家长学校教学计划(新编版)

关于家长学校教学计划（精选23篇）关于家长学校教学计划篇1一、指导思想本年度，我校的家长学校教学工作，坚持三纳入、三为主，以国家教育方针为指导，以湖北省《小学生家长读本》为依据，以课程改革为动力，以提高家长的教育水平为目的，以促进学生健康成长和素质地全面提高为目标，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。

圆满完成教育教学任务，特制定计划如下：二、基本情况回民小学家长学校，是一所市级示范家长学校，学校办学条件优越，师资力量雄厚。

今年共有学员565人，其中一年级家长学校有学员151人，二年级家长学校有学员127人，三年级有学员104人，四年级有学员91人，五年级有学员92。

这些学员有的已经过多期的培训，家庭教育的能力有很大的提高，但还需要更进一步的提高，尤其是一年级学员，多数没有经过培训，他们是本学年培训的重中之重。

三、课程名称《小学生家长读本》专题培训四、培训对象全校1——5年级学生家长五、培训目标1、通过对家长的培训，帮助家长进一步明白家长学校开办的意义。

2、定期召开家长培训班，沟通学校与家庭、教师与家长之间的联系，听取家长对学校工作的建议，及时改进工作中存在的问题。

3、通过培训，进一步提高家长教育和管理学生的水平，学到更多管理孩子的办法及相关理念知识。

4、让教师在授课活动中通过与学生家长交流，增强自身的责任意识、服务意识，以更好的指导自己今后的教书育人工作。

5、让家长学会如何平等对待自己的孩子，如何与孩子沟通并与孩子成为朋友。

六、教学措施1、确定教材，以《小学生家长读本》为主，并结合校本教材使用。

2、精心挑选家长学校的上课教师，让一些素质高、业务强、有经验的教师担任授课教师。

3、强化教育管理，提高办学效益。

由家长学校委员会制定出每学期的教学计划，列出家教活动安排，做到“五定”，定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”，举办“家教论文评比”，学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”，真正使家教工作向规范化、科学化迈进。

2024年家长学校学期工作计划模版一、指导原则遵循____的指导，以传播新时期的家庭教育理念为核心，旨在提升家长的教育理论素养，优化家庭教育方法。

在上级主管单位的指导下，我们将稳健工作，注重实效，为建立坚实的家长学校基础努力。

家庭教育是现代教育体系的关键组成部分，唯有强化科学管理，全力推进家长学校的发展，构建家庭、学校、社会一体化的教育模式，才能全面实施素质教育，培养具有德才兼备的跨世纪社会主义建设者和接班人。

二、工作目标（一）拓宽途径，强化家长学校的管理结构。

（二）创新方式，丰富家长学校的教育活动。

1、确保家长学校的教师质量。

学校将精心挑选在教育领域有深厚教学经验且热衷教育的干部和教师，担任家长学校的讲师，确保教学资源。

所有课程内容将提前规划，教师需认真备课，以确保教学效果。

2、确保家长学校的参与率。

每次课程前一周，学校将通过书面通知进行预告，并及时反馈信息，以便家长提前安排，保证出席率，并严格执行考勤制度。

3、建立健全家长学校的工作制度。

为确保家长学校工作的有效运行，我们已制定了包括学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、教学管理制度、家长联系制度和评价制度等在内的多项规章制度。

在学期初，我们将组织学习这些规章制度，明确教师的职责和任务，实现有章可循、有事可做。

（二）创新形式，丰富家长学校的活动内容。

1、本学年，将在高年级阶段举办一次家长培训会，同时在低年级阶段选取两个班级开展两次小型家长培训会，以增进家长与学校的沟通，提升家长的教育管理能力。

2、我们将探索优化授课方式，以提高家教课程质量，增强信息传递效率，使家长能在短时间内获取更多知识，并鼓励家长积极参与互动。

3、通过家访活动，我们能够直接与家长进行个别交流，传授家庭教育知识，增进与家长的沟通，确保每位教师每学期对每位学生进行家访，并做好相关记录。

4、利用《家教导报》进行信息传播。

《家教导报》将针对当前问题或实际情况提供理论介绍、经验分享，鼓励学生和家长共同参与，以增强家庭教育的实效性。

家长学校教学计划做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。

我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。

以下是小编为大家收集的家长学校教学计划，供您借鉴。

家长学校教学计划（篇1）一、健全家长学校的管理，做到四个落实。

１、组织落实。

建立校务委员会，家长委员们应该密切联系本校、本班的家长，及时反馈家教的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理。

