德育广播稿200字
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课前三分钟德育教育演讲稿(31篇)课前三分钟德育教育演讲稿(精选31篇)课前三分钟德育教育演讲稿篇1尊敬的各位评委、老师:大家好!在我讲故事之前,先请各位同行想一想,咱们当初为什么选择这一行?咱们当初准备怎么对待孩子们?我当初选择教师这个行业是觉得自己能亲手培育祖国的未来,感到很有自豪感,不是说我们是辛勤的园丁吗?我要尊重每一位孩子,让她们阳光、快乐的生活,做一个幸福的人。
我今天要讲的是智慧的故事,她的名字代表了父母对她的美好祝愿,但是,今年开学第一天,她的爸妈就来找我,说智慧在校门外,怎么都不愿意来上学了。
赵智慧,又是她,我几乎失去了所有的耐心,她不想吃饭我和她一起吃;她从几分考到十几分我就多次进行表扬;她长相特别,我多次表扬她心地善良;她行动迟缓,我为了和她交流几句话总是静静等待……可她还是宁愿躲在家里看电视!体育老师去帮忙了,想把她拉进学校,但是她蹲在地上就是不动,她父母说尽了好话,讲尽了道理,她竟然捂住了耳朵!这样的一个孩子,真是不想再管她了,让她父母把她领回家去吧。
但是,我想起邹丽霞老师说过的一句话:“假如我是孩子,假如是我的孩子”。
我又怎么能轻言放弃呢?走进人群,我看到浑身是土,蹲在路边的智慧,小孩的心总是好的,她这样子决绝的态度,是下定了多大的决心啊。
首先,我要攻心为上,转移一下她的注意力,正好旁边过来一辆大车,我夸张的说:“大车来了,太危险了,快点,我们往旁边挪一挪。
”在她站起来的那一刻,我连忙拍拍她身上的土,夸她今天开学穿的衣服漂亮,扔在一旁的新书包也很好看。
她愣了一下,我现在必须马上打开她心扉,于是,我连忙的问了一些简单的问题:“你姐姐现在在家还是上初中了?”“你今天吃的什么早饭啊?”但是,她还是充满戒心的抿紧嘴巴,我只好再耐心点的问:“你吃早饭了吗?”“你在家看电视了吗?”“你这个书包是新买的吗?”直到她说了一个“是”字,我终于松了一口气,我们终于可以正常交流了。
我说:“我要上课了,这次要发奖状,还要照相,有智慧同学一张进步奖状,我说到做到,我们回班领奖状吧。
校园道德教育的广播稿尊敬的校园广播听众,大家好!我是XXX学校道德教育委员会的一员,今天我来为大家带来一则关于校园道德教育的广播稿。
随着社会的发展,校园道德教育的重要性越来越被人们所重视。
作为年轻一代的你们,校园道德教育不仅仅是教室里的一堂课,更是塑造你们品德的关键。
本次广播将从三个方面来探讨校园道德教育的重要性。
请听我为您详细讲述。
首先,校园道德教育有助于形成健康的人生观和价值观。
在校园中,我们所接触的同学、老师、校友等都会对我们的行为产生影响。
通过道德教育,我们可以学到正确的道德规范和准则,了解如何与他人和谐相处,培养出良好的人际关系。
同时,校园道德教育也能够引导我们认识到自身的优点和缺点,养成积极向上的人生态度,培养坚韧不拔的品质。
其次,校园道德教育有助于提升学生的社会责任感。
现代社会中,人们普遍关注社会公益事业和社会问题。
校园道德教育的目标之一就是培养学生具备关爱社会、服务他人的意识和能力。
通过开展志愿者活动、校园社团等形式,学生能够深入了解社会问题,亲身参与公益活动,增强自己的社会责任感。
这不仅有助于个人成长,还能够为社会发展作出贡献。
最后,校园道德教育有助于培养学生的自我管理能力。
在校园生活中,我们需要学会自我管理自己的时间、情绪和行为。
校园道德教育能够帮助学生建立正确的价值观,明确自己的目标和方向,并能够制定相应的计划和策略。
通过培养自律自强的品质,学生能够更好地应对各种挑战和困难,为自己的未来打下坚实的基础。
尊敬的听众朋友们,校园道德教育对于每一个学生来说都是至关重要的。
培养正确的人生观和价值观、增强社会责任感、提高自我管理能力,这些都是校园道德教育所要达到的目标。
我们应当积极投入到校园道德教育中,努力培养自身的道德素养,为自己的未来奠定坚实的基础。
最后,让我们共同努力,营造一个积极向上、和谐发展的校园环境。
让道德教育真正融入我们的生活,影响我们的一言一行。
只有这样,我们才能在未来的道路上勇往直前,成为社会的栋梁之才。
美德教育培养良好品德广播稿尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是今天的广播员,我非常荣幸能够在这个特别的时刻给大家带来一篇关于美德教育的广播稿。
美德,是指人们在道德标准下所形成的良好品行和优秀习惯。
美德教育,作为我们学校教育的重要组成部分,旨在培养学生的良好品德,塑造他们的心灵和人格。
一、美德教育的重要性1.1. 培养良好品德是教育的根本任务。
随着社会的进步,知识的获取越来越容易,但是品德的培养却是一种长期而艰巨的任务。
只有具备良好品德的人才能真正成为国家的栋梁之才。
1.2. 培养良好品德是塑造和发展个人的必由之路。
在今天的竞争激烈的社会中,综合素质的培养已经逐渐凸显出其重要性。
优秀的品德将伴随一个人的一生,让他们更好地适应社会和发展自己。
二、美德教育的内容与方法2.1. 品德教育的内容广泛多样。
包括礼仪教育、道德教育、公德教育等。
我们要从小事做起,让学生明白身边的每一个小行为都与道德伦理有关,从而形成一种良好的行为习惯。
2.2. 品德教育的方法多样灵活。
我们要尽可能地利用各种教育资源,如课堂教学、课外活动、示范模范的榜样等,来激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与到品德教育的过程中。
