道德大讲堂活动记录
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2023道德讲堂会议记录2023年的道德讲堂会议于某月某日在某地召开,会议的主题是“道德与社会责任”。
参加会议的有来自不同领域的学者、专家以及社会各界人士。
以下是会议的详细记录:1. 开幕词会议在激昂的音乐声中拉开帷幕,主持人首先致辞,强调了道德在社会中的重要性以及每个人都应该承担起社会责任的使命。
2. 社会责任的意义第一个演讲嘉宾是一位知名企业家,他分享了自己从事企业发展过程中对社会责任的理解和实践。
他指出,企业不仅要谋求经济利益,更应该关注社会、环境和人类的未来,承担起自己的社会责任。
他举了一些企业的案例,表明了企业在实践社会责任的过程中所取得的成功和认可。
3. 道德教育的重要性下一个演讲由一位教育专家带来,他强调了道德教育在培养学生良好品德和社会责任感方面的重要性。
他提到,现代社会面临着各种道德沦丧和道德困境,培养出德才兼备的人才已经成为当务之急。
他分享了一些成功的道德教育案例,引发了现场与会者的深刻思考。
4. 道德问题解析接下来,一位著名的道德学者对当今社会中存在的一些道德问题进行了解析。
他分析了道德问题的根源所在以及解决这些问题的有效途径。
他还引用了大量的案例,让与会者更加直观地了解到道德问题的严重性以及应对之道。
5. 道德在职场的意义一位资深人力资源专家分享了在职场中如何践行道德和社会责任的经验和建议。
他指出,在职场中遵守道德规范和承担社会责任,不仅可以帮助个人获得尊重和信任,还可以促进组织的发展和成功。
他分享了一些职场道德风险的案例,引导与会者在工作中避免类似问题的发生。
6. 道德与企业社会责任最后一个演讲环节是由一位著名企业社会责任专家进行分享。
他讲述了企业在履行社会责任过程中遇到的挑战和取得的进展。
他提出了企业社会责任的新理念和实践模式,希望能够引领更多企业朝着可持续发展的方向发展。
7. 讨论与交流会议的最后一个环节是讨论与交流环节,与会者可以就会议中提出的议题展开讨论,分享彼此的见解和经验。
道德讲堂活动记录总结____月____日下午,我公司道德讲堂正式开课,全体干部职工近____人参加了活动。
本次道德讲堂围绕“大孝尊亲”为主题来开展,引导道德,源于教育,重在传承,贵在坚持。
希望我们都能以一颗感恩的心,择善而从,在我们平凡的工作生活中传递道德的力量,抚慰心灵,实现自我,影响他人,用行动构建崇德尚善的社会氛围,弘扬尊老____的良好风气。
中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,形成了源远流长的优良道德传统,为当今____核心价值体系建设赋予了丰富而深刻的内涵,其中包含的人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界等等,都是我们不断前行的制胜法宝。
我们的道德讲堂,就是要把身边的道德故事进行重现,洗涤心灵,传承文化。
真诚希望今天来到道德讲堂的每一个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。
第一个环节,大家一起歌唱《感恩的心》,请全体起立。
“感恩的心,感谢有你”,就是这样一句简单的话,你希望对谁说呢。
是父母,是伴侣,还是朋友。
歌声过后,引起干部职工们的共鸣,大家纷纷表示要用一颗真诚的心,去感谢生命中每一位值得自己感谢的人。
第二个环节,诵一段经典。
孝有三。
大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。
-《礼记》这句话的意思是,孝顺的行为可以分成三个层次。
最高层次是言语、行为和内心都能奉养并且孝顺父母,使他们获得尊敬;其次是能做到不辱骂父母,并奉养他们;最低层次是给他们养老送终。
再____一段经典。
事,孰为大。