２、时间落实。

家长学校的学习时间根据学段的不同特点，每学期举办１－２次。

每次课后，都安排班主任及任课老师与家长们见面，相互交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

３、教师落实。

聘请教育、教学经验丰富，并热心钻研教育科学的干部和教师担任家长学校，保证师资质量。

而且上课内容相对稳定，这样有利于教员总结、充实提炼。

４、学员落实。

每期上课前三天发出通知，并附上信息反馈。

家长收到后，可根据实际情况，进行调休、调班、请假等，保证家长能出席，并加强考勤工作。

二、进行系列家庭教育。

１、制订教学计划，做到有序实施。

２、按计划要求，结合本校的实际情况进行系列讲座。

每讲一课，除必要的理论知识外，穿插大量的本校各种典型事例，并运用电化教学手段，请家长们观看有关的电视录像。

三、开展丰富多采的活动。

1、聘请有丰富家教经验、并热心于家教研究的家长来校讲述如何重视家庭教育，运用科学的方法教育子女的经验。

2、开展咨询服务。

对家长提出的家庭教育实践中遇到的疑难问题，给予解答，或共同研讨。

3、组织家长学习有关心理学的知识,采取集体讲座与自学辅导材料相结合的方法,提高家教水平。

4、组织学生开展了解家庭和父母亲等活动，来促进家长与子女间的相互交流和理解。

例如，征文比赛、文娱活动等。

家长学校教学计划（篇2）一、指导思想家庭教育是整个国民教育的组成部分，提高家长素质，优化家庭教育，对培养一代新人。

根据我校办学理念和办学宗旨，以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导，以提高家长素质为中心，以贯彻家长教育规范为重点，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，为真正落实我校家长学校的家庭教育工作，为巩固我校家长学校特色，争创省级优秀家长学校而努力奋斗，特制定本教学计划。

家长学校教学计划(6篇)家长学校教学计划篇1 家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。

为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想：为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。

使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求：1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。

2.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。

本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。

各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。

4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。

如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

2024年中学家长学校工作计划样本一、指导思想随着人类社会步入二十一世纪，教育领域正面临着前所未有的挑战。

家庭教育，作为现代教育体系中的关键环节，其重要性日益凸显。

为全面提升家庭教育质量，促进家校之间的紧密合作，拓宽社会育人路径，我们致力于构建一个集家庭、学校、社会于一体的综合教育体系。

通过加强科学管理，优化家长学校运作模式，旨在培养出德才兼备、适应未来社会需求的跨世纪社会主义建设者和接班人，全面推动素质教育的深入实施。

二、工作要点1. 定期举办家长学校讲座：明确时间与内容，向家长深入宣讲国家教育方针及新课程改革的核心理念，确保信息传达的准确性和时效性。

2. 宣传重要政策文件：广泛传播国家及地方关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定，增强家长对教育政策的理解与认同。

3. 强化素质教育宣传：以德育为核心，注重培养创新精神和实践能力，引导家长树立正确的教育观念，明确其作为孩子成长第一责任人的角色与使命。

4. 传授家庭教育知识：为家长提供科学教子的方法与技巧，助力其提升教育能力。

5. 提升家长综合素质：加强思想道德、科学文化及法制教育，规范家长教育行为，为孩子的身心健康发展创造良好环境。

6. 聘请专家授课：借助专家资源，丰富教学内容，提升教学质量。

7. 鼓励家长参与：采用多样化、开放式的活动形式，激发家长的参与热情，发挥其主体作用，纠正“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”等倾向。

8. 运用现代科技手段：创造条件让指导者运用现代科技手段辅助教学，提高教育效果。

9. 建设专业指导者队伍：组建一支专兼结合、功能互补、专业素养高的指导者队伍，为家长学校提供有力支撑。

10. 发挥优秀家长示范作用：积极培养并展示优秀家长的先进事迹，发挥其示范与辐射作用，带动更多家长共同进步。

三、工作措施1. 加强家长委员会管理：在已成立的家长委员会基础上，深化与委员的沟通与合作，通过组织各类活动，研究家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态，制定并优化家长学校的发展方案。