三、美德教育与学校的实践3.1. 建设和谐融洽的班级氛围。
班级是学生成长的重要环境,我们应该通过组织各种活动来促进同学间的团结和友爱,营造一个温暖而和谐的班级氛围。
3.2. 开展志愿者活动。
通过参与志愿者活动,学生能够感受到帮助他人的快乐,培养乐于助人、关爱他人的精神,同时也培养他们的责任感和奉献精神。
3.3. 打造有爱的校园文化。
学校应该注重培养学生对美的欣赏和追求,通过丰富多彩的艺术活动,激发他们的审美情趣,培养他们的文化修养和品德修养。
四、美德教育与个人的关系4.1. 学生要有自律能力。
自律是一种基本的品德,学生应该自觉遵守校规校纪,合理安排自己的学习和生活,树立正确的人生观。
4.2. 学生要有追求卓越的精神。
德育工作讲话稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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德育讲话稿(精选5篇)德育讲话稿(精选5篇)在不断进步的社会中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的德育讲话稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
德育讲话稿1各位老师同学们:大家下午好!首先我代表学校德育处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!我们不知不觉告别了炎热的假期,开启了新的学期,新的学期代表新的希望。
既然是新的学期我们就要有新的要求。
在这里我代表学校德育处对新学期我校德育工作作以下安排一、仪表礼仪1、集会、升旗要做到快、静、齐。
升国旗、奏国歌是一项庄严的时刻,所以我们一定要严肃认真、精神饱满,面向国旗行注目礼2、课堂上的礼仪。
要求大家专心听讲,积极讨论,大胆交流,勇于展示。
不做与本节课无关的事。
不说与本节课无关的话。
3、校园礼仪。
上下楼梯我们要靠右行走,进老师办公室要喊报告校园内自行车一律推行。
来校要佩戴胸卡,团员要佩戴团徽4、就餐礼仪。
我要做到“食不言、寝不语”,一进入食堂就要保持安静,晚上就寝一息灯就不再讲话或走动,按时就寝。
5、注重仪表。
服装整洁仪表大方,不穿奇装异服,不穿短裤,不留长指甲,不然不烫发;不化妆,不佩戴首饰,寝室以外不穿拖鞋。
二、卫生方面。
1、每天打扫卫生早晚各打扫一次,做到先洒水后扫地,注意死角,及时倒垃圾。
2、自觉维护校园的清洁卫生,养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏花池,不攀折树枝,爱护公共设施。
3、靠窗边坐的同学要注意,不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团或其他杂物。
4、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面的点滴垃圾,扔进垃圾桶里,保持地面的清洁。
三、纪律方面。
1、遵守学校一切规章制度,遵守班级管理制定。
2、严禁私自离开学校,有特殊情况的需先到班主任处请假并办理请假手续,得到德育处批准后方可离开校园。
德育广播稿德育广播稿在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的德育广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
德育广播稿1爱国”是中华民族每个成员都应该具有的最基本的道德情感和道德信念,其内涵主要包括热爱祖国,报效人民,维护国家统一,捍卫民族尊严,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
建国五十三年以来,在中国共产党的领导下,在全国各族人民的努力下,我们的祖国与时俱进,从贫困走向繁荣,从繁荣走向富强。
当奥运会领奖台上的五星红旗伴随着国歌声一次次升起的时候,全世界的炎黄子孙都为之欢呼雀跃;当登山健儿把五星红旗插上世界顶峰——珠穆朗玛峰时,全世界的华人都为之骄傲;当嵌着五星红旗的人造卫星和“神舟”号宇宙飞船升入太空的时候,中国让世界各国刮目相看;当中国申奥成功,加入世贸,全世界把目光投入中国??有一首歌这样写道“我们都有一个家,名字叫中国??”作为这个令人骄傲的大家庭中的一员,我们怎能不为它的繁荣富强感到自豪呢?青年时代是人生旅途中的花季,孕育着蓬勃的生机,包含无限的活力。
新世纪的青年朋友们,你可曾想过,我们应当怎样度过这“黄金时代”?我们要满怀“国家兴亡,匹夫有责”的爱国热情,把自己的命运和前途同祖国、人民紧紧联系在一起,要勤学苦练,掌握过硬的本领,去实现报效祖国的志向。
热爱祖国必须做到:一、国旗、国歌代表国家的尊严,我们爱国,首先要从爱护国旗,唱好国歌做起,认真参加每一次升旗仪式,在升旗仪式过程中,精神焕发,神情肃穆,歌唱国歌,声音洪亮;二、无论在何时、何地,心中都装着我们伟大的祖国,尤其是在外国人面前,要不亢不卑,对辱没我们伟大祖国的言行给予坚决制止;三、热爱家乡、热爱学校、热爱班级,以实际行动为家乡、为学校、为班级做好事争荣誉;四、勤奋好学,学知识,学本领,学做事,学做人,学创新。
