电子科技大学远程教育招生简介
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2023电子科技大学各省招生计划及招生人数2023电子科技大学在四川的招生专业及人数2023电子科技大学在四川具体专业招生计划如下:地区专业招生计划学制招生名称科类计划性质四川电子信息类(“成电英才计划”拔尖创新人才实验班)10四年电子科技大学理工类普通四川物联网工程(“互联网+”复合型精英人才双学位培养计划)5四年电子科技大学理工类普通四川电子信息类(信息与通信)48四年电子科技大学理工类普通四川工科试验班(电子工程类)29四年电子科技大学理工类普通四川新能源材料与器件(“互联网+”复合型精英人才双学位培养计划)8四年电子科技大学理工类普通四川工科试验班(新材料、新能源与电子化学)2四年电子科技大学理工类普通四川智能电网信息工程(“互联网+”复合型精英人才双学位培养计划)10四年电子科技大学理工类普通四川工科试验班(机器人、电气信息、智能制造)13四年电子科技大学理工类普通四川电子信息类(光电集成与光网络)13四年电子科技大学理工类普通四川工科试验班(智能仪器、智能控制)27四年电子科技大学理工类普通四川工科试验班(电子信息与地球科学复合培养)2四年电子科技大学理工类普通四川计算机科学与技术(国家“珠峰计划”拔尖人才实验班)5四年电子科技大学理工类普通四川计算机科学与技术(智能金融与区块链金融“双A”联合实验班)9四年电子科技大学理工类普通四川计算机科学与技术(“互联网+”复合型精英人才双学位培养计划)7四年电子科技大学理工类普通四川计算机类24四年电子科技大学理工类普通四川航空航天工程(智能无人机拔尖人才实验班)6四年电子科技大学理工类普通四川航空航天类(飞行器控制信息、无人机应用)8四年电子科技大学理工类普通四川数据科学与大数据技术(“互联网+”复合型精英人才双学位培养计划)4四年电子科技大学理工类普通四川数学类(大数据与智能计算、数学及应用、计算科学)11四年电子科技大学理工类普通四川电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)7四年电子科技大学理工类普通四川生物医学工程类(医工交叉、信息生物与基因工程)2四年电子科技大学理工类普通四川金融学(“互联网+”复合型精英人才双学位培养计划)7四年电子科技大学理工类普通四川经济管理试验班(管理与电子工程双学位)31四年电子科技大学理工类普通四川信息管理与信息系统2四年电子科技大学理工类普通四川微电子科学与工程19四年电子科技大学理工类普通四川信息管理与信息系统21四年电子科技大学文史类普通四川社会科学试验班(公共管理与法律复合人才培养)45四年电子科技大学文史类普通四川外国语言文学类36四年电子科技大学文史类普通四川电子信息类(信息与通信)11四年电子科技大学理工类国家专项四川工科试验班(电子工程类)17四年电子科技大学理工类国家专项四川工科试验班(机器人、电气信息、智能制造)5四年电子科技大学理工类国家专项四川电子信息类(光电集成与光网络)4四年电子科技大学理工类国家专项四川工科试验班(智能仪器、智能控制)5四年电子科技大学理工类国家专项四川计算机类7四年电子科技大学理工类国家专项四川电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)4四年电子科技大学理工类国家专项四川微电子科学与工程2四年电子科技大学理工类国家专项四川电子信息类(信息与通信)11四年电子科技大学理工类高校专项四川工科试验班(电子工程类)5四年电子科技大学理工类高校专项四川工科试验班(新材料、新能源与电子化学)4四年电子科技大学理工类高校专项四川工科试验班(机器人、电气信息、智能制造)6四年电子科技大学理工类高校专项四川电子信息类(光电集成与光网络)7四年电子科技大学理工类高校专项四川工科试验班(电子信息与地球科学复合培养)4四年电子科技大学理工类高校专项四川计算机类5四年电子科技大学理工类高校专项四川集成电路设计与集成系统(国家示范性微电子学院)50四年电子科技大学(沙河校区)理工类普通四川软件工程(国家示范性软件学院)180四年电子科技大学(沙河校区)理工类普通四川软件工程(“互联网+”培养实验班)27四年电子科技大学(沙河校区)理工类普通四川软件工程(工业软件)43四年电子科技大学(沙河校区)理工类普通四川临床医学16五年电子科技大学(沙河校区)理工类普通四川电子信息类(中外合作办学)(电子信息)98四年电子科技大学(沙河校区)理工类普通四川电子信息类(中外合作办学)(通信、微电子)107四年电子科技大学(沙河校区)理工类普通四川电子信息类(中外合作办学)(海南陵水国际教育创新区)52四年电子科技大学(沙河校区)理工类普通2023电子科技大学在云南的招生专业及人数2023电子科技大学在云南具体专业招生计划如下:地区专业招生计划学制招生名称科类计划性质云南电子信息类(信息与通信)21四年电子科技大学理工类普通云南工科试验班(电子工程类)19四年电子科技大学理工类普通云南工科试验班(新材料、新能源与电子化学)2四年电子科技大学理工类普通云南工科试验班