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中学校园保安培训计划内容一、培训目的保安是校园安全的重要保障力量，保安人员的素质和能力将直接关系到学校的安全管理工作。
因此，为了提高校园保安人员的素质和能力，我校制定了《中学校园保安培训计划》，旨在提升保安人员的专业素养，提高其应对突发事件的能力，确保学校的安全稳定。
二、培训内容1. 学校安全管理制度及规章制度培训学校安全管理制度及规章制度培训是培训的基础内容。
培训计划将对学校的各项安全管理制度和规章制度进行详细通报与解读，包括学校的安全管理职责、各个管理规章制度的具体内容、执行流程、相关处罚措施等。
2. 知识技能培训（1）消防安全知识消防安全是校园安全管理的关键环节，学校保安人员必须熟练掌握消防设备的使用方法和相应的应急预案，学会正确使用灭火器、应急疏散等技能。
（2）安防设备使用培训保安人员需要掌握校园安防设备的使用方法，包括监控设备、报警设备、门禁系统等的操作与维护。
3. 应急处置演练保安人员需要在培训中进行多次的应急处置演练，包括火灾应急、突发事件处置等，培养其对突发事件的应对能力。
4. 服务意识培训保安人员需要具备良好的服务意识，包括待人接物的礼貌、热情服务、维护学校形象等方面的培训。
5. 心理素质培训保安人员需要具备较强的心理素质，培训包括对常见心理疾病的了解、心理疏导技能的培养，以及自我心理调适的方法。
三、培训形式1. 理论学习校园保安人员将进行一定的理论学习，包括学校安全管理制度及规章制度、消防安全知识、安防设备使用等方面的知识。
2. 实际操作保安人员将进行实际操作的培训，包括消防器材的使用、安防设备的操作等。
3. 模拟演练在培训结束前，将进行模拟演练，将保安人员置于真实的应急处置环境中，检验其在应急事故中的处置能力。
四、培训时间安排培训时间为一周，每天工作8小时。
安排为每天上午8：00-12：00上课，下午14：00-18：00下课。
五、培训考核1. 理论考试在培训结束后，保安人员将进行理论考试，考核保安人员对学校安全管理制度及规章制度、消防安全知识、服务意识等方面的掌握程度。
学校保安训练与管理一、引言为了加强学校保安队伍的建设，提高保安人员的安全防范意识和专业技能，确保校园安全，制定本手册。
本手册内容包括保安人员的基本职责、培训内容、管理要求等方面，旨在为学校保安人员提供全面、详细的培训和管理指导。
二、保安人员基本职责1. 校园安全防范保安人员需负责校园的日常安全防范工作，包括：- 定期对校园进行巡查，发现问题及时上报并处理；- 负责校园门口的守卫工作，对外来人员进行登记、核实身份；- 维护校园内部秩序，制止违规行为，确保校园安全。
2. 突发事件处理保安人员需掌握突发事件处理流程，包括：- 火灾、地震等自然灾害的应急处理；- 校园暴力、恐怖袭击等紧急事件的报警和协助处理；- 意外伤害、突发疾病的救援和协助处理。
3. 交通安全管理保安人员需负责校园交通秩序的管理，包括：- 指导师生有序停放车辆；- 维护校园门通秩序，确保交通安全；- 协助交警部门处理校园周边交通违法行为。
三、保安人员培训内容1. 基本素质培训- 政治思想教育：树立正确的价值观，忠诚于保安工作；- 法律法规培训：熟悉国家相关法律法规，确保合法合规行事；- 职业道德培训：培养良好的职业操守，树立保安形象。
2. 专业技能培训- 防卫技能培训：基本的防卫技巧，提高自我保护能力；- 应急处理技能培训：掌握突发事件处理流程，提高应对紧急情况的能力；- 消防知识培训：了解消防设施的使用方法，提高火灾应对能力。
3. 综合素质培训- 沟通能力培训：提高与师生、家长的沟通能力，促进和谐校园建设；- 计算机技能培训：熟悉基本计算机操作，提高工作效率；- 礼仪知识培训：掌握基本礼仪知识，提升服务水平。
四、保安人员管理要求1. 人员管理- 保安人员需具备初中及以上学历，身体健康，无犯罪记录；- 保安公司应定期对保安人员进行考核，确保其具备相应的工作能力；- 保安人员应统一着装，佩戴证件，保持良好的工作形象。
2. 培训管理- 保安公司应定期组织保安人员进行培训，确保其掌握最新的保安知识和技能；- 培训内容包括基本素质培训、专业技能培训和综合素质培训；- 保安人员培训结束后，应进行考核，合格后方可上岗。