2024年小学家长学校教学计划教学计划：2024年小学家长学校为了提高家长们对小学教育的了解和参与度，增加家庭与学校之间的合作关系，我校特设小学家长学校。

通过家长学校的课程，家长们将能够更好地了解小学教育的内容与方式，学会有效的家庭教育方法，从而为孩子的学习和成长提供更好的支持。

教学目标：1. 帮助家长了解小学教育的目标与要求，明确孩子在小学阶段应具备的基本知识和能力。

2. 提供有关小学教育的专业知识，帮助家长们更好地理解小学教育的原理和方法。

3. 培养家长们良好的家庭教育理念和方法，促进家庭与学校的紧密合作，共同关心和支持孩子的学习与发展。

教学内容：1. 课程一：小学教育目标与要求介绍小学阶段的教育目标与要求，包括主要学科的学习内容、认知和社交能力的发展要求等。

帮助家长们了解孩子在小学期间所需掌握的基本知识和技能，为他们之后的学习和发展做好准备。

2. 课程二：小学教育原理与方法介绍小学教育的原理和方法，包括教学方式、评价方法、学习环境等方面的内容。

帮助家长们更好地了解孩子的学习过程和教学方式，与学校进行有效的沟通和合作。

3. 课程三：家庭教育的重要性与方法介绍良好的家庭教育理念和方法，包括培养孩子的习惯、培养良好的社交能力、培养孩子的创造力等方面的内容。

帮助家长们了解自己在家庭教育中的作用，提供一些实用的家庭教育方法，促进家庭与学校的共同成长。

4. 课程四：亲子共读与亲子游戏这一课程旨在提倡家庭阅读和亲子游戏的重要性，介绍一些适合亲子共读的优秀童书和一些促进亲子关系发展的游戏。

通过亲子共读和亲子游戏，培养孩子的阅读兴趣和家庭沟通的良好氛围。

教学形式：小学家长学校的教学形式以讲座、研讨会、座谈会等形式为主，内容辅以实例、案例分析等，注重理论与实践相结合。

教学计划安排：小学家长学校的教学计划安排为每学期开设一次，每次课程为连续四周的课程。

教学评估：教学过程中将进行学员意义反馈、听课记录、作业检查等教学评估工作，总结每期课程的优点和不足，不断完善教学内容和方式，提高教学质量。

2024年社区家长学校教学计划一、教学目标1. 了解并掌握家庭教育的重要性，培养家长关注孩子教育的意识和责任感。

2. 学习家庭教育理论和实践知识，提高家长的教育水平和技能。

3. 培养家庭教育的积极态度，促进家庭和谐，帮助孩子全面健康成长。

二、教学内容1. 家庭教育理论（1）家庭教育的重要性和目标（2）家庭教育的原则和方法（3）家庭教育与孩子发展的关系（4）家庭教育中的常见问题及解决方法2. 家庭教育实践（1）父母间合理沟通与协商（2）家庭规则与纪律建立（3）亲子互动与情感沟通（4）培养良好的家庭氛围（5）合理安排孩子的作息时间（6）引导孩子良好的生活习惯（7）鼓励孩子积极参与社会实践（8）帮助孩子树立正确的价值观3. 家庭教育资源（1）家庭教育书籍与工具介绍（2）社会资源与家庭教育的结合（3）家庭教育的互联网应用4. 案例分析与研讨通过家庭教育案例的分析和研讨，加深家长对家庭教育的理解，并提供解决问题的思路和方法。

