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电工电子收音机实习报告电工电子收音机实习报告1实习目的：培养学生的动手能力；把所学的电子电路理论知识通过具体电路的实际应用进一步理解，掌握，以达理论和实践有机融接，提升对电子电路较深的认知，为后续的专业课程学习铺垫基础和能力。
二、实习器材介绍：电烙铁，平头螺丝刀，十字头螺丝刀、镊子、剪子。
松香和锡，两节5号电池。
等必备工具EDT-2901型收音机套件一套。
实习内容及过程：介绍收音机发展过程及收音机分类收音机产生于20世纪初,作为无线电广播的接受设备分重要的课题。
其发展主要经历了矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音、集成电路收音机、数字收音机和网络收音机等几个阶段。
在这个过程中,无论是收音机的技术还是收音机的造型都发生了相当大的变化，不同过程中不同时期的收音机具有其特定时代的特征,研究收音机造型的发展化,研究收音机造型的发展,对于今后的收音机造型设计乃至其它电子产品的造型设计具有重要的指导意义。
什么是调幅？什么是调频？使载波振幅按照调制信号改变的调制方式叫调幅AM。
经过调幅的电波叫调幅波。
它保持着高频载波的频率特性，但包络线的形状则和信号波形相似。
调幅波的振幅大小，由调制信号的强度决定。
调幅波用英文字母AM表示。
使载波频率按照调制信号改变的调制方式叫调频FM。
已调波频率变化的大小由调制信号的大小决定，变化的周期由调制信号的频率决定。
已调波的振幅保持不变。
调频波的波形，就像是个被压缩得不均匀的弹簧，调频波用英文字母FM表示。
目前，调幅制无线电广播分做长波、中波和短波三个大波段，分别由相应波段的无线电波传送信号。
我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。
中波广播使用的频段大致为550kHz-1600kHz，主要靠地波传播，也伴有部分天波；短波广播使用的频段约为2MHz-24MHz，主要靠天波传播，近距离内伴有地波。
1，焊接前处理电烙铁在焊接前要进行烙铁的处理，处理电烙铁的目的是保护电烙铁，能够让电烙铁使用更长的时间。
电子实习收音机实验报告一、实习目的本次电子实习的主要目的是通过组装和调试一台收音机，使学生掌握电子产品的生产工艺过程，学习电子工艺的基本内容，提高对常用电子元器件的识别及测试能力，熟练焊接及产品调试的动手操作能力。
通过本次实习，培养学生一丝不苟的科学作风和严谨的工作态度，提高学生的综合素质，为后续课程的开设打下良好的基础。
二、实习内容1. 学习识别简单的电子元件与电子线路；2. 学习并掌握收音机的工作原理；3. 按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
三、实习器材1. 收音机零件一套；2. 电烙铁；3. 螺丝刀、镊子、剪刀等必备工具；4. 松香和锡；5. 两节5号电池。
四、实习原理收音机是将接收到的电台高频信号，通过一个变频级电路将其转化为频率固定的中频信号，然后对这个中频信号进行多级放大，再检波、低放。
这样，灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接收灵敏度均匀。
由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
五、实习步骤1. 对照元件清单目录表检查元件是否齐全，并测试元器件是否损坏。
2. 根据电路图，用万用表测试磁棒线圈、输入变压器等元件的阻值，确保它们正常工作。
3. 仔细阅读电路图，了解各个元件的连接方式，然后开始焊接。
焊接过程中，要注意焊接的顺序和技巧，确保焊接质量。
4. 焊接完成后，检查电路板上的焊接点，确保没有虚焊、焊锡过多或短路现象。
5. 按照电路图，将电路板上的元件连接到一起，组成一台完整的收音机。
6. 给收音机通电，进行调试。
首先，调整调谐钮，使收音机能够接收到的电台信号；然后，调整音量钮，使声音清晰。
7. 检查收音机的性能，如接收灵敏度、选择性、音质等，确保达到预期效果。
六、实习心得通过本次电子实习，我学到了很多关于电子产品的装配和调试的知识。
在实习过程中，我掌握了电子元器件的识别和测试方法，学会了焊接技巧，提高了自己的动手能力。
电工电子实习报告收音机〔共8篇〕第1篇：收音机电子电工实习报告一、实习内容：(1)学习识别简单的电子元件与电子线路；(2)学习并掌握收音机的工作原理；(3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
二、实习器材介绍：(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速漫步在金属外表焊接结实，焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