校园保安员培训记录校园是一个重要的教育场所，保证校园的安全是学校管理的一项重要任务。
为了提高校园保安员的培训水平，我校定期组织保安员培训，以提高其安全意识和应急处理能力。
以下是我对校园保安员培训记录的详细描述：日期：2024年10月15日地点：学校会议室培训主题：校园巡逻与处理突发事件培训内容：1.校园巡逻安全意识培训a.巡逻范围：校园内部与周边环境；b.巡逻时间及频率：早，中，晚三次巡逻，每次30分钟；c.巡逻活动时的注意事项：注意观察可疑人员，怀疑情况要及时报告给安保部门。
2.突发事件应急处理培训a.灭火器的使用：学习怎样正确使用灭火器进行初期灭火；b.医疗急救知识：了解心肺复苏术和骨折急救等常见医疗急救措施；c.突发事件的报警流程：学习如何迅速报警并向相关部门寻求帮助。
3.其他培训内容a.违禁物品及违规行为：学习如何辨认违禁物品，并了解学校的相关纪律规定；b.服务态度培训：强调保安人员在工作中需要耐心和友好的态度对待他人，化解矛盾；c.团队合作培训：通过小组活动，培养保安员的团队合作精神和快速反应能力。
培训效果：1.提高了保安员对校园安全的重视程度，增强了他们的安全意识；2.保安员掌握了日常巡逻技巧和应急处理能力，提高了工作效率；3.校园内违规行为有所减少，安全形势明显改善；4.保安员之间形成了良好的沟通合作氛围，团队合作精神得到增强。
总结：通过定期的培训，保安员的整体素质得到了全面提升。
保安员们不仅能够做好日常巡逻工作，还能在突发事件中快速反应，并准确处理。
在日常工作中，保安员们对校园安全问题的了解和判断能力也大大增强，能够及时应对突发情况，保证学校师生员工的生命安全和财产安全。
下一步，我们计划将继续加强校园保安员的培训，进一步提高其应急处理能力和专业素质。
我们相信，在校园保安员的共同努力下，学校的安全环境会越来越好，为师生们创造一个更加安心的学习生活环境。
学校保安人员岗位培训材料（一）培训时间：培训地点：教导处培训人：被培训人：保安学习岗位工作职责制度一、校园保安员在安全领导工作小组的管理下，积极协助做好学校的安全保卫工作，保障学校师生的人身财产安全。
二、统一着装，文明执勤。
在执勤期间，保安员应着统一的保安服装，携带伸缩警棍、辣椒水等必备防卫器具装备，文明执勤。
三、认真履行职责，严格校门管理。
在学校上、放学进出校门时，通过验证、观察、询问等方法，防止非学校人员进入学校。
上课期间要关闭学校大门，对上课期间外出的学生，应凭学校发放的有效证明（或假条）放行。
认真协助值班老师做好迟到学生登记工作。
四、加强外来人员管理工作。
非校内人员，保安员应认真核实对方身份、来访目的，办理相关登记手续，确认无不良行为后，经学校相关部门同意后，方可放行。
严禁携带危险物品进入校园。
五、加强校园安全巡视。
做好学生在校期间夜间及周末校内的巡逻，落实校园周边50米内安全巡视。
放学前，保安员要提前到校门口疏导车辆、人流，同时要注意观察并及时发现可能发生的治安事件，确保学生有序、安全离校；对不能制止应及时向校方治安负责人报告并报警，对正在发生侵害师生的行为，可以使用防卫器具予以制止；配合公安机关做好侦查、处置工作。
配合学校开展安全检查，发现校内的治安、消防、安全隐患，应及时报告并采取相应的措施。
六、劝导骑车学生下车进出校门，学生离校后做好清校工作。
七、收集、掌握、报告校园及周边治安动态和信息。
积极参加学校组织的业务培体会：_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ -学校保安人员岗位培训材料（二）培训时间：培训地点：教导处培训人：被培训人：六、保安员值班制度1 恪尽职守、坚守岗位。
学校保安人员培训内容学校保安人员培训学校保安人员培训内容学校保安人员培训为进一步规范全市保安员职业技能培训工作，有效提高保安培训质量，提升保安队伍素质，促进保安队伍健康有序地发展。
根据我市保安员培训工作的实际需求，特制订本实施方案。
一、指导思想以贯彻落实《保安员国家职业标准》、《保安服务操作规程与质量控制》为指导，按照《保安员培训教学大纲》要求，加强对全市保安员业务技能培训工作，进一步提升保安员综合业务素质和服务水平，更好地树立保安队伍良好形象。
