新教科版三年级科学全册实验报告

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三年级科学全册实验报告

1、实验名称:一棵树的观察

实验器材:一张记录纸、一支蜡笔、一把软尺、一个放大镜

实验猜测:树的外形差不多,树皮都是粗糙的,树冠大小都相同

实验过程:观察大树的结构和外形特点

观察到的现象或实验的结果:大树由:树冠、树干、树根组成,拓印树皮观察到树皮粗糙2、实验名称:观察一棵小草

实验器材:狗尾草

实验猜测:小草比较小、茎和叶细软

实验过程:观察狗尾草的结构和外形特点

观察到的现象或实验的结果:小草矮小,茎细软,果实串像狗尾巴,叶细长。

3、实验名称:比较大树和小草

实验器材:一段树枝、狗尾草

实验猜测:大叔和小草的茎和叶不一样

实验过程:观察比较大树和小草的茎和叶以及外形结构和特点。

观察到的现象或实验的结果:大树为木质茎是木本植物,小草为草质茎是草本植物

4、实验名称:比较叶的相同和不同

实验器材:各种树的落叶

实验猜测:叶的大小和结构不同

实验过程:观察比较叶的结构和大小

观察到的现象或实验结果:叶的大小、形状各不相同,叶由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉5、实验名称:观察叶的变化

实验器材:同一种树的新鲜叶和落叶、一条有大小不同叶片生长的枝

实验猜测:树叶的大小不同,新鲜叶和落叶的颜色不同

实验过程:1、观察比较新鲜的叶和落叶:2、观察叶的生长变化过程

观察到的现象或实验结果:新鲜的叶和落叶颜色不同,结构相同。叶有生命,能看出生长变化过程

6、实验名称:寻访小动物

实验器材:放大镜记录本

实验猜测:不同的地方生长不同的生物

实验过程:在不同的地点寻访不同的小动物并记录

观察到的现象或实验结果:在不同的地点找到了不同生物

7、实验名称:观察蜗牛的运动

实验器材:蜗牛放大镜菜叶苹果片饼干等食物

实验猜测:蜗牛靠足运动

实验过程:观察蜗牛身体结构、运动、以及蜗牛吃食物、呼吸和排泄

观察到的现象或实验的结果:蜗牛有壳、两队触角、长的触角上有眼睛,蜗牛靠腹足运动,吃菜叶,粪便是黑色条状。

8、实验名称:观察蚯蚓的反应

实验器材:蚯蚓、记录纸、培养皿

实验猜测:蚯蚓伸缩运动

实验过程:观察蚯蚓的身体然后将其放入盛有水的培养皿中,观察蚯蚓水中的反应

观察到的现象或实验的结果:蚯蚓有环带,身体上有很多节称之为环节,离环带近的一端是口,远的一端是肛门。将蚯蚓放入水中,蚯蚓努力像培养皿边运动,说明蚯蚓不适应水生环境。

9、实验名称:观察蚂蚁的身体

实验器材:装在玻璃瓶里的蚂蚁,放大镜,石块

实验猜测:蚂蚁的身体分为三部分:头、胸、腹

实验过程:观察蚂蚁的身体

观察到的现象或实验的结果:蚂蚁的身体分为三部分:头、胸、腹。头上有一对触角,腹上有三队足,靠触角交流信息。

10、实验名称:观察金鱼的捕食

实验器材:金鱼、面包屑、鱼食

实验猜测:鱼用嘴捕食

实验过程:将鱼食和面包屑轻轻地放入水中,观察金鱼的捕食情况,观察金鱼有粪便吗,粪便从哪里排出来,是什么样的

观察到的现象或实验的结果:鱼用嘴捕食,有粪便,从鱼下鳍后面排出,一般都是颗粒11、实验名称:观察金鱼的呼吸

实验器材:金鱼,红水,一支滴灌

实验猜测:金鱼用鳃呼吸

实验过程:用滴管吸一些红色食用色素调制的水,悄悄地伸入水中,在金鱼的嘴前面挤出红水,观察现象

观察到的现象或实验结果:金鱼呼吸时,水流过金鱼的鳃部,鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。

