社会调查方法作业一
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【奥鹏】吉大19秋学期《社会调查理论与方法》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共5题,20分)
1、()是指通过剖析系统内在结构来认识系统特性及其本质的思维方法。
A结构-功能分析法
B功能分析法
C结构分析法
D矛盾分析法
[仔细分析以上题目,运用所学知识完成作答]
参考选择:C
2、()是按照一定规则召开的鼓励创造性思维的一种会议形式。
A头脑风暴法
B集体访谈法
C实地调查法
D文献调查法
[仔细分析以上题目,运用所学知识完成作答]
参考选择:A
3、()又称追溯查找法,即根据作者在文章、专著中所开列的参考文献目录,或在文章、专著中所引用的文献名目,追踪查找有关文献的方法。
A检索工具查找法
B参考文献查找法
C参考文献检索法
D循环查找法
[仔细分析以上题目,运用所学知识完成作答]
参考选择:B
4、判断抽样又称(),就是调查者根据自己的主观判断来抽选样本。
A立意抽样
B偶遇抽样
C方便抽样
D便利抽样
[仔细分析以上题目,运用所学知识完成作答]
参考选择:A
5、心理学家刘易斯.古德曼提出了()
A语义差异量表
B社会关系量表
C累积量表
D总加量表
[仔细分析以上题目,运用所学知识完成作答]
参考选择:C。
*文档*2017年《社会调查研究与方法》作业一习题部分一、填空题(每空1分,共10分)1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料收集和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。
2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。
3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。
4、变量间的相互关系主要有两种类型:因果关系和相关关系。
5、有效的测量规则必须符合三个条件:准确性、完整性和互斥性。
二、选择题单选题(每题1分,共5分)1、现代社会调查研究的重心是( D )A、英国B、前苏联C、德国D、美国2、描述性研究是指( B)。
A、探求社会状况之间的逻辑关系B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去预测未来3、只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是( A )。
A、离散变量B、自变量C、连续变量D、因变量4、对测量所得到的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是( D)。
A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是( C)A、建构效度B、表面效度C、外在效度D、实证效度多选题(每题2分,共10分)1、社会调查研究中初级社会群体是指(ACE)A、家庭B、社会组织C、村落D、阶层E、非正式组织F、企事业单位2、社会调查研究的基本原则有(ABCDE)A、理论与实践相结合原则B、客观性原则C、伦理与道德原则D、科学性原则E、系统性原则F、互诉性原则3、社会调查研究按照目的来划分,可分为( AE)A、描述型研究B、定性研究C、定量研究D、横剖研究E、解释型研究F、纵贯研究4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有(AEF )A、再测法B、表面效度C、准则效度D、结构效度E、复本法F、对分法5、探索性研究的一般方法有(ABC)A、查阅文献B、咨询活动C、实地考察D、确定课题E、概念操作化F、理论建构三、简答题(20分,每题10分)1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容?答:社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作,包括选择和确定调查研究课题,命题,假设,对概念操作化的确定测量方法,进行探索性研究,制定调查研究方案,抽取调查样本,以及人、财、物方面的准备等内容,在社会调查研究中具有重要意。
、单选题1、在总体规模较小时,简单随机抽样常用的办法是()。
A.问卷法B.访谈法C.抽签法D.随机数表2、社会科学学科方法论主要是指()在社会研究中的指导地位和作用。
A.社会科学方法B.社会科学理论C.社会科学思想D.社会科学体系3、等距抽样有一个十分重要的前提,就是总体中每一个单位应是()。
A.随机排列B.非随机排列C.有序排列D.无序排列4、组织是由具有()的一群人组成的单位。