三、教学安排1. 开班典礼在开班典礼上介绍课程目标、内容和教学安排，激发家长的学习兴趣和动力。

2. 课程设置根据教学内容，每周举行一次授课，每次授课时间为2小时。

课程内容包括理论讲解、实践操作和案例分析。

3. 教学方式采用多元化的教学方式，包括讲座、小组讨论、情景式教学、角色扮演等，鼓励家长积极参与互动。

4. 实践活动不定期组织实践活动，如家庭教育经验交流会、亲子互动游戏、社区服务等，使家长能够将学到的知识与实际生活相结合。

5. 个案辅导提供个案辅导服务，帮助家长解决在家庭教育中遇到的困惑和问题。

四、教学评价1. 学员评价通过匿名问卷等方式，收集学员对课程的评价和建议，以便改进和完善教学内容和方法。

2. 教师评价教师对学员的参与度、学习成果等进行评价，为个人成长提供反馈和指导。

3. 教学成果评价根据学员学习情况，在课程结束时进行成果评价，鼓励学员分享自己在家庭教育实践中的收获和成长。

五、教学资源1. 专业教师邀请家庭教育专业的教师授课，确保教学内容具有科学性和实用性。

2024年家长学校工作计划精选范文一、工作背景随着社会的发展和家庭教育的重视，在家长们的呼声下，我校决定在2024年正式开设家长学校。

家长学校以提供家庭教育服务为宗旨，旨在帮助家长提升育儿能力、增进家庭和谐、促进亲子关系的发展。

本工作计划是为了有效推动家长学校的发展，提供具体的工作方向和目标。

二、工作目标1. 提升家长的育儿能力。

通过举办家庭教育讲座、组织家庭教育培训，帮助家长了解儿童的成长规律和发展需求，提供科学的教育指导，帮助家长有效解决教育难题。

2. 增进家庭和谐。

通过开展亲子活动、家庭互动课程，加强家长与孩子之间的沟通与交流，建立和谐、温馨的家庭氛围，营造良好的成长环境。

3. 促进亲子关系发展。

通过提供亲子互动课程、亲子游园等活动，增进亲子之间的情感交流，建立亲子之间的良好互动关系，增强孩子的自信心和情感安全感。

三、工作内容1. 安排家庭教育讲座。

邀请专业教育专家、心理学家等授课，就家庭教育中的热点、难点问题进行解答，向家长传授育儿知识和方法。

2. 开展家庭教育培训。

根据家长的需求和意愿，组织开设家庭教育培训课程，帮助家长全面了解儿童教育要点，提高育儿能力。

3. 组织亲子活动。

定期组织亲子互动活动，如亲子游园、亲子运动会等，促进家长与孩子之间的共同参与和互动，增进亲子之间的感情。

4. 开展家庭互动课程。

组织家庭互动课程，如亲子厨艺课程、家庭手工制作课程等，促进家庭成员之间的合作和互动，培养孩子的实践能力和创造力。

5. 设立家庭教育资源库。

整理家庭教育资料和相关图书，建立家庭教育资源库，为家长提供参考书目和相关资料，帮助家长更好地进行家庭教育。

6. 组织亲子阅读活动。

开展亲子阅读活动，培养孩子良好的阅读习惯，加强亲子之间的交流和互动，丰富孩子的知识和情感。

四、工作措施1. 建立家长学校工作领导小组，明确工作职责，制定工作计划，落实各项工作任务。

2. 积极宣传家长学校的意义和目标，吸引家长的参与和支持。

2024年家长学校教学计划范文第一章引言1.1 研究背景如今，随着社会的进步和家庭结构的变化，越来越多的家长在育儿过程中面临各种挑战和困惑。

他们希望能够获得更多的育儿知识和技能，来更好地教育自己的子女。

因此，建立家长学校成为了满足这一需求的有效途径。

1.2 目的与意义本教学计划的目的是为了帮助家长更好地理解和应对子女成长中的各种问题，提升他们的育儿能力和家庭教育水平。

通过家长学校的教育培训，家长将学习到关于儿童心理、教育方法、亲子沟通等方面的知识，以便更好地面对和应对子女成长中的各种挑战。

这将有助于家庭和谐、社会稳定和儿童健康成长。

1.3 教学计划的组织结构本教学计划由以下几个部分组成：第二章家长学校的教学目标2.1 知识目标-了解儿童心理发展的基本特点和规律；-掌握有效的亲子沟通技巧；-了解不同教育方法的优缺点；-掌握儿童健康成长的基本原则和方法。

2.2 能力目标-能够通过积极的参与和沟通，促进子女的心理健康发展；-能够灵活运用不同的教育方法，培养子女的综合素质；-能够有效解决子女成长过程中的问题和困惑。

2.3 情感目标-培养家长对子女的关爱和理解；-增进家长之间的交流和互动；-鼓励家长与学校、社区建立密切的合作关系。

第三章教学内容和方法3.1 教学内容-儿童心理发展的基本特点和规律；-亲子沟通的技巧和方法；-家庭教育的原则和方法；-儿童健康成长的基本原则和方法。

3.2 教学方法本教学计划采用多种教学方法来实现教学目标。

包括讲座、案例分析、小组讨论、实践活动等。

家长将通过参与各种教学活动来加深对知识的理解和运用。

第四章教学安排和时间安排4.1 教学安排本教学计划共分为5个学时，每个学时包括一次讲座和一次案例讨论。

每次讲座时间为2小时，案例讨论时间为1小时。

4.2 时间安排第一学时：儿童心理发展的基本特点和规律（2小时讲座+1小时案例讨论）第二学时：亲子沟通的技巧和方法（2小时讲座+1小时案例讨论）第三学时：家庭教育的原则和方法（2小时讲座+1小时案例讨论）第四学时：儿童健康成长的基本原则和方法（2小时讲座+1小时案例讨论）第五学时：课程总结和实践活动（2小时讲座+1小时案例讨论）第五章教学评价和改进5.1 教学评价本教学计划将通过学员的参与度、学习成效、学习反馈等方式来进行教学评价。

2024年社区家长学校教学计划范文一、教学目标在2024年社区家长学校教学计划中，我们的教学目标是帮助家长们提升育儿能力，提供专业的育儿知识和技能，为他们提供一个学习、交流和互助的平台，促进家庭教育的健康发展。

