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2019-2020学年度第二学期六年级语文第一单元测试题提示：请用钢笔书写，答卷整洁、行款整齐，力求美观，可得书写分。
一、认真读题，在后面的括号里填入合适的选项。
（20分）1.下面加点字的读音全部正确的一-项是( )。
A.汤匙．(shí) 哽咽．(yè) 截．然不同(jié) 脉脉．．不得语(mò)B.展览．(1ǎn) 唾．沫(tuò) 哄．堂大笑(hōng)纤纤．．擢素手(qiān)C.演绎．(yì) 栖．息(qī) 地广人稀．(xī)札札．．弄机杼(zhá)D.僧．人(sēng) 糊涂．(tu) 响彻．云霄(chè)皎皎．．河汉女(jiāo) 2.依次填人词语“元佳节”“遥自在”“秋风瑟”“一笔勾”中横线上的字,完全正确的一项是( )。
A.霄消潇消B.宵逍萧销C.宵逍逍潇D.宵消潇销3.下列各组中字形、加点字词意思全都正确的一项是( )。
A.腊月日幕香醋悬．灯结采(挂着)B.蜜践彩绘骆驼盈盈．．一水间(清澈的样子)C.拖延解释浓稠泣涕零．如雨(零散)D. 翡翠娴熟肿胀万象更．新(改变,改换)4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。
A.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
B.这不是粥，而是小型的农业展览会。
C.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
小学六年级语文一单元试题第1页D.许多涉水过江的人被咆哮的江水吞噬。
5.下列词语书写没有错误的一项是（）A．万象更新色如翡翠截然不同无瑕顾及B．迫不及待甜甜腻腻糊糊图图独出心裁C．万不得已两面三刀哄堂大笑能歌善舞D．开山鼻祖悠哉游哉身无分文随心所欲6.《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。
下面哪项也表达了思亲之情? ( )。
A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
B.死去元知万事空,但悲不见九州同。
C.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
D.百川东到海,何时复西归?7.下列句子没有语病的一项是( )A.由于他的鼓动，使全班同学都积极地投人到冬季长跑活动中。
新部编人教版六年级语文下册一单元试题附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）hèsèniàn dao dān wu zhà lanfùgài liú shìbō nòng pāo qì二、比一比，再组词。
（10分）难（______）阅（______）跤（______）崖（______）堵（______）瘫（______）悦（______）绞（______）涯（______）赌（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）截（______）不（______）进进（______）荒（______）人（______）无（______）于（______）心平（______）与（______）隔（______）跃（______）欲（______）千门（______）念（______）叨（______）（1）AABB式的词语有___________、___________，AABC式的词语有___________。
（2）含有数字的词语有___________，再写两个这样的词___________、___________。
（3）表示对事情没有帮助或益处的词语是___________。
（4）用画“”的词语造句。
____________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……即使……也……如果……就……之所以……是因为……1. 地球的资源（___）谁的恩赐，（___）经过漫长的地质变化才形成的。
2.（___）这些设想能够实现，（___）是遥远的事情。
3.（___）地球被破坏了，我们（___）会别无去处。
4.我们（___）要好好保护地球，（___）它是我们赖以生存的唯一的家园。
五、按要求写句子。
新人教版六年级语文下册一单元考试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）tuí rán jǔ sàng kū wěi wēi fēng lǐn lǐnpáo xiào yōng dài dǐ yùxiōng yǒng péng pài二、比一比，再组词。
（10分）睹（_________）簸（_________）涯（_________）径（_________）赌（_________）欺（_________）崖（_________）颈（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）（____）不足（___）直（____）壮负（____）请（____）难以（___）（___）千（___）万（____）（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不……即使……也……尽管……还是……不但……而且……(1)（____________）下雪路滑，她（___________）第一个来到学校，为同学们服务。
(2)马克思和恩格斯（____________）在生活上互相帮助、互相关心，（___________）在共产主义事业上亲密地合作。
(3)太阳（_____________）离我们很远很远，（____________）它和我们的关系非常密切。
五、按要求写句子。
（15分）（1）少先队员送鲜花给解放军。
（改为被字句）______________________________________________（2）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?（改为陈述句）______________________________________________（3）夜空中的繁星在闪烁。
部编人教版六年级语文下册一单元试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）gēda jǔ sàng pí juàn chōu tìdǐ yùyīn sùpéi yǎng tuí rán cí chǎng cāi cè二、比一比，再组词。
