写马的小学作文5篇

二年级什么可以当马骑写一篇作文全文共8篇示例，供读者参考篇1我给大家说说我骑过的各种"马"吧!第一匹"马"就是我最喜欢的大狗狗汪汪。

汪汪是一只棕色的大金毛,浑身毛茸茸的,特别可爱。

每次出去玩,我都会骑在汪汪背上,像骑马一样在小区里溜达。

汪汪走起路来可专心了,我在它背上颠啊颠,好不自在。

有时汪汪突然加快脚步,我就会像骑马跳垒一样,在它背上上下蹦跶。

太好玩了!第二匹"马"是我家的扫把把把。

长长的把把硬邦邦的,骑在上面正合适。

我会让扫把斜靠在沙发上,然后翻身骑上去。

这可不像骑汪汪那么轻松,因为扫把太光滑,我得紧紧抓住不让自己滑下来。

不过我很喜欢扫把马,因为它带给我征服高峰的英雄感觉!我就像勇士骑着战马一路向前,超级威风凛凛。

第三匹"马"是我爸爸的大腿。

每次爸爸坐在沙发上看电视,我就会蹭过去,跨开腿骑在他的大腿上。

爸爸的大腿又粗又有力,骑上去可安全了。

我会拽着爸爸的手臂,在他大腿上前前后后地晃动,仿佛正在策马奔腾。

爸爸笑呵呵地任由我在他腿上撒野,这是我最爱的"恶马"没有之一!除了这三匹主力"马"之外,我还曾骑过沙发垫、枕头、哥哥的背等等东西。

其实只要是长一点、粗一点的东西,在我看来都可以当"马骑"。

因为很多小朋友都和我一样喜欢骑马吧?虽然我们没有漂亮的大马,但是我们有无穷的想象力。

只要我们愿意,哪怕是根棍子,也可以化作千里马,带我们遨游童年的无边草原!总之,大家可别小瞧了二年级的"马骑"哦。

虽然只是随便找的东西,但是对我们来说,那就是世界上最酷、最有趣的"坐骑"了!从此以后,你们看扫把或枕头的时候,就不要再觉得那只是普通的家什物了。

请像我这样,用你们的想象力,把它们变成会跑会跳的"马"吧!到时候咱们一起策马奔腾,玩个痛快!篇2作文开始:啦啦啦~我是小明,我今年8岁,上二年级。

描写马的作文小学5篇描写马的作文小学5篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的描写马的作文小学5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写马的作文小学5篇1有一匹小马很喜欢干活，有一天，他的主人让他把一袋米驮到院子里去，小马开开心心地接受任务，驮着米准备走到院子里面。

“小马，小马。

”有一只兔子在他后面追啊追啊很着急，小马看到小兔就问：“小兔，什么事啊？”小兔说：“你的米袋子漏了，如果你驮到院子里，那些米都漏掉一半啦。

”小马说：“那应该怎么办啊？”小免说：“那我们俩个一起想想办法吧！”小马说：“好啊，看看我们谁想得好！”小马想出三个办法：一是用草来补洞，二是用泥巴补洞，三是用木棍来补。

他用草试着补洞，没用，米还是掉出来了；用泥巴，洞没补上，米倒脏了，用木棍补更不行，洞没补上反而更大了。

他的办法不行。

小马说：“那怎么办啊？”小兔只有一个办法，他直接用手将洞拿住，米一点都没掉出来了。

小马说：“小免你聪明！”小免说：“你没有手，所以你想不出这个办法啊，我有手，所以可以想出这个办法呀。

”小马说：“好啊，那我们一起出发吧。

”小免和小马一起一起开开心心地走了。

描写马的作文小学5篇2小骆驼从沙漠旅行回来了。

有一天，臭美的它又到小溪边照“镜子，恰巧又遇到了小红马。

小红马自大地说：“咦，小骆驼你长得那么难看，居然还敢再来这里照‘镜子’。

”小骆驼自信地回答道：“我的脚掌、睫毛和驼峰在沙漠里各有用处，就算长得难看也没事。

我可以带你去看看，你敢么？”小红马生气地说道：“哼，去就去。

难道我还害怕？”小骆驼把小红马带到了沙漠。

没想到小红马走了几步就陷进了沙子里，它费力地拔出来后抱怨道：“沙漠真是个鬼地方，连走路都不行。

”而小骆驼却在沙子上自如地行走着，便对小红马说：“这就是我的第一个本领。

”走了一段路之后，小红马对小骆驼说：“要想把沙漠走完，还有这么远。

写骑马的作文写骑马的作文11篇在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的写骑马的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写骑马的作文1我们的生活就像七彩的阳光：在草地上玩耍，在大海里游泳……其中最让我难忘的是在大草原上骑马。

暑假的一天，爸爸妈妈带我去红山军马场骑马。

我骑得那匹马比我整个人还要高，我只好在牵马爷爷的帮助下，坐上马鞍。

上马的时候，我用双手紧紧拽住马鞍上的铁环，脚踩马镫，牵马爷爷把我托上了马背，由于马有些高，我骑上马后感觉好恐怖，不敢睁开双眼，心里害怕的就像心里揣着一只小兔子，我使劲拽着马鞍上的铁丝，两条腿紧紧夹住马的身体，生怕自己从马背上摔下来，那位老爷爷牵着绳子，慢慢往前走，马就慢慢往前走，我放心多了，开始尽情地欣赏路上的美景。

