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北师大版七年级生物(上册)期中试卷（附参考答案）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起，此结构中产生的颗粒是（）A．种子B．果实C．孢子D．花粉2、某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是( ) A．外耳道B．鼓膜C．咽鼓管D．半规管3、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。
清明时节影响播种的非生物因素主要是（）A．温度B．阳光C．土壤D．空气4、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（）A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境D．环境适应生物5、与小肠吸收营养物质无关的结构特点是（）A．小肠长约5-6米B．小肠壁内有肠腺，分泌肠液C．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管6、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（）A．氧气增多，二氧化碳减少B．氧气减少，二氧化碳增多C．氧气和二氧化碳都增多D．氧气和二氧化碳都减少7、下列结构按“从大到小”的顺序排列（）。
①细胞核；②基因；③染色体；④DNA;⑤细胞。
A．①②③④⑤B．⑤①③②④C．⑤①③④②D．①④③②⑤8、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西，你认为他缺乏的最可能是（）A．维生素A B．维生素C C．蛋白质D．钙9、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核10、“绿水青山就是金山银山”。
下列选项中不符合此理念的是（）A．垃圾分类，变废为宝B．围湖造田，扩展耕地C．植树造林，净化空气D．节能减排，绿色出行11、图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（）A．甲流出的血液为动脉血B．乙和丙都是静脉血管C．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D．血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血12、一位战士血型是AB型，当他失血时，输血者的血型应该是（）A．A型B．B型C．O 型D．AB型13、放学后，饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。
实验报告单
学科
生物
年级六年级班
实验名称观察种子的结构
实验时间
实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,
刀片，放大镜，滴管，碘液
实验人
实验步骤一观察菜豆种子的结构
1取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。
2剥去种子最外面的一层薄皮-种皮,分开合拢着的两片子
叶。
3用放大镜仔细观察子叶，胚根，胚芽和胚轴，看看它们各
有什么特点
二观察玉米种子的结构
1取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形.
2用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开.
3在剖面上滴一滴碘液。
再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳,以用未被染成蓝色的果皮和种皮,胚根,胚芽,胚轴和子叶，看看它们各有佬特点
实验结果种子的大小和形状不同,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面是一层种皮,里面是胚包括胚芽胚轴胚根和子叶，有的种子还有胚乳.
备注
实验报告单
学科
年级六年级班
生物
实验时间
实验
名称
实验人
实验
器材
实
验
步
骤
实验
结果
备注。
2021-2022学年第二学期教学质量检测初一生物学一、选择题：本大题共30个小题，30分。
在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1.肾蕨是昆嵛山生长的一种蕨类植物，与生活在同样环境中的苔藓相比，主要区别是A.植株更矮小B.具有真正的根C.依靠芽孢繁殖D.受精过程不受水的限制2.下列有关叙述，正确的是A.贯众具有真正的根、茎、叶和种子B.葫芦藓具有根、茎、叶等营养器官C.大部分藻类植物不能进行光合作用D.被子植物的种子外面有果皮包被3.下列植物与所属植物类群的分类，正确的是A.满江红一一苔藓植物B.衣藻一一藻类植物C.向日葵一一棵子植物D.地钱一一蕨类植物4.生物圈中已知的绿色植物有50余万种。
它们形态各异，生活环境也有差别，可以分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