事亲为大;守,孰为大。
守身为大。
不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未之闻也。
孰不为事。
事亲,事之本也;孰不为守。
守身,守之本也。
-《孟子●离娄章句上第十九章》翻译。
侍奉谁最重要。
侍奉双亲最重要;守护什么最重要。
守护自身品德最重要。
不丧失自身品德而能侍奉好双亲的,我听说过;丧失了自身品德而能侍奉好双亲的,我却从来没有听说过。
有哪个长者不该侍奉呢。
但侍奉父母才是侍奉的根本;有哪一种好品德不该守护呢。
2024年道德讲堂活动记录总结范本2024年,我们组织了一系列道德讲堂活动,旨在提升社会道德素质,引导人们正确的价值观和道德观。
通过多次讲座、研讨会和互动活动,我们取得了一定的成绩和反响。
下面是对这些活动的总结和总结的范本,总计____字。
一、活动概述在2024年,我们组织了一系列道德讲堂活动,主要目的是提高人们的道德观念和价值观,培养正确的人生态度和为他人着想的精神。
我们邀请了多位专家学者和社会名人参与活动,通过讲座、研讨会、互动活动等形式,向社会传递积极向上的价值观。
活动覆盖范围广泛,包括学校、社区、企事业单位等不同领域的人群。
活动时间为一年,共举办了20次讲座和5次研讨会。
二、活动亮点1. 广泛邀请专家学者和社会名人参与活动,让讲堂内容更具权威性和可信度。
2. 采用多种形式开展活动,如讲座、研讨会、互动活动等,增强参与者的学习兴趣和参与度。
3. 针对不同的社会群体,设置不同的讲座内容,满足不同需求和兴趣。
4. 利用社交媒体等新兴平台宣传活动信息,扩大影响力,吸引更多的参与者。
5. 与学校、社区、企事业单位等机构合作,形成合力,提高活动的影响力和可持续性。
三、活动成果通过一年的道德讲堂活动,我们取得了一定的成果和效果。
1. 参与者增多:活动期间,共吸引了近5000人次参与,其中包括学生、教师、企业员工、社区居民等不同群体的人群。
2. 覆盖范围广泛:我们的活动覆盖了不同领域和地区,包括学校、社区、企事业单位等,扩大了活动的影响范围。
3. 影响力提升:通过宣传和传播,活动的影响力逐渐扩大,取得了一定的社会反响,引起了人们对道德问题的关注。
4. 社会道德观念提升:活动内容涉及了人际关系、职业道德、社会责任等多个方面,提高了参与者的道德观念和素质。
5. 合作机构积极性增强:与学校、社区、企事业单位等机构的合作越来越密切,形成了稳定的合作关系,为今后的活动打下了基础。
四、经验与不足在这一年的道德讲堂活动中,我们积累了一些经验,也发现了一些不足之处。
社区道德讲堂活动记录日期:XXXX年XX月XX日地点:XX社区居民活动中心主题:建设和谐社区,弘扬社区道德活动内容:上午9点,社区居民活动中心内座无虚席,居民们纷纷赶来参加本次的道德讲堂活动。
活动开始之前,工作人员为大家分发了活动手册,其中包含了讲堂的主要内容以及参与互动的问题。
9点30分,活动正式开始。
由社区的道德委员主持讲堂,她首先向大家简单介绍了本次讲堂的意义和目的,即通过讲解道德知识,提高居民的道德素养,促进社区居民之间的相互尊重和理解,营造和谐的社区环境。
然后,她针对目前社区中存在的一些道德问题,如邻里矛盾、环境污染、公共场所秩序等,进行了详细分析和解读。
通过举例说明,让大家能够更加直观地理解这些道德问题对社区和个人的影响。
接着,通过多媒体展示了一些正面的道德典范,如义务清理垃圾的居民、主动帮助老人过马路的青年等。
这些典范引发了现场居民的共鸣,大家纷纷表示要向这些正面的行为学习,积极参与到社区道德建设中。
讲堂的重点是讲解社区道德知识,其中包括尊重他人、爱护环境、守法守纪等方面的内容。
工作人员通过互动的方式,提出了一些道德问题,居民们积极参与讨论和回答,活跃的氛围让讲堂变得生动有趣。
活动的最后,工作人员还提供了一些建议和措施,以便居民能够更好地践行社区道德,比如建立邻里关系,加强交流和沟通;定期参与社区义工活动,为社区的发展做出贡献等。
