家长半日观摩活动总结
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学生家长半日开放活动总结与反思活动背景学生家长半日开放活动是为了增进学校与家长之间的沟通和了解,让家长更深入地了解学校的教学环境和教育理念。
此次活动于XX年XX月XX日在学校进行。
活动安排活动主要分为以下几个环节:1. 校园参观:家长们参观了学校的教学楼、图书馆、实验室等地,对学校的教学设施和环境留下了深刻印象。
2. 课堂观摩:家长们在指定的教室观摩了一部分学生的课堂表现,可以直观地感受到学生的研究状态和老师的教学方法。
3. 座谈交流:家长们与学校领导和教师代表进行了座谈交流,就学校的教育理念、教学成果及家校合作等方面进行了深入的讨论。
活动效果此次学生家长半日开放活动取得了以下几个方面的成效:1. 增进了学校与家长之间的沟通和了解:通过活动,家长们更加全面地了解了学校的教学环境和教育理念,为与学校共同促进学生发展提供了更好的基础。
2. 提高了家长对学校教育的信任度:家长们通过亲身参观和观摩,对学校的教学质量和教师的专业素养有了更加深刻的认识,增强了对学校教育的信心和信任。
3. 加强了家校合作:座谈交流环节使得学校领导、教师代表和家长们能够面对面地交流意见和建议,进一步促进了家校合作,共同为学生提供更好的教育环境和发展机会。
反思与改进在此次活动中,我们也发现了一些可以改进的地方:1. 活动时间安排过长:活动时间安排过长导致家长们感到有些疲劳,下次可以适当缩短活动时间,提高效率。
2. 资源介绍不够详细:在校园参观环节中,对学校的各项教育资源介绍不够详细,下次可以准备更多的介绍材料,让家长们更加全面地了解学校。
3. 课堂观摩选择有限:由于时间限制,只能观摩部分学生的课堂表现,下次可以考虑增加观摩教室的数量,让家长们更加全面地了解学生的研究情况。
以上是本次学生家长半日开放活动的总结与反思,希望能够不断改进,为学生的发展提供更好的支持和服务。
谢谢!-------。
半日活动总结及反思5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!半日活动总结及反思5篇活动总结是对活动的精心分析,以确定成功因素和改进机会的关键步骤,活动总结是一个反思和学习的机会,以提高未来活动的质量,下面是本店铺为您分享的半日活动总结及反思5篇,感谢您的参阅。
小班家长半日活动总结小班家长半日活动总结小班家长半日活动总结(精选15篇)幼儿园小班的小朋友,因为刚刚踏入学校,离开父母和家庭,在学校里面会有点生疏。
开展小班家长开放日活动,可以让小朋友更快速的融入幼儿园生活、学习,也是家长了解幼儿园和孩子在园生活、学习情况的好时机。
下面是小编为大家收集整理的小班家长半日活动总结(精选15篇),欢迎大家阅读和收藏!小班家长半日活动总结1为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,对孩子的教育做到家园同步,在幼儿园的统一工作安排下我们小(二)班在10月x日上午开展了家长开放日活动,向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。
为了这次家长开放日,我们和往常一样,早早地就开始准备着一切,从课的选择、准备到半日活动的安排到三人的分工,都准备了一番,只希望能让家长们更好地了解自己孩子在园的情况。
半日活动很快就过去了,幼儿的情况大部分都是不错的,很多幼儿都一改开学初对大人依赖的情况,都能够和往常一样地学习、活动着,特别是在教学活动中,幼儿的参与性非常好,而且有个别幼儿表现非常积极活跃,让家长们又高兴又好笑。
但有部分孩子也出现了一些问题,课上不爱举手,胆子表现很小,还有哭闹的幼儿,希望以后能有更好的表现。
在教学活动中,我们能做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。
