【最新2018】201X年11月支教社会实践心得体会范文-word范文 (5页)
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支教社会实践心得体会(优秀模板9篇)支教社会实践心得体会第1篇暑假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。
作为社会中思想最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期计划:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参加培训班,让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历,而我则是希望能够深入校园,融入学生的群体中,所以我选择了教师实践这项活动。
实践教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节,要积极探索实践教学与“生产、研究、学习”相结合的办法,才能培养具有求是创新精神人才。
实践教学目的是理论联系实际,增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力;增强劳动观念,激励学生创新和创业精神。
它是我大学以来的第一次教学实践,从中我觉得自己成熟了,因为我要照顾比我更小的学生,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。
目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实践基地,这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。
当我们在实践过程中,不能只是在实践中观察老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。
学生在实践过程中,还要定期书写实践报告或心得,这样才能很好的总结实践经验,为以后的工作奠定基础。
一开始我先较快的了解整个班级的学生情况。
记得刚开始和小同学相处时,我急着找老师了解班级情况。
但老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。
可能当初我有点不理解。
但后来想一想老师并没有做错。
我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我面对的还是学生,这也是对我的一个考验。
接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。
其次,我再熟悉和掌握学生的情况。
支教心得体会(5篇)支教心得体会(篇1)白驹过隙,时光荏苒。
转眼间我已经度过了两个多月的支教时光,在这两个多月的时间里,我受益匪浅,感慨良多。
在认识上,我充分体会到支教生活的重要性。
我院组织大学生扶贫顶岗实习支教,通过输送年轻优质的师资,不仅可以帮助农村儿童接受更适合的教育,提高他们的综合素质与能力,为实现教育脱贫贡献一份力量,更为我们这些在校大学生提供了一次教育实践的机会,让我们有了实现自我发展的机会。
根据我校支教工作的安排,我来到忻州五中顶岗支教。
五中校的园环境优美,绿树成荫,道路整洁,还有许多果树让学校空气中弥漫着果香,呼吸清晰的空气总是让人心旷神怡。
五中的学生热情活泼,非常可爱。
每当下课,教学楼后面的操场总是充满学生的欢声笑语,他们在操场上踢足球、打篮球、跳绳等等,那活力四射的样子总是让我想起自己少年时期无忧无虑快乐玩耍的时光。
这样的学生总能激起我们教学的热情,很难让我不喜爱他们。
在教学上,通过学习优秀教师的工作经验,我了解到作为一名教师上好一堂好课的标准是:目标明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言表达简洁明了清晰、板书有序、态度从容、充分发挥学生的主体性。
在备课的时候,我们备课应备得十分充分,不仅仅要备教案,备教材,更重要的是备学生。
我们要充分的考虑学生在教学过程中可能遇到的难题,明确教学的重难点,充分发挥学习小组的作用,加强生生互动,师生互动,努力打造优秀课堂。
我们讲课时要充分发挥学生的主体作用,教师引导,培养学生独立解决问题的能力,从教会学生知识到教会学生学习。
在学习上,我充分利用闲暇时间来学习教师资格考试的相关知识,向身边优秀教师学习他们的教学经验,向政教领导学习他们的工作经验、管理方法,利用多种途径来充实自己,实现自我发展。