（10分）蹄（______）陈（______）微（______）虹（______）稍（______）啼（______）阵（______）徽（______）红（______）梢（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）不容辞奇花（____）草开卷有（____）出其不（____）人云（____）云（____）如反掌（____）然决然（____）扬顿挫四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……如果……就……因为……所以……只要……就……宁可……也不……虽然……但是……1．（____）我们现在不好好学习，将来（______）不能担当起建设祖国的重任。
2．很多同学在实践中体会到，（____）多读多写，作文（____）会有进步。
3.（____）困难有多大，我们（______）能克服。
4.（____）他热情地为同学们服务，（____）受到同学们的好评。
5．刘胡兰（____）牺牲自己的生命，（____）说出党的机密。
6．我（____）知道这件事情，（____）并不了解事情的全过程。
五、按要求写句子。
（15分）羊群走在小丘上。
（改为比喻句）__________________________2.父亲对我说：“这就是我对你的期望，请你落实到行动上！”（改成转述句）______________________________3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。
(缩句) _____________________________________4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
新课标人教版小学六年级语文下册第一单元测试卷及答案新课标人教版小学六年级语文下册第一单元测试卷一、给带点字选择正确的读音。
教诲（huí huì）辩斗（dòu dòu）徘徊（huái huái）薄饼（báo bǐng）供给（gōng jǐ）附和（fù hè）解数（jiě shù）窈窕（yǎo tiǎo）改写：请选出下列带点字的正确读音。
教导，争辩，徘徊，薄的饼干提供，赞同，解释，美丽的样子二、比一比，再组词。
汲（水）炼（铁）晦（暗）辩（论）援（助）吸（氧）练（功）诲（教）辨（别）缓（慢）极（端）拣（选）侮（辱）辫（发辫）媛（少女）圾（垃圾）栋（房屋）海（洋）瓣（花瓣）暖（和）改写：请根据提示，补全下列词语并完成练。
语文，心灵，活力，含义，茹毛饮血，养生之道，处境，朝阳，暮色，独自，风雨，从容不迫，意义，不同，相同，难忘的，目光，口吻，风度，安静，一息尚存，不屈不挠三、改正下列词语中的错别字。
目不转睛（）坐无虚席（）惊心动魄（）不知所错（）养尊处优（）狂风暴雨（）莫名其妙（）玲珑俐落（）改写：请纠正下列词语中的错别字。
目不转瞬，座无虚席，惊心动魂，不知所措，养尊处优，狂风暴雪，莫名其妙，玲珑剔透四、把下列词语补充完整，并完成练。
语文，心灵，活力，含义，茹毛饮血，养生之道，处境，朝阳，暮色，独自，风雨，从容不迫，意义，不同，相同，难忘的，目光，口吻，风度，安静，一息尚存，不屈不挠在这些词中找出三对反义词：朝阳-暮色，不同-相同，安静-喧闹找两对近义词：语言-语文，心情-心境五、仿写重叠词。
匆匆忙忙，头涔涔汗，从容不迫，无缘无故，勃勃生机盎然改写：匆忙，汗流浃背，从容不迫，莫名其妙，生气勃勃六、在括号里填上合适的词语。
黄金的日子，历史的痕迹，明亮的双眼，人生的考验，辛勤的基业，巨大的能量，地下的枯萎，优美的动作，不懈的拼搏，动听的乐曲，优美的曲线，英俊的相貌改写：请在括号内填上适当的词语，使句子通顺。
新部编人教版六年级语文下册一单元试卷附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）nuó yízhēng róng kū wěi duàn liàn fùhèfěi cuìqīn shíméi guīhūn àn chú chuāng二、比一比，再组词。
（10分）燥（_________）稀（_________）磁（_________）抵（_________）澡（_________）希（_________）慈（_________）低（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）惊心动（______）力（_______）狂澜（_______）不犹豫不（______）争辩再接再（_______）夜以（______）日句子：经过他（______________）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（_______________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……即使……也……如果……就……①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。
②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。
③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。
④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。
五、按要求写句子。
（15分）（1）正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。
（改成“把”字句）______________________________________（2）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。
（改成反问句）________________________________________（3）我们的操场很小，怎能踢球呢？（改成夸张句）__________________________________（4）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷一、看拼音写词语。
