新任教师工作总结
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教师试用期个人工作总结范文转眼间,一年的见习期即将结束。
回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,用心完成了学校布置的各项任务。
下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。
一、用心学习,努力提高政治思想觉悟我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。
平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;用心参与教育局组织的各种新教师培训活动。
工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
同时,在语文组里,我用心配合组长和其它老师搞好教研活动,并用心争取机会提升自身素质。
我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
____年____月____日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任二、踏实工作,努力提高业务素养本学年,我担任的是高一(5)、(7)两班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。
我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。
我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。
课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。
每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。
注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。
在上级领导“六认真”检查中得到肯定。
作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
这对自己的教学促进很大。
不仅仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。
当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。
新教师工作总结过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。
回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。
现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质加强理论学习,首先是从思想上重视。
理论源于实践,又高于实践。
在过去的一年中,本人坚持四项基本原则,____各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,____,____和____,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。
同时我还注重加强对外界时政的了解,通过观察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
此外理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义。
在生活中,自觉地践行“____”,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对自身语文素养的培养,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。
当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
二、踏实工作,努力提高业务素养首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。
因此,每上一篇课文,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握重难点。
对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。
每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。
在教学过程中,以七年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。
新任教老师工作总结5篇篇1一、背景作为新加入教育行列的教师,我在本学期承担了重要的教学任务。
面对新的挑战和机遇,我始终秉持敬业、协作、创新、责任的心态,致力于为学生提供优质的教育服务。
以下是本学期教学工作的全面总结。
二、教学工作计划与执行1. 课程设置与计划:本学期伊始,我针对所带班级的特点,制定了科学、合理的教学计划。
课程设置注重培养学生的综合素质,同时兼顾个性发展,确保课程内容的丰富性和多样性。
2. 教学方法创新:在教学方法上,我注重传统与现代相结合,采用启发式、讨论式等多种教学方法,激发学生主动学习、思考的兴趣。
3. 课堂管理:课堂上,我注重营造良好的学习氛围,建立起严格的课堂纪律,确保教学质量。
同时,关注学生的学习进展,及时给予指导和帮助。
4. 课后辅导与反馈:课后,我积极为学生开展辅导工作,解答疑难问题,并通过作业、测试等方式了解学生的学习情况,及时调整教学策略。
三、教育教学成果1. 学生成绩提升:通过本学期的努力,班级整体成绩得到显著提升,特别是在核心课程的教学上,学生的掌握程度和应用能力有了明显的提高。