在生活上,我努力克服各种困难,每天以饱满的热情和积极的态度面对生活,在工作时全身心投入工作。
作为一名政教干事,在处理工作时,我讲究方式方法,与各位老师、家长和同学通力合作,团结协助,采取灵活有效的策略,大家力往一处使,完成好各项工作。
支教工作社会实践心得五篇曾经一度认为教师是与我无缘的工作,可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。
在来之前,我告知自己与其查找自己宠爱的工作,不如先宠爱上自己如今的工作。
下面是为你细心整理的支教工作社会实践心得五篇,仅供参考,希望对你有所关怀。
支教工作社会实践心得1曾经一度认为教师是与我无缘的工作,可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。
在来之前,我告知自己与其查找自己宠爱的工作,不如先宠爱上自己如今的工作。
转瞬支教生活的一半已经过去了。
和伴侣聊天我总宠爱称自己是一个伪教师,披着老师身份的毕业班学生。
记得9月6号那天踏上征途,在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。
凤居,听名字感觉好雅,确定是一个人杰地灵的地方。
我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活,像陶渊明一样,在田园小镇悠然自得。
等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。
恰逢周五,下午上完课后,老师和学生们就相继离开了,留下偌大的空荡荡的校内,空荡荡的宿舍。
幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪,差点忘了还有她的老乡兼同学宋老师(在另一所学校)。
就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。
周一迎来了排课。
一二年级品德、音乐、美术,还有全校体育,美名曰晋中学院培育的应当是德智体美劳全面进展的学生。
老天,我的专业是化学!我就这样被全才了。
站在讲台上给二年级上品德课时,看着那一双双清亮的充满期盼的眼神时,我突然觉得自己特别神圣,就好像讲台之下是一群等着我去挽救的信徒。
说实话,站在讲台上才觉察原来真的能看到全部同学们的小动作。
站在讲台上,眼神总是会无意忽视第一排左右俩边的学生,碰到他们的眼神出现出略带点被遗弃的感觉时,瞬间会涌现出好多负罪感。
我终究不是圣人,谅解我的眼睛不能360全方位都能看到。
让我惊喜的是原来以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥,可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。
第一节课下来了才觉察,其实好多事并没有想象中那么困难,只要你敢想,然后去做。
支教实践的心得体会(优秀7篇)支教实践的心得体会篇1在广袤的乡村,有无数渴望知识和心灵的眼睛,它们期待着知识的滋润。
作为一名支教实践者,我有幸与团队一起,为乡村的孩子们点燃了知识的火炬。
我在去年的夏天,参与了一次为期两个月的支教实践活动。
我们的任务是帮助当地的孩子们,尤其是贫困地区的孩子们,获得更好的教育机会。
我和我的团队成员们,带着满腔热情和一颗愿意付出的心,深入到这个偏远的乡村。
我和团队的成员们,分别在不同的学校担任教师,教授语文、数学、英语、科学等课程。
每个课程都充满了挑战,孩子们的求知欲望让我深受感动。
他们尽管面临困境,但仍然全力以赴,这让我看到了教育的力量。
在这个过程中,我不仅教授知识,更注重培养孩子们的学习兴趣和学习能力。
我发现,当知识不再是枯燥无味的,而是充满乐趣和探索的时候,孩子们的学习效果大大提高。
两个月的实践很快就过去了,我和团队为孩子们组织了各种活动,如文艺表演、科学实验、体育比赛等。
这些活动不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中学习,也让我们更加深入地了解了乡村的生活和教育现状。
回想起这次支教实践,我深深感受到教育的力量。
它让我看到了改变的可能,看到了贫困地区的孩子们的潜力。
我更加坚信,只要有合适的教育,有引导,有支持,我们可以改变他们的生活,也能改变自己。
在未来的日子里,我希望继续关注乡村教育,帮助更多需要帮助的人。
我也希望,通过我的努力,让更多的人了解和关注乡村教育,共同为这个领域做出贡献。