整个讲堂活动历时两个小时,居民们表达了对此类活动的支持和赞赏,纷纷表示要将讲堂中学到的道德知识应用到实际生活中,从自己做起,努力营造一个和谐、文明的社区环境。
活动总结:通过这次道德讲堂活动,社区的居民们更加深入地了解了道德的重要性以及道德行为对个人和社区的积极影响。
活动以互动交流的方式进行,提高了居民的参与度和学习效果。
讲堂中的典范案例让大家见识到了身边有很多值得学习和借鉴的优秀个体。
活动结束后,居民们纷纷表示要以自己的实际行动践行社区道德,为社区的和谐稳定作出贡献。
实用文档
道德讲堂活动记录表
单位社区时间主持人
记录内容
唱歌曲
讲课之前,宣讲员和孩子们合唱了一首《文明礼仪之歌》,充分调动孩子们的热情和积极性。
学模范
随后老师用生动的例子讲述了历史上著名的三顾茅庐和负荆请罪的故事,号召大家从小懂礼貌,养成良好的文明礼貌行为习惯,学生们深受感悟和启迪。
诵经典接下来,带领孩子们齐声诵读:《文明礼仪常识》。
发善心
现场的小朋友互相分享道德感悟:讲文明、讲礼仪、讲道德、讲秩序,做一个文明有礼的南昌人。
并郑重许下承诺:从今天开始,从现在开始,让我们行动起来。
送吉祥
最后,主持人向孩子们赠送吉祥小礼品,鼓励他们学习礼仪知识崇尚礼仪行为。
活动图片
实用文档。
道德讲堂会议记录(通用4篇)会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。
“记”有详记与略记之别。
略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。
以下是小编为大家收集的道德讲堂会议记录(通用4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
第一篇: 道德讲堂会议记录活动内容:“开场三问”:2023年已经过去,春节之前时间不多,很多工作要做,各位分管领导、各科室2023年工作谋划得怎么样了承上启下的这段时间,关于全市招商的思路,牵涉到各自分工方面的事情做的怎么样了各位分管领导及科室负责人谈一谈2023年的工作思路一、唱一首歌曲。
《团结就是力量》(合唱、跟着投影演唱)二、看一部短片。
《大爱留驻人间》(阜阳新闻人高思杰短片)三、诵一段经典。
天下难事,必作于易。
天下大事,必作于细。
(《道德经》)四、讲一个故事。
王x冰河勇救五人获评“中国好人”2023年5月29日,中央文明办在山东省日照市举办“中国好人榜”5月入选名单发布仪式,我市的王x被评为“见义勇为”中国好人。
王x家住濉溪县刘桥镇陈集村,是一位90后小伙。
2023年2月23日,农历正月初五,他从亲戚家拜年归来,途经刘桥镇丁楼村丁楼沟东岸的恒源路,看到有辆电动车从对面驶来。
正当他专心驾驶时,爱人突然大呼一声,“电动车掉沟里了。
”王x一个急刹拉开车门,一边让妻子报警求救,一边快速跑向事发地点。
事发时,5名落水人员正在4米多深的水沟里奋力挣扎。
危急关头,王x立即将厚厚的衣服甩掉,穿着短裤跳入冰冷的水中。
刺骨的冰水冻得王x浑身发抖,但他依然咬紧牙关,不顾一切向落水人员游去。
先将离岸边最近的拉上来,再继续游到水里救援其他人。
就这样,王x使出全身力气,将身着衣物被水浸泡后异常沉重的5名落水人员全部安全救出。
不多时,辖区派出所民警赶到现场,将获救人员送回家中。
精疲力竭的王x休息了片刻,没有留下姓名和联系方式,就和妻子一起悄悄离开了现场。
获救人员为一家5口,家住刘桥镇丁楼村。
2024年道德讲堂活动记录总结2024年,我们组织了一系列道德讲堂活动,旨在弘扬社会道德价值观,培养公民良好的道德品质。
在这一年里,我们共举办了10场道德讲堂活动,涵盖了多个不同领域的主题,取得了良好的效果。
首先,我想总结一下道德讲堂活动的组织情况。
我们精心策划了每一场活动的主题和演讲嘉宾,并确保活动的顺利进行。
