2020幼儿园中班月计划表格式(通用版)

幼儿园中班月计划表一、班级情况分析我班现有____个孩子，男孩____个女孩____个，大部分小朋友都是从小一班升上来的，这些孩子平均年龄在____岁左右，他们通过一年小班生活后，生活自理能力，语言交往能力，及其他能力都有了一定的基础，我们班孩子个性差异很大，有开朗外向和内向之分。

有些孩子表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能力差，这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。

我们班的家长，有农民、个体户、知识分子，从平时的言谈中发现对孩子的期望很高，为了满足家长合理的愿望，我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。

二、具体工作措施（一）安全方面：a、在幼儿园我们把安全工作放在首位，时刻注意孩子的安全，对存在的安全隐患，我们及时给予恰当的处理，引导教育孩子，培养他们的安全意识。

平时教幼儿不玩危险的游戏，不去危险的地方，不跟陌生人走，出去玩时不要离开成人的视线，不随便摸危险物品，懂得家居安全，懂得交通安全，并且要求家长配合引导我们的工作。

b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时，不推不跑不打架，懂得礼让。

平时外出活动时教小朋友有良好的秩序，懂得排队，一个跟着一个走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，避免人多拥挤出现安全事故。

（二）保育方面：1、教室卫生（1）每天对幼儿的口杯，毛巾，地面桌椅，进行清洗消毒（2）每天对班级进行消毒（3）教室每餐一小扫，每天一大扫，保持教室通风，整洁，给孩子营造舒适的环境。

（4）每星期将幼儿的被子，枕头进行清洗，消毒一次，并在日光下爆洒一次。

（5）每星期将小朋友玩的玩具进行清洗、消毒、爆洒两次。

2、幼儿个人卫生（1）让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流动水洗手（2）让小朋友养成，早上来园自己放书包，将书本分类放好，自己放好口杯，挂好毛巾，并且教他们会使用自己的口杯，毛巾。

（3）让孩子们养成饭后漱口，擦嘴，洗脸的习惯。

学会饭后清理桌面的污物，会整理桌椅。

幼儿园中班月计划表模板 【本月主题】：“快乐成长，探索世界”【一、教学活动】1.语言领域周一：绘本分享《小熊宝宝去哪儿了》周二：诗歌朗诵《春天在哪里》周三：故事讲述《三只小猪》周四：成语接龙游戏周五：儿歌学唱《小燕子》2.数学领域周一：认识数字1-10周二：简单的加减法周三：形状认知周四：排序与比较周五：数学游戏3.社会领域周一：认识家庭成员周二：了解节日习俗（如：端午节、中秋节）周三：参观社区环境周四：交通安全教育周五：环保意识培养【二、主题活动】1.周一：快乐运动会上午：举行运动会开幕式，介绍比赛项目下午：开展比赛活动，如：50米赛跑、跳绳比赛、拔河比赛等2.周三：手工制作上午：学习手工制作的基本技巧下午：进行手工制作，如：剪纸、泥塑、拼贴画等3.周五：环保小卫士上午：学习环保知识下午：开展环保活动，如：垃圾分类、植树绿化等【三、生活自理】1.周一：自己穿衣、整理床铺教育幼儿学会自己穿衣、叠被、整理床铺2.周三：自己进餐3.周五：自己洗手、刷牙【四、户外活动】1.周一：户外游戏上午：组织幼儿进行户外游戏，如：老鹰捉小鸡、丢沙包等2.周三：户外观察上午：带领幼儿观察户外环境，认识植物、动物等3.周五：户外散步上午：组织幼儿进行户外散步，欣赏大自然的美景【五、家园互动】1.周一：家长开放日邀请家长参与幼儿园活动，了解幼儿在园表现2.周三：家长座谈会与家长交流幼儿在园情况，共同探讨育儿经验3.周五：家长志愿者活动邀请家长参与幼儿园活动，共同陪伴幼儿成长【六、本月重点工作】2.提高幼儿的语言表达能力3.培养幼儿的团队合作精神4.提升幼儿的生活自理能力5.增强幼儿的安全意识幼儿园中班月计划表模板【本月主题】：“快乐成长，探索世界”【一、教学活动】1.语言领域周一：绘本分享《小熊宝宝去哪儿了》，让孩子们在故事中学会关爱和互助。