三、实习目的：电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手才能，电子技术实习使我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深化学习电子技术根底。
同时实习使我获得了收音机的实际消费知识和装配技能，培养理论联络实际的才能，进步分析^p 问题和解决问题的才能，增强独立工作的才能。
同时也培养同学之间的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。
详细目的如下：1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.根本掌握手工电烙铁的焊接技术，可以独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，可以根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.可以正确识别和选用常用的电子器件，并且可以纯熟使用普通万用表和数字万用表。
6.理解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、原理简述：咏梅833A型超外差收音机工作原理 1〕接收回路〔C1A、B1〕LC并联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生并联谐振，从而将某台的调幅发射信号接收下来。
2023精选收音机的实习报告4篇收音机的实习报告篇11.了解收音机的基本知识，通过具体的电路图，初步掌握焊接技术，简单电路元器件装配，对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理，掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。
3.了解安全用电知识，学习安全操作要领，培养严谨的工作作风，养好良好的工作习惯，培养正确的劳动观与人生观，也培养团队意识和集体主义精神。
1.收音机原理把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。
这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。
由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
图中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机电路原理图，印刷电路板及其它由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号（其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz），共同送入变频级进行混频，产生一个固定的差频信号，即465kHz。
465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后，加至检波级进行检波。
解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。
检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱，将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。
这样可使高频信号强时中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化，也使中放级工作稳定、性能提高。
1．AM工作原理：中波广播信号520—1620KHZ，通过L3与CO—3组成的输入回路选择后，送到CXA1691BM集成电路（IC）10脚，与本振信号混频。
本振信号是有IC内电路5脚外接B1，C8，CO—4构成本振回路产生的。
混频后IC14脚输出各种组合信号，有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路，将高频载波变为统一中频载波（455KHZ），然后从IC23脚输出，内经IC4脚外接音量电位器RV 控制，送入IC24脚进行音频放大和功率放大，再从IC27脚输出，C23耦合到喇叭上。
电工电子实训收音机报告本报告旨在总结和评估我参加的电工电子实训课程中，对收音机的设计和制作过程进行详细说明。
该实训课程的目标是让我们学习如何使用电子元件和电路设计来构建一个功能完善的收音机。
第一部分：背景介绍为了更好地理解实训内容，我们首先了解了收音机的工作原理和基本部件。
收音机是一种能够接收和播放无线电广播的设备，在设计过程中主要由天线、电路板、电子元件和扩音器等部分组成。
第二部分：电路设计在实训课程中，我们学习了如何设计收音机的电路图。
为了确保收音机能够正常工作，我们需要选取适当的电子元件，并将它们连接到电路板上。
通过迭代设计和调试过程，我们最终得到了一套符合要求的电路设计。
第三部分：元件选取和连接为了使电路工作稳定，我们根据电路设计的要求选取了适当的电子元件。