我们邀请了来自教育、政府、企业等不同领域的专家学者来讲述道德相关的话题。
他们的专业知识和丰富经验使得每一场活动都充满了生机和活力。
其次,我想总结一下道德讲堂活动对听众的影响。
通过这些活动,我们向广大公众传递了道德观念和价值观,引发了人们对道德问题的思考和讨论。
许多听众表示,这些活动使他们重新认识到道德的重要性,激发了他们改善自己道德行为的动力。
同时,对于一些道德问题的解答和指导,也给了听众一些实用的行为准则。
具体而言,我们的道德讲堂活动主题包括但不限于:公民道德、家庭道德、职业道德、环境道德、网络道德等。
每一场活动都针对具体的主题进行探讨,旨在引导听众正确的认识和处理道德问题。
我们可以列举一些具体的案例来说明道德讲堂活动取得的成果。
比如,我们邀请了职场专家来讲述职业道德的重要性和影响。
通过他们的分享,职场人士们意识到了在工作中遵守道德规范的重要性,并且学习到了一些实用的职业道德原则和方法。
另外,我们也邀请了心理学专家来讲述家庭道德问题。
许多家长表示,在这个数字化时代,如何在家庭中培养孩子的道德意识和品质是他们非常关心的问题。
通过道德讲堂活动,他们学到了一些有效的家庭教育方法和技巧。
在整个活动过程中,我们还注重提高听众的参与度。
通过设置互动环节,听众可以与演讲嘉宾进行交流和讨论,提出问题并得到解答。
这种互动的形式使得道德讲堂活动不再是单向的传授,而是变得更加生动和有趣。
然而,我们也面临一些挑战和问题。
首先,由于社会快速变化和信息繁杂,人们对道德问题的关注度有所下降。
在一些场次的活动中,观众的数量并不是很多。
2024年道德讲堂活动记录总结范文道德讲堂是一项旨在提升社会道德意识和价值观的重要活动,通过分享道德故事、传递道德理念和互动讨论等形式,引导人们树立正确的道德观念,促进社会和谐稳定发展。
为了总结2023年道德讲堂的活动成果和经验,以下是一份____字的总结范文。
一、活动概况2023年道德讲堂活动是由我市道德教育委员会组织的一项大型社会公益活动,旨在推动全市公民的道德素质提升,凝聚社会共识,增进社会和谐。
活动合计举办了30场讲座,内容涵盖家庭道德、职业道德、公民道德等多个领域,吸引了超过5000名公民参与。
二、活动成果1. 引导社会关注道德价值。
通过主题广告、宣传海报等形式,在社交媒体、电视、广播等渠道充分传播道德价值,唤起社会对道德问题的关注和重视。
2. 传递道德理念和故事。
每场讲座都邀请了道德教育专家和知名人士,分享道德故事和案例,并结合实际情境,引导听众思考和行动。
例如,某场讲座邀请了一位成功的企业家,分享他在创业过程中面临的道德困境和决策,让听众深刻体会到道德对个人和社会的重要性。
3. 丰富活动形式。
除了讲座外,还组织了道德知识竞赛、道德故事分享会、道德影视欣赏等活动,通过多样化的形式吸引不同群体的参与,让道德教育更加生动有趣。
4. 加强道德教育宣传。
活动期间,设置了道德宣传展览,以图片、文字等形式展示道德教育成果和典型案例,提醒公民时刻保持道德意识。
此外,还组织了志愿者团队,到社区、学校、企事业单位开展道德宣传活动,深入推动道德教育。
5. 提升社会道德素质。
通过活动,成千上万的市民接受了道德教育,加深了对道德的认识和理解。
部分参与者表示,在道德讲堂活动的影响下,他们更加注重个人行为的道德规范和社会责任感,积极参与公益活动。
三、活动亮点1. 融合科技手段。
在活动中,引入了虚拟现实、人工智能等科技手段,增强互动性和体验感,使参与者更加身临其境地感受到道德教育的力量。
2. 建立道德讲师库。
活动期间,选拔了一批道德讲师,并进行系统培训,形成了道德讲师库。
道德讲堂活动记录道德讲堂活动记录为了提高学生的道德素质,促进校园中的文明和谐氛围,学校开展了“道德讲堂”活动。
这是一项长期活动,每个学期会组织多次,内容涵盖了伦理道德、校园守则、文明礼仪等方面,活动形式包括讲座、演讲、小组讨论等,旨在提升学生的品德修养和自我管理能力。