（10分）nuóyízhēng róng kūwěi zhuān xīn zhì zhì( ) ( ) ( ) ( ) duàn liàn yōu yǎfǔhèyǔ zhòng xīn cháng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词。
（8分）挪（）蒸（）秧（）萎（）娜（）丞（）映（）委（）番（）锻（）雅（）勃（）翻（）缎（）难（）脖（）三、填空1、《学弈》选自《》，这则文言文告诉我们：。
2、《匆匆》是著名作家的作品，他通过这篇文章表达了。
3、不只是树，人也是一样，，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗。
四、根据意思写出词语（5分）1、没有人能说明其中的道理。
（）2、生活在尊贵、优裕的环境中。
（）3、话深刻有力，情意深长。
（）4、泪和汗一起掉下来的样子。
（）五、用关联词语把两句话并成一句话。
（6分）１、海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
2、蚕儿为大伙织茧一丝不苟。
蚕儿得到了人们的热情称赞。
3、这篇文章在写法上有些不足之处。
这篇文章的感情真挚，内容具体充实。
六、在括号里填入适当的词语。
（）的树（）的基业（）的人（）的树苗（）的心（）的能量七、按要求，理解句子。
（6分）1、为是其智弗若与？曰：非然也。
（用自己的话说说这个句子的意思）2、我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（从中你感受了什么？）3、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
（为什么不会枯萎了？）七、日积月累。
（12分）1、人非生而知之者，？《师说》２、一鼓作气，再而，三而。
《左传》３、种树者，种德者。
《墨子》４、朝看，暮看。
《明日歌》５、在的日子里，在里的我能做些什么呢？只有罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如，被微风吹散了，如薄雾，被初阳了；我留着些什么痕迹呢？阅读短文，完成练习。
人教版（新课程标准）六年级下学期语文第一单元测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.看拼音，写词语nuó dong zhēng fāyāng miáo kū wěi________ ________ ________ ________duàn liàn yǎ guān yī lài yuán gù________ ________ ________ ________2.按要求写词语①仿写：爱憎（含反义词）：________、________、________、________②仿写：打算盘（动词+名词）：________、________、________、________3.在横线上填上恰当的关联词语。
①________我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗________会养成依赖的心。
②顶碗少年________第一次表演失败了，________他向观众鞠了一个躬，仍然继续表演。
③________时间非常宝贵，________我们一定要珍惜它。
二、能力提升1按要求改写句子①忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）②日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（翻译句子）③我会认真考虑这个问题。
（改为双重否定句）④残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。
（修改病句）2按课文内容填空。
（1）虽与之俱学，________。
（2）在逃去如飞的日子里，在________的世界里的我能做些什么呢？只有________罢了，只有________罢了。
（3）________，万事成蹉跎。
（4）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能________，会锻炼出________。
三、阅读乐园1阅读下文，回答问题场子里一片喧哗。
台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。
还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。
人教版六年级下册语文一单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（要求书写正确、端正、整洁）chè dǐzhí xíng fén shāo pì jìngmó guǐsòng zàng xī shēng mù biāo二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
勾勒．（lě lè）朦．胧（méng mēng）停泊．（pō bó）硕．大（suò shuò）摇曳．（yè yì）冠．冕（guān guàn）抚．摩（fǔ fú）好．客（hǎo hào）三、辨字组词。
揪（_________）废（_________）溅（_________）糟（_________）锹（_________）费（_________）贱（_________）遭（_________）四、补充词语，并按要求选词填空。
能歌（____）舞（____）心所欲天（____）海角无（____）于事（____）意扬扬垂头（____）气头晕目（____）追根求（____）1．找出里面的一对反义词。
（_________）—（_________）2．不久，她就感觉_______，在沙发上躺了一会儿也________。
3．她是艺术学校的毕业生，________，只要你给题目，她都能_______的表演。
4．就算到________，他也要________，找到答案。
五、读一读，选词填空。
憎恶厌恶讨厌1．玛琪一向（____）学校，可现在她比以往任何时候都更（____）它。
骄傲傲慢高傲2．托米非常（____）地瞧了她一眼：“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。
”3．他待人很（____），让人无法容忍。
六、按要求完成句子。
1．我们要遵守交通规则。