突然，马低下头要吃草，马一低头，我的身子也往前冲，吓得我闭上眼直喊救命。

牵马爷爷笑呵呵地说：“小姑娘，别怕，马可乖了，你看它正在看着你呢！”听了老爷爷的话。

我睁开眼，抬头一看，马儿回过头来正眨着它大大的眼看着我，好像在说：“小主人，别怕，我是你的好朋友。

”我的心一下子放到肚子里了。

我轻轻地拍拍它。

心里暗暗的说；“我什么都不怕”我放开了胆子，挺直了腰，抓住缰绳，眼睛看着前方。

不知不觉中，我已经能轻松地骑在马上了。

我骑在马背上，小鸟为我开心地笑了，蝴蝶为我骄傲，为我自豪。

写骑马的作文2今天，天空晴朗湛蓝，万里无云，像碧玉一般澄澈。

妈妈的老师应老师来我家玩，大家就一起来到了跑马场。

一到跑马场，我就迫不及待地跳下车，向骑马区跑去。

爸爸买了几张票，递给了我一张。

我本想和爸爸一起骑马，可工作人员说：“不行！你们太重，马会受不了的。

”爸爸对我说：“扬帆，你一个人骑吧！要勇敢点啊！”没办法，谁让我是个男子汉呢！我可不能在别人面前丢脸，我心里虽然十分紧张，但还是硬着头皮让工作人员将自己抱上马去。

关于骑马的作文500字（精选11篇）关于骑马的作文500字（精选11篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的关于骑马的作文500字（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

骑马的作文500字1同学们，你们骑过马吗?你们觉得马儿温顺吗?那今天就讲一讲我骑马的经历吧!从小到大，我骑过许多次马了，马给我的印象是：和蔼可亲、非常高大、很温顺很通人性的马儿。

我不仅非常喜欢马，还非常喜欢骑马，也学会了、知道了马的品格。

在我三岁的时候，妈妈和奶奶带我去山城———重庆玩耍。

曾经在那里就骑过一次马，那是因为我太小了，一看到马的时候，非常害怕，甚至还大声地哭起来，因为我认为马会踢我呢。

然后，妈妈对我说：“上去吧，马不会踢你的。

”妈妈的话使我鼓足了勇气，坐在了马背上，接着，奶奶在后面保护我。

结果，马真的不踢人，它非常温顺。

后来，我长大了许多，又在银厂沟和友爱村旅游时，也骑过几次马儿，但这几次骑马，我一点也不怕了。

等马牵来的时候，我一下子跨了上去，用手把缰绳逮住，我只听见马蹄声“哒哒”的声音，它带我四处看美丽的风景，我这时才感受到马儿真辛苦，每天，都要载着我们看着看那，有一些同学和游客只是在马背上享受，而不是真正地去体会马的感受和辛苦。

经过这麽多次骑马的经历，使我了解了马，喜欢上了马和骑马，知道了马的品格，它具有默默无闻的精神。

它所给予我的将使我终身受用不尽，永远地记在我的脑海里!骑马的作文500字2五一假期的最后一天，我们全班来到了巴比松米勒庄园。

这里面游玩的项目可真多啊，有滑草、碰碰船、卡丁车……其中，最好玩的是骑马。

我小候在空旷的大草原上骑过马，可好玩！听到今天又能骑马了，高兴极了。

来到马场——其实算不上什么真正的马场，只不过是和我们学校操场差不多大的一个小操场而已。

人真是多呀，排在我前面的还有好多个人。

心想既然还要排这么久，还不如好好地打量马儿们。

写马的作文优秀4篇写马的作文篇一我早日期盼的暑假终于来到了。

我兴高采烈的来到南丰外婆的老家，在这里认识了一位新朋友——马。

我一见就对它产生了极大的情趣和喜爱之情，因为我在网上，搜寻过关于马的资料，知道马对人很温顺，对自己的主人更忠实，所以我第一次见到这匹枣红马，就“一见钟情”。

这匹马高大魁梧，站在这个“大家伙”旁边就像一个小矮人，它看上去是那么健壮有力，一双像葡萄般乌黑明亮的大眼睛，长长的马脸，穿着洁白服装的牙齿像士兵似的排着整齐的月牙形队伍。

它的全身都是飘逸的红鬃毛，尾巴长如小姑娘的披肩发，微风一吹那马尾巴便随风飘动，特别引人喜爱。

在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。

跑起来只看见它四蹄生风不离地，啪嗒啪嗒！有节奏的声音也真是催眠曲。

我真想爬到它的背上去，但又胆战心惊，在主人的扶持下，终于爬上了马背，又在主人的陪同下，在马路上转了几圈，下来时我轻轻从头摸到尾，并且割了一把青草慰劳它，它马上半卧下身子狼吞虎咽的吃了起来，不一会儿一堆草便吃了个精光。