支教实践的心得体会篇2支教实践心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
作为一名支教实践者,我深刻地感受到了支教工作的艰辛和快乐。
在这次实践中,我不仅学到了很多教学技巧和方法,还结交了很多志同道合的朋友。
首先,我感受到了支教工作的艰辛。
由于缺乏良好的教学设备和资源,我们的教学工作非常困难。
此外,由于缺乏经验,我们在教学工作中经常遇到困难。
但是,我们仍然坚持不断地探索和尝试,尽力让孩子们得到更好的教育。
支教实践的活动总结____年____月,刚刚感受了一年大学生活的我,再次对大学的独特有了新的感悟,大学是一个开放,自由的空间,这里有机遇,有挑战,有更多你意想不到的事。
所有的一切都远离了我们的高中时代,就连寒假也是格外的不同。
这个寒假,我有幸参加学校组织的"三下乡"义务支教活动,对教师这一职业有着独特感情的我,怀着激动与好奇的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市支教之旅。
通过这一段时间的工作,队里的两男八女外加帅哥老师从陌生到熟悉,互帮互助,渐渐融洽起来。
其实让我没有想到的是准备工作竟然要做到如此的周密有致,但这些都是必须的,我想作为一个团队,我们所有的队员在准备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺利开展的良好基础。
这让我真正地感受到:做任何事情都要有计划地进行,切不可说干就干,不考虑任何因素或者条件的限制。
在当地政府的帮助下,我们乘车去往支教地点-崇左市大新县硕龙镇中心小学。
崎岖的山路颠簸不堪,这并不影响大家看风景的好心情。
如果说北方的山是雄险奇峻,那么南方的山就是浑圆连绵,恰似那温婉的南方小调延绵不绝。
沿途满是成片的芭蕉树,甘蔗树,木瓜树,还有路边高大挺拔的椰子树,让人不想离开这片绿油油的世界。
在期待中我们抵达硕龙镇中心小学,一进校园就看见满园的龙眼树和菠萝蜜,两层的教学楼有了岁月的痕迹,我们住的学生宿舍也是简陋不堪,晚上还会被蟑螂窸窸窣窣的声音吵醒。
在这里,我们心心念的支教生活正式开始了。
校方对我们此次的支教活动非常重视,除了给我们全体队员接风洗尘外,还策划了启动仪式,当地的电视台也对我们的活动进行全面的采访拍摄。
接下来的几天,手工课、舞蹈课、声乐课、文化课、体育课都有条不紊的进行着,每天来上课的同学都在不断地增加,这是我们更加努力的动力。
我教授的是手工课,通过用彩色卡纸折叠一些小工艺品,培养同学们的动手能力以及创造力。
通过几天的讲课,我体会到教师这个职业也是一门艺术,每一个小细节无不体现出教育的艺术,想要真正的掌握这个职业的精髓,需要时间和经验的积累。
支教社会实践心得体会范文在参加支教社会实践的一个月时间里,我深刻体会到了教育的重要性,也收获了很多。
通过与孩子们的互动、观察以及与当地教育工作者的交流,我对于教育的意义和方法有了更深入的理解。
以下是我在支教社会实践中的一些心得体会。
首先,我认识到了教育的使命。
作为支教志愿者,我们的首要任务是传授知识,培养学生的基础能力和素质。
我们要关注每个学生的成长和进步,不仅要重视他们的学术表现,更要关心他们的个性和心理发展。
与孩子们相处的过程中,我发现每个孩子都拥有独特的才能和潜力,他们需要有人去发掘和引导。
因此,作为教育工作者,我们要在教学中注重发现学生的优点和特长,帮助他们树立自信心,激发他们学习的兴趣和动力。
其次,教育要关注学生全面发展。
在支教的学校里,我发现学生之间的差异非常大,有的孩子天赋聪明,擅长学习,而有的孩子则缺乏学习动力,所以我觉得区分对待是非常必要的。
我们要挖掘学生的潜能,制定个性化的学习计划,帮助学生克服困难,提高学习效果。
实践中,我采用了不同的教学方法和评估方式,比如小组合作学习、游戏式教学等,以培养学生的合作意识、创造力和实践能力。
第三,教育需要关注学生的情感和心理健康。
在支教过程中,我发现一些孩子存在学习压力大、自卑心理等问题。
于是我与他们进行心理疏导,鼓励他们树立正确的学习观念,培养积极的情感状态。
我还通过与学生的交流和观察,尽可能了解他们的家庭背景和生活情况,以便更好地理解他们,并给予他们正确的引导和关心。
我希望通过这种方式,帮助他们建立自信、健康的心态,以更好地面对学习和生活中的挑战。
第四,教育需要注重实践和应用。
在支教社会实践中,我发现学生在理论知识掌握上存在一定的困难。
我意识到只有将所学的知识与实际生活相结合,才能更好地理解和应用它们。
因此,我在教学中尽量使用案例分析、实地考察等教学方法,让学生通过实践来加深对知识的理解和记忆。
同时,我也鼓励学生积极参与社会实践活动,提高他们的实际操作能力和创新思维。