周二：诗歌朗诵《春天在哪里》，感受诗歌的韵律美，激发孩子们的想象力。

周三：故事讲述《三只小猪》，引导孩子们学会团结和勇敢。

幼儿园中班月计划表样本一、德育教育2.学会分享，懂得关爱他人，培养孩子团结友爱的品质。

3.培养孩子独立思考的能力，学会自己解决问题。

二、教学活动1.认知发展：认识数字0-100，学习简单的加减法；学习汉字10个，提高阅读能力。

2.语言表达：通过故事讲解、角色扮演等活动，提高孩子的表达能力。

3.科学探索：了解自然现象，如雨、雪、风等，培养孩子的好奇心。

4.艺术创造：学习简单的手工制作、绘画等，激发孩子的创造力。

三、户外活动1.晨间锻炼：每天开展晨间锻炼，提高孩子的身体素质。

2.体育游戏：每周安排两次体育游戏，培养孩子的团队协作能力。

3.户外游学：每月组织一次户外游学活动，丰富孩子的社会经验。

四、生活自理1.学会自己穿衣、叠被、整理物品，培养孩子的独立生活能力。

2.养成良好饮食习惯，不挑食、不厌食，确保孩子健康成长。

五、家长互动1.定期开展家长座谈会，及时了解孩子在校情况，与家长共同关注孩子成长。

2.建立家长群，方便家长随时了解学校动态，参与孩子成长。

3.鼓励家长参与亲子活动，增进亲子关系。

六、主题活动1.庆祝“六一”儿童节，举办文艺演出，展示孩子才艺。

2.开展“端午节”主题活动，让孩子了解传统文化。

3.举办“感恩节”活动，培养孩子懂得感恩、关爱他人。

祝愿所有的孩子在本月中班计划表的陪伴下，快乐成长，收获满满！幼儿园中班月计划表样本补充一、德育教育2.学会分享，懂得关爱他人，培养孩子团结友爱的品质。

3.培养孩子独立思考的能力，学会自己解决问题。

二、教学活动1.认知发展：认识数字0-100，学习简单的加减法；学习汉字10个，提高阅读能力。

2.语言表达：通过故事讲解、角色扮演等活动，提高孩子的表达能力。

3.科学探索：了解自然现象，如雨、雪、风等，培养孩子的好奇心。

4.艺术创造：学习简单的手工制作、绘画等，激发孩子的创造力。

三、户外活动1.晨间锻炼：每天开展晨间锻炼，提高孩子的身体素质。

2.体育游戏：每周安排两次体育游戏，培养孩子的团队协作能力。

编号：YB-JH-0435( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑幼儿园中班月计划表范例(通用版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things幼儿园中班月计划表范例(通用版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