它好像交定了我这个朋友：“谢谢你的青草，还一边躺着，一边半闭着双眼，嘴中不停地爵来爵去反刍，尾巴不停的摇动赶走身上的牛蝇。

我还和可爱的枣红马合影留念。

一连数日，我每日都割一大把青草让它一饱口福，希望它快快长骠，身体强壮。

能够日行千里，夜行八百。

马比一般的动物都要聪明能干，古人云：“老马识途”。

解放军骑兵能骑马打仗，可以表演马术，农民能用马拉车。

我爱马，更爱这匹枣红马。

写马的作文篇二我家的“唐三彩”各式各样，有白马，黑马，黄马……，但都没有给我留下太深的印象，唯独有一匹枣红马给我留下终身受用不尽的印象，那是爷爷30年前从郑州带回来的一套艺术珍品。

这匹像似产自新疆伊犁的棕红色的马，全身火炭般的彤红发亮，像熟透的大红枣，从头至尾，像燃烧的火。

它嘶喊咆哮，侧身呼唤同伴。

它从蹄到顶，无一根杂毛，谁见了都会说是一匹好马。

可以想象它的性格像火一样刚烈，而外形又像贵族一般高贵端庄。

写马的作文（精彩10篇）写马的作文篇一有人想得到一匹一日千里的好马儿，但他只得到了一匹劣马儿。

之因此说这匹马儿是劣马儿是因为它不能一日千里。

于是这个人便丢弃了这匹劣马儿，他对别人说：“我丢弃它是因为我有更高的追求，不想要好马儿的骑手不是好骑手。

”于是他继续寻求自身中意的好马儿，可是世界太大了，光凭他的双脚是无法走很远的，最终此人没有找到自身的马儿，而别的人却骑着在他眼中是劣马儿的马儿找到了真正的千里良驹。

这个人没找到好马儿不是因为他不懂马儿，而是因为他既分不清真正的好与劣，又不懂得利用目前的条件。

生活中人们总是被拿破仑的一句“不想当将军的士兵不是好士兵”所左右。

父母常常问孩子：“别人能拿第一你为什么只能拿第二？”教练常常问运动员：“别的人能拿金牌你为什么总也拿不了？”言下之意是：不想得第一就是没有前途。

战场上也有好马儿和劣马儿之分：能驮着骑兵走向战场的马儿就是好马儿，相反的不敢上战场的马儿就是劣马儿。

东西的好与坏大多不是在对比中产生的，而是在于它是否实现了它自身的价值。

拿破仑还说过“不以小事为轻，而后可以成大事。

”这句话到可以做为上面那句的补充。

凡事从小事做起，往往小中能见到大。

将军也不是天生的，他也要从士兵做起，也需要从战火中磨练自身，只有先成为一名优秀的士兵他才有可能被提拔成为将军。

骑马儿的人，自身跑得并不快，但可以到达千里之外；乘船的人，并不一定会游泳，但可以穿过江河。

君子并非智慧异于常人，只是善于利用事物而已。

没有人是一步走到完美的，因此我们先要为自身找一个合适的起点，再在这个起点目前的基础上去努力，从而达到更高一层的目标。

虽然劣马儿不及好马儿能日行千里，但也可以日行四.五百里，寻马儿人虽然懂得相马儿，但他不懂得利用马儿，因此最终还是无马儿可骑。

写马的作文篇二一天，我穿越时空了，我看到了未来的马。

这未来的马有一个冒火的身体，只要你是来伤害马或是主人的就会被它识破它就会对你大喊大叫。

这些都是马自身变异的。

描写动物马的作文描写动物马的作文（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的描写动物马的作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

描写动物马的作文1大家一定见过马吧！马有两种：一种是拘束而又可怜的马；另一种是自由奔放的马。

这两种马真有巨大的区别呀！我见过的马都是拘束而且又可怜的。

有一次，我到一个小镇上去，看见那儿的马正在拉木头，由于的年龄老化了，所以拉起木头很慢，马的主人就不时地用手里的鞭子残忍的抽打着老马，马就使劲的往前拉，最后实在走不动了，突然就倒了下去。

这时，周围的人都围了上去并指责马的主人。

主人不好意思的站在那一动也不动，在大家的谴责下，马的主人只好把马身上的物品卸下，然后将马抬上车，拉着马向远处走去。

这匹马真的好可怜呀！我感慨的说着。

所以我们一定要去爱护、保护我们的动物朋友—马。

我想象中的马是一匹黑马，它浑身黑，仰天长嘶，黑色的鬃毛高高飘起；全身的肌肉结实得跟拳击运动员一样，一块一块凸出来，显得生动健美，黑色的四蹄腾空，连柔软漂亮的尾巴也甩得那么有力，我还真想骑上它在天空中奔驰，蓝天白云在我们周围环绕着。

夜晚，星星在身边闪烁，我在马背上唱着快乐的歌谣。

最后到无边无际的大草原去飞奔，只听见几声“嘚嘚”马蹄声，转头往后望，啊！我们身后卷起了阵阵尘土，看见它的是那么的自由、快活。

表现出了马的本性—豪迈、彪悍，这才叫痛快哩！我希望全世界的马都是我想象中的那样，不在拘束，永远自由奔放、快乐！描写动物马的作文2在20xx年，马又成为我们日常生产生活中不可缺少的一部分了。

因为多年来我们人类的活动，已经使地球上的石油资源非常稀少了，而且，汽车飞机等机械排除的废气已经严重地污染了我们的生活环境。

经过周密的论证，马又重新回到了我们身边。

这时候的马的外形跟以前的马差不多，不过各方面的能力都因为基因改造，发生了许多变化。

千里马作文600字千里马作文600字五篇无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的千里马作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