(机器人、电气信息、智能制造)9四年电子科技大学理工类普通云南电子信息类(光电集成与光网络)10四年电子科技大学理工类普通云南工科试验班(智能仪器、智能控制)10四年电子科技大学理工类普通云南工科试验班(电子信息与地球科学复合培养)2四年电子科技大学理工类普通云南计算机类17四年电子科技大学理工类普通云南航空航天类(飞行器控制信息、无人机应用)3四年电子科技大学理工类普通云南数学类(大数据与智能计算、数学及应用、计算科学)4四年电子科技大学理工类普通云南电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)6四年电子科技大学理工类普通云南生物医学工程类(医工交叉、信息生物与基因工程)5四年电子科技大学理工类普通云南电子信息类(信息与通信)6四年电子科技大学理工类国家专项云南工科试验班(电子工程类)4四年电子科技大学理工类国家专项云南工科试验班(新材料、新能源与电子化学)2四年电子科技大学理工类国家专项云南工科试验班(机器人、电气信息、智能制造)2四年电子科技大学理工类国家专项云南电子信息类(光电集成与光网络)4四年电子科技大学理工类国家专项云南工科试验班(智能仪器、智能控制)2四年电子科技大学理工类国家专项云南工科试验班(电子信息与地球科学复合培养)3四年电子科技大学理工类国家专项云南航空航天类(飞行器控制信息、无人机应用)2四年电子科技大学理工类国家专项云南电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)2四年电子科技大学理工类国家专项云南生物医学工程类(医工交叉、信息生物与基因工程)5四年电子科技大学理工类国家专项云南工科试验班(电子工程类)2四年电子科技大学理工类高校专项云南工科试验班(新材料、新能源与电子化学)1四年电子科技大学理工类高校专项云南工科试验班(机器人、电气信息、智能制造)1四年电子科技大学理工类高校专项云南工科试验班(智能仪器、智能控制)3四年电子科技大学理工类高校专项云南航空航天类(飞行器控制信息、无人机应用)1四年电子科技大学理工类高校专项云南数学类(数据科学与计算、数学及应用、计算科学)2四年电子科技大学理工类高校专项云南电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)2四年电子科技大学理工类高校专项云南生物医学工程类(医工交叉、信息生物与基因工程)1四年电子科技大学理工类高校专项云南微电子科学与工程1四年电子科技大学理工类高校专项2023电子科技大学在贵州的招生专业及人数2023电子科技大学在贵州具体专业招生计划如下:地区专业招生计划学制招生名称科类计划性质贵州电子信息类(信息与通信)16四年电子科技大学理工类普通贵州工科试验班(电子工程类)11四年电子科技大学理工类普通贵州工科试验班(新材料、新能源与电子化学)3四年电子科技大学理工类普通贵州工科试验班(机器人、电气信息、智能制造)9四年电子科技大学理工类普通贵州电子信息类(光电集成与光网络)7四年电子科技大学理工类普通贵州工科试验班(智能仪器、智能控制)10四年电子科技大学理工类普通贵州工科试验班(电子信息与地球科学复合培养)2四年电子科技大学理工类普通贵州计算机类9四年电子科技大学理工类普通贵州航空航天工程(智能无人机拔尖人才实验班)3四年电子科技大学理工类普通贵州航空航天类(飞行器控制信息、无人机应用)3四年电子科技大学理工类普通贵州数学类(大数据与智能计算、数学及应用、计算科学)4四年电子科技大学理工类普通贵州电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)4四年电子科技大学理工类普通贵州生物医学工程类(医工交叉、信息生物与基因工程)5四年电子科技大学理工类普通贵州微电子科学与工程2四年电子科技大学理工类普通贵州社会科学试验班(公共管理与法律复合人才培养)2四年电子科技大学文史类普通贵州外国语言文学类2四年电子科技大学文史类普通贵州电子信息类(信息与通信)7四年电子科技大学理工类国家专项贵州工科试验班(电子工程类)7四年电子科技大学理工类国家专项贵州工科试验班(机器人、电气信息、智能制造)2四年电子科技大学理工类国家专项贵州工科试验班(智能仪器、智能控制)3四年电子科技大学理工类国家专项贵州计算机类5四年电子科技大学理工类国家专项贵州航空航天类(飞行器控制信息、无人机应用)2四年电子科技大学理工类国家专项贵州电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)1四年电子科技大学理工类国家专项贵州微电子科学与工程1四年电子科技大学理工类国家专项贵州电子信息类(信息与通信)4四年电子科技大学理工类高校专项贵州工科试验班(电子工程类)2四年电子科技大学理工类高校专项贵州工科试验班(机器人、电气信息、智能制造)1四年电子科技大学理工类高校专项贵州电子信息类(光电集成与光网络)1四年电子科技大学理工类高校专项贵州工科试验班(电子信息与地球科学复合培养)1四年电子科技大学理工类高校专项贵州计算机类1四年电子科技大学理工类高校专项贵州电子信息类(电子信息与物理