月考总结发言稿
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月考总结发言稿大全5篇月考总结发言稿大全1友爱的各位老师,同学们:大家好!很荣幸能在这里,今天我能在病了一段时间以后取得班级第一的佳绩,这要归功于我的老师们,感谢他们不辞劳苦的为我补课,为我付出。
在此,我非常感谢我的老师们,老师您辛苦了!在此发言,月度考试的成果大家都已经知晓了。
你是快乐?还是失落呢?这些都不重要,重要的是,你是否对这次的考试成果有所感触,有所总结呢?人生的考试有许多,我们不能始终停留在这一次,应当把这一次的胜利或失败当做踏板,跳得更高,看得更远。
许多同学在课下时总问我是怎么考的,怎么学的,说我生病了一段时间还能考得很好是不是有什么秘诀呢?然而不是!胜利是没有任何秘诀的!爱迪生还说过:“胜利是99%的汗水+1%的智慧。
学习成果的好坏并不是聪慧、秘诀影响的,而是有许多因素在影响,比较重要的是:学习方法,学习态度,学习品质等。
以上这些因素,较大的影响了我们的学习成果,所以我们不得不去重视。
可是有些同学又要问了,怎么才能有这些好的因素呢。
“他山之石,可以攻玉。
”我们要采他人之长,补自己之短。
采纳别人好的方法、品质、态度,不过最好的,还是找一个适合自己的方法。
这样才会事半功倍。
比如,思绪机敏,聪慧伶俐的同学可以给自己找些有挑战性的题目,开发智慧,开阔视野。
那我反应比较慢,理解能力比较差怎么办?那你就要巩固基础学问,在基础学问赢过对方。
可以用“滴水穿石”的方法来巩固自己的基础。
有利于自己成果的提高。
有些同学更奇怪的是,我病了怎么成果没有下降,平常我走一下神就学不会了。
这里就体现了一个自学能力的问题。
成果与学习时间的影响并没有一些其他因素大,只要不错过重点内容,加上自己的自学,效果其实与课堂并不相差多少,更何况我们平常都要听课,再加上自己的自学能力,学习成果确定会有所提高的。
自学能力也是有差异的,你可以与其他同学一起自学,填补自己的不足。
学习成果的好坏,有老师们的辛苦,当然个人努力很重要,期望我的建议能给大家带来帮忙,查找一个适合自己的学习方法。
月考总结会发言稿老师们,同学们:下午好!在刚刚过去的一个多月里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。
今天,在这里进行第一次月考的总结表彰大会,首先请允许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!下面就本次月考情况在如下几方面进行总结:一、师生高度重视,考风考纪良好。
月考前年级组、各班均进行了认真的动员,任课老师都组织了复习,绝大多数同学比较重视这次考试,考前不同程度的进行了复习,考试过程中除c61(庞希)、c62(黄烨)出现两例违纪舞弊事件外,其余同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试,。
考风考纪良好。
二、同层次班级之间、不同科目之间、同科目不同班级之间成绩不平衡,喜忧参半。
1、在本次考试中,英语科、物理科年级整体成绩较上期末考试均有不同程度的进步,但实验班仍有语文、数学、英语、化学四科人均分没有达到80分,普通班仍有语文、数学、英语、物理、化学人均分没有达到70分。
获人均分总分评价优秀奖班级的是:第一名第二名第三名第四名第五名实验班c65(564.52)c61(562.32)c63(556.51)平行班c55(515.29)c56(508.91)c50(507.92)c58(506.28)c59(505.27)六个实验班班平总分比较平衡,差距不大(13.65分),但____个中班平总分差距较大,第____名班级与第____名相差27。
46分。
获单科人平分评价优秀奖的班级是:语文数学英语物理化学历史政治实验班c64c63c61c61c61c61c64平行班c55c50c55c55c57c58c55单科人平分评价相差较大的科目是:实验班数学第____名与第____名相差12.21分、政治第____名与第____名相差7。
65分,物理第____名与第____名相差5.03分,化学第____名与第____名相差6.34分。