二、教学内容1. 育儿理论知识通过讲座、讨论和分享，了解最新的育儿理论知识，包括儿童发育心理学、儿童健康营养、儿童教育方法等。

2. 家庭教育技巧教授实用的家庭教育技巧，如家庭沟通技巧、积极激励技巧、尊重和理解孩子的技巧等。

3. 情绪管理和压力释放引导家长学会正确管理自己的情绪，教授情绪调节技巧和压力释放方法，以保持良好的家庭氛围。

4. 家庭亲子活动设计学习如何设计并组织有益的家庭亲子活动，提高亲子之间的互动和沟通，增进家庭成员之间的情感交流和关系。

5. 亲子阅读和家庭学习环境构建教授亲子阅读的方法和技巧，引导家长和孩子共同阅读，营造良好的家庭学习环境，培养孩子的阅读兴趣和学习习惯。

三、教学方式1. 讲座邀请专业的育儿专家和心理学家，进行育儿理论知识的讲解和分享。

2. 分组讨论将家长们分成小组，进行问题的讨论和分享，促进彼此之间的交流和学习。

3. 视频学习利用多媒体技术，播放育儿技巧、案例分析等相关视频，帮助家长们更直观地理解和掌握知识和技能。

4. 实践活动组织家长们参与实践活动，比如家庭亲子活动、儿童游戏和绘画比赛等，让家长们亲身体验和实践所学的知识和技能。

5. 技能培训针对家长们最关注和需要提高的技能，进行专门的培训和指导，帮助他们更好地应对育儿中的挑战。

四、教学评估方法1. 反馈调查每节课结束后，通过问卷调查的方式收集家长们的反馈意见，了解他们对课程内容和教学方式的满意度和改进意见。

2. 作品展示要求家长们在课程结束后完成相关作业或实践活动，并进行展示和分享，从作品中评估他们所掌握的知识和技能。

3. 模拟演练通过模拟演练的方式评估家长们在实践活动中的表现，检测他们是否能够灵活运用所学的知识和技能。

2024年中学家长学校教学计划引言：随着教育改革的不断发展，越来越多的家长意识到他们在孩子教育中的重要性。

家长不仅要关注孩子的学业成绩，还要为他们提供良好的学习环境和培养学习能力的方法。

因此，我们计划在2024年开设中学家长学校，为家长提供相关培训和资源，帮助他们更好地教育自己的孩子。

一、培训内容：1. 学习方法与技巧：了解不同的学习方法和技巧，帮助孩子提高学习效果，培养自主学习能力和解决问题的能力。

2. 心理健康教育：了解与孩子心理健康相关的知识和技巧，帮助孩子建立健康的心理状态，提高抗压能力。

3. 沟通与协调：学习如何与孩子进行有效的沟通，建立良好的家庭氛围，提高家庭成员之间的协调性和合作能力。

4. 教育方法与策略：了解不同的教育方法和策略，理解孩子的发展阶段，帮助他们树立正确的世界观、价值观和行为准则。

5. 情商培养：掌握培养孩子情商的方法和技巧，帮助他们建立良好的人际关系和解决问题的能力。

6. 兴趣培养和特长发展：了解如何培养孩子的兴趣爱好和特长，激发他们的学习热情，提高学习动力。

二、教学方式与方法：1. 线下授课：开设面对面的家长学校授课，采用讲授、案例分析、小组讨论等多种教学方式，让家长们更深入地理解和应用所学知识。

2. 线上学习平台：搭建家长学校的线上学习平台，提供在线课程和学习资源，方便家长在家学习和交流。

3. 实践活动：组织各类实践活动，如家庭亲子游戏、教育课程观摩等，让家长们在实践中感受并应用所学知识。

4. 学习小组：鼓励家长们组建学习小组，共同学习和交流，增加学习的互动性和实效性。

三、资源支持与合作：1. 专家指导：邀请教育学专家参与家长学校的教学和指导工作，为家长们提供专业支持和指导。

2. 学校支持：学校提供场地和设备支持，为家长学校的开展提供必要的条件。

3. 合作机构：与社区、教育机构等合作，共同为家长学校提供培训资源和支持。

4. 家长参与：鼓励家长积极参与家长学校的规划和组织，共同打造良好的学习氛围和平台。

家长学校：2024年全新教学计划一、前言为了更好地满足现代教育需求，我们家长学校在2024年推出全新的教学计划。

本计划旨在为孩子们提供一个全面、均衡、创新的研究环境，使他们在知识、技能和品格方面得到全面发展。

我们相信，通过这一系列精心设计的教学活动，孩子们将更好地为未来的人生做好准备。

二、教学目标1. 知识与技能- 提高学生的学科知识水平，确保他们在各个领域达到或超过国家标准。

- 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

2. 过程与方法- 强化学生的批判性思维和自主研究能力。

- 引导学生运用信息技术进行高效研究。

3. 情感态度与价值观- 培养学生的团队合作精神和责任感。

- 强化学生的公民意识，使他们成为有益于社会的个体。

三、教学内容1. 核心课程- 语文、数学、英语、科学、社会科学等基础学科。

- 增加跨学科主题，如环境保护、人工智能、金融科技等。

2. 选修课程- 艺术、体育、科技、编程等多元化选修课程，满足学生个性化需求。

- 提供国内外优秀教育资源，拓宽学生视野。

3. 特色活动- 举办各类学术竞赛、讲座、实践活动，激发学生的研究兴趣。