科学复合培养)1四年电子科技大学理工类高校专项电子科技大学开设的专业有哪些类别专业名称金融学类(本)金融学法学类(本)法学外国语言文学类(本)日语英语法语翻译数学类(本)信息与计算科学数学与应用数学物理学类(本)应用物理学化学类(本)应用化学地质学类(本)地球信息科学与技术生物科学类(本)生物技术机械类(本)机械设计制造及其自动化仪器类(本)测控技术与仪器材料类(本)材料科学与工程新能源材料与器件电气类(本)电气工程及其自动化光源与照明智能电网信息工程电子信息类(本)通信工程集成电路设计与集成系统电子科学与技术电子信息工程人工智能电磁场与无线技术光电信息科学与工程微电子科学与工程电波传播与天线信息工程电子信息科学与技术自动化类(本)机器人工程自动化计算机类(本)计算机科学与技术数据科学与大数据技术数字媒体技术网络工程空间信息与数字技术软件工程网络空间安全物联网工程航空航天类(本)无人驾驶航空器系统工程航空航天工程飞行器控制与信息工程兵器类(本)探测制导与控制技术信息对抗技术生物医学工程类(本)生物医学工程临床医学类(本)临床医学护理学类(本)护理学管理科学与工程类(本)信息管理与信息系统工商管理类(本)工商管理公共管理类(本)行政管理城市管理工业工程类(本)工业工程电子商务类(本)电子商务2022年电子科技大学开设的国家特色专业名单国家特色专业通信工程集成电路设计与集成系统电子科学与技术电子信息工程测控技术与仪器计算机科学与技术电磁场与无线技术网络工程光电信息科学与工程软件工程数学与应用数学新能源材料与器件。
电子科技大学非学历教育管理规定精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】电子科技大学非学历教育管理办法为进一步贯彻执行国家教育部有关非学历教育管理的文件精神,充分利用学校资源,发挥学校在科研、教学方面的优势,更好地规范我校各类非学历教育培训班的管理工作,使我校的非学历教育工作更加健康、有序地发展,特制定本管理办法。
第一条本办法本着“推进启动、周到服务、规范管理”的原则,注重社会需求,以集中宣传,保证质量、统筹规范、调动积极性、增加办学活力为目的,进一步整合全校各类短期培训,规范我校各类非学历教育的管理工作,逐步建立电子科技大学非学历教育品牌。
第二条本办法适用于校内各单位利用学校的软、硬件资源独立或与其他单位合作举办的各类非学历教育培训班。
包括本专科生、研究生层次的非学历教育,出国留学前的非学历教育,继续教育,非学历成人教育,非学历远程教育及其他层次与类型的非学历教育的各类短期研修班、各种考试辅导、进修班、证书班、补习班、岗位培训、职业培训班、技能培训班等。
第三条学校对校内各单位开展的非学历教育实行统一归口管理。
其中,以同等学力申请硕士、博士学位及研究生课程进修班的管理工作归口研究生院;本科第二学位办班的管理工作归口教务处;其他各类非学历教育办班管理工作归口继续教育学院。
第四条校内各单位开展的非学历教育,在每期开办前,都须向归口管理部门履行申办手续,其中涉及国(境)外人员的培训或需要与国(境)外机构合作办班的须事先向国际合作与交流处审核、备案,接受国际合作与交流处指导管理。
第五条各单位在开班的前两周,在归口管理部门领取并填写《电子科技大学非学历教育培训班申报表》(附件2),送归口管理部门审批,合作办学的须提交协议书原件。
凡未履行申报手续的各类办班,学校一概不予承认,并追究相关部门及负责人的责任。
第六条各办班单位的各项收费须向学校收费管理小组申报,到校计划财务处立项,按学校规定列支经费。
桂林电子科技大学2020年招生简章桂林电子科技大学是全国四所电子科技大学之一,是工业和信息化部与广西壮族自治区共建高校,广西壮族自治区重点建设高校。
二、招生对象1.高中起点专科: 凡年满18周岁,有身份证者,均可报考。
2.专科起点本科:凡具备国民教育系列专科或于2020年3月前取得专科文凭者,均可报考。
三、学习形式采取学生以网络自学为主,结合面授的教学方式学习,每学期在函授教学点面授一次,每次面授时间长度约2周。
教学按桂林电子科技大学本、专科相应专业的教学计划和教学大纲进行。
由我院组织教学、命题和考试。
实行学分制弹性教学管理模式,凡在2.5~7年内修学本专业教学计划规定的全部课程(包括毕业设计等有关教学环节),成绩合格者即可毕业,由桂林电子科技大学颁发国家教育部印制、桂林电子科技大学签署的本、专科毕业证书。
本科生达到学位授予条件者,可授予桂林电子科技大学成人高等教育学士学位。
成人本、专科学历班各专业招生名额根据考生报名情况由学校调整。
成人本、专科学历班纳入国家成人高考招生计划。
四、成考科目1、高升本成考考试科目:(学制:5年,科目:语文、英语、数学(文、理)、史地合卷(文史类加试)、理化合卷(理工类加试)2、专升本成考考试科目(学制2.5年)文史类(考试科目:政治、外语、大学语文)艺术类(考试科目:政治、外语、艺术概论)经济管理类(考试科目:政治、外语、高等数学(二))法学类(考试科目:政治、外语、民法)育、农学类(考试科目:政治、外语、生态学基础)、理工类(考试科目:政治、外语、高等数学(一))3.高升专(学制:2.5年)成考考试科目:语文、英语、数学(文、理)报考注意事项报考条件:所有考生都必须参加全国成人高等学历教育入学考试。
