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初中议论文高分写作技巧介绍议论文是中学生写作的重要体裁之一，而写好一篇高分的议论文，不仅需要具备扎实的逻辑思维和丰富的知识储备，还需要掌握一些写作技巧。
下面就来介绍一些初中生写议论文应该注意的高分写作技巧。
一、明确立论观点在写议论文时，首先要明确自己的立论观点。
立论观点一旦确立，就要贯彻始终，贯穿全文。
立论观点要有独特性、鲜明性、合理性和可辨识性，不要泛泛而谈，也不要过于绝对，要做到有说服力。
在文章的开始部分，要明确地表达自己的观点，引起读者的兴趣。
可以以“我认为”、“在我看来”等形式明确自己的立论观点。
二、论据要有说服力在论据的选择上，一定要根据自己的立论观点有针对性地选择论证内容。
要选择有说服力、有权威性、有可信度的论据，可以适当引用名人名言、社会现象、历史事件和科学研究等。
还要注意论据的多样性和数量的适度。
要注意避免片面性和随意性。
在使用论据时，还要适当配以数据、事实，以增加说服力。
三、结构合理清晰一个好的议论文需要有一个合理清晰的结构。
一般来说，议论文的结构可以分为引言、正文和结语三个部分。
引言要引起读者的兴趣，提出立论观点；正文要充分论证立论观点，分析各种可能的情况和问题；结语要对文章进行总结和提出建议。
在构思议论文的结构时，要先明确主题并进行框架的设计，合理安排每个部分的内容，使得整篇文章在逻辑上一脉相承。
四、语言要规范优美议论文的语言要规范、优美，要注意用词准确，语言精炼。
要避免使用一些口语化的表达和夸张的修辞，同时也要避免使用一些晦涩难懂的词汇和繁琐的句式。
在语言的使用上，要注重行文的有节奏感，要避免过于单调乏味的语言结构，要适当运用排比、对仗、比喻等修辞手法，以增加文章的表现力。
五、逻辑要清晰严谨写议论文时，逻辑思维要清晰严谨，表达要连贯，要避免逻辑混乱和表达不清的情况。
在论证过程中，要注意进行因果分析、比较对照、举例说明等。
在使用逻辑关系词时，要灵活运用，使得文章的逻辑结构清晰明了，逻辑推理严密有力。
初中议论文范文6篇.1、初中生写不忘初心的议论文600字“死去元知万事空，但悲不见九州同。
”是有多久没有听到这韵味之声了。
光阴流转，岁月轮回，过去的还是过去了，淡忘的还是淡忘了，历史的车轮滚滚向前，不禁想是否也会带走中华文化。
悠悠上下五千，礼仪之邦黄炎，华夏天朝上国，让四方使遣。
长河落日孤烟，黄沙古城怕燕，御寇忠魂缱绻，升九天玑旋。
一方方一折折的故事，从喜到伤，从欢到悲，无论是盛世唐朝，亦或是腐败清朝，总有数万人为了中华璀璨的文化前赴后继。
父亲从小便告知我，没有志向的人是可耻的，没有文化的国家是可悲的。
如今，不知还能否找到属于传统的那一方净土，这世界已经被污染的看不清面貌。
屈原望着平静的湖面落泪，李白站在河畔轻叹，苏轼在月光下找着曾经的影子，却是什么也未寻到。
大家...都忘了，都忘了中华存下的历史痕迹，他们过着连意思都不知道的圣诞节，他们用着别人口中的香奈儿，他们信誓旦旦说着弘扬中华文化，电视节目里却全是娱乐。
甚至还有多少人说着，文化的丢失无所谓，还有多少人认为不就是文化吗。
我想，大概是丢失了心吧……我很是庆幸，如今维护文化的意识开始普及，很是感谢，将文化搬上荧幕的人们，让我，让所有热爱中华文化的人看到了一线曙光。
初心不忘，方能始终，这句话不知听了多少遍，也不知多少次被提起，老师们为了考试而教书，同学们为了考试而读书，他们宣扬着所谓的中华文化，不知是否静下心来感受过中华文化，果然是，这世界太过浮躁了...传统的诗歌，文章，如今除了热爱者们还剩下多少在专研这文化，罢了，也就随她们去吧……文化不能丢，不管处在什么样的位置，只盼望，中华文化永远传承，永远都在，也坚信，也会实践，中华的传承。