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实习支教心得体会范文精选模板5篇实习支教心得体会范文精选(篇1)时光荏苒、岁月如梭。
回顾昨天,一切依然历历在目,铭记在心。
--题记三下乡,短短的七天,轻轻地划过我们的指间,留下来一串的温柔。
此次的三下乡可以说是我今生最美好的记忆之一,期间虽有苦,但有他们的陪伴,苦得甘甜,同时更多的是乐。
当我们聚在一起排长队等着洗澡的时候,有的是欢声笑语,不是怨声载道;当我们一起吃着简单的饭菜的时候,有的是谈笑风生,不是沉默不语;当我们在做饭的时候,有的是团结协作,不是袖手旁观。
当我们一大早起床上课的时候,有的是激情四射,不是睡眼惺忪。
因为有他们的陪伴,一切苦都不值一提。
在此三下乡之中,担任多重身份的我,有着不同的感受。
作为一名队友,用心去感受队友之间的爱。
生病时,接受队员的嘘寒问暖,感受团队的团结友爱。
吃饭时,开心地享受分享食物的乐趣,同吃一锅饭的家庭温暖。
“怎么没见你夹菜吃呢?”,“生病了,要吃多一点,增强抵抗力”,“要喝多点水,休息好,跑一下步,这样生病才好得快一点”,“水已经煮好,记得吃药噢”……作为一名小老师,脸带笑容面对小朋友。
农村的孩子与城里的孩子的一个重大区别就是,他们真的非常捣蛋,在课堂上像有多动症似的,往往会把你气到不行。
所以,能够把那些熊孩子hold住的话,就说明你是非常成功的一名老师。
这个支教过程考验了一个人的耐性和教学能力。
不过,农村的孩子非常可爱,单纯天真。
“老师,你还没长大吧”,“祝老师健康成长”,当听到这些话的时候,突然觉得孩子的世界是简简单单的,有他们的陪伴永远都不会闷。
而且,他们也非常懂得关心他人,“老师,你嗓子还没好,要多喝水噢”,“老师,你今天不舒服吗”这就是一群可爱的学生,感谢他们在这几天的陪伴……作为一位代理班主任的我,终于体会到班主任的心理。
一位班主任,喜欢炫耀自己班的学生,为自己班的学生感到自豪,时刻想了解学生的动态,想了解每一位任课老师对本班学生的看法,这些都是一位班主任所非常注重的。
大学生支教社会实践心得体会作为一名大学生,参与支教社会实践是我大学生活中一段难忘的经历。
通过这次实践,我深刻地认识到教育的重要性以及乡村教育的困境,也对自己有了更深刻的认识。
下面是我对这次支教实践的心得体会。
首先,支教让我深刻认识到教育的重要性。
我们都知道,教育是一项国之重器,对于一个国家的发展和进步起着至关重要的作用。
然而,在贫困的乡村地区,教育资源相对匮乏,学校条件差,师资力量不足,这使得乡村孩子们的教育机会减少,甚至有些孩子们无法接受正规的教育。
通过支教实践,我亲眼目睹了这些问题。
有的学校教室简陋狭小,没有一般学校所应具备的基本设施,有的学校只有一两名老师,需要同时教授多个年级的学生。
这些困境给孩子们的学习带来了很大的困难,也限制了他们的发展。
因此,我们要更加重视乡村教育,为乡村孩子们提供更好的教育环境和条件。
其次,支教使我更加了解了乡村教育的困境。
农村地区的教育问题是复杂而严峻的。
首先,由于经济条件限制,很多家长无法提供孩子们良好的教育资源,这使得孩子们的学习水平普遍相对较低。
同时,少数民族地区的教育面临着更大的困境,由于语言和文化差异,少数民族孩子们的学习障碍更大。
再者,乡村地区的教育投入不足,政府在教育方面的关注度相对较低,这导致乡村学校师资力量不足,教学条件差。
面对这些困境,我们应该加强对乡村教育的关注,提供更多的资源和支持,帮助乡村儿童获得更好的教育。
再次,支教让我对自己有了更深刻的认识。
在支教过程中,我充分体会到了教师的辛苦和责任。
面对学生们各式各样的问题和困惑,我需要用耐心和智慧去解决,在教学中我们不仅需要关注学生的学习成绩,更需要关注他们的身心健康。
这使我意识到作为一名教师,我们的责任不仅是教书育人,更是培养学生良好的人格和价值观。
通过支教我真正理解了学生们的需要,也更加了解了自己的优缺点,以及需要提升的地方。
这次实践让我成长了很多,也让我对自己未来的职业规划有了更明确的目标。
社会实践支教心得体会社会实践支教心得体会(通用10篇)我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们可以养成良好的总结方法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的社会实践支教心得体会(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
社会实践支教心得体会1白驹过隙,短短的八天的支教生活早已结束,支教结束离现在都已经将近一个月了。