五、报名、录取、报到注册1、报名方式报读学员按咨询工作人员提供的报名表填写相关信息,由我工作人员统一网上报名。
2、网上报名时间(1)每年6月中旬由工作人员统一帮助报读学员进行网上报名。
奥鹏录取通知书篇一:20XX年网络学历教育招生简章(电科)-20XX110220XX年网络学历教育电子科技大学招生简章“求实求真,大气大为”特色专业:通信工程推荐指数★★★★★机械设计制造及其自动化推荐指数★★★★★机电一体化技术推荐指数★★★★★电气自动化技术推荐指数★★★★★电力工程及其自动化推荐指数★★★★★院校介绍电子科技大学是教育部直属的全国重点大学,1997年首批成为国家“211工程”重点建设大学;20XX年9月,教育部、四川省人民政府签署重点共建电子科技大学的协议,学校进入了国家《面向21世纪教育振兴行动计划》建设国内外知名高水平大学(国家“985工程”)的行列。
学校现已发展成为以电子信息科学技术为核心,理、工、管、文协调发展的全国著名高等学府。
电子科技大学是教育部批准的开展现代远程教育试点高校之一。
学校网络教育学院以培养应用型、复合型的人才为目标,充分发挥电子科技大学学科优势,依托电子科技大学优秀的教学资源,以科学的办学态度、规范严谨的教学管理、高质量的人才培养和特色鲜明的办学模式赢得了社会广泛赞誉。
奥鹏教育介绍奥鹏远程教育中心(简称奥鹏教育),是由教育部高等教育司20XX 年12月批准立项试点,20XX年4月正式批准运营的远程教育公共服务体系,也是教育部门批准成立的远程教育内容服务运营机构。
目前,奥鹏教育已与近50所重点大学合作,学历教育招生专业360多个,在全国建立了1700多家奥鹏远程教育学习中心,400家培训中心,为遍布全国的130多万学生提供学历/非学历教育咨询、报名、学习辅导、课程考试、交费等7X24小时学习支持服务,以及为中小学校长、教师提供培训服务。
1.招生专业注:最短学习期限,从教育部学籍正式注册时间开始算起(通常春季为3月1日;秋季为9月1日),不含毕业发证时间。
2.招生对象???我校网络教育以在职人员的学历教育为主专科起点本科必须具有国民教育系列的专科或专科以上毕业文凭高中起点专科必须具有高中、职高、技校、中专及以上毕业文凭或同等学力?报读专升本层次的学生,报读时年龄需满21周岁;报读高起专层次的学生,报读时年龄需满18周岁??春季注册学生,其前置证书取得时间不得晚于当年2月28日秋季注册学生,其前置证书取得时间不得晚于当年8月31日3.报名办法?全年组织报名,春秋两季注册春季注册为3月,秋季注册为9月招生报名开始时间:20XX年10月8日春季课程开始学习时间:20XX年12月秋季课程开始学习时间:20XX年6月?报名地点:电子科技大学网络教育学院授权本次招生的各地奥鹏远程教育学习中心(具体查询奥鹏教育网站:.cn——【鹏友专享】——【新生入学】——【高校授权名单】)?报名须知:报名者(含申请免试入学)须持本人二代身份证、毕业证书原件及复印件各2份(a4纸),2寸照片(免冠、正面、彩色、蓝底、同版)3张,到当地奥鹏远程教育学习中心报名。
华中科技大学远程网络教育招生简章一、学校简介华中科技大学远程与教育学院按照“开放办学、规范管理、积极开拓、科学发展”的办学方针,充分利用我校的优质资源,积极推进现代远程教育的发展。
现已形成规模、结构、质量、效益协调发展的良好优势。
2009年被《中国远程教育》学习港网站评为“十大热门现在远程教育试点高校”,2010年被腾讯网评为“中国最具有影响十佳网络学院”。
二、报名对象及条件网络高等学历教育是以面向成人从业人员为主的非全日制教育。
1、专科:年满18周岁,具有普通高中、中等专业学校、执业技术学校毕业证书或同等学历。
报考医学类专业考生还具有医学相关专业中专毕业证书或卫生类执业资格证书2、专科起点本科:具有国民教育系列专科及以上毕业证书。
三、入学资格审核按教育部规定,网络教育专科和专科起点本科学生,必须按照规定的相应学历条件报名入学(含免试入学)。
严禁未获得专科毕业证者取的专科起点本科入学资格;严禁非高级中等教育毕业或者不具有同等学历者取得专科入学资格。
所有报名入学者必须提供真实、有效上的证件受审核与办理注册。
四、报名专业高中起点专科:行政管理、经济管理、建筑工程技术、机电一体化技术、计算机应用技术、计算机信息管理、模具设计与制造、会计、国际经济与贸易、物流管理、电子电路设计与工艺、应用化工技术、电子商务、道路桥梁工程技术专科起点本科:行政管理、法学、英语、计算机科学与技术、会计学、机械设计制造及其自动化、通信工程、电气工程及自动化、工程管理、国际经济与贸易、工商管理、土木工程、集成电路设计与集成系统、材料成型及控制工程、化学工程与工艺、电子商务五、报名方法1)报名时间:网络教育春、秋季招生,常年招生;2)报名方式:持本人身份证、毕业证书原件及复印件,一寸免冠正面登记照片2张,电子照片数据(蓝底,规格320*240像素[高*宽],JPG格式),到学习中心现场确认报名信息。