这些元件包括电容器、电感器、晶体管、电解电容器等。
我们仔细阅读元件参数表，确保所选元件的规格符合设计要求。
然后，我们按照电路图将这些元件进行连接和焊接。
第四部分：调试和测试完成元件连接后，我们开始调试和测试收音机的功能。
通过使用频率发生器模拟无线电信号，我们可以验证收音机是否能够接收到信号并将其转换成声音。
如果收音机无法正常工作，我们将寻找故障并修复它们，直到我们获得了满意的结果。
第五部分：优化和改进在收音机的制作过程中，我们不断尝试改进和优化设计，以提高收音机的接收效果和音质。
我们通过调整电子元件的参数、更换天线和优化电路布局等方法来实现这些改进。
经过多次尝试和调整，我们成功提升了收音机的性能。
结论通过参加电工电子实训课程，我学到了许多关于收音机设计和制作的知识和技能。
在实践中，我深入理解了电子元件的工作原理和使用方法，同时也体验了电路设计和调试的过程。
通过这次实训，我不仅提升了自己的实践能力，还培养了团队协作和问题解决的能力。
总结而言，电工电子实训收音机的设计和制作是一项充满挑战和收获的任务。
通过实际操作和不断的尝试，我们成功构建了一个功能强大的收音机，并对电路设计和优化有了更深入的了解。
电工电子实训收音机报告一、引言电工电子实训是电子工程学习过程中的重要环节，其中收音机实训是常见且必备的实践项目之一。
本报告将详细描述我在电工电子实训中设计与制作的收音机的过程以及实验结果。
通过这次实训，我深入理解了收音机的基本原理，提升了对电路和电子元件的实际运用能力。
以下是详细的实训报告。
二、实训目标在电工电子实训中，我们的主要目标是设计和制作一个能够接收广播信号的基本收音机。
为了达到这个目标，我们需要熟悉收音机的工作原理，了解相关的电子元件，并学会使用工具和设备进行电路连接和测试。
三、实训过程1. 理论学习与准备：在实践之前，我们首先对收音机的工作原理进行了深入的学习。
我们了解了收音机的基本组成部分，如调谐电路、放大器、检波器、音频输出等，并研究了各个部分的工作原理和相互之间的关系。
2. 元件选型与采购：根据实训要求，我们进行了电子元件的选型工作。
根据实际需要，我们选择了合适的电容、电感、晶体管、电阻等元件，并通过合适的渠道购买了所需元件。
3. 电路设计与布局：在元件准备好之后，我们开始了电路设计与布局的工作。
我们根据收音机的原理，合理地将各个组件布局在电路板上，确保电路的稳定性和实用性。
在设计过程中，我们还注意了电源供应、信号线路的隔离和地线设计等关键问题。
4. 焊接与连接：接下来，我们进行了焊接与连接工作。
我们根据电路设计图，逐个将元件焊接到电路板上，并通过导线连接各个电路节点。
在焊接和连接的过程中，我们非常小心，确保焊点牢固且导线连接良好。
5. 测试与调试：完成焊接与连接之后，我们进行了测试与调试工作。
我们检查了电路板上的焊点是否存在问题，并使用测试仪器对各个电路部分进行了测试。
通过测试的结果，我们可以判断电路的工作是否正常，并对不正常的部分进行适当的调整和修复。
四、实训成果经过我们团队的共同努力，我们成功地设计和制作了一个能够接收广播信号的收音机。
在实际测试中，我们发现该收音机能够接收到各个频段的广播信号，并通过音频输出播放出来，实现了预期的功能。
实习报告：电子电工学实习——收音机一、实习目的与要求1. 实习目的本次电子电工学实习的主要目的是通过组装和调试收音机，使学生了解收音机的基本工作原理，掌握电子元器件的识别、选用和焊接技巧，培养学生的动手能力和团队协作精神。
同时，通过实习，提高学生对电子电路的认知水平，为后续课程的学习打下坚实基础。
2. 实习要求（1）了解收音机的工作原理及基本电路结构；（2）熟练掌握电子元器件的识别、选用和焊接方法；（3）具备一定的电路调试和故障排除能力；（4）能够独立完成收音机的组装和调试工作。
二、实习内容与过程1. 实习准备在实习开始前，指导老师对收音机的电路原理和元器件进行了详细的讲解，使我们对收音机的构造和原理有了初步的认识。
同时，我们还学习了焊接技巧和电路调试方法。
2. 实习过程（1）元器件筛选与检测在实习的第一步，我们根据电路原理图和元器件清单，对所需的元器件进行筛选和检测。
这一过程中，我们学会了如何使用万用表等仪器对元器件进行测量，以确保其性能符合要求。
（2）电路板焊接在元器件检测合格后，我们开始进行电路板的焊接工作。
在这个过程中，我们掌握了焊接技巧，如焊点的形状、焊接顺序等。
同时，我们还学会了如何使用电烙铁进行焊接，并掌握了烙铁头的保养方法。
（3）收音机组装焊接完成后，我们开始进行收音机的组装工作。
在这个过程中，我们学会了如何将电路板安装到机壳内，并连接好天线、扬声器等外部设备。
在组装过程中，我们注意保持机壳的整洁，确保内部元器件不受损坏。
（4）电路调试与故障排除组装完成后，我们进行了电路调试。
通过调整相关参数，使收音机能够正常接收信号。
在调试过程中，我们学会了如何使用调频器、信号源等工具进行信号测试。
在遇到故障时，我们通过分析电路图和实际情况，逐步排除故障。
三、实习收获与反思1. 实习收获通过本次实习，我们掌握了收音机的组装工艺和调试方法，了解了电子元器件的性能及其在电路中的应用。