2. 学生综合素质增强:除了学术成绩,我还注重培养学生的团队协作、沟通能力等综合素质,通过多种活动,增强学生的实践能力和创新意识。
3. 教学评价与反馈:通过家长、同事及学校的综合评价,我对自己的教学有了更深刻的认识。
正面的评价使我更加自信,同时也让我认识到仍需改进的地方。
四、教师自我成长与反思1. 专业知识学习:作为新教师,我深知自身专业知识的重要性。
本学期,我积极参加各类教育培训,不断提升自己的专业素养。
2. 教学技能提升:我通过学习现代教学手段和技术,不断提升自己的教学技能,努力为学生提供更加生动、高效的教学体验。
3. 教育教学研究:我积极参与学校的教育教学研究,与同事们共同探索更有效的教学方法,不断提升自己的教育教学水平。
4. 反思与总结:每完成一个阶段的教学工作,我都会进行深入的反思与总结,分析教学中的得失,为下一阶段的教学做好充分准备。
新入职教师工作总结报告(精选6篇)新入职教师报告篇1转眼间我进入学校工作已经一年了。
回首这一年来的工作,虽紧张忙碌,但收获却是丰厚的。
首先,我非常感谢学校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。
经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
(一)政治思想方面作为人民教师需要有较高的思想觉悟,需要有对教育理想的追求。
“思想有多远,就能走多远” 。
因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为。
同时,积极参加学校组织的各类培训活动,在学习中提高自己的思想觉悟和业务能力。
并且在这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
(二)教育教学方面在教学工作总结上,我努力钻研教材,写,认真备课等。
在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。
在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。
只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。
从教育的角度看,生物课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。
然而由于各种原因,目前人们对生物课程的重视还远远没有达到应有的程度。
生物课在中小学课程中,依然处于弱势地位。
认清这一点,有助于我制定切合实际的生物教学标准。
理想的生物课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。
遵循着这一教育理念,我一直在努力着。
在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。
新教师个人总结6篇篇1时间过得真快,转眼间,一年的实习期已经结束了。
回顾这一年的教师工作,我感到既忙碌又充实,特别是在校领导和同事们的关心和帮助下,我逐渐适应了新的工作环境,也取得了一定的成绩。
现将一年来的工作表现总结如下:一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,热爱学生,团结同事,恪守职业道德,为人师表。
在教学工作中,我始终贯彻以生为本的理念,尊重学生的人格,平等公正地对待每一位学生,努力营造和谐、宽松的学习氛围。
二、教学工作方面作为一名新教师,我深知自己在教学方面存在诸多不足。
为了尽快提升自己的教学水平,我虚心向有经验的老师学习,认真参加学校组织的各种培训活动。
同时,我利用课余时间阅读大量的教育教学书籍和资料,汲取先进的教育思想,充实自己的大脑。
在课堂教学中,我始终坚持以学生为主体,采用启发式、讨论式等教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还注重培养学生的创新意识和实践能力,鼓励学生大胆质疑,勇于探索。
三、班主任工作方面作为班主任,我深知自己的责任重大。
为了更好地管理班级,我制定了详细的班级工作计划,并严格按计划执行。
在班级管理中,我注重培养学生的自主管理能力,充分发挥班干部的作用,让学生在自我管理中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
同时,我也非常注重与家长的沟通联系,及时了解学生在家的情况,与家长共同配合教育学生。
四、科研工作方面作为一名新教师,我深知科研对于提升自身素质和教学质量的重要性。
因此,在科研方面,我积极投身教育教学研究,认真参加学校组织的各种科研活动。
同时,我也注重自我学习和自我提升,通过阅读大量的科研论文和专著,不断拓宽自己的知识面和视野。
在科研过程中,我始终坚持理论联系实际的原则,注重将科研成果转化为教学实践。
五、工作成绩方面在过去的一年里,我在教学、班主任、科研等方面都取得了一定的成绩。
其中,在教学方面,我通过不断努力和探索,逐渐形成了自己的教学风格和特色;在班主任方面,我注重培养学生的自主管理能力,所带班级多次被评为文明班级;在科研方面,我积极参与各种科研活动并取得了一定的成果。
新入职教师工作总结新入职教师工作总结(精选12篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?想必我们需要写好工作总结了。
那么要如何写呢?下面是小编整理的新入职教师工作总结(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新入职教师工作总结1一、教学工作总结1、课前准备①认真钻研教材,对教材的每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂教学组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、课后辅导要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。
4、积极参与科组活动,虚心向同事学习,博采众长,提高教学水平。
二、教学反思与改进在总结工作的同时,我也看到了自己的不足。