月考总结发言稿6篇第1篇示例:各位老师、亲爱的同学们:大家好!我要感谢各位老师和同学们对本次月考的认真准备和努力付出。
在这次考试中,我们经历了考前的复习备考、考中的发挥和考后的总结反思,每一步都是我们成长的脚印。
今天我站在这里,除了对大家的辛勤付出表示感谢,更要和大家一起共同总结这次月考,找出不足之处,以便在下一次考试中更上一层楼。
让我们来谈谈考试的成绩。
通过这次月考,我们可以清晰地看到自己在各科目上的学习状况。
有的同学取得了优异的成绩,经过平时的努力付出,终于赢得了优异的成绩;有的同学成绩一般,但是有进步,说明我们在努力上已经有所改善;当然也有一些同学成绩不理想,这说明我们在学习上还有很大的不足。
无论是哪一种成绩,我们都要正视自己的学习状况,找出原因,努力改进。
让我们回顾一下备考和发挥的过程。
在备考阶段,我们需要做的不仅仅是死记硬背知识点,更要学会灵活运用所学知识,注重练习和理解。
在考试过程中,我们要保持冷静理智,把握好考试时间,提高答题效率。
我们要明白,备考和发挥同样重要,如果没有基础的扎实备考,再好的发挥也是枉然。
让我们来总结一下本次月考中出现的问题。
在备考过程中,我们是否花了过多时间在死记硬背上,而忽略了对知识的理解和运用?在考试中,我们是否因为紧张而出现失误,导致成绩不理想?在阅卷后的反思中,我们是否找出了自己的不足之处,为下次考试做好充分的准备?让我们来谈谈下一步的改进和努力方向。
在备考阶段,我们要提高学习效率,注重知识的理解和运用,不要只重视表面的得分。
在考试中,我们要保持冷静沉着,把握好每一分钟的考试时间,提高答题效率。
在反思过程中,我们要勇于找出自己的不足,不断努力提高自己的学习能力和水平,争取在下次考试中取得更好的成绩。
这次月考不仅是一次检验成绩的机会,更是我们学习道路上的一次历练和磨练。
通过这次月考,我们找到了自己在学习中的不足之处,并且明确了下一步的改进方向。
希望在接下来的学习中,我们能够以更加饱满的热情,更加积极的态度,更加坚定的意志,去迎接挑战,去超越自我,取得更好的成绩。
月考考后总结分析发言稿精编尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我要总结分析我们这次的月考成绩,希望能够帮助大家更好地发现自己的不足,进一步提高学习成绩。
首先,让我们来看一下整体成绩的分布情况。
根据统计数据显示,本次月考成绩分布呈现正态分布的趋势,成绩集中在中等水平,同时也存在一部分高分和低分。
这个结果说明了我们班的整体水平有待提高,同时也有一些同学已经取得了很好的成绩。
接下来,让我们来分析一下高分同学的共同特点和学习方法。
通过回顾成绩单,我们可以发现那些取得高分的同学有一些明显的特点。
首先,他们在平时的学习中注重积累,做好了充分的预习和复习工作。
其次,他们乐于思考、勇于解决问题,善于发现问题中的规律和本质。
最后,他们还会积极与老师和同学交流,尤其是在遇到困难时,他们会主动请教,争取及时解决问题。
因此,我们可以得出结论,努力学习、持之以恒的努力和积极的学习态度是取得好成绩的关键。
同时,我们也要关注一下那些取得低分的同学。
通过对比分析,我们可以发现一些普遍存在的问题。
首先,有一部分同学对知识点的理解不够深入,对一些基本概念和方法运用不熟练。
这就需要我们在学习上要更加认真,不能只是抱着赶任务的心态,要注重彻底理解每一个知识点。
其次,一些同学在平时的学习中不够用心,没有做好预习和复习工作,导致考试时对一些必要的知识点和技巧掌握不牢靠。
最后,还有一些同学在解题过程中缺乏耐心和细心,导致一些简单的错误。
因此,我们需要加强自己的平时学习,多做练习,通过试错来提高解题的准确性和速度。
此外,值得一提的是,我们需要充分利用好这次月考的成绩反馈,及时调整自己的学习策略。
比如,对于取得高分的同学来说,我们要保持住良好的学习状态,继续努力,争取更好的成绩。
而对于取得低分的同学来说,我们要用正确的心态看待这次考试的成绩,不要灰心丧气,要相信自己的潜力,寻找不足,改正错误,努力提高。
最后,我想强调一点,学习是一场持久战,我们不能只看眼前的成绩,而要有远大的目标和坚定的信念。