同时，我们的动手能力、团队协作能力和解决问题的能力得到了很大提升。
电工电子实习报告——收音机一、实习内容本次电工电子实习的主要内容是学习识别简单的电子元件与电子线路，掌握收音机的工作原理，按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
通过这次实习，我们对电子产品的装配过程有了更深入的了解，同时也提高了我们的动手能力。
二、实习原理收音机是一种用来接收无线电广播信号的装置。
它的工作原理如下：1. 天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。
2. 在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个与接收频率差不多的本振信号。
3. 本振信号与接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。
4. 中频信号经过中频选频放大，然后再检波，得到原来的音频信号。
5. 音频信号经过功率放大后，送至扬声器发声。
三、实习过程在实习过程中，我们首先学习了电子元件的识别和焊接技巧。
通过老师的讲解和示范，我们掌握了焊接工具的使用方法，了解了各种电子元件的名称、规格和性能。
接着，我们根据图纸，分组焊接了收音机的各个模块。
在焊接过程中，我们互相帮助，共同解决问题，提高了团队协作能力。
焊接完成后，我们进行了收音机的组装。
在组装过程中，我们严格按照图纸和工艺要求进行，确保了收音机的结构牢固和电路连接正确。
最后，我们对收音机进行了调试，调整了接收频率、音量等参数，使收音机达到了最佳工作状态。
四、实习收获通过这次电工电子实习，我们收获颇丰。
首先，我们学会了收音机的工作原理和装配工艺，掌握了电子元件的识别和焊接技巧。
其次，我们培养了团队协作精神和严谨的工作作风。
最后，我们意识到了实践的重要性，明白了理论知识与实际操作的紧密联系。
五、实习反思虽然我们在实习过程中取得了一定的成绩，但同时也暴露出了一些问题。
例如，在焊接过程中，部分同学对焊接技巧掌握不熟练，导致焊接质量不高；在组装过程中，部分同学对图纸和工艺要求理解不透彻，出现了装配错误。
针对这些问题，我们应在今后的学习中加强练习，提高自己的动手能力和理论水平。
电工电子实训收音机报告引言：本报告旨在总结并分析电工电子实训过程中所完成的收音机实验。
在该实训过程中，我们通过学习电子电路原理和实践操作，成功地设计、组装了一个简单的收音机，并对其性能进行了测试和评估。
一、实训目标与背景在本次实训中，我们的主要目标是通过实践操作，掌握收音机电路组装原理和相关基本知识，了解收音机的工作原理，并理解调谐电路、放大电路以及音量控制电路的设计方法。
二、实训步骤与方法1. 材料准备为了完成收音机的组装，我们准备了以下材料：- 收音机电路板- 各类电子元器件（电感、电容、电阻等）- 连接线缆- 电源适配器- 音箱2. 组装过程按照实训指导书的步骤，我们一步一步地进行了收音机的组装工作。
首先，我们将电子元器件按照线路图的要求连接到电路板上，并且注意排列和连接的正确性。
接下来，我们连接了电源适配器，以及将音箱与电路板相连。
3. 功能测试组装完成后，我们进行了收音机的功能测试。
通过调节调谐电路、音量控制电路和放大电路，我们成功地收听到了各类电台的声音，并且可以通过旋钮调节音量大小。
三、测试结果与数据分析1. 调谐性能测试我们对收音机的调谐性能进行了测试，记录了不同频率下收音机的工作状态。
经过测试，我们发现收音机可以在调谐范围内准确接收到各个电台的信号，并且收音机的调谐灵敏度较高，调谐操作较为方便。
2. 音频放大性能测试通过输入不同的音频信号，并调节音量大小，我们测试了收音机的音频放大性能。
测试结果显示，收音机能够对音频信号进行有效的放大，并保持良好的音质。
四、实训心得与反思在本次实训中，我们不仅学习了电子电路的基本原理和组装方法，还通过实践操作获得了宝贵的经验。
以下是我们的一些心得和反思：1. 团队合作：在实训过程中，良好的团队合作是非常重要的。
我们需要相互协作，共同解决问题，确保实验的顺利进行。
2. 安全意识：在进行电子实验时，安全意识是必不可少的。
我们应该时刻注意电路的安全性，避免发生电击等意外事件。
南昌大学电子实习_电工电子实习报告_收音机实验报告南昌大学电工电子实习报告学院：信息工程学院班级：自动化121学号：6100312235姓名：熊林林实习时间：4.14--4.18 目录1.实习内容2.实习目的3.实习器材及介绍4.实验原理5.实习步骤6．心得体会一．实习内容(1) 学习识别简单的电子元件与电子线路;(2) 学习并掌握收音机的工作原理;(3) 按照图纸焊接元件，组装收音机，并掌握其调试方法。
二．实习目的1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
三．实习器材及介绍1．由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。
2．螺丝刀、镊子等。
