人教版小学二年级数学上册复习计划

一、复习内容：这册教材包括下面一些内容：100以内的加、减法笔算，表内乘法，认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。

本学期的重点内容是100以内的笔算加法和减法，以及表内乘法，这些知识是进一步学习的基础，要使学生切实掌握好。

“长度单位”、“角的初步认识”、“观察物体”和“统计”等知识也是非常重要的，在复习过程中要给予足够的重视。

二、复习目标：这一册的教学目标是使学生：1．掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。

初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。

2．知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。

3．初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。

4．初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。

5．能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状；初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形；初步认识镜面对称现象。

6．初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。

初步认识条形统计图（1格表示2个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

7．通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生[此文转于斐斐课件园]初步的观察、分析及推理能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。

8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

9．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10．通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系。

三、复习措施：1.在梳理知识的同时培养学生[此文转于斐斐课件园]认真，仔细良好的学习习惯。

人教版二年级数学上学期复习计划范文复习计划范文亲爱的家长：您好！随着二年级数学上学期的结束，我想给您介绍一份复习计划，帮助孩子巩固所学的知识并做好准备迎接期末考试。

首先，我们要明确复习的重点。

数学上学期的重点知识包括：加法与减法的计算、比较大小、空算式、简便的推算、简便方法、前后数数、数的组织形式和形状等。

在复习时，可以根据这些重点知识进行划分，有针对性地进行复习。

在复习过程中，可以采取多种方式来巩固知识。

以下是一些建议：1. 复习课本上的知识点：按照课本的顺序，逐一复习每个知识点，通过课本上的例题和练习题来加深理解和练习。

2. 制作复习卡片：制作一些小卡片，上面写上难点知识点的关键公式或原理，并配以例题和解答。

每次复习时，可以根据需要整理出需要重点复习的知识点，方便复习时随时查阅。

3. 练习题集：选择一些适合二年级学生的练习题集，进行密集型的训练。

这些练习题集可以包含不同难度的题目，有助于提高孩子的解题能力和灵活性。

4. 应用练习：将数学知识与实际生活相结合，找一些与生活经验相关的问题，鼓励孩子进行思考和解答。

这样的应用练习可以培养孩子的实际运用能力和问题解决能力。

另外，每天适量的运动和休息也是非常重要的，保持良好的身体和精神状态对学习效果有很大的影响。

最后，期末复习不是一蹴而就的过程，需要家长和孩子共同配合，保持积极的学习态度和良好的学习习惯。

家长可以配合孩子的复习计划，与孩子交流他们的学习进展，并根据孩子的情况进行适当的指导和支持。

希望以上的复习计划可以帮助到您和孩子，期末考试时能够顺利取得好成绩。

如有任何问题，请随时与我联系。

祝您和孩子在复习中取得好成绩！谢谢！您的二年级数学老师。

