2018年小学一年级班级工作计划

2018年小学一年级工作计划范文4篇一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:本班共有学生17人，其中男生10人，女生7人。

大多数孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。

所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。

培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。

注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。

班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。

以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级规范化建设，创设优美的学习环境，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。

小学一年级班级工作计划范文2018（一）经历了上学期的磨练，我对自己的这60个孩子已经有所了解。

新的学期，再次面对他们时，我又有了自己的一些想法，并决定付诸以行动，采取一系列的具体措施，促进孩子们的全面发展、快乐成长。

一、主要工作及措施（一）让学生在的生活中养成好习惯1、制定班的共同奋斗目标，以及班级公约。

上学期在制定班风、班训时，没有考虑到孩子们的实际情况，为了真正让孩子们感觉到他们的小主人地位，在开学初的前两周，我们就一起制定了本班的班级公约，并研究出“约法三章”，督促孩子们遵守。

2、日常管理更细致。

（1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好。

（2）开展“争夺小红旗”活动。

通过“纪律”“作业”“”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。

（3）通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。

3、加强与家委会成员的沟通家委会是家长群体的代表，能够反映家长们的心声，上学期由于时间关系，与家委会成员的沟通有限，这样就没有及时的了解家长们对教师情况的反馈以及相应的意见的争取。

因此，本学期我们语数英各科老师都应积极地与家长们沟通，反馈孩子在校的表现，听取孩子们在家的情况，家校携手，更好的促进孩子进步、成长。

二、奋斗目标1、近期目标：让同学们以愉快的心情开始新学期的生活，帮助学生养成良好的行为习惯。

2、中期目标：培养学生热爱集体，积极为班级争光的责任感，帮助学生养成良好的学习习惯。

3、远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力，树立良好的班风，培养学生的自信心。

希望在我的带领下，孩子们各方面都能“更上一层楼！”小学一年级班级工作计划范文2018（二）今年我又接手一年级班主任工作，通过一年的工作经验积累，我知道学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯，因而我决定从以下一个方面着手工作。

2018一年级下学期班级工作计划，了解更多关于工作计划内容，请关注出国留学工作计划栏目。

2018一年级班级工作计划(一) 本班共有学生58人，其中男生23人，女生35人。

由于一年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将加强学生良好习惯的培养，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

一、班级奋斗目标(一)在行为习惯方面，养成良好的养成教育。

(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的综合能力，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是一(2)班的奋斗目标。

二、班级管理措施一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

因此，我决定从以下几点入手：(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。

3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

(二)纪律方面1、课间作好课前准备，由班干部进监督。

2、课间操做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学路上不玩耍的好习惯。

(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

(四)卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说，病从口入。

收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

学年小学一年级班主任工作计划2018学年小学一年级班主任工作计划一、学生基本情况分析：我班现有学生38，一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多人少写的原则上，学生已会认250个生字，会写100个字;能根据一定的情境或看图，用普通话讲清一件简单的事;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文，能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思，认识了句号、感叹号、问号，并能读出陈述、疑问、感叹的语气。

同学们通过一个学期的学习也养成了良好的学习习惯，如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，并养成了爱惜学习用品的良好习惯。

在本学期中我们应该继续保护孩子学习语文的欲望和好奇心，进一步激发孩子们的学习兴趣，让孩子们在快乐中学习，培养孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。

上学期末的成绩不错。

本学期将致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。

二、教材分析本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。

8个单元8个专题，分为8组：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、我们身边的科学。

8个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。

每个专题内涵都必将宽泛，避免了教材内容的局限性。

三、教学总目标(听说读写能力的`安排)：(一)识字与写字1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字550个，其中250个会写。