二、目标任务根据公安部《保安员培训教学大纲（试行）》，使保安员了解掌握保安基础理论知识，职业道德知识；熟悉我国《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》、《民法通则》、《劳动合同法》、《道路交通安全法》等相关内容；基本掌握我国《治安管理处罚法》、《消防法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》、《保安员国家职业标准（试行）》、《保安培训机构管理办法》、《保安服务操作规程与质量控制》等相关内容；熟悉《物业管理条例》、行业场所服务规范、大型活动安保要求、保安礼仪知识相关内容；掌握徒手攻防、徒手带离、捆绑、现场一般救助等基本技能和基本体能达标训练；掌握守护内容，熟记出入守卫（门卫）、目标部位守护常识、服务内容和岗位要求，严格遵守出入口守卫（门卫）、目标部位守护操作规程、技能和勤务制度；掌握巡逻内容，熟悉巡逻基本常识、巡逻服务内容、人群聚集场所常识、人群控制服务内容和岗位要求，巡逻操作规程和技能；了解掌握消防器材使用、道路交通指挥等技能，确保保安员具备相应综合素质和服务水平。
三、培训方法（一）培训形式。
保安员培训、轮训采取分期分批的方式，每年计划培训10期，每期实际培训时间为120学时，其中在校业务培训时间为60学时，由培训学校组织授课，市局治安支队统一组织考试；函授时间为60学时，由各地公安机关管理部门、保安服务公司和单位自建组织学习相关法律、法规，各地公安机关按市局治安支队统一命题，组织考试，并上报每期成绩。
学校保安消防安全知识培训学校保安消防安全知识培训第一章火灾基础知识1.1 火灾的定义和类型1.2 火灾危害及其防范意义1.3 火灾的起火途径和常见原因1.4 确定火灾发生时人员的自救原则1.5 火灾应急疏散及灭火的基本知识第二章学校火灾预防2.1 学校火灾防范的重要性2.2 学校火灾防范的基本措施2.3 学校火灾事故应急预案的制定与实施2.4 学校火源和可燃物管理2.5 学校电气设备的安全使用与维护第三章火灾自救与疏散3.1 火灾自救与疏散的重要性3.2 火灾疏散途径的规划与管理3.3 火灾疏散途径的应急指示标志的设置3.4 火灾疏散演练的策划与组织3.5 火灾疏散时的安全注意事项第四章灭火器材与灭火方法4.1 灭火器材的分类和作用原理4.2 常见灭火器材的使用方法4.3 灭火器材的维护与保养4.4 灭火器材在火灾中的应用技巧4.5 灭火器材的使用注意事项第五章安全检查与隐患排查5.1 安全检查的重要性和目的5.2 安全检查的对象和方法5.3 学校火灾隐患消除的基本措施5.4 学校常见的火灾隐患及其防范措施5.5 学校火灾隐患排查记录和整改落实第六章学校火灾事故处理6.1 学校火灾事故报警与报告6.2 学校火灾事故现场的组织与处置6.3 学校火灾事故事后的处理与调查6.4 学校火灾事故的经验总结与反思6.5 学校火灾事故后的心理辅导与安抚第七章保安人员的职责和技能要求7.1 学校保安人员的职责和使命7.2 学校保安人员的工作纪律和道德要求7.3 学校保安人员的技能要求和培训学习7.4 学校保安人员在火灾中的应急处置能力7.5 学校保安人员的自我保护和心理调适第八章学校保安消防安全管理8.1 学校保安消防安全管理的组织与领导8.2 学校保安消防安全规章制度的建立与实施8.3 学校保安消防安全培训与教育8.4 学校保安消防安全考核与奖惩8.5 学校保安消防安全的不断改进与提升结语通过对以上内容的学习和培训，相信各位同志已经对学校保安消防安全知识有了更深入的了解和认识。
校园保安人员培训材料校园保安是学校安全管理体系中不可或缺的一环，负责学校内部的安全和秩序。
为了提高校园保安人员的综合素质和工作能力，下面是校园保安人员的培训材料，供参考：第一部分：岗前培训1. 学校布局及重要场所介绍- 学校各个区域的位置及重要道路- 校门、教学楼、宿舍区、食堂等场所的功能和位置- 学校内部的安全隐患点及预防措施2. 校园保安服务宗旨和规范- 维护学校安全和秩序是校园保安的首要任务- 服务师生，做到礼貌、耐心、周到- 遵守学校规章制度，不得私自放纵或滥用职权3. 应急处置流程和技能培训- 火灾、突发事件等紧急情况下的处理流程和应急预案- 各类安全设备的使用方法和维护保养第二部分：日常培训1. 保安岗位执勤要求- 巡逻、守护、检查等日常工作要求及频率- 对可疑人员、物品的识别和处理方法- 学校日常安全工作重点及注意事项2. 