- 强化学校与社会的互动，组织校外参观、社会实践等活动。

四、教学方式- 采用小班制教学，关注每一个学生的成长。

- 推行探究式研究、合作研究等现代化教学方法。

- 利用信息技术手段，提高教学效果。

五、教学评价- 建立全面的评价体系，关注学生的综合素质。

- 定期进行学业成绩评定，及时反馈学生的研究状况。

- 鼓励学生自我评价，培养他们的自我管理能力。

六、家校合作- 定期举办家长会，及时沟通学生的研究和生活状况。

- 成立家长志愿者团队，参与学校教育教学活动。

- 开展家庭教育指导，提高家长的教育理念和方法。

七、结语我们相信，通过2024年全学计划的实施，我们的孩子将能够获得更加丰富、全面的教育体验，更好地迎接未来的挑战。

我们期待您的支持和参与，共同为孩子们的成长助力！。

2024年社区家长学校教学计划范例一、指导思想遵循国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组的规划，以提升家长教育能力为宗旨，以促进学生的全面发展为根本目标，以____家长教育准则为核心，全面提升家庭教育品质，进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，全面推动我社区家长素质教育，培养具备高尚品德和才能的社会主义建设者和接班人。

二、教学目标1、引导家长树立正确教子观念和教育法制意识，增强教育子女的责任感，严格执行家长教育行为规范，预期____%的家长能成为优秀家长，____%的家长达到合格家长的标准。

2、使家长掌握一定的科学育人知识，并能运用到家庭教育实践中。

3、加强家校合作，增强家长参与学校教育的意识，主动配合学校对子女的教育工作，对学校工作提出建设性意见和建议。

三、教学措施1、严格挑选“家长学校”教师____社区将与____中学合作，挑选在教育领域有丰富经验和热衷教育科学的干部和教师担任家长学校的讲师，确保教学质量，所有课程内容均需提前确定。

2、强化教学管理，提升授课效果依据新课程改革标准，要求授课教师系统、有目标地准备教案。

教师需严格履行教学职责，讲稿须经审批后授课。

内容需准确、易懂、条理分明，采用先进的教学方法，确保授课吸引力，每次授课时间不少于____小时。

3、确保上课时间和地点的稳定性授课地点固定在____社区三楼会议室，每次上课时间不少于____小时。

并有计划、分层次地组织活动。

课后，安排教师与家长交流教育子女的策略，确保家庭教育与学校教育的同步协调。

4、确保家长参与率每次课程前三天，由石坝社区发出书面通知，并及时反馈信息，家长可提前请假或调整时间，以保证出勤率，同时加强考勤制度。

5、开展多元化活动，提升家长素质依据家长学校家庭教育工作计划，采用多种教学方式，创新教学手段，确保家长在多样化的学习活动中收获知识，实现目标，全面提高家长的教育素质。

2024年社区家长学校教学计划范例（二）家庭教育作为学校教育与社区教育的重要纽带，其质量直接关系到学生的全面发展。

2024年家长学校工作计划范文一、指导思想家长作为孩子学习与生活的首要引路人，家庭则是孩子成长道路上不可或缺的终身学校。

家庭教育，作为学校教育与社会教育的重要基石与桥梁，其质量直接关系到孩子的全面发展。

家长学校的设立，旨在提升家长的家庭教育能力，营造积极向上的教育氛围。

为进一步优化家长学校的运作，结合过往的办校经验，特此制定本计划。

本计划将紧密围绕《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，秉持科学的教育发展观，在继承与创新中不断探索，力求开创家长学校工作的新局面，充分发挥其作为区域示范性家长学校的引领与辐射作用。

同时，我们将积极推进“学习型家庭”的创建工作，强化家庭教育效能，促进家庭、学校、社会三者之间的深度融合，为学生的健康成长奠定坚实的基础。

二、具体目标1. 完善组织架构：建立健全家长学校领导小组，明确各成员职责，确保工作有序开展。

2. 融入学校规划：将家长学校纳入学校整体发展规划，完善德育教育网络体系。

3. 强化管理效能：加强家长学校管理，成立家长委员会，确保通知、服务、教育到位，并建立健全相关记录与档案。

4. 促进科学育儿：举办“学习型家庭”研讨会，探讨并推广科学的家庭教育方法。

5. 提升师资素质：加大对师资队伍的培训力度，提高教师的指导能力与服务水平。

6. 规范资料管理：做好家长学校相关资料的整理与归档工作，确保信息的完整性与可追溯性。

三、具体措施（一）提高认识，健全组织将家长学校教育纳入社区工作计划范畴，构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络体系。

明确各方职责，加强协作配合，确保教学活动有计划、有系统、有目的地推进。

（二）加强管理，提高效果1. 完善规章制度：建立健全家长学校各项教育常规制度，如例会制度、考勤制度、学习制度、访问制度、反馈制度及考核评比制度等，并在实际教学中严格执行落实。