2024年小学二年级上册数学复习计划一、知识点梳理1. 位置与方向：认识和比较物体的位置和方向。

2. 计数与数的读写：进一步认识数的大小、数对数、数两位数。

3. 顺序与序数：认识数的顺序和大小。

4. 加法与减法：进一步认识加减法的运算规则，进行简单的加减法计算。

5. 乘法与除法：初步了解乘法的概念和运算规则，进行简单的乘除法计算。

6. 计量与容量：认识和运用长度、质量、容量单位进行计量和比较。

7. 图形与空间：认识和描述常见的二维图形，了解立体图形。

8. 数据统计：初步认识统计图表，进行简单的数据分析。

二、复习计划安排为了帮助孩子更好地复习数学知识，我们可以按照以下的复习计划进行有针对性的复习。

第一周：位置与方向1. 复习与物体的位置有关的词语，如上、下、前、后、左、右等，并配合实际物体进行练习。

2. 复习物体的方向，如东、南、西、北，并进行指向练习。

3. 完成相关的练习题，巩固位置和方向的概念。

第二周：计数与数的读写1. 复习0-100的数的读写，包括数的读法和写法。

2. 进一步认识数的大小关系，并进行练习。

3. 加法和减法的口算练习，如10以内的加减法计算。

第三周：顺序与序数1. 复习数字的顺序，如升序和降序，并进行排序练习。

2. 认识序数词，如第一、第二、第三等，进行练习。

3. 完成相关的练习题，熟练掌握数字的顺序和序数词的使用。

第四周：加法与减法1. 复习两位数的加法和减法，进行口算练习。

2. 进一步进行进位和退位的加减法计算，巩固计算规则。

3. 完成相关的练习题，熟练掌握两位数的加减法计算。

第五周：乘法与除法1. 初步了解乘法的概念，如重复加法的运算方法，并进行口算练习。

2. 了解乘法表，熟练掌握1-9的乘法口诀。

3. 初步认识除法的概念，如除法的逆运算，并进行口算练习。

第六周：计量与容量1. 复习长度单位，如米、厘米，并进行计量练习。

2. 复习质量单位，如克、千克，并进行计量练习。

3. 复习容量单位，如升、毫升，并进行计量练习。

最新版人教版二年级上册数学总复习计划数学是一门重要的学科，也是学生学习中不可或缺的一部分。

为了帮助二年级学生顺利复习数学知识，我们制定了最新版的人教版二年级上册数学总复习计划。

本计划旨在全面回顾本学期所学内容，巩固基础知识，培养数学思维和解题能力。

以下是我们为您详细呈现的复习计划。

一、数字的认识和运算本部分重点是对数字的认识和基础运算的复习。

通过玩具、图片、游戏等生动有趣的方式，帮助学生巩固对数字的认识并培养加减法的运算能力。

1. 复习数的读法和数的大小比较。

- 练习读写数字0-100。

- 运用数轴、图形等教具进行大小比较练习。

2. 复习加法和减法。

- 复习加法和减法的口算技巧。

- 运用具体物品和数学教具进行实际操作练习。

3. 复习简单的乘法和除法。

- 通过分组、排列等方式引入乘法和除法的概念。

- 运用实际问题进行乘法和除法的练习。

二、形状和空间本部分重点是对二维和三维图形的认识和描述，以及对位置和方向的理解。

通过图形拼接、几何模型等活动，培养学生对形状和空间的敏锐观察力和准确描述能力。

1. 复习二维图形的名称和特征。

- 复习图形的名称，如三角形、长方形、圆形等。

- 通过图形拼接和画图等活动，加深对二维图形的认识。

2. 复习三维图形的名称和特征。

- 复习长方体、正方体、圆柱体等三维图形的名称和特征。

- 利用几何模型进行三维图形的认知。

3. 复习位置和方向的概念。

- 学习使用词语描述物体的位置和方向。

- 进行有趣的游戏和练习，加深对位置和方向的理解。

三、数量关系本部分重点是对数量关系的认识和描述，包括多少一组、比较多少等概念的复习。

通过实物对比、数数游戏等活动，培养学生的数量感知能力和逻辑思维能力。

1. 复习多少一组的概念。

- 利用实物进行多少一组的练习，培养对数量感知的能力。

- 运用图片和数字进行多少一组的认知练习。

2. 复习比较多少的概念。

- 运用实物对比大小，学习使用词语进行比较。

- 进行多种多样的比较游戏，锻炼比较大小的能力。

二年级数学上册人教版总复习计划表
第一部分：整体复习安排
•时间安排：
–复习时长：2周
–复习时间：每天下午3点至5点
•复习内容：认真复习教材中的所有知识点，重点关注难点和易错题。