千里马作文600字篇1俗话说：“世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

不以千里称也。

这句话是说：世间有了伯乐，然后有了千里马。

千里马常有，而知道和会相马的伯乐不常有。

因此，即使是名贵的马，也只能在奴役的手下受到屈辱，和普通的马一起死在槽枥之中，不以千里马而称之。

在古代文学韩愈的《马说》中：饲马者不识千里马，把千里马和普通放在一起，以至于千里马虽有千里之能，但食不饱，力不足，才美不外现，又怎能要求它能行千里呢？那个饲马者饲养马，用鞭子鞭打马，不按照驱使千里马的方法去鞭打它，喂养它又不足以让它发挥才能，马儿鸣叫又不能通晓它的意思，饲马者还手拿着鞭子站在千里马前说到：“天下没有千里马。

”天下真的没有千里马吗？其实是他不知道什么是千里马。

伯乐是指识才，能发现才的人。

饲马者是指不识才的人，而千里马是指有才干而怀才不遇的人。

在当今社会，国家需要“千里马”而更需要“伯乐”。

需要“千里马”那样的人才，需要“伯乐”那样善于发现人才的人。

不过，我们每个人都有自己的才华与技能，都有自己的特长。

不管在哪儿，在什么时候我们都应积极的展现自己，抓住每一个机会去表现自己，勇敢的展示自己的才华。

在当今社会中就是需要这种大胆，勇敢，有才华，有干劲的人。

那只等待别人发现的”千里马儿”，学会自己去争取，去创造吧，去实现自己人生有意义的.价值，发挥自己的才能为国家做贡献，富强自己的国家吧。

如果你是一位领导者，那么你应该去学做”伯乐”那样的人。

如果你是一位即将就业的有才干的青年，那么你就应该学做一匹日行千里的”骏马”。

充分的展示自己，发挥自己的潜能。

[动物作文]描写马的作文5篇描写马的作文5篇好一匹骏马，平稳如船舷碧海，轻快似燕掠浮云。

一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上，四蹄翻腾，长鬃飞扬，壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽，宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕。

仰天长啸，那动人肺腑的马嘶响彻夜空。

应和着这悲壮的嘶鸣，四面八方涌出一片杂色的马群，海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来，成千上万匹马聚集在一起，呼啸奔腾。

长长的马鬃马尾在的流的浮力下飘动起来，一个接一个，一个重叠着另一个，凝成一个整体，飞快地向前推进，那是一幅奔腾的美，力量的美交织在一起的奇异画面。

这马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。

马到了他手里，也像找到了自己的主人，奔驰得更加得意与骄傲起来，不管前面有多少马，它也要风一样卷过去。

马儿们高扬着骄傲的头颅，抖动着优美的鬃毛，合着这宏大的旋律，在海一样宽阔的草原上翱翔。

大地在摇动，时空的概念在消失，这奔腾的马群简直就是一部历史的缩影，一个悲壮巍峨的造型。

我最喜欢雪青马，总觉得它有大将风度。

身披白色的匹毛，背部点点青斑，上肢修长舒展，十分潇洒，活像从徐悲鸿的画上偷跑下来的。

每每我走近它槽前时，它便停止咀嚼，抬起头来一动不动地看着我。

我发现它眼睛很大，还是双眼皮，眼睛是湿润的，流露出那种预知命运的眼神。

老马奔跑起来了。

它四蹄腾空，如风，如电。

好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳，被征服的海洋从中间划开，恭恭敬敬地从两端向后退去。

好像一枚火箭在发光的天空运行，群星在列队欢呼，舞蹈。

这简直是一幅画。

在空荡的、起伏不平的草原上，一匹神骏，一匹龙种，一匹真正的千里马正在向你走来。

它原来是那样美俊、强健、威风！它的腿是长长的，踝骨是粗大的，它的后蹄总是踩在前蹄留下的蹄印的前面，它高扬着那骄傲的头颅，抖动着那优美的鬃毛，它迈步又从容，又威武，又大方，它终于来了，来了，身上分明发着光……狂烈的风暴夹着雪流，无情地袭击，冲刷马的城堡，所有的母马都弓下前腿，把小马驹死死压在胸前，而所有的公马，则一律把马尾抖散开来，盖住身后马的头部。

描写马的作文描写马的作文(集锦15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的描写马的作文，欢迎阅读与收藏。

描写马的作文1马是奇蹄目马科马属，家马和野马的通称。

今天我主要给大家介绍一下家马。

化石证据表明，马科动物最早起源于北美。

最早的马祖先化石在密西西比河流域始新世地层中发现，被称为始祖马。

家马约于4500年前被人类驯化，品种繁多。

家马可分三种类型：挽马，四肢粗大，体高2米左右；小型马，体高144厘米以下；轻型马，体格小，较少见。

它的体色有黑色、栗色、褐色、奶油色、白色等。

它的感觉器官发达。

眼大、位高、颈长，因此视野较人宽阔，低头吃草时，也能察觉可能的威胁。

味觉和听觉可能比人类还敏锐，但似乎不能辨别颜色。

它的神经系统高度发达，因此，可以找到回家的路。

由于视觉记忆，再次遇到早先使它害怕的地点或事物时，它就会惊退。

马的寿命一般20年，最长可达30多年。

马是人类的好朋友。

通过我的介绍，你是不是对马有所了解了呢？描写马的作文2我从21世纪来到了22世纪，哇，这里的人用的交通工具都是——马!这儿的马只有两种颜色，一种是白色的，另一种是五彩缤纷的。