2、初中生写书香人生的议论文600字书，是一朵花，绽放时清香四溢，沁人心扉;书，是一把钥匙，打开通向知识殿堂的大门，一路前行;书，是一盏路灯，照亮前进的方向。
美妙童话忆起儿时的我，是爱书的。
那个稚嫩的年纪，因为有书，整个世界都是温暖，美好的。
初中议论文作文700字(通用6篇)初中议论文作文700字篇1巴尔扎克曾说：“没有伟大的心愿，就没有伟大的天才。
”而我的心中，也有一个伟大的心愿：当一名作家。
我从小就热爱阅读，阅读一直是我生活中的重要组成部分，读着一位位作家的书籍，看着他们笔尖流淌出的一个个故事，这不禁使我对作家这个职业肃然起敬，并的在我小小的心里理下了一颗写作的种子。
在四年级时，一个偶然的机会，我接触到了伍美珍姐姐的书，她的书都是校园小说，翻开书，扑面而来的是一种真实、接地气，里面的很多情节都使我感同身受。
我觉得，这简直就是我生活的真实写照。
忽然，我大受启发，明白了：艺术****于生活，又高于生活。
我想，我能不能把我的实际生活加以改编，写成一部小说呢？我怀着极大的热情，执笔写了一整个夜晚，写了几千字，终于写出了我的第一部小说，妈妈将这篇小说发到了朋友圈，那一长串的赞和评论，成为了我最初写作的动力。
经过一段时间的写作后，我的写作热情并没有减少，但我却发现我的语句远不如各位大作家那般成熟。
于是，我将自己沉进了书海里，去体会鲁迅生先犀利的批判，去感受郑渊洁动丰富的想象，去感知伍美珍的真实的笔触，去理解沈从文含蓄的批判、讽刺，去体会朱自清细腻而真实的笔触，去感受黑柳彻子的真情实感，去理解东野圭吾缜密的逻辑思维……为了保证素材的合理性，我总会写日记写下今天的所思所想，所见所闻，这些都将成为我的写作素材，让我的小说****于生活，但又高于生活。
随着时间的流逝，我更加坚定了我成为作家的理想。
一位作者的文字，给读者带来的或是快乐，或是深思，或是启发，这是一件多么有意义的事啊！希望的种子在我心里慢慢萌发，我定会让它茁壮生长，开花结果！初中议论文作文700字篇2她，没有玫瑰的殷红，也没有水仙的身姿，但他拥有一份别样的美——风雨中的微笑。
——题记光阴似箭，日月如梭。
十年了，每当眼前浮现出那一幕时，我的心——春暖花开!那一天，当老师将试卷分发下来，那三把殷红的叉让我忐忑不安的心瞬间破碎。
经典初中生议论文范文5篇.1、留一条缝隙初中议论文800字人人都喜欢圆满，都想要自己的生活圆满。
其实留一道缝隙，有时会成就我们的更高人生目标。
历的大文豪苏轼，前半生可谓是一帆风顺，十分圆满。
从春风得意倍受文坛大家欧阳修所推崇的科场奇才，到初出茅庐，踌躇满志，又深得仁宗皇帝赏识的青年俊才，再到谪居他乡，受世人冷落的带罪犯官，这人生位置的巨大落差，将苏轼的圆满人生砍出了一道巨大的缝隙，让各种磨难流入，让苏轼遇到了前所未有的困难。
也正是留出的这一条缝隙，让那场雨渗入，洗净了苏轼的灵魂，涤净他心中的种种不安，让苏轼重新获得重生，让苏轼能在雨中吟唱着：竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一衰烟雨任平生!让苏轼能在巨大灾难降临时，依旧无所畏惧，安之若泰。
或许这就是送给苏轼礼物，在他的圆满人生上留一道缝隙，使他的人生更加完美。
司马迁，着名的史学家。
在他潜心写作《史记》时，因为坚守正义而替李陵辩护，因而遭到了惨无人道的刑罚。
这不得不说是给他的心灵上造成了巨大的创伤，在他那完美的人生上留下了巨大的缝隙。
如果在大殿上司马迁再犹豫一下，是不是他的人生上就会少些磨难?如果在大堂上司马迁没有心怀正义，是不是就没有他以后的名垂千古。