1、在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系。
初四课程时间、紧任务重,在讲解新课的时候还要兼顾复习已有的旧知识,在实际教学过程中,往往因为时间的关系,对新知识的讲解还不够细致,对旧知识的巩固还没有达到认真落实,有些点到为止复习效果不太明显。
教师个人任职工作总结8篇篇1自XXXX年起,我正式担任教职,至今已逾X年。
回首这段时间的工作经历,我深感责任重大,同时也收获颇丰。
现将我的任职工作总结如下:一、教育教学工作1. 教学计划与执行我始终坚持以教学大纲为指导,结合学生实际情况,制定详细的教学计划。
过去X年中,我完成了XX个学期的教学任务,每个学期的教学计划均得到很好的执行。
在教学过程中,我注重因材施教,针对不同层次的学生采取不同的教学方法,力求让每个学生都能得到良好的教育。
2. 教学方法与手段为提高教学效果,我积极学习新的教学方法和手段。
除了传统的讲授法,我还运用了小组讨论、案例分析、实践操作等多种教学方法。
同时,我充分利用现代信息技术手段,如网络教学平台、多媒体课件等,使课堂教学更加生动有趣。
3. 教育教学成果通过我的努力,学生们的学习成绩有了显著提高。
X年来,我所带班级的平均成绩始终保持在年级前列。
此外,我还指导了多名学生在各类竞赛中获奖,其中省级以上奖项XX余项。
二、教育教学研究1. 课题研究我积极参与各类课题研究,过去X年,主持了X项省级课题和X 项市级课题。
通过课题研究,我不断提高自己的教育教学水平,同时也为学校的教研工作做出了贡献。
2. 论文撰写与发表我在教学过程中不断总结经验,撰写了多篇与教学相关的论文。
其中,X篇论文在省级以上期刊发表,X篇论文获得省级以上论文评比奖项。
三、课外活动与辅导1. 课外活动我鼓励学生积极参与各类课外活动,如社会实践、竞赛培训等。
过去X年,我组织了多次校内外的活动,如学术讲座、教学实习等,丰富了学生的课余生活,也提高了学生的综合素质。
2. 学生辅导我注重对学生的个性化辅导,尤其是对学习困难的学生。
我利用课余时间进行个别辅导,帮助他们克服学习上的困难,提高他们的学习成绩。
四、师德师风与个人成长1. 师德师风我始终坚持以德为先,以身作则,为学生树立良好的榜样。
我严格遵守教师的职业道德规范,关爱学生,尊重学生,得到了学生和家长的一致好评。
教师新入职工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师任职工作总结7篇篇1一、引言自入职以来,我始终坚守教育初心,致力于为学生提供优质的教育服务。
在此,我将对过去一年的教师任职工作进行全面的总结,以便更好地回顾过去、展望未来。
二、工作内容1. 教育教学工作在过去的一年里,我认真备课、上课,积极参与学校教育教学改革。
我始终关注学生的学习情况,通过不断调整教学策略,提高课堂教学效果。
同时,我还积极参与课后辅导,帮助学生解决学习难题。
2. 学科组工作作为学科组成员,我积极参与学科组研讨活动,与同事们共同探讨教育教学问题。
我还积极承担学科组布置的各项任务,为学科组的发展贡献自己的力量。
3. 德育工作我始终认为德育是教育的根本。
因此,我在日常工作中注重培养学生的品德素养,通过组织各种活动,提高学生的道德水平。
4. 科研工作为了提高自己的教育教学水平,我积极参与科研项目,探索教育教学规律。
我还撰写了多篇教学论文,为教育教学理论的发展贡献自己的力量。
三、工作成果1. 教育教学成果通过一年的努力,我所任教的学科成绩得到了显著提升。
同时,我还获得了学校优秀教师的称号。
2. 学科组成果在学科组活动中,我与同事们共同探讨了多个教育教学问题,提出了许多具有实践意义的建议。
我们还获得了学校优秀学科组的称号。
3. 德育成果通过组织各种活动,我成功地提高了学生的道德水平,培养了一批品学兼优的学生。
我所负责的德育项目还获得了学校的表彰。
4. 科研成果我参与的多项科研项目已经取得了显著的进展,并成功发表了多篇教学论文。
我的科研成果还获得了行业内的认可。
四、工作不足与反思1. 工作压力较大由于工作量大,导致我在某些时候无法兼顾教学、科研和德育工作。
未来,我需要更好地安排时间,提高工作效率。
2. 教学方法需进一步创新尽管我在教学方法上有所创新,但仍需不断探索新的教学方法和手段,以适应不断变化的教育环境和学生需求。
3. 学科组合作有待加强虽然我与同事们的合作良好,但仍需加强学科组内部的沟通与交流,共同推动学科组的发展。
新上任教师试用期工作总结5篇篇1自入职以来,我深深地感受到了教育的伟大意义和教师的神圣职责。
这段时间的试用期,是我人生中极为重要的一段经历。
在这段日子里,我担任教师角色,努力投入到教学工作中,积极参与各项活动,尽心尽力地为学生的成长和发展服务。
现将这段时间的工作总结如下:一、教育教学方面在试用期内,我主要负责XX年级XX学科的教学工作。
我认真研读教材,深入备课,精心组织教学内容,努力营造生动活泼的课堂氛围。
在教学过程中,我始终贯彻新课程理念,注重学生的主体参与和合作学习,通过启发式、讨论式、探究式教学等方式,激发学生的兴趣和积极性。
同时,我注重培养学生的创新思维和实践能力,引导学生在实践中学习,在探索中进步。
二、班级管理方面作为班主任,我始终关注学生的全面发展,注重班级文化建设和学生思想政治教育。
我积极组织班级活动,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
在班级管理过程中,我始终坚持公正、公平的原则,关心每一个学生,尊重每一个学生的个性和差异,努力为每一个学生创造一个和谐、温馨的学习环境。
三、个人成长方面在试用期内,我积极参加学校组织的各类培训和学习活动,不断提高自己的教育教学水平和专业素养。
同时,我向身边的优秀同事学习,取长补短,不断完善自己的教学方法和策略。
此外,我还通过阅读、研究、实践等途径,拓宽自己的知识面和视野,提高自己的综合素质。
四、工作体会与心得1. 教育教学是一项充满挑战的工作,需要不断学习和探索。
在试用期内,我深刻体会到教育教学工作的复杂性和多样性,需要不断地调整和完善自己的教学方法和策略。
2. 作为一名教师,要具备高尚的师德师风和敬业精神。