下列相关叙述不正确的是A.藻类植物的叶是其进行光合作用的主要器官B.苔藓植物与藻类植物相比有了茎和叶的分化C.藻类、苔藓、蕨类植物统称为孢子植物D.种子植物包括棵子植物和被子植物5.下列关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的叙述，正确的是A.都是多细胞植物B.都没有根、茎、叶的分化C，都生活在潮湿的环境中D.都能进行光合作用6.樱桃是人们喜爱的水果之一。
下列有关樱桃的叙述中，错误的是A.樱桃属于被子植物B.樱桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊C.樱桃的种子是由受精卵发育而成的D.在开花的季节遇到阴雨连绵的天气，樱桃可能会减产7.银杉和水杉是我国特有的珍稀植物。
下列有关银杉和水杉的叙述，正确的是A.都能开花和结果B.都属于蕨类植物C.种子外都有果皮包被D.胚珠外都没有子房壁包被8.关于被子植物的一生所经历的过程，以下叙述错误的是A.种子的胚可以发育成新的植物体B.植物体的枝条由芽发育而成C.幼根的生长与根尖的分生区和伸长区有关D.被子植物的果实是由胚珠发育来的9.下列绿色开花植物的知识归纳，正确的是A.形成果实：开花→受精→传粉→果实和种子B.根尖的结构：根冠→伸长区→分生区→成熟区C.有机物的运输：叶→叶脉→茎中的导管→根D.水的运输：根毛→根、茎中的导管→叶10.下列被子植物花、果实和种子的结构中，与图中甲乙关系相符的是A.胚、胚珠B.花、果实C.种子、胚D.子房、种子11.下图表示绿豆种子萌发长成植株的过程，下列有关绿豆种子及其萌发的叙述中，正确的是A，绿豆种子由种皮、胚和胚乳组成B.萌发过程利用的营养物质来自子叶C.萌发过程胚芽先突破种皮D.绿豆种子萌发时需要光、水和适宜的温度12.馒头是我区的主食之一，其原料来自小麦，它主要贮存在小麦种子的A胚芽B.胚轴C.子叶D.胚乳13.下列有关“观察种子的结构实验”分析，正确的是A.图三是菜豆种子结构，胚的结构包括6、7、8、9四部分B.在图二所示种子剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是[2]胚乳C.图二是玉米种子纵剖面，该剖面是沿图一所示[b]线剖开的D.图二图三所示，两者的共同点是都有果皮和胚14.如图是花生的果实，下列说法正确的是A.图①是果皮，由子房壁发育来的B.图②是种子，由受精卵发育来的C.花生种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽D.花生种子子叶萌发时发育成花生植物体的叶15.某同学用煮熟的大豆种子做材料，观察种子的结构。
观察种子的结构实验报告单
七年级生物学生实验报告单
七年级班年月日实验名称
目的要求
材料用具
观察种子的结构
1、认识种子的结构
2、研究观察种子结构的方法
浸软的菜豆（或大豆、蚕豆）种子，浸软的玉米（或小麦）种子，刀片，放大镜，滴管，稀碘液（一）观察菜豆种子结构
1、取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。
2、剥去种子最外层的一层薄皮——种皮，分开合拢着的两片子叶。
3、用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，对照课本进行观察，看看它们的形状和位置。
（二）观察玉米种子的结构
1、取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。
2、用刀片将这粒种子从中央纵向剖开。
3、在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被碘酒染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶。
看看它们的形状和位置。
1、种皮的作用是：。
2、菜豆种子有片子叶，玉米种子有片子叶。
方法步骤。
六年级下学期期末检测生物试题本试卷分第I卷（单项选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
满分50分，考试时间60分钟。
第I卷单项选择题（每小题1分，共15分）1．“钩帘阴卷柏，障壁坐防风”“古楹日敝加丹刻，老柏年深益黛苍”。
卷柏和柏树分别属于：A.蕨类植物裸子植物 B.裸子植物裸子植物C.苔藓植物裸子植物D.苔藓植物蕨类植物2．下列关于绿色植物特点的叙述，正确的是：A.海带主要依靠叶吸收水分和无机盐，靠假根固定植物体B.苔藓植物的根、茎、叶都只由一层细胞构成，因此长得特别矮小C.满江红属于蕨类植物，有真正的根，且根、茎、叶内都有输导组织D.银杏的果实俗称为“白果”3．下列有关“观察种子的结构实验”分析，正确的是：A.图二所示玉米种子纵剖图，该剖面是沿图一所示［b］线剖开的B.在图二所示种子剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是［2］胚乳C．图三所示菜豆种子萌发时最先突破种皮的是［7］所示部分D.图二、三所示，两者的共同点是都有果皮和胚4．右表为某兴趣小组探究“种子萌发的外界条件”实验设计，分析错误的是：瓶号种子所处环境实验结果①不放水，置于25℃橱柜中不萌发②放适量水，置于25℃橱柜中萌发③浸泡在适量水中，置于25℃橱柜中不萌发④放适量水，置于4℃橱柜中不萌发A.