在生活活动上细心地关注每一位幼儿喝水情况,在每一个活动前,能把要求提在前面,让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。
同时注重亲子互动。
通过亲子体育游戏把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中,成为一个参与者。
本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。
孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。
并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。
家长半日活动总结模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园半日家长开放活动总结家长半日开放活动已圆满结束,活动中有惊喜,有快乐,有满足但肯定也有不足。
我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。
活动中,我们能看到家长满意、满足的表情,家长们对我们的工作也非常的满意,非常的信任,通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子,见证了孩子的进步与成长,现把本次开放日活动总结如下,找出不足失败之处,有助于下次的开放活动更好更成功!晨间活动,我们三位老师组织幼儿进行拍球练习。
每位小朋友都能高兴的积极参加,即达到了身心愉快,又完成了锻炼身体的要求。
晨间谈话活动完成得不错,我们花样式的点名形式,发展了孩子大胆表现自己的愿望,锻炼了孩子敢于在大家面前表现自己,家长们都对此称赞不已,尤其是骆宇航、田柯如、林诗雅等几个孩子的家长都特别的满足,因为孩子在家不爱说话,有点内向,在幼儿园能这么大方的在家长与小朋友面前介绍自己,家长特别满意。
间操活动一直是孩子比较喜欢参与的,间操的活动性、有趣性、丰富性家长们也对此比较满意,孩子能跟老师一起活动,一起做操,虽然动作不是很美,不是很标准,但家长们还是比较满意的。
本次我们展示的教育活动是一节语言活动《会说话的小树叶》,本节活动的目标主要是培养及发展幼儿大胆的想象力,通过活动中孩子的表现,家长们也都看到了自家孩子在课堂中的表现,找到了孩子的优点与不足,活动中大部分幼儿都表现的很积极,尤其是陈俊宇、杨茗涵等小朋友发言特别积极,在活动中我们也注意了对个别幼儿的培养,如:曹之函、陈子睿等,总体来说,这节教育活动完成的不错。
在亲子活动中,我们组织家长和幼儿共同制作树叶时装,瞧!有的用树叶制作了漂亮的裙子,有的用树叶编织了美丽的帽子……孩子们在家长巧手的打扮下,一个个都变成了树叶精灵。
装扮好后,大家还走了“T台秀”,展示自己。
一个个活泼可爱的造型伴随着动感的节奏出现在台上,家长小孩都很开心。
本次活动是中班段主题《会跳舞的树叶》中的亲子活动,旨在更好的深入课程,让家长也参与到课程当中,同时,孩子们也感受了秋天多姿多彩体验了亲子活动的快乐。
家长半日体验活动总结家长半日体验活动总结(精选11篇)精彩的活动已经告一段落了,我们从中吸收了不少新的知识,为此需要认真地写活动总结了。
一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编整理的家长半日体验活动总结(精选11篇),欢迎大家分享。
家长半日体验活动总结1家长半日活动已圆满结束,活动中有惊喜,又快乐,有满足但肯定也有不足。
我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。
在活动中我们能看到家长满意、满足的的表情,家长们对我们的工作也非常的满意,非常的信任。
通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子,见证了孩子的进步与成长,先把本次开放日活动总结如下,找出不足失败之处,有助于下次的开放活动更好更成功!晨间活动,我们组织幼儿进行滚铁环练习。