A.共同民族与正式分工B.共同民族与非正式分工C.共同目标与非正式分工D.共同目标与正式分工5、抽样单位就是一次()所使用的基本单位。
A.主观抽样B.客观抽样C.直接抽样D.间接抽样6、效度是指测量的()。
A.可信性B.可靠性C.真实性D.准确性7、方便抽样又称()。
A.判断抽样B.立意抽样C.配额抽样D.偶遇抽样8、操作化定义就是对概念从经验事实方面给予具体的规定,使理论定义转变为可用于实际调查的()。
A.理论指标B.经验指标C.研究指标D.客观指标9、结构式访谈通常采用()。
A.概率抽样B.非概率抽样C.方便抽样D.判断抽样10、定比测量是对测量对象的()的测量。
A.性质或类别B.等级或顺序C.数量差别或间隔距离D.比例或比率关系11、()是各种社会研究课题的最主要、最丰富的来源。
A.个人的想象B.现实社会生活C.个人生活经历D.各种文献资料12、研究内容是指分析单位的()与特征。
A.数量B.质量C.属性D.表象13、探索性研究主要收集()。
A.定性资料B.定量资料C.主观资料D.客观资料14、统计值也称为()。
A.参数值B.样本值C.总体值D.变量值15、操作化定义就是对概念从()方面给予具体的规定,使理论定义转变为可用于实际调查的经验指标。
A.理论B.经验事实C.研究D.社会16、抽样框就是一次()时所有抽样单位的名单。
A.主观抽样B.客观抽样C.直接抽样D.间接抽样17、参数值也称为()。
A.统计值B.样本值C.总体值D.变量值18、判断抽样又称()。
社会调查研究方法 14秋学期《社会调查研究方法》在线作业一,单选题1. 只要接受调查就可成为调查样本的抽样方法称为()A. 偶遇抽样B. 立意抽样C. 配额抽样D. 滚雪球抽样?正确答案:A2. “尺的粗糙与精密“是指测量工具的()方面A. 效度B. 信度C. 稳定性D. 连续性?正确答案:A3. 以800及以下801--1600和1601及以上测量人们收入的测量尺度是()A. 定类尺度B. 定序尺度C. 定距尺度D. 定比尺度?正确答案:B4. 调查者按照总体的构成确定各类调查对象数量的是()A. 偶遇抽样B. 立意抽样C. 配额抽样D. 滚雪球抽样?正确答案:C5. “选择用尺测量体重”是没有测量()A. 效度B. 信度C. 稳定性D. 连续性?正确答案:A6. 多指标多维度测量某个变量称为()量表A. 总和B. 累计C. 定距D. 定比?正确答案:A7. 用好中差去测量“邻里关系状况”是()掌握将分类标准A. 研究者B. 设计者C. 访问员D. 回答者?正确答案:D8. 计算可重复系数进行整个量表质量考核的是()量表A. 总和B. 累计C. 定距D. 定比?正确答案:B9. 将调查总体划分出类别之间具有完全不同性质分总体称之为()A. 个B. 段C. 层D. 群?正确答案:C10. 用观察课本磨损度去测量“学习状况”是()A. 直接测量B. 间接测量C. 递进测量D. 顺序测量?正确答案:B11. 多维度多指标但单一方向的是()量表A. 语义差异B. 总和C. 累计D. 定距?正确答案:B12. 以高中低三类测量人们收入的测量尺度是()A. 定类尺度B. 定序尺度C. 定距尺度D. 定比尺度?正确答案:B13. 用好中差去测量“同学关系状况”是()掌握将分类标准A. 研究者B. 回答者C. 访问员D. 统计员?正确答案:B14. 调查总体类别之间具有相同性质是采用()的基本前提A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 整群抽样?正确答案:D15. 需要计算项目分辨力系数进行筛选题目的是()量表A. 总和B. 累计C. 定距D. 定比?正确答案:A16. “请选3项或排序”这个指导语的错误是()A. 一句两问B. 标准不一C. 存在暗示D. 同一标准?正确答案:B17. 社会调查研究所探究的“问题”是指()A. 个人兴趣B. 个人假设C. 个人困惑D. 社会困惑?正确答案:D18. 列出被选答案的题目称之为()问题A. 开放式B. 封闭式C. 自由式D. 滚动式?正确答案:B19. 调查者按照事先确立的类别标准方便地寻找调查对象的是()A. 偶遇抽样B. 立意抽样C. 配额抽样D. 滚雪球抽样?正确答案:B20. “多数认为你们企业领导廉洁,您的看法如何?”这个题干的错误是()A. 一句两问B. 含义模糊C. 存在暗示D. 偏袒倾向?正确答案:C二,多选题1. 进行“多个时点”的社会调查研究是()之一A. 横剖调查B. 同期群调查C. 追踪调查D. 趋势调查?正确答案:BCD2. 采用多个或一组指标测量某个变量的优点包括()A. 使题目简单B. 减少回答难度C. 避免遗漏D. 提高分析质量?正确答案:ABCD3. 问卷中的问题设计的努力方向或原则包括()A. 尽量采用高级尺度B. 尽量采用直接测量方法C. 尽量选择具体的指标D. 尽量让回答者掌握分类标准?