六、免试入学条件已具有专科学历报考专科层次,或具有本科及本科以及本科以上国民教育系列学历者报考专升本层次者,学历证书验证合格(本科证书必须有学信网验证证书)可免试入学。
西安电子科技大学年招生章程第一章总则第一条为了贯彻公平竞争、公正选拔、公开程序,德、智、体全面考核、综合评价、择优录取,入学考试形式以文化考试为主的原则,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定,以及我校的办学宗旨,特制定本招生工作章程。
第二章学校概况第二条学校全称:西安电子科技大学。
国标代码:。
第三条学校主校址:西安市太白南路号(邮编)新校区地址:西安市西沣路兴隆段号(邮编)学校网址:第四条西安电子科技大学是以信息与电子学科为主,工、理、管、文、经等多学科协调发展的多科性全国重点大学,是我国电子科学技术人才培养的摇篮。
学校的上级主管部门是中华人民共和国教育部。
第五条西安电子科技大学成立于年,是年中央确立的全国首批二十所重点大学之一,是国家“工程”建设高校之一。
学校设有研究生院、通信工程学院、电子工程学院、计算机学院、机电工程学院、技术物理学院、经济管理学院、理学院、人文学院以及示范性软件学院、微电子学院、网络教育学院、继续教育学院、高等职业技术学院、示范性软件职业技术学院等个学院,设有国家工科基础课程电工电子教学基地和国家集成电路人才培养基地。
学校现有个国家重点学科、个一级学科授权点、个博士学科点、个长江学者奖励计划设岗学科、个硕士学科点、个博士后科研流动站、个本科专业,博士、硕士学科点基本覆盖了信息技术学科领域,并以此带动了新兴、边缘、交叉学科的发展。
建校年来,西安电子科技大学为国家输送了万多名工程技术人才。
近年来,学校本科毕业生一次就业率始终保持在%以上。
第六条西安电子科技大学本科生的招生对象为:参加国家统一组织考试的高考生(含自主选拔录取考生、定向就业生、国防生、艺术类考生、高水平运动员、少数民族预科班、内地新疆高中班、内地西藏班)、保送生。
西安电子科技大学高职生的招生对象为:参加国家统一组织考试的高考生。
第三章招生机构第七条学校根据教育部有关规定,成立“西安电子科技大学招生工作领导小组”,领导学校的本科招生工作。
电子科技大学3+1国际本科招生简章电科大国际本科项目,是电子科技大学联合英国、韩国等多所名校,共同推行的一种全新的国际化人才培养模式。
该项目采用国际协同办学模式,将国外高校的专业课程、学分放到国内高校就读。
该项目旨在全力培养拥有世界眼光、深厚知识的国际化人才,为中国学生留学提供优质赛道。
国际3+1本科是指前三年在国内某高校学习对接国际的课程,后1年申请到合作的国外高校学习本科课程。
待毕业时获得国外院校的本科文凭(学位),考生也可以继续申请国外高校1年制硕士课程、获得硕士学位文凭。
待回国后可在留学服务中心做学历认证,同等国内学历文凭。
“电科大国际本科项目”是计划外非统招项目,学生在电科大进行3年的语言课程、通识课程、学科课程的学习,获得相关专业学分成绩。
成绩合格者,只需1-2年的时间在国外完成本科剩余课程,为学生家庭减少留学费用支出。
项目学生完成学业后,将获得国外合作大学颁发的学士学位,学士学位经中国教育部留学服务中心认证,可参加公务员考试,享受海归待遇。
毕业证书:项目学生在国内完成学业,获得SQA办法的项目证书并达到国外大学入学要求后,可申请国外大学对应专业完成全部本科阶段的学习。
学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的学士学位证书。
开设专业:计算机软件开发、国际理财、商务信息技术、市场营销招生对象:高中毕业生及同等学历获得者录取原则:高考成绩总分达到当地本科线且高考英语单科成绩达到英语单科总分的60%以上、综合素质测试合格者择优录取;成绩未达到上述条件的学生须参加学校组织的入学资格测试和综合素质面试,成绩均合格者择优录取。
现在来了解一下3+1项目有哪些特点吧~No.1 “节省时间1. 学生在国内学习三年,在国外学习一年,毕业后最短一年可以获得硕士学位而在国内读研则需要二到三年。
No.2 “节约费用”1. 3+1项目节约了国外三年昂贵的学费和生活费,较高中毕业直接出国节省了近50万。
No.3 “降低风险”1. 高中毕业的学生身心还不成熟,在国内先学三年再出国,避免个人心理和社会经验遭遇风险。
电子科技大学非学历教育管理办法---------------------------------------为进一步贯彻执行国家教育部有关非学历教育管理的文件精神,充分利用学校资源,发挥学校在科研、教学方面的优势,更好地规范我校各类非学历教育培训班的管理工作,使我校的非学历教育工作更加健康、有序地发展,特制定本管理办法。
第一条本办法本着“推进启动、周到服务、规范管理”的原则,注重社会需求,以集中宣传,保证质量、统筹规范、调动积极性、增加办学活力为目的,进一步整合全校各类短期培训,规范我校各类非学历教育的管理工作,逐步建立电子科技大学非学历教育品牌。
第二条本办法适用于校内各单位利用学校的软、硬件资源独立或与其他单位合作举办的各类非学历教育培训班。