总之,爱国是一个广义的概念,它包含在我们工作和生活的每一个细节中,只要我们不断地发展自己的才智,健全自己的道德情操,长大积极参加工作,报效我们伟大的祖国。
德育国旗下讲话稿(10篇)德育国旗下讲话稿(精选10篇)德育国旗下讲话稿篇1同学们:一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。
养成教育至关重要。
如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是一万年。
下面让我们来听听名人的话。
我国著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。
19世纪著名心理学家李德说过:播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。
苏霍姆林斯基说过:如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的。
可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视人之初的德育。
就是要教育孩子从小学做人要让孩子学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人。
那么,我们应该怎样做呢?《中小学生守则》(10条)《小学生日常行为规范》(20条)给我们提出了明确的要求,我们学校也有小学生在校的一日常规要求。
今天,我在这里说几点,请你对照一下,你做到了吗?你应该尊敬师长。
要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。
请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:请您帮我受到帮助后,会说:谢谢。
当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:没关系,不要紧。
当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。
应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动撿起,不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩体育器械;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。
德育演讲稿(精选19篇)德育篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是初二(14)班的莫明玮。
上周,我们初二级全体同学在东莞市德育基地进行了为期五天的综合实践活动。
时间虽然不长,但我们收获颇丰;基地的饭菜不香,但离开时我们却有些留恋。
五天时间里,德育基地为我们安排了丰富的学习内容——生命应急技能、三防技能、素质拓展、军政训练等等,很多活动看似简单,却让我们磨练了意志,学会了合作。
至今我们仍记得基地指导老师的严肃表情,记得同学们吃第一顿饭时的沮丧失落,记得被硬板床硌得生疼的后背……然而,这些难受的经历随着时间悄然而逝,却有那么多感人至深的细节留在记忆里,抹都抹不掉。
记得那张被我翻来覆去叠了无数次的被子上慢慢有了汗水的味道,记得玩多米诺骨牌时布满汗水又微微颤抖的手,记得同学们手牵手捂着鼻子穿过烟雾时的紧张激动,记得很多同学在野炊时炒得发黑却香味四溢的肉丸……回来后的两天周末休息时间,我的记忆一直停留在那个下午——我们要共同翻越一堵将近四米高、没有任何辅助设施的钢板墙。
没有台阶,我们就自己搭人梯;有人犯规,全班就全部重新来过。
慢慢地,搭人梯的同学肩上、腿上变得青一块紫一块的,可仍然在流泪坚持。
而队长为了给全班换取再次挑战的机会,总共做了一百多个俯卧撑,很多同学冲上去抱住他不让他继续,那声“走开”我至今仍清晰记得。
终于,在时间即将结束的第四次,我们在泪水中成功征服了“胜利墙”。
那一刻,全体同学的眼中都涌出感激和歉疚的泪水。
正如指导老师告诉我们的那样:墙下的人梯就像父亲,当我们借助他的肩膀,一步步登上胜利之墙时,岁月可能会让我们淡忘了留在他身上的淤青和踏在他身上的那阵撕心裂肺的痛,父亲依旧默默地为我们扶正人生道路;而墙上协助我们攀登的人就像母亲,她总是在你需要帮助时伸出援助之手,让你一点点接近成功……回首我们的人生路,在我们身边,初中有很多很多甘愿为我们付出、奉献的人:父母、老师、同学……还有无数陌生人。
素质教育品德教育讲座广播稿尊敬的听众朋友们,大家好! 我是xx学校素质教育部主任,今天很荣幸为您带来一场关于素质教育和品德教育的讲座。
在这个快速发展的世界里,我们不仅需要具备优秀的学业成绩,更需要培养良好的道德品质和健全的人格素养。
本次讲座的主题是“素质教育品德教育”,接下来我将从以下几个方面进行详细论述。
首先,我想简单地介绍一下素质教育和品德教育的概念和重要性。
素质教育是指培养学生全面发展的教育理念,注重发展学生的能力、品质、素养和创新精神。
品德教育则是指培养学生正确的价值观、道德意识和行为准则。
素质教育和品德教育相辅相成,互为支撑,都是培养学生健康成长的重要组成部分。
其次,我想分享一些关于素质教育和品德教育的实施方法和效果。