新部编人教版六年级语文下册一单元考试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）shāo wēi fèi téng chóu bèi yǎng qìliú tǎng zhòu wén zāo gāo páo xiào二、比一比，再组词。
（10分）蔼（_________）慨（_________）睹（_________）篮（_________）歇（_________）康（_________）诸（_________）蓝（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①一（_____）千里②翠色（_____）流③排山（_____）海④双凤（_____）阳⑤心惊（_____）跳⑥芬（_____）馥郁①和②两个词语都用来描写绿色，其中①指绿的_______，②指绿的__________。
2.上面六个词语中，可以用来描写人物心理的是________，描写花朵香味的_______________。
3.形容力量强盛，声势浩大的词语是___，再写出一个像④一样带有“风”字的词语_________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……不是……而是……如果……就……(1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（______）饭店，（______）紧邻它的一家书店。
(2)我喜欢到顾客多的书店，（______）那样不会被人注意。
(3)进来看书的人（______）很多，（______）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
(4)（______）口袋里有钱，我（______）去饭店吃一碗热热的面条。
五、按要求写句子。
（15分）1．闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（加上关联词组成一句话）__________________________________2．一阵风把蜡烛吹灭了。
六年级下语文第一单元测试卷（含解析）人教新课标版（时间：80分钟满分：100分）一、看拼音，写词语。
（10分）nuóyízhēng róng kū wěi duàn liàn fù hè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yóu sīyōu yǎ chìluǒluǒyīfān chāyāng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的读音（6分）惊羡．（xiàn xuàn）英俊．（jùn zùn）跋涉．（zhèshè）挑．衅(tiāo tiǎo)濒．临（bīn pín）瘦削．（xiāo xuē）赤．褐色（chìshì）湛．蓝（chàn zhàn）裸露．（lù lòu）媲．美(pìbì)楔．子（qiè xiē）浑浊．（zhú zhuó）三、比一比，再组词。
（8分）挪（）蒸（）翻（）秧（）那（）丞（）番（）央（）四、选字填空。
（4分）欣赏观赏玩赏（1）当我敲门进去的时候，他正在（）一幅书法作品。
（2）我正在（）刚买的遥控飞机，妈妈喊了我好几声，我都没听见。
不知所措惊慌失措（1）碗又一次掉下来，顶碗少年呆呆地站着，他有些（）了。
（2）警笛划破夜空，正在珠宝店作案的盗贼一下子（）。
五、句子乐园。
（4分）1.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
（仿写句子）2.教室里太热了，我们只好把窗户打开。
（改为双重否定句）3.水稻成熟了，田野到处是金黄的。
（改为比喻句）4.看了这部电影，我们受到了很大的教育。
（改为反问句）六、根据课文内容填空。
（17分）1.甘瓜苦蒂，。
《墨子》2. ，孰能无惑？《师说》这样的格言，我还知道。
人教版小学语文第十二册单元测试题第一单元测试题一、选择带点字的正确读音。
二、看拼音写词语。
三、选词填空。
果断武断夸奖夸耀严肃严厉1．我们班的张强同学每次考试都得优，受到老师的（）。
2．张强同学虽然各方面都很不错，但从不（）自己。
3．工作（）的人，别人很难与他合作，工作很难做好。
4．叔叔工作能力很强，办事很（），受到领导的表扬。
5．今天晓军又没完成作业，张老师（）地批评了他。
6．我校每周的升旗仪式都很隆重，升国旗时全校师生都很（）。
四、解释画线的字词。
1．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（）（）2．待到山花烂漫时，她在丛中笑。
（）（）五、照样子扩写句子。
例如：太阳升起来了。
（鲜红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了。
1．“神舟”号宇宙飞船飞上太空。
（）“神舟”号宇宙飞船（）飞上太空。
2．草原上奔驰着骏马。
（）草原上奔驰着（）骏马。
六、阅读短文，回答问题。
我的家乡——武进市有一种“专利特产”——蒿笋，它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。
家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。
从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春，江边的芦苇刚刚透芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。
它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。
人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，里面便露出了洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹得破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多，（）每种做法各有各的妙处，（）总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。
于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。