3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。

初步感受汉字的形体美。

4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

5、初步认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

6、能用音序法查字典，学习独立识字。

(二)阅读1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

【精选】2018-2019小学一年级班级工作计划
一、基本情况：
学生人数38人，男生24人，女生14人。

二、工作目标：
教育他们热爱祖国，热爱学校，团结同学，礼貌待人，尊师敬长。

关心学生，做好后进生的辅导工作，多鼓励。

发展学生的特长，努力争当文明班级。

三、主要措施
1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。

2、健全班委会组织，协助班主任搞好班级。

3、加强优秀生教育，让他们成为班上的榜样，带动全班进步。

4、做好后进生转化工作。

平时注意关心他们的学习，鼓励、指导，乐于学习。

5、评比。

表现好、有进步的，奖一颗星星，表现特别好的，多奖一颗。

期末统计，谁的星星多。

在评比中形成一种你追我赶的学习气氛。

6、充分利用学生园地展示学生的习作。

7、做好家访工作。

学校与家庭合力。

2018年小学一年级班主任工作计划；
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开
展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精
神的一代新人。

二、班级情况分析：
本班共有学生xx人，其中男生xx人，女生x人。

这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：
作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。

只
有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。

我制定班主任计划如下:
(一)常规教育方面
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有
针对性的常规教育。

因此，我决定从以下几点入手：。

2018年度一年级班主任教学计划转眼间，新的一学期又来临了。

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一、总体目标：结合本班学生的实际，通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培育的途径，引导学生健康成长。

二、班级学生情况分析本班共有学生15人。

纪律方面表现较好，大部分同学很认真，只有个别自制力稍差。

本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，成为一名优秀的、合格的小学生。

三、工作重点1、教育(1)教育学生做好广播体操和眼保健操，控制近视率，同时注重安全教育，常抓不懈。

(2)进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教育和行为教育。

(3)培养爱科学的兴趣，初步知道一些生活常识和自然现象。

2、管理明确班委职责，各司其职。

制定适合班级实际情况的各项管理制度，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求。

3、发展(1)培养学生正确的读书姿势和写字姿势，初步养成良好的学习习惯。

(2)培养学生专心听讲，听懂别人的谈话。

(3)让学生学有所长，利用各种方法培养学生，使每个学生都能发挥自身的聪明才智。

四、月工作安排二、三月份：1、抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。

2、配合大队部开展"我爱我家"亲情教育活动。

3、教育学生平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。

四月份：1、培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。

2、教育学生爱护公物，遵守公共秩序。

在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。

3、积极组织学生锻炼身体。

五月份：1、对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育，加强课堂纪律。

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转眼间，又迎来了新的一学期。

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详请关注!转眼间，新的一学期又来临了，回顾上一学期的班主任工作，我不断学习，收获多多，当然也发现了自己的很多不足，有些许遗憾，本学期我继续担任一年级二班的班主任。

有人说：“一个好班主任就是一个好班集体。

”我深知班主任在学校德育管理中的地位是多么的重要，深知班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者。

因此，为了让班级充满活力与激情，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让一年级的学生尽快适应学校生活，得到全面发展，特制定如下班主任计划：一、指导思想认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以学校德育教育的思路为指导，结合班级特色和一年级学生的个性特点、实际情况，通过开展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理能力，努力提高教育质量，积极探索个性培养的途径。

二、班级基本情况本学期本班共有学生37人，其中，男生19人，女生18人。

一年级学生刚刚入校一个学期，年纪小，自律性差。

我班的学生大都比较外向，活泼好动、天真烂漫，但每个人的思想、品德又都不成熟。

这个阶段的学生都处于学习的启蒙阶段和行为习惯逐步形成的阶段，学生虽然都经过了幼儿园的学前教育，但水平参差不齐甚至差距较大。

大多数孩子有了初步的学习意识，能够维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。

可是也有一小部分孩子，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所改变。

三、工作目标1、建立完善的管理制度，形成团结向上的良好班风。

2018年一年级班级工作计划实质教育要求咱们要面向全体学生，使学生的思维道德、文化科学、劳作技术、身体心思实质得到全面调和地展开，特性专长得到充沛的培育。

这是一项长时刻的、具有划时代含义的变革。

校园教育是我国首要的教育方法，班级授课制是校园教育的基本方法。

因而，作为"班团体魂灵"的班主任应该充沛认识到自己所承当的前史重担。

面临6、7岁--11、12岁的儿童，作业愈加深重，可是我信赖，任何一位班主任都期望担任这项作业并把自己从深重中尽量摆脱出来，那么，做好班主任就至关重要。

下面是我的作业方案：一、.教导思维以******总书记提出的以德治国的战略方针，以学生展开为本，以愉快的儿童德育为格式，以立异精力和实践才能为要点，实在加强校园德育作业的实效性，展现附小学生的新形象。