在学校中,我们可以通过课程设置、社团活动、校风建设等多种途径来推进素质教育和品德教育。
例如,我们可以开设主题班会,通过讲座、小组讨论等方式引导学生树立正确的价值观;我们还可以组织各类文化艺术活动,提高学生的审美能力和人文素养。
这些方法在实践中已经取得了显著的成效,不仅提高了学生的综合素质,也有助于促进学生的道德品质的培养。
接下来,我想谈一下如何家庭教育与学校教育相结合,共同促进素质教育和品德教育。
家庭是孩子成长的第一课堂,父母应发挥积极的作用,给予孩子正确的引导和榜样。
比如,父母可以与孩子一同阅读经典文学作品,让孩子从中领悟到美的力量;父母还可以与孩子一起做义工活动,培养孩子的社会责任感。
同时,学校也需要与家庭密切合作,通过家访、家长会等方式加强与家长的沟通和交流,共同努力打造良好的教育环境。
最后,我想强调素质教育和品德教育的长远意义。
素质教育和品德教育不仅仅关乎个体的发展,更是关乎整个社会的进步和繁荣。
只有具备优秀素质和良好品德的公民,才能够为社会作出更大的贡献,为构建和谐社会做出自己的努力。
这就要求我们每一个人都要从自身做起,从小事做起,从现在做起,在日常生活中注重培养自己的综合素质和道德品质。
300字广播稿诚实守信主题的小学品德教育广播稿精选范文五篇从自己做起,从身边做起,我要做文明的小学生,努力学习文化知识,学好各门功课,做好每一件文明事,说好每一句诚实话,不断地充实自己,提高自己,完善自己!小编在此献上五篇300字广播稿诚实守信主题的小学品德教育广播稿精选范文,希望对大家有所帮助。
300字广播稿诚实守信主题的小学品德教育广播稿精选范文一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、有善。
这就是我们的24字核心价值观。
作为一名小学生,文明、诚信,是与我们日常行为最密切相关的,而这也是我心中的核心价值观。
文明,其实非常渺小,就比如不随地吐痰、不随地扔垃圾、不在公共场所大声喧哗、不说脏话……文明虽小,但是内容丰富得很,你只有每天每次都去做,才能养成文明的好习惯,做一个文明人。
文明也是一件既简单又困难的事情,当你刻意地想去做好他时是非常困难的,但是当你已经养成了这个习惯时,就会非常轻松容易的。
所以,文明是一个先苦后甜的过程,也是每个人都应该做的行为规范。
只要我们每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好。
而诚信就是诚实守信。
简单来说就是不说谎。
说谎会使人陷进一个到不了底的泥潭,越陷越深。
因为当你说了一个谎,你就需要无数的谎去圆这个谎,久而久之,你就算不想说慌也难了。
如果你突然说了一句真话,就会与假话发生冲突,可能会影响对方对你的友情。
也许你当时只是想逗他玩,但是对方是完全相信你的,这样对你我可都不好。
当然也有一些“善意的谎言”,使让人心存希望,让人快乐的,只要不是太过,这些谎言是可以被谅解的。
守信就是对自己说过的话负债,兑现自己的诺言,要说到做到。
从自己做起,从身边做起,我要做文明的小学生,努力学习文化知识,学好各门功课,做好每一件文明事,说好每一句诚实话,不断地充实自己,提高自己,完善自己,为了践行社会主义核心价值观,为实现梦想而努力奋斗。
德育天地广播稿(文章一):德育天地情系教育写人生一路辛苦一路歌我是xx小学的一名普通班主任——xx。
在班主任的岗位上一路走来,我的心里贮满了感动。
这感动来自我满意的班集体,来自我挚爱的学生。
当看到自习课鸦雀无声,当看到教室整洁明亮,当看到早间操井然有序,当看到同学间的互助互爱??我深深地感动了:这些学生是千锤百炼、一呼百应的优秀的兵;这些童真的孩子又仿佛是我的知心老友,能让我驱散心头的阴霾,重绽笑颜!所有一切的感动,所有感动的一切,我想是我情系教育,辛苦经营班级的必然吧。
人性中有一股共同的力量,那就是爱的力量,教育中有一眼不枯的甘泉,这就是爱。
在孩子看来,教师的爱包容着父亲的严厉和敦厚,包容着母亲的慈祥与温婉,像树一样,可以依偎,像泉一样可以洁净心灵。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“没有爱就没有教育。
”随着教育实践的丰富,我对“师爱”有了更深刻的体悟,主要有几下两点;体悟之一:爱的教育是从理解开始爱,不仅仅是用真心和孩子们在一起,而首先应该是理解学生的精神世界,了解学生的需要和渴望,学会用他们的思想感情观察他们的生活,才能让爱的行动有针对性从而收到实效。
我班的郭云龙同学,学习差,不守纪,爱打架,不讲卫生,吊儿浪当。
总之,所有后进生的缺点,在他身上体现得淋漓尽致。
刚开始,我对其采用高压政策,严加管教。
可是,当我声色俱厉地批评他的时候,他总是露出一副不屑的样子,所有的坏习惯还是外甥打灯笼——照旧。
我发现自己失败了,开始进行深入的思考:郭云龙为什么会有这些坏习惯呢?于是,我特别关注他,主动接近他积极地与其交流、沟通。
原来,他有一个不幸的家庭:家里条件很不好,母亲身残智弱,全家只靠父亲种几亩薄田艰难度日,根本无暇顾及他。
物质上和精神上的双重困难造就了他现在这副样子。
得知实情后,我不禁为自己简单粗暴的做法感到后悔,慨叹之余,对郭云龙倾注的是更多的关爱:课堂上多提问他,让他一点点的进步,树立学习的信心;生活上多关心他,教他洗衣服,整理书包;品德上多教育他,让他逐渐改变一些恶习。