第二部分：具体复习安排
第一天
•复习内容：
–数的认识
–学习数的大小比较
–数的读法及书写
–数的排列组合
第二天
•复习内容：
–1-100的数
–100以内的数的加法和减法
–加减法差的认识
第三天
•复习内容：
–100以内数的加减法运算
–异常加减法题型训练
第四天
•复习内容：
–认识图形
–直线、线段、射线、角的认识
–一些简单的几何图形
第五天
•复习内容：
–习题巩固
–图形的认识加强
第六天
•复习内容：
–计数的认识和计算
–数学问题的解决方法
–计算题的应用训练
第七天
•复习内容：
–重点知识回顾
–错题集中训练
第八至十四天
•深入复习：
–复习所有知识点，重点关注易错题和难点
–多做习题，加强训练
第三部分：复习方法建议
1.每天划分时间，保证每个知识点都有充足的复习时间。

2.做练习题，多做题会加深对知识点的理解和掌握。

3.及时纠正错误，发现错误要及时改正，避免形成错误的记忆。

4.坚持每日复习，保持持续的学习状态，避免遗忘。

5.与同学讨论，相互讨论学习，可以更深入地理解知识。

总结
通过本次复习计划的实施，相信同学们能够系统地复习数学上册教材，巩固知识点，提高解题能力。

希望大家能够在考试中取得优异的成绩！。

小学二年级上册数学复习计划（通用5篇）二年级数学上册期末复习计划篇一一、复习目的：1、使学生在理解的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练口算表内乘除法，并能解决一些实际问题。

2、学生在通过观察操作和交流等活动中熟练认识几边形，会测量具体物体的长度，并会叙述第几排第几个，描述物体的位置。

3、能根据统计表中的数据提出并解决简单的实际问题。

4、会用东南西北等词语描述物体之间的相应的位置关系。

5、学会认读钟面上的时刻。

6、感受简单事件发生的可能性，会用一定、可能、不可能等词语描述事件发生的可能性。

二、复习重难点复习重点：使学生在理解乘除法含义的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练的口算表内乘除法，并能解决一些实际问题。

复习难点：初步体验数据的整理过程，认识简单的统计表和象形统计表，会填补相应的图表，并能根据统计表中的数据提出并且回答简单的问题，以及认读几时几分的方法、经过的时间。

三、复习措施1、将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成互相练习的知识网络。

2、采用变换练习的方法，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。

3、加强表内乘除法的练习。

4、加强对中下生的个别辅导。

四、复习内容（一）说一说与乘除法1、加法：几个相同加数相加2、乘法的意义：几个相同加数相加的和的简便运算。

（几个几相加）3、记住乘除法的各部分名称。

（二）乘除法1、熟背九九表内的乘法口诀计算乘除法。

2、学会根据口诀或一个数写出几个算式。

3、运用表内的乘法口诀解决生活中的实际问题。

五、观察物体1、弄清从不同的角度观察，看到的面是不同的。

2、知道从正面、侧面、上面观察。

六、方向与位置1、知道平面上的四个方向：上北、下南、左西、右东。

2、运用四个方向说说：谁在谁的哪面、向哪个方向走到哪。

七、时分秒1、知道时分秒的有关知识。

2、巩固时分秒之间的进率：分针走一圈是60分，正好是1时，即1时=60分秒针走一圈是60秒，正好是1分，即1分=60秒3、能正确认读、写几时几分的时刻。

人教版小学二年级数学上册期末复习教案〔优秀6篇〕人教版小学数学二年级上册教案篇一教学目标：1、知识与能力：经历制作作息时间表的活动，培养学生的时间观念和遵守作息时间的好习惯。