以下是本次道德讲堂活动的记录。
主题:文明礼仪时间:2021年9月29日地点:图书馆报告厅主讲人:林老师参加人员:初中二年级全体学生活动内容:1. 开场介绍主持人首先对本次道德讲堂活动的主题和形式进行了介绍,并请林老师上台作专题讲座。
2. 文明礼仪知识的讲解林老师从什么是文明礼仪开始,向学生详细介绍了公共场合的文明礼仪、校园生活中的文明礼仪、家庭生活中的文明礼仪等方面的知识,让学生了解到什么是良好的文明礼仪,以及它的重要性。
3. 文明礼仪案例分析林老师现场向学生展示了一些不文明的行为,让学生通过辨别、举手发言等方式进行评论和纠正,引导学生在实际生活中学会借鉴优秀的文明礼仪,弃除不文明的行为。
4. 文明礼仪小组讨论分组讨论是本次道德讲堂的另一项活动内容,每组学生需要从自己的生活实际出发,讨论如何在校园和家庭中遵守文明礼仪,以及如何教育他人正确的文明礼仪,在小组讨论中,学生能够互相交流,相互学习,提高自己的思考能力和表达能力。
5. 讲座总结在讲座的最后,林老师对本次讲堂的内容进行了总结,强调了文明礼仪对人际关系的影响以及在学生成长过程中的重要性,希望学生能够根据自己的实际情况,积极贯彻文明礼仪的要求,营造和谐的校园环境。
活动效果:本次道德讲堂活动取得了时高效果,学生参与热情高涨,讲座内容涵盖面广,知识点详细,案例生动,让学生在轻松愉快的氛围中认识到文明礼仪的重要性,让学生养成良好的社会公德,并形成了讲求文明礼仪、创造优美环境的良好氛围。
同时,本次活动也促进了师生之间的联系,提升了学生的道德素质,为学校的文化建设做出了积极的贡献。
2024年道德讲堂活动记录总结《____年道德讲堂活动记录总结》活动名称:道德讲堂活动活动时间:____年X月X日活动地点:XX大学XX会堂一、活动背景与目的近年来,社会风气日益恶化,道德观念的淡漠导致各种社会问题频发,尤其是在青少年中更加突出。
为此,XX大学决定举办一次道德讲堂活动,旨在通过分享道德故事和开展道德讨论,倡导正确的价值观和道德观,引导学生树立正确的道德观念,培养良好的道德品质。
二、活动内容1. 道德故事分享开场由一位学生主持人介绍活动背景和目的,并邀请一位资深教师先容一个感人的道德故事。
这个故事发生在某个偏远山村中,讲述了一个孤儿的艰苦成长经历。
这个故事通过一个小小的孩子,展现了什么是真正的勇敢、责任和关爱,引发了在场学生的共鸣。
2. 道德主题讨论接着,主持人宣布进入讨论环节。
主持人指定三个主题分别为:诚实守信、友善关爱和助人为乐。
学生可以自由选择参与讨论,并从这三个主题中选择一个进行发言。
讨论过程中,学生们踊跃发言,就每个主题展开思考,分享自己的观点和经历,并从中学习到更多的道德知识。
3. 道德名人分享随后,邀请一位道德领域的知名人士分享他们的道德心得和经历。
主办方精心邀请到了一位著名的收容所创办人,他以自己的亲身经历向在场的学生们传递了人道关怀和奉献的重要性。
他的分享引起了广泛共鸣,让学生们深刻认识到道德行为对社会和个人的影响。
4. 道德视频播放为了更好地激发学生对道德的思考和感悟,主办方准备了一系列有关道德教育的视频片段。
这些视频涵盖了不同领域和场景的道德行为,如义务劳动、社区志愿服务等,向学生们展示了身边普通人的道德实践和奉献精神。
5. 道德承诺仪式活动的最后,主持人号召全体参与者一起进行道德承诺仪式。
在庄严的氛围中,学生们肃然起立,庄重宣誓,承诺将树立正确的道德观念,践行良好的道德行为,并以积极的态度影响身边的人。
这一环节旨在让学生们将道德意识的培养转化为实际行动。
三、活动效果本次道德讲堂活动在学生中取得了良好的效果。
道德讲堂班会记录(精选5篇)第一篇:道德讲堂班会记录四一班道德讲堂班会班级:四年级一班时间:2014年2月24日地点:四一班教室人员:四年级一班全体学生主题:学习最美孝心少年争做最美孝心少年学校开展了“道德大讲堂”,以传播身边先进人物的优秀事迹和崇高品质为目标,以班会学习、道德演讲、道德讨论、影片观看等形式,让学生在互动参与中感悟、认知、接受,进而提升内在修养而转化外在行为。