月考总结发言稿范文15篇月考总结发言稿精选篇1尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好一年一度秋风劲,不似春光胜似春光,在这个瓜果飘香的季节,我们迎来了第一次月考总结及表彰大会,同时也是期中考试的动员大会。
优异的月考成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为付出劳动有所收获的老师感到欣慰。
当然,面对考试成绩,总是几家欢喜几家愁。
然而,胜败乃兵家常事。
对于考试的成功,我们不能盲目乐观。
良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不断的拼搏。
这考试失利的同学,我觉得也未必是件坏事,俗话说,塞翁失马,焉知非福。
失败是不断成功的动力。
即使我们100次跌倒,也要第101次爬起。
因此,我想向同学们提几点要求。
第一,学习要刻苦,吃得苦中苦,方为人上人。
人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的努力,学习没有捷径可走。
所以我想送给同学们一句话,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
路就在我们自己脚下,命运就掌握在我们自己的手中。
第二,学习要讲究方法。
课前预习,听课,课下复习,课后完成作业,课外反思这五个环节,环环相扣,每一个环节都很重要,缺一不可。
在这里,我想问同学们,你的星期天是怎样度过的?我们每周在学校五天,在家里两天,五加二不一定等于七,有的同学五加二大于七,而有的同学五加二等于零。
想一下你的五加二等于几。
星期天是赶超别人的好时机,只有在星期天才有可能别人在停止状态,而你在奔跑。
如果能把星期学习方法天好好利用好,你就会有意想不到的进步和收获。
希望每一位同学的五加二都能大于七。
第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
既要有大目标,也要有小目标,大目标可以是期末考试成绩达到多少,在年级占几名,在班级占几名。
小目标可以是在阶段性考试,期中考试赶上谁?超过谁?同时还要与自己相比,比上一次进步了多少。
我们不以成绩论英雄,更注重学习的过程。
第三次月考总结会上的发言稿7篇篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我们齐聚一堂,共同总结第三次月考的成果与经验。
这次月考,不仅是对我们学习成果的一次检验,更是对我们学习态度、学习方法和团队协作能力的一次考验。
在此,我代表学校对本次月考的组织者和参与者表示衷心的感谢!首先,让我们来看一下本次月考的整体情况。
本次月考,同学们都展现出了良好的学习态度和扎实的学术基础。
在各个科目中,我们都取得了一定的成绩,这些成绩的取得,离不开同学们的刻苦努力和老师的辛勤教导。
然而,在取得成绩的同时,我们也暴露出了一些问题。
有的同学在考试中出现了粗心大意的情况,有的同学在答题时缺乏条理性,还有的同学在考试过程中出现了紧张情绪,影响了正常水平的发挥。
这些问题需要我们高度重视,并在今后的学习和考试中加以改进。
针对这些问题,我认为我们应该从以下几个方面入手,进行有针对性的改进:首先,我们要端正学习态度,明确学习目标,把学习当做一种乐趣,而不是一种负担。
其次,我们要掌握科学的学习方法,注重知识的系统和条理性,避免出现答题混乱的情况。
同时,我们还要加强体育锻炼和心理素质培养,提高自己的抗压力和应变能力,以应对各种考试和挑战。
在本次月考中,我们也涌现出了一些优秀的学生和团队。
他们不仅在考试中取得了优异的成绩,更在平时的学习和生活中展现出了优秀的品质和团队协作精神。
这些学生和团队是我们学习的榜样,我们应该向他们看齐,学习他们的优秀品质和学习方法。
最后,我要强调的是,学习和考试并不是我们的全部生活,它们只是我们成长过程中的一部分。
我们应该保持积极乐观的态度,把学习和考试当做自己成长路上的阶梯,而不是束缚自己的枷锁。
只有这样,我们才能在学习的道路上越走越远,取得更加优异的成绩和更加丰富的人生经验。
本次月考已经圆满结束,我们应该总结经验和教训,为今后的学习和考试做好充分的准备。
同时,我们也应该保持积极乐观的态度,把每一次学习和考试都当做自己成长路上的宝贵财富。