A、生活常规的培养：1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。

2、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。

不玩危险游戏，不去危险地方。

知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。

3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。

6、学会处理一些力所能及的小事情，团、合作、有集体意识。

7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生。

8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。

9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

B、教育教学常规：1、积极参加早锻炼活动，增强体质。

2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。

幼儿园中班月计划表范例一、教学目标1.语言领域：培养幼儿倾听、表达、阅读的兴趣和能力，通过儿歌、故事、古诗等形式，让幼儿积累词汇，提高语言理解力。

2.数学领域：培养幼儿对数字、数量、形状、空间的认识，通过操作活动，发展幼儿的思维能力。

4.艺术领域：培养幼儿对美的感知和创造力，通过绘画、手工制作等形式，让幼儿表达自己的情感。

二、教学内容1.语言领域：（1）儿歌：《小兔子乖乖》、《数鸭子》、《两只蝴蝶》等。

（2）故事：《乌鸦和狐狸》、《小猪快跑》、《龟兔赛跑》等。

（3）古诗：《春晓》、《静夜思》、《登鹳雀楼》等。

2.数学领域：（1）认识数字1-10，学会数数、排序。

（2）认识基本的几何图形：圆形、正方形、三角形等。

（3）了解物体的长短、高矮、轻重等概念。

3.社会领域：（2）关注周围的人和事，学会关爱他人。

（3）开展主题活动，如：“我的家人”、“我的朋友”等。

4.艺术领域：（1）绘画：以线条、颜色、形状为载体，让幼儿自由发挥。

（2）手工制作：剪纸、粘贴、折纸等。

（3）音乐活动：学唱儿歌、舞蹈表演等。

5.健康领域：（2）心理健康：关注幼儿的情感需求，及时安抚幼儿的情绪。

（3）运动能力：锻炼幼儿的平衡、协调、力量等。

三、教学安排1.第一周：（1）语言领域：学习儿歌《小兔子乖乖》。

（2）数学领域：认识数字1-5。

（3）社会领域：主题活动“我的家人”。

（4）艺术领域：绘画活动“我的家人”。

（5）健康领域：生活卫生教育。

2.第二周：（1）语言领域：学习故事《乌鸦和狐狸》。

（2）数学领域：认识数字6-10。

（3）社会领域：主题活动“我的朋友”。

（4）艺术领域：手工制作“我的朋友”。

（5）健康领域：心理健康教育。

3.第三周：（1）语言领域：学习古诗《春晓》。

（2）数学领域：认识正方形、三角形。

（3）社会领域：主题活动“我的幼儿园生活”。

（4）艺术领域：绘画活动“我的幼儿园生活”。

（5）健康领域：运动能力锻炼。

4.第四周：（1）语言领域：学习儿歌《数鸭子》。

幼儿园中班月计划表范例一、本月主题：快乐成长1.1主题说明本月主题为“快乐成长”，旨在培养幼儿的自主性、创造性和合作精神，让他们在游戏中学习，在活动中成长。

1.2主题目标1.培养幼儿的自主表达能力，提高社交技能。

2.培养幼儿的观察力、想象力和创造力。

3.培养幼儿的团队协作能力和分享精神。

4.培养幼儿的生活自理能力。

二、教学内容与安排2.1语言领域1.学习诗歌《春天在哪里》，培养幼儿对春天的认识。

2.学习故事《小兔子的新朋友》，提高幼儿的倾听和表达能力。

3.开展“我会讲故事”活动，让幼儿分享自己的故事。

2.2数学领域1.学习数字1-10，培养幼儿的数学认知。

2.学习简单的加减法，提高幼儿的数学运算能力。

3.开展“数学游戏”活动，让幼儿在游戏中学习数学。

2.3艺术领域1.学习绘画、手工制作，培养幼儿的审美能力和创造力。

2.学习音乐、舞蹈，提高幼儿的艺术素养。

3.开展“小小艺术家”活动，展示幼儿的才艺。

2.4社会领域1.学习交通安全知识，提高幼儿的安全意识。

2.学习环保知识，培养幼儿的环保意识。

3.开展“小小志愿者”活动，让幼儿参与社区服务。

2.5健康领域1.学习简单的运动技能，提高幼儿的身体素质。

2.学习健康知识，培养幼儿的健康习惯。

3.开展“快乐运动”活动，让幼儿在游戏中锻炼身体。

三、活动安排3.1第一周1.开展“春天在哪里”主题活动，让幼儿认识春天的特点。

2.学习诗歌《春天在哪里》，培养幼儿的文学素养。

3.进行“我会讲故事”活动，提高幼儿的表达能力。

3.2第二周1.学习数字1-10，培养幼儿的数学认知。

2.开展“数学游戏”活动，让幼儿在游戏中学习数学。

3.学习交通安全知识，提高幼儿的安全意识。

3.3第三周1.学习绘画、手工制作，培养幼儿的审美能力和创造力。

2.开展“小小艺术家”活动，展示幼儿的才艺。

3.学习环保知识，培养幼儿的环保意识。

3.4第四周1.学习简单的运动技能，提高幼儿的身体素质。

2.开展“快乐运动”活动，让幼儿在游戏中锻炼身体。

表内容幼儿园中班月计划表一、教学主题：快乐成长，探索世界1.月份：2023年9月2.班级：中班3.主题说明：本月我们将围绕“快乐成长，探索世界”这一主题展开教学活动，让幼儿在游戏中学习，在学习中成长，培养他们的好奇心和探索精神。

二、教学内容1.语言领域1.1故事分享：《小猪佩奇》、《喜羊羊与灰太狼》等系列故事，培养幼儿的倾听和表达能力。

1.2诗歌欣赏：《静夜思》、《春晓》等古诗，让幼儿感受语言的韵律美。

1.3词语学习：通过日常对话，引导幼儿掌握简单的动词、名词、形容词等。

2.数学领域2.1数数游戏：通过唱数、点数、按数取物等游戏，让幼儿掌握1-10的数字概念。

2.2简单计算：教授幼儿10以内的加减法，培养他们的计算能力。

3.社会领域3.1环保教育：引导幼儿关注环境问题，学会垃圾分类、节约用水等。

3.2礼仪教育：教授幼儿基本的礼仪规范，如问候、道歉、谢谢等。

4.科学领域4.1观察探索：通过观察植物生长、动物行为等，培养幼儿的观察能力和探索精神。

4.2科学实验：进行简单的科学实验，如摩擦起电、水的张力等，让幼儿感受科学的魅力。

5.艺术领域5.1绘画：教授幼儿基本的绘画技巧，如线条、色彩、形状等。

5.2音乐：教授幼儿简单的歌曲，培养他们的音乐素养。

6.健康领域6.1体育锻炼：组织幼儿进行户外活动，如跑步、跳绳、捉迷藏等，增强他们的体质。

6.2卫生教育：教授幼儿正确的洗手、刷牙方法，关注个人卫生。

三、教学活动安排1.第一周1.1语言领域：分享故事《小猪佩奇》，学习诗歌《静夜思》。

1.2数学领域：数数游戏，学习1-5的数字概念。

1.3社会领域：环保教育，学会垃圾分类。

1.4科学领域：观察植物生长。

1.5艺术领域：绘画练习，学习线条、色彩。

1.6健康领域：户外活动，跑步、跳绳。

2.第二周2.1语言领域：分享故事《喜羊羊与灰太狼》，学习诗歌《春晓》。

2.2数学领域：数数游戏，学习6-10的数字概念。

2.3社会领域：礼仪教育，学习问候、道歉、谢谢等。

中班月工作计划表一、工作目标。

本月工作目标是全面完成中班教学计划，确保每位孩子在中班阶段得到全面的发展和教育。

二、工作内容。

1. 教学计划制定。

根据中班教学大纲和教育要求，制定本月的教学计划，包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面的内容，确保教学内容的全面性和系统性。