如果在大殿上司马迁没有敢与帝王争取正义的勇气，是不是他在以后就不会遇到那么多风雨?但是司马迁做了，他能够在大殿上和皇帝据理力争。
而后果便是身体上无尽的痛苦与心灵上的各种折磨，但司马迁并没有被打倒，因为他通过那道缝隙看到了他那还未完成的梦想，他的宏愿还未实现，他的事业还未完成。
他从先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发，在狱中，他含垢忍辱，磨砺心智;出狱后，他勤奋耕耘，发奋写作，废寝忘食，夜以继日，终于写出了《史记》。
如果司马迁的人生没有那道缝隙，可能就会缺少一名伟大的史学家吧!周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》，《孤愤》;这些人无不是人生之路有缝隙。
2023年中考语文作文议论文(5篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中议论文作文初中议论文作文600字（精选19篇）在社会的各个领域，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。
那么你有了解过论文吗？下面是小编精心整理的初中议论文作文600字（精选19篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中议论文作文篇1“现在，许多初中生的文笔不错，写作基本功很扎实，最缺的是真情实感。
”日前，在第四届中国中学生作文大赛湖北赛区终评会上，评委之一、省作协副主席徐鲁表示，应鼓励中学生多写身边事。
组委会介绍，在中国教育界，中国中学生作文大赛规模最大、规格最高、参赛人数最多，其中，湖北赛区覆盖各市州中小学，比赛将从105万参赛作品中选出100篇特等奖作品，在全国角逐20个名额的“文学之星”。
“在初中组，有一篇名为《又到落叶纷飞时》的作文让我感动，写的是一名学生在考试失利后，没有因父母的埋怨、责备，放弃自己的追求，最后获得父母的理解。
”徐鲁介绍，这篇文章不错，它源于生活，也不是那种流于俗套的故事，让评委感动。
“我相信，这是作者内心真正的感动，也彰显出学生作文的个性。
”评委之一、武汉大学博士生导师於可训也认为，中学生写作，在故事构思上并不粗糙，反映出一些学生扎实的文字功底。
但是，受网络小说的影响，一些学生写作时“天马行空”，想像力丰富，却限于中学生阅历有限，不能很好地把握，使故事无头无尾，或空发议论。
“比如，有名初中生写孔乙己‘活过来’，在现代社会开公司等等。
”“当今，中学生普遍没有‘通过作文真实表达自己的心灵’。
”省作协副主席徐鲁提醒，写作不是为了单纯地完成一篇作文，而是要用自己的方式表达思想、展现个性，学生要多关注社会，多写自己身边的人和事。
“孩子们要做生活的观察者和思考者，把写作文当作表达心灵的需要”。
初中议论文作文篇2中国是一个重视孝道的民族，古人说：“百善孝为先。
”就是告诉我们孝顺是一切美德善行的基础，一个人如果不孝顺，就无法在社会上立足，也会被其他的人看不起，所以，孝顺是做人的基础。
初中议论文作文素材篇一我在昨夜的操场，在路灯下等待，两年了，谁知道我到底等什么，难道是夜色中逡巡而过的猫？灯光把操场变成影约濯浊的一片，歌声在白天又占领这里，我只是浑噩的站在这，感受这些的存在。
脑袋里很累很乱，心里的种种盘根错节，在梦境里不断向我涌来，现实的闸门早已关闭，可我们不还可在梦里相见，只可以相见，却不曾能有丝毫的改变。
眼泪永远是奢侈的，为谁流，为什么流，怎么去流？我都不明白，索性告诫自己从不曾有过。