小学德育讲话稿件3分钟尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!我是XX小学的德育老师,今天非常荣幸能够站在这里,与大家一起分享关于德育的一些想法。
德育作为我们学校的重要一环,对于每一个同学来说都至关重要。
它不仅会影响我们的学习成绩,更会塑造我们的性格、树立我们的道德观念。
所以,每个人都应该对德育高度重视。
首先,我们要明白什么是德育。
德育并不是仅仅靠老师来教育,而是通过学校和家庭共同努力,才能形成的综合性过程。
家庭是培养孩子最重要的起点,家长应该时刻关注孩子的行为和习惯,引导他们树立正确的价值观。
而学校作为孩子的第二个家,应该加强德育教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养良好的行为习惯和积极向上的品德。
其次,德育的目的是什么?德育的目的就是培养学生正确的道德观和品德修养。
我们要让每一位同学明白,道德是一个人最重要的财富。
只有具备良好的道德修养,才能在未来的人生道路上行稳致远。
我们要学会诚实守信,做一个守信用、讲道义的人;要有感恩之心,学会感激父母、老师和同学的付出;要有勇气和担当精神,在面对困难时能够勇往直前;要有团队合作意识,懂得尊重他人,与人为善。
最后,我想借此机会强调个人修养。
一个人的德行是他人格魅力的体现。
从小事做起,树立正确的行为习惯。
我们要讲究卫生,保持个人的卫生习惯;我们要遵守交通规则,安全出行;我们要礼貌待人,尊重师长和长辈;我们要坚持锻炼,保持健康的体魄。
总之,我们要不断提高自己的修养,做一个有内涵、有品位的人。
在今天的讲话中,我希望大家都能够明白德育的重要性,意识到德育的目的是培养学生的道德观和品德修养,同时也要注意个人的修养,并不断提高自己的品位和素养。
最后,我希望每一位同学都能够牢记我们学校的校训“修身、齐家、治国、平天下”,努力做到言行一致,举止得体;做到身心健康,阳光向上;做到关心他人,乐于助人。
让我们一起努力,共同成长!谢谢大家!。
德育教育广播稿小学德育广播稿小学德育广播为了丰富校园文化,加强学生思想品德教育,我校政教处在学校校园音响系统里增添了《xx小学德育广播》,使学生增强了安全意识和文明意识。
1. 晨读铃声前老师们、同学们早上好,当你走进校园,就开始了一天的工作和学习。
同学们,我们在学校要争做环保小卫士,要文明礼貌,遵守纪律,好好学习,不断进步。
一日之计在于晨,让我们行动起来好好读书吧。
下课铃响后下课了,请同学们注意安全,上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻,千万别玩危险游戏,记住不要乱丢果皮纸屑,保持校园整洁,争做文明小卫士。
2. 中午放学同学们,中午放学了,路上请注意安全,过马路左右看,不横穿马路,不在马路上玩耍。
中午按学校要求上学,不得在外逗留。
3. 下午放学同学们,放学了,请值日生别忘了打扫卫生,把校园整理得干干净净,然后把教室的门窗关好;其他同学请按时回家,途中不要看热闹,路上注意交通安全,过马路左右看,不在马路上玩,不乱跑。
别忘了好好完成家庭作业,在家做个好孩子,在社会上做个好公民德育教育广播稿篇二:德育系列广播稿6【德育系列广播稿】《细节决定成败》亲爱的同学们:今天我们学习的话题是:细节决定成败。
有首民谣里,这样唱道:“丢了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。
”的确,成也细节,败也细节!古人说得好:“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。
”三百六十行,无论做什么,细节决定着成败!“千里之堤,溃于蚁穴”,纵观《二十四史》,朝代更替,必源于统治者的生活糜烂,作风腐化。
“防微杜渐”,是至理名言。
唐太宗,旷世明主,每天还得照魏征这面镜子,时时自省,勤政爱民,方有“贞观之治”的盛景。
唐玄宗,耽于酒色,不理朝政,国势日衰,“春宵苦短日高升,君王从此不早朝”。
大唐盛世风光不再,终不免“安史之乱”。
也许不经意的一次失误,会导致一场战役的失败,历史也将因此而改写。
德育演讲稿200字
德育演讲稿。
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于德育的话题。
德育,作为学校教育的重要组成部分,对于我们每个人的成长和发展都有着深远的影响。
在这里,我想和大家一起探讨一下,什么是德育,以及它对我们的意义和影响。
首先,德育并不仅仅是在课堂上传授的道德知识,更重要的是通过学校的各种
教育活动和日常生活中的点滴细节,培养学生正确的价值观念和道德观念。
德育教育的目的在于培养学生的品德修养,提高他们的道德素质,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
其次,德育对我们的意义和影响是多方面的。
在学生方面,德育教育可以培养
学生的自律意识和责任感,使他们懂得尊重师长、团结同学,树立正确的人生观和世界观。
在社会方面,德育教育可以培养学生的公民意识和社会责任感,使他们成为有益于社会的人才。
在国家方面,德育教育可以培养学生的爱国主义精神和社会主义荣辱观,使他们成为国家的栋梁之才。
最后,德育教育需要全社会的共同努力。
学校、家庭、社会等各个方面都要共
同肩负起培养学生德育的责任,形成合力,共同促进学生全面发展。