颜色不同功能自然也不同。

白色马的功能可以在天上飞，所以又叫飞马。

第二种马可以听得懂人的说话，和人们能一块玩耍。

忽然，一位老人牵着一匹白色的马朝我走来，说：“小朋友，欢迎你来到马的国家。

”“什么马的国家?”我问。

老人说：“是的，就是马的国家。

我给你牵来了一只飞马，你可以给它起一个名字，它就是你的了。

”说完老人说骑着另一匹马走了。

我给它起了个名字叫——妮妮，就骑着妮妮飞上了天空。

往下一看，啊!太美了。

到处都是绿树，红花，小朋友们正快乐地和彩色小马在一起做游戏，看着他们那愉快的样子，我真的好羡慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上学就要迟到了。

”啊!原来是场梦，如果要是真的那该有多好!我相信，科技越来越发达的，将来一定能培育出会飞的马。

我喜欢的一匹马作文5篇我喜欢的一匹马作文篇一我喜欢马，因为，马是人类的朋友，我每次看到徐悲鸿先生画的奔马，就会心潮澎湃起来;马矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年;马的身型十分匀称，肌肉结实，步态优美，鬃毛还透着油油的亮光。

马是驯良的，主人往往只用几个简单的口令，它就明白自己该干什么。

它几乎不会把主人的命令执行错。

它们熟练地前进、停止、倒退、转弯、爬坡，像机器一样的精准。

它脾气很好，我想一定对善待它的主人怀有深深地感激，于是拼尽气力为主人干活，而且总是保质保量。

马很少伤人，很少耍犟脾气，总是默默地、勤恳地劳动着，不管年富力强的还是老掉了牙的;马，总以自己的勇敢为主人担起风雨，驮起责任;马，总是默默无语，只听到那奋力蹬踢的蹄声，只听得那清脆的脖铃声，只听得那吃饱时或卖力时那欢快而高亢的嘶鸣声。

我，喜欢《西游记》里忠心耿耿的白龙马;我，喜欢那一袭一尘不染潇洒的素装;我，喜欢小白龙传奇的身世。

对善良俊美的小白龙总有一些婉惜：唉，可惜了，从龙王之子变成他人的坐骑;有时又会为他而庆幸：幸亏观音菩萨网开一面，没有置他死地，而是将他变成马，赋予他保护唐僧西天取经的使命，总算让小白龙这颗忠心没有泯灭。

可爱的白龙马，与师徒四人共同面对艰难，任劳任怨。

它不是那个冲在最前面的英雄，却总是驮得最重的走得最累的无名奉献者。

他总是默默地，不张扬不争功也不抱怨。

当困难难以逾越时，它却能挺身而出。

孙悟空赌气离开时、他善意地劝说八戒找回师兄，唐僧身陷囹圄时，他化作舞剑的女子大显身手，勇敢机智地与敌人周旋、较量。

无言的白龙马，你是唐僧师徒的好助手，你是西行途中的善良使者。

忠诚在你身上尽展无余。

我喜欢“盛装舞步”中典雅高贵的马。

“盛装舞步”已经被列为了奥运会正式比赛项目，可见，人类在最隆重最神圣的奥运会上也需要一种最可爱的动物朋友与我们共同分享。

骑着马表演的是绅士，高贵的气质与高贵的衣着高贵的动作造就了极至的风度。

那同台演出的马呢，也盛装登场，显得光鲜亮丽、华贵无比。

[动物作文]描写马的作文15篇描写马的作文15篇从前，马都是有翅膀的，特别是枣红马，他们的翅膀又宽又大又柔软，飞起来非常快。

可马的腿却又粗又短又笨重。

对于马，腿是一个包袱。

但是后来马的翅膀怎么不见了的？马的腿怎么又变得又细又长又灵活了呢？哦，那要从一匹小枣红马说起了。

枣红马们有个首领，首领有个独生子，叫强强。

强强很友好，乐于助人，小动物们都喜欢他。

有一天，强强正在休息，突然，一只小灰兔慌慌张张跑过来，朝着强强大叫：“不好啦，不好啦，兔子树丛着火啦！”强强二话没说，拍着翅膀奔向兔子树丛。

只见那边火海茫茫无边，眼看就要烧到森林了！强强赶快把自己淋湿，飞到兔子丛林，冲进去救兔子。

这样不知反复了多少次，兔子都被救出来了，只只安然无恙，大火也被扑灭了。

可枣红马强强的翅膀却被熊熊大火烧光了。

大家围上来，这个给他涂药，那个给他喝药汤，强强感动地说：“谢谢你们，但我没了翅膀，怎么生活呀？”大家七嘴八舌地议论起来。

这时，给强强报信的那只兔子跑过来，说；“强强，你没有了翅膀，可是你还有腿呀！你可以把腿练得又长又灵活，跑起来不是跟飞一样吗？”大家一致同意，强强也觉得可以试一试。