普法教育和职业道德培训- 学习相关法律法规，了解学校保安人员的权利与义务- 强化岗位责任感和职业操守，做到廉洁奉公、服务社会3. 突发事件处理演练- 模拟各类突发事件的情况，进行应急处置演练- 定期组织应急演练，提高校园保安人员的应变能力和协作能力第三部分：定期考核和评估1. 定期考核- 组织保安人员参加定期考核，考核内容包括执勤纪律、应急处置、日常工作表现等- 根据考核结果，及时进行评估和奖惩，激励保安人员提升工作水平2. 学习交流- 定期组织保安人员参加安全培训讲座、交流会等活动- 学习其他学校或单位的安全管理经验，不断提高自身的专业技能和工作水平以上是校园保安人员培训材料的一部分内容，希望通过培训，提升校园保安人员的整体素质和工作水平，确保学校师生的安全与稳定。
愿校园保安人员在岗位上勇敢无畏，维护学校和谐安宁的校园环境。
工作行为规范系列学校保安员安全管理培训材料（标准、完整、实用、可修改）编号：FS-QG-11720学校保安员安全管理培训材料School security officer safety management training template说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。
学校保安员安全管理培训材料1、按时上岗，并做好交接班工作，在完成交接班工作后，尽快进入工作状态。
2、工作期间，对来访人员进行询问和登记手续，并经被访人员或有关值班领导同意后才能入校，提倡微笑服务。
3、严格按照学校要求，学生凭校牌进校，无校牌者一律不得进校。
4、负责督促指导学生和老师有秩序地按规定地点停放车辆，外来车辆不得停放校内。
(上级领导和友好单位到校检查指导工作和办事外)5、在执行工作时间除守护大门外，定期定时巡视校园，要求保安员每20分钟巡视校园一次，如发现问题，及时向有关领导汇报，必要时及时报警或拨打110求助。
6、在全面巡视校园的基础上，重点巡视保护逸夫教学楼和自行车摆放区。
7、每天晚上10:00，将厕所灯、水关闭，早上6:00打开。
8、值班时间不吸烟不喝酒，不看报不闲聊，保持清醒的头脑和充沛的精力，投入到工作当中。
9、搞好门卫室及周边卫生工作，对邮件快递要及时通知或送到有关部门或有关人员。
10、保安值班尽可能穿好制服，系直领带，戴正帽子，待人彬彬有礼，态度和蔼可亲。
外来人员必须登记，闲杂人员严禁入校。
11、晚上值班不许打瞌睡，并不定时对校园安全进行巡视检查。
遇到紧急情况立刻向有关领导汇报，并负责前后门50米以内的清洁和校门外200米左右的师生人身安全。
12、一切行动听指挥，除常规保安工作外，还要完成学校交派的临时性工作，要随叫随到。
13、保安的工作性质是一种服务，也是一种责任，任何时候都要保持与学校一致。
重点工作:1、每周至少一个年级的自行车进行一次排查与登记，确保自行车无丢失;2、每晚对学校闲散人员要特别关注，6:00以后要加强巡查，确保无安全事故;3、每月要对学生的管制刀具等物品排查一次;每月对班级安全排查一次;4、每两周班长与政教处或校长室开碰头会一次。
保安人员培训内容
主讲人：
培训时间:2024年3月4日
学习内容:《保安培训》
一、培训目的
1.明确门卫人员在幼儿园工作的职责与所遵守的规章制度。
2.加强门卫人员的专业知识提高应变能力。
3.幼儿园门卫的特殊性
服务群体的特殊性，是一群自理能力、保护能力弱的幼儿和女教师
二、门卫岗位职责
1.严格遵守幼儿园的各项规章制度，严格制度执行幼儿园的作息时间，确保教育秩序的正常运行。
2.严格遵守门卫工作细则，按时对幼儿园内、外进行巡逻检查，确保幼儿园的安全。
3.不允许来园人员携带打火机、易燃、易爆、易碰伤幼儿的相关物品入园。
4.任何人员出入园所，保安人员要随时将门锁好，防止幼儿走失。
三、门卫规章制度
1.要认真填写《值班记录》、《来访登记》、《巡逻登记》。
2.早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门，携带保安装备。
不擅离职守，严禁离岗时不锁大门，严防幼儿个人跑出园外
3.当班期间对待教师、家长要热情有礼，耐心解答家长提出的问题。
4.要熟记园领导电话，紧急状况下能快速反应，及时报告园领导。