只有这样,我们才能真正实现德育教育的目标,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在今天的分享中,我想强调的是,德育教育是学校教育的重要组成部分,对于
我们每个人的成长和发展都有着深远的影响。
我们要共同努力,培养学生正确的价值观念和道德观念,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
谢谢大家!。
小学德育讲话稿件3分钟尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这里,向大家传达关于小学德育的重要性与方法。
在我们成长的过程中,德育是至关重要的一部分,它不仅仅是培养我们的品德和道德,更是塑造我们的未来和社会形象。
首先,我想和大家分享一位伟大的哲学家孔子的一句名言:“教育无他,贵在德育”。
这句话非常简短,却包含了很深的含义。
这句话意味着,德育是教育中最重要的一环。
只有具备了良好的道德和品德,我们才能够成为一个有价值、有贡献的人。
那么,如何进行德育呢?首先,我们要从自己做起。
作为学生,我们要主动培养自己的德育。
我们可以从日常生活中做起,如遵守校规校纪、尊重师长、友善待人等。
同时,我们还应该以身作则,成为其他同学的榜样,鼓励大家积极参与到德育活动中来。
其次,家庭教育也是德育的重要一环。
家庭是我们成长的温床,父母是我们的第一任教师。
家庭教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养我们的品德和道德观念。
家长应该注重与孩子的沟通,关心他们的成长、提供正确的引导和教育,在他们做错事情时,给予正确的批评和教育。
只有这样,我们才能够在家庭环境中培养起良好的德育。
最后,学校是进行德育的重要场所。
学校不仅仅是传授知识的地方,更是培养我们全面发展的地方。
学校应该加强对德育教育的重视,开设相关的德育课程和活动,培养学生的品德和道德观念。
例如,可以组织一些社会实践活动,让学生亲身体验社会,增加他们的社会责任感和公民意识。
另外,学校也可以邀请社会名人或成功人士到校分享经验,鼓励学生学习他们的优点和品质。
通过以上几个方面的努力,相信我们的学校德育将会取得更好的成绩,在培养出更多优秀学生的同时,也为社会做出更大的贡献。
最后,我想和大家分享一句话:“德行者,天下之笃行者也”。
这句话告诉我们,只有具备了德行,才能够在社会上有所作为。
希望我们每一位同学都能够注重自己的德育,培养良好的品德和道德观念,成为一个有价值、有贡献的人!谢谢大家!。
小学六年级德育天地广播稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!在我们这个地区以孝出名,也因孝得名,所以叫做某某市。
之所以出名是因为曾经在这里出现了一个孝子,名叫董某某,他的孝心曾经感动了天地。
我们这里流传一个这样的故事,他感动了天地,天生的七仙女都想嫁给他。
而我们应该传承和发扬这种传统美德,而现在,有许多人都已经遗忘了这种思想。
父母和孩子之间的代沟越来越大,特别是处于青春期的孩子。
曾经的我和他们一样是个不懂事的孩子,但是因为那一次让我改变了。
那是一个烈日炎炎的夏天,当时我是心态极差,连续两次没有考好,面对这次的期末考试,我非常焦虑,我想考好给父母一个惊喜但又怕考不好迎来的是父母的失望。
我内心忐忑不安,非常烦躁。
那是一个宁静的夜晚,我正在房间里备考,我努力做题提高自己。
不一会儿,妈妈便轻轻的推开门走到我旁边放了一杯牛奶,她用温柔的声音对我说:“天色不早了,早点睡吧!”就是因为这一句话,打断了我的思路,那道数学题便不会做了。
妈妈的这句话犹如火苗,点燃了我这颗蓄力已久的炸弹,一触即发。
接下来可想而知,我瞬间大吼:“谁让你进来的,打扰到我写作业了。
睡什么睡,考试怎么办!”这几句话犹如一把刀刺进她的心头,她想反驳但她没有,她只好含着泪水慢慢的走出去轻轻的带上门。
我好像一只泄了气的皮球,我冷静下来,我望向窗外,看见了许多美丽的星星。
它们让我回忆起小时候,那也是一个夏天,那天是七夕。
我们母子俩一起去看星星,妈妈还给我讲了牛郎和织女的故事。
据说在这一天,天上的鸟会形成一座桥,使牛郎和织女在天上相逢。
他们一年只能见一次,那时的我说:“妈妈,你看天上的星星好美啊!”妈妈摸了摸我的头,温柔的对我说:“我希望你以后能做一颗闪耀的星星,即照亮自己也照亮别人。
”我激动的说:“我一定会成为那颗最亮的星星的!”想到这里的我眼泪早已滴湿整张试卷,是我错了。
我看着桌上的牛奶喝了一大口,好甜好香。
妈妈为我付出了这么多,我还那样对她,甚是后悔。
德育发言稿500字以内尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是某某某某,今天有幸站在这里,向大家发表一篇关于德育的主题演讲。
首先,让我对能够担任演讲嘉宾表示感谢,也要感谢学校给予我们这些机会,让我们有机会向大家分享自己的思考和观点。
德育是一项重要的教育任务,是培养学生品德的一种方式。
德育不仅仅是教会学生做事情正确,更重要的是培养学生正确的人生观、价值观和道德观。
德育的目的是培养学生健康的心灵、正直的品格、良好的行为习惯,让每一个学生成为德智体全面发展的一面旗帜。
那么,我们如何进行德育呢?首先,家庭是德育的第一学校,家庭是孩子们人生的起跑线。
家长要做到言传身教,让孩子们从小知道什么是对什么是错,知道什么是好什么是坏,让他们学会珍惜、守信、尊重,从小做一个具有良好品德的人。