他谢了灰免，向动物们说：“请大家放心，我一定把腿练得又长又灵活。

”强强说到做到，每天辛苦地练跑步。

功夫不负有心人，过了几年，强强终于把腿练得又长又灵活了。

所有的马儿都羡慕强强，也跟着他一起练起来。

可是翅膀却因为长期不用而退化了。

马儿们并不伤心，他们发现跑起来跟飞起来一样快。

强强终于能够像以前那样自由自在地奔跑了，他撒开四条有力的长腿在森林间灵活地穿梭，快活极了。

从此以后，马的翅膀消失了，腿也变得又长又灵活了。

我是一匹马，那么我就要接受一匹马的命运。

而我却不想这样，我――自由。

夕阳吻着青山，随着一阵开门声，我的主人来了，她是一位善良的姑娘。

长长的头发遮住了她半边脸颊。

她搬来了一堆草，我俯下身子慢慢的嚼，舔着甘甜的水。

这一切看上去似乎很平静与安宁，可快乐的时间总是短暂。

描写马的作文(通用15篇)挣脱僵绳，甩掉鞍鞯，扯下锨铁和蹄铁，这一切都是渴望而不可及的。

它渴望解除羁绊，它渴望在无垠的原野上奔波，它渴望大自然给予的原始美。

它提起双踢，长嘶一声，它喊出对自由的深切渴望。

它懊恼;它悲愤;它无奈;为何它的祖先站在重自由与驯养之间选择了后者?为何它的祖先要放弃那原野上还缀着珠儿的青草，而选择了那牧场里枯燥无味的杂草?为什么它的祖先要放弃那永远看不到边际的塞外草原，而要选择那似乎永远看不见天日的马棚?为什么它的祖先要放弃自由奔跑，而选择了带着鞍鞯为人类效劳?为何……太多的为何，太多的无奈，太多的没有答案，太多……大多的太多，也改变不了它的命运，命该如此，只有认命!人性的残忍呀!它亲眼目睹它的长辈为人类辛苦劳累一生后，被人扒了皮，放了血，宰了肉……它用嘶叫来表示它的愤怒，它希望人类停止那双沾满血腥的手，可它换来了一顿鞭抽。

它火了，高高抬起它的前蹄，想踏死人类，想冲出马棚，想回归自由。

可是，它挣脱不了那牢牢栓住他的僵绳，它撕扯不了那封住它嘴的锨铁，它更越不过那高高的栅栏。

它的着一举动换来了更痛的抽打，皮开肉绽，鲜血长流，并用那烧红了的铁烙它。

它又嘶叫，它又抬起前蹄，它用力的甩它那美丽的尾巴，可这样的动作并没有持续几秒。

是的，它屈服了，它被人类的残忍彻底征服了!一个富翁家里养了一只猫和一只狗，还有一匹马。

每天晚上猫都会捉老鼠吃，而狗那么在家门口看门，一有小偷来就叫。

马每天早上一早要去送货。

一天晚上，猫按时在家捉老鼠，马在安安静静地睡觉，准备明天早上去运货；狗在家门口看着。

突然，一个黑影鬼鬼祟祟地向家门走来，狗立刻叫了起来，狗的叫声把老鼠吓回了洞中不敢出来；猫吃不到老鼠感到很饿，就去找狗。

马也被狗的叫声惊醒了，根本无法入睡，也去找狗。

猫对狗说：“你刚刚的叫声让老鼠不敢出洞，我就没饭吃了！你说怎么办？〞“嗯。

〞狗还在想方法时，马也说道：“你的叫声把我惊醒了，让我睡不着觉，明天怎么有精力去运货？〞“那。

草原骑马作文集锦15篇草原骑马作文集锦15篇在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的草原骑马作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

草原骑马作文1今天，爸爸带我来到那美如仙境的内蒙古呼伦贝尔大草原。

那儿土地肥沃，空气新鲜，草地翠绿，可美了，让人神清气爽。

一阵阵凉风，从脸边掠过，还能闻到草的淡淡香味。

那儿有一匹匹膘肥体壮的马。

“哎，爸爸，那儿有人在骑马，我们也去骑，好不好呀？”“好，待会儿，你先上马，我给你照相，骑完后，你先下马，你给我照相，怎么样？”“好。

”我爽快的答应了。

过了四五分钟，轮到我们骑马了。

开始的时候，我先上马，爸爸给我先拍了照后我们便启程了。

刚刚在马背上我还得意洋洋，神气十足，自信满满的观赏四周的景色，但我不是耐颤的料，因为领马的叔叔算好时间，让马先走一半的时间，再跑一半的时间。

非常快该走得路程走完了，再接着就是跑了，马跑的时候颠簸得非常厉害，似乎要把我的屁股震的四分五裂，我好提心吊胆，“我好怕呀，叔叔，快让马慢下来吧！”叔叔听了，就拉了一下缰绳让马的速度慢了下来，我就落在爸爸的后面，“爸爸，等我。

”我心想：爸爸的样子真威风，总有一天我也会会赶上爸爸的，哈哈。

想了一会我便到了终点，下了马，给爸爸照完相就走了。

于是我们去了下一个景点。

这次游玩，我非常开心，我感受了非常多，我也明白了驯马有多么不容易，要承受屁股痛的煎熬，我还感到大自然有多么的神奇。

人能和动物能进行心灵沟通，要不然是训不了马的；还有，我知道两点：1人不能站在马屁股后面的，2好马不吃回头草，普通马也是一样哦！你们有空也去呀！真是太美妙了！草原骑马作文2爸爸带我们一路开车到了坝上草原，我们沿路游览了许多城市，但是最让我难忘的还是在草原上骑马的经历。