①号不萌发是因为缺少水分B.③号不萌发是因为缺少空气C.④号不萌发是因为温度偏低D.②和③可形成对照，变量是水的多少5．下列关于“芽发育成枝条”图示的理解，不正确的是：A．乙图中的［a］叶是由甲图的［1］幼叶发育成的B．乙图中的［c］芽和［a］叶是由甲图中的［3］芽原基发育成的C．甲图中的［2］芽轴能发育成乙图中的［b］茎D.芽中有分生组织，该组织细胞分裂和分化，形成新的枝条6．下列有关施肥的观点，不科学的是：A.肥料的作用主要是为植物生长提供无机盐B.植物需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐C.农家肥具有来源广、养分全、肥效持久、能改良土壤和成本低等优点D.给农作物施肥后不要浇水，否则会造成肥料大量流失7．“没有水，就没有生命”，这是众所周知的道理。
七年级第一学期（上学期）生物竞赛试卷附答案（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计15小题，总分30分）1.（2分）有一位同学，在夏季天气晴好的一天中，分别在清晨、傍晚和深夜三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，并从每片绿叶上取下同样大小的圆片.再将三个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘液染色，颜色最深的应是从哪片叶上取下来的（）A.清晨的叶B.傍晚的叶C.深夜的叶D.都一样2.（2分）下图所示植物的结构中，属于器官的是（）A.B.C.D.3.（2分）骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝，对这种现象的解释正确的是（）A.骆驼的胃大，可以储存足够的食物和水分B.这是环境对骆驼改造的结果C.这是骆驼对环境的适应D.这种现象是一种特殊现象，与环境无关4.（2分）下列关于显微镜的使用，错误的是（）A.显微镜的正确使用步骤是：取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收放B.在玻片上写的字母“P”在显微镜下看到的物像是字母“b”C.显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小而多D.观察时欲将视野左上方的物像移到视野正中央，应向左上方移动玻片标本5.（2分）下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）A.蛾夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树6.（2分）在显微镜下观察一滴池塘水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。
下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（）A.有细胞结构B.能生长和繁殖C.体小且绿色D.能对环境的变化作出相应的反应7.（2分）具有“细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，有很强的分裂能力”特点的植物组织是（）A.上皮组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织8.（2分）藻类植物对水和无机盐的吸收依赖（）A.全身各细胞B.根C.茎D.叶9.（2分）几位同学利用如图装置研究水稻种子的萌发条件，其中发芽率最高的处理方式是（）A.水保持在②处，0②B.水保持在②处，25②C.水保持在②处，0②D.水保持在②处，25②10.（2分）如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，下列说法错误的是（）A.在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起甲、丁的数量增加，丙的数量下降B.若丙由于人为因素物种消失，而且甲这种生物只以它为食，那么甲这种生物也会随之灭绝，因此我们说生态系统的自动调节能力是有限的C.若该图表示的是这四种生物类群所含的能量多少，那么它们的食物关系是：丙→甲→乙→丁D.若该图表示的是这四种生物类群所富集的某种物质的多少，那么它们的食物关系是：丁→乙→甲→丙11.（2分）下列诗句包含生命现象的是（）A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.黄河之水天上来,奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D.春江潮水连海平,海上明月共潮生12.（2分）李大爷种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自（）A.土壤中的水分和无机盐B.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物C.空气中的水分和二氧化碳D.土壤中的水分和空气中的二氧化碳13.（2分）绿色开花植物有六大器官。