2. 教学资源准备。

根据教学计划，准备好所需的教学资源，包括教具、教材、图片、音频、视频等，确保教学过程中的教学资源充足和丰富。

3. 课堂教学实施。

按照教学计划，认真组织每节课的教学活动，注重培养孩子的综合能力，包括观察力、动手能力、语言表达能力等，确保每位孩子都能参与到教学活动中来。

4. 学习评估和记录。

针对每位孩子，进行学习情况的评估和记录，包括学习兴趣、学习态度、学习成绩等方面，及时发现问题并与家长进行沟通，共同关注孩子的学习情况。

5. 家园共育。

积极与家长进行沟通和交流，及时反馈孩子在学校的表现和学习情况，鼓励家长参与到孩子的学习和成长中来，共同关注孩子的全面发展。

三、工作安排。

1. 每周一，制定本周的教学计划，准备好教学资源。

2. 每天，认真备课，准备好每节课的教学内容和教学资源。

3. 每节课后，及时进行学习评估和记录，做好学生档案。

4. 每月底，对本月的教学工作进行总结和评估，为下月的工作做好准备。

四、工作要求。

1. 严格按照教学大纲和教育要求，确保教学内容的全面性和系统性。

2. 注重培养孩子的综合能力，确保每位孩子都能参与到教学活动中来。

3. 积极与家长进行沟通和交流，共同关注孩子的全面发展。

4. 认真备课，做到教学内容生动有趣，引导孩子主动参与学习。

五、工作总结。

本月工作计划是全面完成中班教学计划，确保每位孩子在中班阶段得到全面的发展和教育。

通过认真制定教学计划、准备教学资源、实施课堂教学、学习评估和记录以及家园共育等工作，确保教学工作的顺利进行，为孩子的全面发展打下坚实的基础。

在工作中，我们将严格按照教学大纲和教育要求，注重培养孩子的综合能力，积极与家长进行沟通和交流，认真备课，做到教学内容生动有趣，引导孩子主动参与学习。

2024年幼儿园中班月计划表月份：（填写具体月份）日期星期活动内容活动目标活动准备活动方法活动评价1号星期一2号星期二3号星期三4号星期四5号星期五8号星期一9号星期二10号星期三11号星期四12号星期五15号星期一16号星期二17号星期三18号星期四19号星期五22号星期一23号星期二24号星期三25号星期四26号星期五29号星期一30号星期二31号星期三活动目标：1. 激发幼儿对学习的兴趣和热情，培养积极主动的学习态度。

2. 培养幼儿的社交能力和合作意识。

3. 提高幼儿的动手能力和创造力。

4. 发展幼儿的语言表达能力和思维能力。

5. 锻炼幼儿的身体素质和协调能力。

活动准备：1. 确定每天的活动主题和活动内容。

2. 准备相关的教具和材料。

3. 组织好活动的场地和环境。

4. 制定好每天活动的时间安排和流程。

活动方法：1. 结合游戏和故事，引导幼儿主动参与活动。

2. 通过观察、实践和模仿，让幼儿积极参与到活动中来。

3. 组织小组活动和团体活动，培养幼儿的合作意识和社交能力。

4. 结合音乐和舞蹈，提高幼儿的音乐和动感觉。

5. 通过绘画和手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。

6. 利用游戏让幼儿进行角色扮演，发展幼儿的语言表达能力和思维能力。

活动评价：根据每天的活动情况，对幼儿的表现进行评价，包括幼儿的参与度、学习能力、合作意识等方面。

根据评价结果，及时调整活动内容和方法，以促进幼儿全面发展。

注：以上活动计划只是一个示范，实际的月计划表需要根据具体的情况来确定。

在编写月计划表时，要充分考虑幼儿的年龄特点和发展需求，灵活调整活动内容和方法，以适应幼儿的学习和成长。

2024年幼儿园中班月计划表（二）日期：2024年1月班级：中班教师：XXX老师一、教育目标：1. 培养幼儿的社交能力，学会与他人合作并尊重他人；2. 培养幼儿的观察能力，培养他们对周围环境的观察和感知能力；3. 开展多元化的活动，提高幼儿的动手能力和创造力；4. 培养幼儿的语言表达能力，促进他们的语言发展；5. 培养幼儿的动作协调能力，提高他们的身体素质。