5.严格执行岗位工作流程，上岗时间不得离岗，节假日值班期间不得擅自离岗。
热合曼浦尔小学保安员安全知识培训在执行工作时间除守护大门外，定期定时巡视校园，要求保安员每20分钟巡视校园一次，如发现问题，及时向有关领导汇报，必要时及时按响报警器求助学校保安员安全管理培训材料1、按时上岗，并做好交接班工作，在完成交接班工作后，尽快进入工作状态。
2、工作期间，对来访人员进行询问和登记手续，并经被访人员或有关值班领导同意后才能入校，提倡微笑服务。
3、严格按照学校要求，学生一律佩戴红领巾进校。
4、负责督促指导学生和老师有秩序地按规定地点停放车辆，外来车辆不得停放校内。
（上级领导和友好单位到校检查指导工作和办事外）5、在执行工作时间除守护大门外，定期定时巡视校园，要求保安员每20分钟巡视校园一次，如发现问题，及时向有关领导汇报，必要时及时报警或拨打110求助。
6、在全面巡视校园的基础上，重点巡视保护逸夫教学楼和自行车摆放区。
7、每天晚上10：00，巡逻校园周围是否安全。
8、值班时间不吸烟不喝酒，不看报不闲聊，保持清醒的头脑和充沛的精力，投入到工作当中。
9、搞好门卫室及周边卫生工作。
10、保安值班尽可能穿好防刺服服，戴头盔，待人彬彬有礼，态度和蔼可亲。
外来人员必须登记，闲杂人员严禁入校。
11、晚上值班不许打瞌睡，并不定时对校园安全进行巡视检查。
遇到紧急情况立刻向有关领导汇报，并负责前后门50米以内的清洁和校门外200米左右的师生人身安全。
12、一切行动听指挥，除常规保安工作外，还要完成学校交派的临时性工作，要随叫随到。
13、保安的工作性质是一种服务，也是一种责任，任何时候都要保持与学校一致。
重点工作：1、每周至少一个年级的自行车进行一次排查与登记，确保自行车无丢失；2、每晚对学校闲散人员要特别关注，6：00以后要加强巡查，确保无安全事故；3、每月要对学生的管制刀具等物品排查一次；每月对班级安全排查一次；4、每两周班长与政教处或校长室开碰头会一次。
以上活动均要有记录。
我校领导专门对保安人员进行培训。
校领导对保安培训擒拿。
热合曼浦尔小学消防安全知识培训火灾是学校重要安全隐患之一，一旦发生火灾，还会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。
因此，加强对学生的消防安全教育，加强师生的消防安全知识的培训，是学校一项重要的工作。
为了使老师们能够撑握一些基本的消防安全知识，以提高自身的防火意识，增强自救自护能力，确保安全。
今天，我和大家一道来学习消防知识。
下面跟大家来谈谈以下六方面的知识。
1.发生火灾的原因；2、怎样防备火灾；3、火灾中如何逃生；4、如何报警；5、灭火的方法；6、如何使用灭火器。
一、起火灾的七种原因1、用火不慎：指人们思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。
2、电气火灾：指违背电器安装使用安全规定，或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。
3、违章操作：指违反安全操作规定等造成火灾的行为，如焊接等。
4、蓄意放火：指蓄意造成火灾的行为。
5、烟：指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。
6、玩火：指儿童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火机而引发火灾的行为。
7、自然原因：如雷击、地震、自燃、静电等。
除了上面提到的七种主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。
并且从近几年火灾直接原因，原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。
二、怎样预防火灾事故发生火是一种自然现象。
驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和暖和，推动了人类的文明和社会的进步。
但火假如失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。