2、过程与方法：结合生活情景，体会时刻与经过时间两者之间的区别和联系，会根据钟面说出经过的时间。

学习有关时间的简单计算，开展时间观念。

3、情感态度与价值观：开展学生的问题意识，教学学生珍惜时间，从小养成良好的，有规律的生活习惯。

教学重点：制作作息时间表，并根据表提出问题。

教学难点：简单的时间计算。

教学准备：教师准备：学校作息时间表，实物投影学生准备：学具钟，纸片教学方法：探讨法教学过程：一、复习、激趣，引入。

1、谈话：在我们的日常生活中。

每天起床、上课、放学、休息都有一定的时间。

时间就像生命一样，我们要爱惜它，科学合理地安排它。

2、投影学校的作息时间表：认识这张表吗？这是我们学校的作息时间表。

3、组织观察：你能从表上看出什么？和你的同桌说一说。

集体交流：把你们看到的给全班同学说一说。

我们可以看出来，学生上学时间是8点20，过了8点20就迟到了。

老师引导谈话，引入新课：知道作息时间表的用处吗？你想自己编一张作息时间表吗？〔板书课题。

〕二、制作时间表，探究简单的时间计算。

1、出示白纸片，安排制作任务以小组为单位，可制作在学校的作息时间表，也可以制作在家里的作息时间表。

请小组成员共同商量，讨论，分工合作，并用学具钟拨一拨。

教师巡视，参与学生的活动。

2、体展示汇报：请每小组选代表把你们制作的作息时间表放在投影仪下，并说说你们组是怎么做的。

3、投影大家选出来的作息时间表，引导学生分析表里的内容：仔细看看这张表，老师有几个问题想考考你们，如：上午10点同学们在干什么？第二节课什么时候下课？第一节课用了多少时间？……谁设计的最合理？4、鼓励提问：你还能提出哪些数学问题？〔完成书上68页的说一说。

〕三、练习稳固1、投影书第69页练一练第1题教师读题，给学生思考和动手寻找答案的时间，再请学生答复。

二年级数学（上册）期末复习计划一、学生知识现状分析：本期共有学生32人，由于学生接受能力不相同，所以学习成绩也就有很大的差异。

通过平时成绩检测，成绩满分人数总在1人左右徘徊，90分以上人数在10人左右，成绩总在80分以下的有12人。

由于本班学生成绩参差不齐，给期末复习带来了极大的影响。

但是为了在近3周的复习时间里，尽可能地发挥出最佳复习效果，特制定本复习计划。

二、复习内容简析：本册教学内容主要是：认识长度单位，100以内的加法和减法，角的初步认识，表内乘法，认识时间，观察物体，数学广角搭配组合问题。

教学重点：100以内笔算加减法，乘法口决表。

教学难点：画直角，从不同位置观察到的物体的形状，数学广角搭配组合问题，学生的观察、分析能力及推理能力。

三、复习目标：1、进一步掌握100以内笔算加、减法的计算方法和估算方法，能够正确、迅速地进行计算。

2、进一步理解乘法的含义，能熟练运用乘法口决进行口算3、通过复习进一步理解米和厘米的长度概念，熟记1米＝100厘米，会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）并形成估计长度的意识。

4、进一步认识线段，会量整厘米线段的长度，熟悉角的各部分名称，能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。

5、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状，区别对面观察到的物体是左右相反的。

6、进一步认识时间：使学生会读、写几时几分，知道1时＝60分，培养学生珍惜时间的意识和习惯。

7、进一步通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生的观察、分析能力，形成有顺序地、全面思考问题的意识。