建立杰出的班风，展开团体主义教育，培育团体主义精力，构成杰出的学习空气。

二、教育总目标坚决遵从江总书记提出的以德治国的战略方针，注重对学生进行爱国主义、团体主义、文明行为等教育，有用进步学生思维道德实质。

2、充沛发挥学生的自主自动才能，立异实践才能，自我办理才能等多种才能。

3、进一步加强行为标准的系列教育活动，经过学生的自动参加，自我办理，自我效劳等多种活动形式，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成杰出的文明行为习气，人人争做文明小市民。

4、经过“作小主人，立异形象”的系列教育活动，使学生从身边的公物、植物、动物做起，为班级新形象出金点子，争创行为标准”特征班”。

5、展开“学习型家庭”的教导与研讨，实在进步广阔家长本身实质和家庭教育水平，使校园、家庭、社会这三位一体的德育网络坚持整体性。

三、首要作业：加强班干部的组成与培育：（1）使用班会课，自荐与推选相结合，选出咱们信赖的、为咱们效劳的班干部。

（2）每日履行值日班干部，咱们轮番担任办理班级，从中让班干部得到练习，进步办理班级的才能。

（3）各个班委分工清晰，通力合作，真实成为教师们的好帮手，学生的知心朋友。

2018年一年级榜首学期班队工作打算一、辅导思维：以“xxxx”重要思维和xx届六中全会精力为辅导，认真学习遵循党的教育政策从校园教育作业要害和本班学生思维实践起身，“以人为本，以构建调和校园”为主旨，以培育青年儿童立异精力和实践才能为核心内容，全面推动本质教育。

以狠抓学生的养成教育、社会公德和家庭美德教育为主线，以少先队活动为载体，展开五光十色的教育活动，增强班级小干部的思维道德教育和办理才能的培育，抓好班级办理，进步学生归纳本质，尽力把校内外教育与学生的杰出行为适应的养成教育结合起来，全面进步教育教育质量，成立一个联合、生动、勤勉、创优的班集体。

二、本班学生大体状况及政策：这些学生方才入小学，对校园、教师、同窗都感到很生疏，对一切都充溢新鲜感。

因为年纪小，在行为适应方面和小学生的要求都有专门大的距离，迟到、早退、课间追奔打闹，高声喧闹等状况时有发生。

大部份学生都是独生子女，家长过于溺爱，小孩的自我意识太猛烈，惟我独尊，不肯意协助他人，不知道赏识他人，尽管在校还能遵从教师的教训，但很难对自己严格要求，做到锲而不舍。

新学期，我将针对刚入学儿童存在的问题，在入学教育、老例办理、平安教育、心理健康教育等方面常抓不懈，为培育有进取心、尽力使整体同窗都能成立清楚的学习政策，组成杰出的学习习尚；培育学生及早养成杰出的行为适应而不懈尽力。

三、班队作业的首要政策和方式：（一）、老例教育方面为了使学生能够及早进入人物，适应校园的日子，这就要班主任在日常日子中能有序的引导，而且内容要近一点、小一点、实一点，不时处处向学生进行有针对性的老例教育。

因此，我决议从以下几点下手：充沛利用班队会及晨会的时刻学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的进程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成杰出的学习和日子适应。

我将在班级成立“小小监督岗”，专门担任监督查看学生的日常行为，并在晚点时刻进行一日总结，通过监督岗的报告，评出“最正确拇指奖”。