3．焊锡丝:它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
4．元件清单。
四．实习原理收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。
这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。
由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号（其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz），共同送入变频级进行混频，产生一个固定的差频信号，即465kHz。
465kHz 中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后，加至检波级进行检波。
解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。
检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱，将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。
这样可使高频信号强时中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化，也使中放级工作稳定、性能提高。
调幅（AM）收音机工作原理调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路（AGC）及音频功率放大电路组成，如下图所示。
调幅收音机原理框图输入回路由天线线圈和可变电容构成，本振回路由本振线圈和可变电容构成，本振信号经内部混频器，与输入信号相混合。
混频信号经中周和455kHz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。
至此，电台的信号就变成了以中频455kHz为载波的调幅波。
中频信号进行中频放大，再经过检波得到音频信号，经功率放大输出，耦合到扬声器，还原为声音。
其中，中放电路增益受AGC 自动控制增益控制，以保持在电台信号不同时，自动调节增益，获得一致的收听效果。
调频（FM）收音机工作原理调频（FM）收音机由输入回路、高放回路、本振回路、混频回路、中放回路、鉴频回路和音频功率放大器组成。
如下图所示。
调频的接收天线以耳机的地线替代，也可直接插上配给的天线ANT，二者工作原理相同。
调频广播的高频信号输入回路直接经电容C、L组成的LC振荡回路，实际上构成一带通滤波器，其通频带为88MHz—108MHz。
在集成块内部接受的调频信号经过高频放大，谐振放大。
被放大的信号与本地振荡器产生的本振信号在内部进行FM混频，混频后输出。
调频收音机原理框图FM混频信号由FM中频回路进行选择，提取以中频10.7MHz为载波的调频波。
该中频选择回路由10.7MHz滤波器构成。
中频调制波经中放电路进行中频放大，然后进行鉴频得到音频信号，经功率放大输出，耦合到扬声器，还原为声音。
此外，因在调频波段未收到电台信号时，内部增益处于失控而产生的噪声很大。
为此，通过检出无信号时的控制电平，控制静噪电路工作，使音频放大器处于微放大状态，从而达到静噪功能。
SMT就是表面组装技术（Surface Mounted Technology的缩写），是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺。
SMT有如下特点：组装密度高、电子产品体积小、重量轻，贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右，一般采用SMT之后，电子产品体积缩小40%~60%，重量减轻60%~80%。
可靠性高、抗振能力强。
焊点缺陷率低。
高频特性好。
减少了电磁和射频干扰。
易于实现自动化，提高生产效率。
降低成本达30%~50%。
节省材料、能源、设备、人力、时间等。
其中将元件装配到印刷（或其它基板）上的工艺方法称为SMT 工艺。
相关的组装设备则称为SMT设备），并通过相关设备完成收音机表面贴芯片装配。
FM微型收音机原理图五、实习步骤：1．焊接（1）烙铁的使用烙铁是焊接的主要工具之一，焊接收音机应选用30W~50W电烙铁。
新烙铁使用前应用锉刀把烙铁头两边修改成如（图1-1）所示型状。
并将烙铁头部倒角磨光，以防焊接时毛刺将印刷电路板焊盘损坏。
如采用长命烙铁头（图1-2）则无须加工。
烙铁修改完成即可接通电源，在温度渐渐上升的过程中，给烙铁头部上锡，使烙铁头上粘附一层光亮的锡，烙铁就可以使用了。
（2）烙铁温度和焊接时间要适当焊接时应让烙铁加热到温度高于焊锡熔点，并掌握好正确的焊接时间。
一般不超过3秒钟，时间过长会使印刷电路板铜铂中跷起，损坏电路板及电子元器件。
(3)焊接方法一般采用直径1.2~1.5mm的焊锡丝。
焊接时左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁。