2. 确保四个落实：组织落实：健全组织机构建设，成立家长学校校务委员会并由社区负责人担任会长职务；充分发挥校长及委员的领导决策与管理作用。

2024年社区家长学校教学计划样本一、指导思想为深入推广家庭教育知识，提升家庭教育品质，促进学校、家庭与社会教育的融合，提升我校家庭教育水平，营造有利于培育二十一世纪高素质人才的良好社会环境，增进家长教育素养，特制定本校家长学校教学工作计划。

二、教学目标以家长学校为平台，开展形式多样且富有教育意义的活动，切实提升家长学校的管理效能和服务品质，助力家长树立科学的成才观念，提高家庭教育能力。

同时，提升全社会对青少年成长的关注与支持，使家庭和社会成为学生健康成长的坚实基础，以达到优化学生全面素质的目标。

三、具体措施(一)强化领导与管理学校需将家长学校教学纳入素质教育考核评估体系，增强教师的责任感，确保教学工作的有效实施。

家长学校校务委员会应定期举行会议，研究和指导教学工作，加强对家长学校的领导，不断完善家长学员的各项制度。

家长学校教师应在学期初制定详尽的教学计划，确立工作目标，确定教学内容，明确教学任务。

(二)加强家长学校教师队伍建设根据上级家长教育实施计划，选拔优秀教师担任家长学校教师，定期组织教师会议，促进其学习。

明确家长教育素质工程的重要性，统一思想，提升认识，全面掌握家长教育素质工程的内容与要求。

明确任务，组织集体备课，共同探讨教学内容与方法，组织经验交流，加强理论学习，以理论指导实践，在实践中不断提升，以提高家长学校教学质量。

(三)精心挑选家长学校教学内容教学内容的选择应基于两个方面：一是上级规定的内容，主要包括：(1)向家长传授小学生生理学知识，以便家长加强子女的卫生保健和指导体育锻炼；(2)向家长传授小学生心理学知识，帮助家长理解学生心理发展的普遍规律，增强教育子女的针对性；(3)向家长传授教育学知识，帮助家长掌握教育子女的原则与方法；(4)向家长传授社会生活知识，帮助家长了解人际交往，以便向子女传授。

另一方面，根据家长需求确定教学内容。

通过学校家长联系簿收集家长希望了解的知识或问题，教师汇总后有针对性地备课和授课，满足家长的实际需求。

2023家长学校教学计划(15篇)家长学校教学计划1一、培养目标家庭教育是教育的重要组成部分。

家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。

培养目标是：提高家长为国教子的责任感，使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法，以提高家庭教育质量和水平，更好地配合学校全面推进素质教育，促进下一代健康成长。

二、教学1、家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。

2、家长学校每学期上课原则为2次，每次1-1.5小时。

3、开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。

三、考试考查为不断提高家长学校的教学效果，家长学校要建立必要的考评制度。

家长学校的学员按学制学完规定的教材，即可进行考查;对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。

四、实施要求1、家长学校要对课程计划做出全面安排，明确要求，使每个学员都明白，以利于学校工作正常有序进行，也利于学员主动积极参加学习。

2、家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学，也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。

开展咨询服务活动和个案指导，根据实际情况和需要安排参加的人数。

家长学校教学计划2一、指导思想以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以中心工作计划为导向，通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，助家长转变教育观念，形成1+1〉2的教育合力，促进孩子的健康和谐发展。

二、工作目标1.进一步健全家会管理机构，成立幼儿园发展指导员会，参与园所管理。

2.开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。

3.把脉家长的需要。

为家长解决在教育孩子方面的困惑，引导家长找到的教育策略，实现教育的化。

4.充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。

三、具体措施(一)进一步健全家会管理机构，参与园所管理1.根据市局精神，为了进一步健全家、园、社会的合作，成立幼儿园发展指导员会，邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入发展指导员会，与幼儿园共商园所发展计，制定“十三五”发展规划，共同管理好幼儿园，努力做到办人民满意的教育。

家长学校教学计划最新6篇家长学校教案篇一课题：如何提高孩子的学习成绩教学目的：如何提高孩子的学习成绩，创造良好的家庭学习氛围。

教学重点：如何提高孩子的学习成绩教学难点：如何提高孩子的学习成绩教学方法：广播教学内容及过程：家长同志们，大家好！首先感谢大家在百忙的工作和生活中，抽出时间参加我校的家长学校的活动。