正确答案:ABC4. 测量信度的含义是()A. 工具适宜性B. 结果精确度C. 工具稳定性D. 结果连续性?正确答案:CD5. 草拟题目之前应该进行的工作包括()A. 对调查目标进行文字说明B. 建立分析框架C. 列出变量清单D. 选择访员?正确答案:ABC6. 构成调查问卷设计的理论分析框架包括()A. 概念B. 命题C. 操作化D. 操作定义?正确答案:AB7. 对原始问卷的()审核称为资料检查A. 完备性B. 准确性C. 辨认性D. 真实性?正确答案:ABD8. 把调查主题浓缩或集中或缩小为研究问题的有效方式包括()A. 查阅文献B. 访问专家C. 草拟题目D. 实地考察?正确答案:ABD9. 访谈中“倾听”的要点包括()A. 求教的态度B. 概述对方的要点C. 注意细节D. 尽量提问?正确答案:ABC10. 封闭式问题可以采用()等形式A. 单项选择B. 多项选择C. 排出次序D. 评定尺度?正确答案:ABCD11. 系统抽样时正确的操作方法是()A. 排除可能的循环B. 任意选择第一个样本分子C. 随机决定首个样本分子D. 随机决定第二个样本分子?正确答案:AC12. 焦点小组座谈的实施要点包括()A. 有具体题目B. 确定记录方式C. 专业水平高的主持人D. 足够的自愿参与者?正确答案:ABCD13. 用随机数表法抽样时正确的方法是()A. 随机决定开始点B. 可以任意选择开始点C. 规定换行的方式D. 跳过重复出现的数值?正确答案:ACD14. 指出测量对象之间的相互关系的语句称为()A. 概念B. 命题C. 变量D. 假设?正确答案:BD15. 整群抽样中的“群”包括的是()A. 行政区B. 社区居委会C. 工人居住区D. 教师居住区?正确答案:AB16. 焦点小组座谈的提纲应该包括()A. 有具体题目B. 确定记录方式C. 专业水平高的主持人D. 有明确的核心概念?正确答案:AD17. 调查实施中的()都可能造成样本不具有代表性A. 被访拒答B. 任意换人C. 任意放弃D. 多次回访?正确答案:ABC18. 标准化访问的实施要点包括()A. 按照题目提问B. 完整的记录C. 依靠专业水平高的访员D. 必须面对面进行?正确答案:AB19. 标准化访问的特点是()A. 有详尽的提纲或问卷B. 按照统一的固定程序C. 依靠专业水平高的访员D. 采用座谈会的方式?正确答案:AB20. 当测量代码中的小数点具有意义时的测量尺度包括()A. 定类尺度B. 定序尺度C. 定距尺度D. 定比尺度?正确答案:CD三,判断题1. 电话访问是进行深访的形式之一()A. 错误B. 正确?正确答案:A2. 深访必须以面对面的形式进行()A. 错误B. 正确?正确答案:B3. 抽样框是对调查总体的操作化()A. 错误B. 正确?正确答案:B4. 社会调查必须执行被调查者自愿参与的原则()A. 错误B. 正确?正确答案:B5. 问卷中的问题设计是存在着好与不好的测量标准的()A. 错误B. 正确?正确答案:B6. 抽样框是对研究总体的操作化()A. 错误B. 正确?正确答案:A7. 操作化是将经验指标转化为抽象概念并且论证这种转化合理性的过程()A. 错误B. 正确?正确答案:A8. 问卷中的问题设计是没有所谓好坏客观标准的()A. 错误B. 正确?正确答案:A9. 题目目标与题目本身不同,前者是指信息类型而后者是指获得此信息的手段()A. 错误B. 正确?正确答案:B10. 题干为“你们企业领导、职工情绪如何?”()A. 错误B. 正确?正确答案:A。
《社会调查研究与方法》在线作业第一次在线作业一. 单选. (共10 小题,50 分)1. 一个优秀的测量是()。
A .不可信但有效B .可信且有效C .可信且无效D .不可信且无效正确答案: B2. 一项测量的结论在普遍应用时的有效性是()。
A .构想效度B .外在效度C .内容效度D .效标效度正确答案: B3. 对测量所得的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是()。
A .定类测量B .定序测量C .定距测量D .定比测量正确答案: D4. 有效的测量规则必须符合三个条件()。
A .准确性、完整性和互斥性B .实用性、系统性和时效性C .理论性、实用性和可行性D .客观性、科学性和可检验性正确答案: A5. 只反映只质的区别,而不反映量的差异的变量是()。
A .离散变量B .连续变量C .自变量D .因变量学生答案: A6. 社会调查研究可以分为四个阶段,即()。
A .确定课题阶段、探索研究阶段、设计方案阶段、人员培训阶段B .审核阶段、整理阶段、统计阶段、分析阶段C .总结工作阶段、评估结果阶段、分析资料阶段、撰写报告阶段D .准备阶段、调查阶段、分析阶段、总结阶段学生答案: D7. 全面调查包括()。
A .普查B .抽样调查C .个案调查D .典型调查正确答案: A8. 描述性研究是指()为目的调查研究。