包括本专科生、研究生层次的非学历教育,出国留学前的非学历教育,继续教育,非学历成人教育,非学历远程教育及其他层次与类型的非学历教育的各类短期研修班、各种考试辅导、进修班、证书班、补习班、岗位培训、职业培训班、技能培训班等。
第三条学校对校内各单位开展的非学历教育实行统一归口管理。
其中,以同等学力申请硕士、博士学位及研究生课程进修班的管理工作归口研究生院;本科第二学位办班的管理工作归口教务处;其他各类非学历教育办班管理工作归口继续教育学院。
第四条校内各单位开展的非学历教育,在每期开办前,都须向归口管理部门履行申办手续,其中涉及国(境)外人员的培训或需要与国(境)外机构合作办班的须事先向国际合作与交流处审核、备案,接受国际合作与交流处指导管理。
第五条各单位在开班的前两周,在归口管理部门领取并填写《电子科技大学非学历教育培训班申报表》(附件2),送归口管理部门审批,合作办学的须提交协议书原件。
凡未履行申报手续的各类办班,学校一概不予承认,并追究相关部门及负责人的责任。
第六条各办班单位的各项收费须向学校收费管理小组申报,到校计划财务处立项,按学校规定列支经费。
与校外合作办学的各类协议(合同)中的收入分配比例须依照学校相应文件,保证学校利益。
电子科技大学网络教育招生简章学校简介电子科技大学是国家"985工程"、"211工程"重点建设的教育部直属重点大学,坐落于有"天府之国"之称的西部经济、文化、交通中心——四川省成都市。
学校占地5000余亩,包括清水河校区、沙河校区、九里堤校区三个校区。
其中,清水河校区占地4000余亩,总建筑面积约70万㎡,种植银杏、楠木、香樟、水杉、桂花等各类乔木2万多株,基本建成数字化绿色校园。
学校拥有纸质馆藏图书257万册,数字文献资源220TB(包含各类网络数字图书共计925万册),建有现代化的运动场、体育馆、网球场、游泳池、健身馆等体育设施。
学校以培养"基础知识厚、专业能力强、综合素质高、具有国际视野和社会责任感的拔尖创新人才"为根本任务,现有各类全日制在读学生30000余人,其中博士、硕士研究生11000余人。
学生以素质全面、专业知识扎实、能力强、后劲足等鲜明特点受到了社会各界和用人单位的普遍赞誉,学生就业率一直保持在95%以上,本科生国内外深造比例在50%左右,成电学子遍布海内外IT领域。
学校鼓励和支持学生积极参与科技创新和社会实践活动,学生在全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模及交叉学科建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、CCTV全国大学生机器人大赛、ACM国际大学生程序设计竞赛、全国大学生英语竞赛、国际大专辩论赛等国内、国际比赛中成绩斐然,其中2011、2012连续两年获得美国大学生数学建模竞赛特等奖和全国大学生智能汽车竞赛特等奖,2010、2012年两次获得亚太大学生机器人竞赛总决赛冠军,2009年获得全国大学生电子设计竞赛唯一特等奖——"NEC电子杯",2005年获得国际大专辩论赛冠军。
电子科技大学秉承"求实求真、大气大为"的精神,以人才培养为根本,以服务国家、地方经济建设和国防建设为己任,开拓进取,锐意创新,努力把学校建设成为特色性、研究型、开放式的高水平大学。
杭州电子科技大学研究生招生简章一、培养目标学校招收硕士研究生,旨在培养热爱祖国,拥护中国的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
二、招生方式全国硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。
初试和复试都是硕士研究生招生考试的重要组成部分。
初试由国家统一组织,复试由学校组织。
初试方式分为全国统一考试(含联合考试)、推荐免试。
全国统一考试的部分或全部考试科目由教育部教育考试院负责统一命题,其他考试科目由招生单位自行命题。
推荐免试是指依据国家有关政策,对部分高等学校按规定推荐的本校优秀应届本科毕业生,及其他符合相关规定的考生,经确认其免初试资格,由学校直接进行复试考核的选拔方式,具体要求详见《杭州电子科技大学2023年接收优秀应届本科毕业生免试攻读博士、硕士学位研究生章程》。
三、招生专业和考试科目2023年我校硕士研究生招生单位24个,招生专业60个,其中学术学位招生专业29个,专业学位招生专业31个(含7个非全日制专业学位招生专业)。
具体招生专业、考试科目以及复试范围详见2023年硕士研究生招生专业目录,自命题考试大纲、历年报考上线人数和录取分数线等信息,请登录我校研究生院网站查询。
四、拟招生人数根据教育部和浙江省教育厅相关要求,学校拟定了各专业招生人数,详见2023年硕士研究生招生专业目录,各专业拟招生人数含“退役大学生士兵”、“联合培养”等专项招生计划,不含推荐免试生接收计划,实际招生人数以教育部将来正式下达的招生计划为准。
在复试录取时,学校将根据生源、培养、导师等情况在全校各学院、专业间调整招生计划,目录所列各专业拟招生人数仅供参考。
推荐免试生拟招生人数请见《杭州电子科技大学2023年接收优秀应届本科毕业生免试攻读博士、硕士学位研究生章程》。