我们从马夫家租了4匹马，我骑的是一匹黑马。

在马夫的帮助下，我才坐上了这匹高大的黑马。

有关马的作文（15篇）有关马的作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的有关马的作文，希望对大家有所帮助。

有关马的作文1我来到了二十二世纪的西安，这时的科学技术要比二十一世纪发达多了，但是人们却继承了祖先的传统，喜欢上养马了。

马，已经成为了人们最亲密的朋友。

现在马的饲料可不同了。

有一种“神仙博士”研制的奇怪饲料，名叫“神仙饲料”，可以使马吃后飞速前进而不觉得疲倦。

人们很喜欢马，每一匹马列都有美丽的金络头，金络头上装饰着亮晶的珠玉，但它们却没有鞍镫和缰绳，看起来既充满新意，又很典雅。

马的房子并不是简陋的马厩，而是一间有门窗的小屋，里面装饰的还有镜子、棉垫子和窗帘呢，真的很漂亮。

因为马是一种不安分的动物，所以人们每天早晨先给马喂上“神仙饲料”，然后带着马一起外出跑步，锻炼身体。

人们喜欢带着马出去逛商店买东西，买下的东西自己拿一半，马分担一半。

人们变得爱劳动，而马却变成了宠物。

二十二世纪的马是强壮的。

更是幸福的，而从前它只是动物和人们的仆人而已。

这时侯，我感觉亮光照着我，一睁眼，原来天亮了，那中是一场梦而已。

但我希望：未来不是梦！有关马的作文2我叫马。

我是食草族家庭成员。

4万年前被人类驯服。

我的礼物越来越没用了。

主要用于马术运动和生产奶肉。

我有不同的品种。

汗血宝马；Maxima等。

最重的凯尔达到1200斤，最小的达到200斤。

我的头发有许多颜色，如绿色、黑色和棕色。

我在春天和秋天换皮肤。

我的年龄是一个人的三分之一，一般在。

活二十年，我是一只个性很强的动物。

我的祖先马最初生活在北美的树林里，以幼嫩的树叶为食。

始祖鸟和欧洲野马灭绝。

我一天收集食物很长时间，饲料除了初步由气味决定外，主要由味道决定固定食物摄入的速度和数量。

因此，味觉是一个重要的感觉器官。

关于我品味的研究资料不多，但是品味很有特色，可以掌握共和国的好地方现在我们人太少了，人类必须保护我们！有关马的作文3梁子璇在我家窗台上，摆着一只黑色的奔马儿，爸爸是属马儿的，这奔马儿是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。

【导语】骑马是⼀个汉语词汇，读⾳为qimǎ，意思是⼀种出⾏⽅式，是⼈对马的⼀种驾驭，让马来作为⼈的代步⼯具，从⽽达到长途跋涉，快速⾏进等⽬的。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级骑马作⽂范⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级骑马作⽂范⽂ 今天是待在丽江古城的最后⼀天，⼀起床我就特别兴奋，你猜我要去⼲嘛？我要去骑马啰！我和妈妈、⽂⽂来到丽江郊区的茶马古道，这⾥规定要⼀⼈骑⼀匹马，啊，我还是第⼀次⼀个⼈骑⼀匹马呢，刚上马的时候我有⼀点慌，⼿紧紧的抓着马鞍，但是，我骑的是⼀匹⽩马，⽩马嘛，我觉得它很温驯，慢慢地我就不害怕了。