月考总结发言稿(共9篇)篇1:月考总结发言稿各位老师:下午好!很荣幸能坐在这里,和大家一起探讨和沟通教育教学方面的工作。
其实不管论年龄还是资格,在这么多优秀老师面前,我都没有资格在这班门弄斧的,由于有很多我所做的别人也在做。
我只是把我教学中的点滴体会说出来。
一、了解学生、因材施教。
我们需要了解学生在性格特征、知识水平、基础能力、学习状况等方面的差异,在课堂和平时训练中有的放矢、因材施教。
通过一月多来和孩子们的接触,感到大部分学生计算能力较低、解答问题思路不是特殊明白、大部分学生理解能力差,因此在本学期的数学课堂和平时的训练中我就有意识的培育学生专心思考、静心解决问题的良好习惯,同时注意学生的计算能力。
这也是为我们后面的教学,特殊是为九班级的总复习打基础。
二、培育良好学习习惯重视学生数学课习惯的培育,比如坐姿、听课态度、发言习惯、写作业格式、预习和复习情况等等。
刚开头要求的比较细且详细,同时也相对比较严格,这样一直到学生养成一种良好的习惯为止。
特殊是培育学生养成以下三个习惯:(1)上课听讲用“脑”听讲,着重强调即用眼看,用耳听的同时,要用脑去思考、去记忆,去分析,不能走神。
(2)专心对待每一次作业,独立完成每一次作业,尤其不能抄袭作业。
(3)会做的题必须力求做对,养成专心做题的好习惯。
这三个习惯的培育不是短时间就可以的,这需要老师不断的强调、训练、提醒,长期坚持才会有所转变。
只要学生注意了这三个习惯的培育,学习效果会逐渐体现出来。
其实,在教学中详细到每一个环节可以有不同的做法,只要是符合学生实际的都可以尝试,多动脑筋,多了解学生,我们的数学教学工作一定会做的更好。
三、深挖教材,把课本由薄变厚。
我们现在使用的是北师大版教材,这套教材看似简洁,实则知识涵盖面广,考察知识点较多,更加注意学生对知识解答的过程和方法。
因此我们在备课前一定要深挖教材。
四、优化教学,注意质量。
在充分备好课的前提下我们还要注意课堂教学实效。
月考总结大会发言稿亲爱的老师们、同学们:大家好!时光荏苒,光阴易逝。
从上半年的分班考试到此次月考,我们的高三已过近半,离明年的高考仅剩____个来月。
今天我们特意抽出时间举行高三第三次月考总结及表彰大会,对前段学习情况进行阶段性总结,对学习勤奋、成绩优异的同学进行表彰。
首先,我代表学校向一直奋战在高三讲台、任劳任怨的老师们表示感谢,向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示问候,向在本次月考中成绩优异、获得表彰的同学表示热烈地祝贺。
时间滚滚向前,复习紧张有序。
进入高三以来,全年级的各位老师针对高考目标,认真研究高考走向和考试说明,精心制定复习计划,切实强化教学研究,着力优化复习策略,追求高效率、高质量的复习指导。
高三的各位同学在老师们的指导下,以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中,取得了长足的进步。
一份耕耘,一份收获。
在这次月考中,就涌现出了一批成绩优秀的同学。
这些同学,用自己的’汗水换来了成绩的优异,用自己的勤奋赢得了成功的喜悦。
总结过去,是为了发现问题,寻找对策;表彰优秀,是为了树立榜样,再创辉煌。
对于此次考试中发现的问题,全体师生都要认真总结,冷静反思,对症下药,打好下一阶段复习迎考的攻坚战。
希望全体受到表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以他们为榜样,顽强拼搏,奋起直追。
这次月考只是高三战役中的一次,成绩也只能代表这一阶段的成败。
我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己。
在高三以后的日子里,我们必将面对更加严峻的挑战,需要做好更加充分的准备。
在此,我向全体高三同学提出几点期望和要求:一、要坚定目标,满怀信心。
坚定目标是我们奋斗的方向与前进的动力;充满信心,则是决战高考的前提。
每一个高三教室后面贴出的目标,不是摆设,更不是空想。
我们每一位同学要坚定目标,满怀信心,将目标化解为每一天的积极向上,每一天的埋头苦干,每一天的勤学好问,每一天的点滴收获。
二、要端正态度,主动学习。