杭州电子科技大学三位一体招生简章全文杭州电子科技大学2015年三位一体招生简章(全文)第一章总则第一条为深化高校考试招生制度改革,优化人才选拔机制,进一步推进浙江省高校招生“三位一体”综合评价改革工作,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》和教育主管部门有关规定,结合学校实际,制定本章程。
第二条学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定,坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德、智、体、美全面衡量,综合评价、择优录取。
第三条学校招生实施“阳光工程”,接受广大考生、家长和社会各方面的监督。
第四条本章程适用于2015年浙江省“三位一体”综合评价招生工作。
第二章学校概况第五条学校全称:杭州电子科技大学省内代码:0006。
第六条办学层次和类型:本科及研究生,省属公办全日制普通高等学校。
第七条颁发毕业证书及学位证书的学校名称:杭州电子科技大学。
第八条就学地点:下沙校区。
第三章组织机构第九条学校成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组及专家委员会,具体负责实施该项工作,研究、制订学校“三位一体”招生政策,并对重大事宜做出决策。
第十条学校教务处负责专家委员会的组建和考试组织管理工作。
第十一条学校招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责“三位一体”招生的日常工作。
第十二条学校纪检监察办公室对招生工作实施全程监督,监督电话:0571—86915055。
第四章计划与报名第十三条学校“三位一体”综合评价招生面向浙江省招生,总计划数 300 名,其中文科 50 名,理科 250 名。
具体招生专业、计划如下表:具有浙江省2015年普通高等学校招生统一考试报名资格,品德优良,身心健康,综合素质较高,具有创新能力和培养潜质,有一定学科特长或特殊才能的应届高中毕业生,符合以下条件之一者均可申请报考:1、学业水平测试(高中会考)成绩8门(含)以上科目为A等,其余为C等(含)以上。
西安电子科技大学网络教育学院学生学籍管理规定(修定)一、入学与注册第一条被录取新生,持录取通知书及有关身份证件,按规定日期到本院或指定的校外学习中心点办理入学注册手续。
第二条在本院各校外学习中心点办理过入学注册的新生,网络教育学院将按照招生规定进行复查,合格者即取得学籍。
第三条学生在入学过程中有不符合招生条件者或在入学时提供假证件、假证明者,一经发现,即取消学籍。
学生由于弄虚作假所造成的一切后果由本人承担。
第四条在学期间,无论是否选修本学期课程,学生都必须按规定日期办理开学注册手续,以确认自己的学籍。
因特殊原因不能亲自办理注册者,可委托他人代为办理,过期将按自动退学处理。
二、学制、学习期限和应修学分第五条学制:我院实行学分制管理的弹性学制。
第六条学习期限:专科、大专起点本科二至四年;专本连读(本科)四至六年。
第七条应修学分:在规定的学习期限内,专科生、大专起点本科生修满90学分,专本连读(本科)修满180学分,才能毕业。
三、课程考试与成绩记载办法第八条生必须参加教学计划规定的课程考试,并达到及格以上成绩才能取得相应学分。
第九条生参加课程考试前,必须完成课程规定的作业实验和上机任务,否则取消该课程考试资格。
第十条在规定的学习期限内,每门课程的考试次数不限。
学生对某门课程考试成绩不满意者,通过申请允许参加该课程重考;课程考试不及格,必须重考。
重考应交重考费。
第十一条考试作弊者,课程成绩以零分记。
情节严重者,视情况分别给予网上通报批评、纪律处分直至开除学籍。
第十二条考试方式1、无特殊说明时,考试一般采用笔试、闭卷、集中组织的方式进行。
2、考试内容严格遵守考试大纲,既考核学生对基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度,也检验学生运用基本理论分析问题和解决问题的能力。
第十三条成绩记载办法学生入学注册并取得本学院学籍后,学院即为每位同学建立起学籍档案。
学籍档案只记载每门课程的最终成绩及相应学分。
因对成绩不满意而多次参加某门课程考试的,该课程最终成绩应记载其中最好的一次考试成绩;对必修课考试不及格而重考的成绩记载时,应加注“重考”字样;选修课不及格重修重考或另选其它课程,学籍管理档案中只记载取得学分时的一次考试成绩。
2023-11-04CATALOGUE目录•电大远程开放教育概述•电大远程开放教育管理模式•电大远程开放教育资源建设与管理•电大远程开放教育的技术与平台支持•电大远程开放教育的质量监控与评估•电大远程开放教育的未来发展与挑战01电大远程开放教育概述远程开放教育是指通过远程教育技术和手段,向学习者提供高质量、灵活和个性化的教育服务。
它是一种以学习者为中心,以信息技术和远程通信为主要手段,实现教育资源共享和优化配置的教育模式。
远程开放教育的定义远程开放教育的特点远程开放教育具有灵活性和便捷性,学习者不受时间和地点的限制,可以随时随地接受教育服务。