过去之于现在太过遥远，无论它如何证实过自己的存在，自己的感怀，不能复制无法回溯的，只在昨夜错杂的梦里将自己混淆。
我睡过一个早晨，错过一次崭新的机会。
躺下，才忽然觉得，青春是不也就这么过去了。
在天猛的醒来，身下是温热的床铺，其余什么都不曾有，只像做过一场大梦，让人心神困顿。
好吧！我不该这么消沉，既便昨夜入梦而来的都已退去。
我还可想像，青春像头发一样继续狂乱肆恣的长长。
直到天我斩断它们，像个诗人那样回到我的孤舟，不再离开不用慌张。
诗人可以写诗，来抒发自己的抱负和情感，来渲染自己不出世的才华风貌。
至少，诗人有属于他自己的时代。
书上说，杜甫至死未离开他的孤舟，在若干年前泛舟而下的成都，诗人终于困倦了，停歇了。
杜甫说，我不会离开我的船，有一天，我要它载着我，回到我的故园去。
故园在哪呢？舟不是故园，也许东面的长安有他精神世界的全部，有它心灵的故园。
几千年后，我浑浑噩噩的睡过了早晨，醒来后，觉得梦境和现实都有难奈之处。
诗人有它的故园可追，春日里有歌声摇曳，这一天普通而新鲜，我想着诗人说青春作伴好还乡，那么，不是在梦里面思念，就在现实里相见吧！初中议论文作文素材篇二又是一年的秋季，金黄的菊花簇拥着大地，那一朵那一簇那一团的菊花拥挤在一起，只为让采画的人将她们的绚丽唯美的定格在画中。
只可惜，景依旧，人不在!依旧是菊花争芬的季节，我邂逅了恋菊的你并成为很要好的朋友。
你说菊是忧伤的灵魂，可以吸走低落者的忧伤，所以每当你低落无助时就会像菊哭诉，哭过了，泪干了，坚持不懈的心就会回来了。
议论文中考满分作文议论文中考满分作文(9篇)现代社会发展快速，各种问题层出不穷，让我们通过写议论文来表达自己对于这个话题的看法和观点，同时也锻炼自己的写作能力。
下面是小编精心整理的议论文中考满分作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
议论文中考满分作文（精选篇1）关于生活，我们有太多太多的感悟，有太多太多的词汇可以形容，因为生活实在是一个太广博的概念，一种太丰富多彩的事物。
如果只能用一句话来概括生活，或许我会选择那一句名言：生活是一面镜子，你对它笑，它也笑；你对它哭，它也哭，纵览古近中外，志士仁人都有一个共同的特点——勇于拼搏，永不言败。
体育从人类诞生起，就是生活的一面，向自我挑战，向自然挑战。
当运动员们在跑道上，球场上奋勇争先时，“拼搏”二字得以诠释。
正因为有这拼搏的信念才滋生了以下感人的瞬间：中韩乒球团体赛，刘国正打破对手五个赛点，扭转乾坤；拜仁慕尼黑德甲争冠，最后10秒锁定胜局；奥运羽球混双决战，_/高峻置死地而后生，上演大逆转。
正所谓“狭路相逢勇者胜”，面对困难，面对对手，只有拼搏，才能夺取胜利，才能创造美好生活。
艺人是很多人羡慕的职业，觉得他们____演出既轻松有快乐，其实没有“台下十年功”，又何来“台上一分钟”。
《西游记》中孙悟空的扮演者六小龄童从三岁起便学习绍剧的基本功，二十年的苦练几十处的伤痕终于成就了他荧屏前的光辉形象。
帕瓦罗蒂，世界著名男高音，最初只在一家餐厅里演唱，但他不言放弃，日日苦练，终于成就一番事业。
如果说理想为你指明了道路，那么拼搏就是你穿越道路的工具。
科学是严谨的，在有些人看来是神秘的，其实它更是艰辛的。
数学家陈景润为证明“哥德巴赫猜想”奋战十数载，不知洒下了多少汗水，____了多少休息时间，几度受挫，又几度振作，终获成功。
居里夫人凭借常人难以匹敌的坚韧毅志，经过数年努力，终于从几吨铀废料中提取了几厘克的镭元素。
看来是否具有拼搏精神，是成功者与__庸的人的根本区别。
议论文中考满分作文（精选篇2）十四岁，阳光下的年龄，彩虹般的季节。