A .探讨社会现状之间的逻辑关系和规律B .以现有的文献资料和调查资料为依据,以判断事物性质C .对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化D .对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述正确答案: D9. 美国最著名的民意测验机构是()。
A .兰得B .哈里斯C .盖洛普D .赛林格正确答案: C10. 20世纪20年代以后,现代社会调查研究的重心移到了()。
A .英国B .美国C .德国D .法国正确答案: B二. 多选. (共5 小题,50 分)11. 社会调查研究的基本原则()。
社会调查方法平时作业一(占形考成绩20%)课程名称:社会调查方法作业名称:平时作业一(占形考成绩20%)1、实验一般由三组基本要素构成,分别是:实验组和对照组、自变量和因变量、前测和后测。
()A、"正确"B、"错误"答案:A----------------------------------------------2、社会调查本质上是一种定量的研究方式。
()A、"正确"B、"错误"答案:A----------------------------------------------3、委派课题指的是研究者根据自己所从事的科研、教学或实际工作的需要,或者是根据自己的专业领域、研究方向或研究兴趣,并结合社会的某种需要,自己选定的课题。
()A、"正确"B、"错误"答案:B----------------------------------------------4、选题的合适性指的是研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、客观条件。
()A、"正确"B、"错误"答案:B----------------------------------------------5、层次谬误指在社会调查中,研究者用一种比较大的集群分析单位做研究,而用另一种比较小的或非集群分析单位作结论的现象。
()A、"正确"B、"错误"答案:A----------------------------------------------6、调查所收集的资料直接描述分析单位中的每一个个体。
()A、"正确"B、"错误"答案:A----------------------------------------------7、课题的明确化是指通过对调查课题进行某种界定,给予明确的陈述,以达到将最初头脑中比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题,将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定现象或特定问题的目的。
吉大15 春学期《社会调查理论与方法》在线作业一单选题多选题判断题
一、单选题(共5 道试题,共20 分。
)
1. 判断抽样又称(),就是调查者根据自己的主观判断来抽选样本。
A. 立意抽样
B. 偶遇抽样
C. 方便抽样
D. 便利抽样
----------------选择:A
2. ()又称追溯查找法,即根据作者在文章、专著中所开列的参考文献目录,或在文章、专著中所引用的文献名目,追踪查找有关文献的方法。
A. 检索工具查找法
B. 参考文献查找法
C. 参考文献检索法
D. 循环查找法
----------------选择:B
3. 设计操作定义,一般不采用的方法是()
A. 用客观存在的具体事物来设计操作定义
B. 用看得见、摸得着的社会现象来设计操作定义
C. 用社会测量的方法来设计操作定义
D. 用抽样调查的方法来设计操作定义
----------------选择:D
4. 毛泽东第一次提出“没有调查,就没有发言权”的著名口号是在()
A. 《寻乌调查》
B. 《兴国调查》
C. 《反对本本主义》
D. 《关于农村调查》
----------------选择:C
5. 心理学家刘易斯.古德曼提出了()
A. 语义差异量表
B. 社会关系量表
C. 累积量表
D. 总加量表。
《社会调查研究与方法》形成性考核册及参考答案作业一一、填空题1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料收集和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。
2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。
3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。
4、变量间的相互关系主要有两种类型:因果关系和相关关系。
5、有效的测量规则必须符合三个条件:准确性、完整性和互斥性。