月考总结会教师发言稿(精选4篇)(一)各位老师:大家好!今天,我有幸站在这里,参加我们年度月考总结会的发言。
首先,我要感谢各位老师在本次考试中的辛勤努力和付出,正是你们的辛苦工作,才使得本次考试取得了圆满成功。
回顾本次月考,我们可以发现一些亮点和不足之处。
首先,本次月考中,同学们的整体表现较为稳定。
他们对知识的掌握程度有了很大的提高,相比上次考试,我们可以看到孩子们在各个科目上的得分都有明显的进步。
其次,我们也要注意到一些不足之处。
在本次考试当中,仍然有一部分同学没有发挥出自己的水平,得分较低。
这个问题主要集中在一些基础科目上,例如数学和语文。
我们需要找出这些同学的问题所在,针对性地进行辅导和学习指导,帮助他们提高学习成绩。
针对以上的问题,我想提出以下几点建议。
首先,我们应该加强学科教学,做好基础知识的讲解和强化训练,确保每个同学都能够掌握必要的知识点。
其次,我们还可以通过组织针对性的小组讨论和辅导班,帮助那些成绩较差的同学提高学习效果。
另外,我们需要积极鼓励和激励学生,让他们保持积极的学习态度和自信心。
最后,我想再次感谢各位老师的付出和努力。
只有我们团结一心,共同努力,才能让每一个孩子都有机会取得更好的学习成绩。
希望在以后的工作中,我们能够继续努力,不断进步,为学生的发展贡献力量。
谢谢大家!(二)尊敬的各位老师:大家好!今天我很荣幸能够在月考总结会上进行发言。
首先,我要感谢各位老师在本次考试中的辛勤付出和积极配合,正是有了你们的支持和努力,才使得本次考试取得了这样优异的成绩。
回顾本次月考,我发现同学们在各个科目上的表现都有了明显的进步。
他们的知识掌握能力和解题能力都有了很大的提高,这也正是他们努力学习的结果。
同时,我还要特别夸奖那些在本次考试中取得较好成绩的同学们,你们是大家学习的榜样,也是我们努力追赶的目标。
不过,我们也要看到本次考试中的一些不足之处。
有一些同学在一些细节方面出现了错误,这也导致了他们的成绩下降。
月考总结大会的发言稿同学们,九年级的第一次月考,奏响了____年中考的序曲。
在座的每一位,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。
正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。
何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中考中考出令人满意的成绩。
当前,我们面临哪些机遇呢1、我们有一支特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍。
他们工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了你们学习成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。
遇到他们是你们的荣幸,也是你们的骄傲。
2、我们有一大批勤学上进,奋发有为的优秀学生群体。
他们是班级和年级的中坚力量,代表着家长和学校的希望。
正是他们的存在,带动了良好的班风和良好的学风,形成了比学赶帮的学习氛围。
3、我们有一个稳定的纪律环境。
经过六位班主任两年的精心管理,全年级形成了比较稳定的纪律环境,不良群体没有生存基础,害群之马没有用武之地。
同学们有一个静心学习的良好环境。
4、家长的关注,学校的重视,也是一个有利条件。
家长们通过不同的方式,询问你们在校表现及学习成绩,班主任也通过家长会与家长交流,以赢得家长的配合。
学校也想方设法为你们的健康成长提供良好的条件。
本学年,学校要安排六次月考,其中三次与外校联考,两次把体育成绩纳入月考之中。
每学期的第一次月考,给年级前六十名照光荣照,上光荣榜。
每次月考的年级前三十名,给与物质奖励,各科达到A级的给予特别奖励。
每年我校分配的省示范高中的定向名额,多达二十余人,达省示范高中统招线的学生六十多名。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
是金子就给你发光的机会。
6、在看到希望的同时,我们也要看到我们面临的困难。
2、尖子生学科发展不平衡,市一中统招要上新台阶,任重而道远。
以这次月考为例,年级前十名,只有五人达到了A级。