瞧，白嫩嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。
人教版语文六下第一单元测试班级姓名一、看拼音写汉字。
（10分）zhēnɡ rïnɡ nuï yí jī yâ duàn liàn （）（）（）（）yì fān huà chì luǒ luǒ zhuān xīn zhì zhì( ) ( ) ( )yōu yǎ zì zɑi yǔ zhînɡ xīn chánɡ bï bï shēnɡ jī( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确读间画横线。
（10分）附和（hãhâ）歉疚（jiùjiǔ）汝（nǜrǔ）辈汲（jíxī）水屏（píng bǐng）住呼吸养尊处（chǔchù）优轧（yàgá）伤窈（yǎo yáo）窕(tiáo tiǎo) 秽（suì huì）物三、圈出错别字，并改正在括号里。
(5分)1.天黑时，我躺在床上，他便灵灵俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
（）2.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复反呢？（）3.节目很精彩，场内座无需席。
（）4.遇到工作，无名指和小指只是其他手指的附佣。
（）5.孔子东游，见两小儿辨日，问其故。
（）四、日积月累（5分）1.当我们预习课文的时候，常常要提出疑难问题，因为《师说》中告诉我们2.学习任何一项本领都不能纸上谈兵，因为多实践才能出真知。
正如《文心雕龙》所说3.世界上没有十全十美的事物，《墨子》就曾经说过4.做事情应一气呵成，《左转》中有一句话说的好5.育人和种树一样，都要重在培育教养他们的根本。
《传习录》认为五、按照课文内容填空：（12分）我不知道给了我；但我的手是。
在里算着，八千多日子从我；像滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有，也没有。
六年级下册语文第一单元测试及答案（人教新课标版）（时间：60分钟满分：100分）四、写出下列词语的近反义词。
（4分）近义词：偶尔——依赖——反义词：从从容容——笔直——五、按课文内容填空。
（6分）1、，有再来的时候；，有再青的时候；，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，？2、在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？只有罢了，只有罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？3、种树的人笑了，他说：“种树不是，种树是，不像青菜几个星期就可以收成。
所以，树木自己要学会。
”六、修改病句（用修改符号在原句上修改）。
（6分）1、全场座无虚席，只有角落里的一个空位置。
2、无名指和小指虽然体态修丽，但是样子可爱。
3、傍晚，朝霞映红了东边的天空。
七、按照一定的顺序把下列句子重新排列正确。
（6分）（）它的种类很多，每种蚂蚁都分雌蚁、雄蚁和工蚁，兵蚁是一种变型的工蚁。
（）蚂蚁的食性很杂，多数蚂蚁会挖土筑巢，并能贮藏食物。
（）蚂蚁是一种常见的昆虫，群居在一起。
（）但在人类居住的地方害多益少，需要加以防治。
（）雌蚁和雄蚁都有翅，工蚁和兵蚁没有翅。
（）冬天它们在休眠状态下躲在蚁巢中过冬。
（）蚂蚁与人类关系很密切，有些种类对人有害，有些种类对人有有益的一面。
思维飞跃七、课内阅读。
（11分）弈秋，通国之。
使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之；一人虽听之，一心以为，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是？曰：非然也。
1.按原文填空。
（2.5分）2.解释下列词的意思。
（2.5分）通国：诲：俱：援：弗若：3.“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是什么？用文中的话来回答。
（2分）5.这个故事告诉我们：（）（2分）1）学习要专心致志，不可三心二意。
2）学习要坚持不懈。
3）学习要知难而进。
八、课外阅读。
（9分）人有鬻矛与盾者①，誉其盾之坚：“物莫能陷也②。
”俄而又誉其矛曰：“吾矛之利，物无不陷也。
”人应之曰：“③以子之矛，陷子之盾，何如? ”其人弗能应也。
新人教版六年级语文下册一单元试卷及参考答案精品班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）diǎn zhuìxuán yádiāo kèpáo xiào tái xiǎnbāo guǒqín xián táo zuìchú fáng shóu xuē二、比一比，再组词。
（10分）蹦（_______）缝（_______）梁（_______）遮（_______）颜（_______）崩（_______）篷（_______）粱（_______）蔗（_______）谚（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）余音绕（______）妙（______）生（______）天（______）之音画龙点（______）（______）（______）如生巧夺天（______）（____）妙（_____）肖高（______）流（______）①公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是（______）。
②徐悲鸿画的骏马（______）③今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是（______），听后有（______）三日不绝之感。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）举世闻名举世瞩目众星拱月众望所归玲珑剔透八面玲珑不仅……还……不仅不……反而……(1)中国的万里长城和埃及的金字塔都是（___________）的伟大建筑。
(2)李老德高望重，今日当选会长，真是（___________）啊！(3)这些（___________）的水晶工艺品，令人叹为观止。
(4)听了阿姨的劝慰，珊珊（___________）感激，（___________）责怪她多管闲事。
五、按要求写句子。