在试用期内,我始终坚持以身作则,为人师表,用自己的行动和言论来影响和感染学生。
3. 团队合作是教育工作的重要组成部分。
在试用期内,我积极与同事合作,共同研究教育教学问题,共同提高教育教学水平。
4. 在教育教学过程中,要注重学生的全面发展。
在试用期内,我始终关注学生的身心健康和个性发展,努力为每一个学生创造一个良好的成长环境。
教育资料:_________新任教师工作总结
姓名:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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新任教师工作总结
一学期过去了,感谢校领导的信任,让我初到岗位就让我担任班主任一直,通过这学期的努力,对教师这个职业已经更加深入的了解,作为一名教师,责任重大,我一丝都不敢懈怠。
作为一名普通教育的新教师,在工作的这段时间里,我收获了很多,有经验,有教训,有失落也有喜悦。
教学上的反思
手机的定位,为了能在丢失时找回。
汽车的定位,为了在被偷时被召回。
教师的定位,为了教好学生。
一直在想自己的定位如何?在我的新小工作的四个月后,我找到了自己定错的位。
刚来学校时,精神百倍,极认真的完成学校交待的各项工作,与些同时对学生的要求也相当的高。
反映在希望他们能在课上回忆起上节课的内容,以为他们能掌握我讲授的所有知识。
当事实与想象落空时,我发现了似乎是我对他们要求太高了。
我关心他们每个人,他们的头型,他们的服装,他们的目前状态,他们的内心波动,等等凡是与他们有关的我都关心,责问。
其实我是个老师,是个数学老师,这样的关心超出了他们的接受能力。
不但没有与他们有亲密的关系,反而关系变远。
定错了的位,使师生关系一直被动进行。
我视图改变,正确定位。
自己职责是教好数学,不应占用太多他们的时间。
高估了学生的能力,使得一节课下来,讲课速度太快,只有少数学生跟得上。
所以提速的后果是他们接受的不好,掌握的不牢,记的不清。
于是接下来的复习,放慢速度也是我要改变之一。
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班主任工作反思
在学期初的班级活动中,我过多的以一个成人的思维来判断问题,很多事情都不能够大胆的交给学生去做,老是自己亲力亲为,自己搞得很累,学生却没有得到锻炼的机会。
也是在同办公室老师的帮助与指导下,让我感受到班主任是班级的领航人,是学生的好帮手。
好的班主任懂得培养一支优秀的班干部队伍,善于从一个班级中发现和栽培适合协助管理班级的班干部。
同时作为班主任,善于以角色转换的方式考虑问题,能站在学生的角度理解他们,教育他们。
班主任是学生的良师益友,而不是他们的独裁者,因此在指导他们学习和进步的同时,也要讲究一个民主性原则。
在评价班内学生时,要善于发掘他们的优点,而不能以不同的态度对待优秀生与后进生。
这对于新教师而言非常重要,因为要做好一名教师,首先要学会用公正、客观的态度评价自己的学生,不该把喜欢好学生,忽视其他学生的情绪带到工作中。
班主任作为一个班级的领导者,比任课老师更要多传递给学生自己的关爱,要全面地关心班中每个学生的各方面发展。
我会继续努力,改善不足之处。
为美好的明天出一份力。
新任教师试用期工作总结
时光飞逝,岁月如梭。
转眼间,三个月的试用期到了。
短暂的时间,让我对教师这个职业有了更加深入的认识,同时也结交到了很多的“良
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师益友”。
xx年xx月,我作为一名科学老师踏上讲台,从一个对教师职业崇拜到一个自己身为教师的处境,我开始了从事基础教育的里程。
在各位领导、老师的帮助下,我越发感觉到当教师的幸福与充实,同时学习能力、教学能力还有专业水平都得到较明显的提升。
现将三个月以来的工作总结如下:
一、教师的师德:
德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是“爱”。
作为一名预备党员教师,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。
积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。
积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。
我爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力。
同时表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
二、教师的能力:
我担任三、四、五年级科学教学工作和科技辅导员、仪器管理员工作。
在教学中我认真钻研课程标准、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。
在科技辅导和仪器管理上我一直按艺体中心和教科中心的要求完成教育强区的筹备工作。
一直以来,很感谢新岗班
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给我们新老师提供了很好的学习机会,让我们在工作的试应期走得更稳、更扎实。
这三个月来我对自己的培训非常重视,在我眼中,去上课培训要学到一些对自己学科有用的、实实在在的知识。
于是,每次上课我都专心听讲,认真做笔记,及时思考。
同时在校本培训中,外出听课和上公开课后有经验老师的指导和评课我也提升了不少。
这些经验和方法对我来说都十分珍贵和实用。
试用期就要结束了,但对于我来说,还远远不够,我们未来的路还很长,我们学习的东西还很多。
尽快地成长为一名优秀的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路,我每天都铭记在心。
相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在教育事业的天空中,我能展翅翱翔。
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