在烙铁接触焊点的同时送上焊锡，焊锡的量要适量。
太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固（图1-3）。
(4)焊接基本步骤（五步焊接法）：(a) 准备施焊：焊接前的准备包括焊接部位的清洁处理，元器件安装及焊料、焊剂和工具的准备。
左手焊锡丝，右手握电烙铁（烙铁头要保持清洁，并使焊接头随时保持施焊状态）。
(b) 加热焊件：应注意加热整个焊件整体，要均匀受热。
© 送入焊丝：加热焊件达到一定温度后，焊丝烙铁从对面接触焊件。
(d) 移开焊丝：当焊丝融化一定量后，立即移开焊丝。
(e) 移开焊铁：焊锡渡润焊盘或焊件的施焊部位后，移开烙铁。
2．收音机的组装(1) 元器件的检测：装机之前，对所使用的个元器件一一进行严格的检查，看看有没有遗漏或损坏的元件，并查看器件是否齐全.(2) 按照印刷电路板和电原理图把各个元件焊在模板上，注意焊接时的顺序，最好分块处理，要充分考虑下面焊接的容易程度，要留空间，锡不能焊太多也不能太少，多了占地方，很容易和别的连在一起，少了易虚焊。
焊接是要注意安全，别烧了头发，烫了手。
(3) 将模板焊好之后，把电源线，放大器线焊好，检查焊接是否正确，焊接完毕后，仔细对照电路图和电路板图核对每个元器件位置和引线极性，另外还要注意有无搭锡的地方。
(4) 再把天线，螺丝之类的全装上，再把外壳弄好。
3．收音机的调试(1)调幅（AM）部分①中频：将中波天线线圈拉倒磁棒边缘，用蜡或牙签初步封住，可以收听中波电，调试白色中周，以调到最响、最清晰为止。
②覆盖：对准当地电台，调试低端覆盖（红色中振），高端覆盖（调C0-4微调）反复两次。
③统调：寻找当地600kHz附近电台，天线线圈调到最佳位置，寻找当地1500kHz附近电台，调C0-3之微调到最佳位置，反复两次。
(2)调频（FM）部分①中频：将L4选频线圈和L5振荡线圈适量拉开，待收到FM电台后，调B3鉴频中周（黑色）到理想位置。
②覆盖：对准当地低端电台（对刻度）调L5，对准当地高端电台调C0-2微调，反复两次。
③统调：先找当地90MHz附近电台调L4，再找当地105MHz附近高端电台调C0-1微调，反复两次，最后一定要将L4、L5用高频蜡牢固地封住，否则易产生机振。
六．心得体会通过一个星期的学习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用，也了解到了有关电子元器件的正确辨别（例如色环电阻的电阻辨别，有关电子元器件的正负辨别），并且充分感觉到了实习中团队之间的合作，协调的重要性（有些任务需要很好的合作，协调才会高效率地完成），这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手能力是个很大的锻炼。
实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。
没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。
在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
我觉得自己在以下几个方面与有收获：1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。
这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。
在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
比如在焊接芯片时，怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题，可是经过训练后，我们做到了。
虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。
3.之前学习《模拟电子技术》课时，总觉得老师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了很多东西。
而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的，就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识，而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。
4.这次实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性”，通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理，终于体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思”这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有提高。
这次实习，它给予我的启示太多太多。