（15分）民族英雄郑成功的家乡是福建省南安县人。
（修改病句）_________________________________________________2.这场变故突如其来。
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷
一、看拼音写词语。
（10分）
nuó yí zhēng róng kū wěi zhuān xīn zhìzhì
（挪移) ( 蒸融) (枯萎) ( 专心致志)
duàn liàn yōu yǎ fǔ hè yǔzhòng xīn ch áng
( 锻炼) ( 优雅) ( 附和 ) ( 语重心长 )
二、比一比再组词。
（8分）
挪（挪移）蒸（蒸融）秧（秧苗）萎（枯萎）
娜（婀娜）丞（丞相）映（映照）委（政委）
番（一番）锻（锻炼）雅（优雅）勃（勃勃）
翻（翻腾）缎（绸缎）难（困难）脖（脖子）
三、我能仿照写这几个词语。
（6分）
徘徊喧哗窈窕徘徊喧哗窈窕
头涔涔泪潸潸头涔涔泪潸潸
惊心动魄养尊处优惊心动魄养尊处优
四、选词填空。
（5分）
玩赏欣赏观赏
1、春节期间，爸爸带我到中山公园（欣赏）了在这里举行的全市花卉展览。
2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票，使我有幸坐在工人体育场的看台上（观赏）到一场高水平的精彩球赛，真是太开心了。
3、我正在（玩赏）一部会自动转向的玩具小汽车，妈妈叫我都没有听见。
陈列罗列
1、光（罗列）事实是不行的，必须加以研究分析。
2、博物馆里（陈列）着许多出土文物。
五、用关联词语把两句话并成一句话。
（8分）
例：我们上课时要专心听讲。
我们上课时要积极开动脑筋。
我们上课时不但要专心听讲，而且要积极开动脑筋。
１、海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
海洋既是一座自然资源的宝库，也是一座知识的宝库。
2、乡亲们自己吃苦受累，舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满，以便狠狠打击入侵的敌人。
即使乡亲们自己吃苦受累，舍弃一切，也要保证边防战士粮足弹满，以便狠狠打击入侵的敌人。
3、蚕儿为大伙织茧一丝不苟。
蚕儿得到了人们的热情称赞。
因为蚕儿为大伙织茧一丝不苟，所以得到了人们的热情称赞。
4、这篇文章在写法上有些不足之处。
这篇文章的感情真挚，内容具体充实。
虽然这篇文章在写法上有些不足之处，但是这篇文章的感情真挚，内容
具体充实。
六、按要求，理解句子。
（6分）
1、为是其智弗若与？曰：非然也。
（用自己的话说说这个句子的意思）
是他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。
2、我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（从中你感受了什么？）
我感受到了时光易逝。
3、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
（为什么不会枯萎了？）
七、日积月累。
（12分）
1、人非生而知之者，孰能无惑？《师说》
２、一鼓作气，再而衰，三而竭。
《左传》
３、种树者必培其根，种德者必养其心。
《墨子》
４、朝看东流水，暮看西日坠。
《明日歌》
５、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有
徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
八、阅读短文，完成练习。
（25分）（一）学弈．
弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋（诲）二人弈，其一人（之），惟．弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思（援弓缴）而射之。
虽与之（俱学），弗．若之矣。
为．是其（智）弗若与？曰：非然也。
1、在括号里正确地填上课文的内容。
（5分）
2、解释加点的字。
（4分）
弈：下棋惟：只弗：不为：因为
3、本文选自《孟子·告子》，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的学习态度不同，所以学习的结果也就不同，从中我们明白了学习要认真的道理。
我还想到了一句名言警句：（4分）
（二）母爱的力量
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。
能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（②），也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。
”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。
”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。
”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。
”
1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
（3分）
①恳求哀求要求（）②希望期望渴望
（√）③抓住攥紧牵着（）
2、这位女护士做了一件什么事呢？（2分）
假装母亲，把女孩从死亡之中拉回来。
3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了
这个奇迹？（2分）
病人对这个世界本没有生的渴望，但这份
“母爱”让她苏醒。
4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。
（2分）
谁言寸草心，报得三春晖。
5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说
些什么呢？（3分）
护士谢谢你啦，让这个女孩感受到妈妈的爱。
九、习作。
（20分）
在《手指》中，作者以平平常常的手指为题，写了一篇饶有趣味的文章。
我们身边也有许多普通的事物值得写，选择一个使你有所感触的事物写一写，要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。