中学⽣议论⽂范⽂3篇中学⽣议论⽂写作特⾊的形成现如今，⾼中语⽂教学⽐较注重学⽣阅读能⼒的培养，⽽忽视议论⽂写作能⼒的培养。
即使教师强调议论⽂写作，也只是引导学⽣学习议论⽂写作的模式，⽽学⽣缺乏见解和主张，写出的议论⽂缺少灵魂。
所以，培养学⽣将议论⽂写出特⾊已势在必⾏。
写作过程是⾛向⾃觉、完善⾃我、不断成长的过程，是整合素材、斟酌⽂字、转变⾓度、传达思想、反思提升的过程。
通过议论⽂写作，学⽣思维会变得更加清晰严密，性格也会变得更加成熟稳重。
教师可以从以下⼏⽅⾯着⼿培养学⽣议论⽂写作的特⾊。
⼀、观点准确鲜明观点准确鲜明是指作者在⽂章中肯定什么，否定什么，或者作者对某⼈某事的见解是怎样的，都要表达得清楚明⽩，不能含糊其辞，不能似隐似现。
⽐如⼀次议论⽂训练中，学⽣的观点是“不完满才是⼈⽣”，按照如此说法，“完满”就不是⼈⽣了，这样的说法就会轻易被别⼈驳倒，导致整篇⽂章都缺乏说服⼒，如果说成“不完满也是⼈⽣”就精确多了。
在语⽂教学中，教师可以通过以下⽅法帮助学⽣提⾼表达观点的能⼒。
⾸先，每周利⽤⼀节语⽂课给学⽣看⼀些新闻评论性的电视节⽬，如《新闻联播》《社会观察》等，或者辩论性⽐较强的节⽬，如⼤学⽣辩论赛等，引导学⽣注意新闻或者辩论的标题，学习提炼观点时思维的⾓度以及语⾔表达的特⾊；其次，教师可以搜索⼀些时事热点事件，让学⽣在课上谈谈⾃⼰的观点，并且形成⽂字，这样的活动可以两天甚⾄每天进⾏⼀次；再次，我们可以经常组织学⽣在语⽂课堂上进⾏简单的辩论赛，教师给出论题，学⽣进⾏辩论。
如果我们这样长久地做下去，学⽣议论⽂的观点或见解⼀定会准确深刻得多。
议论⽂的构思要有特⾊，即构思要精巧、严密，因为写议论⽂的⽬的是说服别⼈。
最好的⽅法莫过于“追问法”了，即追问原因――问⼀个“为什么”，追问办法――问⼀个“怎么办”，追问结果――问⼀个“会怎样”，追问对象――问⼀个“关涉到哪些⼈事物”，追问意义――问⼀个“有什么现实意义”，这样的⽂章既结构严谨，⼜解决现实问题。
初中议论文高分写作技巧介绍写述议论文时，以下是一些帮助您获得高分的技巧和建议。
1.明确立场：在撰写议论文时，明确您的立场是非常重要的。
好的论点通常基于强有力的证据和逻辑推理，因此在开始写作前，请确保您已经确定了自己的观点。
2.寻找有力的证据：在写作过程中，为了支撑自己的观点，您需要寻找有力的证据。
这可以包括事实、数据、统计数字、案例研究或专家引用等。
确保您的证据可靠并可以证明您的观点。
3.组织结构：高分议论文需要一个清晰的组织结构，以使读者能够明确了解每个主要观点。
一个常用的结构是：引言（引起读者兴趣并提出问题），主体段落（呈现论点和证据），和结论（回顾论点并得出结论）。
4.逻辑推理：良好的逻辑推理是论证过程中的关键。
确保您的论点可以清晰地推导出来，不要有逻辑错误或矛盾之处。
5.语言风格：使用简明扼要、准确具体的语言来表达您的观点。
避免使用模糊不清或主观性很强的词语。
注意语法和拼写错误，以保持文章的专业和可读性。
6.使用合适的词汇和句式：为了使您的议论更具说服力，使用合适的词汇和句式是很重要的。
丰富您的词汇表和句法结构，以避免重复使用相同的词语和句型。
7.反驳对立观点：高分议论文需要考虑到对立观点，并给出反驳。
这可以增加您的论点的可信度和说服力。
8.合理的论证长度：注意您的论证长度。
过短的文章可能无法充分展开论点，而过长的文章可能会陷入重复和废话。
确保您有足够的内容来支持您的观点，但也不要太过冗长。
9.修订和修改：写完初稿后，不要忘记进行修订和修改。
查看并纠正拼写和语法错误，并确保文章的结构清晰且逻辑推理严谨。
10.增加个人观点：通过添加个人观点和情感色彩，使您的议论更具个性和说服力。
但请记得坚持以事实和证据为依据。