二、选择题单选题1、现代社会调查研究的重心是(D、美国)2、描述性研究是指(B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述)3、只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是(A、离散变量)4、对测量所得到的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是(D、定比测量)。
5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是(C、外在效度)多选题1、社会调查研究中初级社会群体是指(A、家庭C、村落E、非正式组织)2、社会调查研究的基本原则有(A、理论与实践相结合原则B、客观性原则C、伦理与道德原则D、科学性原则E、系统性原则)3、社会调查研究按照目的来划分,可分为(A、描述型研究E、解释型研究)4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有(A、再测法E、复本法F、对分法)5、探索性研究的一般方法有(A、查阅文献B、咨询活动C、实地考察)三、简答题1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容?社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作,包括选择和确定调查研究课题,命题,假设,对概念操作化的确定测量方法,进行探索性研究,制定调查研究方案,抽取调查样本,以及人、财、物方面的准备等内容,在社会调查研究中具有重要意。
2、探索性研究的任务是什么?应该如何进行?探索性研究的任务主要有:1.确定社会调查研究的课题;2.明确社会调查研究的目的;3.明确社会调查研究的对象;4.明确社会调查研究的内容和范围;5.确定社会调查研究的观点;6.确定社会调查研究的方式、方法。
《社会调查研究方法》在线作业
在访谈中研究者说“您认为这件事的主要因素是什么”这个发问适用于()。
A:追问细节
B:中断继续
C:消除矛盾
D:辨析真假
参考选项:A
什么是科学进行社会调查的必要条件。
A:效度
B:信度
C:稳定性#连续性
参考选项:B
对于具有流动性的调查总体常用的随机抽样方法是()。
A:简单随机抽样
B:整群抽样
C:分层抽样
D:系统抽样
参考选项:D
当判定X与Y之间有共变关系时是指两者之间具有()。
A:因果关系
B:相关关系
C:中介关系
D:线性关系
参考选项:B
调查者通过被调查者的介绍逐步建立调查样本的方法是()
A:偶遇抽样
B:立意抽样
C:配额抽样
D:滚雪球抽样
参考选项:D
需要计算项目分辨力系数进行筛选题目的是()量表
A:总和
B:累计
C:定距
D:定比
参考选项:A
1。
2017年《社会调查研究与方法》作业一习题部分一、填空题(每空1分,共10分)1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料收集和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。
2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。
3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。
4、变量间的相互关系主要有两种类型:因果关系和相关关系。
5、有效的测量规则必须符合三个条件:准确性、完整性和互斥性。
二、选择题单选题(每题1分,共5分)1、现代社会调查研究的重心是( D )A、英国B、前苏联C、德国D、美国2、描述性研究是指( B)。
A、探求社会状况之间的逻辑关系B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去预测未来3、只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是( A )。
A、离散变量B、自变量C、连续变量D、因变量4、对测量所得到的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是( D)。
