保尔柯察金的生活经历为线索,展现了前苏俄广阔的历史和生活。
13.“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。
”1)上面这段出自《钢铁是怎样炼成的》,作品的主人公是:保尔柯察金。
2)请根据你对这部作品的理解,简要说说主人公是一个怎样的人?答:他敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上的精神;保尔崇高的革命理想,高尚的道德情操,忘我的献身精神,坚强的斗争意志,乐观的生活态度,以及明确的人生目标,都是我们学习的榜样。
[(一)1、《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基2、保尔因把烟末撒在神甫家过复活节用的发面里,被学校开除。
3、虚伪、保守、顽固、心胸狭窄4、他跟着母亲去车站食堂干活。
(二)1、保尔在家静养时去瞻仰烈士公墓。
2、环境描写;渲染了肃穆的气氛,烘托了保尔沉重的心情。
3、对共产主义理想的无限忠诚和为人民、为国家的独立而奋斗的思想以及百折不挠的拼搏精神和惊人的钢铁般的意志。
4、做人要像保尔那样,要有自己的奋斗目标,要培养自己的高尚情操,要有百折不挠、敢于拼搏的精神。
(三)1、心理描写;保尔觉得自己不能为革命工作想自杀,最终战胜自己的过程。
2、指在一次激战中,保尔的头部受了重伤,不能归队继续战斗。
但他用顽强的毅力战胜了死神。
3、不会。
英雄人物也是人,也有正常的心理活动,包括自杀的念头。
关键要看他自杀的动机和最后抉择。
保尔始终想的是党和人民的利益,最后不是结束生命而选择坚强地活下去。
这一心理过程的描写既真实可信,又无故意美化、拔高人物的痕迹。
(四)1、保尔单枪匹马营救补被白匪抓住的朱赫来。
2、性格:机智、勇敢;方法:动作描写3、例:人遇事必须临危不惧,机智勇敢,才能解决问题,获得成功。
(对待敌人必须要同心协力)(五)1、担忧——痛苦而焦虑——喜悦、充满希望。
2、铁环”指作者全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验这个制约;“新的武器”指他充满英雄主义的事业——文学创作。
这句话表现了一个革命战士钢铁般的坚强意志所能达到的最高境界。
3、示例:我认为这样写不仅没有损害英雄形象还使得他显得更加真实可信、生动感人。
因为保尔并非是个完人,而是在革命斗争中不断克服自身缺陷逐渐成长起来的,他也有普通人的情感,只是他经受了各种磨练,逐渐被锻炼成为了具有钢铁意志的英雄。
(六)1、先是全身瘫痪,接着是双目失明。
2、冷静地面对,没有放弃学弃学习,读了大量的古典文学作品。
3、不屈于命运的打击,顽强地生活、学习,永不放弃。
(七)1.(根据前面“两年多来,隔不多长时间,就要打一仗。
这个小车站真是什么样的队伍都见识过了。
”)答:具体指的是一场痛苦艰难的大战即将拉开帷幕。
2.(根据题意是因为保尔脊椎上有个坑才担心的),“医生的忧虑”是因为保尔的脊椎受到了严重威胁,他怕保尔在常人无法忍受的病痛中倒下。
3.为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
(八)1.主要写深秋的景色。
烘托了萧索、凄冷的气氛,环境的恶劣。
2.写连绵的秋雨,渲染了筑铁路的巨大困难,筑路工人在这种艰苦的环境中坚持工作,顽强斗争,充分显示了他们不畏艰难困苦的革命英雄主义精神。
3.如:像筛子筛过一般的细雨老榆树阴郁地站着(九)1.写社会环境的复杂,则表现出新政权刚建立时特有的艰辛,保尔和他的战友就是在严峻的现实面前经受了考验,表现了坚定的革命信念和钢铁般的意志;写“石头房子的骨架”“残留的水泥地面”,突出了居住条件的恶劣;写筑路工人“用体温来相互取暖”,表现了他们吃大苦、耐大劳的精神。
作者细腻地描写环境,正是为了深入刻画人物性格。
2.“已有9个人开了小差,几天之后,又有5个人逃跑了。
”从侧面反映筑路条件的艰苦。
“有一天晚上,火车没有从城里运来面包。
”说明粮食缺乏,筑路工人眼看就要受到饥饿的威胁。
“铁路管理局通知说,已经没有枕木了。
”说明筑路面临停工待料的危机。
(十)1.保尔采取的是与冬尼娅彻底决裂的态度,表现了一个无产阶级战士坚定的原则立场。
冬尼娅固然是保尔初恋的恋人,但随着时间的发展,冬尼娅受资产阶级生活习惯长期熏染所特有的小姐气派渐渐显露出来,好打扮,穿着时髦(“戴着海狗皮帽子”),爱出风头,她和一个铁路管理局的要员结了婚,满身都是“卫生球的气味”。
她不理解保尔,认为保尔应该去“当委员”,不应该在这里挖土。
保尔清醒而痛苦地认识到两人在思想上的距离越来越大,而且确定自己不能影响她,将她拉向无产阶级这边时,不因感情影响而迁就冬尼娅的资产阶级思想,毅然与她决裂,这正是保尔在思想上成熟的表现,是保尔在革命的大熔炉中锤炼成一块特殊的无产阶级钢材的结果。