据统计： 2010年1至6月份全国共发生火灾73317起（指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下部分，下同），死亡656人，受伤271人，直接财产损失万元，与去年同期相比，四项数字分别下降2%、%、%和16%。
另外，发生刑事放火577起，死亡58人，受伤18人，直接财产损失万元。
（一）玩火许多学生对火感到新颖，经常背着老师和家长做玩火的游戏。
有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的在野外烧马蜂窝。
然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。
学生年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注重做到： 1.让学生充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻恶果，无论任何时候都不玩火。
2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，教育学生平时不要在身上携带这些东西。
(二)爱护消防设备，保持通道畅通为预防发生重大火灾事故，防患于未然。
人们在许多地方设置了消防设备，这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。
1．不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。
2．现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮。
3．楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。
三、发生火灾如何逃生火灾无情，一旦发生火灾，要保持苏醒的头脑，争分夺秒，快速离开。
万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。
（一）平房起火如何脱险１、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。
不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。
２、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。
如果烟火封门，千万别出去！应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。
３、如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。
４、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。
也不要为抢救家中的珍贵物品而冒险返回正在燃烧的房间。
（二）教学楼起火如何脱险现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。
一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：１、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
２、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。
随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。
如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。
３、千万不要从窗口往下跳。
如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。
４、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。
也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。
（三）、楼梯被火封锁后怎么办楼梯一旦被烧断，好像陷入山穷水尽的绝境，其实不然。