道德讲堂内容丰富,寓教寓乐,形式多样,我班开展了“五个一”班会,学生感受很深。
一、学唱一首歌。
公民道德歌通俗易唱,优美动听。
班歌《让世界充满爱》歌词反复强调,在人生的道路上有德才能行,有爱世界才会变得更加美好。
二、吟诵一经典文章。
《弟子规》朗朗上口,读来意义深远,让我们在潜移默化中感受中国的道德文化。
三、看了一段关于感动中国李桂林、陆建芬,支教夫妻扎根深山18年为孩子们教书的视频,他们夫妇俩的事迹感动了我们在场的每一个人,他们的无私奉献让我们明白什么才是世上最美的。
四、讲一个道德模范人物,有班上的同学自己主动的给我们讲他们所熟知的道德模范人物,通过他们的事迹来触动我们的心灵,让我们以他们为榜样像他们学习。
五、大讨论一次。
设计关于道德的问题,班内以小组深刻的讨论,讨论深入涉及到了同学们的道德,深入人心!道德大讲堂对我也有很有启发我对“道德讲堂”作一点评议。
1、我认为“道德讲堂”是学校文化的一张名片,是一项全新的社会主义精神文明建设的载体。
随着活动的深入开展,这对激发同学们的爱国热情,宏扬民族文化,加强道德修养起着波澜助推的作用。
2、多形式、多渠道开展丰富的“道德讲堂”系列活动,加强学生的思想道德教育,增强他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。
3、其实在我们的生活中处处有亮点,希望有更多的人去捕捉亮点,从而在亮点中启迪人的心灵。
“道德讲堂”能促进学生的社会公德,能促进每一位学生“尽责社会,奉献社会”。
道德讲堂活动记录6则道德讲堂活动记录(一)20xx年3月22日,xx社区组织工作人员及部分群众在社区会议室的道德讲堂开展了弘扬雷锋精神的活动,我们以“学习雷锋、奉献他人、提升自我”为主题,全面提高辖区居民的道德素养居民的道德素养。
此次活动分六项主要资料:一、唱一首歌。
活动一开始在社区宣讲员老师的带领下“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”的歌声便响彻全场,大家在传唱《学习雷锋好榜样》中,讲述道德故事。
二、学一句道德格言。
由xx社区书记xx带领大家学习一句道德格言《积小善,成大德》。
三、看一部短片。
随后宣讲员带领大家观看纪录片《向雷锋同志学习》,片子展现了雷锋毫不利己,专门利人的共产主义光辉形象与那种助人为乐、节约的好品质,给大家带来心灵上的洗礼。
四、讲一个故事。
xx社区xx主任给大家讲述了廖奋勤乐于助人的故事,每一个人都听得很认真,深深的被她的雷锋精神所感动。
五、作一番点评。
宣讲员讲述完故事会,群众代表xx用自我的语言简单的点评了廖奋勤事迹的感动之处是在于要让我们学习雷锋同志那种毫不利己,乐于助人的高尚品质。
随后大家也表示,以后要多做好事,为社区、为社会多做贡献。
六、诵读一段经典。
接下来xx社区副书记xx带领大家学习了中华古代经典语句:1.天行健,君子以自强不息。
――《周易》2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
――《三国志》刘备语3.君子成人之美,不成人之恶。
小人反是。
――《论语》《国之基民为本治国道民生重水载舟亦覆舟党宗旨为民众手中权人民授民为主官是仆周恩来丰碑耸勤操劳尽鞠躬焦裕禄树榜样与人民共患难孔繁森人称颂身正气袖清风好空谈喜虚假爱作秀民不齿淡名利轻得失薄富贵民尊重先民忧后民乐立大志怀天下察民情谋民利富一方官一任》七、活动效果。
透过活动,居民学习了《学习雷锋好榜样》的歌曲,重温了老纪录片《向雷锋同志学习》,重新认识了雷锋精神,使大家在精神上得到了升华,透过学习中华传统经典语录,也使大家在学习中素质得到了提高,也是更好的宣传了“学习雷锋,奉献他人,提升自我”的活动主题。