A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是( C)A、建构效度B、表面效度C、外在效度D、实证效度多选题(每题2分,共10分)1、社会调查研究中初级社会群体是指(ACE)A、家庭B、社会组织C、村落D、阶层E、非正式组织F、企事业单位2、社会调查研究的基本原则有(ABCDE)A、理论与实践相结合原则B、客观性原则C、伦理与道德原则D、科学性原则E、系统性原则F、互诉性原则3、社会调查研究按照目的来划分,可分为( AE)A、描述型研究B、定性研究C、定量研究D、横剖研究E、解释型研究F、纵贯研究4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有(AEF )A、再测法B、表面效度C、准则效度D、结构效度E、复本法F、对分法5、探索性研究的一般方法有(ABC)A、查阅文献B、咨询活动C、实地考察D、确定课题E、概念操作化F、理论建构三、简答题(20分,每题10分)1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容?答:社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作,包括选择和确定调查研究课题,命题,假设,对概念操作化的确定测量方法,进行探索性研究,制定调查研究方案,抽取调查样本,以及人、财、物方面的准备等内容,在社会调查研究中具有重要意。
判断题1要求样本的抽取具有随机性的抽样方法统称为概率抽样。
正确∙ B错误学生答案:A老师点评:2实验一般由三组基本要素构成,分别是:实验组和对照组、自变量和因变量、前测和后测。
正确∙ B错误学生答案:A老师点评:3抽样误差就是使用总体参数值去估计样本统计值时所出现的误差。
∙ A正确错误学生答案:B老师点评:4选择相关文献时,同等条件下应该选择早期发表的文献。
∙ A正确错误学生答案:B老师点评:5调查中的调查对象就是分析单位。
∙ A正确错误学生答案:B老师点评:6纵向调查是在一个时间点上收集资料。
∙ A正确错误学生答案:B老师点评:7一个调查课题的选定,常常是各种不同来源共同作用的结果,而不单单是哪一个来源的产物。
正确∙ B错误学生答案:A老师点评:8调查所收集的资料直接描述分析单位中的每一个个体。
正确∙ B错误学生答案:A老师点评:9从时间框架的角度来看,民意测验和全国人口普查是横向调查最典型的例子。
正确∙ B10解释性调查的目的是弄清社会现象“是什么”。
∙ A正确错误学生答案:B老师点评:单选题1按社会调查的性质或应用领域划分,全国人口普查是()。
∙ A社会问题调查∙ B生活状况调查行政统计调查∙ D2对青少年初次犯罪的成因进行的调查属于()。
解释性调查∙ B描述性调查∙ C明确性调查∙ D创造性调查学生答案:A老师点评:3在时间维度上,社会调查是一种()的社会研究方式。
∙ A横剖性∙ B重复性纵贯性∙ D唯一性学生答案:C老师点评:在时间维度上,社会调查是一种横剖性的社会研究方式。
4文献综述的关键在于()。
∙ A文献数量要足够∙ B有述有评抓住研究的主题∙ D选择合适的文献学生答案:C老师点评:5()指的是总体参数值落在样本统计值某一区间内的概率。
置信区间∙ B统计值∙ C抽样框∙ D置信水平学生答案:A老师点评:置信水平指的是总体参数值落在样本统计值某一区间内的概率。
多选题1在参与观察中,研究可以采取()角色进行观察。
社会调查研究与方法-形成性考核-在线作业社会调查研究与方法第一次在线作业一. 单选. (共 10 小题,50 分)1. 一个优秀的测量是()。
A .不可信但有效B .可信且有效C .可信且无效D .不可信且无效学生答案: B正确答案: B分数:5 得分:52. 一项测量的结论在普遍应用时的有效性是()。
A .构想效度B .外在效度C .内容效度D .效标效度学生答案: B正确答案: B分数:5 得分:53. 对测量所得的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是()A .定类测量B .定序测量C .定距测量D .定比测量学生答案: D正确答案: D分数:5 得分:54. 有效的测量规则必须符合三个条件()。
A .准确性、完整性和互斥性B .实用性、系统性和时效性C .理论性、实用性和可行性D .客观性、科学性和可检验性学生答案: A正确答案: A分数:5 得分:55. 只反映只质的区别,而不反映量的差异的变量是()。
A .离散变量B .连续变量C .自变量D .因变量学生答案: A正确答案: A分数:5 得分:56. 社会调查研究可以分为四个阶段,即()。
A .确定课题阶段、探索研究阶段、设计方案阶段、人员培训阶B .审核阶段、整理阶段、统计阶段、分析阶段C .总结工作阶段、评估结果阶段、分析资料阶段、撰写报告阶D .准备阶段、调查阶段、分析阶段、总结阶段学生答案: D正确答案: D分数:5 得分:57. 全面调查包括()。
A .普查B .抽样调查C .个案调查D .典型调查学生答案: A正确答案: A分数:5 得分:58. 描述性研究是指()为目的调查研究。