3、有部分同学,没有明确的学习目标,得过且过,学习跟着感觉走。
对即将到来的中考缺乏必要的心理准备。
具体表现在时间观念不强,信心不足,缺乏吃苦精神。
4、个别同学,不求上进,法制观念淡薄,有时寻衅滋事,挑起事端,也是影响学校稳定的潜在因素。
月考总结发言稿
亲爱的七年级同学们:
今天,我们坐在这里,再回首:国庆节在喧嚣热闹中过去了,月考在紧张和激
烈的竞争中过去了。
上上周我们放了国庆节假,上周进行了月考。
月考之后,有的人高兴,有的人会痛哭;有的人很庆幸,有的人却很沮丧……为什么会有不同?就是因为有的人成功了,有的人暂时失败了。
首先我们来谈谈一个多月来
一、所取得发到的成绩
通过同学们的勤学好问,全体教师的精心辅导,很多同学学习有了进步,在这次月考中取得了优异的成绩。
像、、、、、、这个成绩的取得与同学们的上课认真听讲,积极发言,认真思考,认真完成作业都有很大的关系,同时也与所任教老师的耐心启发诱导、辛勤辅导的老师有很大的关系;诚然,这些同学成绩的取得与他们刻苦学习是分不开的,与他们有好的学习习惯好的学习方法是分不开的。
我们学习上还有哪些问题呢?
二、存在问题
(一)从开学到现在总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的不明确,没有明确的学习计划、很盲目。
表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,不能随着老师所讲问题的思路来,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。
不知道珍惜时间,毫无进取之心;还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。
同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。
不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。
同学们,你们算一下哪种比较划算。
(二)从考试到试卷分析做好反馈的情况来看
1、语文学科存在的主要问题是阅读分析短文回答问题这一块不好,课外拓展不好,也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄,导致作文也写不好。
2、数学学科主要存在的问题,概念模糊,理解不透彻,做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差,解决问题的能力较差,课外拓展这一块更差,根本平时就不认真,老师所讲的思路经验,也不能达到举一反三。
解题习惯不好。
3、政史地生:主要存在问题,上课时不认真听讲,做题时不认真审题,有些同学根本就不重视这一科。
4、英语:关键句型句式掌握不牢固,搞混淆了,听力部分不仔细,更多的学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。
5、对知识一知半解,不求甚解。
6、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。
7、不懂装懂,不及时请教老师同学解决问题,知识出现断层。
8、没有主动去学习,而是在老师的强迫下学习等。
每个人都想成功。
那么,如何才能成功呢?
成功需要有一股百折不挠的意志;成功需要有一种永不放弃的决心;成功也需要掌握有效的学习方法;成功更需要你今天的实际行动。
我们今天的大会就是表扬这些同学的,就是要大家以他们为榜样,向他们学习。
学习他们的什么?学习他们的人生观、学习观、学习他们的信念、方法。
人生不能复制,但人生观可以复制;成功很难复制,但成功的信念、目标、成功的方法、经验完全可以复制。
第二,要积极主动的去学习。
学习不怕慢,就怕站;不怕成绩差,就怕不努力。
你要知道,在这个世界上,绝大多数的成功都不是等来的,而是你积极主动的争取来的。
我看过一幅漫画,画中有一群健壮的马儿正在吃草。
然而一旁却有一匹瘦弱不堪的马躺在光秃秃的地方睡觉。
漫画的名字就叫做《再好的草地也有瘦马》。
我们的学校、班级就像是那片水草茂盛的草原,而同学们不就是正在觅食的骏马吗?