但支教的情景却历历在目,感动也将永驻心间。
回想起我们的那几天支教生活,每天都是一道独特的风景,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。
在踏上吴川这片土地之前,我知道我有两个课时的教学任务,于是我上网收集了许多资料,自己再重新整理,制作成教案。
我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂。
我是宣传组的一名成员,我们宣传组的成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸,将这些回忆定格在每一张相片上,我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到附近的村舍派发问卷,晚上7点多,我们小组的成员便坐在教师办公室里整理当天的照片以及视屏,然后写当天的新闻稿,发布到各大网站上。
日子一天一天过,我们的相处越来越多,我们和孩子之间的故事日渐累积,感情也就慢慢在心中滋长。
在最后一节班会课上,我说出了我们对他们的寄望,说着说着便不自觉红了眼眶,他们很多人都趴在桌子上哭了,就连平时比较调皮的那几个男孩也默默的低着头,看到这些稚嫩的面孔,心中充满了不舍。
在这短短的八天里,我们遭遇了台风,经历了虫患,我们一起围着一个目标共同努力着。
我们三十九个人,住在闷热的宿舍里,吃自己煮的饭菜,备课,改作业,拍摄,投稿,什么事都靠自己,途中也有过许多的心酸,但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时,那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子,在心头生根发芽。
每一趟的旅程都会有难忘的风景,都会有放不下的人,他们是我们这趟旅程的见证者,也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。
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201X年11月支教社会实践心得体会范文
参加支教对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
整理了关于支教实践报告格式范文,望给大家带来帮助!
支教实践报告格式范文一
20XX年的6月26日,我与10几个队友一齐踏上了前往xxx小学暑期实
践的艰辛之路。
之中的艰辛只能自我体会。
经过了4个小时的颠簸之后,过程可真是相当的坎坷啊!中途车子抛锚了!诶!就这样,我们抱着期待的心情到达了目的地。
到达之后,我们就开始张罗吃住了,因为学校可以住,所以就在学校住下了,整理好了寝室,厨房学校里也有,一并打扫了。
这第一天就这样度过了。
第二天还有许多实践前的准备工作要做,那就是人员联系.将留守儿童召集起来进行辅导.我被分配做留守工作,为乡政府附近的留守儿童做好登记工作.队长带着另一批人到一些远一些的地方--泥坑界坑去联系学生,做好登记工作.这些地方有些远,需要走很长时间饿山路,不过为了实践成功,为了我们爱暖童心实践队,这些苦还是要吃的,一早上联系到了解情况0多名留守学生,我们还是非常有成就感的.第三天,开始了我们正常的教课工作,我教的课是小学三四年级的数学.在教课中,我体会到了他们对学习的热爱与渴望,看到了他们在学习之中眼神放出的神采,这使我非常感动.我们开设了各年级的语文英语常识以及数学课,还有兴趣课程,以供学生们在下午课余进行另类数学.兴趣课程有棋类球类手语演讲话剧.每天中午学生来得都很早,以致我们不得不将2点的兴趣课程提前开始.于是每天中午,我们都在同学们的热情中,不得不放弃午休,哎!苦啊!不过生活还算不错!下午时,我们还去摘野菜了,真是体味了一把农村生活!一个字--爽!我们一边采,一边有说有笑,可开心了.为了清理这些野菜,可费了我们不少功夫呢!不过煮起野菜来,还真是美味,也算值了!
在实践中,我也去一次界坑去买菜,走了一个多小时的山路呢!脚酸了也肿了!哎!终于体会到同伴们出去买菜的辛苦了!我觉得我们实践队可算是奢侈的一个队了.吃得好,有时会有肉,有时会有西瓜和饮料呢!(羡慕吧!哈哈哈!~~~~)买了菜回去以后,就迎来了我们爱暖童心实践小分队的启动仪式了.到了乡政府办公室,看到一小部分的天花板塌下来了,于是我们就清理了一下,在桌上放上水,等待着乡政府领导的到来.时间飞快,仪式开始了,我们在乡政府领导的要求下做了自我介绍以及一些感言,领导们也分别发言,针对我们实践队做出批定和鼓励.。