其次,学校是德育的主战场。
学校是教育的场所,学校的教育工作者要树立起正确的德育观,注重培养学生的品德修养。
学校应该注重德育课程的设置,增加道德教育的内容,让学生在课堂中受到正向的引导和教育。
再次,社会是德育的重要渠道。
社会是学生们学习和锻炼的场所,也是他们接受德育教育的重要环境。
社会的正能量对学生们具有重要影响,社会要通过各种渠道传递正确的价值观,让学生们能够在社会中树立正确的信仰和品德。
最后,每个个体都应当有自觉地参与到德育中来。
我们作为学生,要自觉遵守学校的规章制度,要自觉遵守社会的法律法规,注重自己的品行修养,从小事做起,从自己做起,积极向身边的同学传递正能量。
亲爱的同学们,只有我们每一个人都能自觉参与到德育中来,才能真正实现德育的目标。
我们要通过平时的行为举止,通过自己的努力去培养良好的品德,增强自信心,锻炼自制力,提高自身素质。
同时,我们还要学会尊重他人,关心他人,帮助他人,完成自己作为一个好学生应有的责任。
同学们,德育是一个长期而艰巨的任务。
我们不仅要在学校中学会知识,更要学会做人。
只有成为了一个有道德修养的人,才能真正取得人生的成功。
德育广播稿200字篇一:文明礼仪广播稿200字(共12篇)篇一:文明礼仪的广播稿关于文明礼仪的广播稿付出一份真诚,打造爱的世界。
带走一片笑容,永远与我们同行。
红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人徐铭爽大家中午好!今天的主要栏目有《校园新闻》,《德育之窗》下面的栏目是《校园新闻》1.今天又是星期一了,同学们周末是否洗好自己的鞋子、袜子、书包、红领巾等物品呢,希望能看到同学们干净整齐的着装风貌。
2.我们少先队在检查中发现,有一些同学的手甲很长,请各班主任认真检查一下,请同学们自检。
今天下午第六节课下后进行卫生大检查,请各同学做好卫生保洁工作。
下面的栏目是《德育之窗》同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。
荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。
”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。
文明礼仪不是抽象的概念。
它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。
文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。
文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。
所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。
为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:1.参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
2.参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。
3.讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。
4.不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。
5.要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养,作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。
尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。
尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。
同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。
“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。
身居礼仪之邦,应为礼仪之民。
知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。
我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是小学的文明礼仪使者。
让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好!红领巾广播到此结束,谢谢大家。
篇二:文明礼仪广播稿文明礼仪广播稿:校园文明,从我做起人们常说“言为心声,行为心表”。
讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。
学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。
校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。