那么,是什么原因使得其中一匹马如此的瘦弱呢?那就是缺乏“主动”。
这匹马自认为生活在优越的环境中,就有了好逸恶劳、不求上进的想法,他把送到嘴边的草吃完了,就不肯通过努力去寻找食物。
而它的同伴们正在干什么?——不停地寻找新的觅食环境,积极主动的争取更大的生存空间。
同样的学习环境,同样的老师去教,为什么有的同学成绩优异,有的成绩差呢?就在于你个人是否积极主动,是否努力争取了。
所以,客观因素并不是成功与否的关键,而积极主动才是你成功的秘诀啊!
我希望:我们玉潭七年级的每一位同学都能成为草原上飞奔的骏马!
第三,有效的学习方法。
好的学习方法有很多,我今天先谈谈:日清与周结。
因为这是从成绩优异同学身上总结出来的共同点。
先说日清,有的老师也称之为“过电影”。
日清就是每天下午放学或者是晚上临睡前对你的今天做一个清理,回顾一下你当天的学习内容,重点的公式、定理、例题、单词等,对当天曾经的错误进行归纳。
日清的核心是什么?就是当天的事情当天完成,决不让一个问题过夜。
再说周结。
每个周末的晚上,包括双休日,当你完成作业之后,自己要把本周的学习内容再梳理一遍,总结一下你的成功与失误,找出你的问题与不足,并把它们记录下来。
坚持日清和周结,就是坚持不让疑问过夜,就是善于归纳总结,发现自己学习中的薄弱环节。
从而改正错误,更快的前进。
有同学就说了,你讲的挺好。
效果怎么样啊?
好,咱俩打个赌试试!
你要是只坚持一天,这个赌我不和你打了,一星期可能也没有效果。
坚持一个月、两个月试试,我保证你月考的排名会提前。
如果你敢坚持一学期或者是一年的话,我想,到时候你的变化可能连你自己都不相信,你绝对可以创造一个生命的奇迹,你绝对可以创造一个学习的辉煌!
第四,行动起来。
前面说了这么多,从信念到积极主动再到日清与周结,还缺一个关键的环节,那就是:行动起来!
只想不做永远不会成功。
那么,你打算什么时候做?怎样做?
同学们,人生最大的挑战是什么?那就是今天,就是今天的努力,就是今天的行动。
每次考试之后,都有一些同学那是热血沸腾啊!你暗暗地发誓明天也要像那些站在领奖台上的同学一样去学习。
可是,昨天晚上还激情澎拜的要拼搏,今天早上闹铃一响你就忘了。
头一伸——啊呀,真冷!眼一睁——哎呦,瞌睡!
不行再睡5分钟!……
5分钟到了,你安慰自己:没事,最后3分钟!后来怎么样?好嘛!这一睡30分钟过去了。
我说啊,这样,你永远都不会成功。
你连自己的一天都战胜不了,怎么去战胜月考呢?
真正的行动只能靠自己的坚强的意志。
当你早上不想起床的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因困难而想放弃的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因失败而痛苦懊悔的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”因为,只有今天成功了,你的人生才有可能成功!
学习是一件很苦的事情。
中国近代著名的学者王国维说过:第一境界说的是要有高远的目标,第二境界是求学必经艰苦的努力和追求,这样才能达到第三境界“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
”的成功。
同学们现在就处于苦苦追求的前两个境界之中。
但请你牢牢的记住:只要我决心成功,失败就永远不会把我击垮!道路虽然崎岖,跋涉虽然艰难,然而只要你不放弃,只要你愿意努力,我相信你就一定能够成功!因为,在你的求学征途中,还有咱玉潭的邓校长与你同行;还有咱玉潭的领导与你同行;更有咱玉潭的全体七年级老师与你同行!
谢谢大家!。