爱岗敬业道德讲堂活动记录(小编推荐)第一篇:爱岗敬业道德讲堂活动记录(小编推荐)活动流程1、省身。
全体起立,静默一分钟对自己近一段时期内工作、学习、生活等方面的行为进行检视和反省,加深对道德的理解。
2、行尊德礼。
向道德讲堂“德”字牌行鞠躬礼。
3、唱《好人就在身边》。
4、观看安阳市恒达公司中层干部和技术骨干马文渊、侯贞霞夫妻先进事迹短片。
5、全体起立,同读一段经典语录《道德经•(节选)》。
6、念劝善词。
主持人念诵劝善词。
7、发善心。
职工代表谈感悟。
8、送吉祥。
由镇文明办向与会人员赠送小礼物。
“学习身边好人,发扬劳模精神” 善应镇道德讲堂第二期——爱岗敬业主持稿主持人:陈献军同志们:大家中午好!“积小善,成大德”,欢迎大家参加我镇2015年第二期道德讲堂,我是主持人陈献军。
道德讲堂通过讲述身边人和身边事,讲述社会公德,职业道德,家庭美德和个人品德,传递正能量。
今天我们就在一起学习模范人物的先进事迹,感受道德力量,在工作中、生活中当好人、做好事,为建设和谐社会、幸福善应贡献自己的一分力量!今天的道德讲堂活动共有八个环节,分别是“省身、行尊德礼、唱道德歌、品故事、诵经典、念劝善词、发善心、送吉祥”。
下面进入【道德讲堂的第一个环节省身】。
(坐着即可)“省身”,是指人们在日常生活中,随时随地对自身行为进行反省与自律。
古人常说:君子当三省吾身,说的是哪三省呢?为人谋而不忠乎?与朋友而不信乎?传不习乎?通过自省,我们叩问心灵,明辨是非。
下面请大家闭上眼睛。
(配舒缓轻柔的音乐)【主持人慢语】:让我们暂且抛开工作与生活的烦恼、剔除心中的杂念,对自己最近一段时间的行为进行反省:对国家:我们是否时刻以国家的利益为先,对国家做过什么有益的事?对社会:我们是否真正参与到社会主义和谐社会的建设中,通过勤奋努力和诚实劳动服务社会,做一个有爱心之人,回报社会,关爱他人?对党:我们是否拥护共产党,相信我们的党和政府?对自然:我们有否做到热爱大自然,爱护花草树木,保护环境整洁,节约用水用电?对家庭:我们是否常回家看看父母,耐心听听父母的唠叨;是否关心爱人,听听爱人的抱怨;是否常与孩子谈心,留意孩子的每一步成长?对邻居:我们每天早晨出门,遇到邻居是否亲切地打一声招呼?对同事:我们是否真诚对待同事,主动帮助他们解决工作中遇到的困难,哪怕只是一个鼓励的微笑、一句温暖的安慰?对朋友:我们是否真心相待朋友;朋友心情不好时,是否及时出现在他身边,陪伴他、开导他;朋友遇到困难时,是否伸出援手、真诚相助?最后对自己:反省一下自己在这一星期内,在这一天中,有哪些事做得不好、有哪些话说得不对,想想该如何改正,今后才能做得更好?谢谢大家!愿省身成为我们终身受益的习惯。
农村道德讲堂会议记录
会议日期:XXXX年XX月XX日
会议地点:XXX农村道德讲堂
主持人:XXX
出席人员:
1. 村委会成员
2. 村民代表
3. 道德讲堂讲师
会议记录:
一、开场致辞
主持人XXX首先致辞,对农村道德讲堂的目的和意义进行了阐述,强调了道德建设在农村社会中的重要作用。
二、讲师授课
道德讲堂讲师就“诚信、友善、敬业、孝顺”等道德主题进行了讲解,
通过生动的事例和理论阐述,引导村民树立正确的道德观念。
三、村民互动环节
在讲师的引导下,村民们积极发言,分享了自己的道德故事和体会。
大家纷纷表示,要通过自身的努力,践行道德规范,为农村的道德建设做出贡献。
四、村委会总结发言
村委会成员对本次道德讲堂活动给予了高度评价,认为此次活动对于提升村民道德素质、促进社会和谐具有重要意义。
同时,村委会也表示将继续支持道德讲堂的建设,推动农村道德建设的深入开展。
五、闭幕致辞
主持人在闭幕致辞中,对本次活动的成功举办表示祝贺,并希望村民们能够在日常生活中,不断践行道德规范,共同营造文明、和谐的农村社会。
会议结束后,与会人员合影留念,共同记录下了这一难忘的时刻。