每位小朋友都能高兴的积极参加,既达到了身心愉快,又完成了锻炼身体的要求。
晨间谈话完成的不错,我们花样式的点名形式发展了孩子大胆表现自己的愿望,锻炼了孩子敢于在大家面前表现自己,家长们都对此称赞不已,尤其是李德铭、李令杭、李嘉乐等几个孩子的家长都特别的满足,因为孩子在家不爱说话,有点内向,在幼儿园能这么大方的在家长与小朋友面前介绍自己,家长特别满意。
早操一直是孩子比较喜欢参与的,早操的活动性、有趣性、丰富性家长们也对此比较满意,孩子能跟老师一起活动、一起做操,虽然动作不是很美,不是很标准,但家长们还是比较满意的。
本次我们展示的教育活动是一节社会活动《诚实的孩子》,本次活动的主要目标是知道诚实是一种良好的品质,愿意做诚实的孩子。
能初步具备是非辨别能力,懂得知错就改仍然是个诚实的好孩子。
通过活动中孩子的表现,家长们也都看到了自家孩子在课堂中的表现,找到了孩子的优点与不足,活动中大部分孩子都表现的很积极,尤其是周许乐、陆立文等小朋友发言特别积极,总体来说,这节教育活动完成的不错。
最后是区角游戏,我们在开始创设区角活动的时候,难免会让家长们帮助我们搜集一些废旧材料,为此还得到了家长们的不理解。
家长半日开放活动总结范文(7篇)现如今很多学校都会举行家长开放日活动,不仅是为了能让家长们更直观的感受孩子们的日常校园生活是什么样的,同时也能增加教师与家长们之间的交流,今天来为大家介绍的是家长半日开放活动总结精选范文,供大家来参考和学习。
家长半日开放活动总结精选范文1随着教育改革的深入发展,幼儿园家庭社会三位一体的立体化教育模式已经慢慢走进我们的生活,在家园合作必然趋势的指引下,我们的家长半日开放活动进行的有声有色,并取得了家长的大力支持与合作。
11月13日上午,在我们大班的家长半日开放活动中,家长的出勤率达90%,我们可以从中感受到家长对孩子教育的重视,对我们活动的大力支持。
为了向家长们展示二节观摩课,活动前老师做了精心的准备,活动过程中,家长们听得认真。
并不时地为孩子们的`精彩表现报以掌声。
活动结束后,每一位家长都在意见反馈表中填写了他们对本次活动的看法,从半日开放后的家长评议中我们看到,绝大部分家长给了本次活动高度的评价与积极的肯定。
在此,我们要感谢家长的积极参与,也要感谢对我们工作的支持、鼓励。
在第二节教育活动结束后,我们组织召开了简短的家长会。
会上,由班主任老师介绍了幼儿一日活动安排及各个环节的重点,两节教育活动的主要目标。
根据孩子们的日常表现,我们还跟部分家长进行了交流。
同时对家长长此以往对我们工作的支持表示感谢。
家长们也对我们为孩子的付出表达了谢意。
看到家长对幼儿园工作的支持,我们也非常感动,孩子在父母的心中是最宝贵的财富,我们相信在家园共同努力下,我们班的各项工作一定会顺利开展。
家长半日开放活动总结精选范文2我们大一班的家长开放日活动是20XX年12月15日如期召开了,这次家长开放日活动历时2个小时。
虽然天气很冷,但是有96%的家长都安排好时间不怕寒冷的准时参加了这次家长开放日的活动,这表示对我们的工作都非常的支持和配合。
这令我们大一班的二位老师都很感动。
这次家长开放日活动在宽松自由的环境里圆满的结束了。
家长半日开放活动情况总结--中心小学一直以来都十分重视家校联系,每个学期都开展“家长开放日”活动,让家长们亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子、倾听心声,走进教室、关注教育,走进学校、参与评价,家校心连心,引领孩子快乐成长。
一、传播家教知识,提高家教水平。
二、家校座谈有实效。
一年级的讲座结束后,就接着举行了家长会。
家长会采用分散入班座谈的形式。
各班主任向家长汇报了开学半个学期以来,班级的情况,以及取得的成绩,并就孩子开学至今的行为习惯、学习习惯、品质发展等多方面进行了近距离的沟通。
在轻松而又热烈的交流中,家长们对如何让孩子健康、阳光、快乐地成长,以及如何培养孩子良好的学习习惯、行为习惯统一了思想,达成了共识。