远程开放教育注重个性化学习,学习者可以根据自己的需求和能力水平进行自主学习。
远程开放教育以自学为主,面授为辅,强调学习者的主体作用,同时也重视教师的指导和支持。
1远程开放教育的发展历程23远程开放教育起源于19世纪末的函授教育,随着信息技术的发展,逐渐演变为现代的远程开放教育。
在20世纪末至21世纪初,随着网络技术的普及和应用,远程开放教育得到了迅速发展,成为一种重要的教育形式。
目前,远程开放教育已经成为了全球教育体系中的重要组成部分,为人们提供了多样化的学习选择和发展机会。
02电大远程开放教育管理模式管理模式的概念与分类管理模式的概念管理模式是指一种系统化的方法,旨在规划、组织、指导和控制某种特定领域的运营活动,以实现预定目标。
管理模式的分类管理模式可以分为传统管理模式和现代管理模式。
传统管理模式注重经验和直觉,强调规范和稳定;现代管理模式则更加注重数据和流程,强调创新和变革。
目前,电大远程开放教育的管理模式主要采用现代管理模式,即基于数据和流程的规范化管理。
这种管理模式强调对教育资源的有效利用,注重教学质量和效率,以满足学生的需求。
电大远程开放教育的管理模式现状现代管理模式的应用使得电大远程开放教育在资源利用、教学质量和效率方面取得了显著的提升。
同时,这种管理模式也更加灵活,能够适应教育市场的变化和学生需求的变化。
杭州电子科技大学成人高等学历教育2022年招生章程杭州电子科技大学成人高等学历教育2022年招生章程第一章总那么第一条为标准杭州电子科技大学成人高等教育招生工作,提高生源质量,切实维护学校和考生的合法权益,保证招生工作的顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关规定,结合学校实际,特制定本章程。
第二条学校成人高等学历教育的招生录取以“公平、公正、公开〞为原那么,执行教育部规定的“学校负责,招办监督〞的录取体制,依照浙江省招生考试委员会所确定的最低录取控制线,在符合招生报名条件、考试成绩到达投档分数线的考生中,按照招生方案,根据考生所报志愿、分专业从高分到低分择优录取。
第三条学校招生实施“阳光工程〞,自觉接受纪检监察部门、广阔考生及家长和社会各界的监督。
第二章学校概况第四条杭州电子科技大学是首批浙江省重点建设大学之一,是浙江省与工信部、国防科工委共建,以浙江省管理为主的一所电子信息特色突出,经管学科优势明显,工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。
第 1 页共 8 页杭州电子科技大学继续教育学院是杭州电子科技大学直属二级学院,负责归口管理并组织实施杭州电子科技大学成人高等学历教育和非学历继续教育的教育教学工作。
学院创办于1980年,是浙江省最早举办成人高等教育的学校之一,经过多年的建设和开展,为全国财经、机械、电子、计算机等行业开展培养一大批人才,办学规模、水平、质量不断提高。
第五条教育部院校代码:10336,浙江省学校代码:138。
第三章组织机构第六条学校成立成人高等教育招生工作领导小组,负责成人高等教育招生工作,研究、制订学校招生政策,并对重大事宜做出决策。
第七条学校继续教育学院招生办是杭州电子科技大学组织和实施成人高等教育招生工作机构,具体负责杭州电子科技大学成人高等教育业余、函授招生的日常工作。
第八条学校纪检监察办公室对招生工作实施全程监督,监督电话:0571—86915055。
电子科技大学自主招生电子科技大学自主招生近年来,随着高等教育竞争的日益激烈,越来越多的中学生将目光投向了自主招生这一独特的通道。
在众多的高校中,电子科技大学作为中国工程学科特色优势学校之一,也开设了自主招生,给有志于攻读工程类专业的优秀考生提供了一个展示自己才能和才华的机会。
电子科技大学自主招生考试旨在挖掘更多有才华、有潜力的学生,培养未来的工程师和科研人才。
该校自主招生的特点是综合考察学生的综合素质,不仅仅注重学科知识的考察,更注重学生的创新能力、实践能力以及综合分析和解决问题的能力。
自主招生考试的科目设置相对于普通高考来说更加灵活多样。
该校主要考查数学、物理、信息科学等相关学科的基础知识,同时也会考察学生的逻辑思维、创新意识和实践能力。
比如,电子科技大学自主招生考试常常会在数学中增加一些与工程相关的题目,以考察学生的实际应用能力和解决问题的能力。
除了学科知识的考察,电子科技大学自主招生还注重考察学生的综合素质和个人特长。
学校会在报名时要求学生提交一份个人陈述和自荐信,用以展示个人对所报专业的理解和热爱,以及未来发展的规划和目标。
此外,学校还会组织面试环节,通过考察学生的口头表达能力、团队协作能力和领导潜质来综合评价学生的综合素质。
值得一提的是,电子科技大学自主招生还强调学生的创新能力和科研潜质。
学校会倾向于录取那些在科研项目中有过经验或取得过成果的学生,鼓励学生参与科研活动,并提供相应的支持和机会。
电子科技大学作为一所享有盛誉的工科院校,其自主招生选拔具有一定的特色和独特性。
通过该途径录取的学生不仅能享受到与普通招生相同的教育资源,还能得到更多的关注和培养机会。
因此,对于有志于攻读工科专业的学生来说,电子科技大学自主招生无疑是一条获得优质教育的捷径。