坐在马上我欣赏起了沿途的风光，漫⼭遍野的油菜花⾦黄⾦黄的，远远的梯⽥象⼀个个梯形，天空特别特别地蓝，云朵离我好近啊，隐隐约约我还看见了⽟龙雪⼭呢。

马⼉⼀突⼀突地在林间⼩道穿⾏着，有时它故意⾛在⼩道的边上，旁边就是悬崖和河流，吓得我⼜死死地抓紧马鞍。

其实马是不会掉下去的，它倒觉得⾛在路边最安全。

到最后，妈妈骑的马笑，她刚要下来，马就尿尿了。

这次骑马真好玩啊，太有趣了！【篇⼆】⼩学⼆年级骑马作⽂范⽂ 假期的⼀天，我和爸爸妈妈来到内蒙古⼤草原来玩。

突然，我看见⼀个驯养师领着⼀匹马在草地上⾛，我说：“ ”爸爸我想去骑马。

“ 爸爸说：”好吧！“ 我想这次骑马⼀定⼗分有趣，在马上的⾝影⼀定很帅，很酷。

⼿拿缰绳，策马奔腾很棒，⼀定会为我这个暑假添⼏分情趣。

我骑的马叫⼩斑点，马如其名，他全⾝都是⿊⾊的⼩斑点，⼗分强壮，像战场上的战⼠⼀般，⼗分威武。

驯养员是⼀位中年⼈。

我先将⼀只脚跨上马镫，可惜马镫太⾼，够不着，驯养员把我抱了上去，两只脚死死地踩住马镫，⽣怕会掉下去。

骑上了马，之前那种⾃信与向往被紧张与恐惧所代替，我抓住缰绳，随时保持警惕，为掉下做准备。

⼩斑点动了起来，我的⾝⼦也前后动起来，⼀种感觉涌上⼼头，驯养员把我的⼿放在了⼩斑点的⽪⽑上，我轻轻的抚摸着。

驯养员让⼩斑点加快了速度，⼩斑点像听懂了似的，跑得快了起来，我上下的抖动，⼗分害怕，我听见妈妈在旁边为我加油，便⼤胆了起来，继续尝试。

[动物作文]马的自述小学生作文马的自述小学生作文马的自述作文一：我的名字叫马。

我可以自豪地说，我是世界上跑得最快的动物之一。

如果要让我和你进行一场跑步比赛，你一定比不过我。

我现在的体重有500多斤，身高一米七。

在我背上放个垫子，上面坐两个人，那是绝对没有问题的。

我的特长很多，本领也很大。

因为我四肢强健，所以我可以载人拉车、长途越野。

我迅捷善跑，所以我可以带领牛兄弟和羊姐妹们躲避豺狼的攻击，还能够参加“奥运会”比赛呢。

我对人温和幽雅，所以人们都觉得我很可靠。

牧民们迁徙放牧、远征打猎，都喜欢把我当作他们的好帮手。

我还特别机警聪慧，无论是在山林，还是在草地，我都会用灵敏的鼻子和超级发达的耳朵来识途领路。

我的妈妈告诉我，我们马儿在草原上，既得像个“导游”，更得像名“领航员”，多骄傲呀！我的睡觉方式跟人类的睡觉方式也不同。

因为我不一定非得在晚上睡觉。

要是没人打搅我，我可以随时随地睡着，站着、躺着都能睡。

我吃的东西是草，跟人类的吃法也不一样，不用煮来不用炒。

无论是严寒还是酷署，无论草儿是肥美还是枯硬，我都能消化吸收，变成我无穷的动力。

你瞧！我这匹马儿，正在慢慢地长大。

总有一天，我一定能成为一匹能征善跑、聪明勤奋的骏马！马的自述作文二：大家好，我是一匹马，你知道我是怎么成为这个马的吗？那我们去看一看吧。

甲骨文时期我的大祖宗是马，但是是一匹非常复杂的马。

什么你看不清，那竖过来看看，怎么样，有头有尾，有脚有身的，不过太难写了，呵~，谁叫甲骨文时期，刻在龟骨上呢，使字很少圆则，如果像现在这样就好了。

看一看，我的二祖宗，他是两匹马在前面拉车，二祖宗生活在金文时期，谁叫那车太烂了，没像现代汽车那么好，否则了那时候的马就变成超好写的了，像我这样。

第三祖宗生活在小篆时期，其实小篆还有一个朋友那就是大篆。

只不过小篆好看一点，第三祖宗是马，不过更是象棋上的马，怎么样，厉害吧？不过，三祖宗没我好看，样子也十分别扭，哦，虽说别扭，可三祖宗也大名鼎鼎，在草书的笔下，他却十分潇洒。

续写小马过河作文100字续写小马过河作文100字（精选40篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的续写小马过河作文100字（精选40篇），欢迎阅读与收藏。

续写小马过河作文100字篇1小马顺利趟过了河，并把麦子送到磨坊。

接着又一次趟过河，回到了家。

见到妈妈，它兴高采烈地说：“妈妈，谢谢您给我地帮助，让我勇敢地趟过了小河，也让我明白了一个道理：面对难题时，首先要请教一下别人，听听别人的建议，然后自己动脑筋想一想，再亲自试一试，才能知道正确的结论。

”看到小马懂事的样子，老马欣慰地笑了。

续写小马过河作文100字篇2小马驮着磨好的麦子高高兴兴地回家了。

一路上风景可真美呀！金灿灿的麦田，大大的风车，地里辛苦劳作的农民伯伯。

很快小马到了家，看到妈妈，兴奋地对妈妈说：“妈妈，我明白了。

无论做什么事情之前，不能只听别人说是什么就是什么，要自己亲自去尝试才会有成功的。

”妈妈听了小马的话，开心地笑了。

续写小马过河作文100字篇3回家后，小马对妈妈说：“我刚碰到水时，脚下凉凉的，心里还是十分害怕。

当我把脚全部踩入水里，我发现水才没过我的小腿，并没有松鼠说的那么深，水流的也没有那么急。

我小心翼翼地过河，在河中央还看到了一对快乐的小鸭子。

过河后我想为什么老牛和松鼠说的水深不一样呢？噢！原来是它们身高不同。

所以，以后遇到什么困难，都要勇敢地试一试，想一想，不能被困难吓倒”。

续写小马过河作文100字篇4小马把麦子送到磨坊后转身就往会跑去。

小马刚一回到家就急忙说：“妈妈，妈妈，我回来啦！我把麦子送到磨坊里去啦！”妈妈说：“孩子，你真棒！”妈妈又问：“你是怎么回来的呢？”小马说：“我去的时候记住了路，回来的时候就按照记忆原路返回”，妈妈说：“孩子，通过这次送麦子你学到了什么呢？”小马说：“通过这次从麦子我明白了，做任何事不能盲目的听别人讲，要自己勇于去尝试！”续写小马过河作文100字篇5小马把麦子送到了磨坊以后，他又嗒嗒嗒地跑回了家。