１、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要留意察看守道是否牢固，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。
２、将床单撕开连结成绳索，一头牢固地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。
３、楼房的平屋顶是比较安全的处所，也可以到那里暂时避难。
４、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。
５、到未着火的房间内躲避并呼救求援。
６、跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃生方式。
但如果你被困在二层楼上，迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚慢慢下放，双膝微曲往下跳的方法。
（四）、当楼内房间被火围困时怎么办楼房发生火灾后，能冲出火场就要冲出火场，能转移就要设法转移。
火势强烈，实在没有道路逃离时，你可以采用下述方法，等待求援：１、坚守房门，用衣服将门窗缝堵住。
同时要不断向门、窗上泼水。
２、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不断向上泼水。
３、不要躲在床下、框子或壁橱里。
４、设法通知消防人员前来营救。
要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。
（五）、身上衣服着火怎么办１、不要盲目乱跑，也不能用手扑打。
应该扑倒在地往返打滚，或跳入身旁的水中。
２、如果衣服轻易撕开，也可以用力撕脱衣服。
３、营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕脱衣服等，但不可以将灭火器对着人体直接喷射，以防化学感染。
（六）、山林着火如何脱险１、辨别风向、风力以及火势的大小，选择逆风或侧风的安全逃离路线。
２、如果风大，火势猛烈，并且距人较近，可以选择崖壁、沟洼处暂时躲避，待风小、火小时再脱身。
３、如果火距人较远，则应选择逆风方向或与风向垂直的两侧撤离。
例如刮北风，则应朝北或东、西两方向脱离险境。
４、不要顺风跑，因为风速、火速要比人跑得快。
以上给老师们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。
实际上，各种火场的情况是非常复杂的，万一碰到火灾，要牢记十六字；临危不惧，清醒坚决，争分夺秒，巧妙脱险。
总之，争取时间，快速离开，才是上策。
四、火灾发生时应如何报警拨打火警电话向公安消防队报警，骑自行车到消防队报警，大声呼喊报警，使用有线广播报警五、灭火的方法1、冷却灭法。
冷却灭火是根据可燃物质燃烧时必须达到一定温度这个条件，将灭火剂（或水）直接喷洒在燃烧的物体上，使可燃物质的温度降低到燃点以下，从而使燃烧停止。
⑴用水冷却灭火。
2、用灭火器灭火。
3、隔离法灭火：隔离法灭火是根据发生燃烧必须具备的可燃物，将燃烧物与四周的可燃物隔离或分散开，使燃烧停止燃烧。
比如火灾中，关闭管道阀门，切断流向火区的可燃气体和液体管道，或使已经燃烧的容器或受到火焰烧烤、辐射的容器中液体可燃物通过管道引流到安全区；拆除与火源毗邻的易燃建筑物，搬走火源附近的可燃物等。
4、窒息法灭火：窒息法灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气这个条件，采用适当的措施来防止空气流入燃烧区，或者用惰性气体稀空气中的氧气的含量，使燃烧物质因缺少或断绝氧气而熄灭。
运用方法灭火时，可以采用石棉被、湿棉被、湿帆布等。
（5）抑制灭火法。
：就是使灭火剂参与燃烧链式反应，使燃烧过程中产生的自由基快速消失，进而使燃烧熄灭。
六、灭火器使用方法1、提起灭火器2、拉开安全针（保险针）3、用力握下手压柄4、对准火源的根底部喷射5、左右移动扫射6、保持监控确定熄灭。
我校组织全校师生进行灭火器的使用方法的演示和操作，热合曼浦尔小学保安员安全知识培训安全知识培训热合曼浦尔小学消防安全知识培训消防安全知识培训。