A .探讨社会现状之间的逻辑关系和规律B .以现有的文献资料和调查资料为依据,以判断事物性质C .对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量D .对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述学生答案: D正确答案: D分数:5 得分:59. 美国最著名的民意测验机构是()。
*文档*2021 年?社会查询拜访研究与方法?3、社会查询拜访研究按照目的来划分,可分为〔AE 〕 B 、定性研究D 、横剖研究 F 、纵贯研究作业一A 、描述型研究 C 、定量研究习题局部E 、解释型研究一、填空题〔每空 1 分,共 10 分〕4、查验评价查询拜访方法和所得资料的效度的形式有〔AEF 〕1、 社会查询拜访研究是人们有方案、有目的地运用必然的手A 、再测法 C 、准那么效度 E 、复本法B 、外表效度D 、布局效度 F 、对分法 ABC 〕段和方法,对有关社会事实进行 资料收集 和 阐发研 究 ,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认 识活动。
5、探索性研究的一般方法有〔A 、查阅文献 2、社会的三个底子要素是自然环境 、 人口和 文化 。
B 、咨询活动 D 、确定课题 F 、理论建构3、 社会查询拜访研究依据查询拜访对象的范围可分为全面查询拜访 C 、实地考察 和 非全面查询拜访 两大类。
E 、概念操作化4、 变量间的彼此关系主要有两种类型: 因果关系 和 相 三、简答题〔 20 分,每题 10 分〕关关系 。
1、社会查询拜访研究的前期工作主要包罗 哪些内容?5、有效的测量规那么必需符合三个条件: 准确性、 完整性和答: 社会查询拜访研究的前期工作筹办阶段需要做的各项 工作,包罗 选择和确定查询拜访研究课题,命题,假设,对概念操作化确实定测量方法,进行探索性研究,制定查询拜访研究方案,抽取查询拜访样本,以及人、财、物方面的筹办等内容,在 互斥性 。
二、选择题单项选择题〔每题 1 分,共 5 分〕1、现代社会查询拜访研究的重心是〔D 〕 社会查询拜访研究中具有重要意。
A 、英国C 、德国B 、前苏联 D 、美国2、抽样查询拜访和个案查询拜访有什么主要区别? 答:抽样查询拜访:从研究对象的总体中抽取一些个体作为2、描述性研究是指 〔 B 〕。
样本,并通过样本的状况来推论总体的状况。
《社会调查》作业一得分:一、填空题(每空1分,共20分)1、社会运动和社会现象的特点是、极大偶然性、、高速流动性、。
2、社会调查是辩证唯物主义和历史唯物主义的和。
3、近代欧美国等发达国家社会调查的三种类型是、、。
4、20世纪50年代以前,中国的社会调查可分为两大类:一类是的社会调查,一类是社会调查。
5、初步探索的主要方法是、、。
6、普查的方式是、。
7、普查的最大优点是调查资料的、。
8、常用的随机抽样方法有简单随机抽样、、、整群随机抽样、。
二、选择题(单项和多项选择题,每小题1分,共10分)1、社会调查的目的是()。
A、有效地改造社会B、正确地执行政策C、更好的参加社会实践D、科学地认识世界2、社会调查的方法,大致可分为()。
A、社会调查活动本身B、搜集材料的方法C、社会实践D、研究材料的方法3、近代社会调查产生于18、19世纪的()。
A、东欧B、西欧 B、北美 D、南美4、现代社会调查的发展趋势是()。
A、广泛化趋势B、科学化趋势C、现代化趋势D、专业化趋势5、社会调查的一般程序是()。
A、准备阶段B、调查阶段C、研究阶段D、总结阶段6、准备阶段的主要任务是()。
A、选择调查课题B、进行初步探索C、提出研究假设D、整理资料7、研究阶段的主要任务是()。
A、审查B、整理资料C、统计分析D、思维加工8、总结阶段的主要任务是()。
A、思维加工B、撰写调查报告C、评估D、总结调查工作9、按照调查目的区分,调查课题可分为()。
A、描述性课题B、专业性课题C、理论性课题D、应用性课题10、普查中应该注意的问题是()。
A、普查的项目必须简明B、普查的标准时间必须同一C、普查的现场登记时间必须选择恰当D、普查现场登记工作应该尽快完成三、名词解释(每小题3分,共24分)1、社会2、社会调查3、现代社会调查4、马克思主义的社会调查5、调查课题6、研究假设7、普查8、重点调查四、简答题(每题6分,共24分)1、社会调查的目的和任务是什么?2、马克思主义社会调查与欧美等国家社会调查的区别是什么?3、正确选题的基本原则。
《社会调查方法》作业本课程作业由两部分组成。
第一部分为“客观题部分”,共50分。
第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共50分。
平时作业总分100分,占课程总成绩的30%,将以此记入课程总成绩。