三、为家长提供课堂看点。
____月____日,五年段的邀请家长观摩课堂。
本次参与授课的五年级老师对此高度重视,精心备课,认真准备课件和教具、学具,以良好状态和精彩表现向家长展现自己的课堂教学风采。
家长们认真地聆听了老师们的教学,通过和孩子共上一节课,亲身融入到课堂里,体会孩子在校的学习环境,也了解了老师的教学水平,感受新课程理念下的现代课堂教学。
四、家长义务奉献有热情。
家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。
家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和老师的因材施教,多维度地交流、学习了教子育女的经验,拉近了家长与老师的距离,增进了彼此了解。
我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,家校同心,和谐共育,将家校工作做得更好!家长半日开放活动情况总结(二)一、活动目标和背景家长半日开放活动旨在加强学校与家长之间的沟通与合作,促进家长参与学校教育活动,提高学生的教育质量。
通过家长参与学校活动,可以更好地了解学校的教育理念、教学方式以及学生的学习情况,使学生能够得到更全面的教育,促使学生在家庭和学校间形成有机衔接的良好教育环境。
本次家长半日开放活动在活动前进行了充分的准备,包括活动宣传、活动内容策划等,旨在让家长提前了解活动的目的和内容,激发他们的热情和参与度,确保活动的顺利开展。
半日开放活动不仅仅是一个过场,家长看到的也不仅仅是全部,但是我们真的想通过这样的一个时机,让家长们更加了解我们幼儿园的各项工作,了解自己的孩子在幼儿园的状况。
坚信家长在孩子的不同年龄阶段,关注的重点也有所不同,那么,我们本次开放活动,有没有有效的到达真正的目的呢?一、让家长放心,老师是他们最该信任的人。
不知道在家长的心中对他们孩子的教师是一个怎样的定位,每一个家长都无可质疑的呵护着自己的孩子,他们都期望孩子的教师也可以如他们一样呵护他们的孩子,然而家长们也清晰两位教师面对三十多个孩子,不行能有他们一样等份的照看。
但是,我们想让他们看到的是,在教师面前孩子有面对家长不一样的表现,他们独立,他们懂事,他们有很大的潜力做家长想象不到的事情。
然而我们老师的角色,面对任何一个孩子都是一样的,每一个孩子都是我们任何时候都要关注到的,我们会有一样的拥抱,一样的亲吻,一样的鼓舞,一样的爱,一样的无可质疑。
家长和老师之间其实有一个永恒的相同,就是一切为了孩子。
然而不同的教育观念,达成共识。
的是,老师还有一个职责,就是为了一切的孩子。
7:308:30,是孩子入园的时间。
幼儿园是孩子成长的乐园,俗话说:好的起先是胜利的一半,孩子从早晨入园,以一种愉悦的心情起先,才能投入到一天丰富多彩的活动中。
所以幼儿来到活动室后,我们有两位教师负责接待工作,一位教师负责在门口做好家长的交接工作(把接送卡交到家长手里、孩子有须要服药的了,还要看一下孩子的精神状况好不好?孩子随身有没有危急的物品等),而另一位老师那么负责孩子进活动室后的,提示个别孩子脱下外套,然后随着《叠叠乐》的儿歌,轻松自如的把衣服叠好放在厨子里,并做好点名工作。
早晨,幼儿的入园是陆接连续的,所以他们的活动也不应是统一的、相同的,而应当是自然的、宽松的,今日的晨间区域活动是:桌面玩具,孩子可以自由组合、自由选择,玩的不亦乐乎。
8:309:00,是郝小培教师指教的主题教育活动《有规律排序》。
家长半日开放活动总结(通用15篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的家长半日开放活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
家长半日开放活动总结111月25日上午我们实验幼儿园人声鼎沸,原来这儿正在进行第二届“健康亲子周”的家长半日开放活动。