让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。
尊敬老师,就让我们从声亲切的问候做起吧。
你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。
高素质的学生,轻轻走路靠右行。
我们要用文明的行为,为他人创造方便。
你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。
爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。
爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。
清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
篇三:文明礼仪广播稿文明礼仪广播稿(1)保护地球,净化校园,我们经常看到许多的“环保小卫士”手提塑料袋,在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;许多的同学当起了粉刷匠,亲手粉刷墙壁;用自己的双手去保持了校园环境的优美。
但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:早餐后,操场上有牛奶瓶,晚餐后楼梯上有水果皮,中午走廊上有纸屑、食品袋。
课间,有同学在走廊上踢足球。
再看草坪,春天本是万物生长之时,可我们还有同学在践踏它,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了宽阔的大道。
同学们,我们是二十一世纪的主人,环保意识是现代人的标志。
我们要有时代责任感。
心系全球,着眼身边,立足校园。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。
保护地球母亲,净化我们的校园。
文明礼仪广播稿(2)什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
]要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!篇四:文明礼仪广播稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。
源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。
岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器??。
这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。
作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,莘莘学子,我们更应该处处崇尚文明,让一言一行、音容笑貌展现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。
文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人,才会从知识中升华做人的道理。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。
在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。
中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,打眼一看,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人精神风貌。
在日常交往中,这是一张没有文字却形象生动的名片。
因此,为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:1、要用语文明。
如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁不会,张口就来。
”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。
因此,日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语,如见到长辈、老师、同学、朋友要问“好”;做错了事应该懂得道歉以求原谅;希望得到帮助应说“请”;受到帮助则要说声“谢谢”。
此外,我们还应尊重他人,避免脏话谎话,不嘲笑、不讽刺、不挖苦,而应互相鼓励、互相赞赏。
2、要仪表文明。
清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗脸、勤洗脚、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
不要在人前“打扫个人卫生”,比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
另外,作为学生,应该做到不化妆、不戴首饰、不留长发、不染发、不烫发,着装应自然得体,协调大方,体现出北漍学生篷勃向上的风采。
3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。