今天主要给大家介绍一下我校开学后半个学期的情况，然后谈谈有关孩子的学习问题。

一、什么孩子的学习成绩总是不够理想？或许，你会这样说：不愿学，不努力，不懂学习方法，等等，甚至会说：笨。

但是，事实上，这一些都只不过是学习失败导致孩子灰心丧气的一种表现，并不是学习失败的主要原因。

没有一个孩子是愿意失败的！你是否想过，这些表现背后的原因是什么？为什么孩子不愿学？为什么不努力？什么样的学习方法才是适合他的？把眼光仅仅停留于学习表面是不够的，我们还必须从更深的心理层面和更广的范围来探讨：到底是什么阻碍了学习？到底如何提高学习成绩？二、如何提高孩子的学习成绩？学习问题研究专家们认为：1．没有一个孩子是学不好的。

每一个都能学好，除非他有天生的智能障碍。

学习是一种本能，每一个孩子都是天生的成功学习者。

孩子从来不缺乏学习能力。

学习是快乐而有趣的。

是后天的不良环境和不适当的教育体制摧残了这种本能，剥夺了这种乐趣。

2、之所以学不好，只是因为：第一、没有发现他的学习模式，没有利用他固有的学习模式去学习，没有找到适合他的学习策略；第二、存在阻碍他学习的因素，心理的，或生理的，或环境的，等等。

多种因素共同影响孩子的学习，必须做出全方位的准确地评价，有的放矢地采取措施。

影响学习的问题如果是心理问题，要从心理层面上解决才是最彻底的解决。

3．每一个孩子都是与众不同的，有自己独特的天赋特性、偏好和天生优势，也有不同于别人的弱点。

解决孩子的学习问题，应该用个性化的手段去寻找适合孩子本身的个性化的学习模式和学习策略，明确所存在的问题，用个性化的方法去适应学习上的要求。

2024年社区家长学校教学计划例文未成年人是国家未来的基石，是中国特色社会主义事业的接班人。

全面提升未成年人的思想道德素质，家庭教育扮演着不可或缺且特殊的角色。

为深入贯彻新时代教育方针，适应当前社会发展的新形势与新任务，积极响应上级领导的战略部署，社区家长学校需将家庭教育与社会教育、学校教育三者紧密融合，进一步强化与改进未成年人的思想道德建设工作。

一、目的任务阐述：家长学校，作为提升家长教育素养与专业知识的平台，其核心使命在于：广泛宣传国家教育政策、法律法规，传授科学的家庭教育理念与方法，提升家长的综合素养；同时，搭建起家校沟通的桥梁，促进教育资源的共享与互补，从而推动少年儿童的全面、和谐发展，进而助力家庭与社区社会主义精神文明建设的深入发展。

其教学目标明确指向：通过系统讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等家庭教育相关知识，深入阐释党和国家的教育政策导向，明确小学阶段学生的成长要求，旨在提升家长的自我修养与教育科学性，激励家长与学校携手，共同培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人。

二、组织领导架构：为确保家长学校工作的有效实施与高质量推进，特成立由鼓楼区屏山社区书记、主任巢凤英担任组长，社区副书记叶明芳担任副组长的领导小组。

同时，吸纳辖区内的退休教育专家、热心志愿者等作为组员，共同构成强有力的管理团队，以严谨的态度与高效的执行力，全面提升家长学校的教育教学质量。

三、教学内容规划：1. 中小学生的思想品德教育：深入学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，明确思想品德教育在家庭教育中的核心地位，掌握有效的家庭教育策略与方法。

熟悉新《中学生日常行为规范》的具体内容，了解学校思想品德教育的重点，学习如何与学校紧密配合，共同促进孩子的品德成长。

注重培养孩子的社会公德意识与良好行为习惯，引导孩子热爱集体、尊重师长、团结同学，树立正确的社会观与价值观。

2. 中学生的智育：强调为孩子创造良好学习环境的重要性，掌握科学的学习指导方法，助力孩子学习效率的提升。

2023最新家长学校工作计划（通用18篇）2023最新家长学校工作计划篇1一、指导思想随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调，幼儿园家长学校工作计划。

为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。

二、工作目标1、知道家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施(一)常规工作1、每月一期教育信息报，内容涵盖数学、诗歌、歌曲、故事等多方面内容。

2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

5、每月底上传资料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。

(二)活动形式1、家长会。

在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设三岁幼儿的年龄特点及其教育要点；大班儿童家长进行如何做好幼儿衔接等讲座，丰富了家长的教育经验。

2、家教宣传栏。

在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。

3、家教俱乐部。

针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个家教读者俱乐部。

最新家长学校教学工作计划最新家长学校教学工作计划（精选11篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，我们迎来了新的学习生活，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。

怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的最新家长学校教学工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最新家长学校教学工作计划篇1一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作要点：1、定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。

2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

3、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

4、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。

5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

6、聘请专家讲课。

7、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

8、创造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。

9、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

10、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

三、工作措施1、家长委员会管理扎实有效。

在成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。