这是家长们翘首以盼的,因为从家长们平时的调查表和交谈中我们都不难发现,家长们最喜欢的就是能够身临其境地走进课堂,和孩子们一起感受斑斓的课堂。
晨间活动时,孩子们进行了班级健康特色的展示——踢毽子,孩子们一边踢,家长们在一旁帮助数,看着家长们给孩子加油数数的同时,也不难发现家长们的那份激动。
接着家长们又饶有兴趣地观摩了孩子们的早操表演。
接下来我们教师的两个教学活动,让家长们真实地走进孩子们的快乐课堂。
第三个活动是亲子舞表演,同时也将整个半日活动推向了高潮,一首激情奔放的“天使”一下让家长们进入角色,第一个邀请舞“找朋友”更是让家长们回到了幸福快乐的童年,最后在“和快乐在一起”的舞蹈中结束了让大家久久回味的亲子舞表演。
半天的活动下来,家长们发自肺腑地感言:时间太短,活动意犹未尽。
我们的家长半日开放活动是成功的,首先感谢家长对我们活动的支持,同时感动家长对开展活动的热情。
相信通过这样的活动,孩子们感受的是愉快,家长们收获的是喜悦,老师们实践的是创新。
家长半日开放活动总结2经过一上午的忙忙碌碌,家长半日开放活动已圆满结束,活动中有惊喜,有快乐,有满足但肯定也有不足。
我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。
活动中,我们能看到家长满意、满足的表情,家长们对我们的工作也非常的满意,非常的信任,通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子见证了孩子的进步与成长,现把本次开放日活动总结如下,找出不足失败之处,有助于下次的开放活动更好更成功!一、对本次家长开放活动进行总结(一)、教师方面在晨间活动中,我们两位老师还是挺有默契的,不管是在签到工作中,还是和家长的沟通、接待等工作氛围方面,都能明确到个人,知道先做什么、在做什么;而孩子和自己的爸爸妈妈在玩棋的过程中也玩的不亦乐乎,偶尔还会为争输赢进行争论、为宝宝赢了而为自己高兴、自豪,整个晨间活动在愉快的氛围中结束。
大二班家长半日观摩活动总结在一声声清脆悦耳的再见声中,家长半日开放活动圆满结束了。
本次活动在全体老师的共同努力、家长们的积极参与下开展的有声有色,我们辛辛苦苦的工作在活动中得到了展现与收获。
通过这次活动,家长们也更好的了解了自己的孩子,见证了孩子的进步与成长。
活动当天,因为知道家长会来,孩子们表现的非常激动,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在家长面前一展风采。
结合幼儿实际,本次我展示的教育活动是一节数学活动《感知平面和立体》,本节活动的目的主要是培养及发展幼儿大胆的想象力,同时锻炼幼儿的动手能力。
通过活动中孩子的表现,家长们也都看到了自家孩子在课堂中的表现,找到了孩子的优点与不足,活动中大部分孩子都表现的很积极,尤其是吴伯泽、肖文烈等小朋友发言特别积极,在活动中我们也注意了个别幼儿的培养,给他们更多发挥和表现的机会。
课间操的活动也由室外活动改成了室内活动,幼儿在教师的带领下,向家长展示了一首首活泼愉快地操节,家长也在旁边看的津津有味,许多家长一直拿着手机在后面为孩子拍照,现场气氛非常热烈,幼儿与家长都能积极并愉快的参与活动。
最后的环节是亲子游戏活动,因为天气原因,我们的游戏是在教室进行的,由于地域和条件的限制,活动进行的有点拥挤,这是这次活动的不足之处。
游戏过程中,孩子要在许多爱心中找到自己制作的爱心送给亲人,有一些孩子找的速度稍微慢一点,家长就主动去帮他们寻找,由于家长的参与,孩子的热情简直要冲破教室,到处都洋溢着欢声笑语。
本次活动总体取得了圆满成功,达到了预期的效果,加强了幼儿园与家长间的沟通了解,增加了他们对幼儿园工作的信任和支持。
但从活动过程中,我们也发现了一些不足之处,主要是我们在活动过程中细节问题考虑不够,对可能遇到的突发情况应变不足,还有老师之间的默契与沟通问题。
这些问题,也将促使我们进一步加强改善工作方式,力争在以后的活动中尽善尽美,让幼儿园和家长们更加满意。
教师:XX
2014年12月5日。