客观题部分:一、单项选择题(每题2分,共10题)1、在分析资料阶段使用的统计分析方法属社会调查研究方法体系中的()A 方法论B 一般方法C 具体方法D 基本方法2、社会调查研究的两种最基本方式是()A 典型调查和抽样调查B 理论性调查和应用性调查C 统计调查和实地研究D 普遍调查和重点调查3、社会调查研究中操作化的含义是指()A 明确概念的确切含义B 将概念逐步分解为可测量的指标C 关于调查结论的表述D 关于调查观点的表述4、社会调查研究中"概念"的含义包括()A 定义、内容和状况B 有一个以上的变量值的概念C 关于调查研究结论的表述D 没有得到证实的命题5、描述性研究是指()A 探求社会状况之间的逻辑关系B 了解某一社会现象的发生发展过程C 推断社会某一现象的发生发展过程 D通过了解事物的过去、预测未来二、多项选择题(每题4分,共40分,多选、错选、漏选不得分)1、社会调查的主要特点有()A活动的科学性材 B行为的现实性 C对象的社会性D态度的主观性 E研究的综合性2、社会调查研究方法包括下面几个方面()A方法论 B基本方式 C资料搜集方法 D资料分析方法3、调查研究方式有()A统计调查 B实地研究 C实验研究 D文献研究4、以下哪些属于社会调查对象?()A个人 B群体 C组织 D社区 E矿产资源5、变量有哪些作用?()A描述作用 B解释作用 C评价作用 D监测作用 E预测作用6、下面哪些概念是自变量?()A 性别B 工龄C 工作效率D 经济效益E 年龄7、下面哪些是因变量?()A 工龄B 工作效率C 经济效益D 性别E 企业活力8、社会调查要遵循的方法论原则有()A客观性原则 B科学性原则 C实践性原则D系统性原则 E统一性原则9、社会调查研究方案的设计原则有()A实用性原则 B时效性原则 C经济性原则 D弹性原则 E客观性原则10、在社会调查中,对概念的定义方式有()A抽象定义 B现象定义 C操作定义主观题部分:三、简答题(每题5分,共20分)1、什么是社会调查?怎样理解社会调查的基本任务?2、什么是研究假设?有什么特点?3、什么叫变量?变量有哪些类型?4、定量研究有哪些优点和局限?四、论述题(每题30分,共30分)统计调查与实地研究的程序有什么不同?。
江苏开放大学
形成性考核作业
学号 20
姓名韩雨珂
课程代码 110062
课程名称社会调查方法(专)
评阅教师
第一次任务
共三次任务
江苏开放大学
任务内容:
根据BBS一确定的调查课题,制定调查实施方案。
要求:
调查实施方案主要内容应包括:调查课题、调查目的和意义、调查内容、调查范围、调查时间、调查对象、调查方法、调查费用预算、调查工具等;
字数不少于450字。
关于中职学生手机使用情况的调查方案
调查时间:2019年4月20日
调查地点:江苏省东海县中等专业学校
调查方式:问卷调查法访谈法
调查目的:了解中职学生的使用手机习惯,及其使用手机的目的,进而分析中职学生使用手机现状
调查方案:
一、调查背景
随着时代的变迁,科技的高度发达,社会发生了日新月异的变化。
社会的变迁,使人们的生活质量随之上升,生活方式也因此改变。
这种变化也为学生的生活方式带来了不可忽视的改变。
中职学生不但是知识传承的载体,还是崇尚和实现创新的活跃群体。
随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机作为其代表之一,手机,这个曾经奢侈的名词,早已是大众生活的必需品。
手机是现代社会的一种重要的媒介,它集上网,通讯等多种功能于一体。
手机的日益多元化对与今日的中职学生显然有着与众不同的意义。
但是现在中职学生对手机的依赖问题,也应该受到重视。
二、调查内容
1.了解中职学生的使用手机习惯,及其使用手机的目的
2.了解中职学生使用手机的学习的影响
3.了解中职学校对学生使用手机的管理和规定
三、调查方法
问卷式调查和访谈法
1.校园内设点随机抽样式,及时发放和回收问卷。
2.宿舍内宣传式调查,有选择性的针对男女寝室抽样调查。
四、调查意义
近年来,中职学生的手机使用情况形势日益严峻,手机使用的时间一直都在增加,使用的目的,使用的情况都备受关注,为了深入了解中职学生的手机使用方式,准确把握他们的思想动态及行为方式,我们开展了以问卷调查方式为主的抽样调查,据此分析了中职学生
的手机使用目的、使用时长、等状况,从而提出规范高校的网络化管理、加强中职学生手机使用思想教育和引导工作等对策。
五、实施步骤
年10月15号江苏省东海县中等专业学校校园对学生采用问卷调查法(抽样方法)进行调查,为保证全面了解各类学生情况,避免由于抽样误差形成特殊样本群,本次调查采用随机抽样方法,抽样总体为中专在校生。
具体抽样过程是:首先对本校的学生宿舍楼进行抽样,抽得一号楼206号、四号楼308号宿舍。
在每个宿舍楼,基本上按25%比例随机抽取具体寝室号,然后选择第一个开门的同学或离进门最近的一位同学进行调查。
此次调查预计发放问卷100份。
2.整理回收的调查问卷及访谈记录
3.统计数据,分析调查结果
4.根据数据及分析撰写调研报告
5.调查反思
完成日期:
得分:
评语:
评阅时间:
课程名称:社会调查方法(专)第一次任务评阅教师:。