四、复习方法与措施：1、通过安排多种形式加强对表内乘除法的练习，开展游戏、活动等多种方式调动学生的学习积极性，引导学生熟练记忆乘法口诀。

2、把定位辅导落到实处，对于基础的知识让学生一定掌握，并在此基础上能灵活运用基础知识解决问题。

3、有条理有针对性地进行整理与系统复习，使学生对知识能系统掌握，重视学生创造性思维的发展，培养学生的创造力。

最新版人教版二年级上册数学总复习计划为了帮助二年级学生系统地复习和巩固数学知识，制定一份最新版人教版二年级上册数学总复习计划。

本计划旨在全面梳理上学期所学的数学知识点，并通过多种训练和实践活动提升学生的数学能力和解决问题的能力。

以下是计划的具体内容。

一、整体复习安排1. 复习时间段：计划设置为连续的两周时间段，以确保学生有足够的时间进行知识的巩固和应用。

2. 复习内容：按照教材的章节顺序，依次复习学过的数学知识点。

3. 复习方式：结合课堂教学和练习册上的习题，进行理论与实践相结合的复习方式。

每天安排一定时间进行课堂习题的针对性练习和解答讲解。

二、每日学习计划1. 第一天：数字的认识和运算a. 复习数字的写法和认读。

b. 复习加法和减法的概念和运算方法。

c. 解答练习册上的相关题目，并做好总结。

2. 第二天：集合与分拣a. 复习集合的概念和分类方法。

b. 复习根据某一属性进行分类的方法。

c. 解答练习册上的相关题目，并做好总结。

3. 第三天：数字间的关系a. 复习数的大小比较。

b. 复习数的相邻和数的前后顺序。

c. 解答练习册上的相关题目，并做好总结。

4. 第四天：长短与时刻a. 复习长度的测量和比较。

b. 复习时间的读写和比较。

c. 解答练习册上的相关题目，并做好总结。

5. 第五天：几何图形a. 复习常见的几何图形的名称和特征。

b. 复习通过观察和比较进行图形分类的方法。

c. 解答练习册上的相关题目，并做好总结。

6. 第六天：简单的数据统计a. 复习数据的收集和整理。

b. 复习通过图表和图形进行简单数据分析的方法。

c. 解答练习册上的相关题目，并做好总结。

7. 第七天：综合复习与巩固a. 复习以上各章节的知识点。

b. 解答练习册上的综合复习题目，并做好总结。

三、复习方法指导1. 掌握基本概念：每个知识点的复习首先需要确保学生掌握了基本概念和定义。

2. 熟练运用方法：学生需要通过大量的练习，熟练掌握各类数学题目的解题方法和技巧。

人教版小学二年级数学上册复习计划（2023）为了帮助学生复习整理数学知识，我为二年级学生制定了以下复习计划。

本次复习计划将涵盖人教版小学二年级数学上册的全部内容，包括数的认识、数的比较、加减法运算、长度与时间等。

一、数的认识（约复习时间：1天）1. 复习数的认识，认识1-100之间的数。

2. 复习数的顺序和连续。

3. 复习数的前后关系，如比大小。

二、数的比较（约复习时间：2天）1. 复习大于、小于、等于的概念。

2. 复习通过绘图、比较法进行数的比较。

3. 复习数的比较运算符号。

三、加法运算（约复习时间：3天）1. 复习加法的概念和加法的基本性质。

2. 复习十以内的加法口算，并进行简单的列式计算。

3. 复习最小数的概念，并解决应用问题。

四、减法运算（约复习时间：3天）1. 复习减法的概念和减法的基本性质。

2. 复习十以内的减法口算，并进行简单的列式计算。

3. 复习最大数的概念，并解决应用问题。

五、长度与时间（约复习时间：3天）1. 复习长度的概念和长度的比较。

2. 复习时间的概念和时间的比较。

3. 复习长度和时间的单位，并解决相关应用问题。

六、综合复习与评估（约复习时间：2天）1. 综合复习前面学过的知识点，进行综合运算的练习。

2. 进行一次小测验，评估学生的掌握情况。

3. 根据测验结果进行针对性的辅导。

总结：本次复习计划共计约15天，每天平均复习1个知识点。

在复习过程中，要注重理解与运用，既要掌握基础概念，又要能够进行简单的计算和应用。

同时，学生要进行大量的练习，并及时查漏补缺。

在综合复习和评估阶段，要根据学生的情况进行个性化辅导，帮助学生充分巩固知识点，并解决他们在学习中的问题。

通过本次复习计划，相信学生们能够对人教版小学二年级数学上册的内容有更深入的了解和掌握，为接下来的学习打下坚实的基础。

祝愿学生们在数学学习中取得更好的成绩！。