12、实验名称:观察我们周围的材料

实验器材:钥匙、扣子、发夹、衣服等

实验猜测:不同物体由不同材料组成

实验过程:观察身边的物体由哪些材料组成并记录

观察到的现象或实验结果:材料的种类有:金属、纸、玻璃、木头、塑料等

13、实验名称:不同材料硬度比较

实验器材:木条卡纸铁钉塑料

实验猜测:铁钉最硬,卡纸最软

实验过程:将准备的木条,卡纸,铁钉,塑料分别去刻画另一根木条,卡纸,铁钉和塑料,观察是否留下划痕。

观察到的现象或实验的结果

硬度:铁钉>塑料>木条>卡纸

14、实验名称:比较不同物体的吸水性

实验器材:大小厚度尽量相同的卡纸片、塑料片、铁片、木片、滴灌、放大镜

实验猜测:塑料和铁片不吸水、木片和纸要吸水

实验过程:观察水葫芦和金鱼藻的结构和外形特点

观察到的现象或实验的结果:塑料不易吸水

铁片不易吸水

木片吸水

纸片易吸水

15、实验名称:纸的观察

实验器材:一张白纸

实验猜测:纸比较软

实验过程:用放大镜观察一张白纸

观察到的现象或实验结果:白色、薄、软、折后有皱纹

16、实验名称:我们来造一张纸

实验器材:纸,打浆机、杯子等

实验猜测:可以自己造纸

实验过程:1、把一小块餐巾纸撕碎,放在杯里,用水浸泡直到能够到处捣碎。

2、搅拌纸屑和水,调试稀浆状。

3、将纸浆在平铺棉布上,再用毛巾挤压吸水。

4、4、观察我们造的一张纸,它们和我们的纸相同吗?

观察到的现象或实验结果:我们造的纸厚薄不均匀

17、实验名称:沉浮实验

实验器材:大小相同、形状不同的金属块、木块和塑料块

实验猜测:木块浮塑料块沉金属块沉

实验过程:将金属块、木块、塑料块分别放入水中央,观察材料的沉浮

观察到的现象或实验的结果:

木块浮塑料块沉金属块沉

物体在水中的沉浮与材料有关

18、实验名称:研究砖、瓦和陶器、瓷器的性质

实验器材:砖块、瓦、陶器、瓷器、滴管、水槽、水、细木棍\铁钉或其

他材料

实验猜测:不同材料的硬度、吸水能力、沉浮状态、是否容易折弯情况不同

实验过程:1、用小刀分别刻一刻。

2、用力弯折它们。

3、用滴管吸水分别滴入它们的表面,观察吸水情况。

4、分别将它们放入水中,观察它们的沉浮

观察到的现象或实验结果:

19、实验名称:给物体分类

实验器材:不同物品的图片

实验猜测:不同物品分别由不同材料做成

实验过程:观察图片中得物品分别由哪些材料做成

观察到的现象或实验结果:木头:桌子、凳子、门

金属:锅、铲子、水管

塑料:瓶子、筷子、水瓢

陶瓷:碗、勺子、缸

20、实验名称:观察比较水和食用油

实验器材:水、食用油、塑料杯、滴管、玻璃、蜡光纸、木条等

实验猜测:水和食用油既有相同点也有不同点

实验过程:1、分别将水和油滴在玻璃上,然后进行观察。

2、分别将水和油滴在蜡光纸上,然后进行观察。

3、将水倒入油中,然后进行观察。

4、分别将水和食用油倒入不同形状的容器中,然后进行观察。

观察到的现象或实验结果:相同点:液体、透明不同:油为浅黄色,水无色:油比水粘稠

21、实验名称:三种液体流动快慢比较