道德讲堂活动记录活动主题:道德教育活动时间:2024年5月15日下午2点-4点活动地点:XX中学多功能厅活动主办单位:XX中学德育部活动对象:中学生及家长参与人数:约150人(包括学生和家长)活动流程:1.开场致辞(15分钟)活动开始前,由学校德育部主任发表致辞。
他首先感谢大家的出席并强调道德教育的重要性。
他解释道德教育的目的是培养健康、积极向上的人格,并指出在当今社会中,道德关系到每个人的生活和社会发展。
在讲话中,他强调了今天活动的主题:“培养有道德意识的公民”。
2.主题演讲(30分钟)本次活动请到了一位知名的心理学家,他将以道德教育为主题做主题演讲,演讲内容包括:(1)道德教育在现代社会的意义和作用;(2)如何培养孩子的道德意识和品德;(3)家庭、学校和社会的责任与合作。
在演讲过程中,演讲者通过生动的例子和个人经验分享,引发了与会者的共鸣。
演讲结束后,现场观众积极提问,与演讲者进行互动交流。
3.道德剧表演(40分钟)本次活动精心策划了一场道德剧表演。
该剧以现实生活中的道德问题为素材,通过剧情的展开,引导观众思考并传递正确的道德价值观。
演员们精湛的演技和逼真的表演给观众带来了震撼和思考。
剧中的主要问题涉及校园欺凌、友谊、诚实和勇敢等。
观众们纷纷表示受到了很大的触动,并表示将在以后的生活中更加注重道德行为。
4.互动环节(30分钟)活动进行到这一步,主持人组织大家进行小组互动。
参与者被分成若干小组,每个小组有两名学生和一名家长。
小组成员通过讨论和交流,分享自己对于道德问题的看法和应对方法。
同时,学校德育部的工作人员会在每个小组之间巡回,进行引导和点评。
参与者积极投入,并且表达出对于道德讲堂活动的赞赏。
学生们纷纷表示参与活动后,对于道德观念的理解和认同更加深刻了。
家长们也表示受益匪浅,将更加重视培养孩子的道德意识。
5.总结发言(15分钟)活动结束前,学校德育部主任再次发表了总结发言,他对于本次活动的举办表示感谢,并且呼吁大家将活动中学到的道德观念和方法落实到自己的日常生活中。
2024年道德讲堂活动记录总结范文2024年,我们通过举办一系列道德讲堂活动,旨在提升社会的道德水平,促进社会和谐稳定发展。
本文将对这些活动进行总结,以期能够更好地评估其效果,并为未来的道德教育工作提供参考。
一、活动内容及组织我们的道德讲堂活动涵盖了多个方面的主题,包括亲情、友情、爱情、助人为乐、诚实守信等。
每个主题下都安排了相关专家进行讲解,并邀请成功人士进行经验分享。
这不仅使得讲堂活动更加多元化,也为参与者提供了更加全面的道德观念。
活动的组织方面,我们以学校为基础,联合社区组织、企事业单位等共同鼓励参与。
活动采取线上线下结合的方式进行,既满足了不同人群的参与需求,也提高了活动的覆盖面和影响力。
二、参与者反馈及效果评估通过活动期间的问卷调查和访谈,我们对参与者的反馈进行了统计和分析。
结果显示,超过80%的参与者对道德讲堂活动表示满意,并表示获益匪浅。
首先,活动有效提升了参与者的道德意识。
通过讲解和分享,参与者对道德行为的认识有了更深入的了解,并愿意在日常生活中积极践行。
不少参与者表示,在活动后,他们更加关注他人的需求,更加积极主动地为他人提供帮助。
其次,活动促进了社区的凝聚力。
通过道德讲堂的开设,居民们更加频繁地进行了交流和互动,增强了社区居民之间的群体感和责任感。
一些社区的居民还结成了志愿者团队,共同为社区服务。
再次,活动对青少年的道德教育起到了积极的推动作用。
青少年作为社会的未来,他们的道德观念和行为对社会的发展具有重要影响。
道德讲堂活动为他们提供了一个正面引导的平台,使他们对正确的价值观有了更深刻的认知,为他们的成长奠定了良好的道德基础。
三、问题与展望然而,道德讲堂活动也面临着一些问题和挑战。
首先,活动的长期性和持续性需要进一步加强。
道德教育是一个长期的过程,需要通过不断重复和巩固来形成习惯。
我们需要思考如何在活动结束后继续推动道德教育的开展,使之成为一种常态化的活动。
其次,参与者的层次和需求差异较大。