(允许发表不同意见,只要言之成理就行)2.外貌透视了人物的性格。
例如:保尔“衣衫褴褛”,“穿着又破又旧的短褂,一只脚穿着破靴,另一只脚穿着一只古怪的套鞋,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久都没有洗过”。
这些描写反映当时生活十分艰苦,但保尔以坚强的毅力经受住这种艰苦生活的煎熬。
“那双永远炯炯发光的眼睛还跟从前一样”,证明他的坚强与不屈。
而冬尼娅的外貌描写,则表现了冬尼娅在艰苦的环境里追求享受的思想。
(十一)1.有三处明显的改动:一、冬尼娅主动伸出手要与保尔握手;二、冬尼娅眼中充满泪水,就好像,此时此地,她准备着与保尔重新开始;三、冬尼娅主动拿起铁锹去铲雪。
这三处改动,表明冬尼娅虽然贪图舒适生活,但她还是一个善良的女人,她了解保尔,心里对保尔仍有着感情。
这样的变动把冬尼娅的性格刻画得更丰满了,也更符合生活的逻辑。
(允许同学发表不同见解,只求言之成理)2.第一个省略号所省略的是保尔的外貌描写:“保尔穿着又破又旧的短褂……那双永远炯炯发光的眼睛还跟从前一样。
”第二个省略号省略的是冬尼娅豪华衣着及贵妇人身份。
第三个省略号省略的是冬尼娅的内心活动,她想说类似“你太固执,太艰苦了”一类的话。
第三个省略号用得好,不仅语言简洁含蓄,耐人寻味,而且有助于把人物说话的神态和内心活动表达出来。
(十二)1.第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤;第三次,是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,不得不离开岗位,回家养病;第四次,是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力,钢铁般的坚强意志。
2.一是自然环境描写:“雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。
外面已经是初次解冻的温暖天气了。
”这些景物描写不仅点明了时令,而且象征着苏维埃春天的到来。
二是社会环境描写:“这大城市以及它沸腾的生活……空气中散播着机油气味的地方。
”这些描写表明保尔急着在病愈后去参加劳动,去为恢复苏维埃的经济建设贡献自己的力量。
(十三)1. C 2.来到;站 3. B 4.阴森森的老监狱 5.编成的花圈;绿色的栅栏;笔直的青松;绿茵似的嫩草。
6.环境;渲染了阴森、冷清、肃杀的气氛,这是敌人严重破坏留下的创伤和痕迹。
和下文写的革命胜利、大地春回相对照,显示了烈士牺牲的意义,突出了中心。
(十四)1.人最宝贵的是生命 2.人最宝贵的是生命……充分地生活。
3. C4.不可以删去。
因为这句话强调了生命的宝贵,提醒人们不可虚度年华。
5.意思大致相同,但有些差别。
前者侧重指要珍惜时光,后者侧重指要有所作为。
6.为人类的解放而斗争。
7.生命的意义在于为人类的解放事业而奋斗。
(十五)(1)1.保尔的一双“烂皮靴”吃苦耐劳 2.行军灶旁与厨师的对话坚忍不拔的毅力(2)1.开会的地点,参加会议的人数,会场拥挤的程度,潘克拉托夫讲话后会场的气氛,广大团员一致谴责逃跑分子的背叛行为。
2.逃跑分子声明离队的声音、气焰、穿着及丑态;潘克拉托夫对其严厉的批判,他严峻的目光。
3.烘托了气氛,揭示了人物的精神面貌,深刻地反映了工程队内部的思想斗争,有力地表现了主题。
(十六)⑴xiá;诧⑵艰难度过或忍受,耐苦支持;⑶保尔是一个意志坚定的人。
他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了著作--《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
5、奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。
我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。
6、保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。
中考相关题型链接2010年鄂尔多斯市中考题:1.景物描写烘托了保尔沉重的心情和内心激烈的思想斗争。
(1分)2.前一段中保尔的心理表现是:面对困难时内心的矛盾和思考过程;(2分)后一段中保尔的心理表现是:通过内心激烈的思想斗争后,恢复了战胜困难的勇气和信心。
(2分)前一段应读得:舒缓、沉重,表达出人物犹豫、矛盾的心理;(1分)后一段应读得:较快、较强、有激情,表达出人物的自信与坚强。
(1分)3.“就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。